1 关于做手工的诗句
关于做手工的诗句 1描写手工艺的诗句
1、织妇词
唐代:元稹
缫丝织帛犹努力,变缉撩机苦难织。
东家头白双女儿,为解挑纹嫁不得。
檐前袅袅游丝上,上有蜘蛛巧来往。
一般的缲丝织作本来已够费力的了,织有花纹的绫罗更是难上加难。拨动织机、变动丝缕,在织品上挑出花纹极为不易,需要很高的工艺水平。培养挑纹能手实为不易,竟有巧女因手艺出众为娘家羁留而贻误青春。
2、青玉案·年年社日停针线
宋代:黄公绍
年年社日停针线。怎忍见、双飞燕。今日江城春已半。一身犹在,乱山深处,寂寞溪桥畔。
春衫著破谁针线。点点行行泪痕满。落日解鞍芳草岸。花无人戴,酒无人劝,醉也无人管。
译文
年年春社的日子妇女们停下针线,孤单的她怎忍看见,双飞双栖的春燕?今日江城春色已过去大半,我独自还羁身于乱山深处,寂寞地伫立在小溪畔。
春衫穿破了谁给我补缀针线?点点行行的泪痕洒满春衫。落日时分我解鞍驻马在芳草萋萋的河岸,虽有花枝却无人佩戴,虽有美酒却无人劝酒把盏,纵然醉了也无人照管。
3、南乡子·璧月小红楼
宋代:孙惟信
尘暗鹔鹴裘。针线曾劳玉指柔。一梦觉来三十载,休休。空为梅花白了头。
译文
灰尘蒙盖了雁羽做的衣裳,缝制它曾让你玉指多日繁忙。三十年过去犹如大梦一场,风流早成昔日往事,而今只能空对梅花叹息,眼下我已白发苍苍!
4、观郑州崔郎中诸妓绣样 / 咏绣障
唐代:胡令能
日暮堂前花蕊娇,争拈小笔上床描。
绣成安向春园里,引得黄莺下柳条。
译文
黄昏余晖之下,厅堂前面鲜花娇美。一群可爱绣女,争拿笔上绣床写生。绣成美丽屏风,静静放进花园,逗得黄莺好奇,离开柳条飞来。
5、孔雀东南飞 / 古诗为焦仲卿妻作
两汉:佚名
鸡鸣入机织,夜夜不得息。三日断五匹,大人故嫌迟。
译文
每天当鸡叫的时候我就进入机房纺织,天天晚上都不能休息。三天就能在机上截下五匹布,但婆婆还故意嫌我缓慢松弛。
2关于手工干活的诗句
手工干活的诗句
《游子吟》 唐 孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖!
深挚的母爱,无时无刻不在沐浴着儿女们。然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子来说,最值得回忆的,莫过于母子分离的痛苦时刻了。此诗描写的就是这种时候,慈母缝衣的普通场景,而表现的,却是诗人深沉的内心情感。开头两句“慈母手中线,游子身上衣”,实为两个词组,而不是两句句子,这样写就从人到物,突出了两件最普通的东西,写出了母子相依为命的骨肉之情。紧接两句写出人的动作和意态,把笔墨集中在慈母上。行前的此时此刻,老母一针一线,针针线线都是这样的细密,是怕儿子迟迟难归,故而要把衣衫缝制得更为结实一点儿罢。其实,老人的内心何尝不是切盼儿子早些平安归来呢!慈母的一片深笃之情,正是在日常生活中最细微的地方流露出来。朴素自然,亲切感人。这里既没有言语,也没有眼泪,然而一片爱的纯情从这普通常见的场景中充溢而出,拨动了每一个读者的心弦,催人泪下,唤起普天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念。
孟郊,(751~814),唐代诗人。字东野。汉族,湖州武康(今浙江德清)人,祖籍平昌(今山东临邑东北),先世居洛阳(今属河南)。唐代著名诗人。现存诗歌500多首,以短篇的五言古诗最多,代表作有《游子吟》。有“诗囚”之称,又与贾岛齐名,人称“郊寒岛瘦”。元和九年,在阌乡(今河南灵宝)因病去世。张籍私谥为贞曜先生。
