父亲节线下活动策划方案

　为有力保证活动开展的质量水平，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是我精心整理的父亲节线下活动策划方案（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

父亲节线下活动策划方案1

　一、设计思考：

　“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀”有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月17日（星期日）父亲节到来之际，我们开展“我爰你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　二、活动时间：

　父亲节前一周6月15日一一6月19日

　三、主题目标：

　1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

　2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

　3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白白己在

　孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

　四、活动方案：

　1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼

　儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。

　2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。

　3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会〈〈爸爸的手》、歌曲〈〈我的好爸爸》调查爸爸、米访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、圆一圆爸爸。

　4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、〈〈小脚踩大脚》、〈〈骑大马》等。

　5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱〈〈感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爰。

　六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上；六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底；六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐！

父亲节线下活动策划方案2

　一、活动内容 ：

　主题：一生父爱，真情表达

　举办时间：6月19日、

　地点：xx广场售楼处

　思路：突出和谐、温馨的气氛，活动主要以互动为主

　二、活动内容：

　(1)前期准备工作：

　1、联系一名能带动现场活动气氛的资深节目主持人(最好是男士)。

　2、对外提示(报纸、DM单页等)"凡6月16至18日签约的前五名商户和6月19日(父亲节)签约的商户，即可参与6月19日现场活动并免费赠送精美礼品一份"。

　3、制作印有"xx购物广场提醒您：爸爸节快到了，赶快为老爸送上祝福吧!"下面印上xx购物广场名称、招商和招聘****。

　这种宣传方式从消费者的感情需要出发，可谓细微之处见真情。很容易引起子女们对父亲的感念，而且这种宣传是公益性的，顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的xxxx形象有很好的作用。

　4、活动集中聚集点的布置：布置一舞台，墙面中央用康乃馨、玫瑰、满天星、绿叶等布置一处1米15米的心形图案作为活动背景。图案的左边"一生父爱"，图案右边"真情表达"。

　因生性的含蓄与内敛，导致中国男人不善言辞不善表达内心情感，但这些并不代表他们不需要温情，鲜花不只是女性的专利，男人同样渴望。

　5、提前通知员工歌唱较好的选择一首激进的歌曲，准备活动当天进行即兴表演。

　(2)现场活动( 活动当天即6月19日，具体时间待定))父子(女)亲情照：活动当天对于一同来签约的父子，如果子女能说清楚父亲的生日，可赠拍父子(女)照片一张。

　签名留言：写"最想给父亲的一句话"可在大红布或是纸张上由顾客写上给父亲的一句话。活动以煽动性海报引发情感上的触动。

父亲节线下活动策划方案3

　一、设计意图

　我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。

　二、时间地点

　6月x日园内

　三、活动目标

　1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的'亲情，激发幼儿爱的情感。

　2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

　3、知道父亲节的由来：1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。

　四、活动准备

　1、请老师先发信息通与爸爸沟通：给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么，和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

　2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。（教师发纸让爸爸印上大手）

　五、活动过程

　1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

　2、 幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

　3、幼儿唱“父亲节”的歌曲；

　4、幼儿为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜）

　5、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。

父亲节线下活动策划方案4

　一、活动主题：

　爸爸，我想对你说。

　二、活动时间

　20xx年6月x日—6月x日

　三、活动策划组织人员

　大学青年志愿者

　四、活动地点

　小操场。

　五、活动对象

　全体同学。

　六、活动内容

　有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来？

　一是悬挂条幅，散发宣传单。要统一制作爸爸，我爱您宣传条幅、宣传标语和宣传单，宣传条幅在小操场所显著位置悬挂。在6月27日也就是父亲节，在学校小操场举行父亲节宣传活动，本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福，为同学们开辟了父亲节祝福语留言板专栏，让同学们向父亲说出不曾亲口告诉他的心里话，送上对父亲最深情的祝福。

　二是展出有关父亲的让大家从这些中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲说一声："父亲节快乐"。

　三是父亲节征文。

　七、活动意义

　父亲给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们做儿女的能做的就是：节日里，给父亲送上一句真挚的问候；假日里，多在父亲身边陪陪；平日里，多打几次电话回家，和父亲聊聊关于钱之外的其他事情；在学校好好学习，考出好成绩回报他们

　也许是父亲的深沉和无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲留给我们的应该不只是背影

　今年的父亲节是6月x日，准备给父亲送什么礼物呢？挑选送给父亲的礼物，是不是很难呢？我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛，温馨的渡过这一天特殊的日子？其实，无论你送什么礼物给父亲，他都是非常开心的。

父亲节线下活动策划方案5

　20xx年6月的第三个周天是父亲节，为从小培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升感父亲的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下：

　一、活动目的

　通过活动，让全体队员感受父亲关爱自己的点点滴滴，感悟父亲在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父亲的感恩之心。用行动来回报父亲。

　二、活动时间

　6月x日——6月x日。

　三、活动对象

　全体在校学生。

　四、活动口号

　感恩父亲。

　五、活动内容及程序

　1、老师推荐名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩教育氛围。

　2、通过班队会：

　（1）让学生估算一笔养育帐（经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。）

　（2）父亲的生日你记住了吗？（让学生要记住父亲的生日）

　（3）讲述一件关爱事（感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父亲、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到疼痛、烦恼时，父亲是如何照顾、开解、鼓励自己的，了解父亲家长在自己成长过程中对自己的无私付出）

　3、利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律。

　4、阅读一组亲情文章。

　精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目：《天下父亲——有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

　5、完成一套感恩作业

　（1）开展“每天一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

　（2）开展“给父亲写一封信”活动，感谢父亲养育之恩。自制一张送给父亲的感恩卡，向父亲说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

　（3）中高年级开展一次以“学会感恩父亲”为主题的手抄报制作比赛。

　（4）牢记四个感恩节，设计一项感恩作业（为父亲捶捶背、洗洗脚、洗洗头，给父亲一个拥抱等）。

　六、活动要求：

　（望各班认真组织及时上报活动资料。）

　1、“为爸爸唱一首歌”“帮父亲做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实，有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

　2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一（感恩卡或手抄报）挑选10幅作品上交大队辅导员，将进行评比。

　父爱如山，父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。

父亲节线下活动策划方案6

　一、活动目的：

　我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，

　对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难？也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到快乐。

　二、活动时间：

　20xx年6月21日

　三、活动地点：

　社区会所一楼四、活动对象：社区老年父亲及其家人和社区干部五、活动内容：

　"感恩老爸我拍拍爱社区将于6月21日发出通知，征集社区居民白拍父亲的相片（父亲年龄60岁以上），选取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必须突出体现父亲的正面形象，并随附一句以”感恩父亲"为主题的话。照片内容要求白然，真实，亲切。活动将评选"魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""爱心父亲""耐心父亲"等十个奖项各一名；照片于6月13日前交到社区。于6月15日父亲节当日社区活动中颁奖。

　说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话，在6月21日父亲节当天，我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

　亲情趣味活动。

　快乐满筐：准备汽排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点，由父亲掷球，两人配合，2分钟进5个球的得奖励。

