1帮助孩子集中注意力。着眼孩子喜欢的东西,和他一起游戏,调动孩子学习的兴趣,使他的注意时间加长。比如当孩子喜欢画画时,你应该给他充足的空间,甚至可以和他一起画。
2充实孩子的生活内容。爸爸妈妈尽量把孩子的生活安排得丰富多彩,让他有机会宣泄过剩的精力。比如让他参加适当运动,如平衡木跳床等。
3避免含铅食物。铅中毒是引发多动症得原因之一,不给孩子吃铅食物,如皮蛋爆米花等。不给孩子用铝制器皿。
4多鼓励孩子,给孩子减少压力。给孩子适当的鼓励和肯定,让他学会坚持。不要因为他不会数数不会弹琴就把他说成“笨小孩”,不给孩子压力,让他轻松成长。
5不在孩子面前吵架。父母关系不好也是引发多动症得原因之一,要给孩子一个好榜样,教给他冲动和吵闹不是解决问题得方法。
小朋友的表现更加的明显爱和谁玩不爱和谁玩,脾气大还会影响学习,学习需要平复的情绪才能认真的思考学习,下面是解决7岁的小孩脾气特别大的方法。
1帮助孩子分析选择,让孩子做出选择
父母应该用温和的语气和孩子交谈,委婉地让孩子理解和选择。 遇到问题,家长要分析选择,让孩子自己选择。 父母不应该一句话就打断孩子的选择。 父母的教育是相关的,给孩子更多的选择机会,尊重孩子的选择。
2、培养孩子的自控力
孩子的烦躁和冲动与孩子的自控能力有关。 孩子自控能力差,遇到事情不能冷静,暴躁,做事不计后果。 家长需要通过一些方法来纠正孩子的控制能力,让孩子能够控制自己的情绪,慢慢的孩子的情绪也会减缓冲动的性格。
3希望孩子善良的父母,首先要做的就是
当很多父母对孩子的脾气不好的时候,父母会比孩子的脾气还差。 很多家长觉得孩子脾气不好,就会打孩子,直到孩子接受为止。 显得脾气暴躁,性格倔强。
4儿童与多动有关
还有就是孩子的冲动脾气,这是发育过程中的问题。 孩子的身体发育导致孩子的大脑缺陷,导致孩子出现冲动、任性、固执的行为。 多动症孩子情绪控制能力差,多动症孩子随时会发脾气、哭闹。 打人情绪不稳定,多动症会影响孩子的一生,目前的教育方式对孩子没有影响,家长需要到专业的多动症培训机构对孩子进行矫正。
5现在很多很小的孩子都有脾气暴躁的行为,其中很多是家庭原因造成的。 父母被宠坏了,父母暴力而脾气暴躁。 在这样的环境下,孩子的消极发展不断受到影响,孩子脾气暴躁。 家长 孩子应该尽快得到纠正和改善。
儿童多动症的表现
儿童多动症的表现,儿童多动症是一种很常见的疾病,患有多动症的儿童会对自己的发展以及家庭都带造成很大影响。我们在教育孩子的时候可以关注他是否出现以下症状。下面分享儿童多动症的表现有哪些。
儿童多动症的表现11、没有办法专注
儿童多动症最明显的征兆就是没办法专注在某件事情上,因为他太过好动,所有的事情都可以吸引他的注意,所以没办法只专注在一件事情上。
2、总是动来动去
孩子通常都会有很多的精力,但过动症的儿童是会持续的动来动去,很少或根本没有停止的时候,这是判断过动症的一个方式。
3、很难控制行动
多动症的儿童对于排队、遵守规则、分享、保持坐好、抵制诱惑等行为有障碍,因此他们比一般的儿童更容易发生意外。
4、非常喜爱讲话
过动症的小孩非常爱讲话,所以他很爱插嘴、打断别人,问题还没问完就脱口说出答案,而且还常常说话很过分、很极端。
