欧阳娜娜男友公开认爱,意外曝光娜娜感情现状。难道与陈飞宇恋爱实锤了?

欧阳娜娜男友公开认爱,意外曝光娜娜感情现状。难道与陈飞宇恋爱实锤了?,第1张

欧阳妮妮绯闻男友张书豪今年33岁。虽然两人在过去已经暴露很久了,但他们仍然没有开口。此事已暂时处于搁置状态。也许生日期间心情还不错,之前张书豪还在社交平台上发表了与欧阳三姐欧阳滴滴的私人谈话,而在谈话中,张书豪也在以“真的很开心爱上了我的妹妹!”一句表白爱情的话,认出了与欧阳妮妮的性新闻。

但是,这是一个惊喜欧阳娣娣她截图的会话欧阳娣娣她事后的“等我男友,所有三个男朋友带妈妈玩”,他们也意外曝光明星的两个姐姐欧阳娜娜情感状态,正因为如此,这个秘密欧阳娜娜有明显的交一个男朋友!据悉,欧阳娜娜和著名导演陈凯歌的儿子一直蔓延的感情,两人因为**“秘密水果”知道,经过几个参与综艺节目收到了CP,加上两人私下里各种各样的恋人相同或同一物品,这样外部想这两个人可能已经秘密的爱。

虽然两人的感情守口如瓶从未宣布接受,但是外面也几个网友遇到两个人怀疑是私人独立幽会,,有网民在三里屯遇到两人之前,和陈飞宇也强调为了更好地幽会,故意改变了计划。

自然,石锤或在9月底,当时陈飞宇和欧阳娜娜不同阶段飞机飞往巴黎,但在几天在巴黎,继续有网络路径在街上,两人合影,值得一提的是,也有网民怀疑拍到两人合影的照片,,除了和欧阳娜娜两人外,没有发生其他副旁边。

仍然是发生在和各种珠宝爱好者,加上她意想不到的不忠,似乎也可以用陈飞宇彻底证明欧阳娜娜陈可能在爱,为什么两个人选择不公布,不过可能是害怕伤害工作时期,我也不可以很难找到别的东西,但不管怎么说,如果男人和漂亮的女人漂亮的两个人真的可以帮助释放空间只是一个时间问题。

  你算问着人了。我是简奥斯汀的funs,最爱傲慢与偏见

  1《理智与情感》导演:李安,一个**版,2008年BBC版(3集)

  2《傲慢与偏见》(1938年--2005年)之九个版本

  一、1938版 主演Curigwen Lewi和Andrew Osborn,这是第一部奥斯汀影视作品,是BBC制作的,全剧长一个小时,已经没有任何资料遗存。

  二、1940版 主演:葛丽亚嘉逊和劳伦斯奥利弗,这是第一部奥斯汀小说的**版。

  葛丽亚嘉逊,第一印象,人高马大,但仔细看下来,我认为她表现出了丽兹可爱机敏,言语俏皮,落落大方的一面。只是有时候显得十分无礼,对达西有些高傲地过了头。比如刚刚拒绝达西的跳舞邀请转身就答应了威汉姆,留下可怜的达西在那干生气。

  劳伦斯奥利弗,从第一印象来看,我感觉是所有版本中最接近原著的一个,因为能够不笑都显得那么英俊的,似乎只有他一个。据说如果把那3个版(当时05版还没有问世)的剧照放在一起,由一个只看过原著而没有看过任何改编作品的人来挑选达西,中选的总是我们的奥利弗爵士。那一身掩盖不住的贵族绅士气派,也是其它几个所不及。不过,形象归形象,与原著一对比,就属于最不像的一个了。其中最致命的一点就是,傲慢不足,殷勤有余。看标题下那张贴图也可知,老爵士对“这一个”也是很不满意的。此外,费雯丽与本片的失之交臂,更让我遗憾。

