花的学校采用拟人手法,表达了作者怎样的感情?

花的学校采用拟人手法,表达了作者怎样的感情?,第1张

表达了作者热爱大自然的情感。以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。 

课文想象丰富而奇特,充满儿童情趣,赋予雷云、东风、花朵等人的行为。花儿生长的特点和学生的学习生活巧妙地结合在一起,情景交融,让我们看到了一群追求自由,向往自然的花孩子。

扩展资料:

鉴赏:

一遍遍品读《花的学校》,你不得不佩服诗人卓越的艺术表现力。诗的语言朴素清新,简洁之中又蕴涵着对孩子浓浓的爱意。整首诗作者采用情景交融的写法,把诗人自己对美好童心的呵护和关爱表达得淋漓尽致。

一、三小节中,雷云、阵雨、东风、竹林、草地上冒出来的花等景物是诗人对大自然的观察所得,作者让雷云拍起手来,让东风吹起口笛,让树枝互相碰触,把我们带到人与自然狂欢的时刻,是作者心与物的融汇,营造出了一个欢乐的氛围。

二、四小节中,诗人又借助一个稚嫩的童音,表达对“地下学校”的厌倦以及家的眷恋。一、三小节的情境的创设使二、四小节的情感表达更加震撼人心,直达心灵深处,我们也禁不住与作者一起呐喊:还儿童一个自由的空间,给儿童一个快乐的童年。

细细想来,诗人其实是以喜写悲,作者从喜处落笔,让我们看到了花儿与风雨同乐的场面,诗人再用这种喜抨击了当时印度社会对儿童心灵受到的桎梏和摧残。喜愈大,悲愈浓,我们的心理逐渐失去平衡,陷入无限的沉思……

  对于摄影师来说为了拍摄出动人的照片,你可以通过不同的艺术照明和构图选择,以帮助你在画面中捕捉到的情感。  

  1使用平面光

  虽然平面光通常不被认为是我们可以用来捕捉场景的最有趣的光,但这样做可以在与主体周围的环境看到关联,将拍摄对象靠近光源可以照亮美丽的被拍摄主体,同时让一些背景落入画面的阴影中。  

  将拍摄对象放置在离光源越远的地方,或者使用大量柔和的漫射光,你可以表现的故事就越多,让你的观众在将它们放入场景中的同时被场景中的情感所吸引与你要讲述的故事的背景。

  2发挥阳刚之气

  使用较低的光线拍摄男性可以使图像更具阳刚之气,同时仍能激起观众的情感联系。尤其是在拍摄新生儿时,新手爸爸的周围环境曝光以仅捕捉他们互动的某些元素可以将观众直接吸引到你正在记录的情感画面中。  

  3突出你的主题

  巧妙使用硬光或定向光来隔离你的拍摄对象会让人感到孤独或自省。在相机中曝光不足并曝光高光,以确保你不会丢失要捕捉的亮点中的细节。  

  4拍摄怀旧

  那一刻你感觉如何对我们来说,记忆总是在光线和色彩的模糊迷雾中出现,所以我经常尝试通过故意创建失焦图像来捕捉这些感觉。随着时间的流逝,我们常常记不起某个时刻的样子,但我们可以记住那些吸引我们精彩的片段。  

  你可以捕捉场景中的哪些纹理以记住触摸时的感觉处理选择可以帮助你传达场景的声音(使用大胆的颜色来传达噪音,使用柔和的颜色或黑白来传达安静的平静)。

  5结合运动

  没有什么比在拍摄主题时增加动作更能说明“快乐”了,为图像赋予生命,并通过让观众看见那一刻的感觉来帮助观众将自己置身于场景中。  

  结合运动的几种方法是给你的拍摄对象一个动作并提高你的快门速度来捕捉它,在大风的日子里拥抱吹过头发的风,或者捕捉你的拍摄对象之间的互动。通过将自己定位在可以捕捉动作背后的太阳的位置,使用背光来增强图像中的欢乐或爱,这是吸引人们注意场景中的运动所产生的情感的好方法。

  6裁剪多余、突出细节部分

  你的情感故事在哪里当拍摄对象的头部或识别细节被排除在画面之外时,它可以让你的观众将自己置于拍摄对象的位置。如果你有足够的耐心和观察力来等待他们展示自己,那么在构图中可以通过被拍摄对象肢体语言的细节中找到想要表达的情感故事。  

1、首先进入快手视频首页,点击左上角的主菜单。

2、这时在快手视频主菜单,点击“大家都在看”,如下图所示。

3、然后在大家都在看,选择“更多”,如下图所示。

4、接着在全部频道,选择“情感”,如下图所示。

5、然后在打开的情感频道,点击“经典语录”,如下图所示。

6、这时在打开的页面中,如下图所示,即可查看“快手如何看情感经典语录”。

  作为一名摄影师,你的拍摄目标应该不仅仅是拍摄出好看的照片,但好看的照片通常需要融入情感,真实情感的照片围绕着三个因素:唤起观众的情绪、让照片以不同方式影响你的观众、激发你内心的一些感觉。这里有一些简单的技巧,为你照片赋予更多的情感。  