　运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子（女）接力，两组同时进行，快者获得奖励。

　猜谜接力：白由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子（女）。

　1、由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

　2、圈圈传情：白由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子（女）。

　3、用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。

　4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，白己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育白己的感激之情。

　5、“爸爸，我爰你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、

　说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

父亲节线下活动策划方案7

　一、活动主题：

　“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”

　二、活动意义：

　1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员，让体会父母的不易，珍惜学习的机会，激发学习的兴趣。

　2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员，引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力；另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员)，意识到做父亲的责任，对家庭、对孩子、对父母的责任。

　3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀，体现出“老有所为”的社会问题，以此展现学校的师资力量。

　4、探索与新闻媒体有效联动的机制。

　三、活动策划

　老教授篇

　1、社会意义：

　中国目前正在进入老年社会，“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时，由于现行的人事管理体制，一大批有经验、身体好的行业专家退休了，这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用，成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校，充实到学校关键岗位，由此实现了专家治校的发展战略，规范了学校管理，推动了教学改革，提高了教育质量。

　2、活动安排

　老教授在航海模拟器前进行实践教学。

　一群老教授在“本船”前研讨学校发展。

　一位老教授在指导学校制作海图

　一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。

　学生父亲篇

　1、社会意义

　在通达海运学校，一大批父亲级的学员，他们年龄的已经48岁，有的孩子都上大学了，但为了更好了发展，让家庭更加幸福，抛妻别子来到学校学习，尽到了更大的家庭责任，也成为儿女们学习的榜样。

　他们在校期间学习异常刻苦，成为楷模，也是整个学习型社会建设的典型。听听他们的诉说，就会让文字记者们感动，写出很好的稿子。

　由此，也可以反映出学校在航海界的影响力。

　2、活动安排

　“潍坊通达国际海运学校父亲学员’父亲节’座谈会”

　可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。

　年轻学员篇

　1、社会意义

　现在大中专学生的感恩意意识普遍低下，学习也不刻苦，在父亲节开展一些活动，可以让他们意识到父母的不易，珍惜学习的机会。

　更让他们意识到：做一个男人，做一个父亲，更要有强烈的责任心。

　2、活动安排

　组织父亲级学员与年轻学员座谈。

　组织两个图案：一是学员排成一个心型，心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子；两个图案后面大一条幅--“通达学子祝天下父亲福如东海”

大学生活动策划 篇1

　 一、活动目的：

　为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。

　 二、活动主题：

　友谊，从运动开始

　 三、活动对象：

　体育学院10级全体新生

　 四、活动时间：

　20xx1030（拟定）

　 五、活动地点：

　田径场

　 六、组织机构:

　体育学院

　 七、活动形式 ：

　1活动设计以宿舍团队为单位，活动项目男女咸宜；

　2活动具有全员参与性，宿舍人员都可参加；

　3活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活动亦可顺利进行；

　4活动形式轻松、快乐，注重沟通、交流、互动、融合；

　5活动场地要求不大，在院田径场就可进行；

　6老师、学长亦可踊跃参加，组成临时团队。

　 八、活动流程：

　 大赛筹备及宣传

　前期：这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传，并接受报名；再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前个舍队长会议，赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患，防范突然事件。

　中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。

　后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

　 宣传方式：

　1、在学校各校区的布告栏冠以德州学院体育学院“友谊，从运动开始”标题，以大海报进行比赛活动的宣传。

　2、对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗等，渲染活动气氛。

　3、在校广播台、本部网站上进行活动的宣传报道，校学生会网站将放置广告，并对活动进行跟踪报道。

　 可行性分析：

　通过这次“友谊，从运动开始”的活动，是体育学院全体10级新生都一起参与的活动，所以可以加强各个宿舍队伍的交流和沟通，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。（本次大赛预计招收30支队伍参赛，按胜负积分排名）

　 比赛时间：

　8：30am—11：00am 14：30pm—17：00pm

　 活动项目：

　1、齐心协力

　规则：参赛两名选手背靠背夹着气球，在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点，按时间给分。

　2、搬运工

　规则：参赛两名选手左右脚互绑，在规定时间及场地内拍打篮球到终点，按时间给分。

　3、“子背瘸子”

　规则：参赛两名选手自选角色，在规定场地内完成规定要求，按时间给分。

　4、赶猪跑

　规则：一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍，在规定时间内将一篮球和一排球赶到终点，按时间给分。

　5、吹泡泡

　规则：一名参赛选手用指定道具吹出泡泡后用嘴将泡泡吹到5m外铁环中，按达到规定时间内完成个数多少给分。

　6、行路难

　规则：三名参赛选手进行接力比赛，第一名选手两脚并起来，在脚踝处放一接力棒，用脚跟行走进行接力，5m为一个单位，总长为20m，接力棒不能掉地下，每人有三次机会，在规定时间内到达终点，按完成时间先后给分。

　7、一队造句

　规则：第一次每队选出五人，每人写一字，这个队所有成员所写字连在一起连成一句话，就为成功，然后再依次增加队伍人数及句子长度，以13字句子为限，按所写句子个数给分。

　8、倒着说

　规则：由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问，参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来（主持人：万马奔腾——参赛人员：腾奔马万），每人有5秒的考虑时间，在规定比赛时间内，按正确答案个数给分。

　 九、注意事项：

　1、如遇到活动时间与中心活动相冲突，我们将做出相应的调整；

　2、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知各部门或宿舍队伍负责人；

　3、为保证活动正常举行，请所有参与人员与8点前到指定位置集合；

　4、比赛时注意安全，由各部门或宿舍队伍负责人维护安全秩序。

　 十、活动效果：

　推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同学间的互动了解达到前所未有的层面，增进了人与人之间的情感和友谊，促进10级全体新生“多宽容、多理解，多互动，多善行”的良好生活方式，打造和谐校园。

　 十一、奖项设置：

　一等奖1名4G优盘一个；

　二等奖1名2G内存卡一张；

　三等奖1名洗发水一瓶；

　参与奖每队扑克一副。

　 十二、经费预算：

　气球3包30￥

　4G优盘一个50￥

　2G内存卡一张30￥

　洗发水一瓶20￥

　扑克27副27￥

　合计157

大学生活动策划 篇2

　一、活动背景：

　为了促进食安111班级成员之间的交流与沟通，增进同学之间的联络与情感，保证班级的工作能够顺利的开展与进行，特举办此次班级交流会。

　二、活动时间： 省略

　三、活动地点：

　风雨操场

　四、活动形式：

　比赛与游戏同时进行

　五、参加人员：

　食安111全体成员

　六、活动内容：

　1、比赛部分：

　1）、篮球投篮：

　规则：将班级成员随机分组，在罚球线以外成队列站好，在裁判员计时开始后，由第一名队员开始投篮，投完随即站到队尾。第二名再开始。依此类推。限时3分钟。结束后按所进的球数定胜负，球多方为胜方。（选两人做捡球工作。）奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。

