请谈谈你对中国国情的认识。

　　浅谈对中国国情的认识

　　外国人眼中如何看中国 ，国人应理智看待。国人对自己的祖国应有个清醒的头脑。我们天天生活在中国，对中国有最直观的感受，最有话语权。改革开放三十多年后的中国是什么样？每个人都有亲身体验，都能说出几条几十条。胡总书记向世人提出：“现在有很多人关心，中国今后会是什么样的国家？会说什么话，会做什么事？对老朋友会怎么样，对新朋友会怎么样？”并情愿地一一作答。

　　按照2010年《世界银行发展报告》的数据，中国2008年人均国民总收入仅为2940美元，居世界第130位，划入下中等收入国家之列。按照国际货币基金组织公布的数据，中国2008年人均GDP排名105位，同样属于中低收入的发展中国家之列。联合国目前有192个成员国，按人均国民生产总值即人均GDP等划分，发达国家25个：美国,日本,德国,法国,英国,意大利,加拿大是7个最发达国家。瑞士,比利时,荷兰,芬兰,挪威,丹麦,瑞典,希腊,冰岛,葡萄牙,西班牙,卢森堡,奥地利,澳大利亚,新西兰,爱尔兰,奥地利和韩国等是经济实力非常雄厚的发达国家。其他167个国家均在发展中国家之列。发展中国家,又称不发达国家或欠发达国家。

　　进入新世纪以来，我国GDP总量排名，超过发达国家加拿大、意大利、法国、英国、德国，成为世界第三大经济体。今年 7月30日,中国人民银行副行长兼国家外汇管理局局长易纲说:“中国实际上现在已经是世界第二大经济体了“。对此，国人反应平平，却成了国外媒体关注的焦点。有的“捧杀”，有的理智。 8月4日新加坡联合早报载文：《即使中国经济第一仍不及日本富裕》， 读后有醒目静心之感。文章说：美国世界新闻网8月3日消息，日前中国人民银行副行长暨外汇管理局局长易纲表示，中国实际上已取代日本成为世界第二大经济体。对此，有国外媒体称，即使中国超过美国成为全球经济第一，仍然不是算是一个富足的国家。”

　　1978年我国人口接近十亿。2008年末我国总人口为132802万人。三十年增加3亿，平均十年增长1亿。根据国家统计局《新中国60周年系列报告之五：人口总量适度增长结构明显改善》资料：1998年人口自然增长率首次降到10‰以下，从2000年开始，年净增人口低于1000万，中国人口进入平稳增长阶段。按此推算，未来十年，中国人口将超过14亿。五年、十年后的中国，全体人民“幸福指数”将迈上新台阶。但发展中国家的属性仍然没有变。胡总书记的话仍然有效。“发展中国家”关键词是“发展中”。“发展中”是进行时，预示着持续，预示着创新，预示着潜力，预示着富裕，预示着美好。

　　胡锦涛总书记今年4月15日讲话告诉世人：“无论国际形势如何变化、国际体系如何变革，互利共赢的目标不能变，民主公平的原则不能变，相互尊重的方向不能变，同舟共济的精神不能变。”还告诉世人：“中国的发展只能也必然是和平发展。中华民族历来爱好和平，自古就有和为贵、亲仁善邻的传统。中国谋求发展既不损害别人，更不威胁别人。我们始终倡导并信守“己所不欲，勿施于人”。近代中国人民频遭劫难，最珍惜和平、安宁、和谐、自由。中国将坚持走和平发展道路。一个繁荣发展的中国，一个和平合作的中国，愿意也能够随着自身发展为人类和平与发展作出新的更大的贡献。”我们体会：胡总从本质上揭示了国际社会发展的目标、原则、方向和精神，揭示了社会主义中国的属性，和平发展、和平崛起是社会主义中国不可或缺的必然属性。无论国际形势如何变化，未来国际社会发展的目标、原则、方向和精神不能变，未来社会主义中国还会继续坚守和平崛起的政策，和平发展、开放发展、合作发展不能变。

　　我们既不要自吹自擂飘飘然忘勿所以；也不要被外国人忽悠迷糊。保持清醒的头脑十分重要！“中国在发展进程中遇到的矛盾和问题，无论规模还是难度，在当今世界绝无仅有，在人类历史上也是罕见的。中国要实现现代化，使全体人民过上安居乐业、富裕幸福的生活，还要进行长期艰巨的努力。”

