我最爱的一本书作文

　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是我为大家收集的我最爱的一本书作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我最爱的一本书作文1

　我最喜爱的一本书是《第一百号海龟》，这本书获得了西班牙文学奖，当我第一次从老师那里听到这本书的书名，就被它有趣的名字深深吸引了，于是迫不及待地让妈妈买来，想一口气看完这本有趣的书。

　这本书讲的是，在一片金色的海滩上，第一百号海龟是最后破壳而出的海龟，她的九十九个哥哥姐姐都在奔向大海的途中，成为了大自然猎食者的美餐，只剩下她一个人高喊着口号，孤独而勇敢地奔向海洋，幸运的是有一个小男孩救了她，把她放进大海里。于是她充满着冒险的人生就开始了，她在大海里遇到了很多惊险，也遇到很多朋友，其中有“章鱼诗人”，她用诗歌般的语言告诉小海龟该吃什么，当章鱼做不出诗的时候，小海龟总能想出绝顶好词。可是每当满月的时候，章鱼都很忧伤，小海龟也很担心她，最后章鱼诗人为了生宝宝牺牲了自己，小海龟最不想发生的事最终还是发生了。小海龟慢慢地长大了，她在美丽而又凶险的大海里了解到了危险、结识了友情、也思考着生命……最后她去海滩上使尽全力产下了一百零一个蛋，然后满意地游回了海洋，消失在了大海中。

　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，书是人类的良师益友，这本书让我体会到了童话的神奇魅力，让我学习到了每个人都要慢慢地学着去独立，去成长。学习别人的优点，改正自己，努力地变成更好的自己，绽放出自己独一无二的光芒。

我最爱的一本书作文2

　在西游记中，唐僧四人经历九九八十一难后，终于修得正果。

　孙悟空三借芭蕉扇时，凭借着菩萨的帮助和自己的聪明终于借到芭蕉扇，但是他也承认了自己的错误，为自己犯下的错误做了弥补，让铁扇公主一家重新团聚。

　孙悟空偷吃千年人参果被门童斥骂，他心中气不过，便灵魂出窍把千年人参树给毁了，也正是因为她的鲁莽，让师徒四人再次陷入危难。

　唐僧心地善良，连伤害一只小小的蚂蚁都不忍心，看到人参果长得像刚出生的孩子一样，便更不忍心吃了。

　当白骨精得知四人到达宛子山时，便动了邪念，依次变成姑娘，老奶奶和老爷爷三人的模样。在变成姑娘时，她把青蛙和石头变成各种吃的，等待时机成熟的时候，便从石头后走了出来，就在快捉住唐僧时，孙悟空回来了，他用火眼金睛一看便知道是妖怪变的，不管三七二十一直接一棒下去。唐僧回过神来，不分青红皂白直接念起紧箍咒，他不相信悟空所说的话，只相信自己眼睛看到的事，经过这件事后唐僧开始对悟空不满，而白骨精并没有死心，接着又变成那姑娘的母亲，悟空看见直接以棒打下去，唐僧见两人都死了，气得不知如何是好，只觉得悟空已经无药可救了，还一尸两命。

　孙悟空和唐僧他们各有千秋，但更多人却只看到表面，唐僧虽然心善，却只会看表面，是非不分。孙悟空虽然有些鲁莽，但却是非分明，懂得报恩，斩妖除魔。他们两人，我更喜欢孙悟空的性格，不需要太多言语，也不需要伪装自己，在复杂的世界中可以看清事情的本来面目。

　《西游记》是一个神话故事，但是也包含现实中的一些事实，人不能看表面，眼睛看到的往往不一定是真实的，需要用心去感受，但在做事情之前，需要通过大脑思考，不能过于鲁莽。

我最爱的一本书作文3

　我有一本《少年百科知识问答》，它是爸爸送给我的生日礼物，我非常喜欢这本书。 这本书封面很漂亮，天蓝色的塑皮面上画着九个打着“？”号的盒子，盒子上有动物、植物、昆虫、机器人、机械、星体等九种物体；反面，画有一只装着鲸的盒子和一只小老鼠。

　这本书的内容分为日常生活科学、动物科学、植物科学。昆虫科学、地球科学、人体科学等，内容涉及到天文、地理、物理、化学、生物、医学等各个领域。 这本书具有儿童情趣，每一个问题答完后就有一幅漫画，叫人想看，爱看。在看书的同时，读者不知不觉就能把知识记住了。 这本书的形式有点像一台“联欢会”。在每幅漫画上都有一只小老鼠、一只小猪和一个小男孩，他们就像是“联欢会”的“主持人”；解答的问题，就像是“台词”；每幅漫画就像是一个小“节目”；读书时，就仿佛在看一台“联欢会”。 这本书还帮了我不少忙呢！有一回，我对邻居家的小朋友们说：“雌蚊只有在产卵之前才吸人的血。”他们谁也不相信，说我是“吹牛大王”。回家后，我在书柜里找这方面的资料，终于在《少年百科知识问答》这本书上找到了关于蚊子的一篇。我拿去给小朋友们看，证实了我的说法，他们都夸我知识丰富。还有一回，我在一本书上看到了“地光”这个词，不知道是怎么回事，就打开《少年百科知识问答》寻找答案，在第26页找到了这个答案。

　原来，地光是地震的前兆，有时如带状，有时如条状，还有柱状、片状、球状、火状等形状。红色的地光较多。 《少年百科知识问答》丰富了我的知识，开阔了我的视野，帮助我更好地学习和生活，是我的“良师益友”。

我最爱的一本书作文4

　书是钥匙，能打开智慧的大门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰；书是良药，能医治愚味之症；书是一盏明灯，指引我们来到光明的彼岸。

　今天，我想向大家推荐我最爱的一本书，它就是位居四大名著之首的《红楼梦》。《红楼梦》的作者是曹雪芹，又名《石头记》、《金陵十二钗》，被称为中国封建社会的百科全书。书中有着重情不重礼的贾宝玉；有着喜欢诗词曲赋的林黛玉；有着傲气聪慧的薛宝钗；还有着心狠手辣的王熙凤。

　令我印象最深的是黛玉葬花的情节了：一次，黛玉来到贾宝玉家，她向门前的丫鬟问道：怡红公子在吗？宝玉家的丫鬟以为是别人家的丫鬟，便拒绝开门。黛玉便把错怪在宝玉身上。这时，宝玉送宝钗出来时，黛玉更加误解，便在汝坊桥下葬花。宝玉听了以为是别的丫鬟在汝芳桥下哭，走近一看原来是黛玉。黛玉把花比喻成自己，把贾府乃至整个封建社会比喻成污泥，她感到不甘心又无能为力。她看到鲜花的凋零，就仿佛看到了自己的将来

　在《红楼梦》中，贾家和薛家都是十分显赫的家庭，自从贾元春当上了皇帝的妃子，贾家的地位变得很高。后来贾元春因病去世，贾家如同失去了自己的救命稻草，便渐渐衰落下来。这一本书揭示的是一个家族的兴衰，也揭露了整个封建社会的黑暗。

　王国维曾说过：《红楼梦》，哲学的也，宇宙的也，文学的也。是啊，不读《红楼梦》，枉读千万圣贤书！

我最爱的一本书作文5

　《昆虫记》，它是我最喜爱的书，每次看起这本书，我都十分认真，开心。它，就是我的朋友。今天，我把它看完了 ，我有许多感触。

　昆虫记属于科普类的书，他是由法国作家法布尔用尽一生观察写下的作品，它是一部永远解读不完的书籍。每一章节都有许多特别的知识和道理，书中细细地描绘了每一种昆虫的样子和生活习性，为我们创造了一个美丽的昆虫世界。

　以前，我十分讨厌蚂蚁这种昆虫，因为我觉得他们有六只脚，我觉得十分可怕，可自从我看了昆虫记第十章《红蚂蚁》后，让我不再害怕蚂蚁了，我也试着开始观察这种昆虫，发现了许多有趣的地方，比如蚂蚁用触角交流，还有在蚂蚁搬家时在蚂蚁群体的前面用手在地上蹭一下，他们就会不知道往哪走，急的团团转。

　当我念起昆虫记时，我都会想起法布尔说的一句话“在对某个事物说“是”以前，我要观察、触摸，而且不是一次，是两三次，甚至没完没了，直到没有任何怀疑为止”没错，就像法布尔说的一样，观察一件事物，要重复去观察，直到没有怀疑为止，对一件事物一定要一而再再而三的去追究，这样才能把一件事做好。昆虫记中我最喜欢的章节就是第六章节《唱歌的蝉》，这里说了蝉幸幸苦苦工作四年，就是为了在阳光下唱一个月的歌，我们都应该向蝉学习，学习它为了自己的理想而奋斗。

　昆虫记教会了我许多事，让我有许多感触，这是一本值得看的书！

我最爱的一本书作文6

　平时一有空，我就往充满墨香的书房里钻。若要问我最喜欢哪一本书，不用想，当然是《夏洛的网》。

　这本书的主角是小猪威尔伯。书中讲的主要内容是：一天，一个女孩起床吃早饭时，看见她的爸爸回屋拿了一把斧子，她觉得很奇怪，就问她的妈妈：“爸爸拿斧子干什么去啊？”她的妈妈回答说：“一头母猪生了一只落脚猪，爸爸正要杀呢！”小女孩急忙跑过去阻止了她爸爸，打消了他杀小猪的念头，她央求爸爸说：“我想养它，行吗？”爸爸心软了，便同意了，他把小猪装进了一个箱子里，递给了女儿。小女孩喜不自胜，又给小猪起了一个名字——威尔伯，还每天给它一些美味的食物……

　直到有一天，小猪威尔伯被卖到了她的叔叔那儿，威尔伯很不情愿。不过令它开心的是，它在那儿交到了一个好朋友——一只名叫夏洛的蜘蛛。后来，威尔伯长大了，她的叔叔就想把它杀了吃掉。“我觉得它的命可真苦！”夏洛听说了，很伤心，就绞尽脑汁想出了一个办法——在网上织“王牌猪”和“了不起”几个大字。说干就干，夏洛很快就行动起来了。它连夜赶着织字，不怕苦也不喊累，直到把“王牌猪”和“了不起”织完了才休息。后来，人们看到了这几个字，都大吃一惊。他们觉得威尔伯就是王牌猪，非常了不起，所以，威尔伯最终幸免于难。夏洛为朋友两肋插刀的精神真令人敬佩啊！