　2）、单脚火车跑：

　规则：所有参与人员排成一列，每人仅用右脚支撑。后面的一人搭在前面的

　同学的肩上，左手托起前面同学向后抬起的左脚。一队人一起前进（可以喊口令

　来维持节奏），前行的时候后面的左手不得松开前一个人的左脚，右手不得离开

　前面人的肩，违规者增加1分钟。奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。

　2、游戏部分：

　1）、人体多承诺：

　游戏规则：所有参与人员围成一圈，分成两个队伍，同时向左或者向右边的`参与者转体，在不借助椅子以及其他外力条件的前提下，全体同学在不接触地面的前提下，在前面的同学坐在后面同学的腿上，双手不得扶其他参与者，均统一举起。尽量的坚持下去，看哪个方坚持的时间长。

　2）、十人九足：

　规则：从每组中选出两个成员组成共一个队，共需3-4个队伍，每队10人，男女不限，排成一排，相邻的人将腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪队用时最短。

　3）、带球赛跑：

　4）、解手链：

　规则：从每组成员组成一个队。队员相互手牵手成一个圆。然后以某种规则结成一张网，计时开始后，先举起你的左手，握住对面那个人的左手；再举起你的右手，握住另外一个人的右手。队员要把网解开为一个圆（中途不得松开）。以用时最短的一队为胜。

　5）、三人篮球友谊赛：

　规则：各部门愿意参加的人组成两支队伍进行篮球对抗赛，两队分别是三人，采取非正规的比赛规则进行。

　另外：道具要求：

　绑腿的布条或绳若干；

　篮球8个；

　七、经费预算：

　A:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。

　B：哇哈哈AD钙奶，52元4瓶，30瓶则39元。

　八、活动结束：

　活动结束后班委留下做收尾工作，包括器材的归还等，不得缺席。

　九活动注意事项：

　注意活动过程中的安全问题。

大学生活动策划 篇3

　 一．活动背景

　1． 节日来历

　11月17日，对大学生朋友们来说是一个喜庆的日子--国际大学生节！回顾历史，1939 年，德国XX侵略捷克斯洛伐克，布拉格大学等大XXXX，遭到XX的残害！1946年11月17日，为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由，也为了纪念反XX的大学生运动，建立了第一个世界学生日（又称国际学生日、国际大学生节）。截至20xx年11月17日，国际大学生节已是第62届。大学生节是属于大学生自己的节日！

　2． 基本情况简介

　十一月是冬季来临的象征，大家在寒冷的天气里尽量减少了外出的活动，在大学的特殊范围内校园活动成为大家日常活动的主要构成部分，11月是销售淡季，商家促销活动较少，而在学校这恰恰是销售的最好时间，同学们因天气等原因会选择在学校里购买所需要的东西，经贸大学由16000名在校生，这相当于一个大的市场，21世纪是数码产品的时代，作为标榜流行和时尚的当代大学生来说，便宜，质量好，时尚的数码产品是他们所追求的不二选择，因此在此时推出节日纪念活动及促销服务活动会吸引大量因天气交通等原因不愿走出校园的学生们的青睐。

　 二．活动目的、意义和目标

　1． 目的：加强大学生对自己节日的认知，提高国际大学生节的知名度，同时打响赞助方企业在我校及社会上的知名度，并促销部分产品，吸纳会员，会员只能到赞助方指定商店消费。

　2． 经济效益：厂家在活动的举办期间扩大了影响，打响了知名度，拥有众多的会员，等于用有了一批潜在消费者

　社会效益：开XX高校国际大学生节纪念活动先河

　媒体效应：携手《四季风》，校园主要报刊打响知名度

　 三．资源需要

　人力资源：创业协会，校保安队，主持人，评委，赞助方公司销售人员及维修人员

　物力资源：临时舞台搭建，音像设备，太阳伞，背景海报，条幅，海报，宣传册，单页，奖品，活动纪念衫、纪念手套、纪念座垫(正面为国际大学生节XX高校首次举办，背面为赞助商广告)，会员卡。

　已有资源：

　需要资源：

　 四．广告开展： 首先，我们选用的媒体是广播。在下课（特别是吃饭）的时间，无论我们身处校园的哪个角落都能听见广播。所以在广播中先进行宣传，做到全校每一个人对我们的活动都有一定的印象，其次宿舍宣传单页是进行地毯式广告宣传的最好途径之一。这样更好的让大部分同学知道我们的活动，增加参与人数。

　 五．活动开展

　11月17日下午2时于校轮滑场举行大型纪念活动，由主持人请出校领导致开幕词宣布大会开幕，活动分5大板块，领导致辞及来宾祝贺，回顾历史，吉它弾唱比赛，活力劲舞，pk金曲，才艺展示等。令设赞助方服务大学生点。在吉它弾唱部分中，采用人气评委，每个人手中的单页作为票数，获奖人员获得mp3一部，投票支持对的现场观众将有机会获得u盘，耳机，鼠标垫，等奖品。活力劲舞部分采取互动措施，评委选出前10名，由观众在这前十名中选择支持对象，决出前三，颁发mp3，支持对的观众也将有机会获得与选手相应的奖品。pk金曲环节采取评委决胜制。观众现场参与竞猜获胜者，猜对的将有机会获得奖品。才艺展示中踮球实行数量决胜，最多的人将获得奖品。本次活动中还将穿插有关石家庄解放60周年，及国际大学生节来历，和赞助商有关问题，答对的将获得由赞助方提供的会员卡及相应奖品。另外凡是参与本次活动的观众均有机会获得精美会员卡一张，及纪念奖品一份，现场需用电视播放国际大学生节各国庆祝活动及中国当代大学生风采展示，和赞助方广告展示，在这些内容中将会有活动期间问答比赛的正确答案，参与抽奖的同学所抽奖品需到赞助商所在的领取。

　1． 吉它弾唱

　人气奖1名

　二等奖2名

　参与奖5名

　2． 活力竞舞

　一等奖1名

　3． pk金曲

　优秀奖1名

　4．才艺展示（时间上处于高潮期间）：

　外国人展示中国文化，

　5．服务大学生

　赞助商以力所能及的方式服务大学生，为大学生过节，另设服务点，主营免费维修电脑，mp3,mp4,硬盘，显示器，数码相机，并以最低的价格销售一批数码产品。但所有低价只销售给会员（凡参与者均有机会得到价值20元会员卡一张，基本上每个人都能得到）。

　6．请乐队，经贸大学有很多学生组成的乐队，平时他们没有足够的财力支持他们演出，我们可以给他们展示的平台

　 六．经费预算

　人力资源投资：主持人，领导，各嘉宾可以得到活动纪念品

　物力资源：

　1， 舞台―――

　2， 设备―――

　3， 奖品发放―――u盘 mp3 耳麦 鼠标 鼠标垫 键盘 音响 收音机 会员卡（最少4千张）

　4， 广告费用―――报刊登载 海报制作 宣传册 条幅 单页 背景海报

　 七．活动中应注意的问题及细节

　1． 阴雨天气：提前做好防范措施，活动场地准备长伞

　2． 大风天气：――――4

　3． 降雪―――4

　4． 应急措施：如果天气突发状况，活动分两天举行，第一天文化活动，第二天实施应急措施，品牌促销，

　 八．活动负责人及主要参与者

　负责人：common dream广告公司及创业协会

　参与者：保安队 全校学生

　指挥中心：

　外联赞助组：客服部

　现场工作组：广告公司全体成员和创业协会成员

　宣传媒体组：媒介部

　现场秩序：保安队

　礼仪接待组：创业协会

　应急人员：客服部

　嘉宾：赞助方领导 校领导 外国留学生

大学生活动策划 篇4

　主办单位：河大教育学院学生会实践部

　活动目的,宗旨

　中华民族振兴的期盼,激励了我们;

　自我奋进的豪情,支撑了我们

　于是,我们意气高昂地承载起星辉般璀璨的梦想,在寻梦的征程里迎风起舞,放歌长吟!

