如何学会配音?

如何学会配音?,第1张

一 学习配音难吗?难,不值得恐惧,把难踩在脚下才是成长,否则是躺平。

很多同学在学习配音的时候,总会习惯性的问一个问题,学习配音难吗每当遇到这种问题,我其实特别无奈,怎么说呢,看我这篇文章的,应该大多数都是成年人了把,我觉得我们做事情不应该在把难或者易作为一个首先考虑的标准,关键在于对于你自己是否值得,如果你觉得值得学习,难又算什么呢?正如你遇到了心仪的女孩子,难道因为难就放弃追求了吗?把这个难点抹平了,容易就属于你了,本身征服困难的过程,就是一个成长的过程,不要被难吓着,我们很多聪明的,有天赋的同学,最后不都是被难吓趴下了吗?用时髦的话说,应该叫躺平了。躺平不值得夸赞,弱者的一种自我保护而已,

还是那句话:难,不值得恐惧,把难打趴下,你就站起来了。

二   如果没有一个好师傅带你征服配音,再多的学习方法也只能是凉凉。

我们学习配音的方法,肯定需要一个基础的自我素质,比如,愿意吃苦付出努力,不怕困难努力征服,今天我们谈一个核心条件,你有师傅带你吗?很多人会无奈的摇摇头,我网上有资料可以扒拉,没师傅。那你这些网上的资料,你又学会了多少呢?真的好师傅是一个活物,不是网上冰冷的文字,不是机械的内容,是能够根据你的问题来解决你的问题的,而不是你越学越迷茫的纠结。

很多东西想学习配音,不知道怎么找好师傅带,我今天给大家说一个,我认识一位播音配音高手老师,她每天晚上都会在网上免费讲播音配音相关的知识,真的,讲的非常好,非常接地气,比在网上扒拉乱七八糟的资料学的东西多了,也很适合零基础的小白同学来学习的,如果你想学习,可以到老师的未新(谐音):开头的一组是:zdd  结尾的一组是:6990 备注:明道    把以上两组数字按照先后顺序组合起来即可,

听听课,了解了解,你不会损失什么,肯定对于你以后学习播音配音有很大的帮助,不要说没时间,打游戏的时候咋那么多的时间。

三  配音的基本功:几个必须知道的训练要点。

俗话说,台上一分钟,台下十年功。无论从事什么行业,要想获得一番成就都离不开基本功的练习。很多小伙伴觉得配音基本功的练习很枯燥、很乏味,很容易忽略基本功的练习,结果可能会导致你的配音总有一种不知所措的感觉,

气息

气息就不必多说了,但是不要拿播音主持那套气息练习方法来对付配音,播音主持要求字正腔圆正气十足,配音则要求的是贴合角色,配音气息练习主要是横隔膜的力度和气息下沉和控制。后面会给大家做一期专门的气息教学。气息的运动不当会导致这个角色“明明快死了还中气十足”“林黛玉倒拔垂杨柳”等一系列问题。等会我会单独全面的介绍气息训练的方法。

2唇齿力度

嘴皮子不利索一切白搭,经常有人问我说容易口胡怎么办?没有捷径,老老实实练习口部操比到处问来的直接,刚开始的时候可能会觉得唇齿很累,但是慢慢来,会好起来的,后期搭配上贯口练习。例如:满天星、六十六岁刘老六、粉红女、十道黑,报菜名等。之后会有专门一期更新大家可以练习的口部操。

3重音和停连

这个和天生的语流语感有很大关系,各位在练习的时候可以看一下之前更新过的“重音停连”的基础,也可以一下基本的轻重格式规律,不然听起来会很怪。其实说白了还是和天生语感有关系,不过后天勤加练习可以练得很好的。

这是几个比较重要的基本功的点,基本的点把握好了之后,再学习戏感就会方便很多了。

4掌握积极正确的口腔状态

发音时想让自己的声音更加立体好听离不开这个正确积极的口腔状态,口腔要打开,颧肌要提起来,软腭不能下塌,下巴要放松,发出来的声音就会更加饱满积极好听,具体操作步骤可看我往期文章操作建议。

