校长与老师“互殴”他们的做法会带来很多影响
第一损失自己的形象,第二损失学校的形象,第三有损自己在学生们心中的形象,第四给学生们做了一个错误的示范。作为老师和校长需要注重个人形象,需要注意平时的言行举止,尤其是老师,作为学生成长道路上的引路人,必须严于律己,要时时刻刻约束自己,不做任何错误的示范,不然就会给学生带来坏影响。
作为一所学校的校长和一位老师“互殴”肯定是有原因的
据了解,这所学校的校长开会议的时候,一位女老师突然站起来拿着话筒,拿着稿子大声怒斥自己遭遇的不公,其中表示校方处事不公,篡改教师职称评审,当这位于老师大声怒斥的时候,校长没听几句话就从台上冲了下来,直冲女老师去了,于是二人就起了争执,互殴起来,场面一度混乱。
周围的老师好似在看热闹,当然也有一些老师在拦着,但是大部分老师都是在旁边看着。看了事情的经过,我大概了解这位老师为什么会与这位校长进行互殴了。首先女老师是因为职称评审不公平的事情怒斥校方,可能是怒斥的时候有几句话触动了校长,所以校长恼羞成怒冲下来想要女教师继续说下去,所以才会出现“互殴”的现象。
事出有因,但也不能成为“互殴”的理由,而且双方的身份还都比较特殊,一个是一校之长,一个是人民教师,却因为职称评审的事情发生争执,这种行为不仅会影响自己的形象,还会影响自己在学生心中树立的形象,导致威严有损。
关于职称问题学校和老师起争执
其实因为职称的问题学校和老师起争执的事情并不止这一件,不知道大家还记不记得前段时间焦作的一位姚老师,他当时也是因为部门职称评审选择通过法律的程序为自己维权,当时他的事情可是闹得满城风雨,引起了大部分老师的关注,因为他做了许多老师想做却不敢做的事情。
虽然最终姚老师并没有胜诉,但是关于职称评审的事情也引起了许多部门的高度重视,有些地方针对职称评审条件已经进行了整改。比如有些地方并不过多要求老师需要获得哪些荣誉,这样一来老师就不用分更多的精力去准备这些职称评审所要求达到的条件了,他们可以将更多的精力放在教学上面。
但是也有些人表示虽然针对职称评审的条件进行了整改,但是职称的名额和一所学校能够拥有的名额终究就是一个萝卜一个坑,老教师没有退休,没有空出来的名额,那么优秀的教师即便已经达到了职称评审的条件,会因为没有名额而拖着。这一点我们通过一位从业20年的教师在某个平台上反馈的信息就能看出,他当时写到自己已经从业教师行业20年了,可是自己的职称仍然是初级上哪说理去。所以从这一点就可以看出,教师的职称名额终究还是一个萝卜一个坑,没有空出来的名额,剩下的老师就得等着。
我的总结
也许有很多人认为作为老师就应该清正廉洁,不应该为钱财苦恼,站在这个岗位上就应该将全部的精力放在教学上面,不应该放在金钱上面。但是我认为,老师也是普通人,他们也需要生活,也需要养家糊口,尤其是一些男教师,他们不仅仅是教师,更是妻子的丈夫,是孩子的父亲,作为家里的顶梁柱,如果薪资不高的话,很难支撑一个家庭一个月的开支。
所以,作为老师虽然他们站在这个岗位上,他们肩负着非常严峻的任务,但这也不能成为他们不能重视钱财的理由,他们也想给自己的家人更好的生活。如今频繁因为教师职称评审这件事情,导致老师和学校起争执,我认为有关部门应该引起高度重视,针对教师职称评审这件事情尽最大可能完善。
确保每一位老师的利益,确保解决他们的后顾之忧,确保每位老师可以将更多的精力放在教学上,为祖国的事业添砖加瓦。
在这里我先要说一下,这种事情两方都不对。老师动手打人就表明了他这个人素质低下,你们可以向校方直接反映清退他。
但是你打人的话,这种性质就可能会发生转变。虽然有摄像头可以证明不是你先动的手,但是你毕竟还有一个身份,你是学生。
1、梦见和老师吵架并打架的吉凶指数
基础稳固安然,财源广进,又有父祖之荫益及上司之提拔,易得意外之助力,而可获得大成功,大发展,名利丰收。威权、名望、地位俱皆兴隆宽宏殊胜之配置。 大吉昌
吉凶指数:81(仅供参考)
2、梦见和老师吵架并打架的宜忌「宜」宜庆祝生日,宜当机立断,宜理发。
「忌」忌生吃蔬菜,忌发邮件,忌关闭朋友圈一天。
3、梦见和老师吵架并打架的预兆梦见打架 ,通常表示人际关系状况,有时也表示身体健康状况。
梦见和老师吵架并打架 ,这两天的你人,要做出蛮重要的决定!而且你也相当注重听取大家的意见!但是每个人喜欢和追求的东西都不同,想法自然也就不同,所以这两天往往是众多的意见堆在你的脑海里打架!对于自己有重大影响的事情,最好就是自己独立处理!
