为什么人人都看不起多动症的人？

因为多动症的人常表现在比如话多，爱发脾气，撒谎，坐不住，站不住，情商低，表达能力，理解能力差，注意力不集中学习困难，往往会受外界影响不会做好自己的一摊，换句话说就是容易分神，走神，没有用心。记忆力差等等，但是最主要的还是这些方面:就是他们到了社会会被社会淘汰。

一，人人最看不起他们的是:低情商，理解能力差，说话得罪人

多动症的人尤其是面对一些问题一些事情，他们考虑总是一根筋，不会多方面多个角度去考虑问题考虑事情，在人际交往，职场上，包括夫妻之间涉及到交流方面，他们说话不会去经过大脑思考，并不了解那个人说话到底想要表达什么意思，不理解别人说话的含义，就像做阅读理解一样，本来这句话在文章是这个意思，他们能理解出另一层意思，根本都不理解作者写那句话到底想表达什么意思，用在社交现实中他们不知道那个人说话的目的是什么，说不到他的心坎上，就会得罪人，反而造成了孤立，没人跟多动症的人说话被他人抛弃到一旁，他们不善于思考，张口就道，有用的话根本说不出来，废话却能说出一堆，还愿意吵架，不会去包容别人，不知道好赖，所以人人就会觉得多动症的人厌烦，看不起他们，包括他们到了结婚或者有夫妻的时候，他们是不会过上好日子的，往往离婚率高，分手快，一个正常的人和一个多动症的人完全没有共同的语言交流不到一起，所以很多人都看不起他们。

二，情绪冲动，爱发脾气，容易恼怒，对社会影响很大。

多动症的人控制不住自己的情绪，翻脸快，不知道好赖，他们对法律意识淡薄，别人说他他控制不了就会发怒，想要打人骂人，容易产生冲动，对社会的影响:他们屡教不改，知法犯法，往往犯罪率极高，大多数多动症都已经构成犯罪。

三，没有稳定的工作，容易走神，干不好自己的一摊，容易被辞职

很多多动症的人都没有一个稳定的工作，可能有的刚去面试在面试的一关就已经被淘汰，他们面试的时候有话说不出，不会去面对面试的问题，不会去表达，即使面试通过了老板收了他们，他们在工作上就和以前在学校上课一样，老板讲重点事情记不住听不进去，哪里有声音往往会受到外界因素影响，不能认真做好自己的一摊工作，换句话说就是工作效率太低，不但会有差错反而会未完成任务，甚至不用等过实习期老板早已将他们辞退

总之，人人都看不起多动症的人因为他们的缺点很多，毛病多，尤其是在社会上他们不能安心做好自己的本职工作，讲重点听不进去，爱撒谎，说话不理解别人想要表达的意思，想事情总是一根筋不经过大脑思考张口就是一句伤人话六月寒，对社交影响极高，造成了被他人遗弃，孤立，他们对法律意识淡薄，总是屡教不改，爱吵架爱冲动，重者构成犯罪，他们不会为自己的未来自己的前途而着想，遇到新事物反应不迅速，不会摆平，迟早会被社会淘汰掉，所以人人都看不起他们。

