我们谁都想要谈一场不分手的恋爱，可现实却总是事与愿违。西妹有个朋友名叫娟娟，前段时间和她聊天时，她告诉我她和男友分手了。
我原以为到了二十六七的年纪，分手对她而言已经不算什么了，毕竟她也谈过很多次恋爱了。可是，她却告诉我：“西妹，我放不下他，你教教我怎么挽留他！我能想到的办法几乎都用了！”
和很多女人一样，娟娟在分手后哭过闹过，她给男友发过很长很长的信息，也给男友打过很多很多的电话，甚至还去男友住的地方等了他大半个晚上，然而这些都无济于事。
后来，我安慰她让她不要只想着挽留，否则事情只会越来越糟糕。可是，她没有把我的话听进去，依旧卑微地挽留着那个男人，死乞白赖地围在他的四周……
都说女人深情而专情，一旦爱上一个男人，就会在心里规划好和他的往后余生。然而，并不是所有的感情都能走到最后，分手对感情而言不过是一种常态。
面对分手，很多女人会卑微地挽留男人，觉得只要自己再努力一下，就可以改变男人的心意，让这段感情延续下去。
可事实上，有时候卑微挽留，并不能真正帮助女人挽回男人，相反还会让男人变得更加“得意”。毕竟，在分手后，男人对女人往往是一种厌倦的态度，女人越挽留，这种厌倦就会越深。
人生路上，我们会遇到无数的困难和苦难，但是这一切都不是我们放弃人生的理由。我们应该明白，每个人都是独立的，我们真正的价值，在于能否实现自身的提高，发展自己，完善人生。
在爱情中，一个女人的价值，不应该依赖于男人。有时候，把自己做好了，男人自然会又开始欣赏你。所以，西妹想要提醒女人：分手后，女人越这样对待男人，男人越念念不忘。
1、不再因为前任伤心去挽回感情，反而变得热爱生活，有正能量
分手后伤心难过是不可避免的，可就算如此，女人也不该因为失恋而迷失自我，或者卑微地挽留。你要明白，没有谁喜欢和丧气的人相处，以往你正常的时候都不能吸引他，如今这般狼狈则更不会吸引他。
两个人在一起，不管是感情的开始，还是感情的延续，都是需要轻松不累的。所以，分手后女人要想让男人念念不忘，就要变得热爱生活，让自己充满正能量。
一方面，这样的正能量可以让他耳目一新，愿意好好和你沟通；另一方面，你积极的态度也会感染他，让他重新反思分手这个决定。就算你们最后不能重归于好，你的改变和美好，也会在他心里留下浓墨重彩的一笔。
2、不再过多地关注前任，努力发展事业，越来越成功
分手后，女人往往会陷入一个困境，总是忍不住想要去关注前任，甚至觉得这样做才能在男人那里刷足存在感，让男人对她念念不忘。殊不知，这样做只会适得其反，让男人更加厌恶。
人都有一定的根劣性，你越是关注他，他越会自我膨胀，忽视你的感受。所以，分手后女人最不该做的事情就是过多地关注前任，你应该努力发展事业，让自己越来越成功。
美好的事物没人会拒绝，要想让男人对你念念不忘，就得让他发自内心地觉得你好。因此，与其每天缠着他，不如提升自己，用你全新的魅力重新吸引他，让他后悔甚至主动回到你身边。
3、前任向自己诉苦，遇到困难时，也会主动安慰和帮助
很多人都觉得，既然分手了，两个人就不应该藕断丝连，有其他不必要的联系。毕竟，两人的感情只是过去式了，大家都不应该停留在过去，让时间蹉跎了岁月。
而现实生活中，大多数女人确实做到了如此，分手后都会避免和前任接触。可事实上，两个人虽然分手了，但也可以做普通朋友，正确地看待两个人的感情，当前任遇到困难时，也可以做自己力所能及的事情提供帮助。
这样的女人，大多都是善良的，虽然也可能也是因为这个性格，脾气太好，太温柔，所以被分手。但是分手后，男人也会慢慢地开始怀恋你的好，甚至开始后悔以前没有好好待你，对你念念不忘。
其实，人生就是一段不能回头的道路，时光匆匆溜走，我们不能留住时光，只能在短暂的人生里不断地把握当下，活好现下的每一分每一刻。
因此，不管是生活还是感情，我们都需要一直向前看，不能倒退。对于已经丢失了的感情，女人要学会舍弃，即使伤心难过，也要给自己一个期限，不要无止境地放弃自己。
常言道，在哪里跌倒，就在哪里爬起来。未来谁都说不准，说不定你会遇到更好的人。但前提是，你首先要做好自己，缘分冥冥之中有注定，准备好了，说不好另一个他就在下一个转角处。
二三事是一个汉语词汇，解释为泛指零星片段的事情。我精心为你整理了关于二三事优秀作文，希望对你有所借鉴作用哟。
篇一：班级二三事作文我们班同学来自五湖四海，四面八方，汇聚此班，可真是个有个的特色，如搞笑的于广强，帅哥赵雷、许松；学习顶呱呱的刘寒跃、宋莉莉。。反正67个人，67种特点。
再一次次摆威严中当上班长
他，我们班重量级人物此人又肥又胖是我体重的两倍，他戴的眼镜不是展在他的鼻梁上，而是伏在脸部肥肉上。水桶腰，如大树一般粗的腿，足以压死一只老鼠。他就是沈州（我们平时喊他神州）
一日，我们在中午自习，突然门口站着一个人，我们望去只见沈州站在门口，一脸威严，两手伸在裤袋里，两眼射出令人害怕的眼神，给人一种心里冷嗖嗖的感觉。一日复一日，他总是这样。再一次竞选班长中，他遥遥领先，把竞争对手甩在后面，我想这是他的战术吗？
每次突击检查，他总是最倒霉的