  1情绪没有确切的规则

  没有完美的时机或理想的光线,没有特定的镜头可以捕捉情绪,你所要做的就是在那里并准备好进行随时拍摄,不必告诉你的拍摄对象,现在应该做什么。  

  不要刻意强迫你的拍摄对象表现出情绪,因为它会显得虚假,你的拍摄对象在那一刻的感觉应该是你用相机捕捉到的情绪。如果你正在拍照的小男孩正在哭泣可以为这个场景进行拍摄一些照片。如果他只是安静地坐在角落里,那就拍一张他此刻心情的照片。如果他很顽皮,也可以和他一起玩,这些照片都是你的观众会喜欢看到的真实和原始照片。

  2充分使用颜色

  颜色具有情感象征和意义。例如,红色可以表示强烈的情绪,如愤怒,也可以代表爱情,黑色可以唤起不确定或恐惧的感觉,绿色是关于自然的平静和宁静。如果你的主题是两个相爱的人,请使用红色和粉红色的组合。如果你想表现出更多情绪,还可以调整照片的对比度。  

  3使用阴影为照片添加更多情感深度

  一个在公园里迷路的小女孩的简单形象,如果在她满是泪水的脸上投下阴影,就会引起深刻的情感反应。

  4准备好拍摄不经意间的镜头

  不经意间拍摄的照片往往是最诚实、最美丽、最充满情感的照片。所以,如果你在一个满是孩子的公园里,在操场上不停地按下你的相机,你一定会捕捉到很多意想不到的照片,比如一个孩子在滑梯上向下滑动时的快乐的脸庞。

  5注意细节

  例如,在健身房或健身室拍摄时,不要只关注眼睛或微笑,你的拍摄对象汗流浃背吗肌肉有弹性吗注意并在相机上捕捉这些细节,将拥有充满真实情感的图像。  

  6注意手势

  在拍摄时注意被拍摄对象的手势和表情。例如,一位女士在室内耐心做着手工艺品,拍一张她的手臂和专注的神态。

  7注意眼睛

  眼睛是心灵的窗户,所以当你捕捉到它们传达的情感时,眼神将是最诚实和最真实的画面。  

  8感受你在拍什么

  拍照时让情绪自然流动,这将与你正在拍摄中图像产生共鸣。有了这些技巧,再加上你的勤于练习,相信用不了多久你就可以拍出富有情感,引起观看者共鸣的照片了。

我是之前2楼的,我总结完了,楼主你看看吧!

第16话

在仓库中,枣让卷发和蜜柑先走,他会想办法,结果蜜柑又折返回来。

枣:为什么……你要回来……

蜜柑:因为……我担心你……

枣:……白痴……

蜜柑:因为我不能那么做……因为你是我的搭档!我会担心你啊……

第19话

枣:你穿这是什么样子?

蜜柑:很好看吧!

枣:胸部在哪里?

……

(枣拉开蜜柑胸部的衣服往里面看,“果然很平啊!”蜜柑火山爆发!!)

第21话

由于停电两人被关在鬼屋里面,蜜柑和枣第一次单独相处,开始试着了解枣……

可是之后……

枣:(蜜柑)你不要以为没有人看到就这么主动啊,色女!

(可惜不欢而散了 ~~)

第26话

枣在后夜祭上第一次喊蜜柑的名字……

“蜜柑!”

礼花绽放~~

第32话

小莹为救蜜柑而中了Z组织成员的枪,蜜柑自责担心不已,大哭起来,流架温柔地抚摸着她的头安慰她,枣也在不远处的窗户中担心地望着蜜柑的身影……

第34话

蜜柑、枣、流架、翼四人变装潜入高等部,蜜柑三人吃了格列弗糖果而变大,然后枣借扶蜜柑之际摸了她的胸部!(汗!)

枣:胸部完全没有长大……

蜜柑再次暴走~~

第37话

美丽的湖边,美丽里的月色,美丽的两个人……

流架的内心独白……

流架:(和佐仓在一起,心中就宛如长了翅膀一样,驱走了黑暗的阴翳,暖和的阳光照进来,到处都充满光亮……让人忘却现在这一切,感觉可以自由自在飞到任何地方,她总是给我这样的感觉。)听说我们再长大一些,等爱丽丝力量强大,稳定一点,我们也可以做得出来。等我有能力制作爱丽丝结晶石的时候,那时候,我要把结晶石送给你,希望哪天也能拿到你的。(我相信那一天一定会到来的……)

蜜柑:恩,那么,我们来交换吧,我也会把我的结晶石送给流架。

之后流架忽然想起枣对蜜柑的态度,怀疑枣也喜欢蜜柑,然后借故走开,一直隐藏在树丛中将流架和蜜柑的谈话听得一清二楚的枣显露出来……

蜜柑:小枣……等我长大一点,力量再强大一点,能够做出好的爱丽丝结晶石的时候,我……我的结晶石……小枣你……

枣:……我不需要……

蜜柑:咦?

枣:你不是已经跟流架约定好要送给他?