5、很难眼神接触
很多小孩都有眼神接触的障碍,但这也可以当成过动症的判断之一,当然还要结合其他的征兆一起来做判断。
6、难做静态活动
因为多动症的儿童很难持续的坐在位置上不要离开,所以对于一些比较静态的活动他都没办法参与,像看书或是猜谜。
7、非常容易健忘
小孩有时候会忘记事情或是东西不见了,但这对多动症的儿童来说,这是一个长期会发生的`问题,因为他没办法专注在一件事上,马上就会被别的事物吸引。
8、很难坚持到底
多动症的儿童做事情都很容易拖延,而且无法坚持做完功课、家务,或是其他事情,他太容易就又分心到另一件事情上了。
9、非常粗心大意
多动症的儿童没办法注意细节,所以他们很常不小心犯错,尤其是在学校功课或是其他活动上,都很容易发现他的粗心大意。
10、常常坐立不安
多动症的儿童根本坐不住,所以当他被强迫要坐在椅子上时,他就会显得坐立不安、焦躁、手脚不断的扭来扭去。
儿童多动症的表现2小儿多动症应该如何护理
1、帮助孩子集中注意力
着眼孩子喜欢的东西,和他一起游戏,调动孩子学习的兴趣,使他的注意时间加长。比如当孩子喜欢画画时,你应该给他充足的空间,甚至可以和他一起画。
2、充实孩子的生活内容爸
爸妈妈尽量把孩子的生活安排得丰富多彩,让他有机会宣泄过剩的精力。比如让他参加适当运动,如平衡木、跳床等。
3、避免含铅食物
铅中毒是引发多动症得原因之一,不给孩子吃铅食物,如皮蛋、爆米花等。不给孩子用铝制器皿。
4、多鼓励孩子,给孩子减少压力
给孩子适当的鼓励和肯定,让他学会坚持。不要因为他不会数数、不会弹琴就把他说成“笨小孩”,不给孩子压力,让他轻松成长。
5、不孩子面前吵架
父母关系不好也是引发多动症得原因之一,要给孩子一个好榜样,教给他冲动和吵闹不是解决问题得方法。
儿童多动症是儿童多动综合复征的简称,即轻微脑功能障碍综合征,是一种较常见的儿童时期神百经发育障碍性疾病,中国精神疾病诊断分类称为儿童多动症度, 又称为注意力缺陷多动症
儿童多动症治疗:
一,多陪孩子玩。多动症的孩子虽然看似贪玩,但实际上那不算是玩。因为多动症的孩子不会认真的去完成一件事,甚至连三分钟的热度都没有。所以家长首先就是要多陪孩子玩他喜欢玩的游戏,先把孩子对事物的专注力培养起来,多动症的情况也自然会得到改善。
二,饮食调理。对于多动症的儿童来说,家长还要注重饮食调理才行。但是在调理之前,最好先带孩子做一次微量元素测试,检查出孩子是哪种微量元素失衡,然后对症去调理。但大部分多动症儿童的铅元素都处于超标的状态,而锌元素都比较缺失。所以家长要少给孩子吃粉丝类含铅量高的食物,多吃菠菜,猪血等可以补锌的食物。
三,医学治疗。多动症是一种病,因此家长还要尽快带孩子采取医学治疗。临床上主要是通过药物来治疗多动症,比如说多动宁,这就是一种专门治疗多动症的中成药。还有地牡宁神口服液,小儿智力糖浆,也可以用于治疗多动症。
男孩多动症的最佳治疗方法
男孩多动症的最佳治疗方法, 多动症在我们生活中是比较常见的,多发于儿童时期,对于孩子的影响也是非常大的,甚至会影响孩子以后的发展,那么男孩多动症的最佳治疗方法是什么呢?