　这本书不仅趣味横生，还温暖动人，希望大家有空都去看一看！

我最爱的一本书作文7

　在朱克曼家的谷仓里，住着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而，威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿。作为一只猪，威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了，好朋友夏洛却坚信它能救小猪。它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这让威尔伯在集市上赢得了特别奖，和一个安享天年的未来，小猪终于得救了。但，这时，夏洛的生命却走到了尽头……

　这，就是我最喜欢的一本书——《夏洛的网》。

　夏洛说过：一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值，谁都知道人活着该做一些有意思的事。夏洛帮助了威尔伯，没有向威尔伯讨“谢谢”，却反过来认为这是自己该做的，可以提高自己生命的价值，这种高尚的品质，让人敬佩，让人感动。还有，文章中还写道：在来过集市数以千计的人中，没有一个人知道，一只蜘蛛曾经起过最重要的作用，在它死的时候，没有谁陪在它身边。读了这段话，我似乎要落泪了，一只伟大的蜘蛛就这样死去了，我感到悲伤。正如书的封面所写：蜘蛛夏洛和小猪威尔伯的故事，让千万人落泪。

　夏洛用蜘蛛丝编织了一张美丽的`大网，这网既救了威尔伯的命，也唤起了每一个读者心中无尽的温情。

　我要把这本蕴涵着生命、爱和友谊的宝书推荐给所有人，让更多人拥有一本好书，拥有一份真情！夏洛的网，让每个人的心里埋下爱与友谊的种子，让爱与温情织满世界！

我最爱的一本书作文8

　我读过《三国演义》、《西游记》等许多古典小说；我也看过不少图文并茂的漫画故事，还欣赏过众多同龄人的《小学生优秀作文选》……但惟独让我念念不忘的仍是它——《格林童话》。

　《格林童话》原名《儿童与家庭童话集》，是德国作家格林兄弟花费了几十年时间写成的，包括200多脍炙人口的童话和600多篇生动有趣的故事。其中不少故事都反映了德国日耳曼民族的质朴、幽默、机智和勇敢，表现了人们美好的内心世界和对幸福生活的渴望。

　故事里有聪明的农夫女、善良的灰姑娘、贪婪的渔夫妻子、可爱天真的小红帽……每个人物都栩栩如生，每个故事都鲜活生动，引人入胜，每一次阅读都那么令人爱不释手。

　《格林童话》中给我印象最深的当属《渔夫和他的妻子》了。贫穷的渔夫偶然钓到了一条比目鱼。这条鱼是被施了魔法的王子，善良的渔夫放走了比目鱼，可是他的妻子却不依不饶，有着无尽的欲望，逼着渔夫向比目鱼一次又一次提出要求。从漂亮的房子到金碧辉煌的宫殿，从至高无上的皇帝、教皇到主宰日月星辰的上帝。贪婪没什么好下场，最终他们又回归到了以前那个破旧的草棚里。它让我懂得了人要学会知足，知足者常乐，只有付出才有收获。

　掩卷深思，我一下子明白了不少为人处世的道理：保持乐观积极的态度，我们将会拥有不尽的快乐与幸福；一分汗水一分收获，懒惰的人终究一事无成；团结就是力量，齐心协力才能把事情办好……

　“书犹药也，善读之可以医愚。”《格林童话》，你就是我的良师益友，必将引领着我健康成长！

我最爱的一本书作文9

　星云大师说过：“在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。”也有诗句里写到“少壮不努力，老大徒伤悲”。我们一定要趁青春年少时多读书，多积累，好让我们对这个世界有着更深一层的认识。

　如果说孩童时代让我受益匪浅的书，那肯定是《昆虫记》了。《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔打造的文学巨著，同时也是他的观察日记。在《昆虫记》中，作者详细的对种种昆虫的习性，日常生活，以及它们的捕猎技巧等做了一个描述，也从描述中体现出了自己对生活的一种独特欣赏。法布尔可真是拥有：“哲学家一般的思想，美术家一般的观察，文学家一般的感受与抒写啊！”

　说起昆虫，人们就会想到苍蝇蚊子，毛虫等让人厌恶的昆虫。而在《昆虫记》里面，作者却是把它们当成了千年不遇的知音来对待。

　在《昆虫记》中，我印象最深的莫过于狼蛛了。它外表狰狞，习性却谨慎而又强大，每当发现猎物的时候，都先谨慎地，细致地观察猎物。确定没有危险后，才会扑上去，一击致命。尤其是遇到木匠蜂的时候，它会躲在草丛里一动不动，等木匠蜂放松警惕的时候，它就会一跃而上，切断木匠蜂的脖颈，然后享用一顿美餐。它同时也有自己的一套防卫独门秘笈——狼蛛后面的蛛囊前有许多细小柔软的绒毛，用后腿来“摸”它的绒毛，让这些绒毛飘进对手的眼睛、鼻孔里，使对手不战而退。这样的防卫方法可真是高明呀！

　这就是我喜爱的《昆虫记》，它使我见识了自然界中昆虫们一个个演绎着堪称经典的故事。它们的一举一动都被赋予了思想情感，它们与人类也有着千丝万缕的联系，让你无不为之惊奇、喜悦。

我最爱的一本书作文10

　“读书破万卷，下笔如有神。”古人说过。“书是人类进步的阶梯”。近代的高尔基这样说过。由此可见，书对于我们是很重要的。对我来说，也是一样。我很爱书，有一本书，是我最珍爱的。

　“鑫萍，你干嘛呢？”妈妈问我。我没有回答她。过了一会儿，“姜苏仪，你在干什么呢？跟你说话你听不见啊！”这时听到了妈妈那有些生气的声音，我这才从书的海洋惊醒过来。连忙答道“对不起，我刚刚在看书，所以没听见，你可千万别生气呀！”说完，我又沉浸到了书的世界里。“你看的什么啊，那么认真？”妈妈没好气地说“肯定又在看闲书了吧！”一听这话，我不乐意了，不服气地反驳她；“谁说的，我可没有看那些闲书呢？”“那看得什么？”“当然是我最喜欢的书——《懂得低头，才能出头》了！这还是你给我的呢！”我这样说。“那你知道我为什么让你看它吗？”妈妈望着我一本正经地说。我胸有成竹地说：“我当然知道了啊。”我估计你肯定是觉得我的性格太冲动了，这种性格会让我没有什么好朋友，所以才会让我看这本书的。而且，在看完这本书之后，我又发现，与人交往、沟通真的是一门艺术，是每个人都必须专研的一门学科，你说过的那句‘人在屋檐下，哪能不低头’我也记住了。”

　我想，我就是因为这本《懂得低头，才能出头》让我明白了这么多为人处世的道理，才会对它爱不释手的吧！

我最爱的一本书作文11

　童年到现在，妈妈给我买的书不胜枚举，但我最喜爱的一本书还是这本《智慧满行囊》。

　想起当初，妈妈给我买这本书后，拿在我面前晃来晃去。我看见了，顿时眼睛一亮，就像乞丐见了大元宝，连忙跑了上去，拿过来了。还追根究底地问道：“亲爱的妈妈，这本书是给我买的吗”“不是给你买的，还是给别人买的吗”妈妈答道。我大声的说了声：“谢谢!”我就马上搬来了一个椅子坐在上面，专心致志地看了起来。

　书的每一篇文章下面都告诉了我一个哲理。这本书我看了一遍又一遍，就是看不腻。这本书告诉了我：“人生无坦途，跋涉无风雨，畏惧时，智慧是一柄利剑，助你披荆斩棘，笑傲人生;迷茫时，智慧是盏明灯，为你点亮心灵，坚定方向;疲乏时，智慧是杯山泉，让你洗去尘埃，净化灵魂。”拿起《智慧满行囊》，就像闪光的智慧果子捧在手中;拿起《智慧满行囊》，心便像荷花一样轻轻绽放;拿起《智慧满行囊》，让温情如花香环绕身旁。

　只要静静地翻开此书，就能听见智慧如清澈水滴悄然渗透的声音，闻到温情如金山田野自然弥漫的芬芳。人生的哲理，我铭记于心。我要让自己饱览哲理美文，吸纳智慧精髓，任思维徜徉漫漫宇宙，聆听不倦教诲，陶冶高尚情操，让心中的梦想扬帆起航。

我最爱的一本书作文12

　我曾读过不少本有趣的课外书，这些书的故事许多我已经淡忘了。但是有一本书我哦倒是至今未曾忘却。

　这本课外书是我第一次读的，叫《小故事中的大道理》。它是一本让道理深刻，内容丰富的故事书。然而，我最喜欢的是这本故事书中的一文“妈妈的爱”。

　朋友们，你们每天都和妈妈生活在一起，享受着妈妈的爱。这爱汇成无言的小河，静静地流淌。母爱是伟大的，它渗透在日常细小而平凡的小事中，现在就让我来向你们介绍一下故事中的情景八！

　在一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正在为我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。啊，妈妈的爱是清凉的风。

　在一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校来接我一伞遮在我的头顶，雨水却打在她的身上，啊，妈妈的爱是遮雨的伞。

　有一次我病了，妈妈抱着我去医院，她摸着我很烫很烫的额头，着急地哭了。啊，妈妈的爱是滴落的泪。

　一次老师叫用“最”字造句，我说：“我最爱妈妈。”妈妈告诉我：“最该爱的是祖国，祖国是我们所有人的妈妈。”

　故事结束了，读完这个故事的我，感动得泪涕满面。我想只要读过这个故事的人，也一定很感动吧？读完之后，我领悟到了世界上最伟大的爱就是母爱，这份爱感天动地。然而，我妈妈也就像故事中的那位妈妈，那么深自己的儿女。“世上只有妈妈好”这句话，一点儿也没有错，我爱我的妈妈，更喜欢妈妈的爱。