3形容手工的句子
1、纵然穿衣用的绉纱在工艺品中算是寿命最短的,但只要保管得当,五十年或者更早的绉纱,穿在身上照样也不褪色。
2、丝光棉,以这种原料制成的高品质针织面料,不仅完全保留了原棉优良的天然特性,而且具有丝一般的光泽。
3、灵芝工艺盆景,是一精美绝伦的天然艺术品,古色古香,朴素典雅。
4、丝织物的富有光泽,有独特丝鸣感,手感滑爽,穿着舒适,高雅华贵。
5、摸着它,轻轻的划过指尖,像微风,丝丝滑滑,阳光不经意的照在上面,显的高贵典雅。
6、灵心胜造物,妙手夺天工。
出自郭璞《葬书》
意思是:充满灵性的心思胜过造物主,人工巧妙的手艺胜过天然
7、我国的手工艺品中的苏绣精美绝伦,久负盛名。
4形容“手工”的句子有哪些
1船长手工能力出众,做的东西唯妙唯俏。
2我国的手工艺品中的苏绣精美绝伦,久负盛名。
3一遍又一遍地看手工作,来它二十来次,但每次都得从头开始,直到完全满意为止。
4他独出心裁地制作了这件手工艺品。
5衰老和死亡驱逐众生的生命,宛如牧人手工艺里拿着棍子赶着牛群到牧场。
6风息时休起浪,岸到处便离船,才是了手工夫。
7热心参加孩子的学校组织的活动,如运动会、表演会、手工作品展览会等。
8展览室里,陈列着同学们制作的各种手工艺品。
9技术教育是手工劳动的升华,它能把手工劳动的效率提高到最高程度。
10所有珠联璧合葡萄酒都是手工制作,精心细致。
11厨窗里的手工艺品十分精美,令参观者赞叹不已。
12这件雕刻艺术品,手工精美,小巧玲珑,我想价钱一定很昂贵。
13展会上的手工艺品件件雕刻的栩栩如生,惟妙惟肖的。
14我国的手工艺品精美绝伦,在国际上久负盛名。
15店里摆满了花花绿绿的玩具,听说都是一个民间艺人用手工做成的。
5形容“自己做的手工艺品”诗句有哪些
这个是釉色的描写:
雨过天气云破处,这般颜色做将来。
这个是开窑的描写:
九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来。
描写的句子:雨花石上那条纹大圆含小圆,大圈套小圈,像一只白孔雀绽开的美丽雀屏。 我拿着竹蛇仔细观察,它制作得十分精致,栩栩如生,它三角形的脑袋上长着一对黑溜溜的像绿豆一样大的。贝壳小鸟放在书桌上,头冲着窗外,眼睛似乎凝视着蓝天,翅膀蓬起,像展翅飞去。
微风拂过,风铃轻轻摇动,最忙碌的要数最下面的那只小蝴蝶,它像花枝招展的小姑娘翩翩起舞,两只大蝴蝶不时扇动翅膀,像在为小蝴蝶喝彩,那融洽的气氛,真像快乐的一家子。
6描写手工艺的诗句有哪些
1、针线倦拈,帘帏低卷,别般风味。——宋 杨无咎《柳梢青》
释义:做针线已经累了,散乱地拿着针。帘幔低垂,别有一番滋味。
2、沈李浮瓜冰雪凉。竹方床。针线慵拈午梦长。——宋 李重元《忆王孙》
释义:夏天躺在竹床上,吃冰好的瓜凉滋滋的,慵懒地穿针引线,无梦长长的。
3、强拈针线解春愁,只是无情绪。——元 赵雍《玉耳坠金环》
释义:勉强自己拿起针线解导春愁,只是没什么情绪。
4、启贴理针线,非独学裁缝。手持未染彩,绣为白芙蓉。——唐 孟郊《古意》
释义:开始学针线,也并不是学习裁缝。用不是彩色的线,绣一朵白色芙蓉。
5、日理丝机,宵拈针线。——宋 陈德武《踏莎行》
释义:不管是白天夜晚,都在忙着做针线活。
6、针线曾劳玉指柔。——宋 孙惟信《南乡子·璧月小红楼》
释义:这针线,曾经让玉手怎样的劳累过。