你好，你的孩子还吃母乳，我推断你的爱人应该生产完不太久吧。结合你们的情况，可以考虑下是否爱人有轻微的产后抑郁症。产后抑郁不但对妈妈，对孩子的影响也是非同小可的。

　　产后抑郁症一般在产后6周内发病，疲乏、易怒、焦虑、恐怖和抑郁是产后抑郁的主要特征，如不治疗，产后抑郁症状可持续数周。约有10%到20%的产妇在生产后会发生产后抑郁，发生抑郁前产妇常有产后心理适应不良、睡眠不足、照料婴儿过于疲劳等情况出现。　产后抑郁症可造成母婴连接障碍。母婴连接是指母亲和婴儿间的情绪纽带，它取决于一些因素，包括母婴间躯体接触、婴儿的行为和母亲的情绪反应性。这种情感障碍往往会对孩子造成不良影响。研究表明，母婴连接不良时母亲可能拒绝照管婴儿，令婴儿发生损伤，并妨碍婴儿的正常发育生长。据报道，孩子多动症即与婴儿时期的母婴连接不良有关。　患产后抑郁症的母亲不愿抱婴儿或不能给婴儿有效的喂食及观察婴儿温暖与否；不注意婴儿的反应，婴儿的啼哭或难喂不能唤起母亲注意；由于母亲的不正常抚摸，婴儿有时变得难以管理；母亲与婴儿相处不融洽，母亲往往手臂伸直抱孩子，不目击婴儿，忽视婴儿的交往信号，把婴儿的微笑或咯咯笑视为换气而不认为是社会交往的表示；厌恶孩子或害怕接触孩子，甚至出现一些妄想，如认为婴儿是新的救世主(夸大妄想)、孩子生病或死亡(疾病妄想)、孩子的形状、大小、色泽改变(体象改变)或孩子变为野兽或邪恶(变兽妄想)等。　对早期婴儿的不良影响这种影响会令孩子在出生后头3个月出现行为困难，婴儿较为紧张，较少满足，易疲惫，而且动作发展不良。　对后期婴儿(12至19个月)的影响研究表明，母亲的产后抑郁症与婴儿的认识能力和婴儿的性格发展相关。母亲产后抑郁症的严重程度与婴儿的不良精神和运动发展呈正比。　对儿童早期(4至5岁)的影响在产后第一年有抑郁症的母亲，她的孩子的能力和认知指数均显著低于健康妇女的孩子。　基于产后抑郁症对母亲和孩子的不良影响，此症一旦诊断成立就应开始治疗。这不仅仅可避免母亲病情加重甚至向产后精神病发展，也可使婴儿尽早地感受到妈妈的慈爱和温暖，健康快乐地成长。真幸福。

希望能帮到你，祝你们家庭幸福！

　　一，教育方法治疗小儿多动症

　　1首先，家长应该了解多动症的特点，对于多动儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。只要一些多动行为能控制在一个不太过分的范围内就可以了。总之不能过于苛刻。

　　2对孩子进行正面的引导。对于一些活动力过多的儿童要进行正面的引导，让他们的过多的精力能发挥出来。家长和老师要组织多参加多种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，有条件的家庭，应安排他们做一些室外内活动，让他们过多的精力能释放出来。但是，在安排他们进行活动时，应注意安全，避免危险。

　　3加强多动症儿童集中注意力的培养。可从看图书、听故事做起，逐渐延长孩子集中注意力的时间，也可把有多动症的孩子安排在教室的一排座位上，方便上课时老师的随时监督和指导。如果有进步表现，应及时表扬、鼓励，以利于强化。

　　4培养孩子有规律的生活习惯。按时饮食起居，有充足的睡眠时间。不迁就儿童的兴趣，比如说喜欢看**就让他们看至深夜，以致影响睡眠等。

　　二，药物治疗

　　有很多专家认为，治疗儿童多动症药物一定的效果，能够在一定程度上使注意力集中，达到改善行为的目的。但是药物治疗无法根除这种疾病，只能长期服用。

　　三，行为治疗

　　行为疗法是利用学习原理来纠正孩子行为的一种方法。发现不适宜行为出现时，加以漠视或暂时剥夺他们的一些权利，达到促使这些行为逐渐消失的效果。如果他们在学习中出现适宜行为时，就及时给予奖励，以鼓励他们继续改进，并求巩固。

　　四，饮食疗法

　　饮食治疗小儿多动症的方法，是一种辅佐治疗方法，能在一定程度上补充孩子体内所需的元素，比如说研究表明，水杨酸盐的食物，大量进食含有酷氨酸，进食加入调味品，人工色素和受污染过的食物，可使得儿童多动症发生，因此只要在一定的程度上限制这类食物，症状可明显减轻。小儿多动症在饮食疗法的时候，应该注意

　　少食含酷氨酸的食物，如挂面、糕点等;多食含锌丰富的食物，如蛋类、肝脏、豆类、花生等;应多食含铁丰富的食物;少食含铅食物，如皮蛋、贝类等食品;少食含铝食物。

家长不要被学校老师或医生误导，增强主动的分辨意识，避免乱服药物。

我曾经接触过几例被医生定性为多动症的儿童，发现其行为根本不属于多动症特征，便建议家长给孩子停药，因为药物成份本身具有镇静作用，对孩子的大脑神经发育非常不利，并且长时间服药很容易形成依赖性。通过物理方法对多动儿童进行矫治时，孩子神经反射会逐渐趋于正常。