蜜柑:咦……所以说做两颗结晶石……

枣:像你这样的家伙就算长大以后,也不可能做得出两颗结晶石吧。

……

枣突然间向蜜柑的脸上泼水。

蜜柑:喂,你做什么?!!

枣:吵死了,你这个丑八怪笨蛋丑八怪!

蜜柑:不要连叫我丑八怪两次,你这只臭狐狸!

枣:笨蛋丑八怪!白痴丑八怪!呆子丑八怪!

蜜柑:不要在丑八怪前面加一些有的没的!

枣:喂!丑八怪……

蜜柑:我不会回应你的……

枣:五年后你还打算留这个发型吗?

蜜柑:……啊?

枣:这个发型不适合五年后的你,把头发放下来吧。

蜜柑:……为什么,你会突然这么说……

枣:放下来吧,那样比较好看。

蜜柑:谁,谁理你啊……

枣:回去吧……

蜜柑:等、等我一下……

第41话

蜜柑从蚁狮穴中逃出后和枣三人汇合。

枣:蜜柑,躲在我后头,不要跑到我前面,没办法了,我来保护你……这一次你绝对不要离开我身边。

蜜柑:我自己的身体,我自己保护,你不用保护我,但是相反地,我想要助你一臂之力。我不要只有你浑身是伤。

第46话

圣诞节前夕,大家为枣补过了一个非常有趣的生日,大家事先商量好,在送给枣的生日礼物中,枣认为礼物最差的人要听礼物最好的人的一个命令,结果枣选择了蜜柑的礼物最为送给自己的最差礼物……

(某只真不诚实~~)

第48话

圣诞晚会成功举行,热闹非凡的会场中只有小阳一个人闷闷不乐,一问才知道原来小阳十分珍惜的妈妈亲手缝制的小熊玩偶丢了。小阳看到了正在会场中打扫的bear,bear的长相十分像自己丢失的熊玩偶并要与之玩耍。为了能够让小阳开心,也为了完成枣生日时所履行的承诺,蜜柑与bear谈判愿代替它打扫会场代价是bear 要与小阳玩耍。热闹的会场中,蜜柑一个人打扫会场引起了朋友们的关心,小阳感激地亲了蜜柑的左脸颊,流架为蜜柑的善良打动,情不自禁地吻了蜜柑的右脸颊,并告诉蜜柑,这是属于他们两人的秘密,不要说出去。

第49——50话

圣诞晚会的高潮部分化妆舞会开始了,蜜柑与流架之间相处非常尴尬,枣也从旁看出端倪,流架将枣与蜜柑推到一起让两人跳舞,一向冷眼互看的两人不自然地跳了起来,蜜柑还是第一次与枣“和平”相处,因此动作十分僵硬,这让枣误会起蜜柑,并用平时的冷酷语气和蜜柑吵了起来,被枣的话激起来的蜜柑也恢复了平时对枣的一贯语气,眼看两人跳舞越来越和谐,却不料被身后的人无意中推倒,众目睽睽之下,蜜柑跌倒在枣的身上,两人的唇碰到了一起,这使得周围的人都惊讶不已。

(两人第一次的接吻“齿吻”~~)

郁闷的蜜柑一个人爬到了圣诞树上,刚好碰到了枣,蜜柑激动之余将刚刚所发生的面具掉落事件向枣倾诉,枣以他的方式鼓励蜜柑,并追问她与流架之间是否有事情发生,蜜柑没有回答,枣猜到原委,深情地吻了蜜柑。

(就这么一个接吻镜头作者画了三页大特写~~)

蜜柑:跳舞,原来身体要靠得这么近……对了,小枣握住我的手,这还是第一次……跳舞,竟然令我感到这么不好意思。

枣:你和流架跳舞的时候,明明笑得那么开心……你给我笑啊,你这个扫兴的丑八怪!

蜜柑:你说什么,你这只讨厌的狐狸!!

……

枣:你不仅跳舞很烂,连接吻也很烂!

枣:因为……因为你说那不算是接吻。哼……原来是这样,接吻……也不过如此嘛……

第51话

第圣诞节后,在大扫除的日子里,蜜柑依旧精神恍惚,她很在意流架吻她的脸颊,但更使她在意的是小枣的吻,她的不自然表现使得枣、流架、小莹都感觉出来,流架更和枣之间产生了芥蒂。就在这个时候,神野老师还将蜜柑、流架和枣安排到一起扫除,流架和枣之间无交流,三个人之间的气氛更是尴尬,正在这个时候,由于暴风雪的原因停电了,在黑暗中的蜜柑感到十分害怕,体贴的枣和流架坐在她的两边,悄无声息地每人握住她的一只手给她温暖,两人的心意使得蜜柑不知如何是好。枣和流架互相看到对方握住蜜柑的手后笑了,两人均明白了对方的心意后消除了彼此的误会,看到两人又变回好朋友后的蜜柑,虽然迟钝的她依旧不明就里,但也开心地笑了。

枣:挑女人的眼光太差。

流架:那小枣你还不是一样。我……不会输的……

枣:什么啊!你没打算赢吗

第55话

枣假意和蜜柑的手依旧粘在一起,晚上两人一起睡觉……

枣抱着蜜柑……

枣:不要吵,就这样不要动,只要明天一结束,我就马上把你还给流架……

第57话

蜜柑被花园会的花姬排挤,一个人孤单地坐在旁边,枣走来用他的方式安慰她。

枣:你肚子的叫声太吵了,蜜柑形状的栗子点心,快吃吧,这个点心最适合你了。

蜜柑:小枣……你是过来安慰我的吗?