　寻梦,早已不是一个人的归宿;

　寻梦,早已不再是寻觅一家人的幸福;

　因为,我们有家国天下在胸,有黎民忧愁在腹;

　因为,我们有我们的责任,世界的未来属于我们!

　我们的梦想不再仅仅是点燃火爆的激情,也不再仅仅是追逐闪靓的青春,我们的梦想在于向世界展示我们的风采,我们的实力,勇敢地向世人宣告我们的确有足够的能力承担起更多的重担,并确实为之!

　我们自信,自敬,自强,自立,自主!

　十一月的心情如同天气本身一样豪爽,让我们一起行动起来吧, Our world,our dream系列活动期待您的加入!

　Our world,our dream系列活动是为庆祝国际大学生节而举办的,是在汲取往常举办各项活动成功经验的基础上,经过进一步完善,全力打造的学生特色的活动本次活动以Our world,Our dream为口号,力争引起同学们的共鸣!该活动将为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们自己的节日里尽情地绽放风采,其旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采,从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起our world,our dream中的那份豪迈与自信的目的

　本次活动分为三大板块:“炫舞年华才艺PK综合赛”“璀星书画展”“抚摸夕阳”

　如果你能歌善舞,如果你擅长表演,那么就请加入吧,才艺PK恭候您如果你写得一手好字或是画得一手好画,那么也请加入吧,在展示与对比中成长的你可能将是明日璀星!

　最值得强调的是我们的第三版块,它将是我们本次活动的最终亮点本着实践部服务公益的宗旨,“抚摸夕阳”板块将是一次奉献爱的行动。该板块将举行在敬老院,诣在将同学们浓烈的责任感和炽烈的爱洒向我们可以触及的这个角落,以传播学生精神,同时使同学们从实践中体悟到更多的责任心和生活精彩！

　精彩活动，精彩无穷！

　Our world,our dream。行动起来吧,我们需要自信的你来传播精彩，我们渴盼豪迈的你来引导风范潮流；快快加入我们， 明日之星舍你其谁？

　主办单位：河大教育学院学生会实践部

　协办单位：

　活动时间：11月17日至（有待协商）

　活动流程：在校内举办才艺PK赛和书画展，对其中表现优秀、积极者颁发证书并予以奖励，然后选拔一部分参与者参与“抚摸夕阳”环节，并通过评定对一部分成员予以证书奖励。

　活动人员安排：

　实践部：统筹规划组织整个活动

　口才部：必要时接待嘉宾

　生活部：音响

　文艺部：组织观众，维持纪律

　学习部及体育部：选手得分计算及整理

　宣传部：大赛全程宣传

　（赛场布置从简）

　宣传工作：

　一、 前期宣传

　1、海报一：预祝由~~冠名的Our world,Our dream系列活动圆满成功

　海报二:Our world,Our dream校园系列活动期待您的加入。 Just do it!

　2、展板（一块）（南院）

　明日之星舍你其谁？Our world,Our dream校

　园系列活动。

　3、传单（活动组织者与商家协商数量）

　4、小海报（各宿舍楼）

　二、 中期宣传

　1、“我们”报社报道及广告宣传

　2、院学生会报刊活动报告及广告宣传

　3、海报及展板宣传

　三、 后期宣传

　海报、展板宣传

　参赛方式：

　报名时间：十一月十一日至十一月十六日

　报名方式：各班文委、团委负责

　参赛时间：待定

　赞助与合作

　本次校园活动主要从本部招集选手，其亲切的形势和活泼的面貌一定会吸引众多的目光。重商家均可冠名此活动，也可以任何形式协办此活动，我们将严格遵守诚实守信原则尽最大努力为您宣传，让您满意，让您放心！

　商家利益

　1、 河北大学教育学院学生会将为商家提供海报和展板宣传

　2、 赛程节目单和演员所用道具均可带有商家名称、标志

　3、 河北大学教育学院学生会将为商家在本校区免费发放传单

　4、 “我们”报社和院学生会报刊为您提供广告宣传

　5、 商家可提出其他合理的产品宣传方案

　赞助方式

　1、冠名 2、奖品赞助 3、基金赞助

　承诺：

　我们承诺：确保商家宣传质量，接受商家监督；对商家提出的合理要求尽力满足。保证各项工作令商家满意！

　资金使用：

　音响设备：200元

　宣传欢迎费用及比赛费用待定

　（商家提供其他宣传、资金使用及活动建议）

　为保障事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢？以下是我精心整理的活动策划方案6篇，欢迎大家分享。

活动策划方案 篇1

　主办单位：机场工程与运输管理学院学生会 秘书处

　承办单位：机场工程与运输管理学院学生会 秘书处

　松林镇赏桃花踏青之旅

　 一、 活动主题： “亲近自然，增进友谊”

　 二、 活动目的与意义 ：20xx年3、4月，春意盎然，正是踏青,春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进部门成员间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富大家的校园生活，陶冶情操。同时，为全体成员营造一种轻松自由的气氛，增强同学们的集体意识，增进小伙伴之间的友谊。

　 三、 活动对象 ：秘书处全体成员

　 四、 活动时间： 20xx年4月19日

　 五、 活动地点： 广汉市松林镇

　乡镇概况

　松林，被著名画师张大千先生誉为“桃花之海”，境北有宋代大书法家米芾手书碑刻“天下第一山”，它以历史悠久的桃花会和四季花果不断而远近驰名。松林镇地处广汉、中江、金堂三县市交界处。

　松林桃花盛景 松林镇有“水果之乡”的美称,水果系列品种100余个,樱桃、枇杷、桃、苹、李、梨、柚等优质鲜果占领滴水村、红堰村经过省级生态示范园区验收合格,松林镇先后荣获 “德阳市优质水果基地”、“德阳市水果专业镇”

　六、活动安排

　（一）前期准备工作

　1、小伙伴们进行协商，了解旅游路线、行程及价格，并就相关事项达成共识。

　2、召开部门会议。为大家讲解春游当天的行程，让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

　3、完成活动当天工作人员的安排，以维持春游当天的秩序。 4、

　5、准备出游过程的摄影工具，购买出游所需物品，安排出行车辆

　6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

　（二）活动当天事宜

　1、活动时间：4月19日早上8：00在校门口集合，人员到齐后集体乘包车前往森林公园，客车票价2元左右，包车稍贵。定于16：30返回学校。

　2、活动内容：

　1）、在前往景点的途中，让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事；玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。