　读完了这个故事，使我知道了多读课外书的好处。我现在要把爸爸妈妈给我的零用钱存起来，买课外书。

我最爱的一本书作文13

　同学们，你么一定看过不少书！但我知爱一本书：《夏洛的网》。

　《夏洛的网》也是一部**。主要讲了：威尔伯是一头春天出生的猪，她因为体质弱小险些惨死，是一位叫弗恩的小姑娘救了它，并给了它一个幸福的童年。在威尔伯一个月大时，来到了朱克曼仓的美好。在这时，夏洛使威尔伯在展览会中了特别奖。然而夏洛的生命却走到了尽头……。威尔长大了，在它的庇护下，夏洛的孩子们顺利出生了。威尔伯就这样在一代代蜘蛛的陪伴下度过了一生。库，在这里有一群动物朋友，其中它和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。突然有一天，来了一个坏消息：威尔伯未来会成为熏肉！它不想死，想继续享受生命。

　我很喜欢这本事的原因是：看似渺小的夏洛却逆转了威尔伯的命运。威尔伯是幸运的，不仅仅是因为它遇到了这么多的朋友，更是因为遇见了夏洛——威尔伯生命里的一盏灯，一个聪明、善良、自立、能干的灰蜘蛛。在它的庇护下，威尔伯一直像个孩子一样生活。每当遇到困难、不安的时候，它都会求助夏洛，而每当此时，夏洛总会充当它的保护神，给它无尽呵护、关爱和温暖，我喜欢就喜欢在夏洛无私奉献，逆转了威尔伯的人生，使它过的多姿多彩。夏洛到死都愿意为朋友付出一切，使自己的朋友快乐。

　《夏洛的网》中，夏洛是威尔伯的保护神，而夏洛的孩子们是被胆小如鼠的威尔伯保护的。到夏洛死，威尔伯都从未给夏洛做过一件事情，但是在夏洛死后，威尔伯唯一能做的事就是保护夏洛的子子孙孙，这样才对得起夏洛为它做得一切。

我最爱的一本书作文14

　书，是人类的好朋友，如果你叫我从书架上挑出我最喜爱的一本，实在不容易，因为书架上的书真是太多了，如果马上说出的话，那么《查理九世》肯定是我最喜欢的书，因为这本书给我留下了我的快乐的金色童年。

　《查理九世》是一本冒险，探究系列的书，是雷欧幻像的作品之一。内容情节曲折生动，常受到大多数小朋友喜爱和购买。《查理九世》是一本连续书，第一季共有25本，其中我最喜欢的是第七册：《青铜棺的葬礼》，主要写了查理九世收到豪华社区“汉庭秋月”的小少爷寄来的一份神秘的邀请信。原本愉快的小伙伴却在旅游途中打开了一条青铜甬道后有了十分奇怪的转折。黑漆漆的深夜里，在这个被奇怪的气息包围着的社区，恐怕的噩梦成了现实！黑暗的大门就这样的慢慢地打开，一个不可告人的计划在后面悄悄地启动

　《查理九世》不仅精彩好看，还让我爱上了看书和写作文，知识也越来越多了。每当做好作业，都会坐在椅子上，专心地看书，经常被人物和故事情节所被感动，被一张张插图看得入了迷，被一句句好句引我进入了现实情景，也被曲折生动的情节有所感动

　这就是我最最喜爱的一本书，是由雷欧幻像写的冒险探究系类的连续书集《查理九世》。

我最爱的一本书作文15

　我最喜爱的一本书，莫过于《大爆炸——宇宙通史》了。这是一本非常科学但通俗易懂的书。

　这本书，在几年前就已经来到我家。

　六七岁时，我几乎还看不懂这本当时觉得很深奥的书。但我喜欢看书上的那些，时间长了，那些便引我浮想联翩：里的东西叫什么名字呢？他们是怎样形成的呢？……

　大概二年级左右，我已经差不多能看懂了。这时，这本书已经是我的一位好朋友了。我常常趴在床上，目不转睛地看这本书，一看就是一两个小时。吃饭时间到了，任凭父母怎么叫我，我都不为所动，依然沉迷于书本之中。那时，每一段文字在我眼里，亦不是汉字和符号的组合，而是一扇扇通往知识宝库的大门。“吃饭啦！”耳边突然响起老爸有些不耐烦又有些发怒的声音，“你都已经看了快两个小时了！”“啊？”我这才从书本的世界回到现实，沮丧地跟着老爸走。快出卧室时，我还恋恋不舍地朝还未合上的书瞄几眼。

　这本书越来越吸引我，我时不时会拿出来翻看。三年级暑假，我去了北京天文台。听了那里的讲解，我几乎都可以在脑海里把书里相对应的内容找出来。火星、金星、月球、太阳甚至黑洞，这些信息就像存了“死期”的钞票，一旦进入我的脑海，就不会轻易消失了。

　很多年来，许多我曾经很喜欢的书都已淡出我的脑海，被我遗忘，但这本书就像一位知音，一直伴随着我，不曾离开。这本书就像一位良师，更像一位能随时请教的智者教会我很多很多。

文笔是由作者的写作技巧和写作经验，而产生的一种鲜明的写作风格，能展现出作者驾驭文章结构的能力，提炼文章主题的能力，遣词造句的能力，还可以流露出作者与生俱来的思想、情感、气质、人格等多方面元素，是对“文如其人”的准确诠释。

文笔不是一朝一夕就能磨练出来的，是作者通过大量实践和积累后，形成的一种综合能力。

对十多岁的中学生来说，怎样才能提升文笔？提升文笔需要阅读哪些书呢？我以自己20多年的写作经历，就这两个问题来谈谈自己的经验。

提升文笔最有效的方法有三个，这三个相辅相成，缺一不可。

第一个方法，多阅读。

古人说：读书破万卷，下笔如有神。阅读是提高文笔的最直接方式，不阅读的人，无论如何也写不出好文章。

多阅读就是给自己制定一个全面的阅读计划，要求自己在多长时间内读完多少本书，以及读哪类书。

读书有许多好处，主要体现在：

其一，可以开阔自己的眼界，增加自己对这个世界和社会的认识。

其二，可以领会名家的写作技巧，从而提升个人的写作技巧和艺术素养。

其三，可以提升个人的思想境界和人格修养。

其四，可以给自己带来意想不到的灵感和写作冲动。

当然，并不是所有书都值得一读，要有选择性地读书，尤其注重阅读经典名著。鉴于中学生的理解能力和社会阅历都不够突出，因此，以阅读通俗易懂的名著为宜。

具体来说，《诗经》、《楚辞》、《山海经》、《论语》、《孟子》、《庄子》、《史记》、《唐诗三百首》、《宋词三百首》、《元曲三百首》、《菜根谭》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《鲁迅小说集》、《鲁迅杂文集》、《朱自清散文集》、《徐志摩诗集》、《女神》、《骆驼祥子》、《边城》等书，对中学生来说都可以读。

另外，也要阅读诸如《中国通史》、《中国文学史》、《中国美术史》、《梦溪笔谈》、《天工开物》、《朱光潜谈美学》等有关历史、自然科学和美学的书籍，可以更好地增加自己的知识储备，对写作帮助很大。

国外名著，比如，《昆虫记》、《鲁宾逊漂流记》、《名人传》、《约翰克里斯多夫》、《老人与海》、《哈姆雷特》、《堂吉诃德》、《复活》、《雾都孤儿》、《契诃夫小说集》、《莫泊桑短篇小说集》、《普希金诗选》、《泰戈尔诗选》、《纪伯伦散文诗集》、《博尔赫斯全集》等，都适合中学生阅读，读这些可以了解国外的风土人情，进一步开阔自己的视野。

感觉对自己有用，能打动自己的书籍，要做到精读。精读就是在阅读时，一边读一边做笔记，把一些精彩的句子摘抄下来，并分析作者为什么要这样写？用到了哪些修辞手法？这样写的好处和作用是什么？

能搞懂这些问题，就完全做到精读了，对自己以后的写作有很大帮助。

第二个方法，多思考。

多思考就是面对一个人，一个事件，一个现象，要多用大脑进行思考，并且要全方位、多角度地思考，以抽丝剥茧的方式，把别人没有想到的地方通通想出来，然后把它写出来。

思考时最忌讳进入“惯性思维”，让自己的思维趋于大众化的平庸，如果在思考方式上不能做到独树一帜，跟别人拉开距离，那么，也不容易写出观点新颖的好文章。

第三个方法，多写作。

多写作就是要坚持不懈地练习写作，把自己看到的、听到的、想到的都可以作为写作的材料，经过长期练习，就能达到熟能生巧的地步。

写作时最忌讳记流水账，哪怕写得精炼短小一些，也不能以记流水账来扩充文字内容，这样做对训练自己的文笔没有任何好处。

对写作新手来说，起初可能连一句话都写不完整，语句也可能会出现语病，这时，千万不要灰心，可以先模仿别人的句子进行照猫画虎，写得多了，就能找到一些技巧，这时就可以脱离模仿，以自己的言说方式来写作。

我不赞成中学生在写作时满篇用许多成语，成语虽然很凝练，但缺少形象思维，难以刻画出饱满而立体的人物形象。

比如，小明吃饭狼吞虎咽。这个句子虽然很精练，给读者留下许多想象空间，但没有动作描述，让小明的形象并不突出。如果把成语“狼吞虎咽”拆开，用具体的、连贯的吃法和动作叙述出来，人物形象一下子就立体起来。

1 我喜欢的一本书280百字二年级作文

国庆节放假期间，老师发了一本我最喜欢看的童话书，妈妈告诉我这本书是《格林童话》中的《小红帽》，书中说道：小红帽去看她的外婆，在去外婆家的路上，遇到了一只大灰狼。小红帽不知道遇上了危险，轻易地相信了大灰狼的话，结果被大灰狼给吃了。

这个故事告诉我们，不能轻易的相信陌生人的话。小红帽不仅仅相信了大灰狼的话，还按大灰狼的话去做，才导致了被大灰狼吃的结果。

坏人的脸上不会写着：我是坏人，也不会直接告诉你：我是坏蛋。要学会保护自己，不要随便和陌生人讲自己的情况，不要轻信陌生人的话，一个人不到偏僻的地方。当然还有很多的安全知识，需要我们不断地去学习，更好的保护自己。

所以，小朋友们放学后一定要和家长一起回家，或者和同学们结伴而行，当一个人回家时，遇到陌生人问你：“我请你去吃肯德基好不好？”等等，你都不要回答他（她）。

我们要用智慧的双眼去辨别这个人是好人还是坏人。

2 作文《我最喜欢的一本故事书》结尾怎样写

我是个很文静的女孩，平时比较爱安静的看书。所以我爸爸妈妈给我买了许多课外书，什么《海的女儿》《安徒生童话》《话题作文大全》等都是我喜欢看的。对我启发最大的还是《话题作文大全》。今年我小学就要毕业了，为了考上理想的中学，我一有时间就看这本作文书，他对我的帮助还真大，觉得自己好像比以前更爱写作文了。