我们班有两位周老师，教数学的周老师叫大周，教语文的周老师叫小周。（这种称呼在本班很流行）
本班的于广强是一个搞笑人，但也是本班最倒霉的人，本班的大周有一个特点：对自习课会进行突击检查，在我写着篇文章的时候，门“唰”的一下被大周推开，看见于广强鬼鬼祟祟地低着头。不知在干啥，一看，才知道于广强在抄答案，大周立刻给了他零距离接触。（挨k了！）
大周的课，一个字“牛”
与我们相处半年的大周，是我见到过最牛的老师，他上课竟不用书，虽然一次我们班投影仪坏了，但是这一点也防碍他上课，而且上的一点也不打磕绊，一些该讲的重点他都忘不调。
我们班67个同学永远是活泼、可爱的，我们一定会在一(1）班旗帜的引领下，到达成功的殿堂！
我们班的故事可是妙趣横生。今天我就给你们讲一讲。
“马桶”风波
这天中午，赵佳顺把一个“马桶”带到了班里，准备戏弄“母老虎”。
“舒艺（母老虎），你过来一下。”赵佳顺喊道。舒艺乖巧地走过去，说：“干嘛？”赵家顺马上开起“马桶盖”，“嗖”的一声，一瞬间，舒艺满脸是水。舒艺一怒之下把雪碧泼在赵家顺脸上。他俩以平局告终。
“放电”口香糖
同一天中午，郭子龙也带来一个放电口香糖。他叫吴泓薇来拔拔这口香糖。吴泓薇可不是笨蛋，她不肯就范。郭子龙说了一句：“不拔就是胆小鬼。”激将法还真管用，她果真壮着胆子前来拔了。她用力一拔，连忙把手缩回去了。看她这样子大家哈哈大笑，因为手指会有麻麻的感觉。
我们是一个开心的班级，以后班里有开心的事，我再讲给你们听。
丰富多彩的小学生活真让人难以忘怀。同学之间的小矛盾被老师批评。许许多多的鸡毛蒜皮的小事，都成了小学生活缺一不可的一部分。
讨厌的数学课又来了，因为陈老师走进来，我们就会被骂得“狗血淋头”。果然不出大家所料，陈老师又骂了起来，什么词都用上了，真是“无恶不作”。
马上就要小学毕业考了，陈老师又病了, 原来她为了让我们考个好成绩，成天不停地改作业，又那开会，这开会，累倒了！大家对陈老师的看法完全改变了，觉得她才是一位称职的好老师。
模拟考试结束了，应老师有要奖励“小红花”了。之前早有传闻，班长最后一道题是看她同桌的。我们班的男同学和她可是一对大冤家，怎会错过这次“良机”“老师，叶柯宇最后一题是看张驰才做对的”!潘俊昂首先说道。“没有！！”叶柯宇立即反驳道。“是的，你不用狡辩了”。吴炳珂又插嘴到。“没有！！！”叶柯宇增加了语气，眼泪已经在眼眶打转了。应老师看了立刻就心软，说道:“管好你们自己，别人的事情你们不用管”!她顿了顿，又道:“再说张驰的成绩根本不能和叶柯宇相比，她怎么会看张驰呢？”我们对老师的评价极为不满，但是她终究是老师啊。小学生涯结束了，但是鸡毛蒜皮的小事还是耐人寻味的。
篇二：班级二三事开学以来，同学们在一起学习、生活，相互促进、相互帮助，结下了深厚的友情，但是也发生了一些不和谐、不愉快的事情，让我来说说几件吧。
（一）不该发生的争吵
一天中午，午饭之后，老师刚离开，我们突然听到“啪、啪”的几声！同学们不约而同地顺着声音望去，啊！是郑业辉和何卓钊因为小事展开了一场大战，双方好像谁也不让谁。业辉脸上被挨了重击，脸肿了，宁枫同学立刻跑来阻拦，可是好像效果不明显。那边一堆同学跑来起哄，梓健还在大吼，“业辉胜利，业——业辉胜利。”看到这个情景，我心里有说不出的滋味，真希望这事别再发生。
（二）请珍惜粮食
这个学期我们班共有42人，可热闹了。可是我发现有这样一些现象，中午有的人吃几口就倒掉了，有的人甚至一口都不吃就放在一边，还有的人边吃边掉。如果你看着白花花的米饭扔在垃圾桶里，掉在桌面上，洒在地上你是什么样的感觉。同学们，难道你们不知道食堂的叔叔阿姨们的辛苦吗？不知道农民伯伯的艰辛吗？
（三）为何不发言
一天，陈老师给我们出了一道题，各小组的同学们都认真地思考，可就是我们小组的几个同学却你看我我看你的，我不明白，仔细一些，我们组的小诸葛不在，我们组的人没了主心骨，这样我们组就没人发言，结果我们输了。我心里想“不是说三个臭皮匠顶一个诸葛亮，我们组这是怎么了？”我们一定要吸取教训啊，不要因为组里的“小诸葛”不在，就灰心丧气了。
以上所列的三件事都发生在我们中间，也许在你身上发生过，也许在他身上发生过，如果不注意，或不以为然，可能你就会不把这看成一回事，但是我认为还是有必要说说，提个醒，也希望以后别再发生了。
篇三：班级二三事自开学以来，我们班的男女生极少发生“战争”。虽然有时候也打打闹闹的，那也只是同学之间开的一个小玩笑。可是，最近，“战争”与“争吵”好像又发生了：只见那位同学故意把旁边的同学撞了几下。恩~你猜，怎么着？被撞的同学立马就生气了，对着那位捣蛋的同学吼了几句，竟然还了几次手。旁边围观的`同学真是“多得都数不清”啊！
当然喽，我也能理解那位被撞同学的心情了，那可是非常生气的，而且自己又是无缘无故被撞了几下。但是，下手也不能太重了啊，做人是要有道德的，不是缺德!再说了，你不提醒那位同学的做法不对，不让他改掉那个毛病，反而还打了他几下，这不是太不应该了吗？!!