5学会共鸣发声,让声音自带滤镜

有很多同学觉得别人的声音,自带滤镜,甚至自带低音炮的感觉,并且在根据电视剧的剧情,还能随时变化自己的声音。这些都是怎么实现的呢,其实就是人体的共鸣腔体实现的,共鸣就是人体自带的调音台。

四  配音基本功:训练气息的方法你知道多少

正确进行气息调节,慢慢地用鼻子吸气,同时感觉自己的小腹部隆起,就是吸气的过程,也叫丹田之气。呼气则是用嘴慢慢吐出。练习熟练后就可以在鼻子吸气后进行说话训练了,感觉在说话的同时,气流在口腔的呼出。下面是气息训练的方法。

1肺活量训练:

多做运动,例如:游泳、平板支撑、仰卧起坐等(肺活量训练,并不是需要大家最终达到一个多高的数值,只要够用就行,关键在于锻炼对气息的控制力~)。

数“枣儿”:出东门,过大桥,大桥底下一树枣,拿着杆子去打枣,青的多,红的少,一个枣、二个枣、三个枣、四个枣、五个枣、六个枣、七个枣、八个枣、九个枣、十个枣、十个枣、九个枣、八个枣、七个枣、六个枣、五个枣、四个枣、三个枣、二个枣、一个枣、这是一段绕口令,一气说完才算好。(如果可以做到的话,希望大家尽可能一口气数20个以上“枣儿”,连续数2次)。

数“葫芦”:金葫芦银葫芦,一口气数不了二十四个葫芦:一个葫芦、两个葫芦、三个葫芦……要求一口气数20个以上“葫芦”,2次,2分钟。

2膈肌弹发训练:

(这个训练,大家可以量力而行,累了就休息。就像跑步一样,刚刚开始训练的人也是一点一点增加运动量的,不要把自己逼的太紧~)

狗喘气:像夏天热得不行吐舌头的路边小狗一样喘气

嘿、哈练习:用气息往外顶,喊嘿、哈,每组四个嘿哈以后跟一个长音嘿 

3气息控制与共鸣:

慢吸快呼:2次。慢吸慢呼:2次快吸慢呼:4次快吸快呼:4次

长发“丝”-----音:2次(气息用尽为一次。只用气不用发出声音,大家可以均匀吐气来感受气息的变化)长发“yu”----音:2次(气息用尽为一次。大家可以通过发这个音来寻找胸腔共鸣)长发“ba”---音:2次(气息用尽为一次)长发“da”---音:2次(气息用尽为一次)

4音高训练:

“啊”字训练,音调从低到高不断攀升,再下降(循环5次,换气为一次)“伟大的祖国,伟大的人民”,5遍(同样由低至高)

5距离训练:

喊“阿毛”:6遍(这个训练,大家需要做到把口腔打开,气息稳住。同时想象阿毛距你5m 10m 15m 20m 50m 100m,在不同的距离,你会如何去喊他~这个训练很有趣,大家可以多多练习~)

6软口盖练习法。

最常见的是“闭口打哈欠”,即打哈欠时故意不张开嘴,而是强制用鼻吸气、呼气。

7压腹数数法。

平躺在床上,在腹部压上一摞书,吸足一口气,开始从1往后数。这是对气息输出作强制训练,以达到增强腹肌和横膈膜的控气力度的目的。做这个练习时,开始阶段压的书可少些,逐渐增加,即循序渐进。为了不占有工作中的时间,可利用睡前做这个练习。

8气声数数法。

先吸足一口气,屏息数秒,然后用均匀的、低微的、带有气息的声音从1开始数数,就像是说悄悄话一样。和压腹数数法一样,在开始阶段可数得少一点。不过应注意,数数时尽量不撒气、不漏气。

9跑步背诗法。

平时跑步出现轻微气喘时,可背一首短小的古诗。开始训练时可两人配合进行,并肩小跑,一句接一句地背下去。背诵时,要尽量控制不出现喘息声;一首诗背完后,要调节呼吸,然后再继续进行。此外,还需注意的是,激烈运动时不可进行此项训练。

