5个月宝宝认识爸爸妈妈吗

很多爸爸妈妈都希望自己的宝宝能够早点认识自己，毕竟经历了那么辛苦的孕育，在没有满月的时候几乎天天晚上都睡不好，如果孩子眼里自己和陌生人一样的话，心里肯定会很不好受吧，有的人想要知道五个月的宝宝会认人吗，下面我们一起来了解下吧。

五个月的宝宝会认人吗

有些宝宝会比较早认生，这是其开始有了记忆力的一个表现，是智力进步的标志。5个月的宝宝，有些是会开始认人了。当然宝宝这时候还是喜迎妈妈身上的味道。同时妈妈抱的姿势可能会比爸爸更舒服也是一个理由的。

五个月的宝宝都有哪些特点

1、喜欢看东西

视觉是促进婴儿心理发展的重要感觉，宝宝如果从小生活在适宜的视觉刺激环境中，将为他们知觉和认知发展打下良好基础。小宝宝喜欢看东西，特别是图书，有鲜艳颜色的东西，如红球或黑白分明的靶心图、条形图、汉字等等。他特别喜欢看人脸。尤其是母亲慈爱的笑容。

2、自言自语

五个月婴儿自言自语是一种正常的心理现象，是开始思考的标志，妈妈会发现当宝宝独自躺在床上，或者在玩玩具的时候自己一个人在津津有味地喃喃自语。

3、机警灵敏

五个月婴儿喜欢紧贴着躺在妈妈怀中，他能区别自己母亲母乳的气味。有的宝宝能精细地辨别味道，对于咸、苦、酸的味道会有不愉快的表情。在状态良好时，他还会凝视对着你笑，吸吮自己的手或抓住谈话人的手。

不同的孩子视网膜发育的速度是不同的，可能有的宝宝在刚刚四五个月的时候就可以认人了，还有的孩子可能要到七八个月才会认人，这些都是正常的，家长们完全可以放宽心，五个月大的宝宝很喜欢玩弄小东西，可以给宝宝一些小玩具。

关于宝宝你们不知道的那些事

适合宝宝居住的环境]

灯具明暗、角度应可调。

选用硬质的床垫。

家具、饰品、玩具部件不宜过小，避免宝宝误吞误食而发生意外。

[0至6个月千万不要过度摇晃)

支撑头部的颈部肌肉力量较弱，颅脑的发育尚不完善;

上下左右摇晃、颤动都可能产生颅内损伤、血管破裂出血，甚至造成严重后遗症。

爸爸胡须应离宝宝远点

胡须上有数十种有害物质:如、甲，氢疏化物等。包括香烟烟雾中的致癌物质。如果这些胡子扎着孩子，不但容易将病菌转移到孩子的面部，甚至带来面部感染等隐患。

爸爸们在和孩子亲密接触前，要用香皂或洗面奶彻底清洁面部，并且要勤刮胡须。

婴儿游泳的好处]

1增加运动量;

2建立婴儿对新环境的安全感和信赖能力，培养自信心和适应能力 ;

3提高婴儿感觉细胞的敏感性和身体的协调性 ;

4提高空间想象力和推理能力 :

5促进食物消化吸收，减少不良睡眠习惯:

6促进身高和体重增长。

(宝宝的排尿习惯 )]

夜间把尿易打扰宝宝睡眠，宝宝的排尿习惯是随着生长发育自然而然形成的。强迫宝宝夜间醒来尿尿，反而会使宝宝产生紧张心理，不利于培养有规律的排尿习惯。

[最佳入睡]

晚上8~9点入睡，太晚睡影响宝宝长个，一天中生长激素分泌最旺盛的时间段为夜间10点至凌晨1点，睡得太晚会影响宝宝长个子。

婴儿吮吸手指]

婴儿期吮吸手指不仅无害，还是他们智力发育的信号，也是心里和生理的亚重需求，吮手指是一种学习和玩耍，也是稳定自身的情绪 :家长需要做的是保持婴儿小手干净，保持婴儿口唇周围清洁干燥以免发生湿疹

孩子的8种禁忌食物

: 1岁内辅食里不要加盐

二: 1岁之内不要蜜

三: 3岁以内不要茶

四: 5岁以内不要补、

五: 10岁以内不要腌、

六: 3岁以内的婴幼儿是不适合吃元宵

七: 三岁以下幼儿不宜吃巧克力、

八: 少儿不宜多吃笋。

[宝宝早教 ]

1早教对象不只是婴幼儿，更是对其父母的教育;2早教的目的是身体、情感、智力、人格、精神全面成长的教育;

3开发智力只是早教的一部分:

4对话与互动才是早教的本质。

5父母的陪伴才是最好的早教。

幼儿的性情年龄段)