我们再来讲讲那位“捣蛋鬼”吧！也是，你说吧，他嘞！做法确实不对，还没事撞一下人家，我看啊!改天他又推一下人家，搞一下人家，肯定又要惹出什么事来才好！我认为，他最好改掉这个坏毛病，要不然啊，以后。唉~~~！
真希望以后，我们的班级能够更和谐一些，也许难免会产生一些小矛盾，那也只是我们班级生活中的小插曲，也可以给我们的生活带来一些情趣嘛！
篇四：校园生活二三事当我踏进校门的第一步，就意味我着要接受风雨的洗礼，在经历风雨的过程中，也一步一步地成长。
9月1日 星期二 阴
今天，我终于迈进了中学的校门，妈妈把我送到校门就离开了。我怀着不安的心情，走进学校，我知道，进入初中就意味要脱离对父母的依靠，什么事都要自己解决。在课堂上，我总是心不在焉的，盼望着快点放学，因为眼前的这一切，对我来说都是陌生的，我只想快点回到妈妈的怀抱中去。
10月18日 星期四 雨
经过一个多月的学习和生活，我也慢慢地习惯了这一切，校园也让我觉得不那么陌生了。但是，事情总有不如意的时候。
同学借给我一支笔，我一不小心把笔弄快了，我向同学道歉，但他硬说我是故意的，我感到很冤枉，流下了委屈的泪水。我无奈之下，冲出班门，独自一人在操场上漫无目的地走着，脑海中不断地浮现出刚才发生的画面，眼泪再一次留下了。老师肯定在教室上等着我回去解释了。我擦干泪水，重新回到教室。我明白，不管发生什么事，我总得面对。
刹那间，我觉得自己长大了，不再是一个无知的小女孩了。
12月22日 星期五 晴
一个学期下来，我的收获很大，我已经可以脱离父母的襁褓了，和同学们友好相处。经过一个学期的学习，我取得了优异的成绩，在散学典礼上，老师郑重地把“三好学生”的奖状递给我，看着老师和同学们满意的笑容，我心里暖暖的，我会心地笑了。
后记：在我的校园生活中，虽然有很多曲折的路程，也留下过很多的泪水，但我并没有放弃追求。未来会发生什么事情，还是一个未知数，但我会继续追求我心目中的完美，给我的初中生活画上一个完整的句号，在我的人生纸张上潇洒地画上一条美丽的弧线。
篇五：校园生活二三事五年的校园生活，真可以说是丰富多彩，我也在这五年中，品尝到了酸甜苦辣，体验了喜怒哀乐。
星期三的上午第一节课是体育课，我们个个都十分高兴。因为刚上学校就能快乐四十分钟，谁不兴奋才怪呢!同学们排好队伍之后，便向“战地”操场冲去。可没想到，我们的脚步声却惊动了老班秦老师。我暗想：完了，原子弹要爆发了，体育课要上不成了。果然不出我所料，秦老师使出了十成狮吼功，大声吼道：“通通回教室去!”“唉”我叹了一口气，瞄了一眼其他同学，见他们也垂头丧气的，没想到，体育课变成了数学课，足球变成了教棒，连呼啦圈也变成了数学书。于是，第一节课便这样结束了。
一眨眼，中饭时间到了。一些同学立刻拿出了吃饭的“家伙”，迫不及待的吃起了“美味佳肴”。而这时，一位摄像师来了，我一惊，心想：摄像师来干吗？莫非拍我们吃饭的样子？这时韦呈岩刚好做了一个pose被摄像师看到了，只听那摄像师说：“STOP!，再做一遍。”韦呈岩一听，立即又做了一下。哪知那摄像师犯了职业病，一遍又一遍的叫韦呈岩做一样的POSE。无奈，韦呈岩只得照做。可当小韦好不容易做完了POSE时，老班进来分析考卷了。就这样，无辜的小韦只得在饥饿中度过一天
小学，初中，大学的校园生活就像一只巨无霸汉堡。而小学生活则是那汉堡中最美味的肉片!