10偷气换气法。

选一篇或一段长句较多的文章,用较快的速度读下去;在气息不足时,运用“偷气”技巧,读后确定最佳换气处。所谓“偷气”,是指不要边发声边吸气,而是要用极快的速度,在不为人觉察时吸入部分气流。而换气,宜口鼻并用,以鼻为主,掌握时间差,使气流充沛有力。

学习配音需要付出大量的时间和精力,要学好发音、表演技巧、模仿和练习,具体如下:

1、配音需要准确的语音和发音,因此需要花时间练习口型和语音,尤其是标准的普通话。

2、配音需要具备一定的表演技巧,学习演员的表演技巧可以帮助你更好地理解角色和情感。

3、在进行配音之前,需要认真观察原著,了解原著中的情感、角色性格和背景,以便更好地理解角色和情境。

4、可以通过模仿其他优秀的配音演员来提高自己的配音技巧,同时也需要进行不断的练习,不断提高自己的配音水平。

5、在进行配音的过程中,需要注意声音和音效的处理,使之更加符合角色和情境,并且要保证声音的清晰度和舒适性。

6、可以参加专业的配音培训和课程,学习更加专业的技巧和知识,提高自己的配音水平和竞争力。

配音的注意事项

1、注意口型和发音。配音演员需要注意自己的口型和发音,尤其是吐字清晰,发音准确,语音标准。

2、理解剧本和角色。配音演员需要仔细阅读剧本,理解角色的性格和情感,以便更好地表现角色和情境。

3、注意情感和节奏。配音演员需要注意情感和节奏的把握,使之更加符合角色和情境,同时也要注意声音的变化和调整。

4、注意声音和音效。在进行配音的过程中,需要注意声音和音效的处理,使之更加符合角色和情境,并且要保证声音的清晰度和舒适性。

5、技术和设备要求。配音演员需要具备一定的技术和设备要求,例如录音设备、音效处理软件等,必须掌握这些技术和设备的使用方法。

目录<br>普通话专业发声训练 1<br>第一部分 发声系统训练 1<br>第一、口部训练 2<br>第二、气息控制训练 2<br>第三、共鸣控制训练 3<br>第四部分、声音弹性 5<br>第五、吐字归音训练 5<br>第六、用声与嗓音保护 6<br>第二部分 发声的分项训练 8<br>一、语音训练 9<br>二、语气训练 9<br>三、朗读训练 11<br>第三部分 发声技巧 11<br>1 规范语音的技巧 12<br>2 选择语气技巧 12<br>3 调控速度的技巧 13<br>4 变换节奏的技巧 14<br>5 把握语调的技巧 16<br><br><br>第一部分 发声系统训练<br><br>朗读的时候,声音到底该如何?这个是没有定论的。但是,如果一个好的朗读者,发音不够清晰、准确,语音语调不很恰当,甚至带有地方口音,朗读的效果势必会有影响,可大可小。更何况用嗓不科学,容易造成声音嘶哑、喉咙红肿,甚至声带病变,都是对自己不好。<br><br>系统科学地提高发声能力(气息和共鸣控制、吐字归音及正确用声),是每个朗读应该了解、最好能够掌握的。另一方面,关于普通话,我想说的是:虽然有时也会用到方言朗读,但是普通话作为中国人的标准用语,还是有必要也对普通话进行正音训练。<br><br>本章分7个部分,它们是口部训练、气息控制训练、共鸣控制训练、声音弹性、吐字归音训练、用声与嗓音保护,其他注意。<br><br><br><br>第一、口部训练 <br><br>口腔灵活,说话才利索。有没有感觉早晨起来说话没有下午或者晚上那么顺当?当然了,嘴巴肌肉休息了一晚上,当然没那么灵活。所以做做口腔体操,帮助我们更好地使用嘴巴<br><br>1、口的开合练习<br>张嘴象打哈欠,闭嘴如啃苹果。开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌头自然放平。做这个练习,克服口腔开度的问题。<br><br>2、咀嚼练习<br>张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行,舌头自然放平。<br><br>3、双唇练习(这个练习还有助于女孩子美唇啊,呵呵)<br>双唇闭拢向前、后、左、右、上、下,以及左右转圈双唇达响<br><br>4、舌头练习<br>舌尖顶下齿,舌面逐渐上翘<br>舌尖在口内左右顶口腔壁,在门牙上下转圈<br>舌尖伸出口外向前伸,向左右、上下伸<br>舌在口腔内左右立起<br>舌尖的弹练,弹硬腭、弹口唇<br>舌尖与上齿龈接触打响 <br>舌根与软腭接触打响<br><br><br><br>第二、气息控制训练<br><br>没有气息,声带不能颤动发声。