我还记得这本书是我上四年级时，妈妈花了11元钱买给我的。那时语文老师要求我们每人买本作文书，当时我还不太喜欢看它，总觉得看作文书没有故事书有趣，所以买来后就大概的翻了翻，后来我们语文老师在课堂上，让我们讲讲自己喜欢的作文，为了完成任务，我才认真地选了一篇？——《我爱我的哑巴妈妈》仔细地读了起来，我觉得这篇文章写得好感人，我为作者童年的不幸而深感同情，也被哑妈妈的无私和坚强而折服，作者用生动的语言和真挚的感情歌颂了伟大的母爱！使我从中受益，不光是学到了写作方法，还让自己懂得了应该回报母爱，学会了坚强的面对生活。

书中还有各种各样题材了范文，每个我都用心的品读，有的作品里还有老师的批语，怎么描写人物的外貌，怎样描写人的心理活动，怎样写活动场面，怎样安排作文的段落，怎样用好过渡句等。在我的作文里我也看到了自己的进步，老师每次讲评作文时我的文章都是“优秀范文”，别提我有多开心了，老师还让我向班上的同学作经验介绍呢！

我的成功其实也没什么窍门，就是我平时看的多，想的多，写的多而已，我喜欢写作文，喜欢把自己身边的任何有意思的人和事记下来，而这种兴趣的来源就是《话题作文大全》《海的女儿》等课外书带给我的，只要你也能安静的喜欢读课外书，你的作文也一定能行！

3 三年级下册作文二百字,我喜欢读故事书

后来我终于成功了，花了一天的时间我终于学会了骑自行车我得意的骑着自行车，看着两旁的树从我身旁飞快的闪过，它们好像在说：“你真棒，你终于学会了骑自行车”回到家爸爸帮我擦药，因为我成功了，那时我觉得伤口已经不痛像没有摔伤似的 此时我好像吃了蜜一般的甜， 那时候我的心情比吃蜜糖还甜！我终于成功了，我想只要付出了劳动，就会有成功的收获种瓜得瓜，种豆得豆，人类的生存就是这样 大海，是每个人都向往的地方我们每个人的心中都各有一个“广阔无际，汹涌澎湃”的“大海”运河中学就是我心中的大海إ。

4 二年级写一篇童话故事的作文怎样写

有一只山羊正在草地上津津有味地吃草。忽然，有一只狮子扑了过来，露出尖锐的牙齿，饥饿的眼光盯着山羊，山羊被吓得魂飞魄散。可是这只山羊很聪明，也很灵活，它马上就镇静了下来。它想了想转过头对狮子说：“我吃过十头大象，三十只老虎，味道都不合我的胃口。不知道狮子肉如何。”狮子听见了撒腿就跑，一路狂奔。

在路上它碰见了狼，狼问它：“狮子大哥，你这么慌张要去干吗？”狮子说：“逃命呀！”狼很奇怪地问：“咦，平时都是你追别人，什么时候改成了别人追你了呀？”狮子说：“有一只超级恐怖的山羊，它吃过十只大象和三十只老虎，现在还要来吃我。你呀，最好也快逃命吧，不然它也会来吃掉你的呀。”狼听了后，笑了笑，回答说：“狮子大哥，你上了它的当了！它呀，根本就没有你说的那么厉害。山羊根本就不是肉食动物，不然，它干吗吃那些非常难吃的青草呢？平时都是我们这些狼吃它。它连我们都打不过，还能打赢您狮子吗？您想嘛，那是不可能的！”狮子将信将疑，又问：“真的吗？”狼回答：“是真的，我哪敢骗您呀。不信，我们再去找山羊。”

狼走在前面，狮子紧紧地跟在狼的后面，害怕狼骗它。到了山羊那里，山羊看见了它们俩，不慌不忙地说：“老狼，我叫你带三十只狮子来，你太笨了，光带了一只，还不够我塞牙缝。”狮子一听，哎呀，我果然被你这只狡滑的老狼给骗了。它马上扑过去把狼给吃掉了。

又过了几天，狮子又来找山羊的麻烦。可它一想起山羊说的话，又不敢惹怒山羊，就躲在一边偷偷地观察山羊。不料，机灵的山羊早有准备，它早在自己的周围悄悄地挖了一个陷阱，下面还有许许多多的刺。山羊眼睛一转，有了主意，它自言自语地说：“这几天我身上受了重伤，我的手被老虎咬过，狮子可千万千万别来呀。”狮子一听心里乐开了花了，一下子就从岩石后面跳了出来，“哈哈，这下你可死定了！”狮子张牙舞爪地对着山羊扑了过去。只听到“扑嗵”一声响，刚好掉进了山羊挖的陷阱。不可一世的狮子被刺死了。

从此，山羊过着快乐的日子。

5 写一篇我喜欢的课外书作文不是网络小说

从上学开始，我就很喜欢读课外书。从一年级到五年级，我读过很多书，比如有《爱的教育》、《安徒生童话》、《绿野仙踪》、等等。其中我最喜欢的书是《绿野仙踪》。这本书里的主人公有：善良勇敢的多萝西，凶猛而温顺的狮子，聪明而可爱的托托。

这本书里的故事主要讲述了小女孩多萝西被一阵旋风带到了一个自己不熟悉的地方，路上与稻草人铁皮人，狮子结为了好朋友，他们一起经历了种种奇遇，一起克服困难。东方魔女和西方魔女，她们诡计多端，无恶不作。最后被多萝西和她的朋友消灭。

我们很感谢这本书的作者莱曼-------费兰克------鲍姆，她用这本书，把我引进奥芝国，陪伴多萝西一起经历了种种奇遇和她们一起克服重重困难

读了这本书，我懂得了友情是珍贵的，朋友是真心的。

同学们，你们都读过哪些书呢？如果你也读过《绿野仙踪》，咱们交流一下吧！

6 作文《我和书的故事》400字

书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由的在书的海洋里遨游莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀”我们天天和书打交道，书自然而然的成为了我最好的朋友 记得有一次，是在我小时候我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》那书很厚很厚，封面上那两个美丽的主角便吸引了我那书不仅厚，而且还很重，我使出吃奶的劲才把她翻开但是，那书里的字我一个也不懂，看来是白费力气了上次表姐看了以后，眼泪就像断了线的珠子掉下来，我很不甘心，表姐能看懂，我为什么看不懂？我问了爸爸和其他人，都是同一个回答：“你还小，不太识字”我苦苦哀求爸爸，爸爸才愿意买本“彩图注音版《红楼梦》”……时光流逝，现在都已把《红楼梦》看了好几遍了回想起来，还有点可笑 记得还有一次，也是在很小时，母亲便教我念诗歌让我通过诗人的眼睛看世间万象，通过诗人的耳朵听人间万籁“上学多好啊，有书读，可以知道好多东西”从那时起，“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里 现在，一间卧室，一张书桌，一本好书，对我而言，读书，就像吃东西一样，甜甜的，味道好极了所以，读书的滋味在我心中永远是甜的而不仅仅是我，在我们学校的每一个人都是这样，因为在星期二、四早上，我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这与话说得太好了书，真是让我受益匪浅，置身于书中，不禁为唐朝昌盛叫好，为清朝腐败而伤心……读书，让我领略今日中国的风采，科技发达，国力强盛……作业遇到困难时，《新华字典》总会教我知识感到不开心时，《老夫子》总会惹我发笑也许，读书是我最大的快乐冰心曾说过：“多读书，读好书，好读书”这句话让我记忆犹新，释放自我，陶我情操，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧书是生命的二种意义 书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事…… 书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？ 不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地我搂住书在池里挣扎着也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了但是，回家后又是挨打又是挨骂的我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁 书，我一生的梦想就是拥有全世界的书我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书！ 我与书的故事 我爱书，但更爱读书 也许你们在想，读书有什么意思，干巴巴的，还不如看电视、玩电脑呢！但是，书能写出情感，电视却不能正是因为书好看，有人物、感情，我才会经常“抱”着它们，一看就忘了时间 有一次我回家后，急忙忙开始写作业，因为那晚我还有英语课写着写着，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天没看完的那本书结果手也失控了，不由自主地把书拿下来，“不听话”地翻看起来看着看着，便被那栩栩如生的人物吸引，“走火入魔”了，连放在手边的表也顾不得看一眼直到妈妈回来把我叫“醒”，我才看了一眼表：妈呀！差20分钟上课，我包还没收拾哪！我一急就以超人的速度收拾，可还是晚了几分钟 怎么样，厉害吧！看书可以忘了时间是啊，谁能抵挡住那种诱惑呢？引人入胜的标题，丰富多彩的内容，华丽优美的词语……这真像一个饿着肚子的人见到美味大餐一样，那种对读书如饥似渴的感觉，它可以把我们带进浩瀚的天地，带我们领略人世的真谛，让一贫如洗的人得到一笔精神的财富！ 读书的益处是无穷的，你还在握着手中的游戏机吗？你还在看那些幼稚的动画片吗？你还在某个地方无所事事吗？拿起一本书，它可以令盲人见到光明，它可以使一个愚者变得聪慧，它可以使你敞开心扉。

7 我喜欢的书作文怎么写205

我最近看了一篇《皇帝的新装》，有趣极了，居然还有 衣服的皇帝！还有《丑小鸭》的故事告诉我生活中要做一个不骄傲的孩子。有一篇《树精》的故事很精彩：“树精很喜欢自己的生活和环境，喜欢阳光和鸟儿的歌唱，然而她最喜欢的是人类的声音。她能像听懂鸟兽的语言一样听懂人的语言。蝴蝶、蜻蜓和苍蝇，是的，一切会飞的东西都来拜访她。他们要聊天闲谈，讲城市，讲葡萄园、树林、古老的宫堡和宫堡里的花园里的情形。花园里还有人工河和水坝，水里有生物，这些生物会用自己的方式从一处飞向另一处，是有智能、有思想的生物；它们什么也不会说，但就是这么聪明。还有曾经钻进水里去的燕子。他们谈论美丽的金鱼，肥鲫、胖鲈和浑身长了青苔的老鲤鱼。燕子绘声绘色地描述着他们，不过她说，还是亲自去看看更好一些。可是树精哪能看见这些生物！她只能满足于看眼前的美丽景色和感受一下人类的忙碌活动罢了。”