7、慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。——唐 孟郊《游子吟》
释义:慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。
8、如何织纨素,自著蓝缕衣。——唐 孟郊《织妇辞》
织妇织出来的好布,自己身上穿的却是蓝色粗布。
9、跳出红炉,身无烧烙。水云游历非流落。——元 善住《谒金门·赠雕銮匠》
释义:出入红铁炉,身体完好。四处游历并非是流浪人。
10、来来往往一首诗,鲁班门前弄大斧。——明 梅之焕《题李太白墓》
释义:李白墓前来来往往,在此作诗的不都是鲁班门前搬弄斧头,自不量力。
7形容手工艺的句子
形容手工艺的句子有以下十句。
1 纵然穿衣用的绉纱在工艺品中算是寿命最短的,但只要保管得当,五十年或者更早的绉纱,穿在身上照样也不褪色。
2 这件小巧玲珑的工艺品花了他很多心血,做工看起来很精致,让人爱不释手。
3 雪似柳絮,像鹅毛,纷纷飘落在小石桥上。看,小石桥犹如白玉雕出的工艺品,使人舍不得从上边踏过。
4 江西景德镇的陶瓷工艺品件件构思新奇,天衣无缝,人人看了都赞不绝口。
5 春节的文化庙会,各色传统手工艺品摆满店铺的柜台,绚丽多彩,令人眼花缭乱。
6 潮汕工艺品是潮汕人民为了满足自己生产、生活的需要,按照自己的审美观,就地取材制作出来,常常表现出它的独创性,令人拍案叫绝。
7 玲珑剔透的水晶工艺品,令人叹为观止。
8 我国的手工艺品中的苏绣精美绝伦,久负盛名。
9 手工艺品由自然材料制成,能够无限量制作。此类产品实用、美观,具有艺术性和创新性,能传达文化内涵,富有装饰性、功能性和传统性。
10 中国的传统手工艺有着悠久而灿烂的历史,在整个中国文化艺术发展史中占有重要的地位。
母亲节礼物怎么做手工超好看如下:
一、立体花束
首先,我们可以手工制作一个美丽的花束送给妈妈。材料只需要有不同颜色大小的纸张、绿色饰品、橡皮泥、剪刀和胶水。首先,将纸张卷成圆锥形,并用胶水固定。然后,在纸片中剪出花瓣的形状,并折叠成类似于在世界的各地都知道的玫瑰花或其他花朵。
你可以反复尝试几次直到非常满意。最后,将橡皮泥塑成花束底部的圆锥形,并用胶水粘贴花瓣到花束上。一些小的绿色装饰,如叶子和小细节,可以使整个花束看起来更加真实。
二、可爱的创意照片框
一个创意照片框也是一个又实用又有意义的礼物,让妈妈回忆起家庭温馨的时刻。用纸板制作,首先测量出照片的大小,然后根据测量尺寸剪下两个纸板。在一面纸板上,用画笔和彩色涂料描绘一些有关自己和妈妈的重要场景或画像。
之后,在底部到相框顶部处打一个洞,通过这里将照片穿过框架,用透明含羞草胶粘贴照片,并在另一片纸板上对应的位置中裁剪出洞口,用胶水固定。最后,将两个纸箱框架用线条连接,从而完成了可爱的创意照片框。
三、卡片+小礼品套装
除了花束和照片框外,也可以手工制作一张美丽的卡片,然后在其中放上一个特别的小礼物。例如,你可以做一些香皂或巧克力等糖果,将它们制成丙戊酸盐市场或使用一些小瓶子进行包装。
你可以自己编制钩针专用的钩针工具来帮助裁剪包装,再加上手工制作的卡片,整个礼物会让你的妈妈感到特别感动。
总之,手工礼物不仅仅是一份简单的礼物,更是孩子们表达情感的方式,带着自己的心意和纯真祝愿,表达对妈妈的感谢和爱意。即使这个礼物不完美,但它充满了孩子们的心意,带给妈妈无尽的幸福,这才是最深刻,最珍贵的母亲节礼物。