但只是声带发出声音是不够的。想要嗓音富于弹性、耐久,需要的是源源不断供给声带气流。我在这里给大家介绍一些气息控制的方法,帮助大家控制气流,进而控制声音。<br><br>一、胸腹联合呼吸法<br>吸气后两肋扩大,横膈膜下降,小腹微收。<br>胸腹联合呼吸法是朗读时应该掌握的方法。这种呼吸活动范围大、伸缩性强,可以使气息均匀平衡。理想的状态是做到“吸气一大片、呼气一条线;气断情不断,声断意不断”。<br>练习方法:<br>1、慢吸慢呼<br>总体的要求――站稳,双目平视前方,头正,肩放松,象在旷野呼吸花香一样,慢慢吸足气。要感觉到腰腹之间充气膨胀,气入丹田,但是要收小腹。保持几秒后,轻缓呼出。<br><br><br><br>可以在呼气的时候加入以下练习:呼气时练习xiao lan(拼音小兰),一声声渐渐远去;或者数数1、2、3、4……,嘴上用力,发音之间不要闭住声门,不要跑气换气,数得越多越好。<br>2、快吸慢呼<br>快速短促地吸气,并保持气息;呼气时缓缓呼出,配合声音,平稳均匀。培训讲课过程经常用到这个方法。呼气时,可以通过以下发声练习:<br>巴 拔把 爸低答底大<br>夸大上声练习:好美满想仰场……<br>换气练习:广场上,红旗飘,看你能数多少旗,一面旗,两面旗,三面旗,四面旗,五面旗……<br>相声小品里的“数来宝”经常用这个形式,大家可以观察演员的呼吸。<br><br>二、强控制练习<br>要求气要吸得深并保持一定量,呼气要均匀、通畅、灵活。<br>强控制练习需要一点声乐练习知识,在这里不好介绍。大家可以回想:《智取威虎山》里杨子荣喝酒唱歌那一段,最后结尾有个“啊――哈,哈,哈,哈哈哈……”基本的感觉就是这样。要体会隔肌和腹肌的作用,发声的时候气息是应该下沉的。<br>参考练习诗词:<br>岳飞《满江红》,毛泽东《忆秦娥娄山关》,陈然《我的“自白”书》<br>新闻联播播音员在播报简讯的时候,一般都用强控制。 <br><br>三、弱控制练习<br>1、吸气深呼气匀。缓慢持续地发出ai uai uang iang 四个音。<br>2、夸大声调,延长发音,控制气息。<br>花红柳绿 H--ua H―ong L―iu L―v (发音时,声母和韵母之间气息拉长,要均匀、不断气)<br>3、通过夸大连续,控制气息,扩展音域。<br>参考练习诗词:<br>李白《静夜思》,孟浩然《春晓》等。<br><br>气息控制训练可以把握“深、通、匀、活”四字方针,注意气息和内容的结合。<br>单纯的语音、气息训练效果并不好,需要大家在实际朗读过程中不断体会、运用。<br><br><br><br>第三、共鸣控制训练<br><br>我们都有这样的体会:越在嘈杂的地方,我们说话越大声,结果声嘶力竭,自己嗓子累得要命。其实培训的时候也有,如为了让别人都听到,尤其人多的时候,我们不自觉就提高音调嗓门,不久就有“失声”的感觉。<br>其实好的用声者,使用在声带上的能量只占总能量的1/5,而4/5的力量用在控制发音器官的形状和运动上面。在产生共鸣的过程中,共鸣器官把发自声带的原声在音色上进行润饰,使声音圆润、优美。科学调节共鸣器官可以丰富或改变声音色彩,同时起到保护声带的作用,延长声带的寿命。<br>朗读的发声中,多采用中声区,而中声区主要形成于口腔上下,这就决定了用声的共鸣重心在口腔上下,以口腔共鸣为主。在这里我稍微提一下共鸣腔。一般提到的共鸣腔有头腔、鼻腔、口腔、胸腔,这四个共鸣腔最基本。声乐学习中还有提到腹腔共鸣,不过有些人不赞同这个提法。<br>除了口腔共鸣为主之外,胸腔共鸣是基础,可以加多一点,如果有高音的时候,增加呼吸量,发挥一点鼻腔、头腔的作用更好。<br>要想声音圆润集中,需要改变口腔共鸣条件。发音时双唇集中用力,下巴放松,打开牙关,喉部放松,提颧肌、颊肌、笑肌,在共同运动时,嘴角上提。可以通过张口吸气或用“半打哈欠”感觉体会喉部、舌根、下巴放松,这时的口腔共鸣会加大。在打开口腔的时候,同时注意唇的收拢。<br><br>1、口腔共鸣训练<br>口腔共鸣发声最主要的一点,是发声的时候鼻咽要关闭,不产生鼻泄露。通过下列练习大家可以体会一下,基本都是以开口元音为主练习:<br>ba dagapataka<br>pengpapipupai<br>普通话的四个声调,准确的叫法是第一声 阴平;第二声 阳平;第三声 上声;第四声 去声。我们在进行声音训练的时候,多用阴平声调进行,这样有利于体会声音和气息。