男孩多动症的最佳治疗方法1目前孩子多动症的治疗措施有很多,主要包括心理疏导、药物治疗、感统训练、生物反馈治疗或适当户外运动等
具体如下:
1、心理疏导:
多动症要采取一系列综合治疗,需要家长、孩子和老师的密切配合。同时不要歧视多动症孩子,要进行心理疏导,帮助孩子恢复自信心,对孩子要关爱;
2、药物治疗:
病情严重的患儿要用药物治疗,药物对治疗多动症的效果较好,有中成药,还有西药治疗,西药最主要是专注达;
3、感统训练:
如果冲动性较强,存在感统发育异常,还要进行一对一的感统训练,帮助恢复大脑功能紊乱;
4、生物反馈治疗:
多动症是脑功能神经介质紊乱,一般可采取生物反馈治疗;
5、适当户外运动:
不要强迫孩子做一些不喜欢的动作,可以选择平衡性运动,如游泳、轮滑,这些动作均可缓解多动症。
目前孩子多动症在我国较常见,尤其是男孩子较多见,一般发病年龄为5-8岁。如果家长经常听到老师反映孩子上课注意力不集中、爱冲动、上课坐不稳等情况,都可能是多动症,要带孩子积极去医院做相应治疗。
治疗男孩多动症没有最佳方法,临床需要结合药物治疗、心理治疗、环境治疗、物理治疗等手段,才能治好多动症。
1、药物治疗
用于治疗多动症的药物主要有两类,中枢神经剂以及非中枢兴奋剂,如盐酸哌甲酯、盐酸托莫西丁等。
2、心理治疗
多跟患儿沟通交流,多做游戏,多观察,给予患儿足够的关心和关爱。
3、环境治疗
消除家庭中导致多动症的不良刺激或精神紧张因素,不在孩子面前吵架。良好的家庭气氛,可防止孩子心神不宁、焦虑紧张和兴奋。
4、物理治疗
经颅微电流刺激疗法通过微电流刺激大脑,能够改善多动症情绪不稳、易激惹、活动过度等表现。
男孩多动症的最佳治疗方法21、进行儿童多动症的治疗,可以用放松训练法
用这一方法,来治疗儿童的多动症行为,是近年来的一种新尝试,效果颇佳。由于多动症患儿的身体各部位,总是长时间处于紧张状态,如果能让他们的肌肉放松下来,多动症的现象就会有所好转。放松训练可采用一般的放松法,或使用在有关医生指导下的生物反馈法。
2、自我控制训练,也是儿童多动症的治疗方法。
这一训练的主要任务,是通过一些简单、固定的自我命令,让患儿学会自我行为控制。由于在训练中,动作命令,是来自于多动症患儿内心,所以一旦动作定形,多动症患儿的自制力,就能大大提高。
3、支持疗法。
男孩多动症怎么办单独使用效果并不明显,主要是与其他治疗相结合,用来帮助多动症患儿,解脱受挫折以后的情绪抑郁、由学习困难而导致的自尊心不足。
4、中医治疗
(1)推拿方法,推拿指罗纹面,是一种小儿多动症的治疗方法,可以疏通经络、滋补心肾、清肝潜阳、益智宁神,方法简便易学,无痛苦,无需特殊设备,可在家施实。
(2)中药治疗,常见的辨证分型有:肝肾阴虚型;痰湿内阻型;痰热内扰型;心火旺盛型;儿童多动症伴智力发育迟缓,依据这5种分型,有其特有的小儿多动症的治疗方法。
(3)穴位疗法,通过对人体特定的穴位针刺,或按揉等方法,也是有效的多动症的治疗方法,可以达到疏通经络、调整阴阳、治理心肾、健脑宁神的目的。
男孩多动症怎么办通过以上介绍,相信大家都有了一定的了解,最为孩子的家长一定要重视多动症的治疗,不要认为是正常的现象,在治疗的同时还要做好护理工作,从而更好的治疗疾病。
男孩多动症的最佳治疗方法3一,教育方法治疗小儿多动症
1、首先,家长应该了解多动症的特点,对于多动儿童的要求,切莫像对待正常孩子那样严格。只要一些多动行为能控制在一个不太过分的范围内就可以了。总之不能过于苛刻。
2、对孩子进行正面的引导。对于一些活动力过多的儿童要进行正面的引导,让他们的过多的精力能发挥出来。家长和老师要组织多参加多种体育活动,如跑步、打球、爬山、跳远等,有条件的家庭,应安排他们做一些室外内活动,让他们过多的精力能释放出来。但是,在安排他们进行活动时,应注意安全,避免危险。
3、加强多动症儿童集中注意力的培养。可从看图书、听故事做起,逐渐延长孩子集中注意力的时间,也可把有多动症的孩子安排在教室的一排座位上,方便上课时老师的随时监督和指导。如果有进步表现,应及时表扬、鼓励,以利于强化。
4、培养孩子有规律的生活习惯。按时饮食起居,有充足的睡眠时间。不迁就儿童的兴趣,比如说喜欢看**就让他们看至深夜,以致影响睡眠等。
二,药物治疗
有很多专家认为,治疗儿童多动症药物一定的效果,能够在一定程度上使注意力集中,达到改善行为的目的。但是药物治疗无法根除这种疾病,只能长期服用。
三,行为治疗
行为疗法是利用学习原理来纠正孩子行为的一种方法。发现不适宜行为出现时,加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利,达到促使这些行为逐渐消失的效果。如果他们在学习中出现适宜行为时,就及时给予奖励,以鼓励他们继续改进,并求巩固。
四,饮食疗法
饮食治疗小儿多动症的方法,是一种辅佐治疗方法,能在一定程度上补充孩子体内所需的元素,比如说研究表明,水杨酸盐的食物,大量进食含有酷氨酸,进食加入调味品,人工色素和受污染过的食物,可使得儿童多动症发生,因此只要在一定的程度上限制这类食物,症状可明显减轻。
小儿多动症在饮食疗法的时候,应该注意少食含酷氨酸的食物,如挂面、糕点等;多食含锌丰富的食物,如蛋类、肝脏、豆类、花生等;应多食含铁丰富的食物;少食含铅食物,如皮蛋、贝类等食品;少食含铝食物。
孩子老是摔东西,很不听话,说一下就发脾气,是不是得了多动症啊 ?