中国***不同的历史时期基本上是土地革命时期。新民主主义革命时期和社会主义革命时期。在不中的时期。有不同的任务。土地革命时期打土豪分田地均贫富。新民主主义革命时期。推翻蒋介石的反动统治建立新中国。社会革命时期。是建立新的新的政权巩固政权发展经济。

中国逐步沦为半殖民地半封建社会；

清政府走向腐朽衰败，地主阶级无法实现中国振兴；

农民阶级具有局限性，无法承担领导中国革命取得胜利的重任；

资产阶级的改良、革命失败，走资本主义道路在中国行不通。

各旧的阶级都有其自身的局限性，无法实现中国的近代化，只有先进的无产阶级才能领导革命走向胜利，只有社会主义才能救中国。

第一，1840年鸦片战争前，中国是一个独立的封建国家。鸦片战争及其后的一系列帝国主义列强的侵略战争，完全打断了中国近代社会的发展进程，使中国近代社会最终演变为半殖民地半封建社会。一方面，由于先进生产方式的出现，资本主义一定程度的发展，中国由单一的封建社会变成半封建社会；另一方面，随着帝国主义列强侵略的加深，中国由一个独立的主权国家变成一个形式上独立，实质上部分主权丧失的半殖民地。

　　 第二，近代中国半殖民地半封建社会开始形成于鸦片战争及《南京条约》的签订，至八国联军侵华战争及《辛丑条约》签订基本形成。资本主义、帝国主义的侵略，是造成中国半殖民地半封建社会的根本原因，封建主义的黑暗统治也是半殖民地半封建社会形成的重要原因。

　　 第三，近代中国社会的主要矛盾是：帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，中国革命就是在这些矛盾的基础上发生和发展起来的。近代中华民族面对着两大历史任务，这就是：争取民族独立、人民解放；实现国家的繁荣富强、人民共同富裕。争取民族独立、人民解放和实现国家的繁荣富强、人民共同富裕这两个历史任务，是互相关联着的。由于腐朽的社会制度束缚着中国社会生产力的发展，阻碍着中国经济技术的进步，必须首先改变这种社会制度，争得民族独立和人民解放，才能为实现国家的繁荣富强、人民共同富裕