  这版的《傲慢与偏见》是美国**,当时还是黑白片,整部**简洁,删去了原著中许多情节。两位主演,奥利弗斯通和嘉逊分别饰演达西先生和伊丽莎白班纳特。其中女主角的聪明智慧被嘉逊表演的恰当得体,甚至过分理智把她演绎得更像是家中的长女。而其中她对达西的偏见,也正是小说中的戏剧冲突之一,在生气中又显得像是在发小脾气。由于这样的表演,出现在被删去过多情节的**当中,使她在随着剧情及人物思想转变中处于被动,使之看起来有些发展过快。奥利费斯通的达西先生,高贵得不可一世,附合人物身份。但缺少内心刻画,就像是蜡像展览一般,他的傲慢也只停留在脸上和台词上,相比后两版人物的塑造上,缺少那种此时无声胜有声的情感流露。在说剧情安排上,删除了我自认为比较重要的“巧遇”一场戏,多出的是伊丽莎白在尼德斐的射箭与在达西帮助下躲避柯林斯先生的情节,好像略显有些无中生有。在**中,喜剧效果尤为突出,如姐妹们对柯林斯先生的搞怪、凯瑟琳姨妈到访时屋内的凌乱、结尾连玛丽和凯蒂也有知音出现等。而这版剧本的特色,就在于它在结尾时把凯瑟琳姨妈写成是一位支持达西并帮助他的人物,试探伊丽莎白在经过若干波折后对达西的转变,并用“激将”法使之吐露心声,表示不能答应不会嫁给达西的情感。小说中最后达西能鼓起勇气再次向伊丽莎白求婚,是经过凯瑟琳的兴师问罪后奠定的信心,但凯瑟琳却无意中算是帮了这对有情人,这可在她的预料之外。**的改编无疑想让大家皆大欢喜,在这点上是个突破。

  三、1949版 主演:Madge Evans和John Baragrey。

  这是一个三幕舞台版电视剧,全剧也是一个小时。故事以简奥斯汀的旁白展开剧情。电视一开始,简坐在一张书桌后面执笔沉思,画外音问她在构思什么故事呢?简的开场白就是小说开篇的第一句------“凡是有钱的单身汉,总想娶位太太, 这已经成了一条举世公认的真理。”然后进行人物介绍,将观众带到了舞会,人物依次登场。主要内容和对白都与小说类似,不同点是, 达西的第一次求婚是在彭伯利,伊丽莎白随舅母出游是意外来到此处的。故事的结尾是达西第二次求婚成功后,对丽兹说:“我就是爱你的‘偏见’”,丽兹回应说:“我就是爱你的‘骄傲’”。

  由于时间非常有限,该版删去了大量人物,班家五个女儿只保留了三个,没有玛丽和吉蒂。此外,也没有凯瑟琳夫人,没有达西**,连考林斯先生也没有出现,只是用“丽兹拒绝了他的求婚”而一语带过。

  四、1952版 主演Daphne Slater和Peter Cushing。

  这是BBC拍的第二部,剧长3个小时,共六集。剧照见标题。目前没有该版的相关资料。不过,男主演曾出演过福尔摩斯,后又主演了大量恐怖片,被称为恐怖片大王。所以,这个版本的达西,很有可能是个“恐怖”版。:)

  五、1958版 主演Jane Downs和Alan Badel。

  它几乎没有留下什么资料,当年的一些剧评批评这个版太过闹剧。

  六、1967版 主演:Celia Bannerman和Lewis Fiander。

  BBC的第四个改编版,是为纪念奥斯汀去世150周年而作,是第一部《傲》剧彩色版,也是第一部有外景镜头的电视版。全剧同样是六集共3个小时,有些人物改动,只有四姐妹,没有了玛丽。添了一个夏洛特弟弟的角色,让他总是跟班纳特太太斗嘴。加重了卢卡斯太太的戏份,成天与班太太较劲,看谁早一天把女儿嫁出去。达西的求婚被安排在罗新斯的舞会之后。影片的结尾是达西夫妇完婚后前往彭伯利,到达后,达西说:“到家了,达西夫人!”我觉得这个丽兹有点儿像原著