父亲节的手工礼物是表达对父亲的爱和关怀的特别方式。这里有一个简单而有创意的手工礼物制作方法,适合你参考:
材料:
一张彩色卡纸或者手工纸
彩色铅笔、蜡笔或者水彩颜料
剪刀
胶棒或胶水
细型绳索或者彩色丝带
别针或者装饰性的珠子(可选)
步骤:
将卡纸折叠成所需的卡片大小。可以选择横向折叠或者纵向折叠,根据你想要的设计效果。
使用彩色铅笔、蜡笔或水彩颜料,在卡片上绘制你喜欢的图案、文字或者画面。创造力是无限的,你可以尝试绘制父亲的肖像、家庭的合照,或者写下温馨的祝福语。
如果你愿意,可以在卡片的边缘用剪刀剪出波浪形、锯齿形或其他形状来增加装饰效果。
确保绘制和剪裁完成后,将卡片展开并打平。然后,在卡片上涂抹胶水或双面胶。
将细型绳索或彩色丝带剪成适当的长度,固定在卡片两侧的胶水上。这将成为卡片的绑带或系带。
如果你喜欢,可以在绳索或丝带上用别针或珠子进行装饰,使礼物更加独特和精美。
完成这个手工礼物后,你可以将其放入一个装饰性的信封中,写下真挚的祝福和感激之情。你还可以亲手制作一张卡片,用心写下对父亲的亲切问候和爱意。
不论是简单还是复杂的手工礼物,父亲一定会感激你花费时间和精力制作这个特别的礼物。最重要的是,这个手工礼物是你对父亲的真挚情感的表达,他一定会感到温暖和被关怀。祝你们在父亲节度过愉快的时光!
作为一名教学工作者,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我精心整理的幼儿园母亲节手工教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园母亲节手工教案 篇1准备材料:
海绵纸、素描纸、皱纹纸、色卡纸、12色马克笔、绳子、剪刀、双面胶、固体胶、英文报纸
教学目标:
1、了解母亲节的由来及妈妈的辛苦与爱意,感受母爱的崇高和伟大。
2、运用简单的创意、通过绘画形式、手工制作、剪纸折叠粘贴组合等,在母亲节为妈妈送上自己的一份心意。
3、培养孩子观察生活、热爱生活的情感态度。
小朋友,你们知道5月13日星期天是什么节日吗?这个星期天,也就是今年的5月13日是母亲节,母亲就是妈妈,谁能说说妈妈是怎样爱你的吗?那么怎样向妈妈表达你的爱呢?我们是买礼物比较好还是自己做一个礼物送给妈妈更好呢?
1、出示今天创作的花束,激发孩子的创作兴趣。
2、讲解创作流程及要求,绘画花卉,手工制作花卉、粘贴组合,完成作品。
3、带领孩子们观看真实花卉,讲解真实花卉的作画过程。
创作环节:
1、孩子们开始作画,之后裁剪下来备用,
2、带领孩子们开始做手工花卉,每种花卉各做2个,心形卡牌做一个。
3、带领孩子们做手工贺卡,写生对妈妈说的话。贺卡卡片需提前准备好,
4、把做好的花卉粘贴到花束里,把装饰性的植物放到花束里。
5、完成作品,互相展示并讲解自己的作品。
6、最后激发孩子们勇于表达爱,对妈妈说、母亲节快乐!
教学总结:
1、手工课时间紧促,手工材料都需准备好,保证万无一失。
2、很多花卉粘贴的时候会沉下来,需要多多提前做小稿,适应各种突发事件。
3、贺卡的制作需要留出来时间,尽量做的精细一些,会有特别的惊喜。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,马无欺母之心。时光匆匆,岁月在母亲的额头留下道道痕迹,我们的成熟换来的是母亲的老去。
当下个母亲节悄然来临的时候,一束康乃馨,一通电话,一个拥抱,大声告诉我们的母亲:“我爱你!”