学习中国近代史的意义：　　简答：　　1、了解国情，培养爱国主义精神，提高国民文化素质；　　2、借鉴历史经验，为振兴中华，建设现代化的中国献计献策。　　学习中国近代史的意义——　　学习中国近代史，所学何用？当然要祭奠那些无辜丧命于外敌枪炮下的万千同胞，要追忆三元里人民的拚死抗争、“致远号”二百五十名将士以舰殉国的英勇悲壮，要缅怀“戊戌六君子”、“黄花岗七十二烈士”以及无数革命先驱舍生取义的爱国之举。然而，最重要的意义是从这段苦痛的历史中，汲取教训，励精图治，振奋自强，做好今天的事，写好中国的未来史。　　中国近代史以一八四○年的鸦片战争发端，意义不寻常。如果说此前的中国仍沉湎于“威加四方、万邦慑服”的天朝大国的幻境之中，那么此后的中国则被列强的铁甲舰拖进了世界舞台之中。不可能有与世隔绝的安宁，愿意也好不愿意也好，除被迫一战，别无选择。此后，世界经历了两次大战，压迫与反压迫、侵略与反侵略的斗争绵延不绝。从某种意义上说，这种世界范围内的较量直到今天仍在延续；尽管政治格局、力量对比、较量方式与以前有很大的变化，但是看得分明：哪个国家和民族都希望在生存和发展的竞争中居于比较主动和有利的地位。即使和平与发展主导当今世界大势的今天，挑战和较量仍然贯穿其中。　　今天是过去的延伸，也是未来的起点。为了把握今天，掌握未来，需从史镜之中获得宝贵的借鉴，才不失为智慧和聪明的民族。对一个国家的发展来讲，其兴也有因，其衰也有故，所以学习中国近代史，温故而知新，对于我们抓住机遇，推进改革，实现“三步走”的宏伟战略目标，是极有助益的。　　中国近代史包涵着很丰富的内容，但有三条用苦难换来的教训，可以说最为刻骨铭心。　　无实力无以言尊严。近代中国是与外国列强签署不平等条约最多的时期。所谓谈判，实则是不谈只判，除了割地赔款外，别的免开尊口。为什么是这样？因为谈判桌后面是一字摆开的兵舰和大炮。朝廷的腐败，国力的空虚，助长了列强的专横。应该记得，第一次世界大战结束后，中国人高呼“公理战胜强权”、要求从德国人手里收复青岛时的情景。然而，列强们完全无视中国人的要求，竟拿着中国领土做起了交易。事实教育了中国人：公理是存在的，但是面对列强，没有实力做后盾的公理是多么的不堪一击。今天我们仍能看到霸权主义、殖民主义的余风，但和一百年前相比，当年列强的耀武扬威不复存在。因为今日的中国已不是昨天的中国，从各方面实力来看，我们不再无足轻重。正如有的运动员所说，尊严不是乞求来的，是用拚搏换来的。结论是：贫穷落后不是社会主义，甚至连国之尊严都不会有。　　不自强无以论实力。人们很难理解，以中国幅员之大，人口之众，文化之灿烂，怎么会沦到虎落平原被犬欺的悲惨境地。是因为朝廷腐败，军阀混战，国家分裂，民不聊生，躯体虽大却弱不禁风。古人云：“政亡，则国家从之。”一个无法团结起来、凝聚起来的民族，一个处于分裂和动荡之中的国家，虽地广人众、高城深池，却不足以为强为固。中国近代史告诉我们，要使中国强大起来，首先要靠民族的团结，社会的稳定，倘十二亿人万众一心，众志成城，我们这个民族的中兴谁也挡不住。　　不变革无以图自强。中国向何处去？这是一百多年来无数志士仁人苦苦思索的问题，因而变法图强构成了近代史最为动人的一章。至今我们在阅读康有为、梁启超、孙中山、陈独秀、李大钊等诸先贤的变革篇章时，仍感到虎虎有生气。然而把这种变革由理论变成现实，结束了半殖民地半封建历史的，是毛泽东等成千上万中国***人。而邓小平同志所开创的改革开放事业，则把这种伟大变革推向最为辉煌的时期。至少我们已经看到，自鸦片战争以来的一百五十多年间，中国人还从来没有像今天这样拥有足以自豪的实力和充分的自信。一百多年来所进行的持续不断的社会变革，已经使中国和中国人具有了崭新的面貌，并将在开拓和创新中成为真正的巨人。(引用)

深刻认识我国国情和所处的历史阶段，是我们党提出科学理论和制定正确路线方针政策的基本依据，也是做好各项工作的重要前提。

我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段。初级阶段就是不发达的阶段。这个“不发达”首先当然是指生产力的不发达。因此，我们一定要毫不动摇地坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。但讲初级阶段，不光要讲生产力的不发达，还要讲社会主义制度的不够完善和不够成熟。邓小平同志指出，社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。这就告诉我们，巩固和发展社会主义，必须认识和把握好两大任务：一是解放和发展生产力，极大地增加全社会的物质财富；一是逐步实现社会公平与正义，极大地激发全社会的创造活力和促进社会和谐。上述两大任务相互联系、相互促进，是统一的整体，并且贯穿于整个社会主义历史时期一系列不同发展阶段的长久进程中。没有生产力的持久大发展，就不可能最终实现社会主义本质所要求的社会公平与正义；不随着生产力的发展而相应地逐步推进社会公平与正义，就不可能愈益充分地调动全社会的积极

了解国情国史，应当是应用性的了解，就是要在现实生活中了解，既要读史书，读传统文化书，更要融入现实生活中去体会，也就是把历史的，传统文化的影子，在现实生活中观察到。因为国情国史就是我们国家曾经的经历和文化底蕴留下来的，在当下的现实中留下了怎样的影响，你在现实生活中会发现的人们的世界观、人生观、价值观是怎样的存在，这和历史和文化是怎样的关系。以此去思考，你的智慧是强大的，这就是了解国情国史的最好帮助——送给你强大的智慧。