我的评价是这是一本可以让我们得到快乐和

8 写一篇我喜欢的课外书作文不是网络小说

从上学开始，我就很喜欢读课外书。

从一年级到五年级，我读过很多书，比如有《爱的教育》、《安徒生童话》、《绿野仙踪》、等等。其中我最喜欢的书是《绿野仙踪》。

这本书里的主人公有：善良勇敢的多萝西，凶猛而温顺的狮子，聪明而可爱的托托。这本书里的故事主要讲述了小女孩多萝西被一阵旋风带到了一个自己不熟悉的地方，路上与稻草人铁皮人，狮子结为了好朋友，他们一起经历了种种奇遇，一起克服困难。

东方魔女和西方魔女，她们诡计多端，无恶不作。最后被多萝西和她的朋友消灭。

我们很感谢这本书的作者莱曼-------费兰克------鲍姆，她用这本书，把我引进奥芝国，陪伴多萝西一起经历了种种奇遇和她们一起克服重重困难读了这本书，我懂得了友情是珍贵的，朋友是真心的。同学们，你们都读过哪些书呢？如果你也读过《绿野仙踪》，咱们交流一下吧。

1 孩子高一了,看什么书能更快的提高写作文的水平

提高作文水平最根本的方法还是看书，而且一定要看经典的作品，而且一定要看原著，像《三国演义》《史记》都是有很多故事，有趣好看又让您受益终生的书；当代的小说有路遥的《平凡的世界》、阿来的《尘埃落定》、刘震云的《一地鸡毛》等都很不错；杂志的话楼上所说的《读者》很不错，你可以在小摊可以花几块钱买十多本旧的，划算又可以一次买足；现代散文名家的作品也可以看一些。

速成省力的方法是背诵，可以买唐诗宋词的精选本和现代诗歌的精选本，一定要选名家名篇的背，唐宋的不用说，现代的比如海子的《面朝大海春暖花开》徐志摩的《再别康桥》，卞之琳、汪国真、席慕容、北岛、顾城等的几篇较短的名篇，这里就不用一一列举了。还有课文上的古文名篇，如《滕王阁序》《兰亭集序》《师说》等。一定要精选，在精不在多。写作文的时候随便引用几句增色不少。

我就是高一二看了些书最后走上了中文系的道路，但是当今中国社会还是理工经济类专业比较好发展。不管怎么说，读万卷书行万里路对人的好处是不言而喻的。

祝您家孩子前程似锦！

2 小学生提高作文水平看什么书

学生不愿写作文很大程度是由于学生对于作文有一种畏惧、厌烦的心理，认为作文是一项高难度的思维创造，认为没有什么可以写的，不知该怎样写。教师在指导学生作文时，要从各方面入手，消除学生对作文的畏惧感，激发学生的写作兴趣，提高学生的写作能力。

一、扩大阅读，丰富知识，为学生作文创作奠定基础。

作文是各种知识的综合运用，没有丰厚的知识，是很难写出思想深刻、内容丰富、新颖别致的好作文来，所以教师要教育学生，要多读课外书籍，特别是那些名著，甚至自然科学知识，也要了解一些。正如培根所说“读史使人明智，读诗使人巧意，数学使人精微，博物使人深沉，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辨”。 为了更好地引导学生阅读和作文，教师可组织一些读书班会或专题沙龙，让学生交流读书心得体会，或以讲故事、开辩论会等形式来锻炼口才。再通过办墙报、校园文学报等形式提高学生的书面作文水平。学生在广泛阅读中，从古今中外名著和大量诗文中汲取了健康的思想和艺术精髓，同时也积累了大量词汇和第二手作文材料。通过阅读，学生视野开阔了，知识丰富了，思维活跃了，再不会为“无米之炊”而苦恼。

二、感悟自然，认真观察，培养学生的观察能力。

作文教学要激发学生的情感，启迪学生的悟性。在感悟中培养学生的观察能力，大自然中的一草一木、社会生活中的平凡小事，都可引发我们的思考。可是，面对美丽的大自然孩子们却无动于衷，或虽感到美，却又写不出来。生活中每天发生的事情非常多，孩子们往往求大，忽略了身边值得关注的小事，所以，也造成了无话可说，无事可写的情况。对农村学生来说，农村的风景优美，乡土气息浓厚，美丽的大自然又孕育了千姿百态的动植物。这既是作文教学的直观教具，又为作文教学提供了取之不尽、用之不竭的写作素材。教师利用这种优势，引导学生仔细观察，使他们“见景生情”。把这种情景教育引进小学作文教学中，会收到事半功倍的效果。如写一写家中

3 看什么书能提高作文水平

提高写作水平的方法：

1多琢摩。

写作是个脑力活，所以，多琢摩是提高写作水平的前提。在平时的阅读中，要多研究写得优秀的作品，不仅要看他们在写什么，还要研究他们是如何写的，而不是走马观花，一读了之，处处留心皆学问。比如，在写一个故事的时候，故事的大概内容要了然于胸，然后考虑用什么样的方式来写，从什么角度来写，怎样写才能吸引人。想好了这些，再下笔，就会势如破竹。

2多动笔。

当过了脑力关之后，写作将是个体力活。文笔的好坏，取决于写作量的大小，就像做一个手工，做得多了，自然越做越好看，写得多了，就顺手了，也写出文采了。这需要坚持，不要怕吃苦，很多有所成就的人，都是与自己的意志力作斗争，而慢慢取得胜利的。这个过程，是任何方法都无法替代的。

3多读书。

只有写得多了，才会发现，读的书太少，就会拼命的读书。这时候的读书，才是真正的读书，因为已经知道哪里欠缺。读书的时候，不要怕麻烦，把好的句子记在自己的笔记本上，有空就拿出来读读，并且记在脑子里。虽然现在网络发达，可以随时保存，但是那毕竟是保存在了电脑里，而不是自己的脑子里。

4开始行动。

光说不练，是没有作用的，从现在开始，每天坚持一篇千字文。

4 看什么书能比较快提高作文水平

给你提供一些写作的方法，希望对你有所帮助：一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙。

文章是客观事物在作者头及中反映的产物，要反映客，不必须对客观事物作仔细的观察。只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。

不掌握，“观察”这把开门的金钥匙，作文的“铁门限”是决然跨不进去的。 二、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件。

要写出好文章，就必须多读书。“读书破万卷，下笔如有神。”

“熟读唐诗三首，不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书，“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”

我们强调既要多读，又要选择地读，更要读进去，理解所读文章的结构技艺，语言特点，从中掌握作文定得深刻些，变化多一些。 三、巧选材精心选择是提高作文水平的加速器。

选材的要求是要新颖，所谓新颖，就是批要选择一般人没有接触过的，或熟视无睹崦实含表深刻意义的。一经作者笔之于书，就会发人深思令人感奋的材料。

选材角度要小，要以小见大，写人人眼中有，人人笔下无的材料。为此，必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合，进行去粗取精，改造加工，只有这样，才能使材料新颖。

而这种积极思考、反复推敲的选析工夫，对提高作文水平很有帮助。 四、常练笔经常练笔是提高作文水平的关键。

要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练。谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇。”

这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后，弄懂了文章的结构方法，弄清了文章的写作特色，就要学着运用这些知识与方法去实践，去练习，使之变成自身的作文能力。

实际上，我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式，片断练习所花的时间不长，又达到了练笔的目的。

写日记也是一种有效的练笔方式，天天坚持写日记，以后俄文就有了坚实的基础。 五、勤修改反复修改是提高作文水平的催化剂。

修改是作文必不可少的步骤，是提高作文质量的有效措施。前人说的好，“文章不厌百回改。”

“文章是改出来的。”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载，增删五次，”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次；鲁迅先生主张“定完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。”

可见，文章修改，一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程。修时要做到五看：看用词是否通顺，看主题是否鲜明，看结构是否紧凑，看语言是否优美。

总之，“文章是改出来的。”一般来说文章总是越改越好的，我们要在“修改”上下工夫。

给你推荐个网站：给你提供一些写作的方法，希望对你有所帮助：一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头及中反映的产物，要反映客，不必须对客观事物作仔细的观察。

只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握，“观察”这把开门的金钥匙，作文的“铁门限”是决然跨不进去的。

二、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章，就必须多读书。

“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三首，不会作诗会吟。”

鲁迅先生也提倡多读书，“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”我们强调既要多读，又要选择地读，更要读进去，理解所读文章的结构技艺，语言特点，从中掌握作文定得深刻些，变化多一些。

三、巧选材精心选择是提高作文水平的加速器。选材的要求是要新颖，所谓新颖，就是批要选择一般人没有接触过的，或熟视无睹崦实含表深刻意义的。

一经作者笔之于书，就会发人深思令人感奋的材料。选材角度要小，要以小见大，写人人眼中有，人人笔下无的材料。

为此，必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合，进行去粗取精，改造加工，只有这样，才能使材料新颖。而这种积极思考、反复推敲的选析工夫，对提高作文水平很有帮助。

四、常练笔经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练。

谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。

我们学习了一篇文章之后，弄懂了文章的结构方法，弄清了文章的写作特色，就要学着运用这些知识与方法去实践，去练习，使之变成自身的作文能力。实际上，我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。

而片断练习是练笔的一种好方式，片断练习所花的时间不长，又达到了练笔的目的。写日记也是一种有效的练笔方式，天天坚持写日记，以后俄文就有了坚实的基础。

五、勤修改反复修改是提高作文水平的催化剂。修改是作文必不可少的步骤，是提高作文质量的有效措施。

前人说的好，“文章不厌百回改。”“文章是改出来的。”

曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载，增删五次，”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次；鲁迅先生主张“定完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。”可见，文章修改，一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程。