而现在,我们需要做的,就是多多回家看看父母,陪一陪父母。
幼儿园母亲节手工教案 篇2活动目标:
1、幼儿能够知道5月的第一个星期天(本周日)是母亲节,知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。
4、愿意参加活动,感受节日的快乐。
5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
彩纸、吸管、剪刀、双面胶等
活动过程:
1、出示康乃馨与孩子讨论这朵花的名字与花语。
2、幼儿观察,老师示范制作。
3、教师分发材料。
4、教师和幼儿一起制作康乃馨
5、幼儿共同欣赏制作的礼物,一起合影。
6、回家把康乃馨送给好妈妈并对妈妈说一句感谢祝福的话。
教学反思:
这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛,也让幼儿动手制作小礼物 “花” 来送给自己的妈妈。引发孩子爱妈妈,尊敬妈妈的美好情感,懂得了关心自己的妈妈。
幼儿园母亲节手工教案 篇3设计思路
母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,我们设计了母亲节系列活动。这是一次节日开放活动,我们邀请了幼儿的妈妈来园和我们一起参与活动。活动分为三个板块,一是以谈话《我的好妈妈》为开始,请幼儿说说妈妈平时对自己的关爱,让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。二是歌唱《我的妈妈》、《世上只有妈妈好》等,让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。三是手工制作《礼物伞》送给妈妈,以此来表达对妈妈的节日祝福。
活动目标
1用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
2体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。
活动准备
1组织幼儿熟练演唱歌曲。
2事先邀请各位妈妈。
3制作《礼物伞》所需的材料。
活动流程
一谈话活动《好的妈妈》:
1小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来
2因为妈妈要过节了,让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。
3请幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
4讲述妈妈孕育宝宝,哺育宝宝,抚育宝宝的艰辛和幸福,让孩子们感受到妈妈的辛苦和伟大。
5老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
二歌唱活动。
幼儿在教师的带领下,为妈妈献上《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》等歌曲,通过歌声表达对妈妈的爱和祝福。
三手工制作《礼物伞》
幼儿在教师的带领下制作礼物伞,以此来表达对妈妈的节日祝福。
四延伸活动
旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩之心。
1一句话:幼儿亲口为妈妈送上一句祝福语;
2一首诗歌:幼儿为妈妈表演诗朗诵,表示对妈妈的感激之情。
3一件事:回家为妈妈做一件有意义的事。
幼儿园母亲节手工教案 篇4一、活动主题:
母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!
二、活动目的:
利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!
三、活动时间:
20xx年5月6日(周五)上午9:30—11:00
四、准备时间:
20xx年4月12日—5月5日
五、活动地点:
小班教室
六、参加对象:
小班幼儿和母亲
七、准备阶段:
1、从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,小班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。
2、父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。
3、孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。
八、活动过程:
1、开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(小班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)
2、亲子活动时刻:
A游戏:
(1)“我与妈妈心有灵犀”
游戏玩法:妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。
(2)“独木桥上的爱”
游戏玩法:在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。
B亲子合作时刻
宝贝和妈妈一起动手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”
C真爱无限:
在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。
九:活动结束
各班老师负责卫生的`打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备。
十:道具准备:
奖励物品(如小玩具,食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备。
十一:经费预算:
(略)