枣:是你肚子的叫声把握呼唤过来的!

第71话

花园会事件结束后,日子依旧。

流架:现在枣的笑脸,只是给佐仓看的吧,所以枣才会留在学园里吧,为了守护佐仓。

枣:恩。那之前,只是想帮她把前面的困难全部摆平,我要站在那家伙的前面,我要守护她。

流架:我也是在守护着佐仓,我的决心绝对不会输给枣的,因为我非常喜欢佐仓,而且枣的笑容,我也想一直守护。

第72话

在全班试做爱丽丝石的课上,蜜柑制作出了自己第一个爱丽丝石,虽然很小,但蜜柑很开心,在老师的提议下,大家玩起了游戏,在黑暗中随意行走,待到光亮后,就与身边的人互相交换爱丽丝石作为第一次制作爱丽丝石的纪念。灯亮了,蜜柑所抓住的人正是枣,蜜柑笑着将自己的爱丽丝石送给了他,第二天清晨,蜜柑在自己的窗前发现了一颗红色的爱丽丝石,激动地左看右看。

(是枣送的,只是蜜柑没认出来~~)

第73话

情人节到了,爱丽丝学园的女生们陷入了一片混乱当中,而男生们则个个表情痛苦,因为爱丽丝学园和其他学校不同,女生们制作巧克力时不知道会把什么放入到巧克力中,每年收到巧克力的男生们都战战兢兢。

蜜柑也做了放入幸福精华的巧克力,流架第一个收到蜜柑的巧克力很开心,枣也将蜜柑掉到地上的巧克力塞进了嘴里。

(枣也是的,直接要不就得了,画得这么隐晦和暧昧啊~~)

第78话

蜜柑班上转来新的同学小泉,小泉执意要和枣坐在一起。

枣:是我来决定我旁边坐谁,蜜柑,呆在这里。

第83话

在体育祭的障碍物赛跑中,流架和枣都是第三棒的选手,流架在心里暗下决心不想输,他想在蜜柑的面前成为第一,最后他如愿了,流架第一个冲向终点。

大家立刻欢呼起来将流架团团围住,赢了的流架没有理会任何人的目光,找到蜜柑,在众目睽睽之下,给了蜜柑一个幸福的笑脸,蜜柑也抱之以热情的微笑。

第84——86话

中午休息时间到了,大家都拿到了自己的星级便当,流架找到蜜柑要和她一起吃,见此情景,大家纷纷散开给两人制造单独相处的机会,在刚刚的比赛结束时,大家感觉到了流架的感情。

这时卷发来了,说出她看到枣去追小泉了,这使得蜜柑介意起来。

蜜柑和流架欢乐地吃着便当,枣在不远处痛苦地看着这一切,一些中等部的女生看到枣一个人后打算邀请他一起吃便当,为了躲避,枣随意拿起地上的面具遮住了脸,却不曾想这个面具的主人正是下午第一项比赛借物赛跑的其中一名参赛者的,因此枣被莫名其妙地抓去了比赛。

借物赛跑开始了,参赛者要带着所抽取的签上面的人一同跑向终点,时间限制三分钟,到达终点后,纸上的人名会自动被礼花打到空中,全校师生都能看到,而评审则是爱丽丝学园内拥有读心爱丽丝的老师和学生。

比赛开始,参赛者纷纷带着自己选中的人跑向终点,没有人认出带着面具的人就是枣,枣呆呆地站立在原地看着自己所抽取的签,就在最后30秒的时候,枣突然闯入人群拉着蜜柑的手一同向终点跑去,蜜柑看着眼前人的背影,还有耳钉,感觉到此时拉着自己的人正是枣,终点到了,礼花将枣手中的纸打入空中,竟然是“喜欢的人”,评审们也给出了正确的评价,大家立刻欢呼起来,就在这时,枣突然跑走。只留下蜜柑呆呆地回味着刚刚的背影……

声援合战之后,枣为了保护蜜柑对全班同学说要和蜜柑绝交,不准他们再和蜜柑说话,听到这些话的蜜柑哭着跑开了,她不明白枣为什么要这么做,十分伤心,看到蜜柑哭着离去,枣拿起面具隐藏自己的身份追了上去,紧紧抱住了她后又离开了,蜜柑察觉到枣也许有着不得已的苦衷……

第87话

蜜柑察觉到枣的心意,也许和自己一样想要保护大家。蜜柑重新拾起信心面对朋友们,虽然班上的同学们都和她断交了,但是她告诉朋友们要大家不要替她担心,她不会认输,依旧会笑着和大家继续走下去,这使得朋友们都很开心,也使得在暗处一直看着他的枣感到很欣慰。

第91话

互换灵魂的事件发生后,大家一起之后去找bear,蜜柑碰到枣,迷糊地认为枣的体内就是bear的灵魂后将手铐在枣的手上,并将自己对枣的担忧告诉了它,在得知蜜柑担心自己的枣握住了蜜柑的手,正在这时,大家发现了正真的bear,蜜柑才察觉到自己正和枣在说话,然后枣子自行解开手铐离开 蜜柑叫住了他, 想从枣的口中得到一句令自己安心的说话,然后枣说:“笨——-蛋, 我不会离开的!”