1岁半: 爱唱反调;2岁:开始关心他人2岁半第一频逆期;3岁: 喜欢与人分享 ;3岁半:缺乏安全感;4岁: 爱吹牛;

4岁半: 分不清真实与幻想 ;

5岁:可爱黄金期;

5岁半到6岁: 极端自我中心

7岁: 喜欢独处;

8岁:具有评价事务能力:

9岁:追求完美;

10岁:青春期前奇妙缓冲期。

让宝宝远离冬季呼吸道感染)

1保持每天中午前后1-2小时的户外运动

2每天上午9-11点，下午2-4点开窗通风2次;3均衡饮食，过多的蛋白质会加重消化吸收的负担，使抵抗力下降:

4少去人多拥挤、空气不流通的公共场所

5养成勤洗手的卫生习惯:

6遵照保健医生的建议接种疫苗。

7出门记得给宝宝带好口罩。

8名晒太阳

有位妈妈说，自己家娃一岁九个月了，还是不怎么会说话，是不是要进行康复锻炼了？其实，如果宝宝听力没有问题，1岁九个月的宝宝暂不需要进行语言康复训练。但日常生活中，家长应该为他创造良好的语言环境，和开口说话的机会。

一岁九个月的宝宝说话晚，四方面多上心娃很快开口

我家二宝25个月了，平时话语也不多，但能听懂我跟他的基本对话。有语言环境，孩子学起来更快，0~3岁孩子在语言敏感期，家长别过度焦虑，注意做好以下四点。

1）、创造语言交流环境

许多父母会困惑，和宝宝说话也不知道他能不能听得懂或者不知道跟他说什么好。其实孩子在未出生之前妈妈通过一边抚摸腹部一边和宝宝说话的动作，就能刺激他的语言中枢神经和大脑的发育，为未来的语言发展奠定基础。

所以，家长先不必在意宝宝能否听得懂，也不要管他是否回应，多说创造语言环境就行了。比如吃饭、穿衣服、洗澡等。都是进行日常口头交流的绝佳机会，同时把情景和语言结合在一起，能引起宝宝的注意力和兴趣，让其大脑有效地记忆并积累了更多的语言词汇量。

比如：让孩子喝水,妈妈可以这样说：“口渴了，要喝水咯！张开嘴巴，咕噜咕噜，嗯，吞下去了，真舒服。”

另外，带宝宝外出，把路上的所见所闻叙述出来也是一个跟宝宝交流的很好方式。我二宝1岁半时只会说简单的2字句，后来只要他醒着，我都会没话找话跟他说话。外出散步时，不管他是否回应，在路上看到的任何事物我都跟他说，比如：那里飞来一只小鸟；这是蜻蜓；这野菊花是白色；这棵树长得真高，还结了很多果子等等。

2）、注意音调叠词

父母说话音调的不同，宝宝的感觉也是不一样的，高音调容易引起他的注意力，低音调能缓解宝宝的焦躁、紧张情绪。细心的父母会发现，如果说一些叠词的时，宝宝会特别的喜欢听并且表现特别感兴趣，尤其一些动物的拟声叠词。比如：小绵羊咩咩，小狗汪汪等。

TIPS：在和宝宝说动物的你生叠词时，如果配上手指谣的动作，更能激发宝宝想模仿和说话的欲望。比如：小鸭子嘎嘎，扁扁小嘴巴，通过大拇指与其它并拢的四个手指的一张一合，再配上“嘎嘎”的拟声叠词。是不是很好玩呀？

3）、相对简单的语言环境

现在很多家庭的组合是多语言的，妈妈说带地方音的普通话、奶奶说方言、爸爸说普通话，或者有些父母有意识让孩子超前多学几门外语。如果爸爸英语好，就跟他说英语；妈妈日语好，跟他说日语；爷爷德语好，跟他说德语等。殊不知，1-3岁宝宝是语言发展的关键期，在他们还没有形成自己的语言之前，如此复杂的语言环境，不仅影响到孩子的语言的学习，还会延长开口说话的时间，甚至“失语”。

引导孩子说话，在家庭中，最好开始统一用标准的普通话。当他有需求时，也要引导宝宝自己说出来，才能促进其语言的正常发展。

4）、少用或不用儿化语 

老人跟孩子说话时，喜欢用儿化语，比如：吃饭饭，睡觉觉，喝奶奶等。宝宝是喜欢，因为相对成人的正常话语，这是较“容易”学习的。但并不利于宝宝语言潜能的激发，影响其语言系统的发育。

为促进孩子的学习说话能力，家长应采用成人标准语，因为用成人标准语与宝宝说话过程中，不仅帮助他学习了语法结构，并且富含逻辑性的成人语更能激发其大脑发育，促进智力发展。