什么是儿童多动症？

又称注意力缺陷多动障碍，一般俗称多动症。

是儿童期出现的一组与其年龄不相称的注意力不集中、且不分场合的过度活动（一般停不下来）和情绪异常冲动。一般为12岁之前的学龄儿童。

据统计调查发现，多动症儿童的发病率在5%-7%，而男孩往往是女孩发病率的2倍。

由于孩子多动症多数比较隐匿，多数家长误认为孩子多动、注意力不集中、失神，自言自语都当成是孩子顽皮、淘气，因此，粗心的家长就会耽误孩子的病情和治疗。

孩子为什么会有多动症？

经过大量临床医学调研发现，多动症儿童发病机制并不明确，但是，数据显示:

1、该病首先与家族遗传基因有关；其次与神经系统的神经递质有关；

2、再有与胚胎发育、母亲吸毒、饮酒有关；与早产、极低出生体重儿、母亲铅中毒有关；过度食用加工类肉类、动物脂肪等不卫生食品。

3、夫妻关系不和，家庭关系紧张，经常吵架，父母教育不当等。

当孩子被诊断为多动症时如何治疗？

首先，是行为管理，如设定明确的目标，之后鼓励孩子进行自我约束，此时也可以设定正确的模范样本，以此达到完成相应目标的目的，当孩子完成所设定的目标时可以给予奖励，在此过程中要给孩子设定正确的时间管理方案。

在日常工作中和家长沟通时，我经常会说的一句话：孩子是一个发育的个体，在他的成长过程中会遇到这样或那样的问题，这时就需要我们努力去做一位有执行能力的家长，一位懂科学并努力寻求知识的家长。同时，也要接受孩子的“不完美”，家有“动动”不可怕，正确的面对、引导和处理尤为重要。

同时，彩虹医生在此也想提醒各位家长，孩子“好动”是天性，当孩子出现明显的注意力不集中，易怒，易冲动，行为控制力明显低于同龄孩子的时候，需要考虑孩子是否有“多动症”，而不仅仅是孩子调皮，就怀疑孩子多动，更不能把“你有没有多动症呀？

再皮，就带你去医院打针！”这样的话挂在嘴上，因为这会影响孩子的心理发育，并有可能遏制ta的探索精神。

家长的做法

家长不要被老师的反抗投诉影响了判断力，既而产生焦虑感。由于我长年进行好习惯养成的训练工作，对于不属于多动症儿童只需要通过认知和分辨力的培养与重建，通过视觉、听觉和思维专注的专业训练，对于上课爱动，爱说话，不认真听课的孩子，一般半个月的训练就能初见效果，只要家长同步学习，而后回家持续巩固培养好习惯，一般两三个月就能让孩子克服掉爱动的坏习惯。因此，家长不必焦虑，更不要有心理压力。

少批评，多肯定与鼓励，会让孩子不断增强自信心。很多没有多动症的孩子，由于家长不懂家庭教育，在学校里经常违反纪律，会呈现负面的成长环境之中。即在家里经常被父母打骂，到了学校里经常被老师批评，如此一来很容易让孩子处于不断否定状态之中，这对孩子的心理健康绝对没有任何好处。

因此，对于家长来说，你要学会爱孩子，经常肯定与鼓励孩子做的事，让孩子在持续的赞美声中增强自信心。当孩子对外界评价产生浓厚兴趣时，自尊心和上进心就会快速提升，更容易往好的方面发展。

分类: 医疗健康

问题描述:

多动症如何治疗

解析:

多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。多动症的孩子从小就比较难带。有的母亲回忆，孩子在胎儿时期胎动就很历害，出生以后更显得活泼，不安宁，手脚乱动甚至在吃奶时候也不安静，喂养困难，老哭，难以入睡。睡着以后又易醒， 早晨醒的又特别早；有的则是睡的很死，难以唤醒。但醒来就立即要起床。学走路时也是慌张跌倒。老是翻弄可能得到的东西，不是拆坏玩具就是打翻碗盆。 大人一不留神他就已做出了一些让人想不到的事情。与此同时他们的注意力停留在一个事物的时间很短，很容易被外界的声响等 所分散，而这种注意力分散是不自觉的，不能控制的。这些孩子做游戏时不能全神贯注，常常半途而废；往往不经思考就行动，非常冲动。没有耐心，在做集体游戏时，常常会突然跑上前去进行破坏。他们的情绪很不稳定，会突然大哭，又会在几分钟以后象没事人一样又说又笑。