篇六：校园二三事有一个地方，那里有我许多的快乐和忧伤的回忆牞那就是我的母校——双西小学。再有几天，我就要毕业了，也要对我们朝夕相处了6年的伙伴说再见了，真舍不得。
这些天，一有空我就在校园里到处走走，想把一草一木都印入脑海。来到校园操场一角的健身区，看到一群小朋友正吃力地做引体向上。回想起当年的我第一次玩这个时的情景，“小胖胖”是我的外号，体重是我最忌讳谈论的问题，体育课是我又爱又恨的课程。看到别的男生个个身轻如燕，抓住杆子几下就能从这头撑到那头去，我当然也要试试身手了。两手一抓，使劲一蹬，只有两臂受力，我怎么这么重？我的胳肢窝好像承受了沉重的分量，一只手稍稍一松往前一挪，“啪！”坐了个屁股蹲儿，引来一阵哄笑。
又轮我值日了，这是我最后一次值日，我仔细地清理教室里的每一个角落。当我打扫完锁教室门时，我又探进头，再看一眼我的老位置。我与同桌的伤心事又浮现在眼前，那天，我闲得无聊，就拿着笔和笔尖摩擦，让它们发出吱吱地怪叫，这是同桌最不喜欢听的声音，果然她捂住耳朵，大声尖叫“别响了！快被你吵死了！”我偏不停，她一气之下把我的笔盖朝垃圾桶投了个3分球，还中了。我的怒火一下子就蹿上来了，拿起她桌上的改正带来了个大灌篮。她冲到垃圾桶前，把垃圾倒了一地，刨出了她的东西，怒气冲冲对我说：“我就让王老师看看你做得好事！”当然上课时，这一地的垃圾被王老师责问：“谁干的？”“是她。”我急速给老师报告。“谁干的，谁马上清理干净！”当时我自以为自己赢了呢。结果她大哭一场，害得老师没办法，只好给我们调了座位。其实同学之间磕磕碰碰难免，只要我们肯退一步，世界会更美好！我想对同桌说“对不起。”
再见，我亲爱的母校；再见，我尊敬的老师；再见，我可爱的同学；再见，我的同桌。你们的记忆在我心中就像琥珀一样坚硬、玉石一样纯洁，我会永远记得你们！
篇七：校园生活二三事刚离开学校将近一个月了。在没事的时候，我总会手托着下巴，回忆在学校的点点滴滴，有时，我甚至还会情不自禁地笑出声来。
还记得五年级时，我们去野炊的一幕幕，那时我不仅感受到同学们对我的友情，还感受到老师的和蔼可亲。
去野炊的前一天，老师宣布了我们是去骑自行车去西江边。同学们个个兴高采烈，唯有我忐忑不安，因为那时候我还没有学会骑车，这可怎么办呢？我心急如焚，坐立不安。星期四了。哎，该面对的不还是得面对、、、、、、来到学校，我的好朋友就告诉我：“你别急，我来带你吧！"我一听，高兴的手舞足蹈。原来像十八个吊桶打水——七上八下的心也落了下来。
到了那里，大家个个欣喜若狂。站在高处看坑坑洼洼、一碧如洗的草坡，真令人心旷神怡！
快要回去了，可是我的好朋友却因身体不舒服被她爷爷接走了。我的心情也低落下来，整个人看上去愁眉苦脸的。同学们安慰我，还不是逗我笑，他们眨着眼对我说：“瞧，老师的自行车不是可以载人吗？我笑着点点头。老师走来对我说：“刚刚她被她的爷爷接走了，待会儿你就坐我车吧，别担心！老师心平气和。回去的路上是一个女同学带的我，她一向乐于助人，为人豪爽。
校园生活虽然让我感到温暖，但有时也让我的心里感到苦苦的。
在社会上是像“前”看，而在学校里却是向分看。还记得无数考不好的日子，老师对我严厉的眼神，父母对我的体罚，至今还有目共睹。
“你考得是什么，你自己看看。”老师一边狠狠地敲着我的卷子，一边恶冲冲地指责我。“我、、、、、、”我吞吞吐吐说不上话来。“好，现在什么都不说，但下次再考砸了，你知道是什么后果吗？”老师拍了拍我的头。“嗯。罚抄课文”我胆战心惊。老师哈哈大笑：“我想你应该不会熬夜吧？”老师笑里藏刀。我无奈地点头。心里苦啊。
老师啊，老师，我们都知道吃得苦中苦，方为人上人。可是，你们知道吗？每个孩子都有属于自己的一片蓝天，可是，在童年里，我们却没能像鸟儿一样，在蓝天中自由翱翔。老师的限制，家长的约束，使我们不能轻松地吐一口气。难带你们就不能释放着一群没有自由的鸟儿？
我该关上小学这本书了，迎面而来的是初中生活，希望在这儿，我们能学的轻松，学的快乐！
如果说你和你男朋友都已经冷战三个星期的时间那么长时间了，然后过几天就是他的生日。我觉得如果说你这次不想主动给他道歉，你想让他来找你的话，我觉得是不可能的事情。因为之前都是你主动去找他道歉，主动去找他挽回的，他也习惯了这样。他也会认为你肯定会找他的，所以说我觉得你还是给他买一个生日礼物，还是主动和他道歉，然后你们两个再重归于好吧，不然你等他的话，他永远都不会主动找你的。
悲情皇帝李煜深爱发妻周娥皇，他们可谓是青梅竹马，只是面对年轻貌美的小周后，向来多情又浪漫的李煜，最终抵不过美貌诱惑，加之周娥皇的意外病故，彻底给了小周后趁虚而入的机会，等周娥皇离世以后，独自一人的李煜，更是明目张胆的迎娶发妻的妹妹，不得不说帝王的爱情本没有想象中的永恒。貌美如花的端庄大气，最完美的政治联姻结合
周娥皇出生于南唐的富贵一家，他们的家族自古以政治联姻为任务，从小对周娥皇的教育可谓是十分严格，不管是诗词歌赋还是文学才华，几乎是样样精通，才能为日后的帝王起到辅助的目的。