幼儿园母亲节手工教案 篇55月,这个充满阳光和爱的日子,为了让孩子们学会感恩妈妈对自己的养育之恩,我们小三班在母亲节这几天准备了以下活动:
一、活动时间
20XX年5月11日(周五)——20XX年5月13(周日)
二、活动地点
小三班活动室
二、参与活动人员
1、小三班全体老师
2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。
三、活动内容
(一)5月11日上午
1、讲母爱的故事。
2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲
3、朗诵古诗《游子吟》
(二)5月11日下午
制作母亲节礼物:玫瑰花贺卡
(三)放学前
1、孩子牵着妈妈的手,请妈妈坐下,送一杯水给妈妈喝。
2、给妈妈捶背捶腿。
3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们,并说一句话:“妈妈,母亲节快乐,您辛苦啦,I love you”。并拥抱妈妈。
(四)双休日在家
1、一定听妈妈的话,不惹妈妈生气。
2、帮妈妈做一些力所能及的事情:放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。
3、拍下感恩妈妈的照片。
(五)活动延续
将照片贴在《幼儿成长记录》里。
活动反思:
当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻,家长们的脸上洋溢着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时,家长们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的'那一刻,家长们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时,家长的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!您辛苦啦,I love you”时,家长激动的热泪盈眶。
幼儿园母亲节手工教案 篇6活动背景:
平时享受着妈妈无微不至的照顾和关爱,但却少有机会对妈妈表达爱。久而久之,再伟大的母爱都变成了"单向输出",变成了习以为常乃至理所当然。借着母亲节的契机,和孩子一起观察妈妈的多种"角色",用多种方式,对妈妈表达爱,让孩子从小就懂得感恩。所以每年5月第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,在这样一个充满着爱和感恩的节日里,让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,开展以"爱-言-达"为主题的母亲节活动。
活动目标:
1、知道5月的第二个星期日是母亲节,感受妈妈的辛苦,萌发对妈妈的感激之情。
2、能用各种形式表达对妈妈的爱。
3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动时间:
5月11日(周五请家长进教室,为家长表演歌曲,并把自己制作的贺卡送给妈妈)
活动人员安排:
策划:胡非
海报:季晶梅
特色活动内容:
花恩传情(巧手送给妈妈的花)
我有"心事"要传递(DIY卡片画)
1、知道母亲节是谁的节日。
2、初步尝试为妈妈做力所能及的事情如:为妈妈敲敲背,为妈妈倒杯水等。
活动一:观看视频《母亲节礼物》。
活动二:歌曲《好妈妈》
活动三:制作感恩花,送给妈妈。
收集妈妈的照片,5月8之前完成。
感恩花制作步骤:(如下)
提前用包装纸制作好花瓶,然后画线再让幼儿印画,手印画的位置必须在线上喔,手掌上的爱心位置贴妈妈的照片。
幼儿园母亲节手工教案 篇7目标:
锻炼手的精细动作。
了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
知道节日时人们主要的庆祝活动。
准备: 空白的卡片、 剪好的彩色爱心、双面胶
过程:
1教师介绍母亲节的时间,并播放《我的好妈妈》,带领幼儿一起唱歌。
2出示已经做好的卡片,请幼儿观察。
3教师示范卡片制作的方法。
4教师分发材料,请幼儿制作卡片。教师适当协助。
幼儿园母亲节手工教案 篇8一、活动目标
1、引导幼儿理解母亲节的意义,明白母亲节送妈妈礼物的意思。
2、幼儿在制作爱心手链的过程中,体验穿珠子游戏的趣味性。
3、锻炼幼儿的手部灵活能力、观察能力,思维创新力,锻炼幼儿手、眼、脑协调灵活性发展。
4、引导幼儿按照一定的串珠规律制作精美漂亮的爱心手链。
二、活动准备
1、幼儿有基本的穿孔经验
2、五彩小珠子、剪刀、弹性小绳子
3、教师提前做一根爱心手链作参考样本
4、母亲节相关手工手链礼物
三、活动过程
1、教师出示母亲节相关手工礼物,引导幼儿观看,通过观看母亲节手工礼物,激发幼儿主动为妈妈制作爱心手链的愿望。
(1)小朋友们,请看,这些都是其他小朋友做的母亲节礼物,小朋友们把这些漂亮好看的礼物送给妈妈作为节日礼物,他们的妈妈很开心。
(2)教师继续出示,引导幼儿观看手链制作的相关材料。鼓励幼儿大胆描述。
(3)你们带过手链吗?你们喜欢手链吗?你们的妈妈有没有手链呢?你们想不想做一个手链送给自己的妈妈呢?
2、教师带领幼儿进入DIY环节,出示DIY制作手链的基本材料。
(1)教师出示材料包,引导幼儿认识材料包里的物品。
(2)教师出示珠子,引导幼儿观察小珠子的颜色。教师介绍弹性小绳子,告诉幼儿相关注意事项。
3、教师边演示制作步骤,边讲解注意部分。
(1)教师引导幼儿有规律的穿珠子,现在绳子的尾部打好一个节,以免珠子从后面滑落。
(2)幼儿穿珠子,教师注意引导幼儿按照规律穿珠子。第一个穿哪个颜色的珠子,第二个穿哪个颜色……
(3)教师注意引导幼儿按照ABAB的规律进行串珠子。
4、幼儿完成作品后,教师请幼儿分享自己制作手链的经验和遇到的问题。
四、活动结束
小朋友们,母亲节到了,你们把这份精美的手工手链带回家送给妈妈做礼物吧!