小儿多动症都有哪些症状表现 1、这类儿童无目的性活动过多。如上课时,顽皮的孩子会为了故意引起别人注意,或为了好玩有趣而偶然做小动作。但多动症儿童就不同了,他们好象不受意识支配似地不停活动,如毫无目的地摇桌子,晃椅子,即使受到老师的提醒、制止或批评,马上又不由自主地重复原来的小动作,或更换为乱翻书,东张西望、歪来歪去,伴随咬铅笔、切橡皮、招惹邻座的同学。平时手脚不停,无目的地乱闯、乱跑,自控能力差,大人说话的时候迫不及待地插嘴。对同伴时常有莫名其妙的挑衅行为等。 2、这类儿童注意力很难集中,边做作业边玩,随便涂改,不加考虑地突然站起来动一会儿,或正在做作业的时候对别人说话进行插嘴。很少有做某一件事精神投入,注意力集中的表现。 3、这类儿童自控能力差,玩得高兴时又喊又叫,又跑又跳,手舞足蹈,莫名兴奋,情不自禁,得意忘形,对大人的厌烦表情和制止不能产生约束性心理反应。受到强制性约束的时候,不是安静下来,而是表现出闹脾气、不高兴、发泄沮丧情绪,采取敌意和对抗性行为。令大人既厌烦又无可奈何,令同伴讨厌、害怕和敬而远之,因此不合群,得不到别人尊重。 4、运动的协调性差,并有知觉、语言、记忆的障碍。如辨认符号和声音费时很久,搞不清含义,语言水平低于同龄儿,记事慢而忘事快等。 以上为大家介绍的是小儿多动症的常见表现以及症状,希望可以为广大的家长朋友带来帮助。小儿多动症一定要及时的发现,及时的治疗,以免病情严重耽误了孩子的健康成长。
儿童多动症的症状是什么?我孩子是不是得了多动症啊?我家亲切的孩子有多动症,你可以对照判断一下
1注意力难以达到同龄孩子的要求,不知道你家孩子几岁,7-8岁大概20分钟,小动作多,难以自控,很难安安稳稳的坐着
2话多,喜欢抢话,插话,打断别人
3和小朋友相处不好,爱生气,脾气大,不能接受批评
4马虎,丢三落四
5有的孩子动作协调能力差
我的孩子今年上初一很不听话,说发脾气就发脾气怎么办大人说什么也不听上初一了已经很董事了,只能大人多教下,多沟通。
人爱动是不是得了多动症啊如果我说多动症有时的症状还是不爱动,你信不信? 呵呵,别乱想了,人的心理没那么脆弱,孩子活泼好动跟本身的性格有很大关系,没事的 其实也不象你们说得多动症的只是习惯了见到什么东西就有点好奇的去看下动下不动咯又觉得不爽的样子心静点就不那么爱动拉
孩子7岁了,可是还是很皮,说下他,就会把家里东西摔得稀巴烂,怎么办?是不是得了多动症啊?多动的孩子主要表现为:
1、活动过多:婴幼儿、学龄前期表现为多动、好哭闹、不安静、难以 满足要求,随着年龄的增加,活动量增多,上课不注意听讲,干事情不能专心,做事有始无终。活动多但无目的性,杂乱。多动症的行为不分场合,不顾后果,无法自制,在家里乱翻东西,对课本、文具、玩具、图书、闹钟等用品毫不爱惜,任意拆散丢失。课堂搞小动作,妨碍别人学习。对家长和老师教育训斥毫无效果。
2、注意力不集中:表现在上课、做作业时不专心、潦草、拖时间、出差错,易被周围事物所吸引,做其他事也往往有始无终。
3、学习困难:多动症患儿智力正常,但由于不易集中注意力,学习主动性较差,成绩不稳或不及格,甚至4、性格或行为障碍:任性、倔强、易冲动,缺乏自我克制能力,在集体生活中不合群,好争吵、贪玩、逃学,打架甚至说谎,少数患儿成年后会 留有性格和行为上的缺陷。(楚兰菊教授)
我孩子在学校不听话 上课也爱动 是不是少儿多动症啊 怎么办呢