  七、1980版 主演:Elizabeth Garvie和David Rintou。

  迄今被公认最忠实原著的版本,在1995版问世之前,它一直被看作是最经典的《傲》剧。

  Elizabeth Garvie的丽兹,娇小玲珑,随和近人,举止永远都是那么庄重文雅,出门走路必随身带伞。总是面带微笑,讲话俏皮,有时也自我嘲弄一下。每天不是与家人玩牌下棋,就是一起做针线,一个人的话就写信看书。我很喜欢她在卢卡斯家及罗新斯花园唱的两首歌,并非什么名曲,但却是那么优雅动听。如果非要鸡蛋里挑骨头,就是我小时候总觉得她没有原著插图里的丽兹那么美,而且要承认,她的眼睛也的确没有后来的詹尼弗那么漂亮。

  David Rintoul,腰板永远绷直着,绅士味道十足。初看时,达西显得有些木呐,他看丽兹的眼神,也确如书中所说,“好像发呆,心不在焉,连费茨威廉也笑他干嘛总呆头呆脑”。可是,当他在结尾处笑起来的时候,却是那么英俊,当年完完全全地迷倒了我。这些天,再度重温了一遍,十几年过去,感觉依旧。他一直被认为是永远的“达西先生”,一直到15年后科林的出现。

  八、1995版 主演:Jennifer Ehle(发音Aly)和Colin Firth。

  这是由BBC和A&E联合制作的,因而北美人都习惯称它为A&E版,就像咱们国内很多人喜欢叫它BBC版一样。这也是一部迄今最长的版本,全剧300分钟,比80版多出一个钟头。

  曾经被认为是不可逾越的高峰的80版,在统领了15年之后,终于碰上了最强有力的对手。正是从这一个新版开始,奥斯汀粉丝们才突然惊喜地意识到,故事原来还可以从这样一个角度看,可以改编得这么有想象力,因为它给大家带来的是另一种奇特美妙的感觉------尽管这个认识过程是经历了一番痛苦挣扎以后才得来的,这就包括我自己。

  Jennifer Ehle,一个眼睛最漂亮,笑起来最甜美的丽兹。我第一次看这个版的时候,给我的第一印象最好的只有这个丽兹,她在窗口外对着爸爸那一个甜甜的笑和那双透着俏皮的亮亮的眼睛,我真是好高兴:这就是我的丽兹,比80版那个要可爱。但是,随着慢慢看下去,那种感觉就变了。

  我发现,这是个有几分不一样“淑女”味道的丽兹,也许,这正是编剧安德鲁的本意。他曾说,他就是要给观众一个生动活泼、有几分“tom-boyish,gipsy-sh”的丽兹,因而才能将“万人迷”达西先生强烈地吸引住。

  在言语俏皮方面,我也总觉得这个丽兹差了几分,感觉揶揄甚至刻薄的成份多了些。这是因为,有几段很有特色的俏皮话被删去了,比如"留着口气唱歌"(这是因为丽兹后面唱歌的那段被删掉了),“三个人走在一起画面非常好看"等等,80版虽然也没有后面这一句,但给丽兹与夏洛特设计了不少妙趣横生的对话,突出了人物的聪颖调皮。讨论十四行诗的章节我忘记这个版有没有保留了。此外,定情以后丽兹打趣达西的话也被略去了,我以为,这恰恰是全书最让人玩味的部分之一!因为这是“爱”使达西在性情上作出的重大改变之一,所以乔治安娜会如此大吃一惊。相应的,80版是照搬原书,05版则改成了“达西夫人”,也算是别有情趣。但是,95版有一句俏皮话我很欣赏,就是丽兹问弗斯特上校,军团是准备长驻还是短驻那一段,这是书里所没有的,乃是神来之笔,因为它顺便把故事的时代背景巧妙间接地作了个交代。

  再有,这个丽兹的情绪很表面化,笑起来固然很美,非常迷人(她所有笑的画面我都非常喜爱),但绷起脸来就不行了,显得非常没有耐心,这在后半部分格外突出。她对母亲和三个妹妹也多是沉着脸,有时甚至一脸厌烦,这就更不能接受。我想,编导大概就是要给我们一个敢爱敢恨的丽兹吧!所以,从这个版本以后,伊丽莎白一下子被视为“女权主义”的一份子。有人说,故事开始,丽兹在远眺达西和宾格利的纵马离去后,她从小丘蹦蹦跳跳跑下那一段,意喻着“奔向自由”的渴望。还有些人嫌80版的太淑女,太没有自我个性,而且也没有女人的魅力。哼哼…

  Colin Firth,一个"Extra Dacy!"----这是当年该剧在英国播放前影评家们卖的关子。还真是前所未有的一个达西!