周娥皇的艺术造诣很高，甚至一度可以跟李清照相媲美，只可惜周娥皇擅长于歌舞以及各种乐器，而李清照则是专注的词人，两人擅长的领域各有千秋。据说李煜的琴曲和周娥皇的琵琶可谓是完美搭配，就如同他们两人热烈又真挚的爱情一般，让人羡慕不已。
眼见爱人见异思迁的选择，被亲人爱人双双背叛的打击婚后的周娥皇更是贤妻良母，一方面为丈夫李煜生儿育女，另一方面在政治上更是能为夫君分担烦恼，他们的完美却没有更好的延续。随着幼子的夭折，对身为母亲的周娥皇打击很大，加之周娥皇发现妹妹小周后经常入宫，却从未探望过自己，细细审查才发现丈夫和妹妹早就有了私情。
妹妹小周后经常借助探望姐姐的机会入宫，而作为姐夫的李煜更是利用教授妻词曲的借口，两人暗生情愫，早就是众所周知的事情了。面对双重打击之下，周娥皇彻底病倒了，年仅二十九岁就早早离开了人世，香消玉殒令人惋惜。
贪图美色的续弦之举，欲盖弥彰的怀念发妻李煜跟周娥皇的感情十分深厚，毕竟他们认识的时候还年轻，只是李煜作为一代帝王，面对年轻貌美的小周后更是没有任何的抵抗力，最终爱情败给了美色的诱惑。而周娥皇离世以后，李煜更是放心大胆的宠爱小周后，再无人干涉的私情，也成了民众津津乐道的八卦之一。
为了掩盖世人的悠悠之口，李煜等了三年才续弦，三年的期间，不断题词缅怀发妻周娥皇，可转身又为小周后营造了一个空气前盛大的婚礼仪式，不得不说真爱与否，比较之下立马就见分晓。
为爱沉迷的生活，荒废的朝政最终成了失败者发妻周娥皇离世以后，李煜转身娶了小周后，从此开始沉浸于两人的甜蜜中，小周后本就没有大周后贤惠，一心贪图享乐的两人，最终导致了皇帝之位被人取而代之，成了一介平民的李煜，错过了最优秀的原配发妻，成了史上最悲情的帝王。
作为南唐最后一位帝王的李煜，最终为了美色失去了最好的爱人，也失去了自己的国家，从一代帝王沦落成了阶下囚的悲惨境遇，不得不说抵不住美色的诱惑，失去了整个大好人生。
额。。。本人女我男性朋友大多都是天蝎座，可能我与这个星座男性比较有缘，如果光按照对星座了解，这个星座是相当粘人的，不是一般的粘人是相当，一般只要他爱你绝对会一直爱你，出现这种情况应该是你们的矛盾比较大了，或者让他无力回头了他在一个人喝闷酒痛苦发泄，在或者他已经放弃了，这是按照星座来说的，具体你也没说情况不然我还能帮你去问问天蝎男
一年级语文下册《小伙伴》课文童趣盎然，旨在说明一个道理：要用实际行动给予别人最需要的帮助。我在此整理了一年级语文下册第28课《小伙伴》，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
一年级语文下册第28课《小伙伴》课文原文春游那天，到了中午，小伙伴都在吃午餐，只有玛莎站在一旁。
维加问她：“你怎么不吃呀”
玛莎说：“我把背包丢了，里面装着面包和矿泉水……”
维加一边大口地吃着面包，一边说：“真糟糕!离回到家还有好长时间呢!”
安娜说：“你把背包丢在哪儿了真粗心!”
玛莎小声地说：“我也不知道。”说着，低下了头。
安娜又说：“你大概是丢在公共汽车上，忘记拿了。以后可要保管好自己的东西。”
这时，安东走到玛莎跟前，什么也没说，把夹着黄油的面包掰成两半，把大一点儿的放到玛莎手里，说：“赶快吃吧。”
一年级语文下册第28课《小伙伴》教学札记《小伙伴》一文讲了三个小伙伴关心玛莎的事。让学生明白：要乐于助人，多关心身边的人，多为他人着想，做个心中有他人的好孩子!，这篇课文学生非常感兴趣。教学中，学生在良好的自主学习的情境中理解了课文内容，体会到小伙伴们从不同的方面对丢失背包后的玛莎的关心。谁的关心是玛莎此时最需要的呢我提出了一个极简单的问题：“你们最喜欢谁”
“安东!”
“我喜欢安东!”
……
几乎所有的学生都一边高高地举起小手，一边兴奋地大声说自己喜欢安东。是啊，学生对安东将自己一大半的面包分给玛莎这一行为，都从内心给予了认可，他们幼小、纯真的心灵都被这一行为所感动。
“为什么呢”我接着问道。这一问，不少同学的手收了回去，有的望望周围同学，有的又将目光转到课本上，有的笑着看着我，想说些什么，可又没有勇气站起来，只有几位同学的手仍然高高地举着。这一场景与我备课时预想的差不多。因为此时学生通过阅读，只是很直观地感悟到安东助人为乐的行为是美好的，但如果让他们站起来用语言描述，还存在着一定的困难。他们需要有一段时间来组织语言。于是我微笑着说：“这样吧，先把你们的想法说给同桌听，待会儿再说给大家听!”这下子可热闹了，学生都叽叽喳喳地说开来。不一会儿，不少同学的手又陆续举了起来。
“请你先来说说看!”我请一位平时不太爱说话但今天举起手的学生。
她站了起来。“我最喜欢安东，因为他助人为乐，”她想了一会儿接着说：“我觉得他做得最好。”
“我也喜欢安东!”一位学生站起来说：“因为他知道玛莎这时候肚子一定很饿了，现在最需要的就是食物，所以他就把自己的面包掰了一大半给玛莎吃!”