　2）、抵达后，点名；一同进入景区。

　3）、每到休息时间，会进行人数清点。

　(三) 具体安排:

　1）部长点名，派人踩点并提前选好农家乐，安排食物及饮料水，娱乐活动等。

　2）活动项目a:到达松林镇后，先在农家乐稍作休息，饮茶等。b:放好东西到开满桃花的山上踏青，找地方围坐，在阳光下玩游戏，吃东西。

　c：自由活动，钓鱼，玩水，到处散布赏花。

　d；快中午回农家乐休息，吃午饭，吃完进行打麻将，斗地主等活动。

　e:集体合影，乘车返校。

　备注：就餐方式可以进行讨论，如农家乐就餐或者自带食品及饮用水。

　（三）、后期总结工作

活动策划方案 篇2

　 一， 活动背景

　随着校园娱乐生活的不断丰富，为了全面完善自身，提高个人修养，学生的文化需求也逐渐增强。课堂的知识已经无法满足当代对大学生的人才需求，学生迫切寻求其它学习途径。而校园学生人数较多，图书馆体积相对较小，书籍量不够大，不能满足所有同学的学习需要。为了营造更方便的学习环境，学校在部分楼栋设置了阅览室。主办单位：学生宿舍管理科助理团

　 二， 活动目的

　1）我们希望通过完善阅览室内部的管理制度、加强阅览室内的人文建设，让它运行得更井井有条，让它成为一个“小型图书馆”，真正成为同学们学习生活中必不可缺的一部分。

　2）加深同学对阅览室的了解，以便充分利用阅览室资源，增添校园文化气息。同时，希望能够及时获得阅览室各方面的反馈，为改进阅览室提供建议。

　 三， 活动方案

　第一、阅览室的改革—把阅览室建设成一个家

　1完善阅览室现有规章制度：

　阅览室现有××管理成员，人力资源充裕，因此我们将采取严格的社员管理制度来管理阅览室。

　2调整书籍与杂志的比例，搞出阅览室的特色

　从以往我们管理阅览室的经验来看，我们发现来阅览室看书的学生所看的书籍类型往往比较相似。因此我们会调整书籍与杂志的比例，搞出南林阅览室的特色。如今阅览室的书籍和杂志基本上是各占一半，而有些杂志的浏览率很低，甚至有些杂志都无人问津。所以，我们计划，以后每月开展一次“读者需求”调查活动，具体形式是，制作表格统计同学们对阅览室杂志与书籍的看法，根据我们所得结果调整一下书籍与杂志的比例，适当增加书籍的数目，而相应的减少一些无人问津的杂志。借此机会办出阅览室的特色。我们不仅能够随时与广大阅览室的读者进行交流和互动，而且能够及时了解同学们的最新要求，从而根据他们的要求去采购书籍、订阅杂志及报纸，以满足广大学生的需求。

　3阅览室图书的更新和丰富-------建立图书推荐留言本或开辟专栏 阅览室开办以来，获得了较好的效果，但是由于经费有限，书籍不能做到及时更新。为了更好的服务于同学，体现本社团服务这一原则，本学期书社将尽量要求借阅过书籍的同学写一个类似于读后感的留言（字数不限），做成留言本；或在墙上开辟一个读者留言推荐栏，读者可以写自己对某本书的看法评价，也可以推荐给阅览室你认为好的、应该购买的书，阅览室每月将对此进行统计，将根据读者所推荐的书籍去购买，每月进行一次书籍的更新和丰富。

　4加强阅览室人文环境的建设

　我们致力于让阅览室有一个良好的看书环境，让读者沉浸在浓郁的读书气息中，对于阅览室的人文建设，我们会做出如下计划： ①我们将提供纸张贴在阅览室的墙上，用于读者留下心得，由值

　班人员每天整理粘贴于一个本子上，次日将此本公开。新读者也可在自己感兴趣的文字旁添加评论、个人心得。

　②我们会准备意见簿，用于收集读者对阅览室的建议。与读者互动，便于及时改进，为同学服务。

　第二，阅览室的校内宣传

　1）每月进行“阳光书展”的活动。

　“阳光书展”是一项带有公益性质的校园文化活动，其主要内容是把我们阅览室里的精品书籍、流行杂志、期刊等在校园里展示给大家看。通过举办此次活动，让学子们更好的接触书籍，了解展出阅览室的好书及精品书籍，还有流行杂志、期刊等。以方便同学们了解、掌握各方面的信息资料。同时也加强了阅览室的宣传力度，让更多的人能够了解阅览室，并进入阅览室博览群书。

　2）每周举行“好书推荐”活动 以后我们将每周举行一次“好书推荐”活动，活动的具体形式是：以PPT的形式将最近比较流行的一本或两本好书的作者、创作背景、内容简介等呈现给大家，给大家提供各方面的图书最新信息。

　 四，前期宣传

　1)在青年广场悬挂横幅，组织宣传。

　2)在各宿舍橱窗和风雨南林BBS上张贴海报。

　3)开展第一期“阳光书展”活动，以便同学们更深入了解阅览室的信息。

　 五，活动预算

　海报:100元

　宣传单：100元

　横幅:100元

　书籍资料：××元

活动策划方案 篇3

　愚人节，一年中少有的一个心惊胆战的节日，在这一天，您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间，胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。愚人节整人不是整哪个的难看。整出是快乐最好是善意的骗局，说不定还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜，让你身边的人深刻理解谎言、欺骗、假象。。。这里的活动都是最新颖的，你可能从来没有见过。

　活动主题：欢乐愚人节

　活动背景：愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

　活动目的及意义：本次特色活动定于4月1日愚人节举行，一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活，减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情，此外为本学期开创一个良好的开端，营造一种轻松，欢愉的氛围。最后，通过这次活动使同学了解 愚人节 的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

　活动主办方：制药工程学院团委学生会

　活动时间：4月1日晚六点

　活动地点：教室（此处根据借用教室不确定做具体改变）以及时间下发到各班级，保证制药工程全院学生均知晓并了解此活动。

　3月21日 23日：将活动具体通知（即节目下发到本院的各个年级，开始着手准备晚会的节目。

　3越24日 27日：各班将本班节目报到学生会文艺部，由文艺部筛选并安排节目顺序，将各班参赛人员名单上报体育部，学习部准备晚会主持人串词，信息技术部负责晚会视频与ppt制作以及节目需要的材料的拷贝，办公室租借教室保证晚会顺利进行。

　3月30日：将晚会流程及节目顺序安排好，确定一切准备工作就位。

　3月31日：在晚会节目在所借教室进行彩排。

　4月1日晚六点：晚会正式开始。

　2。 人员安排

　①主持人：一男一女

　② 成立临时的编导小组，负责对整个活动进行指导。

　③ 由制药院宣传部做好 愚人节 活动的宣传海报，在各个教学楼进行活动的宣传。

　④ 摄像及摄影人员安排，晚会期间需要进行摄影及录像，需指定两到三人同时进行，防止出现问题。 晚会准备阶段：

　1，布置场地：摆放音响等多媒体设施，以气球，彩带，宣传画板等布置会场。 2，。组织选手以及观众入场：安排人手在入口处维持秩序。

　晚会内容：晚会主要由选手游戏，节目演出，以及与场内观众进行互动以及嘉宾讲话四方面组成，具体顺序还需节目确定后进行编排。以下是关于晚会流程简介：

　1， 以一个有关 愚人节 的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台宣布晚会开始。愚人节主题活动策划方案_学院共享端午节策划方案愚人节主题活动策划方案_学院共享端午节策划方案。