梦见和老师吵架并打架,按周易五行分析,吉祥色彩是 紫色 ,幸运数字是 2 ,桃花位在 正西方向 ,财位在 西北方向 ,开运食物是 豆芽 。
梦到一大群人在打架,表示你将会患上消化系统的毛病,如肠胃炎、盲肠炎等等,所以最近一定要注意饮食,千万不可暴饮暴食,尤其年轻人要更注意。
出行的人梦见和老师吵架并打架,建议遇雨则止,延后再出发。
怀孕的人梦见和老师吵架并打架,预示生男,勿背重物,慎防流产。
恋爱中的人梦见和老师吵架并打架,说明老夫少妻,年纪相差大,成婚较难。
做生意的人梦见和老师吵架并打架,代表虽然尚未稳定,但是已经平顺上轨道了。
梦见自己的老师,暗示自己正在学习新的内容,可能万事都在更新,所以要把握机会。
本命年的人梦见和老师吵架并打架,意味着凡事谨慎可得平顺,巧遇贵人逢凶化吉。
梦见与亲人吵架,家人会很和睦融洽。
本命年的人梦见与老师吵架并打出血,意味着贵人扶助,要有信心,平顺得财利。
梦见和嫂子吵架并打架 ,过度劳累使得心情无法放轻松。你该尽量减少一些不必要的活动,这两天以休养为重。如果紧张感一直持续著,会让人一时之间有精力耗尽的虚脱感,茉莉茶是这两天舒缓身心的最佳饮品喔。下午三点之前是决定胜负的关键期,过了时间运势就开始逐渐下滑,趁著好运该做的事就在这个时间前完成吧。
梦见阿姨和姨夫吵架并打架 ,秘密的、不欲人知的事情有被揭露的危险。与其一味隐瞒,还不如一开始就坦白告知还比较能获得谅解。更要谨记任何交涉协议都应该光明正大且公开。私下往来交易有不利的暗示,更可能遭到恶意批评。另外这两天也需注意胃肠方面的不适,最好选择清淡的食物。
本命年的人梦见和朋友吵架并打架,意味着饮食小心,朋友背信,金钱往来,宜谨慎。
梦见嫂子,建议注意休息,避免精神紧张,放松心情,药物方面可以给与谷维素片口服治疗。
怀孕的人梦见和妈妈吵架并打架,预示生女,春占生男,防流产。
梦到一大群人在打架,表示你将会患上消化系统的毛病,如肠胃炎、盲肠炎等等,所以最近一定要注意饮食,千万不可暴饮暴食,尤其年轻人要更注意。
梦见与老师吵架并打出血 ,就像指挥者吹了口哨却没有人要听从指挥般,对周围提出的改善策略却受到无形的抵制。这个假日并不适合站在前方引导众人,你的想法也较不被大家所接受的样子。比起参与团体中的无力感,或许在自己的个人世界里较能得到满足,自己换换房间摆饰等,为自己多做些事吧。
梦到一大群人在打架,表示你将会患上消化系统的毛病,如肠胃炎、盲肠炎等等,所以最近一定要注意饮食,千万不可暴饮暴食,尤其年轻人要更注意。
学校回应称正在核查中,暂时没有发现异常,学生们都在正常上课,已经把情况反映给公安局了。教师为人师表,要以德服人,不应该动手打人,期待官方的调查结果。
1、山东一高校辅导员在教室内殴打学生被曝光。教师和学生应该互相尊重,信任,友爱。然而在山东现代学院却出现了这样的一幕,有人上传视频,有位老师在教室里殴打一名女生。视频中有学生上前阻止老师的行为,结果老师和学生发生了争吵。网友看到这个视频后,纷纷批评这名老师,教师的职责就是教书育人,殴打学生是错误的行为,也是违反教师守则的行为。
2、山东一高校校方的回应,正在核查中,各学院在正常上课。山东现代学院回应记者称,他们得知情况后,正在着手调查中。发生了这么严重的事,视频已经在网络曝光,这所高校已经报警了。教师打学生不对,教师对待学生的态度有问题。教师对学生要以教育为主,不应该进行体罚,但是事出有因,希望山东现代学院能做好认真调查,告诉大家这件事情的真相。希望这件事情不要影响学生的正常上课,也希望不要影响老师和学生之间的关系,老师和学生应该相处得很融洽,有问题应该积极解决。
3、该如何处理师生之间的矛盾?教育应该因材施教,每个学生都是不同的,老师要对学生一视同仁。十年树木,百年树人,学生犯了错误,老师批评教育学生,这样的老师是负责的,但是老师要注意方式方法。老师和学生发生了矛盾,双方都应该心平气和的处理问题,学生应该尊重老师,不应该和老师对峙,吵架。老师要以德服人,要注意语气,注意态度,视频中的学生已经是大学生了,即使他们犯了错误,也不应该对他们进行体罚。如果该名学生违反了学生守则,老师可以向学校进行汇报,如果这名学生犯了更严重的错误,可以联系家长,到任何时候都应该保持冷静。
尊敬的领导:
20年月日,我与同事发生了争执,事由起因是因为我与xxx同志因为的事情开始吵架,到最后出手打人。对于此事,王主任当天中午就让我们回家写检讨,我个人并不是特别情愿,当天我并没有认识到自己的错误,在内心我并不认为自己错。也是因此,导致了3月17日我再次和他出手打架。
其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!