蜜柑安心地看着枣的背影笑了……

第95话

蜜柑在得知翼学长被转入危险能力系还失踪了后,自责担心不已!晚上一个人在自己的房间里痛苦起来,突然,枣从窗户处出现了,他告诉蜜柑感觉到她在哭泣因此来探望她,月光下,两人拥抱在一起。

(三页打特写~~)

枣:其实我,打算在找到翼之前,谁也不见得……但是,感觉到你一个人在哭泣……便不知不觉地来到了这里……别哭……

蜜柑:我才没哭呢,是你在哭啊……

枣:啊?

蜜柑:我只是代替你哭而已……

枣:我一定会找到翼的,你的事也……

第97话

初等部校长室里,枣挡在蜜柑的前面保护她。

( 这话好,终于告白了啊~~)

枣:眼看着自己喜欢的女人坠入和自己相同的黑暗之中,就算你唠唠叨叨说教以后的事,我还是一句话也不屑去听,要我们接受你们强迫安排好的未来,闪边去吧!不管未来会发生任何事,会变成什么样……我都会保护这家伙的。绝对……

第98话

枣拉着蜜柑向花姬殿跑,路上,枣对蜜柑说出了自己的心里话。

枣:……这支手,我一路牵过来的这支手……如果我能有到了最后都不将这只手交给任何人的能力的话……我想现在马上成为大人,成为能够这样,一直牵着你逃走的大人……

蜜柑:(眼含热泪)……我也是。

 小孩子成长很快,作为经验丰富的人,家人有义务可以帮助儿童捕捉童年的所有快乐时光。在文章中,你将学习如何拍摄旅途中的儿童,拍摄时应遵循的规则以及如何设置相机。

  一、旅途中哪些主题可以拍摄儿童

  1、拍摄玩耍中的儿童

  当我们要求儿童看着相机并左立时,我们会得到完全相反的效果:儿童可能会转身逃跑。为了避免这种情况,重要的是要创造一个舒适的环境,以通过游戏和对话吸引儿童的兴趣。例如,问他有关宠物,喜欢的卡通人物和童话故事,好吃的东西或爱好的信息,讲一个童年的有趣故事,使儿童露出笑容。

  

  你还可以通过特殊的装饰来吸引儿童的注意力,这些装饰包括镜片上的喷嘴玩具,可以用自己的双手轻松地用线,织物或硬纸板制作,从而吸引孩子的注意力。

  2、在家中拍照

  就照明而言,家庭装饰可能最困难的装饰是其中之一。这就是为什么摄影师求助于内置(最好是外部)相机闪光灯的原因。

  

  尽量不要使用内置闪光灯,因为如果使用不当,它会使周围的物体变平,肤色不自然,并且还会产生阴影。等待日光,将儿童引导到在窗户附近,递给他玩具,油漆或设计师,然后随意搭配。

  3、在街上拍照

  街上拍照是最好的选择:在灯光下,一切都井井有条,并且有很多地方可以改变背景和情况。仅当在脸部或个别部位上出现难看的阴影,或者在阳光下拍照时,才建议在街上使用闪光灯。

  

  但是这里你需要非常小心,最好使用扩散器或将源功率设置为最小。

  4、在水中拍照

  在海上或游泳池里给孩子拍照是一种乐趣:镜头多彩而美丽,脸上的情感传达喜悦和兴奋。但是,值得记住的是用特殊的防水盖保护相机,这也可以通过将相机浸入水中来获得惊人的照片。

  

  如果使用单反相机拍摄,请确保使用偏光滤镜。

  二、拍摄儿童时的技术方面选择

  1、镜头选择

  首先,你需要决定在什么条件下拍摄。如果拍摄的对象是一组室内儿童,例如在幼儿园,则你的摄影器材中需要装有广角光学镜头。

  如果你必须拍摄特写肖像,最好将焦距在50至100毫米之间的光圈。如果没有购买多个镜头,请选择焦距为18-55、18-105或18-140毫米的通用变焦,将使你无需移动即可拍摄所有类型的照片。

  2、相机设置:快门速度,ISO,光圈

  由于孩子是“天使”和“恶魔”的共存体,因此快门速度应不超过1/160秒,前提是孩子不奔跑,而只是忙碌的玩玩具,1/500或更短如果孩子不坐着不动。

  

  儿童照片拍摄的最佳光圈值为f56,它将使你可以拍摄出较清晰,较深的图像。

  如果需要获得的艺术性,请打开较大的光圈,例如,最大打开28,或者最大打开35。对于ISO而言,此值最好不要超过600,为了避免帧的颗粒感,在良好的照明条件下,可以将其选择为100。

  

  如果你有SLR相机,并且了解此模式,则最好在手动模式下完成所有这些操作。尝试以RAW格式拍摄照片,这将使你在拍摄后能够更好地处理照片。

  总结

  在为儿童拍摄照片时,不要害怕尝试拍摄儿童不同的角度和距离。在画面上添加一些细节,例如气球,大熊,汽车,玩偶,旧皮箱和百宝箱。同样,不要忽略为儿童创建不同创意的摄影主题。

 为了帮助大家掌握摄影的基础知识,我为大家整理了摄影考试的论述题、名词解释及其答案,希望对大家有所帮助!