　2， 晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的'环节，互动环节可能会针对视频对观众进行提问，可能会以幽默温和的方式愚弄观众，参加互动环节的观众会收到一份 愚人节 意外礼物。 3， 游戏部分：

　活动形式：这次 愚人节 活动以晚会形式开展，其内容丰富多彩，轻松幽默。在学生会提供的平台上各参赛队伍通过团结合作完成任务（即各种诙谐幽默的整人小游戏），任务中有得分奖励，得分前三名的队伍将会获得适合愚人节的惊喜奖品，参赛选手也将获得纪念小礼品一份。晚会其中穿插有各种节目，如魔术、幽默短剧等，希望给同学带来轻松幽默的一天。

　活动对象：制药工程学院全体学生

　活动流程：前期工作准备阶段：

　1。时间安排

　① 3月20日：由宣传部进行画板与海报制作。

　②3月20日：由学生会宣传部联系期队辅导员以及期队宣传部，与他们商讨活动的流程和内容，达成合作共识做好前期宣传准备，即将活动内容与形式任务一，心心相印，我来比你来猜道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语，以可以让选手动作较夸张为佳）

　参加人员：每组选手指派俩个代表进行游戏

　游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字） 得分情况：每组选手会有5组词语，猜对一个算6分，共计30分。

　任务二，正话反说

　参加人员：每组选一个代表进行游戏

　游戏规则：选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如 新年好 ，游戏者要立刻说出 好年新 ，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

　得分情况：最后剩下的选手所在队伍获得30分奖励，其后依次给予25分，20分

　任务三：吸管运输

　参赛人员：每组所有选手均参加比赛

　游戏规则：选手每人嘴里叼一支吸管，每组第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，若中途不慎将钥匙环落下，则需从头开始，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

　得分情况：最先完成任务的队伍将获得30分奖励，依次为25分，20分 最后拉票阶段：每组选手可以选择表演小节目或抒发游戏感言作为最后拉票，节目表演人数不限。总分10分，最后由评委老师依据各小组的拉票情况以及在个游戏过程中的默契程度给出分数。

　4，在晚会结束之际，希望能邀请到嘉宾（如老师等）与观众分享生活中 愚人 事或者有关 愚人 的感悟

　注意事项：

　1，宣传海报应及时有效，突现特色，能够吸引同学的关注。

　2，与各院系之间注重衔接和协作，有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配，确保晚会节目不致单一。

　3，主持人的语言应诙谐幽默，并大方得体。

　4，由于本次活动的规模和内容相对较大，需要我院各部处的积极配合，活动内容的合理分配很重要。

　5，晚会的礼品和奖品要提前准备，并达到 意外惊喜 的目的，如一些可以整人的小礼品。

　6，节目编排应合理有序，注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。

　活动历时：约两小时

　活动预算：

　1，礼品和奖品：100元

　2，特邀嘉宾请柬：30元

　3，水，彩带等：60元

　4，宣传海报的制作：30元

　5，吸管与钥匙链：40元

　共计：260元

　预期效果及展望：我院的学生积极的参加此次活动，达到增进情感，促进交流的目的。

　希望大家在一起度过一个愉快的愚人节！

活动策划方案 篇4

　一、活动性质： 本学期第一次班集体大型娱乐活动。

　二、活动目的

　希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。增强了班级凝聚力，提升了班级荣辱感，促进了班级同学间的交流，通过本次活动，能将班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学间那种陌生感渐渐消除，让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到磨合。(校园商业实战大赛活动策划书)

　三、活动对象： 电子产品营销与管理专业 辅导员、全班同学、全体任课教师

　四、活动经费

　AA制，生活委员进行本次活动预算，算出每人大概出40，多出部分充当班费。

　五、活动时间： 20xx年6月17日(星期日)晚上6点至9点。

　六、活动地点： 学院附近的人和鱼府

　七、活动形式： 以学号为单位，共9大组(桌)，每桌7人，男女各半，加一个老师

　八、准备工作

　(一)前置任务

　做好活动前的征求班里建议工作

　(二)班长任务

　1、做好具体流程策划

　2、做好人员调配

　(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

　1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)组织委员

　2、做好经费预算生活委员

　(四)文艺委员任务

　根据活动流程，策划出各项娱乐项目，使活动富有趣味性

　(五)卫生委员和宣传委员任务

　负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作

　(六)团支书任务

　负责拍摄有意义的照片

　九、活动流程(正式聚餐)

　1、当晚6点——六点半

　班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;

　2、六点半点——六点五十分

　班上同学人和府集合;

　3、七点整

　分桌妥定，开始上菜

　4、七点——九点整

　十、聚餐活动圆满结束，同学返回各自宿舍

　班长负责给每个寝室的寝室长打电话，确定每人人安全回到宿舍

　十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况

　电子产品营销与管理专业副班长：王窗

活动策划方案 篇5

　为深入领悟证券企业文化之精髓 ,弘扬招证人先进的模范精神,调动和激发招证员工爱行如家、励新图强的积极性,为了把营业部的每一位员工都紧紧地团结在一起，形成强大的向心力，使员工万众一心、步调一致，为实现目标而努力奋斗,特开展本次“我与招证共成长” 企业文化演讲比赛活动。通过比赛活动，展示招证人的拼搏面貌，宣扬招证人“励新图强 敦行致远”的核心价值观及进取精神，营造良好的企业文化氛围 ！

　一、活动主题

　“我与招证共成长”——学习、推广、践行我司企业文化核心理念,开创一个具有凝聚力、向心力和约束力的先进集体。

　二、演讲内容

　紧紧围绕证券企业文化核心理念,深入挖掘招证文化之精髓。参考内容:>

　三、活动安排：

　本次演讲比赛分三个阶段：

　第一阶段：（11月18日）宣传发动阶段。主要由各团队长在各自团队内部组织进行，动员组员参与，确定演讲人选名单。

　第二阶段：（11月19日—11月21日）演讲准备阶段。各团队长11月21日下午六点前确认参赛人员名单（每团队至少2人参赛,团队长也可参赛），各团队长围绕演讲主题，对组员的演讲准备工作进行相应跟踪，将参赛组员名单和参赛题目用电子文档的形式上报黄晓云处。

　第三阶段：（11月22日下午）比赛阶段。

　四、比赛时间及地点：

　20xx年11月22日下午15:30-16:30，营业部会议室。

　五、比赛要求

　（1）本次活动由营业部各团队长下达并组织各自组员参与,营业部全体员工均可自由报名参与（每个团队至少2人参赛, 团队长也可参赛），活动场地设在营业部会议室。

　（2）各团队长需高度重视,充分认识开展“我与招证共成长”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实组织好各自队员参赛,确保活动顺利开展。