  从形象到举止,当年英国的批评家们说,编导大概是照着一半奥斯汀,一半DH劳伦斯和肯拉塞尔塑造的主人公来设计的。我也觉得有那么几分相似。

  就拿70年代初肯拉塞尔导演的劳伦斯作品<恋爱中的女人>来说,科林与里面的两位男主角一样,头发都是显得很乱(不少英美粉丝说她们看片时都冲动地好想上去把科林的头发弄平,鬓角修理一下),都显得几分粗纩,比如说我们的达西先生楞用手杖把扬格太太的家门给顶开;再有,人家是裸泳,我们的达西是穿着衣服游(据说当年播放这一段时,看见达西穿着衣服跳进脏兮兮的湖里,不知有多少人都一声惊呼"Don't jump!"----以为失恋的达西是不是绝望至极而想不开呢!);人家是光着身子摔交,这位是敞着衬衫领口奋力击剑,事后还念念有词"I shall conquer this, I shall"!一个迷人的达西先生。

  粉丝们最津津乐道的一句科林版达西的话就是:"No,no, the green one",然后就健美帅气地骑上马准备去向心上人第二次告白,怎知心上人正因为得到小妹妹私奔的消息而慌乱无助呢,可惜呀可惜!

  安德鲁说,如果他自己非要给这个达西挑错的话,就是科林用手杖的样子太难看了,记得结尾第二次求婚那个画面吗达西拿手仗的姿势简直就像拄着拐杖!~

  这个达西的另一个Extra,就是加长版,增加了很多以他为视野和角度的内容,这也是本版的最大新颖之处。前面说,丽兹的戏被剪掉了不少,那是因为全都给了达西了。这个版本的达西是戏份最多的一个,那些增加的内容也都是原著里所没有或者只是只言片语描述的,而最打动我们的也恰恰是那一部份。所以为公平起见,80版的达西在我心目中的地位嘛,总是要高于95版一些些的。

  说个小插曲(可能有些人听过这个故事) 。安德鲁说,科林最初并不想接这个戏,安德鲁问他原因,科林说他看过本子,感觉这个故事没什么意思,他也没什么戏份,特别是达西求婚被拒后这个故事基本就结束了,还能怎么拍安德鲁才明白,科林拿到的剧本只是一半。于是,他让科林先去找原著来读读,再作决定。几天以后,科林来了电话,一上来就是:"I’ll do it!"。一个新的达西诞生了!

  还有一个让我耿耿于怀的就是,那一年的BAFTA TV奖,科林未能获得影帝,被一位资深演员(就是后来出演《哈利波特》系列片里演巨人海格的那位)击败。究其原因,应是被同样入选的演班纳特的那个演员把票数分散走了一部分,所以,我现在一看到这个班先生,就心存"敌"意,为什么要跟科林争,他哪算是男主角呀!

  两位主演,CONLIN FIRTH和詹妮弗艾莉分别饰演达西先生和伊丽莎白班纳特。说实在话,起初看詹妮弗很不舒服,她并不漂亮,身材发福,很难将她与一位二十初头的姑娘联系起来。但是她的演技逐渐让我接受了她,她的智慧与对爱情观的选择都让人很自然归功于伊丽莎白班纳特博览群书。她的文雅并不让人觉得她是那么高高在上、遥不可及,而是觉得相当的有亲和力,在伊丽莎白还处在偏见当中时,她对于威克姆先生又不仅仅像是小说中写的那种有些倾慕,更多了份同情,展现其善良的一面。科林弗斯,低沉的噪音、冷俊的脸旁、迷人的绅士风度,无疑就是达西的招牌外形。在三版的《傲慢与偏见》里,达西的台词相比很少,这就要求演员用自己本身对角色的理解来展现台词以外的人物性格。在第一次舞会上,科林的达西眉宇间有对乡下人的烦感。在尼德斐达西隔窗看伊丽莎白的眼神里更有一种只能意会不能言传的感情。再说这版的整体氛围,像一部童话,更不失说教。在结尾,神父的话虽然是在婚礼中的陈词,但影像的切换,使故事中的三类不同的婚姻,在陈词中得以证明。一种就像柯林斯夫妇的婚姻是建立在金钱上的,她们的婚姻生活无疑是乏味、呆板的。第二种是像丽迪亚和威克姆一样,她们的婚姻里搀杂欲望和欺骗,在丽迪亚的头脑里没有理智,更谈不上思考,莽撞而疯狂。第三种就是达西和伊丽莎白、宾利和简一样的,为了真爱而结婚。在神圣的殿堂前,不同种类的婚姻都在这里宣誓,但他们是否真正理悟爱情的真谛,是否在上帝面前无怨无悔,最终做到白首偕老,那就不得而知了。