 论述

 1、影响景深的主要因素

 答:一、光圈的大小:当镜头焦距不变,物距不变的情况下,光圈越大,景深越小;光圈越小,景深越大;

 二、焦距的长短:当光圈不变,物距不变的情况下,镜头焦距越短,景深越大;焦距越长,景深越小;

 三、物距的远近:当光圈,焦距不变的情况下,被摄体离相机越远景深越大;离相机越近,景深越小。

 2、举例说明反光能力的强弱,及与亮度的关系。

 答:景物对光的反射与对光吸收成反比。这种特性与其表面的结构和色调有很大关系。反光能力越强,亮度越大;反光能力越弱,亮度越小。结合以上知识点加以论述。

 3、举例说明为什么弱光摄影时要遵循“宁多勿少”的原则

 答:无论是黑白负片还是彩色负片,在曝光过度方面的宽容度都大于曝光不足。胶片对光线的感受能力与人眼不同。人眼只具有简单的反映功能。曝光过度的则不仅能显示景物轮廓线还可以在一定程度上显示景物的影纹层次,彩色胶片还可能对景物的色彩有所再现。如果不足就一切都不可能。

 4、偏振镜的组成部分及作用

 答:偏振镜是一种夹层滤光镜,有两片玻璃粘合而成,中间夹着涂有同一定向的微小晶体的乙烯状薄膜。

 一、降低天空亮度。天空投射下来的光有很多是偏振光,用偏振镜可以阻止这些光的通过。降低的程度,以拍摄镜头与太阳的方位成90度夹角时最大;

 二、控制非金属物体的反光。因为金属表面的反光不是偏振光。使用偏振镜拍摄时的限制它要求光束的入射角为30到49度之间,并从反射角的位置去拍摄。如果正面拍摄玻璃的正面反光用偏振镜也是无用的;

 三、可替代中灰滤色镜。

 四、增强色彩的饱和度。避免光滑物体的反光产生的眩光,可以增加色彩的饱和度。

 5、人像摄影如何消除眼镜上的反光

 答:一、室外 改变拍摄地点或人物方向;

 二、室内 主灯要高一点。辅助灯不要放在正面,光线要柔和、稍暗。必须正面用光的,可使头稍稍左右转动,或稍稍调整拍摄角度。升高机位。用反射光为主光源,尽可能避开明亮的反光体;

 三、合理运用偏振镜。

 6、由于数字相机与计算机紧密结合使得它比传统相机有优势,这些优势表现在哪几个方面,并举例说明有什么好处

 答:一、成像速度快,具有即拍即现的功能;

 二、在修改照片时减少了很多中间环节;

 三、信息量大,易于检索,复制质量高,贮存性能好;

 四、直接与计算机连接,使用软件处理和储存。

 结合以上知识点加以论述。

 7、简单论述传统相机的优点。

 答:一、底片的保存期长;

 二、高档次的相机稳定性高于数字相机;

 三、影像的质感强;

 四、有强大的镜头群的支持,表现力强。

 五、大画幅、中画幅传统相机,可以加配数码后背。

 8、结合实例论述,为什么要学习摄影

 答:结合实例论述

 9、广告摄影师的拍摄范畴并举例说明

 答:一、时装服饰摄影;

 二、工业产品摄影;

 三、静物摄影。

 结合以上知识点加以论述。

 10、什么是实用摄影举例说明哪些摄影是属于实用摄影范畴论述其价值

 答:是摄影艺术的一个分支,历史实证、科技、 时装、 产品、 医学、 广告、 直接为生产、科研服务,强调实用价值。

 结合以上知识点加以论述。

 11、假如你当了一名摄影记者的注意事项如何表现现场感结合实际谈谈如何遵循职业操守。

 答:一、注意自身安全;

 二、在执法人员的配合下拍摄;

 三、构图;

 四、光线;

 五、主题;

 六、真实反映事件。

 结合以上知识点加以论述。

 12、结合实例论述一下红色与黑色的色彩象征意义

 答:红色,热烈、喜庆、胜利、紧张

 黑色,庄严、肃穆、恐怖、哀伤

 结合以上知识点加以论述。

 13、答出色彩的三个基本要素并结合实际说明其重要性

 答:一、色相;

 二、明度;

 三、色纯度。

 结合以上知识点加以论述。

 14、结合实例论述摄影在当今社会的重要意义

 答:一、传播性;

 二、可读性;

 三、可感性;

 四、社会性;