呵呵 这个应该不是儿童多动症。每个孩子的身心发展和成长环境是不一样的,小朋友在3-12岁的年龄阶段中处于可塑性很强的阶段。逻辑思维能力等八大多元智能都在不断的完善和发展中。多动的孩子都是比较聪明的,建议家长和老师给予正确的引导,和孩子成为朋友,了解他的想法,每个孩子都是天使,他们是纯净和美好的,试着去跟他沟通,告诉他什么事对错。他会明白的。切记打骂。
我家孩子不听话,就是说什么就是什么,不听他的就发脾气,五种“横”行为
还是喜欢襁褓中的宝宝,乖乖的有很听话,相信很多家长深有体会。宝宝越大越不听话,变成了十足的熊孩子,让人又爱又恨。其实孩子不听话不仅仅是因为自我意识的加强,更多的是有原因的,他们不听话表现出来的行为,作为父母要学会观察,然后采取一些方法处理孩子的不听话行为。下面笔者总结了一些小窍门,希望可以帮助各位家长解决育儿难题。
顶嘴
4岁的儿子能说会道,你说一句,他顶你10句,且振振有词。比如玩具不收好就去看电视,我说:“不收好不能看电视。”他就说:“我有权决定什么时候收拾玩具。”我气得关掉电视不让他看,他就叫起来:“你不能干涉我的自由。
专家解密:孩子的话显然来自家人的版本。此例孩子的话,可以说“句句是真理”,且能够维护自己的权利,他的行为本质没有错。他只是欠缺尊重父母,但前提是父母也没有尊重他。
一对一支招:在孩子回答“我有权决定什么时候收拾玩具”后,父母可以不再言语。事后与孩子讨论:父母希望他立即收拾玩具,他是否应该接受他希望什么时候收拾玩具,父母是否也可以接受。
批评就摔门
每次批评女儿时,她会在你面前“砰”地把门重重关上。
专家解密:这是个模仿力强、对人际关系敏感的孩子。若处在良好家庭人际环境中,孩子的人际能力将得到卓越的发展。父母忽视家庭人际(夫妻之间、与长辈之间等)沟通或大人之间戏谑、嗔怪的行为,年幼孩子看到的是表面,而孩子的模仿性很强,就学会了。
一对一支招:成人之间互相关爱,互相理解,多做正向沟通。孩子将很快学会并反馈给你,令你欣喜万分。
耍脾气
儿子玩起电脑游戏没完没了,我说:“别老玩,眼睛会弄坏的。”他头也不回地说:“你真烦,烦死了。”如果你和他讨论这个问题,就陷入纠缠不清的讨价还价之中,弄得我头都大了。
支招:玩电脑时间长了影响眼睛,是孩子已经知道的和你多次唠叨的。正确的做法是与孩子约定玩电脑的时间,并用闹钟或计时器予以控制。必要时父母轻拍孩子的身体给予提醒。平时,要特别夸大地表扬他如何有自控力予以强化。
反驳有理
女儿聪明伶俐,为达到自己的目的,会以各种理由说服我们,如为什么不为什么要那样我们可以……比如去外婆家前,我叫她快穿好衣服,她立刻“回敬”:“为什么要快外婆家又跑不了”、“你不是总叫我做事要仔细、耐心吗”、“外婆也总说慢慢来,不可心太急”……我觉得很难对付她。
支招:减少笼统的大道理说教,注意具体事情具体要求。本案中,如孩子说“外婆家跑不了”,你的回答是“但外婆会着急”。针对“你不是总叫我做事要仔细、耐心”,不可回答“特殊情况例外”,否则,孩子下次又会用这句话为自己找理由。父母可用日常生活中孩子经历过的事例,以故事的形式,具体指导孩子的行为,逐步发展孩子的思维。
当众大哭大闹
在超市排队付账,女儿看到架子上的巧克力,闹着要吃,我不理会,她就大声哭叫“我要吃……”,我感到自己被众人不赞成的目光所淹没。
支招:倾听孩子并适当满足他。超市不是天天去的场所,带孩子去一趟,给他买块巧克力也不算过分。若肯定不能满足他,就不要带他去超市。面对超市琳琅满目的诱惑,孩子若什么都不要,也非正常现象。
第2页:让父母头疼的“软”行为
不理你
说好午睡起来去公园,可午睡时间到了,儿子还在玩,我们一遍遍催促他:“宝宝乖,赶紧上床,要不来不及去公园了。”可他就像聋子似的,毫无反应。