  九、2005版 主演:Keira Knightley和Matthew Macfadyen。

  一个时隔65年以后才出现的**版,一个不再单纯讲究剧情,更注重艺术氛围,并且增添了一种更浓味道的新版。看来鉴于95版是拿达西开刀,那么05版便从丽兹下手了。既然允许有那么一位"迷人的"达西先生,那么来一个有些"野性"的丽兹也未尝不可。

  这个版的丽兹,被认为是目前所有版本中最漂亮的一个。浑身散发的青春气息,不需要跑跑跳跳,你就能感觉得到。她身上,也实在有不少95版的影子,更多了几分“tom-boyish”,更少了几分淑女味----钢琴弹得最差的丽兹。

  比如说,两个版都保留了那句"如果没有找到真爱,就不会结婚",詹尼弗站在岩石上,她就站在悬崖边。有趣的是,两个人在某些时候生气的表现刚好相反,詹尼弗是表情尽在脸上,但言谈举止并没有出位,凯拉表情虽然柔和几分,但言语十分率直。最明显的一处对比就是母亲逼婚那段。詹尼弗版的虽然轻声回答了爸爸一句,但却是一脸的不屈倔强,她内心在想什么呢凯拉脱口而出:"You can't make me!"尽管说话的人是泪眼婆娑。

  这个版的丽兹笑的比较多,如果说80版是莞尔微笑,95版是露齿而笑,05版则是孩子气般的扑嗤一笑,这倒真有几分接近原著中的"she only smiles, I laugh”的感觉。我倒没有觉得凯拉版的笑属于"傻笑” 。比如说,在达西三人首次出场那一段,丽兹与达西的目光相撞后瞬即低下头想着什么,接着扑嗤一笑-----我同意有些粉丝的想法-----她一定觉得,这么多人全都停下跳舞,就是为了给这三个人来这么一个古怪的欢迎仪式,真是太滑稽了。再比如,在彭伯里门口那一笑,大概是:天呐,这么优雅气派的庄园,我差点儿就成了它的女主人,这里就会是我的家,可我却把它放弃了,开来我实在太傻了……

  Matthew Macfadyen,4个版本中戏份和出场时间最少的一个达西,却同样迷住了一大批女粉丝。可见,这位达西先生,才是真正的魅力高手!他必须要在有限的时间,靠眼神和细节动作才能表现人物的内心情感世界。我曾说过,细节的精巧运用是本版最引人注目的一个特点,这里面达西的一些小动作有不少就是马修自己设计的,比如雨中求婚那段,当丽兹提到威翰姆的名字时,达西马上就向前靠近了一步-----好大的醋劲!还有就是结尾,导演Joe Wright说,按照剧本,最后那一吻点到即止。可两位主角好象商量好,来了那么一个细腻,冗长,浪漫的对吻,嘿嘿。"You have bewitched me, body and soul"无疑已经成为马休版达西的标志,就像95版那句“I shall!”一样,注定要被粉丝们传颂下去的。相比之下,遵循原著的80版倒没有留下什么自己的东西,可见,太忠实原著也会有缺点的。

  除了上述九个版之外,还有一个2001年现代版和宝莱坞版,我觉得没有必要放在一起,不过,宝莱坞版那句“No life without wife”实在让人捧腹。

黑白都可以选择。黑表盘,显得酷,沉稳。白表盘,显得优雅。

如果皮肤比较白的话,黑色表会比较好看,突出自己肌肤的完美,如果皮肤不是很白的话,戴黑色表看上去比较高贵,典雅,不是大方。如果皮肤颜色深的话就要深色的,如果皮肤色浅就用浅色的。这样看起来不突兀。和谐自然。