 五、纪实性。

 结合以上知识点加以论述。

 15、论述一下辅助光的类型,及作用

 答:一、衬光 刻画轮廓;

 二、三角光;

 三、脚光 一般不使用;

 四、头发光 增加空间感。

 结合以上知识点加以论述。

 16、摄影的实用价值有哪些并举例说明。

 答:一、记录历史;

 二、传播知识;

 三、创造美感;

 四、创造财富。

 结合以上知识点加以论述。

 17、结合实例论述逆光拍摄中的注意事项

 答:一、防止杂乱光线的进入;

 二、防止光晕的产生;

 三、防止嗤光的出现;

 四、测光时要注意曝光量;

 五、主体要进行适当补光;

 结合以上知识点加以论述。

 18、结合实例论述逆光的类型。

 答:一、高逆光;

 二、中逆光;

 三、低逆光;

 四、侧逆光。

 结合以上知识点加以论述。

 19、摄影布光如何处理好主光、辅助光与背景的关系

 答:一、主光起造型作用,占主导地位;

 二、辅助光为主光服务;

 三、背景光起衬托作用。

 20、结合实例论述冬季摄影器材的保护措施

 答:一、机身和镜头要注意防寒;

 二、注意相机镜头上雾气的产生;

 三、相机电池在寒冷情况下的电量。

 结合以上知识点加以论述。

 21、曝光不足的主要原因

 答:一、光源亮度过低,不足于在感光器上产生适度的曝光;

 二、曝光组合与光照度不匹配,光圈过小或快门速度过高,导致通过镜头的光线低于感光器所需要的曝光量;

 三、感光度(ISO)指数选择过低。

 22、曝光过度的主要原因

 答:一、光源照度极大,测光不准;

 二、光圈、快门的调定与光源照度不符,光圈过大或快门速度过低,导致镜头进光量过多,超出感光器的宽容度;

 三、感光度(ISO)指数选择过高。

 23、一幅优秀照片的基本原则是什么

 答:一、要有一个鲜明的主题,使任何观赏者一眼就能看得见的主题;

 二、要有明确的视觉中心,把观者注意力引向被摄主体;

 三、画面要简洁,只允许那些有利于把视线引向被摄主体的内容,排除或压缩分散注意力的因素。

 24、什么是艺术才能与艺术个性二者关系。

 答:一、艺术才能是指从事艺术创作的天赋,具有认识能力、技能与表现能力,是艺术家创造能力的总和;

 二、艺术个性是指在艺术创作中走向成熟的艺术家所具有的与从不同的独特创造力,以及通过其作品展示出来的独特的艺术风格。

 三、在人生艺术道路上,只有天赋,没有思想,浮躁追求风格也不行,必须借助于天赋、刻苦提高艺术能力,开阔视野,在积极向上的思想指导下,沉淀于艺术创作中,这样才能创作出能立得住的艺术作品,并能形成独特的艺术个性。

 25、什么是恒定光圈它有什么优势

 恒定光圈是指变焦镜头中的所有焦距段都能使用同一个最大光圈值的光圈。

 它的优势:一、在昏暗光线下允许拍摄者进行更高的快门速度拍摄;

 二、在拍摄中能够获得更小的景深,背景虚化效果更加明显;

 三、有较高的光学品质。

 名词解释

 1、传统135相机是指:

 答:使用135胶卷的小型相机。

 2、数码相机:

 答:不是使用胶卷,通过CCDCMOS光电传感器进行光电转换而记录影像的相机。

 3、DC:

 答:数码相机的标志。

 4、DV:

 答:数字摄像机的标志。

 5、ISO:

 答:国际标准感光度制式标志。

 6、CCD:

 答:数码相机的`电荷耦合器件,金属氧化物半导体元件,为数码相机的感光装置。

 7、LCD:

 答:液晶显示器。

 8、像素:

 答:构成数字影像的基本单位。

 9、测光表:

 答:测量曝光值的仪器。

 10、顺光:

 答:又称平面光或正面光,被摄主体前面与相机镜头拍摄方向相同的光线。

 11、散射光:

 答:又称漫射光,光源光线方向不明显的光。如阴天或阴影下的光线等。

 12、快门:

 答:控制进入照相机焦平面光线时间长短的装置。

 13、景深:

 答:当聚焦在某景物时,此处最清晰,该景物前后的清晰范围称景深范围,简称景深。

 14、标准镜头:

 答:镜头焦距等于或略大于底片或芯片对角线的长度的镜头。

 15、短焦距镜头:

 答:镜头焦距小于底片或芯片对角线长度的镜头。

 16、长焦距镜头:

 答:镜头焦距大于底片或芯片对角线长度的镜头。

 17、B门:

 答:用于长时间的曝光,按下快门按钮,快门开启;松开后,快门关闭。

 18、T门:

 答:用于长时间曝光,按下快门按钮,快门开启,松开后快门不关闭;再按一次快门关闭。

 19、自拍器:

 答:又称快门延时装置。可用于自拍或慢速摄影。

 20、取景器:

 答:照相机上选取景物范围的设备,并兼有其他功能。

 21、物距:

 答;被摄体到镜头前节点的距离。

 22、人造光:自然光

 答:人工制造的光源。天然形成的光源。

 23、光色的三补色:

 答:黄、品、青。

 24、光色的三原色:

 答:红、绿、蓝。

 25、显影:

 答:用显影剂药品使感光材料曝光后的潜影变成可见影像的过程。

 26、定影:

 答:显影后把没有感光的卤化银去掉,把感光的卤化银固定下来,使影像稳下来的过程称定影。

 27、标准灰:

 答:18%反光率所产生的灰色影调,也称V区中灰,是曝光的基准。

 28、极调(极色):

 答:黑、白二色,两个极端的颜色。

 29、光圈:

 答:在镜头中用于约束光线通过的孔径光栏(阀)装置。

 30、曝光组合调定:

 答:等量曝光采用光圈与快门的不同组合。

 31、胶片:

 答:是一种可把影像记录下来的感光材料,经过一定的化学药品处理,能把影像固定下来。

 32、焦点距离:

 答:无限远的景物在焦平面结成清晰的影像时第二节点到焦平面的垂直距离。

 33、曝光宽容度:

 答:指感光胶片对不恰当的曝光所能允许的程度。

 34、倒易率:

 答:指快门速度(曝光时间)与光圈系数(通光量)之间的相互影响的关系。

 35、光的强度:

 答:指光线的相对强弱情况。它随着光源的输出及到光源的距离变化而变化。

 36、体育摄影:

 答:以各种体育运动为题材的摄影。

 37、舞台摄影:

 答:以舞台演出的戏剧、舞蹈、音乐、曲艺、技艺表演为对象的摄影艺术。

 38、产品摄影:

 答:也是产品照片,主要用于产品的样本、说明书和商品宣传画等。

 39、主光:

 答:又称塑型光,指在摄影画面上占主导地位的光线。

 40、光度:

 答:是光源强度和光线在物体表面的照度以及物体表面呈现的亮度的总称。

 41、照射角度:

 答:指光源传播方向与地平线所成的高低角度。

 42、色彩的冷暖:

 答:是由人们在长期生产、生活经验中,建立的对不同色彩的冷暖感觉和联想。

 43、色彩:

 答:大自然万物在阳光照射下能呈现各种颜色,这就是色彩。

 44、极色:

 答:指黑、白两色,是指两种极端的颜色,也泛称极调,它们只有明暗之差。

 45、前侧光:

 答: 前侧光又称斜侧光。光线投射方向与摄影机轴线成双45度角左右的垂直与水平视角。

 46、两侧光:

 答:又称夹光。光线是从被摄体两侧照明,两侧的主光亮度相等。

 47、摄影题材:

 答:指经过摄影者选择、组织,体现于摄影画面内容之中的视觉形象。

 48、摄影的外形美:

 答:指在人像摄影时,对人物形象的内在美的揭示,必须通过可视性艺术形象才能进行。

 49、摄影的自然美:

 答:凡是存在于现实生活中的美,当其未经加工而处于自然状态时,都称为自然美。

 50、摄影的审美:

 答:通常指用于对景物的取舍和对摄影艺术作品美学价值的评定标准和认识程度。

 51、审美态度:

 答:是审美主体在审美活动之初所必须具有的特殊的心理状态。

 52、审美享受:

 答:是审美主体通过对审美客体的感受而获得的一种情感上的愉悦。

 53、摄影创作的量感:

 答:是造型艺术术语。摄影方面是指所表现物体的轻重、长短、大小、多少等感觉。

 54、艺术语言:

 答:是摄影艺术中造型因素和手段的统称,其中最主要的是光、影调(色彩)、线条。

 55、白平衡:

 答:白平衡是数码相机对白色物体的还愿能力的调整,是数码相机中的一个非常重要的概念,主要用途是调整色温。

 56、有效像素:

 答:有效像素是指真正参与感光成像的像素值。

 57、实时取景:

 答:实时取景是数码相机将图像感应器所捕捉到的图像,直接显示在大尺寸液晶显示屏上,以此作为取景方式进行的拍摄。

 58、影像放大信率:

 答:影像放大信率是指拍摄所得的影像大小与拍摄对象实际大小的比例。

 59、光比:

 答:光比是拍摄对象主要部位的亮部与暗部受光量的差别比。

 60、JPG格式:

 答: JPG是一种图像压缩格式,这种格式虽然节省存储空间,但也有损质量。

 61、RAW格式:

 答: RAW是一种无压缩格式,它是将数码相机感光元件,成像后的图像数据,直接存储的格式。没有压缩,也不会损伤照片质量,但占用空间较大。

 62、TIFF格式:

 答: TIFF是一种非失真的压缩格式,能保持原有图像颜色和层次,图像质量好,兼容性比RAW格式高,但占用空间大。

 63、快门:

 答:快门是镜头前阻挡光线进入的一个装置,主要用于调整光线扫过感光元件的时间。

 64、光圈:

 答:光圈是镜头内部能够改变光孔直径的大小,来控制光线进入多少和景深深浅的一个重要装置。

 65、宽容度:

 答:感光胶片按比例纪录景物亮度差别,正确表现景物明暗层次的能力。

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