幼儿园母亲节手工教案 篇9一、活动目标
1、引导幼儿能够自己了解自己,喜欢自己,初步认识自己怎样成长的。
2、引导幼儿树立积极向上的性格,培养幼儿有有爱心、感恩的心理。
3、引导幼儿学习制作自己的个人档案,或者成长档案。
4、引导幼儿通过感恩母亲节,把个人档案作为母亲节礼物送给自己的妈妈。
二、活动准备
1、明信片一人一张
2、剪刀、硬卡纸、彩笔若干
3、幼儿成长照片,家人幸福的照片等
三、活动过程
1、教师出示明信片、卡片,引入今天手工制作活动的主题。
(1)小朋友们请看,这张卡片是什么样子的?
(2)根据卡片的外形形状、颜色等观察。
2、教师出示相关的个人档案明信片,引导幼儿观察。
(1)小朋友们你们有没有属于自己的明信片呢?今天我们就来动手做自己的个人小档案吧!
(2)教师引导幼儿了解并介绍个人档案,从照片到名字、年龄、性别,成长经历等,引导幼儿感受成长的自信。
3、教师根据母亲节到来之际,引导幼儿说出母亲在生活中扮演的角色以及介绍自己的母亲或者家人,初步感受母亲的辛苦。
(1)你们知道为什么我们会长大吗?生活中是谁在照顾我们?
(2)请你说说照顾你的人是谁?她每天都在做什么?
(3)妈妈每天都会给你们做好饭菜、照顾你们起床睡觉,还会给你们讲故事,那既然母亲节快到了,我们是不是要送妈妈节日礼物呢?
4、教师引导幼儿制作个人档案,个人档案就是成长档案,记录妈妈照顾我们、我们慢慢长大的过程,感受感恩母亲节。
(1)幼儿在贺卡上自由作画,并引导幼儿自己粘贴自备的照片,在照片旁边画上自己喜欢的图案或者符号。
(2)请幼儿探讨自己的梦想,与小伙伴之间分享以后长大了想做什么?
(3)教师展示并点评幼儿的作品,给与幼儿建议和鼓励。
四、活动延伸
教师请幼儿把制作的个人档案收好,回家后给自己的妈妈。并祝自己的妈妈母亲节快乐。
幼儿园母亲节手工教案 篇10活动目标:
1、以画像的方式表达爱妈妈的情感。
2、学习画人物头像,能表现出妈妈的主要特征。
3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
4、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备:
1、我爱妈妈--教师出示自己妈妈的照片,告诉幼儿这是老师的妈妈。
请幼儿看看妈妈的照片,每个小朋友都有妈妈,看着妈妈的照片就像看见妈妈一样,心里特别高兴。
老师和小朋友都是妈妈生的,是妈妈辛辛苦苦把我们养大的,我们都爱自己的妈妈,引导幼儿对着妈妈的照片个别或集体说一声"妈妈,我爱你"。
2、妈妈的画像教师出示画好的妈妈头像,老师非常爱自己的妈妈,她虽然有点老了,但在我心里她是最漂亮的妈妈,我为他画了一张漂亮的画像,你们看看像吗
通过照片和画像的对照,引导幼儿从发型、五官等局部特征进行大致的比较。
3、我为妈妈画像小朋友和老师一样,都爱自己的妈妈。我们来为妈妈画张像,画出自己的妈妈和别人的妈妈不同的地方。
同桌幼儿互相比较妈妈的照片,引导幼儿从发型和是否戴眼镜等处进行粗略比较。
制作手工作品来庆祝父亲节是一种温馨而特别的方式,一些简单而有创意的手工作品如下:
一、父亲节室内吊饰:
材料准备:彩色卡片、剪刀、信封、绳子、打孔机。
1 首先,将彩色卡片剪成英文字母,建议先在卡片上画好痕迹,方便搞定。
2 然后呢,就在卡片上打孔,等待用绳子将它们串起来。
3 最后,将它们塞进信封,回到家后,将它挂起来就可以啦。
二、父亲节的领带吊饰:
材料准备:卡纸、剪刀、胶水、打孔机、双面胶。
1 将卡纸剪成领带的模样,然后用打孔机在卡纸上压出很多圆形,将圆形卡纸粘贴在领带卡纸上。
2 或者剪出很多的条状卡纸,粘贴在领带卡纸上。
3 接着,制作一个衬衣的领口,粘贴在领带上。
4 然后用卡纸将他们全部圈在一起,完成。
父亲节礼物的意义
独特和个性化:
手工作品是独一无二的,通过自己的创意和努力制作,展现了对父亲的特别重视和关注。这样的礼物不仅仅是物质上的赠送,更是情感的传递。
用心和耐心:
制作手工作品需要花费时间、耐心和精力,展现出你对父亲的真心付出。这种投入和用心会被父亲感受到,并增加礼物的价值和意义。
亲子互动和回忆:
制作手工作品可以成为亲子间的有意义的活动,你可以邀请父亲一起参与制作,共同度过美好的时光。制作过程中的互动和回忆将成为珍贵的家庭记忆。
可持续和环保:
手工作品通常使用可回收和环保的材料,与传统的商业礼物相比,更符合可持续发展的理念,表达了对环境保护的关注。
个人价值的体现:
手工作品是通过自己的创造力和技能制作的,体现了个人的才华和能力。这种自主性和独特性使手工作品更加有意义和珍贵。
推广普通话宣传口号
(1)国家推广全国通用的普通话
(2)积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力
(3)爱国旗,唱国歌,说普通话
(4)四海同音,万众一心
(5)普通话:神州音,华夏情
(6)普及普通话,四海是一家
(7)面向现代化,推广普通话
(8)积极普及普通话,齐心协力奔小康
(9)树立语言规范意识,提高民族文化素质
(10)推广普通话,公务员要带头
(11)新闻媒体要成为推广普通话的榜样
(12)普通话是我们的校园语言
(13)我是中国娃,爱说普通话
(14)普通话:情感的纽带,沟通的桥梁
(15)说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情
(16)沟通――从普通话开始
(17)说好普通话,方便你我他
(18)说普通话,从我做起
(19)说好普通话,朋友遍天下
(20)普通话,使你我靠得更近
(21)普通话――时代的需求,时尚的追求
(22)普通话――让生活更精彩,让社会更温馨
(23)普通话同青春携手,文明语和时尚并肩
(24)文明语深入男女老少心,普通话融会东西南北情
(25)心相印,语相通,共奔小康乐融融
(26)实现顺畅交流,构建和谐社会
520可以做许多手工作品,以下是一些具体的建议。
可以使用各种颜色的纸张、剪刀、笔等,在520这个特别的日子里,为亲友制作精美的祝福贺卡。通过自己动手制作,将心意传递给对方,更能表达感情。
制作珠串手链。可以准备各种彩色的珠子、弹力线和锁扣,手工制作出一个美丽的手链送给爱人或好朋友。不仅有精美的装饰效果,还具有深厚的情感。
制作毛绒玩具。可以选用各类毛绒布、棉花、缝制工具等材料,亲手DIY出一个萌萌哒的毛绒玩具,以此表达心中爱意。做出来的毛绒玩具不仅富有个性化特征,还可以为情人节增添情趣。
制作烛台。可以使用泥土、牙签、锡纸等材料,制作一个温馨浪漫的烛台,点亮两人的爱情,辅助或烛光晚餐,更有浪漫的氛围。制作爱心花束。可以选择心形花瓶、各类鲜花及彩色纸张等材料,折纸、剪板、粘贴等,制作一个惊喜十足的爱心花束。更适合在520当天送给恋人。
总之,手工制作艺术是一种非常个性化的礼物和方式,能够在不同的场合表达我们的情感和诉求。除了以上提到的,还有许多其他种类的手工项目,如刺绣、木工、陶艺等等。DIY手作需要耗费较多时间和精力,但能真正表达出心意和关怀,令收礼人感到温暖和欣慰。
扩展知识:
520一般指网络情人节。网络情人节(Network Valentine's Day)是信息时代的爱情节日,定于每年的5月20日和5月21日。该节日源于歌手范晓萱的《数字恋爱》中“520”被喻成“我爱你”,以及音乐人吴玉龙的网络歌曲中“我爱你”与“网络情人”的紧密联系。
很多商家也趁势开展团购、打折等促销活动,网上网下掀起一浪高过一浪的过节热潮。随着节日参与人数日益增多,各种媒体,报纸、电视、互联网等,竞相报道520、521“网络情人节”、“表白日”、“撒娇日”的节日盛况。
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