造成多动症的原因多种多样。专家认为，多动症是一种行为障碍，它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。可能造成孩子多动症的原因有内、外因两种。

内因包括遗传的作用——因为学者们发现患儿的亲属中患多动症的人要比其它家庭的人多。还有些孩子在出生时或母亲怀孕时出现过宫内感染、缺氧，出生时的窒息等，可能造成了大脑的损害。外因也很多：父母关系不好，孩子学习困难、或学习压力过重等都可减弱脑的调节功能，促使多动症的发生和持续。还有剖腹产的孩子容易出现多动症，出生后营养过度也会导致多动症，其他还有铅中毒等原因。多动症的具体原因目前还不是很清楚。

如何区别孩子是多动症还是只是好动？

〈1〉注意力与兴趣的关系：多动症儿童无一兴趣爱好,无论何时何地,不能较长时间地集中注意力,具有注意力缺损症状。而好动的孩子做他所喜欢的事能专心致志地去做,并讨厌别人的干涉和影响,他上课及做功课时表现不安宁,主要是因为对学习缺乏兴趣。

〈2〉行动的目的性、计划性及系统性：好动的孩子的行动常具有一定目的,并有计划及安排。多功症患儿的行动常呈冲动式、杂乱,有始无终。

〈3〉自制能力：好动的孩子在严肃的、陌生的环境中,有自我控制能力,安分守己不再胡乱吵闹。多动症患儿却无此能力,常被指责为"不识相"。

专家提示：六岁以后的孩子才能够诊断为多动症，当然0-6岁的阶段孩子有一些细节也可以提醒家长提早关注。多动症的孩子如果不及时纠正，影响学习成绩和社会的适应能力。

对6岁以下的孩子大多数医生都不会将其诊断为多动症，因为几乎所有的学龄前儿童都或多或少有类似的症状。即使是再大一点的孩子，要确诊为多动症也具有一定的难度。医生在一定程度上要参考家长和老师的评价，而他们的评价也经常会存在分歧：一个多动症孩子也许在家里可以几个小时地沉迷于电子游戏，而在拼写课堂却无法坐稳十分钟。另外，多动症还可细分为三种情况：极度活跃型、粗心大意型和两者的结合型。而有一些多动症的孩子可能从来都不会出现极度活跃的状况。

如果你认为自己的孩子存在注意力方面的问题，最好向医生咨询，他们可以通过研究症状的细微之处来区别是多动症还是其他类型的精神紊乱等问题。

3、真正的脑紊乱

最新的扫描技术令医生可以更深地了解多动症的生理因素-大脑发育紊乱。在20世纪90年代后期，详细的大脑分析图发现多动症孩子在大脑特定领域对外界 的反应相对较弱。最近的一项调查还发现多动症孩子的大脑要比其他孩子小了4%。其他研究还发现多动症在调节多巴胺和去甲肾上腺素方面存在困难，这两者对集中注意力和控制冲动方面起着重要作用。

看电视也在一定程度上影响着注意力的发展。最近西雅图儿童医院和地区医疗中心进行的一项调查发现多动症与早期看电视的行为之间存在一定的联系。研究显示如果1-3的孩子每天收看电视一小时，那么在他到了7岁时，对注意力的反面影响就会增加将近10%。

4、多动症的发生无性别之分

一些传统的说法认为男孩子更容易患上多动症，他们患此病的几率是女孩的7倍之多。但最近的调查显示这个比例实际上只有3比1 。专家认为，这并不是说有越来越多的女孩开始换上多动症，而是因为精神病学家发现多动症在不同性别的孩子身上所体现出的特征存在细微的差别。例如，女孩的破坏性相对较小，更多的体现为爱幻想或爱聊天。她们的多动症更多地属于粗心大意型，而不是极度活跃型。