<br>词组练习:<br>澎湃冰雹拍照 平静 抨击 批评……<br>哗啦啦噼啪啪咣啷啷扑嗵嗵胡噜噜……<br>快乐宣纸挫折 菊花捐助吹捧乌鸦……<br>绕口令:<br>山上五株树,架上五壶醋,林中五只鹿,柜中五条裤,伐了山上树,取下架上醋,捉住林中鹿,拿出柜中裤。<br><br>2、鼻腔共鸣训练<br>鼻腔共鸣是通过软腭来实现的,标准的鼻辅音m,n和ng就是这样发声的。有人觉得鼻音重显得声音好听、有厚度,但是过多的鼻音有如感冒,是不好的。<br>发 a i u 的音,加点鼻腔共鸣体会<br>加鼻辅音 mami mu na ni nu<br>词组练习:<br>妈妈 光芒 中央接纳头脑 ……<br>蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,挥动鞭儿响四方,百鸟齐飞翔。<br><br>3、胸腔共鸣训练<br>胸腔的空间及共鸣能量大,发出的声音有深度和宽度,声音更浑厚、宽广。<br>“a”元音直上、直下、滑动练习<br>词组练习:<br>百炼成钢翻江倒海追悔莫及 ……<br>小柳树,满地栽,金花谢,银花开。<br><br>4、头腔共鸣、腹腔共鸣<br><br><br>基本在说话过程中用不到这两个共鸣。男声发高音,体会声音从眉心发出的感觉。基本来说,做好胸腔、口腔、鼻腔共鸣,演讲、朗读绰绰有余。<br><br><br><br>第四部分、声音弹性<br><br>声音具有伸缩性和可变性,这就是声音的弹性。有了弹性的声音才能适应思想感情的变化,也才能适应讲课内容的需要。<br>声音弹性的训练比较简单,可以用以下两种方法:<br>1、扩展音域,加大音量,控制气息。练习时,注意声音的高低、强弱、虚实、刚柔、厚薄、明暗等变化。<br>A、a、i、u、由低音向上滑动,再从高音向下滑动。<br>B、/a/、/i/绕音,螺旋式上绕、下绕练习;<br>C、远距离对话练习,练习时随时改变距离。<br>甲:喂――,喂――,小芳――<br>乙:嗳――<br>甲:快――来――啊――<br>乙:怎么了――呀――<br>甲:一起去看――电――影――吧<br>乙:好――啊!<br><br>2、夸张声音,加大运动幅度,用丹田气发声。<br>快板是最明显的例子,想象说快板的演员发声的状态,自己找一段快板试试,体会声音的弹性。<br><br>第五、吐字归音训练<br><br>普通话音节分为声母、韵母、声调,也可叫做字头、字颈、字腹、字尾、字神。<br>在这里,我不对这些具体音节的发声要求作阐述,大家可以从这些字眼看出,要想说出的声音具备“大珠小珠落玉盘”的效果,吐字归音是要从张嘴、运气、吐气、发声、保持、延续到收尾的一系列控制,所以不要随便,也不必拘谨,培训师做到吐字清晰就基本够了,更上层楼,就要勤于练习。<br>吐字归音的练习,基本都是通过绕口令进行的。从系统锻炼的方法来说,它通过不同声母、韵母的发声位置、气息和韵尾,可分为:双唇音、唇齿音、舌尖中音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音;开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼;还有就是十三辙训练。<br><br>在这里推荐一些绕口令给大家参考练习:<br>白石白又滑,搬来白石搭白塔。白石塔,白石塔,白石搭石塔,白塔白石搭。搭好白石<br>塔,白塔白又滑。<br>四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。认真学,常练习,十四、四十、四十四。河里有只船,船上挂白帆,风吹帆张船向前,无风帆落停下船。<br>老唐端蛋汤,踏凳登宝塔,只因凳太滑,汤洒汤烫塔。<br>这是蚕,那是蝉,蚕常在叶里藏,蝉常在林里唱。<br><br>在进行十三辙练习时,中国古代的诗辞歌赋都是非常好的材料,很容易找到,不再敷述。有意识地练习肯定对我们的发声吐字有帮助,我们不一定专门找时间、地点、材料,进行很正规严肃地训练才可以,随时随地我们都可以利用:比如上下班的公车上,听广播、广告、报站;家里看电视、看新闻,跟着播音员一起播报;看文艺晚会,观察相声、评书、快板等演员,适时模仿一点……<br>要想让受众接受自己,除了必要的知识外,一些生动的语言、表情、表演等,也是吸引他们的因素。这些训练也可以通过上述的练习,达到融会贯通。