不同的场合适合不同颜色的手表。如果是在比较正式的场合,其手表颜色应该避免繁杂凌乱,一般宜选择单色手表、双色手表,不应选择三色或三种颜色以上的手表。其色彩都要清晰、高贵、典雅。金色表、银色表、黑色表,即表盘、表壳、表带均有金色、银色、黑色的手表,是最理想的选择。

扩展资料:

选择注意事项:

1、品牌:如果是商务人士,一般都需要购买比较知名的品牌的手表,毕竟质量能过关,逼格也够高。如果是普通人,我们也最好选购自己资金范围内最好的手表,毕竟品牌打的还是质量好。

2、售后:在购买手表前,可以询问朋友的评价,简单的了解手表的售后如何。毕竟手表用的时间长了,需要维修的几率也就更大了,一个好的售后可以帮助我们解决一些不必要的麻烦。

3、外观:选购手表,在确保了质量的前提下,我们就可以好好的考虑美观性了。毕竟一款养眼的手表,能够让我们的心情瞬间好起来。

4、身份象征:一款名贵高端上档次的手表,也是一种身份象征,特别是谈合作的时候,能够让人意识到场合的严肃性,让人感觉很靠谱。

5、内部机芯:一般一款手表的使用寿命,都是取决于手表内部的机芯,目前来看国外的生产水平比国内的好,所以我们最好还是选择国外机芯的手表。

虫儿飞歌曲歌词

 《虫儿飞》是1998年**《风云雄霸天下》插曲,由陈光荣作曲、林夕作词的插曲,是《一对对》的国语版本。由香港歌手郑伊健演唱。因歌曲悠扬的旋律又类似于童谣的风格和配上浪漫的歌词广受大众喜欢,后出现很多翻唱版本。下面是我为大家整理的歌词。

 虫儿飞歌曲歌词

 黑黑的天空低垂

 亮亮的繁星相随

 虫儿飞

 虫儿飞

 你在思念谁

 天上的星星流泪

 地上的玫瑰枯萎

 冷风吹

 冷风吹

 只要有你陪

 虫儿飞

 花儿睡

 一双又一对才美

 不怕天黑

 只怕心碎

 不管累不累

 也不管东南西北

 歌曲内容

 根据歌词来看,《虫儿飞》这首歌是关于爱情的,可以看到歌词中多次重复了一种孤独的忧伤美。以虫儿到处飞以寻爱来表达。虫儿本无情,但是当人有情时,虫儿飞的时候就带上了人的主观感情色彩,即都有了寻找温暖的含义。歌词多次出现了“天荒地老”的画面,以表达一种凄凉寂寞的感情色调,以反衬出爱情的美妙温暖。童声有柔、清、纯的特点。在歌词的感情方面上,柔,符合整体的调路;清,符合虫儿到处飞的忧伤寂寞的感觉;纯,符合虫儿在寻爱时对爱的憧憬和愿为爱牺牲的凄美。

 歌曲争议

 《虫儿飞》是曲为陈光荣,作词是林夕。在**中和央视音乐台播出时作者署名都是此二人,是毫无争议的。有人声称此曲原是70年代的童谣,此说法与创作者的年龄相矛盾,为个人杜撰。也有人认为此曲作者另有他人,**是借用此歌曲,因为版权原因此说法明显亦为谣传,如果林夕、陈光荣并非歌曲作者,他们并不能在作品上署名,**也不能随便借用。请尊重作者的心血。

 《虫儿飞》大班教案1

 一、活动目标:

 1、幼儿乐于学习歌谣,感受歌曲优美,轻柔的旋律。

 2、能够在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌。

 3、看图理解歌曲的歌词的含义,尝试用优美的声音唱歌。

 4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

 5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

 二、活动重点难点:

 活动重点:

 看图理解歌词的含义,尝试用优美的声音唱歌。

 活动难点:

 能够在理解歌曲内容的基础上,有感情的唱歌。

 三、活动准备:

 材料准备《虫儿飞》歌词的相应,歌曲音频《虫儿飞》

 四、活动过程:

 1、问题导入

 小朋友你们都喜欢什么动物呢?(幼儿回答)

 今天老师给大家带来了一个可爱的小动物,它呀藏在儿歌里,我们一起听一听,找出它。

 2、播放音频《虫儿飞》

 这个可爱的小动物是谁呢?(幼儿回答虫儿)

 听了这首歌,你们有什么样的感受呢?是欢快的,还是柔和的。

 3、分段欣赏,学唱儿歌

 这首歌里除了儿歌还有其他的东西,现在我们一起来看一看。

 (1)出示,引导幼儿说出黑黑的天空,亮亮的繁星,虫儿飞的场景。教室总结内容,朗诵并清唱,幼儿学唱。

 过渡语:那虫儿在思念谁呢?我们一起来看一看

 (2)出示,引导幼儿说出天上的星星低垂,地上的玫瑰枯萎,冷风吹的场景,因为孤独,虫儿来找他们了。教师朗读并清唱歌曲,幼儿学唱。

 (3)虫儿来陪玫瑰了,这会是一个怎么的感觉呢?我们换种方式,听一听歌曲的最后部分,你们告诉老师。

 教师总结:天黑了,虫儿来陪伴玫瑰了。他们两个相伴,再也不会孤单了。当我们我们在家里时有爸爸妈妈陪着我们,在幼儿园有好朋友,还有老师陪着我们,所有我们是不孤单的。因此不管我们在哪里,都有人陪着我们,我们都是幸福的。

 4、播放歌曲,完整学唱

 (1)我们的儿歌学完了,我们一起跟着音乐,用我们好听的声音唱出来。!来自屈、老师教案!

 过渡语:小朋友唱的真不错呀,那老师想问我们这首歌曲可以分为几个部分呢?(幼儿讨论,回答)

 (2)三个部分,小男生第一部分,小女生第二个部分,最后一个部分我们一起开唱,比比看男生厉害还是小女生厉害。唱完进行评价,以鼓励为主。

 5、活动延伸

 利用区角时间画一画歌曲场景

 幼儿可以自编舞蹈进行分享。

 《虫儿飞》托班音乐教案2

 一、活动目标

 1、通过音乐活动引导幼儿运用自己的肢体动作和表情,表现音乐传达的孤独和友爱的情感。

 2、幼儿跟随音乐的节奏,用不同的方式大胆表达自己的内心感受,表现自我。

 3、幼儿尝试感受歌曲舒缓、优美的旋律,掌握歌曲的节奏,并能自由表演集体表演。

 二、活动准备

 1、歌曲《虫儿飞》

 2、教学课件《虫儿飞》

 3、准备和歌曲相关的背景或挂图

 三、活动过程

 1、教师引导幼儿进行回忆,回忆自己对孤独和友爱的情绪体验,请幼儿自由交流。

 (1)小朋友们,你们知道什么是孤独?什么是友情吗?

 (2)请你们回忆以前,和大家说说,有什么事情让你感到孤独?孤独的时候你是什么感觉?在你孤独的时候是谁帮助了你?

 2、教师出示教学课件,进入音乐坊环节,请幼儿欣赏歌曲《虫儿飞》。

 (1)大家轻轻闭上双眼,安静的感受歌曲的优美旋律。

 (2)请你说说,在歌曲中你听到了什么?听完歌曲之后你是什么感觉?

 3、教师噢再次播放歌曲《虫儿飞》,帮助以偶尔听辨歌曲的a、b两段的结构。

 请你们仔细听歌曲,歌曲中的小朋友是在什么时候很孤独和伤心?又是在什么时候因为朋友的陪伴而感到非常的快乐?

 4、教师引导幼儿用身体动作和面部表情表现歌曲。

 (1)你们在孤独伤心的时候会做什么?在高兴快乐的时候会做什么呢?