5、良好的药物治疗记录

治疗多动症的常用药包括甲强龙氢氯化物(利他林)，以及右旋安非他命硫酸盐。至于这些药物在减轻多动症症状方面的具体疗效还无法确定，但研究者相信它们可以调节多巴胺和去甲肾上腺素水平，使孩子注意力集中，减少冲动。

当然这些药都存在或多或少的副作用，包括缺少食欲、暂时性的身高增长缓慢、痉挛以及睡眠问题等。但专家还是认为好处要远远超过该药带来的副作用。在结合药物和治疗的孩子中，68%被认为恢复正常；只单纯服用药物的孩子中这个数值达到56%；而只进行治疗和医师护理的孩子，恢复率分别为三分之一和四分之一。

6、治疗是必要的

很多心理学家都认为单纯的药物并不能完全根除孩子的问题，相应的治疗是必要的。通过治疗帮助孩子解决不善于结交朋友的问题、缺乏自信心的问题，还可以加强孩子的组织能力。由于多动症往往会影响到整个家庭，所以最好让多动症孩子和他的父母或其他家庭成员一起配合治疗。

7、多动症也许会伴随孩子一生

医生通常会认为随着孩子长大，注意力分散的现象会随之消失，但事实上多动症的影响远远超出了孩童时代。最近研究发现，多动症孩子在进入青春期后有40-80%的人仍然存在各种不同症状，还有50%的人会持续发展到成人时期。

当然，随着年龄的增长其症状也有不同的变化。20岁的人可能不会再坐立不安，但仍旧不能聚精会神坚持听完一堂课或完成一份冗长的案头工作。总的说来，外在表现出的极度活跃的情况好像消失了(或者演化为其他大众化的行为如锻炼身体或运动等)，代替它的是随着年龄增长而愈来愈严重的粗心大意。而内在的遗传现象还存在。一项最近的调查发现家有多动症孩子的父母出现类似情况的几率要比没有的高出24倍之多。

TIPS：如何帮助“好动”的孩子

1、帮助孩子集中注意力。着眼孩子喜欢的东西，和他一起游戏，调动孩子学习的兴趣，使他的注意时间加长。比如当孩子喜欢画画时，你应该给他充足的空间，甚至可以和他一起画。

2、充实孩子的生活内容。爸爸妈妈尽量把孩子的生活安排得丰富多彩，让他有机会宣泄过剩的精力。比如让他参加适当运动，如平衡木、跳床等。

3、避免含铅食物。铅中毒是引发多动症得原因之一，不给孩子吃铅食物，如皮蛋、爆米花等。不给孩子用铝制器皿。

4、多鼓励孩子，给孩子减少压力。给孩子适当的鼓励和肯定，让他学会坚持。不要因为他不会数数、不会弹琴就把他说成“笨小孩”，不给孩子压力，让他轻松成长。

5、不孩子面前吵架。父母关系不好也是引发多动症得原因之一，要给孩子一个好榜样，教给他冲动和吵闹不是解决问题得方法。

据儿科诊疗中心专家介绍说，目前多动症的治疗方法主要有药物治疗、心理治疗、行为治疗及饮食疗法等。其中中枢神经兴奋剂，如利他林等，是最为传统、应用最多、最广泛的治疗手段，在治疗上它较为有效，能提高注意力。但是利他林的缺点是，它无法根治这种疾病，只能长期服用，副作用主要是对儿童的生长发育造成影响。儿科诊疗中心专家首推中药结合推拿为主的治疗，无副作用，见效快，稳定不易复发。

中药结合推拿治疗小儿多动症

从中医角度上分析，小儿为稚阴稚阳之体，脏腑娇嫩、形气未充，即小儿脏腑器官及体格发育尚未成熟，功能还不完善，与成人相比较，是处于脏腑未壮，精气未充，经脉未盛，气血不足，神气怯弱的状态。另一方面，由于小儿脏腑的形态结构及功能均未成熟，必然向着成熟完善的方面发展，即显示出生机旺盛、迅速生长发育的现象。这就是所谓的“阳常有余、阴常不足”的理论。

通过长期临床实践观察发现，本病以肾阴不足肝阳偏旺型;心脾气虚型;湿热内蕴痰火扰心型最为多见，治疗上强调调整阴阳平衡为原则，以滋肾为本，并将平肝、清心、健脾、安神益智、祛痰化瘀等贯穿其中，以此总结出一套行之有效的治疗方法，该法以中药结合推拿为主，配合教育及心理行为矫治综合治疗，在中药的运用上区别于以往的口服，改用了直肠滴入的方法，其优势表现在：