播音配音技巧

 配音是一门语言艺术,是配音演员们用自己的声音和语言在银幕后、话筒前进行塑造和完善各种活生生的、性格色彩鲜明的人物形象的一项创造性工作。下面由我为大家分享播音配音技巧,欢迎大家阅读浏览。

 一:“声音美”的基本标准。

 (1):正确清晰。

 所谓正确,是指发音正确。一方面,不可读别字。另一方面,不能用“直译”方式将方言变成蹩脚的普通话。

 所谓清晰,是指吐字要清楚明晰,不含含糊糊,有正确的停顿和适当的节奏,不要前言不对后语,或者结结巴巴,使人听不明或弄不懂。

 (2):明快清脆。

 这既是指说话要开门见山,口到心到,心口一致,不故弄玄虚,快言快语,有什么说什么,又是指声音要干脆利索,爽利痛快,不拖泥带水。

 (3):圆浑清亮。

 如果说“正确清晰”是要求声音表达科学化的话,那么,“圆浑清亮”则是要求声音表达艺术化。其内涵主要指:声音流畅自然,圆浑雄厚,悦耳动听,有滋有味。

 (4):富丽清新

 这是指声音既要富于变化,丰富多彩,又要清爽新鲜,生动活泼。

 (5):坚韧清越。

 坚韧,是指声音坚实、耐久、有力、有始有终。清越,是指声音宛转悠扬,给人留下深刻的甚至是难以磨灭的印象。

 二:达到“声音美”的主要技巧。

 1、规范语音的技巧。

 (1):音节读准。

 简单来说,就是按照普通话的标准和规范来吐字发音。,使发音正确、声调准确,、字正腔圆。也就是说,按普通话的构成要求把汉字音节的声母,韵母,声调念准,进而读准每个常用的音节。常用的汉字不过4000个左右,它们都离不开418个音节和阴平、阳平、上声、去声4个声调。因此,只要下苦功夫,读准声母,韵母和声调,从而读准全部音节都是不难做到的事情。当然,读准每一个音节后,不等于语音就规范了,还要进一步训练既保持自然由于因的读法,又在咬字上进行适当的加工,以便听众对你讲出的每一个字词都能听的真切。

