幼儿园亲子活动方案

　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我整理的幼儿园亲子活动方案4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园亲子活动方案 篇1

　一、活动时间：20xx年x月x日

　二、活动地点：大操场

　三、运动会目标：

　通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　四、活动准备：

　1通知父母来园参加亲子活动。

　2准备游戏需要的材料。

　3布置活动场地。

　4奖品。

　五、具体活动方案：

　活动流程：

　(一)运动员入场仪式 放《运动员进行曲》

　(二)幼儿教师致欢迎词。

　(三)领导讲话。

　(四)主持人讲注意事项。

　(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

　(2)请在活动过程中遵守活动规则。

　(3)在活动中请勿拥挤。

　(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

　(五)主持人介绍亲子活动项目。

　活动一：

　1、游戏名称:《春种秋收》

　2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包

　3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

　4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

　活动二：

　1、游戏名称：铺地砖

　2、游戏准备：呼啦圈

　3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

　4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面，依此类推。

　活动三：

　1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走)

　2、游戏准备：绳

　3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

　4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的`脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

　活动四：

　1、游戏名称：夹球赛

　2、游戏准备：小木棒 篮球

　3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

　4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

　活动五：

　1、游戏名称：亲子心连心

　2、游戏准备：卡片

　3、参加人员：幼儿、家长

　4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。

　(六)活动开始

　(七)颁奖

　(八)育儿讲座(幼儿教师)

　(九)活动结束。

幼儿园亲子活动方案 篇2

　 1、新年贺词

　请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。

　 2、大合唱

　小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿，请欣赏大合唱《新年好》、《新年到》。

　 3、儿歌朗诵

　我们小一班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《叠衣歌》、《雪娃娃》、《萝卜谣》、《长大一岁了》、《大西瓜》、《你和我，我和你》

　 4、亲子游戏

　孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么，喜欢玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》，就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真正的了解。

　游戏玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

　 5、歌曲联唱

　我们小一班的小朋友不仅儿歌说得好，歌唱得更好，下面请欣赏歌曲联唱《走路》、《树妈妈过冬》、《我爱我的幼儿园》、《找朋友》、《小鸟飞》、《两只老虎》。

　 6、才艺展示

　我们小一班的小朋友个个多才多艺，下面请我们班的王子芯小朋友为大家表演《丑小鸭》。

　 7、互动游戏

　多才多艺的孩子后面肯定有多才多艺的家长，下面该我们的家长露一手了。我们一起来做一个游戏《击鼓传花》，鼓声停的时候，花传到谁的手里，谁就为大家表演一个节目，节目的形式不限。

　 8、温馨赠送

　下面就是我们联欢会的最后一环：温馨赠送。请小朋友们把前几天爸爸妈妈和你们一起制作的贺年卡送给自己的好朋友、爸爸妈妈、老师或自己喜欢的人，并祝他们新年快乐！

　今天我们的联欢会就到此结束，再次预祝各位家长和小朋友们天天笑口常开，年年万事如意！谢谢大家！！

幼儿园亲子活动方案 篇3

　 活动目标：

　1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

　2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。

　3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。

　 日程安排：

　1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。

　2、做好春游活动准备工作（班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料与节目准备工作等）。

　3、活动地点：网球公园4、活动时间：

　4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

　 活动流程：

　9：00--9：40参观公园，感受春天的美丽9：50--10：20点心时间，感受分享的快乐10：20--10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：

　1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性与组织性。

　2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

　3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时（即8点整）准时抵达集合地点，核实活动细节。

　4、加强管理与监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人（班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作；副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律；保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作）。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

　5、 活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识与自我保护能力。

　6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。

　7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。

幼儿园亲子活动方案 篇4

　 一、设计思路：

　以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

　 二、活动总目标：

　1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　 三、活动组织者：

　机关幼儿园全体教职员工

　 四、活动时间：

　定于20xx年12月24日上午8：00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。

　大班8：00——8：30，中班8：30——9：00，小班9：00——9：30

　由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！

　 五、活动地点：

　幼儿园各班活动室内及园外操场

　 六、活动对象：

　全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

　 七、活动组织形式：

　采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。

　 八、活动领导机构：

　组长：园长

　组员：全体教师

　 九、有关具体准备工作：

　1、准备工作：

　（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）

　（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（可分室内、室外）

　（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

　（4）喜庆音乐：磁带、音响。

　2、人员安排：

　（1）游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。

　（2）活动主持人由xx负责，摄像师由xx老师负责，照相由xx老师负责。

　（3）门口扮演米奇和米妮人员：xx和xx老师。

　（4）音乐负责人：xx

　（5）奖品兑换处负责人：xxxx

　（6）大门口安全负责人：xxxx

　 十、活动办法

　1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

　2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动，分别集到4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

　3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。

　 十一、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

　1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　3、活动时要注意安全。

　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

　6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

　7、请家长不要穿高鞋来园。

　8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

　 十二、活动流程：

　1、8：00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

　2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

　3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。

　4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

　4、钟声敲响时，所有的家长和小朋友一起陆续来到操场，在指定区域站好队集合（各班有老师举班牌等候），共唱《新年好》。

　5、园长送上新年祝福。

　6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”

　7、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。

1、卡贴，其实是很简单的一样东西，一张薄薄的纸，后面带有粘性，可以随意贴在各种卡类上。据说贴得最多的是公交卡，本来每个人都一模一样，但有了卡贴后，个性十足。一般也称为“锅贴卡”、“交通卡贴”或者“水晶卡贴”。

2、“卡贴”近年来开始在广州、上海、香港等城市出现，开始是人们为了追求个性贴在乘车卡等卡片上的，由于深受年轻人喜爱，也被不同的使用者逐渐用于银行卡、信用卡等磁卡及IC卡上。由于“卡贴”均按照国际通用的标准卡大小进行制作，并提供了背胶，所以不用再进行裁切，使用时只需将底纸揭掉，直接贴到卡上就行。

3、目前，“卡贴”由PVC或PET等材质制作，可以直接贴到乘车卡、门卡、银行卡等各类卡的表面，起到美化、装饰效果。目前“卡贴”比较流行的是非主流卡贴、情侣卡贴、三维卡贴、情感意境、插画、卡通动漫、明星等系列。

4、水晶交通卡贴是用特殊的打印材料制作而成。由于其表面是PVC或PET材质，而画面是被封在了里面，所以这种卡贴不同于高光相纸或是大头贴贴纸，防水、耐磨，表面光泽感强，亮度高，具有长时间使用不褪色的优点。