1、效果更显著，直肠滴入的药效是口服的两倍以上。

2、疗程更短，通常1～2周便可见效。

3、除去了儿童怕吃“苦”的烦恼。

4、避免西药的一些副作用，有利于儿童的身心健康。

5、结合中医推拿，与药物协同增进疗效。

6、联合心理治疗，让孩子更快适应周围环境及克服心理卫生问题。

7、治疗多动症的同时还能增进食欲，增强体质，改善睡眠等，达到整体调理的效果。

儿童时期是人生的重要时期，若患儿在学校不能接受良好的教育，厌学、逃学、成绩下降；长大后也因基础知识的贫乏，难以学到生活必需的技能，就业困难，而影响终生。儿科诊疗中心专家在治疗多动症上有着独到见解及丰富的临床经验，希望通过治疗让每个多动症孩子健康成长。

儿童多动症的表现

儿童多动症的表现，儿童多动症是一种很常见的疾病，患有多动症的儿童会对自己的发展以及家庭都带造成很大影响。我们在教育孩子的时候可以关注他是否出现以下症状。下面分享儿童多动症的表现有哪些。

儿童多动症的表现1

1、没有办法专注

儿童多动症最明显的征兆就是没办法专注在某件事情上，因为他太过好动，所有的事情都可以吸引他的注意，所以没办法只专注在一件事情上。

2、总是动来动去

孩子通常都会有很多的精力，但过动症的儿童是会持续的动来动去，很少或根本没有停止的时候，这是判断过动症的一个方式。

3、很难控制行动

多动症的儿童对于排队、遵守规则、分享、保持坐好、抵制诱惑等行为有障碍，因此他们比一般的儿童更容易发生意外。

4、非常喜爱讲话

过动症的小孩非常爱讲话，所以他很爱插嘴、打断别人，问题还没问完就脱口说出答案，而且还常常说话很过分、很极端。

5、很难眼神接触

很多小孩都有眼神接触的障碍，但这也可以当成过动症的判断之一，当然还要结合其他的征兆一起来做判断。

6、难做静态活动

因为多动症的儿童很难持续的坐在位置上不要离开，所以对于一些比较静态的活动他都没办法参与，像看书或是猜谜。

7、非常容易健忘

小孩有时候会忘记事情或是东西不见了，但这对多动症的儿童来说，这是一个长期会发生的`问题，因为他没办法专注在一件事上，马上就会被别的事物吸引。

8、很难坚持到底

多动症的儿童做事情都很容易拖延，而且无法坚持做完功课、家务，或是其他事情，他太容易就又分心到另一件事情上了。

9、非常粗心大意

多动症的儿童没办法注意细节，所以他们很常不小心犯错，尤其是在学校功课或是其他活动上，都很容易发现他的粗心大意。

10、常常坐立不安

多动症的儿童根本坐不住，所以当他被强迫要坐在椅子上时，他就会显得坐立不安、焦躁、手脚不断的扭来扭去。

儿童多动症的表现2

小儿多动症应该如何护理

1、帮助孩子集中注意力

着眼孩子喜欢的东西，和他一起游戏，调动孩子学习的兴趣，使他的注意时间加长。比如当孩子喜欢画画时，你应该给他充足的空间，甚至可以和他一起画。

2、充实孩子的生活内容爸

爸妈妈尽量把孩子的生活安排得丰富多彩，让他有机会宣泄过剩的精力。比如让他参加适当运动，如平衡木、跳床等。

3、避免含铅食物

铅中毒是引发多动症得原因之一，不给孩子吃铅食物，如皮蛋、爆米花等。不给孩子用铝制器皿。

4、多鼓励孩子，给孩子减少压力

给孩子适当的鼓励和肯定，让他学会坚持。不要因为他不会数数、不会弹琴就把他说成“笨小孩”，不给孩子压力，让他轻松成长。

5、不孩子面前吵架

父母关系不好也是引发多动症得原因之一，要给孩子一个好榜样，教给他冲动和吵闹不是解决问题得方法。