修时要做到。

5 我想买一本作文书给我家孩子看看让他提高提高作文水平 什么样的书好

您家孩子多大了？

提高作文水平，小学从《好词好句好段》开始，中学最好看《中/高考满分作文》，这些是比较针对性的提高应试作文水平的方法。

但是，想要根本提高，并培养兴趣，持续发展。可以说没有捷径，唯有两点：阅读、练笔

书是越读越爱读的，从来没有十全十美的书，也没有一无是处的书。读过之后，只要能发现其中的亮点，并且学习到，这就是收获，就是进步。

所以不拘什么书，只要阅读量上去了，作文水平自然上去了。当然，名家名篇是首选，学校也都有相应的推荐书目。适量的背一背喜欢的精彩的片段，不用硬性要求，当做兴趣或者游戏是最好的。实在喜欢的片段更可以摘抄下来，有些精巧灵妙的词句是让人百看不厌的。

如果能养成写日记或周记的习惯就最好了，不要有太多要求，笔随心动，记录下不同时候的心情和灵感，这个过程其实是积累与整理心里面素材的好机会。有些人随着年龄的增长，文笔渐渐磨练出来了，但总是缺乏灵感或是无事可写，这时候日记本就是一大利器！

希望我的回答能对您有所帮助！

重读《围城》的时候，偶然看到了前言里的一句话（以前并没有注意过）：我们常把自己的写作冲动误以为自己的写作才能，自以配数为要写就意味着会写。这句话其实蛮打击人的，虽然这是事实。很多人都在说“要多写”，“现在枝好就开始写吧”，但是如果没有前人的指引，只在自己的漩涡里打转，也注定是无法进步的。朋友圈里看到说，有人写了10年的日记，写作水平仍然很不好，这是一种无效的勤奋。所以，适当地看些提高写作能力的书，有选择地“拿来”别人的经验是很必要的。如何有效阅读一本书写作就是要输出自己的思想，如果你只是一味地写写写，那么很快你就会觉得自己被掏空了。因此必须要源源不断地输入，供给大脑持续的养料，才能保证有源源不断地产出。写作的基础是阅读，有的人读得多忘得多，这样的阅读意义并不大。阅读的关键在于是否“有效”。奥野宣之的这本《如何有效阅读一本书》就是帮助解决这个问题的。他提倡通过“葱鲔火锅式”的读书笔记法来把读《hallocjyx365cn/article/348157html》

《hallohnbogecn/article/754089html》

《halloddkvjcn/article/279105html》

《hallofzolinecn/article/608542html》

《hallojjsugcn/article/962741html》

《hallojjsugcn/article/809576html》

不拘形式、不限文体的“随笔”，其特点是不计篇幅，心意所向，笔触所至，贴近生活，远离作假，无被动的困惑，有随意的乐趣。这种训练模式笔者近几年在写作教学中尝试采用，师生颇有收益。现试就此话题谈点感触。

刚踏入初中大门的学生写作能力是参差不齐的，对写作的态度也各有差异。喜欢写作且语言表达能力较强的极少，而较多的同学则感觉到“无话可说”，觉得“没有什么好写的”，甚至有人听见作文就头痛，一节课咬着笔杆“榨”不出几个字。从中可以看出小学阶段的学生在写作方面接受的指导、训练以及自身的写作实践是有很大差异的。针对这些状况，我鼓励学生：写作方面大家是站在同一起跑线上，都有很大的潜力可挖，并开始布置“随笔”作业，即每天写上一两段，有话则长，无话则短，每周积累1500字以上，所写内容题材广泛，社会、学校、家庭中各类事均可涉及，读书、看报的心得体会都可以。而且每次随笔后摘抄几个成语并要求释义造句或摘抄一段词汇丰富的优美的语段，几句富有哲理性的话语，一首小诗等等。这项任务一开始是硬性的，部分学生也曾因此叫苦不迭，但渐渐便适应并从中有所收益，学生的随笔本成了每天的必用之物。有些学生每逢作文课都带着它，时常能从中挑出好的素材加工成大作文，成功的喜悦溢于言表。一个学生在随笔本扉页上写道：“随笔，你好！是你促使我养成了读书、求知的习惯，拓展了我的知识面，让我积累了丰富多彩的词汇，提高了语言表达能力。你是我写作的良师益友，真的谢谢你！”由此不难理解我们为何对“随笔”情有独钟了。

初中阶段的学习任务很繁重，长期坚持随笔训练确实不容易，怎样让“随笔”之花常开不败呢？于是我们不断摸索，渐渐总结出一些有效的做法，现提出与各位同仁商榷。

　　一、优化写作动机，激发写作热情

从学生的随笔中可以看到，他们较关注日常生活中与已有关的事，重在倾吐自己的喜怒哀乐，似乎缺少关心社会、参与社会实践的热情。针对这种情况，我一方面肯定他们对自己生活的观察描述所取得的进步，另一方面选取少数同学随笔中有关关注社会、参与社会实践的叙事和议论性文章加以介绍，并褒扬他们的社会责任感，眼光的敏锐，思考的深刻性，以引导学生认识学习的社会意义，把自身学习与祖国建设事业联系起来，激发学生争做班级、学校、社会主人翁的热情，从而产生学习需要，形成长远的间接的写作动机。同时在教育教学中注意将学生的情感（情绪）唤醒到最佳水平，利用一切能引发学生亢奋情感或情绪反应的刺激手段，促使其形成跃跃欲试、一吐为快的写作欲望。

　　二、“文武兼备”，我手写我心

此处的“文”是指学生应“随笔”所需，在广泛阅读的基础上接受各方面的熏陶，在知识情感、语言表达等方面受到潜移默化的影响。“武”则有活动作文的倾向，即积极开展各种各样的活动或创设不同的生活情境，让学生通过参与各项活动，获得一定的生活体验。在具备这两方面条件的情况下，学生用心观察，“多愁善感”，调动自己的文学积累，整合处理，从而用自己的笔生动准确地表达心中想要描述的内容。不过叶圣陶先生说过：“写作是一种技术，有所积蓄是一回事，怎样用文字表达所积蓄的，使它恰到好处……又是一回事……”因此，在此过程中还需要教师引导学生细心周妥地下一番琢磨功夫，启发他们进行发散性思维，运用多角度和多写法进行尝试，以训练思维的灵活性和多层面性，引导他们对生活素材“剪裁”“排次”，进而将内部言语转化为外部言语。

　　三、择优补缺，培养作文个性

对学生随笔，教师应有信息反馈，一方面是督促检查，更为重要的则是定期有重点地排出一组组学生，面批随笔，和学生一起总结随笔的优缺点，发扬长处，弥补缺憾，鼓励学生有自己的思想及个性语言，形成写作风格。教师注意采用激励策略，善于发现学生随笔中的闪光点，予以表扬，从而树立其成功的“自我作文形象”，也增强写作的自信心。

值得一提的是对所谓“写作困难生”的态度，虽然平时他们的语言表达能力较弱，但他们学习生活中的曲折经历是丰富的，积郁在他们内心的喜、怒、哀、乐以及爱憎，一旦找到喷发的突破口，往往可以写出感人的文章。教师应努力寻找他们的喜怒哀乐的突破口，及时为他们的情感抒发创造条件，挖掘他们情感和智慧的潜力，让他们写出成功的文章以充满自信。

　　四、发表，交流，切磋共进

自己努力的成果，能得到别人的认可是件开心的事。随时间的推移，我在学生的随笔中发现不少优秀作品，每逢看到一篇佳作都及时提醒学生修改誊写，投稿校报或其他刊物。有的文章则作上标记，用于作文评讲，每两周利用一节课，让学生当堂交流随笔，学生互评，选出部分评奖鼓励。听着他们语言丰富的随笔文中所透露的真切情感，看着他们渐积渐厚的随笔本，我感动了，我提醒他们：“记住，要做生活的有心人，多听、多看、多想，生活是鲜活的，热爱生活，用心观察生活，才能做到选材人无我有，同样的素材，每个人的感受也绝不会尽同，要写出真感情，力争‘人无我有，人有我变，人变我新’。”

　　五、持之以恒，不懈奋斗

在初中阶段的随笔训练中，师生都需要有毅力。写作是一种高难度的思维认识活动，需要意志的参与，诸如观察的进行，写作兴趣的持续，思维活动和创造性想象的展开等，没有意志的努力，就不可能有人的思维认识过程深入持久的展开。而积极的意志品质，诸如自觉、坚定、恒心、自制等，会促进学习和写作活动的开展。我们会发现意志薄弱的学生作文往往草草了事，面对稍有难度的作文望而却步。对这部分学生在乎时随笔训练中更应多留心，可帮其制定每天的具体计划，如读什么书、练什么笔等等。教师和同学督促、鼓励、提醒、检查，并逐步形成自我督促、检查、约束的能力。此外，也可进行有关意志知识的教育，帮其确定阶段性目标，着手由易而难地“爬坡”写作训练。我们把爬坡写作训练分为“三格”，即“人格”“定格”“出格”。所谓“人格”即首先按照作文的一般写法，给同学一个“模”，由学生按这个“模”把积累的材料“铸”成一篇文章。经过一段时间训练后，要求学生“定格”，即要求学生掌握一般作文的结构和写法，能写成语言较优美、结构合理、取材得当的较好的作文。能达到这个要求的学生我们便对其进行“出格”训练，要求学生具有创新思维，打破学生自己脑中形成的作文“格式”“模”，即在写作选材构思、表现手法上都有独到的见解，令人耳目一新的东西。相信，经过我们不懈的努力，持之以恒的积累、练笔，每个学生都能在阅读理解、写作上取得不同程度的进步，尝到随笔的甜头。

面对当前越来越灵活的作文升学试题，单纯的记忆背诵课文及格式化的模仿，搞题海战术是事倍功半的。我坚信，“随笔”这种符合素质教育和新课程改革理念，能切实提高写作水平的训练模式，一定会在作文教学中发挥它日益明显的功效，一定能突破初中生写作中的难点。

　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我整理的我最喜爱的一本书作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我最喜爱的一本书作文1

　我最喜爱的一本书——《狼图腾》

　在人类的词典中，狼是极坏的动物，凶恶、奸诈、贪婪、狡猾、可怕是它们的代名词。但是，读了《狼图腾》这本书，却让我了解到草原狼的智慧，感受到了草原狼的团结。这些无不给人的心灵带来强烈的震撼和感动。

　走进《狼图腾》，就走进了狼的世界。有一次草原狼为了报复人类抢走了它的食物，而不惜一切代价的袭击马群，最后两方惨败。蒙古人养的马群全都死光了，而狼族的一些狼被马踢烂了肚子，有的连脑袋都开了花。我读到这里，才感到草原狼是多么的彪悍。我敬佩它。

　这本书中小狼的那种机智同样令我惊讶。在毒日下，小狼忍受不住太阳的暴晒，竟能找到一个阴凉的地方，而且在没有母狼教的情况下还学会挖洞，让自己避暑。可见小狼是多么的聪明啊！那时它还不懂方位，可是一只从小就被抱走的小狼，却能够很快适应周围恶劣的环境，有着超强的生存能力，这令我惊奇不已。

　从此以后，这本《狼图腾》改变了我对狼的印象。小狼的品质已深深地印在我的脑海里，我们要像小狼那样独立，有自己的自尊和不屈不饶的精神，让自己的心灵因此变得更加坚强，并像它一样不服输地走到最后！

我最喜爱的一本书作文2

　它就是盲聋女作家、教育学家海伦凯勒写的自转《假如给我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界，创造出了一个奇迹，而这一切全靠的是一颗不屈不挠的心。

　一本书何以有如此的感染力此书的作者曾经提出过这样的问题：“假如你有的眼睛明天将要失明，那么你今天要看到什么这使我感到我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜美好的时光，珍惜幸福的生活。

　人应该如何对待人生，人生的价值何在一个人能否取得成就，不在于条件好坏，而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被条件所束缚，就会去创造条件，主宰自己。本书的作者不就是这样吗!