支招:日常生活是有作息时间的。父母需要制定规矩和运用策略。如给孩子有限选择“要么睡午觉,可以去公园;要么继续玩,不去公园”,视孩子的游戏内容而定,如他正在搭火车,就说“晚上到了,旅客和司机都要睡了。下一站是儿童公园,大家睡好了有精神玩”等。如果孩子的游戏内容难以暂时告一段落,则应允许其完成(不可随意打断孩子的游戏或活动,因为培养注意力也很重要。
不断要新玩具
下班回家,儿子第一句话就问:给我买玩具了吗他爸爸出差,从外地打来电话,他抢过话筒就叫:给我买玩具!弄得家里玩具成堆,可儿子还是不断地说要买。
支招:多提供结构性玩具,让他们拼拼拆拆。引导孩子旧玩具新玩法或把废弃物当玩具,他也会兴致勃勃的。如把旧报纸揉成球当足球踢,孩子一定大为开心。
做坏事,还做鬼脸
吃饭前让4岁的女儿放全家人的筷子,她却故意将筷子丢到地上,我骂她,她还自得其乐地向你做鬼脸。
支招:对她的鬼脸不予理睬,平静而坚决地要求地把筷子捡起来。若孩子坚决不捡,也不要坚持,自己处理好,饭桌上权当没发生这一幕。因为即使2岁的孩子也会产生内疚感。事后沟通,让她知道,生气时可以扔靠垫(不会摔坏);如果想要大家注意你,可以用语言表达,如“我觉得没人理睬我!”平时不要忽略孩子被注意的需要。
缠人撒娇
女儿常提出种种烦琐的要求并夸张地诉苦。比如说好上街要自己走,可到时她准会哭哭啼啼地说:“我脚痛,要背(要抱的)”;睡前故事讲好该熄灯了,她又嚷嚷着叫我过去,一会儿说怕黑,一会儿想喝水,一会儿又哭叫:“要妈妈陪呀……”
支招:妈妈要注意主动亲近孩子,而不是在孩子粘你的时候才予以满足。如果必须由孩子粘你,你才注意她,那么,她就学会粘你。每天约定一个特定时间,让孩子知道这个时间妈妈属于她。如果孩子总是处于不知妈妈什么时候会陪伴她的焦虑状态中,妈妈一旦被她“逮住”,自然就不肯放手。
要玩,不肯回家
每次带儿子去游乐场,他都哭着赖着不肯回家,弄得我们筋疲力尽。
支招:让孩子尽可能尽兴玩。平时给孩子更多的户外运动机会,使其充沛的精力得到释放;提前告诉离开时间(如再过10分钟回家),给孩子一个心理准备,会取得较好的合作。平时,父母要强调并做到“说话算数”,还要夸大地表扬孩子如何遵守约定。
不听话成为了各位家长挥之不去的痛苦,但是只要用对了招数,小家伙儿们还是那个乖宝宝。此外,面对孩子不听话的任何行为,父母首先不能发脾气,因为只有父母理性对待孩子的“不听话”,才能得到更好的解决。
多动症的孩子不听话怎么办多动症的孩子
本来就不能强制其动作
所以还是找医生治疗
孩子自己学会刻制
我的孩子是不是得了多动症可以带孩子来医院进一步检查和评估。徐通
儿子三岁白天老是动个不停;又不听话小动作很多不高兴摔东西是不是小儿多动症有可能,建议你去查一下!早发现早治疗,不然影响以后上学。
儿童多动症,是一种常见的儿童行为异常问题,主要表现为注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动等,以致影响学习成绩。
多动症治疗:
1、心理治疗。主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良,对别人有攻击性语言和行为,自我控制能力差等。
2、药物治疗。药物能改善注意缺陷,降低活动水平,在一定程度上提高学习成绩
3、行为管理和教育。教师和家长需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育