 (2):音节协调。

 适当多用一些双音节词,四音节词讲话或练习朗诵,可以增强语言的响度和节奏感,读起来朗朗上口,听起来比较优美悦耳。运用拟声词、象声词也是使音节协调的一种办法。它既可以使被表述的事物形象生动,又可使声音和谐,达到声与形的有机统一,增添语言的表现力。

 (3):韵调和谐。

 这里所说的“调”,是指声调。汉字一字一个音节,每字又有四声即平仄之分,如果声调搭配的好 ,就可出现高低抑扬,急缓起伏之情势。平声字和仄声字交错使用,可以形成声音的抑扬相应,高低相配,急缓相间,起伏相连,从而使声音刚柔相济,协调和谐。

 2、选择语气技巧。

 语气,即说话的口气。它既存在于书面语言之中,更存在于口头语言之中。在书面语言里,作者语气要通过读者的视觉引起思维才能感受,认识,体会。而口语表达中的语气,将句式、语调、理性、词采、音色、立场、态度、个性、情感等融为一体,由朗诵者直接诉诸于听众的听觉,听众当即就可直观的感受到,因而,它对口语表达的效果产生直接的、立竿见影的影响。语气之强弱、长短、清浊、粗细、宽窄、卑亢等变化,均能产生不同的声音效果。语气的内涵是多方面的,它具有多姿多彩的复杂形态。语气的多样性是语言本身丰富性的反映,也是语言能力强的'一个表现。语气不同,表情达意也就有不同。其中尤其以声音和气息状态至为重要。朗诵者必须通过声音和气息将思想感情表达出来,而不同的声音和气息表达不同的思想感情。请看下表:

 气息 声音 给听众的感觉 表达的思想感情

 气徐 声柔 温和的感觉 爱的感情

 气促 声硬 挤压的感觉 憎的感情

 气沉 声缓 迟滞的感觉 悲的感情

 气满 声高 跳跃的感觉 喜的感情

 气提 声凝 紧缩的感觉 惧的感情

 气短 声促 紧迫的感觉 急的感情

 气粗 声重 震动的感觉 怒的感情

 气细 声粘 踌躇的感觉 疑的感情

 气少 声平 沉着的感觉 稳的感情

 气多 声撇 烦躁的感觉 焦的感情

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首先,配音演员从来不模仿别人的音色,模仿那是表演艺人的活儿。你可以去听电视剧花絮里面,对比演员原声和配音你会发现差别很大。

配音演员塑造形象调节音色是根据屏幕形象来的,如果是个年轻俊俏的形象,就让声音稍微清亮一点,帅气一点;如果是一个历经沧桑很有故事的人,声音可能就会黯淡晦涩一些。总之就是去符合角色性格、年纪、形象特点,也是俗称的贴脸。而这一切,都是在配音演员自己的本音基础上稍加处理去配的,所以如果你熟悉一个配音演员的声音后,会很容易在其他作品里发现他的声音。

配音基本功

1气息运用问题

想要熟练配音,广义点说,熟练发音和体会共振和共鸣,就必须要体会气息。吸气要用鼻子,同时感觉到自己的小腹部隆起,就是吸气的过程。呼气是用嘴部,慢慢的吐出,如此反复训练,甚至可以在走路,上班,轻微运动时做这种练习,用鼻子吸入新鲜空气,用嘴吐出浊气。

2口部操锻炼

口部肌肉灵活,通过发声训练气息和共振。口部肌肉灵活掌握后才能更准确的发声和运用自己的嘴。

以上练习好后,对自己声音就会产生一定的了解,接下来就是在实践中练习配音了。

配音 · 日常练习

1、配音知识学习

配音技巧是熔声音、表演、导演于一体的综合技巧,所以,要充分了解配音方面的综合知识,并把各种知识有机的配合为一体。

2、材料准备工作

了解原片的时代背景,掌握原片的思想内容,认识原片的风格体裁,分析原片的语言特征,找准剧情发纳入的脉络,理解剧中人物的感情,摸清人物的气质音色,知道人物的地位作用。