　（3）演讲内容要围绕证券企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在营业部的具体体现。

　（4）演讲要真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、核心理念表达清楚明确。

　（5）参赛选手预先抽签决定比赛顺序。

　六、评分方法

　(一)本次演讲比赛邀请（ 待定）担任评委，采用( )人评分制，依据演讲内容、仪表形象、语言艺术、现场感染力、时间控制等方面量化评分。

　(二)评分采取100分制，,评委当场评分，取平均分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分：

　1、演讲内容（35分）

　观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。

　2、演讲技巧（40分）

　（1）语言表达（20分）：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。

　（2）神态表情（10分）：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。

　(3)仪表形象（10分）：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。

　3、演讲效果（15分）

　有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。

　4、时间控制要求（10分）

　不脱稿扣5分，不熟练扣3分；超时或少时扣3分（时间限制为5-8分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止）。

　5、给每位评委发一份参赛选手演讲题目、评分表。

　七、奖项设置

　本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。 一等奖（1名）：价值100元的手机移动电源一个

　二等奖（1名）：价值88元的手机移动电源一个

　三等奖（1名）：价值88元的手机移动电源一个

　八、注意事项：

　11月22日上午9:00，各团队参赛选手在营业部会议室进行抽签活动，无法出席的由其团队长代为抽签，决定比赛出场顺序，并交待比赛规则和注意事项。

活动策划方案 篇6

　 一、活动目的：

　为丰富同学业余生活和培养同学竞争精神。

　 二、活动主题 ：文明、求真、竞技

　 三、活动时间 ：8月13、14日

　 四、活动对象 ：大唐煤化工16委培学员班全体学员

　 五、策划机构

　在班级老师的指导下，由班级学生干部全面负责和协调各项活动的开展。

　 六、总策划人：

　 七、活动规程：

　棋盘：

　行走路线包括公路线和铁路线，显示较细的是公路线，任何棋子在公路线上只能走一步，显示为粗黑的为铁路线，铁路上没有障碍时，工兵可在铁路线上任意行走，其它棋子在铁路线上只能直走或经过弧形线，不能转直角弯；

　棋子落点包括结点、行营、两个司令部，行营是个安全岛，进入以后，敌方棋子不能吃行营中的棋子，军棋必须放在司令部中，进入任何司令部的棋子不能再移动。

　吃子规则：

　地雷小于工兵，大于所有其他棋子；

　司令 > 军长 > 师长 > 旅长 > 团长 > 营长 > 连长 > 排长 > 工兵；炸弹与任何棋子相遇时，双方都消失。

　军棋规则：原则上25个子可以摆放在棋盘除行营外的任何位置，但是对于一些特殊子力还有特别的限制。军棋：只能摆在两个大本营其中一个；地雷：只能摆在后两排除军旗占据一个大本营外任何11个位置；炸弹：不能摆在第一排的5个位置。军旗和地雷位置一旦固定出征后就不能够再移动。针对于大本营，有进大本营子力能进能出的，也有能进不能出的；针对地雷可以分为弹簧雷（工兵飞雷雷下，工兵在；炸弹遇雷同时拿下；其他子力遇到地雷自动碰死拿下）；炸弹雷（任何子力遇到雷同时拿下）；针对于炸弹，有炸弹等同于其他子力按规矩行动的，也有炸弹满天飞（行子方式如同工兵）。针对行棋方式分为铁路线上只可直行或弧行弯路；可以走交叉线（棋盘上多出两道交叉线）；可以拐直角弯路。

　胜负判决：

　最后的幸存的一方为胜家，军棋被扛、无棋可走、超时5次都会被判负。

　母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，我整理了“幼儿园母亲节活动策划方案”仅供参考，希望能帮助到大家！

篇一：幼儿园母亲节活动策划方案

　 设计思路

　在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动。

　 前期活动

　1．谈话活动：我的好妈妈。

　2．语言活动：学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。

　3．音乐活动：学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。

　4．美术活动：手工制作“项链”，绘画“妈妈和我”。

　 活动目标

　1．和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。

　2．体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩。

　3．用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

　 活动准备

　1．组织幼儿熟练演唱歌曲。

　2．母亲节活动PPT、文稿、及音乐。

　3．向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容。

　4．收集幼儿帮妈妈做事的照片。

　5．布置活动环境。

　 活动过程

　一、导入活动——欢迎妈妈的到来

　家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

　师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗？你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗？

　幼：因为妈妈要过节了。

　师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来！

　教师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。

　二、欣赏——世上只有妈妈好

　1．师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声：“谢谢你，妈妈。”

　2．师：这是谁？

　幼：啄木鸟。

　师：啄木鸟在干什么？

　幼：喂它的小宝宝吃虫子。

　师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天地长大了。来，请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：“谢谢你，妈妈。”

　3．师：这位体积庞大的动物是什么呀？

　幼：是犀牛。

　师：小犀牛怎么了？

　幼：它累了。

　师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃地像要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢？现在就请小朋友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路（请家长合作）。

　师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势？

　幼：两只手扶着我们，要弯着腰。

　师：对，是一直弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声：“谢谢你，妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。

　4．师：小朋友快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢？

　幼：是它的宝宝。

　师：对，是灰鹅的小宝宝，小家伙也许是冷了，也许是天要下雨了，或者是它们遇到了危险，害怕了。小朋友看看，灰鹅妈妈是怎样做的？

　幼：用翅膀保护着它们。

　师：对，灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗？（示意家长合作，播放打雷下大雨的音效）

　师：小朋友看到了吗？当遇到下雨、刮风或是有危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们，请你靠在妈妈的怀里，用撒娇的声音说一声：“谢谢你，妈妈。”

　5．师：这只小松鼠在做什么呢？原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。请小朋友想一想，你有没有过因为妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走？有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气？其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了？

　幼：没有。

　师：对，没有，妈妈总是能够原谅你，无论你怎样，妈妈始终是那么爱

　三、家长讲话——妈妈真辛苦

　师：小朋友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来，让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。

　xx小朋友的妈妈（个体业主）：出示和孩子一起读书的照片，突出妈妈对孩子的关心和帮助。

　xx小朋友的妈妈（医生）：出示正在工作的照片，突出妈妈工作的繁忙。

　宝宝小朋友的妈妈（教师）：出示辅导学生的照片，突出教师工作的特点，以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。

　四、家庭活动展示——做关心妈妈的好孩子

　师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现得非常好啊，我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。

　1．幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么，为什么要这么做（根据幼儿的能力设计、提出问题）请妈妈说一说当时的感受。

　2．幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。

　师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

　五、表演活动——祝妈妈节日快乐

　1．歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。

　2．儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句。

　3．歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。

　4．儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”（幼儿手工作品），与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。