这几天我在网上找什么叫“团结”、“团队组织”“一个人的个人修养”等文章。看了许多也明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同事表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同事们的工作!在这里我做出深刻的检讨!
一个人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。
藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。
我应该做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体!
一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是力量!我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作,每个人的工作,都有相对的独立性,又都与全局相关联,如果一个人只顾自己,不顾他人,不肯与他人协作,势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说:立足本行如下棋,输赢系于每个棋子,“一招不慎,满盘皆输”,如果整个棋局都输了,再有力量的棋子也没有什么用了。
我个人觉得:“集体是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就,核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。为企业为工作创造出更好的效率!
树欲静而风不止,真正的自由就是表现在:树根的坚定,树杆的力度和树枝的飘摇自如,三者和谐统一。
我的言行举止也违背了《幼儿教师职业道德规范》“在幼儿面前行为规范,语不俗,话不高,有正确坐立行姿态,处处为幼儿做表率。 ”“仪表端庄,着装整齐,梳妆打扮符合职业要求,谈吐文雅,举止文明,热情和蔼,为人师表”“严格遵守园内各种规章制度,遵守社会公德,家庭和谐,关心集体,维护团结,尊老爱幼,不损害集体利益。”等规范。
教师职业道德的基本特征应该包括先进性、示范性、继承性、奉献性。教师的工作是教书育人,它功在千秋,却难以取得立竿见影的效果。要求教师必须具有"捧着一颗心来,不带半根草去"的高尚品质。特别是在当今时代。
以后,我将以如下三点严格要求自己:
首先,是要认真学习政治理论,提高理论修养,提高自身觉悟水准,加强自我思想、品德、素质的磨练。
其次,是要自觉地、严格地贯彻执行《教师法》和《教师职业道德规范》两份法律、法规文件。每一位教师都要懂得自己必须依法履行自己的教师职责和义务,这是增强师德建设中的刚性因素,这部分内容从某种意义上来讲是属于强制性的。
第三,既然我们选择了教师作为自己的职业,就要时时刻刻以教师的师德为准绳,检查、督促自己,做到自重、自省、自警、自励。
通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜负领导们的期望。
这件事情,无论领导怎样从严从重处分我,扣工资或其它任何方式,我都不会有任何意见。同时,我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作为单位做出积极的贡献,请领导相信我。
你好!作为结构化面试的题目,如果遇到2位吵架的老师,可以这么做:
一,应该立即上前劝止吵架的老师。无论如何,沟通永远是最好的解决办法,吵架是解决不了问题的。
二,告诉老师们吵架的不利影响。比如,有损教师形象,教师应该以身作则带头表率,不吵架等等。
三,了解老师们吵架的原因,尽量给出没有的解决问题的建议。
具体语言需要自己好好组织一下的。
没有构成犯罪,不会丧失教师资格,但如果影响恶劣,可能会被解聘。
法律分析
教师因打架被行政拘留,首先是会在公安机关留下案底的,行政拘留公安机关会依据规定,将处罚档案长期保存,因此,行政拘留会留下违法案底。不可以被消掉,是留在档案记录里的,除非由于数据不同步,户籍地公安机关未得知,但是处理地公安机关肯定是有记录的,而且政审不可能通过。通常情况下教师被行政拘留不会开除公职。行政拘留是最严厉的一种行政处罚,教师打架行政拘按照实际情节,通常适用于严重违反治安管理但不构成犯罪,而警告、罚款处罚不足以惩戒的情况。行政拘留被惩处程度低于有期徒刑,所以不会被开除。但如果影响十分恶劣,通常会被解聘。
法律依据
《中华人民共和国教师法》 第十四条 受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。
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