　读一本好书就是与一个伟大的心灵对话。罗斯福夫人曾经这样评价这本书“人类精神一旦被认识，我们就永远不会忘记。她在生活和生活乐趣中，海伦凯勒**给我们这些没有那么多困难要克服的人上了永远不会遗忘的一课--我们都希望这部书有越来越多的读者。让她的精神在越来越多的范围内转播。”

我最喜爱的一本书作文3

　我非常喜欢《昆虫记》这本书。《昆虫记》不仅是文学巨作，还是一本昆虫百科。作者用他一生大部分的时间才写成了， 《昆虫记》我非常敬佩作者这种精神。

　《昆虫记》是我的生日礼物。因为我以前观察过一只蜘蛛，所以我对《昆虫记》中的《狼蛛》这一篇非常喜欢。从第一眼看到这本书，我就被封面上的大蜘蛛给吸引了。我情不自禁地打开书，津津有味地读了起来。书中有勤劳的蜜蜂，愚笨的毛毛虫，漂亮的蛾子，可怕的大蜘蛛，这些都是我喜欢的昆虫！我就像着了魔似的疯狂地读着书里的内容。

　看了《昆虫记》，我发现昆虫的世界也是如此的丰富多彩，在昆虫的身上能看到人类的身影。尽管它们不会像人一样用语言来表达，但是它们的每一个动作都有自己的含义。以前我总是为了自己的快乐而经常会伤害它们，根本不会考虑它们也有痛苦。看了这本书，我认识到好多昆虫都是我们人类的朋友，我们一定要善待它们，只有我们和昆虫和谐相处，我们的家园才更美丽多彩。

　我们保护了昆虫，就等于保护了我们自己，保护了我们的星球。让我们行动起来，共同保护我们的朋友__昆虫，相信有了我们的爱心，我们的家园一定会更加美丽、富饶、多姿多彩！

我最喜爱的一本书作文4

　《草房子》是著名作家曹文轩的作品，我非常喜欢，书中的那些草房子，总时不时地映现在我的脑海里……

　这本书主要讲的是男孩桑桑小学六年的生活。六年中，他经历了许多看似寻常却又催人泪下、震撼人心的事情。桑桑在这六年里感悟到友谊、亲情和触摸死亡的体验，这一切，都将成为他生命中难以抹掉的回忆。

　桑桑很是顽皮，经常给人制造“风景”，如在大热天里穿棉衣棉裤；将秃鹤的帽子挂在旗杆上；用蚊帐打鱼……但，就是这个调皮的孩子，对待困难却是无比的坚强和勇敢。

　当发现有人欺负纸月时，桑桑立即站出来替她抱打不平；帮蒋一轮老师送信，虽然早就想放弃；陪秦大奶奶度过生命的最后时刻……而最让我佩服的是桑桑面对死亡的那种平静及对生活充满希望和信心的精神。

　桑桑在六年级上学期时生了重病，父亲带着他到处看病，几天就踏破一双鞋底，大家都对桑桑表示关心，但那掩饰不住同情与悲悯。桑桑拒绝了再次看病，那么多天苦药快让桑桑失去信心，不过温幼菊的“别怕”和那首无词的歌却给了桑桑力量……经过几番周折，桑桑的病终于好了，他对死亡有了自己的认识……

　桑桑一家要搬走了，离开油麻地，离开草房子。

　再见了，再见……

　合上书本，我闭目沉思，一幢幢草房子里面学生的欢声笑语，为平凡的油麻地增添了色彩。纯洁的友谊，生活的变故，大人们之间的情感纠葛，这些既感动着我，又使我感到迷茫。是的，人与人之间的事情太多，有些孩子们能懂，有些则不懂……

我最喜爱的一本书作文5

　有一本书，它能在困难中给我前进的动力，它能帮我选择正确的道路，它能给我活下去的勇气——它就是《风与树的歌》。

　前两个月，我突然对阅读有了兴趣，便买下了它。翻开这本书，我就被一个个可爱的故事吸引了，所以我便兴致勃勃地读了下去。一开始，我就进入了小狐狸的悲惨生活。

　看完这本书，我有点恋恋不舍，就像那处于幻想中的人，已经深深地陷了进去。

　我突然发现生命是如此的可贵，如此的渺小……一只只美丽的蝴蝶在草丛中嬉戏着，可它们不会知道下一秒会发生什么？也许是得到花粉，也许是飞到更高的天空中装做一只小鸟翱翔，还可能面对的是死亡……没有人知道。

　可以说人生就像是一场旅行，说走就走。也可以说是一次航海，途中有大浪，也有美丽的海岛。

　人活着是为了什么？为了挣钱？为了养家糊口？还是为了去体验一下？不，其实上天给人一次活着的机会，是为让你好好地享受每一分、每一秒。人生不会有“第二次”，难道我们要让这世界来控制我们吗？不，上天的这一次选择是为了让自己创造出奇迹，下一步怎么走，还是由自己来选择吧！只要选对了一条成功的道路，那么你就是人生的强者，人生的赢家！

　总之，人只要坚持，没有什么是办不到的。难道我们会放弃吗？不，不是的。没错，这是人活着的道理，也是我读完这本书后的感叹！

我最喜爱的一本书作文6

　在我的阅读历程中，有一本书，我印象深刻并感慨万千——《不老泉》。

　《不老泉》讲述的是一个叫珍妮的小女孩在静谧的树林中与塔克一家相遇，得知了他们一家不老的秘密——喝下了不老泉，并为他们保守了这个秘密，把它带进了坟墓里。

　这本书中，令我印象深刻的有两个人物。其中一个人是珍妮。她守信，她虽然知道不老泉能使人长生不老，如果她把这个秘密告诉别人，她不仅可以从售卖不老水中获得巨大的利益，而且可以喝下不老泉里的水，长生不老并保持年轻貌美。但她非常守信。当塔克把不老水给她，让她喝下时，她微笑着把那杯珍贵的水倒在一只蟾蜍的身上。与珍妮性格完全相反的人物是黄衣人。他邪恶，当塔克一家不同意把不老泉当作赚钱工具时，他挟持了梅，胁迫他们交出不老泉里的水。他贪婪，为了获得数不清的财富和永生，命令无数的黑衣人闯入森林，像强盗一样得抢夺不老泉水。

　故事中的黄衣人，不就像是生活中的那些贪得无厌、为了利益不顾一切的人吗？有些无良商家制造商品，表面上是合法安全的产品，实则偷工减料，加入某些添加剂损害食用者的身体。我在新闻上看到一则报道，一位老人买保健品，卖家给他试吃时感觉很好，而买回去尝时却身体不适，爬楼梯时头昏眼花，还摔了一跤。唉！真是“利”字头上一把刀啊！

　《不老泉》这本书，让我最明白贪得无厌的人是不会有好下场的。

我最喜爱的一本书作文7

　我有一本书，是我家书柜里最好看的本书，也是我最爱的一本书。它的名字叫“小猫出生在秘密山洞”。

　这本书在我很小的时候就被妈妈买回来了，每天晚上，妈妈就给我讲故事。听妈妈说，每次只要我哭，妈妈就给我讲故事，我听得津津有味，一会儿就睡着了。

　时间一天一天的过去了，这本书虽然不是活的，但也跟我建立了异常深厚的感情。转眼间，我也长大了，会认字了，不用妈妈讲给我听了，于是我便每天晚上自己看书。直到有一天，这本书被我看完了，但我还舍不得丢掉它，毕竟它还是我从小抱到大的。

　因为我跟它有了异常深厚的感情，所以我把它看做朋友一样看待：每次只要我受了委屈或者不开心都会和“朋友”一起谈谈心，聊聊天。

　记得有一次，我把这件事告诉了班上的一位同学，那个同学听了不禁哈哈大笑起来。我觉得羞愧极了，把“朋友”拿了出来，连忙和它聊聊天。那个同学看到了，不笑了，灰溜溜的逃走了。自从发生了这件事以后，我再也没又把这件事告诉被人。

　我爱这本书，我爱这个“朋友”！

我最喜爱的一本书作文8

　读万卷书，行万里路。这个暑假我就读了万卷书。其中令我最难忘的一本书就是《铁路边的孩子们》这本书。

　也许是因为妈妈和我一起读的吧？我一下子就喜欢上了这本书，而且每天都读得很多也不会觉得乏味，每天读的时候我都会想一些问题和妈妈一起探讨。每天晚上，我都会梦见自己进入了书中的家庭里，和他们一起生活，一起玩耍。

　这本书主要讲了罗伯塔、彼得和菲利斯一家的故事。他们一家人以前生活的无忧无虑，住在一间豪华的大房子里。直到有一天，两个陌生人闯进了他们的房间，把他们的爸爸带走了。从此，他们的生活发生了改变。他们搬出了以前的大房子里，搬进了简陋的小房子，他们只有非常寒冷的时候才能烧火炉。妈妈只有投稿成功，获得了稿费以后，他们才能吃上心心念念的小面包。虽然他们的生活很艰难，但是他们仍然乐观、积极的生活。在这里他们用他们的爱心帮助了很多人。他们坚信，他们的爸爸一定会回来，最后他们的梦想成真了。