瞧!孩子们多会分析呀!看着还有不少高举的小手，我想，此时我再说些什么不就是多余了吗让他们各抒己见吧!
针对我班同学课下爱打架现象，在此对学生进行了思想教育是最好不过的了。“同学们你们有过帮助别人的事吗”学生纷纷说出帮助别人的事。有的说我借别人铅笔了。有的说我帮别人扫的了等等。“你喜欢和什么样同学交伙伴”学生挺有思想的。有的说喜欢和遵守纪律的同学交伙伴。有的说我喜欢和学习好的同学交伙伴。有的说我喜欢和助人为乐的同学交伙伴。有的说我喜欢和诚实的同学交伙伴等等。“咱们班谁是你的伙伴呢”学生说完后，我说：“请你和你的伙伴拉拉手。”学生都和自己的伙伴拉了手。只有我班王晨同学没找到自己的好伙伴。我问：“同学们，你们为什么不和王晨交朋友呢”学生说：“因为他平时爱打我们。”我说：“大家给你提出意见，你一定要虚心接受。能做到吗”他大声的说：“能!”这时同学们都和他交伙伴。他也高兴的笑了。
一年级语文下册第28课《小伙伴》教学设计教学目标
1、认识“餐、丢、矿、糟糕、粗、概、共、汽、记、保、管、夹”13个生字。会写“问、间、伙、伴、共、汽”6个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。练习并学会分角色朗读。
3、了解小伙伴们对待玛莎丢失背包这件事的不同态度，懂得要有乐于帮助他人的愿望和行动去关心帮助自己的小伙伴。
教学重点
1、识字、写字。
2、有乐于助人的愿望，并懂得用行动去关心别人。
教学难点
有乐于助人的愿望，并懂得用行动去关心别人。
教具、课件
生字卡片、本课课件
教学过程
第一课时
教学内容
初读课文，认识课文生字，会写“问、间、伙、伴”四个字。
一、读课题，初识小伙伴：
1、齐读!
2、你能向大家说说你的小伙伴吗
⑴谁是你的小伙伴
⑵你们经常在一起赶什么
⑶把这两句话连起来说说。
3、是啊!小伙伴在一起学习、玩耍多开心哪!
4、今天，闵老师为大家带来四个新伙伴，而且是外国小伙伴。(点击课件)喜欢他们吗来，亲切地叫叫他们的名字吧。
5、和他们打个招呼吧!(友好一点，问声好吧)(热情一点，说句欢迎的话吧。)
二、初读课文：
1、师：借拼音自读课文，注意读准字音，把句子读通顺，圈出文中的生字，把它们和在文中连成的词一块儿多读几遍。
2、字词教学。
⑴小老师带读(有注音)，想带读哪个就读哪个。
⑵开火车读(有注音)。
⑶集体读(无注音)。
3、学生自由读课文，给自然段标上序号，并选择自己最喜欢的自然段读给大家听。
4、提供这些词语：“春游 午餐 背包 丢了 小伙伴 帮助 ”
你能用上这些词语说说这四个小伙伴间的小故事吗通过连词成句的训练，了解课文的主要内容。
三、复习巩固生字：
1、出示生字卡片，开火车读。
2、读书小组长检查组员识记生字。(取出生字袋中的生字，带领组员读，然后把会读的生字放回袋中。遇到不会或不熟练的，请同学相互帮忙。)
四、指导书写“问、间、伙、伴”四个字：
1、出示四个字，引导学生分析(有什么特点书写时要注意什么)并尝试书写。
(“问、间”都是半包围结构，偏旁是“门字框”;“伙、伴”都是左右结构，偏旁都是“单人旁”。)
2、重点指导书写“问”、“伙”。
3、学生书写。“伙伴”两个字你会写吗指导书写生字“伙伴”。在学生对“伙伴”这两个字充满兴趣时及时学习写法，孩子记忆更牢固。
教学时，让学生观察生字在田字格中的位置，弄清主次笔和间架结构，然后请学生尝试书写，再辅以教师指导，力求使学生达到书写规范、整洁。
第二课时
教学内容
深入学习课文，进一步理解感悟小伙伴们的不同做法，懂得安东的关心帮助是最具体、最实际的。
一、出示生字和词语卡片，检查认读情况：
二、研读课文，熟识小伙伴：
1、仔细观察插图，并结合课文内容，说说图上的四个小伙伴分别是谁说清楚是怎么看出来的。
出示课件(四个小伙伴)你能告诉我，这四个小伙伴你都认识吗你是通过那么地方认出他们的请学生通过朗读课文有关段落认出小伙伴是谁
引导学生结合课文语言文字思考、分析判断，并学会运用多种表达方式进行表达。如：从左往右数，第三位是玛莎，因为她是两手空空的，又低着头，好象很难过。从右往左数，第二位是玛莎，因为旁边的安东正掰了半片面包给它吃呢。身穿兰色背带裤，头梳两根长辫子的是玛莎。一手拿着面包，一手拿着矿泉水的小男孩是维加，拿着酸奶的小女孩是安娜。头戴帽子，快步走来，把把半片面包递给玛莎的男孩是安东。……
在这里不要学生说故事而改成认人。不仅熟悉了文本，而且通过练习学会了“对号入座”的本领。
2、那在这群可爱的小伙伴中，你最想先认识谁呢
(第一种预设：好!就如大家所愿。让我们一起走近安东!课文哪一小节在写安东呢)
(第二种预设：这么可爱的小伙伴，我们都想认识。那我们最先来认识这个带帽子的小帅哥，怎么样他的名字叫──安东。课文哪一小节在写安东呢)
⑴自由朗读这一节──指名读──齐读
⑵安东说的一句话是──(这么长的一段话，安东只说了四个字，四个暖人心的字。让我们一起来温暖饥饿的玛莎吧!)