4、针对父母的教育和训练。给父母提供良好的支持性环境,让他们学会解决家庭问题的技巧,学会与孩子共同制定明确的奖惩协定,有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突,掌握正确使用阳性强化方式鼓励孩子的良好行为
多动症的两个突出表现:活动过多和注意力分散。多动症的孩子从小就比较难带。有的母亲回忆,孩子在胎儿时期胎动就很历害,出生以后更显得活泼,不安宁,手脚乱动甚至在吃奶时候也不安静,喂养困难,老哭,难以入睡。睡着以后又易醒, 早晨醒的又特别早;有的则是睡的很死,难以唤醒。但醒来就立即要起床。学走路时也是慌张跌倒。老是翻弄可能得到的东西,不是拆坏玩具就是打翻碗盆。 大人一不留神他就已做出了一些让人想不到的事情。与此同时他们的注意力停留在一个事物的时间很短,很容易被外界的声响等刺激所分散,而这种注意力分散是不自觉的,不能控制的。这些孩子做游戏时不能全神贯注,常常半途而废;往往不经思考就行动,非常冲动。没有耐心,在做集体游戏时,常常会突然跑上前去进行破坏。他们的情绪很不稳定,会突然大哭,又会在几分钟以后象没事人一样又说又笑。
造成多动症的原因多种多样。专家认为,多动症是一种行为障碍,它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。可能造成孩子多动症的原因有内、外因两种。
内因包括遗传的作用——因为学者们发现患儿的亲属中患多动症的人要比其它家庭的人多。还有些孩子在出生时或母亲怀孕时出现过宫内感染、缺氧,出生时的窒息等,可能造成了大脑的损害。外因也很多:父母关系不好,孩子学习困难、或学习压力过重等都可减弱脑的调节功能,促使多动症的发生和持续。还有剖腹产的孩子容易出现多动症,出生后营养过度也会导致多动症,其他还有铅中毒等原因。多动症的具体原因目前还不是很清楚。
如何区别孩子是多动症还是只是好动?
〈1〉注意力与兴趣的关系:多动症儿童无一兴趣爱好,无论何时何地,不能较长时间地集中注意力,具有注意力缺损症状。而好动的孩子做他所喜欢的事能专心致志地去做,并讨厌别人的干涉和影响,他上课及做功课时表现不安宁,主要是因为对学习缺乏兴趣。
〈2〉行动的目的性、计划性及系统性:好动的孩子的行动常具有一定目的,并有计划及安排。多功症患儿的行动常呈冲动式、杂乱,有始无终。
〈3〉自制能力:好动的孩子在严肃的、陌生的环境中,有自我控制能力,安分守己不再胡乱吵闹。多动症患儿却无此能力,常被指责为"不识相"。
专家提示:六岁以后的孩子才能够诊断为多动症,当然0-6岁的阶段孩子有一些细节也可以提醒家长提早关注。多动症的孩子如果不及时纠正,影响学习成绩和社会的适应能力。
对6岁以下的孩子大多数医生都不会将其诊断为多动症,因为几乎所有的学龄前儿童都或多或少有类似的症状。即使是再大一点的孩子,要确诊为多动症也具有一定的难度。医生在一定程度上要参考家长和老师的评价,而他们的评价也经常会存在分歧:一个多动症孩子也许在家里可以几个小时地沉迷于电子游戏,而在拼写课堂却无法坐稳十分钟。另外,多动症还可细分为三种情况:极度活跃型、粗心大意型和两者的结合型。而有一些多动症的孩子可能从来都不会出现极度活跃的状况。
如果你认为自己的孩子存在注意力方面的问题,最好向医生咨询,他们可以通过研究症状的细微之处来区别是多动症还是其他类型的精神紊乱等问题。
3、真正的脑紊乱
最新的扫描技术令医生可以更深地了解多动症的生理因素-大脑发育紊乱。在20世纪90年代后期,详细的大脑分析图发现多动症孩子在大脑特定领域对外界刺激的反应相对较弱。最近的一项调查还发现多动症孩子的大脑要比其他孩子小了4%。其他研究还发现多动症在调节多巴胺和去甲肾上腺素方面存在困难,这两者对集中注意力和控制冲动方面起着重要作用。