3、话筒位置驾驭

配音者要学会驾驭话筒,距离远会造成声音虚空,平时以一尺为最佳间距,特殊效果需用特殊处理。

4、语言状态练习

与舞台上主持的要求正好相反,后期配音一定要松弛自然。

5、心理调整练习

在理解吃透原片的过程中,要不断地向片中角色靠拢,先从角色的行为模仿入手,然后跟踪角色的思想行动,由表及里,由内及外地推敲,把握行为逻辑和语言特征,沿着这条途径进行再加工,形神兼备才能有语言生命。

6、空间意识练习

这里所说的空间意识是指你虽然站在录音棚里,却如同身在原片角色所处的空间那样去说话。如果我们在配音时缺乏这种空间意识,也就缺少内心视像。空间意识还可引申出另外一种含义:配音演员同在话筒前,下句接上句的时候互相关照,语调语气应搭上茬口。

7、内动外静练习

对白录音棚里需要绝对的安静,要求演员做到内动外静,台词的动感既要身临其境,又要保证强弱远近的稳定。

8、挖掘潜质练习

配音既含蓄又要有感染力,应该对人物语言进行分析,不单单是把对白表面的意思说出来,更主要是把角色内心深层的意思表达出来。

9、口形吻合练习

在看原片过程中,先是采取跟读的方式,找准了停顿位置做气口,只要启口和收口一致,中间可以语句颠倒或改变语句,练习过程中可以关掉参考声改为无声对口型,还可以在原话的位置找中近景的画面,或观察人物的动作乃至一个眼神、一个嘴鼻抽动都可作为对口型配词的参照物。对口型技术可归纳为:找气口、划语节,找画面、记景别、动作表情凭感觉。

10、情绪连贯练习

配音时与会出现“跳录”。这就需要主要演员与前后连戏的演员注意情绪连贯的问题。要吃透人物行为的贯穿,理解角色内心生活的连贯,紧紧围绕角色的感情线,使语气声音的变化符合剧情发展而不脱节,情绪连续而不跳跃。

11、气声应用练习

气声是配音的一种重要手段,通过意外震惊时的倒吸气、悲伤无奈时的长吁短叹等气声手段放大微小空间,还原生活,缩短与观众间的距离。

12、声音控制练习

松弛自然的语言不能失去控制,松弛自然不能四声混乱,松弛自然不能吐字含混,还要强调语言的分寸感,自然要注意语言的规范,有时比生活中还要收敛。

配音的修炼离不开日常的训练,冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,在做好基本训练的同时培养坚持不懈的毅力,成为一名出色的配音员就不是难事了。

电视剧里面的很多演员其实他们的声音都是后期加上去的,并不是现拍现录的。

首先,我们需要知道一点的是,有时候我们看到演员的口型与他说的话并不一致,这有可能是因为演员在演戏的时候突然不记得台词了,所以说的可能是像12345这样的数字。首先,演员在演一部戏的时候会拿到一本剧本,这个剧本里面,演员所说的话和配音演员配音时拿到的剧本是一样的,所以他们在配的时候就必须要按照剧本来。配音演员最基本的要求就是要台词能够和演员的口型节奏对得上。

其实,对于配音这门技术来说,他们所追求的就是声音能和所配的角色形象一致,让观众认为这个角色就该这么说话,让角色更加的丰满。我们平常人可能会认为对口型不是一件容易的事情,但是对于那些有经验的配音演员来说,这些东西并不难应付。配音是按着剧本走的,一部剧在拍摄完成之后,后期的剪辑会跟着配音演员一起将配音加上对于口型以及神色以及一些语气之类的后期都会加以填充。

我们普通人并不了解的技术,其实在他们配音演员看来并不是什么难事,配音演员最基本的要求就是要和演员的口型对得上,而后才会考虑那些所谓的语气,以及一些高难度的词语。但是对于不同语种的演员,对于配音演员来说是一个不小的挑战,就像克拉恋人里面量,因为本身不是中国人,所以他的嘴型总是和台词对不上。

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