⑶但他说之前做了许多动作，请拿出笔，再读读这一节，把安东做的动作圈出来。(点击幻灯：圈的一样吗“瓣成”动作会做吗)
⑷指名一生上台与教师表演。其他同学一起读提示语。(老师就是饿着肚子的玛莎，哪个热心的安东愿意把大一点的面包给我呀)
⑸男生演安东，女生演玛莎，老师读句子。
⑹让我们一起读好这段话，牢牢记住这个可爱的男孩──安东!
3、学着刚才“读读、演演”的方法自由练读2～7节。
4、朗读指导
第一环节：指名(幻灯结合)
⑴“你为什么不吃啊”：多关心人的维加啊!再关切地问一问。让我们也去关心关心玛莎吧!)
⑵玛莎，你的背包丢了，心情怎么样啊那就难过地再读一次!女同学也学着读读!
⑶维加可是大口地吃着面包说话的。谁愿意来试试那我来说吧!男同学一起大口吃，一起说!
⑷你为什么要这样读(点击课件)
第二环节：分小组分角色朗读
5、分小组朗读全文。
三、拓展文本，夸赞小伙伴：
1、玛莎的三个小伙伴当中，你最喜欢成为谁呢
⑴安东，你看到玛莎丢了背包，知道她没午餐吃了，你是怎么想的
(安东，你想的真周到。)(安东，你真想到玛莎的心坎上了)
⑵安东，那你为什么又把大一点的面包给玛莎呢
(安东，老师替玛莎谢谢你!)(多好的小伙伴啊!)
⑶我们特喜欢他。你们发现了吗写课文的阿姨在写安东时，也跟安娜与维加写的不一样的。(点击课件)读一读，比一比，你比出来了吗
⑷(点击课件)安娜和维加是用话来关心玛莎的，安东是用自己的行动来帮助玛莎的。他用自己的实际行动解决了玛莎的饥饿，帮助玛莎度过了难关。在生活中，我们人人都需要帮助，尤其是小伙伴之间，都应你帮我，我帮你，齐心协力战胜困难。
你知道怎样的才是伙伴吗把自己的东西掰一半给别人，这就是“伙伴”。
在此处利用这种记忆字型的办法，不仅让学生牢记了掰这个字，更在无形多体现了一层目标──情感目标。
⑸请看：
小伙伴
小伙伴，齐玩耍。
相亲相爱乐呵呵。
有困难，不要怕。
齐心协力战胜它。
你帮我，我帮你，
永远都是好伙伴。
闵老师衷心希望我们小伙伴能象这首儿歌描写的那样，你帮我来我帮你，开开心心度过每一天。
6、愉快的春游结束了。小伙伴们要回家了。让我们挥手说“再见”吧!(指小伙伴一一说再见)
四、巩固生字新词：
1、出示新字词，学生自主识记，鼓励个性化的识记方法。
2、汇报交流，强化记忆。
五、书写指导“共、汽”两个字：
我来建议一下具体的做法吧:首先你也不坏，就是脾气坏，不住，你每次很生气的时候，可以去干点喜欢的事情弄花草看书或者玩游戏看**什么的，一定住别对她爆发，然后消气了再来解决问题，我最爱我男朋友的就是他从来不打我甚至不骂我，但是会生气拉脸凶我不理我，真的他要打我我肯定就再也不和他在一起了，这个伤害真的很大，再者，我觉得你俩的问题出在你俩是闪婚，一段恋爱即使很相爱要磨合1到2年才能真正磨合好，而你俩没有恋爱直接步入婚姻，你就以为婚姻是个保障，然后不像恋爱一样给他温暖给他呵护给他甜蜜，甚至打她，其实她很好，这样只是限于从上寻找温暖和恋爱的感觉了，你现在对她就想谈恋爱一样，刚好你俩生气了，你开始追她，然后像谈恋爱一样对她，其实她对你还是很有感情的，你不觉得你俩其实就是一对恋爱的情侣间的磨合么 男朋友不够关爱了，另一个更好的更能给感觉的男生出现了，，送点小花，夫妻关系间弄点情趣，送点小礼物，带她去看**，去压马路，你们个体户，真的可以给自己放点小假，感情比钱更重要，，，以后对孩子也一样，，然后多夸她，你俩在一起上班的时候，看点搞笑的东西给她念，和她分享，或者一起和她评论评论路过的某个帅哥某个美女，哪怕是她说话，你很认真的听，温柔的注视着她，他也会觉得很幸福，然后对你的爱陡然而升，女人真的是个注重细节感性的动物，从你描述看，你媳妇更是这样的人，要不也不会呗一23岁的男生吸引，还聊那么多，可想而知你和她说的话好少啊。。。希望多你有所帮助 如有冒犯请原谅，祝你们幸福
历史上最为卑鄙的帝王自然是少不了赵光义的，他在大耍流氓的同时竟然厚颜无耻地把宫廷画师招来，将他强暴女人的情景画了下来，赵光义本来是想羞辱一位绝世美女来满足自己的变态*乐，但是却给后世留下了他荒*无道的铁证。作为千古词帝的南唐后主李煜以一首《虞美人》而流放万世，却也是因为这首词而惨遭赵光义的杀害，人们在深深地怀念李煜的同时，也在无情地鞭挞赵光义的暴虐。