　我深深的被这三个孩子所打动，在他们的故事中，我明白了一些道理，遇到困难不要轻易放弃，要勇敢地面对，乐观向上的生活，相信一切美好的事物都会来临。

　暑假像一片汪洋大海，而书就像一艘艘小船。我觉得《铁路边的孩子们》这本书是最美丽的那艘小船。

我最喜爱的一本书作文9

　当我翻开扉页，淡淡的油墨清香让人心旷神怡，隽永的文笔，精美的文字，让人如醉如痴，我最喜爱的一本书。每次品读这本书，我仿佛是在和作者海伦凯勒对话，心境顿时变得纯净，如饮清茗，满口溢香。

　这本书是多么睿智。读这本书就是在学习海伦凯勒那种坚强不屈的精神。这本书就像良师益友，在奉献着它的聪明才智。薄薄的一页纸，分量却是那么重，承载着气质和精神。它就是聪明的结晶，滋养了多少鲜活的生命！化蛹为蝶，破茧而出的背后，能说没有它的功劳？

　当我知道作者海伦凯勒是一位盲聋哑人时，我心里既沉重又惊异。海伦凯勒这位女性是多么顽强啊！她生活在黑暗中却给人类带来光明，她度然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人，竟然毕业于哈佛大学德克利学院，并用生命的力量处处奔走，创建了一家家慈善机构为残疾人造福，我最喜爱的一本书。她不仅用行动证实了人类战胜生命的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后世以勉励。

　创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。

　《假如给我三天光明》这本书如同黑暗中的'一盏指明灯，给我送来暖和，当我遭遇困难、挫折时，指引我走向光明的国度。过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月。

我最喜爱的一本书作文10

　要说我最喜爱的一本书，那非《三国演义》莫属了。

　那是我很久以前读的书了，《三国演义》是一本根据历史改编的一部断代体古典小说，它讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的系列故事。

　这本书第一句说道：话说天下大势，分久必合，合久必分。这句话我觉得很有道理：周末七国分争，并入于秦，及秦灭后，楚、汉争霸，又并入汉。

　在书中有两千多个人物，无数个军事谋略，作者还借着历史人物来叙述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深入人心。

　这书中有二千多个人物，但只有武圣关云长和乱世枭雄曹操令我感触很深。

　桃园三结义，结出了三位英雄好汉，排行第二的关羽谱写了一段英雄事迹。他降汉不降曹，秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，又义释华容道。此人忠义两全，他的所作所为值得我们学习。

　枭雄曹操，在这本书中虽然被写为奸雄，但是他曾经行刺董卓，矫诏诸侯讨伐董卓，又使我感到了他的英雄气概。

　这本书是我受益匪浅，让我知道了做人要大度，要讲忠义。

我最喜爱的一本书作文11

　茫茫大世界中，米饭是我的物质食粮，《鲁滨逊漂流记》则是我的精神食粮。

　《鲁滨逊漂流记》以伴随我度过了许多个春夏秋冬，在夏天，它就像隐形的风扇为我消除炎热，而在冬天它又好比是一轮太阳，给我带来温暖，或许它的衣服脏了，但它永远都是我的朋友。

　《鲁滨逊漂流记》我以看过很多遍，每一遍都会给新的感受，我羡慕鲁滨逊的机智，勇敢，敢于探索，同时又为他的悲惨经历而感到伤心，鲁滨逊在孤岛上曾呆过27年，道尽了人间的复杂多变，此书曾多次提出鲁滨逊离开家乡，想于家人团聚，我不由得想起自己的童年，我从小有个无话不说的朋友，他因为转学离开了我，很长时间，我都沉浸在伤心中，读了《鲁滨逊漂流记》后，我明白了鲁滨逊在孤岛，到处是一片荒凉，他利用自己的智慧开荒垦地，但他面对逆境，不气馁，不放弃，与其沉浸在伤心中，不如学会好好的生存，于是，从那时起，我不再伤心，每天仍开开心心，这一切的一切，都要归功于笛福那真实直白的字眼。

　其实，要感谢它的地方还有很多，是它，让我学会了天下没有不散的宴席。人要学会接受现实，慢慢体验人生的酸甜苦辣，是它，让我学会了凡是要硬着头皮去做，就没有办不成的事，以前我很胆小，当我领悟到这句话并照着做时，我发现所有的事也没有原先想象的那么难，只不过是自己给他带上了一个放大镜而已，是它，让我学会了很多很多……

我最喜爱的一本书作文12

　高尔基曾经说过;"书籍是人类进步的阶梯"。多读书，可以开阔你的视野，括宽你的知识面。我就非常喜欢读书。今天，我就向大家介绍一本我最喜欢的书，这本书主要写了:一匹叫“幽灵”的冠军马，肚子上遭遇鬼剃头；马场闹鬼，碧吉差点被群马乱蹄踩死；野狼谷中，名马不翼而飞，巨石从天而降……

　这些难道是幽灵马在作崇吗？这本书是32开的，大约200页，封面很让人感到惊奇:封面是一位冒险小虎队队员惊奇的看到幽灵马。目录中有16个小节，这本书包括:不想被活捉、究竟谁在上面、你们已经被重重包围了。书的内容主要写了小虎队发现传说并探索事件真相的过程。其中，我最喜欢《马场闹鬼了》。这个小节主要写了小虎队的一位队员成功的找到了幽灵马，但害怕极了。他告诉另外两个队员，他们决定去看看。我感受到小虎队队员们很勇敢，很有团结精神，我也要像他们一样勇敢、机智，有团队精神。 我非常喜欢这本书，它成了我最亲密的朋友，每天在我临睡觉时都把它读上一节，写完作业时也读上一节，心烦意乱时也读上一节。

　这本书成了我的良师益友，你们喜欢这本书吗？如果喜欢可以去新华书店买一本。

我最喜爱的一本书作文13

　我读过许多的书，比如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》但是我最喜欢的要数沈石的代表作《狼王梦》了。

　这本书详细地讲述了主人公紫岚”的经历。紫岚”智商比其他的狼儿们高出许多，是一只狼中的女豪杰”。她跑动的时候快如闪电，像一道紫光从你的眼前闪过，紫岚”是一匹结过婚的母狼，但是她的爱人---黑桑”却在一次意外中死去了。

　这本书情节动人，富有情感。沈石溪笔下的紫岚”活灵活现，仿佛她就在我的眼前。我很同情紫岚”，因为在黑桑死后，紫岚”却又怀上了孩子。还常常找不到食物。而且紫岚”花费了她的全部心血和时间，想让她的儿女们当上狼王，但最终未能如愿，最后还被儿女驱赶出家门。这种对待母亲的方式，使我心如刀绞，却又无能为力。

　我非常的不解，为什么紫岚”辛辛苦苦地把她的孩子养大，可孩子却把她赶出家门。在人类社会中也有许多类似的事件，我对这种行为，是发自内心的厌恶。因为父母含辛茹苦地生养孩子，尽力把最好的都给了自己的孩子。等父母老了，孩子却不管不顾，这简直是一种罪恶。乌鸦反哺，羊羔跪乳”，不懂的感恩和回报，岂能称之为人？

　这就是狼王梦！引发了我对母子之情的思考和感悟，这是我最喜爱的一本书。

我最喜爱的一本书作文14

　梦中的刀光剑影，梦中的茫茫水泊，梦中飞扬的“替天行道”的锦旗，梦中一场场激动人心的生死拼搏。试问苍天，是否真曾上演过八百里水泊，108位好汉的忠义之举？

　——题记

　书我读过许多，也许是上天注定，我与书结下了不解之缘。令人奇怪的是，如此多的书中，我总是不由自主的把手伸向它，然后沉醉其中。有一阵子，我神游在书中，怡然自乐。这就是书的魅力，它可以把人物刻画的栩栩如生，寥寥数笔，便活生生地一个个个性鲜明的人物来，它可以让事情发展的跌宕起伏，区区几篇，便让这件事发展到激动人心的时刻。

　它就像一颗发着异彩的宝石，我张开双臂，贪婪地沐浴着它的光彩，《水浒传》，你给我生活抹上了厚重的一笔：宋江的仗义疏财，林冲的武艺高强，李逵的粗鲁野蛮，卢俊义的文武双全……我仿佛出入在苍茫芦苇中，行走在茂密绿林里。遗憾的是皇帝无能，奸臣当道，好汉的故事过早的了却。但他们的精神永存，他们的义举将永垂不朽！

　从此，我常梦游梁山：八百里水泊茫茫，芦苇苍苍，好鸟嘤嘤成韵，泉水泠泠作响，蝉则千啭不穷猿则百叫无绝。树下，108位好汉把酒临风，一饮而尽，笑声惊飞了栖鸟，它们带着我的思绪，排上碧霄。

我最喜爱的一本书作文15

　“书是人类进步的阶梯。”这句名言你一定很熟悉吧？对呀！书，的确会让人进步，而有的书却会让人退步。

　每个人都有一本看自已最喜欢的书，我也不例外。有的人喜欢一些漫画书、连环画之类的，对自己的学习没有帮助的书，这样只会让自己的知识设有进步。

　我最喜欢的书是“话说天在大势，分久必合，合久必分的…的《三国演义》。

　一开始，我也是喜欢一些连环画之类的书，自从看了电视上面播放的动画版的《三国演义》之后，引起了我对这个故事的兴趣，于是在寒假的时候，买了一本文言文的《三国演义》来看。一开始我看不懂，因为我没信心读懂文言文的《三国演义》。但是因为我对《三国演义》太感到兴趣了，所以就捧起了这本书。认真的阅读起来，结果发现很容易读懂，但是里人物的对话有点读不懂，后来在老师的认真指导下，我越读越懂了，读完了整本书，回忆着那些精彩的地方，真是太多了，如”刘玄德携民渡江，赵子龙单骑救主“。里面的赵云那时似变得天下无敌了。还有就是”驱巨兽六破蛮兵，烧藤甲七擒孟获。“里面的诸葛亮真是足智多谋呀！还有就是…

　这就是我最喜爱的书—《三国演义》你们喜欢吗？