　5．歌曲《鲁冰花》音乐响起。师：最后，小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。

　附：儿歌

　健康快乐每一天

　师：我对神说，让妈妈永远健康、快乐。神说，行，但只能4天，

　幼：春、夏、秋、冬。

　师：神说，嗯，那就3天，

　幼：昨天、今天、明天。

　师：神说，不，那就2天，

　幼：白天、黑天。

　师：神说，不不，只能是1天，

　幼：那就是每一天，祝妈妈健康、快乐每一天！

　妈妈和我

　如果妈妈是天空，

　我就是白云。

　如果妈妈是太阳，

　我就是小草。

　如果妈妈是森林，

　我就是小鸟。

　如果妈妈是土地，

　我就是花朵。

　如果妈妈是海洋，

　我就是一条小船。

　如果妈妈是高山，

　我就是山上的小树。

　如果妈妈是小河，

　我就是一条小鱼，

　永远和妈妈在一起。

篇二：幼儿园母亲节活动策划方案

　世界上有一种爱，任你肆意的索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。在今年的母亲节即将到来之际，引导孩子用自己的实际行动来回报自己最亲爱的母亲。＂亲手为妈妈制作贺卡＂，＂为妈妈唱一首歌＂，＂给妈妈说一句悄悄话＂，＂帮妈妈做一件事＂，说说我的妈妈长的什么样？喜欢什么？了解自己的妈妈。通过活动我们让孩子知道妈妈的辛苦，理解妈妈的关爱，同时教育孩子其实并不是只有在母亲节这一天才要＂特别＂去关心母亲，365天里，每一天都是母亲节，我们都要爱自己的母亲，就像母亲爱我们一样。

　提高孩子的思想道德修养，倡导感恩父母，孝敬长辈，我们中国悠久的传统美德一直传承下去，祖祖辈辈，繁衍不息。教孩子在于教心，放眼望去，我们可以想象，幼儿园，小学，中学，高中，大学，您想教会孩子什么？最难教会孩子的又是什么？文化知识，您可以请辅导老师；思维，可以通过训练来促进；快乐，您可以多陪陪孩子这些都可以通过外在的因素来完成，只有教心，是任何人帮不了你的，只有母亲最亲密的人自己来完成，言行一致，身先力行，一个动作，一个眼神，一句话，潜移默化的影响着你的孩子，你会突然间有一天从孩子的待人接物，为人处世中，无意中找到您的影子，你会感慨；怎么这么想我呀！孩子辨别是与非，对与错的能力还很弱，他会逐一不漏的复制模仿，所以，在坐的伟大的母亲们，孩子的心在成长过程中会变成什么样？这个问题值得我们付出一生，一分，一秒来完成。

　有位教育学者曾说过：中国的下一代素养，取决于母亲的素养，理性的母亲教育出出色的孩子，感性的母亲教育出懒惰的孩子。我们不可能陪伴孩子一生，点石成金，我们只需教会这种方法，让他自己去挖掘这座金山，靠自己的努力，独立的成长。感恩，是个老话题，我们如何让孩子真正意义上的感恩呢？行动勇于雄辩。我们要让孩子先了解我们作为母亲的辛苦，在这里我们选择了科学课本《我从哪里来》讲述：孕育宝宝，出生，成长，整个过程的演练，十分真实，感触，同时对孩子进行了正确的性教育，一举两得。性教育是我们作为母亲回避不了的问题，我们应该正确，巧妙，清楚地告诉孩子，对他一生的成长和观念，起到很大的作用。特别是现在这个多媒体的时代，动画片，电脑，图书中都有此方面不正确的误导，我们要身先力行，给孩子正确的科学观念

　 一、活动准备：

　音乐《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《感恩的心》《妈妈我爱你》

　 二、活动过程：

　1、教师开场白：

　今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动！好幸福！今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：＂我爱你--＂主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声＂我爱你＂，并亲亲妈妈。

　？主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。

　2、全体幼儿诗朗诵：《游子吟》

　慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。

　3、齐唱献给妈妈的歌：《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

　4、给妈妈献礼物，说一句祝福的话：背景音乐《烛光里的妈妈》

　1、送给妈妈一枝花，并说：

　妈妈，我爱您！I LOVE YOU！ 谢谢您！ THANK YOU！祝您节日快乐！HAPPY MOTHER＇S DAY！

　2、送给妈妈一幅画，并说：

　妈妈，没有您，我就不能来到这个美丽的世界！I LOVE YOU！ THANK YOU！ HAPPY MOTHER＇SDAY！

　3、自制母亲节贺卡，并说：

　妈妈，您放心，我一定做一个乖乖宝，不让您为我担心，我会成为您心目中最棒的孩子，I LOVE YOU！

　THANK YOU！ HAPPY MOTHER＇S DAY！

　4、科学《我从哪里来》

　5、全体师生集体手语《感恩的心》，观看《跪羊图》。

　6、教师结束语：背景音乐《烛光里的妈妈》孩子其实并不是只有在母亲节这一天才要＂特别＂去关心母亲，365天里，每一天都是母亲节，我们都要爱自己的母亲，就像母亲爱我们一样。

篇三：幼儿园母亲节活动策划方案

　 活动来源：

　世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱！母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

　 活动目标 ：

　1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

　2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

　3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

　 活动准备：

　1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

　2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

　3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。

　4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

　5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

　 活动内容：

　低幼、幼幼组：

　1、学习感恩母亲的歌，例如：《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等，增强爱妈妈的情感。

　2、学说对母亲感恩的话语，回家开展“我送妈妈一个吻”活动，唱一首感谢妈妈的歌曲，帮妈妈做一件力所能及的事。

　中幼、高幼组：

　1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈，我永远爱您”的主题谈话

　2、利用各种材料，给妈妈做一份礼物，如项链、花等。

　3、结合美食节活动，组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

　4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》，幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈（中幼组）

　5、以绘画的形式写一封信给妈妈，画面中表达自己对妈妈的爱（高幼组）

篇四：幼儿园母亲节活动策划方案

　 活动来源：

　“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。

　我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

　 活动目标：

　1、认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

　2、情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

　3、能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

　国际部全体幼儿参与活动：

　时间：5月6日 周五

　地点：共享空间

　（一）宝贝爱妈咪---母亲节视频欣赏

　（二）邀请妈咪老师分享做妈咪的经历

　（三）宝贝爱妈咪歌曲大联唱

　幼幼、低幼组：

　时间：5月4日---5月6日 周三至周五

　（一）母亲节礼物DIY（手工制作）---亲亲我的好妈咪

　（二）母亲节绘本齐分享 （语言活动）《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

　（三）唱支儿歌送妈咪 （艺术活动）《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》

　中幼、高幼组：

　时间：5月4日---5月6日 周三至周五

　（一）我和妈咪齐运动（健康活动） 周五 各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动，宝贝和妈咪一起做早操！（人数控制在3位左右）

　（二）祝福我的好妈咪活动（艺术活动） 鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福！歌曲分享：《爱的奉献》、《感恩的心》等。

　（三）母亲节绘本齐分享 （语言活动）《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

　（四）大声说出我的爱（手工制作） 根据幼儿年龄特征，说一句或一段感谢妈咪的话语，鼓励幼儿回家告诉妈妈，并送上自己亲手制作的母亲节礼物。