小周后是五代十国时期南唐后主李煜的第二任皇后，是大司徒周宗之次女，也是大周后娥皇的妹妹，是闻名天下的绝色美人，容貌美丽，技艺精湛，因娘家姓周而称周后。小周后比大周后娥皇小14岁，大周后与李煜结婚时小周后只有5岁，随着时光的流逝，当年混沌未开小女孩已出落成15岁的婀娜少女，小周后天生活泼，美丽可爱，深受李煜母后的喜爱，时常派人接他到宫中小住，小周后酷似当年入宫时的娥皇，只是她比娥皇更年轻更活泼，随着接触的增多，李煜对小周后态度发生了变化。花心皇帝李煜对这个小姨子是心潮彭拜，他主动向她发起了文攻，动用他满脑子的文艺细胞，填写了一首《菩萨蛮》
把小姨子感动得稀里哗啦，以致春心荡漾，在大周后重病期间，他们就有了不伦之情。风流天子李煜在得到小姨子之后，心情大好，得意非凡，少不了又要借词抒情，又填写了一首《菩萨蛮》：花明月暗笼轻雾，今宵好向郎边去，衩袜步香阶，手提金缕鞋，画堂南畔见，一向偎人颤，奴为出来难，教郎恣意怜。这首词把李煜和小姨子的私情淋漓尽致地描写出来，后来这首词在宫中和民间广为流传，也传到了大周后那里，大周后得知自己病重，而李煜却移情别恋，与自己的妹妹苟合，很是伤心，以致病情加重，不久就撒手尘寰。
在大周后去世后四年，李煜才册封小周后，自从大周后死后，李煜也无心再管朝政，整天与小周后游览金陵美景，吟诗作对，过着才子佳人的浪慢生活。就是这样一个爱美人胜过江山的多情君主，自然就不可能对其他国家构成威胁，但赵匡胤不这样认为，按他的说法是“江南何罪，但天下一家，卧榻之旁，岂容他人酣睡”，其实赵匡胤也非常欣赏李煜的才气，喜欢这个人的仁厚和浪漫，他几次劝降，甚至和亲，都遭到拒绝。
开宝七年（975年），北宋向南唐发动了全面进攻，李煜为了不使金陵百姓生灵涂炭，率领王公后妃，文武百官向宋兵投降，赵匡胤封了他一个带有侮辱性的封爵“违命侯”，小周后也得了一个含有侮辱性的封号“郑国夫人”。为了后唐百姓李煜肉袒而出城投降，以换取百姓平安，这份骨气还是值得赞赏的，在最后时刻，李煜终于像个男人，此时李煜又是词性大发，来了一首悲愤的《破阵子》：四十年来家国，三千里地山河，凤阁龙楼连宵汉，玉树琼枝作烟梦，几曾识干戈？
一旦归为巨虏，沈腰潘鬓消磨，最是仓皇辞庙日，教坊犹唱别离歌，垂泪对宫娥。这首词表达了李煜愧对列祖列宗，愧对黎民百姓，更愧对他的宫娥，还是他的宫娥分量重些。
赵光义即位后的太平兴国三年的元宵节，依惯例各王公贵族、大户人家的贵妇们都要入宫恭贺，小周后也不例外，不料小周后一去数日杳无音信，李煜只能干着急却也无可奈何，直到半月后，小周后才从宫中回到家里。李煜连忙将小周后迎入房中，见她倒在床上，掩面痛哭，李煜细问情由，小周后放声大哭，大骂李煜无能，让她受辱，骂声之大以至于墙外都能听到，李煜只能低头忍受，宛转避去，一言也不敢出口。
原来赵光义表面优待李煜，实则是看上了漂亮的小周后，那日进宫，硬是逼着小周后留下侍寝，小周后哪敢违抗，无可奈何含泪顺从了这个荒*无道的小人，从元宵节进宫就一直缠着她，行则并肩，寝则叠股，常人难以忍受。更为变态的是赵光义不仅当着众人凌辱小周后，甚至还厚颜无耻地把宫廷画师招来，将侮辱小周后的场面给画下来，真是无耻至极。以后赵光义以各种借口召小周后入宫侍寝，小周后悲愤交加，又不敢反抗，稍有不从，就会危及李煜，只能忍气吞声。
小周后长期遭受非人的折磨，生性懦弱的李煜得知后，不禁长叹一声，仰天流泪，无奈之下，只好一首又一首填写思念故国的词曲，来表达自己丧国之痛，又寄托爱妻受侮辱之恨，像《乌夜啼》、《虞美人》等等经典之作表达出李煜胸中的悲愤，特别是《虞美人》更是不朽的精品：春花秋月何时了，往事知多少，小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中，雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
这一千古绝唱流露出了李煜不加掩饰的故国之思，无限的心酸和一生的愁绪。小周后看了这首词不禁感慨万千，轻声吟唱起来，李煜乘着酒兴亲自吹着玉笛相和，二人一唱一吹，音韵凄楚，动人心魄。哪知这笛韵歌声早被赵光义派来监视的人听得明白，便报告给赵光义，赵光义暴跳如雷，担心养虎为患，决定除掉李煜，就派人送去毒酒，一代词帝就此殒灭。
李煜死后，卑鄙的赵光义仍不放过小周后，多次威逼利诱要小周后侍寝，小周后宁死不从，不久后自杀身亡，一代佳人香消玉殒。
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