看电视也在一定程度上影响着注意力的发展。最近西雅图儿童医院和地区医疗中心进行的一项调查发现多动症与早期看电视的行为之间存在一定的联系。研究显示如果1-3的孩子每天收看电视一小时,那么在他到了7岁时,对注意力的反面影响就会增加将近10%。
4、多动症的发生无性别之分
一些传统的说法认为男孩子更容易患上多动症,他们患此病的几率是女孩的7倍之多。但最近的调查显示这个比例实际上只有3比1 。专家认为,这并不是说有越来越多的女孩开始换上多动症,而是因为精神病学家发现多动症在不同性别的孩子身上所体现出的特征存在细微的差别。例如,女孩的破坏性相对较小,更多的体现为爱幻想或爱聊天。她们的多动症更多地属于粗心大意型,而不是极度活跃型。
5、良好的药物治疗记录
治疗多动症的常用药包括甲强龙氢氯化物(利他林),以及右旋安非他命硫酸盐。至于这些药物在减轻多动症症状方面的具体疗效还无法确定,但研究者相信它们可以调节多巴胺和去甲肾上腺素水平,使孩子注意力集中,减少冲动。
当然这些药都存在或多或少的副作用,包括缺少食欲、暂时性的身高增长缓慢、痉挛以及睡眠问题等。但专家还是认为好处要远远超过该药带来的副作用。在结合药物和治疗的孩子中,68%被认为恢复正常;只单纯服用药物的孩子中这个数值达到56%;而只进行治疗和医师护理的孩子,恢复率分别为三分之一和四分之一。
6、治疗是必要的
很多心理学家都认为单纯的药物并不能完全根除孩子的问题,相应的治疗是必要的。通过治疗帮助孩子解决不善于结交朋友的问题、缺乏自信心的问题,还可以加强孩子的组织能力。由于多动症往往会影响到整个家庭,所以最好让多动症孩子和他的父母或其他家庭成员一起配合治疗。
7、多动症也许会伴随孩子一生
医生通常会认为随着孩子长大,注意力分散的现象会随之消失,但事实上多动症的影响远远超出了孩童时代。最近研究发现,多动症孩子在进入青春期后有40-80%的人仍然存在各种不同症状,还有50%的人会持续发展到成人时期。
当然,随着年龄的增长其症状也有不同的变化。20岁的人可能不会再坐立不安,但仍旧不能聚精会神坚持听完一堂课或完成一份冗长的案头工作。总的说来,外在表现出的极度活跃的情况好像消失了(或者演化为其他大众化的行为如锻炼身体或运动等),代替它的是随着年龄增长而愈来愈严重的粗心大意。而内在的遗传现象还存在。一项最近的调查发现家有多动症孩子的父母出现类似情况的几率要比没有的高出24倍之多。
TIPS:如何帮助“好动”的孩子
1、帮助孩子集中注意力。着眼孩子喜欢的东西,和他一起游戏,调动孩子学习的兴趣,使他的注意时间加长。比如当孩子喜欢画画时,你应该给他充足的空间,甚至可以和他一起画。
2、充实孩子的生活内容。爸爸妈妈尽量把孩子的生活安排得丰富多彩,让他有机会宣泄过剩的精力。比如让他参加适当运动,如平衡木、跳床等。
3、避免含铅食物。铅中毒是引发多动症得原因之一,不给孩子吃铅食物,如皮蛋、爆米花等。不给孩子用铝制器皿。
4、多鼓励孩子,给孩子减少压力。给孩子适当的鼓励和肯定,让他学会坚持。不要因为他不会数数、不会弹琴就把他说成“笨小孩”,不给孩子压力,让他轻松成长。
5、不孩子面前吵架。父母关系不好也是引发多动症得原因之一,要给孩子一个好榜样,教给他冲动和吵闹不是解决问题得方法。
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