 (2)教师分段播放音乐,引导幼儿尝试用自己的身体动作和表情表现歌曲内容里的情绪。

 5、教师组织幼儿学唱歌曲,《虫儿飞》是幼儿最爱唱的儿歌,学会之后叫是可以让幼儿自由表演儿歌,也可以在集体前面表演,教师和同伴给与鼓励和评价,自己感受成就感。

 四、活动延伸

 教师在结束音乐活动后,可以让幼儿发挥想象:

 (1)教师引导幼儿尝试自己组织并创编《虫儿飞》的后续情景故事。想象一下歌曲中的虫儿会飞到什么地方去了呢?

 (2)也可以引导幼儿思考一下大自然中还有哪些虫儿会飞?

 (3)教师可以根据《虫儿飞》歌曲的意境,引导幼儿进行绘画,夜空中的虫儿、虫儿飞走了等。

 五、资料库

 虫儿飞

 黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁?

 天上的星星流泪,地上的玫瑰枯萎,冷风吹,冷风吹,只要有你陪!

 虫儿飞,花儿睡,一双又一对才美。

 不管天黑只怕心碎,不管累不累,也不管东南西北。

 幼儿园《虫儿飞》说课稿

 一、说学习学要分析

 我园目前正在开展《幼儿园音乐节奏活动生活化的实践》课题,在大班,我们主要以音乐欣赏为切入口开展音乐活动,小、中班我们主要以音乐游戏为突破口进行一些探索。此次结合大班《我想飞》的主题活动,我们设计了这节音乐欣赏活动。

 二、说活动目标:

 根据幼儿的年龄特点,让幼儿欣赏音乐,使幼儿体会音乐带来的感受美,制定了此目标。

 1、欣赏歌曲柔美的旋律和美妙的童声。

 2、通过语言描述、倾听音乐以及身体动作的参与,体验歌曲和谐、舒缓的意境。

 3、乐意参与音乐欣赏活动,感受想象的愉悦

 三、说重难点

 活动重点--欣赏歌曲,感受歌曲的旋律,说出歌曲是柔和还是欢快等等。

 活动难点:--体会歌曲的带给自己的感受,根据歌曲身体自由加入动作。

 四、说教法:

 引导法,提问法,欣赏法,延伸法五、说过程《虫儿飞》这首歌曲的旋律和意境非常优美,里面的童声合唱给人感觉比较舒缓、柔和。这节活动我们主要分四个环节进行。

 首次欣赏歌曲时,幼儿会萌发第一印象,对歌曲的旋律有个整体感知如:“你听了这首歌有什么感觉”“歌曲的情绪是怎样的是欢快的吗”幼儿会说“优美的”“温柔的”“感觉象在睡觉”等等。接着,通过提问“它是大人唱的吗是一个人唱的吗”让幼儿了解这首歌是童声合唱的形式表现的。(这里用的是提问法,可以正确的引导幼儿对这首歌的旋律,发挥幼儿的想象力。)在第二部分,我们利用分段欣赏让幼儿理解歌词。在分段欣赏的过程中,我们让幼儿倾听后说一说对这段音乐的感觉和体会,说一说歌词并且配合身体动作体验歌曲的意境。如第一段,我们这样提问:“歌里唱到了什么”“谁来做个思念的样子”请幼儿自由发挥身体动作体会歌词。

 在第二段中,我们请幼儿根据歌词来想象星星流累和玫瑰枯萎的样子,并感受这段歌曲中有点伤感的情绪。紧接着,第三段的高潮中,“虫儿怎么样了花儿怎样了虫儿还在继续飞吗你觉得这只虫儿怎么样”通过这些问题,让幼儿感觉到不管天黑,风儿怎么吹,小虫儿都勇敢的继续飞这样一种执着的精神。(这里运用提问法和欣赏法,让幼儿不但感受到这首歌的旋律,更让幼儿进一步体会歌词的内容。)

 第三部分,我们通过完整地欣赏歌曲,鼓励幼儿自由地加入身体动作来表现。在表现过程中,提倡幼儿按照自己对歌曲的理解,不拘泥于在座位的空间位置进行表演。在我们试教的过程中,有的孩子在空地上表现,有的孩子就喜欢在座位上欣赏,嘴里还轻轻地跟着哼唱。这时候,作为教师,已经逐步地退出了带领幼儿欣赏的角色,而是让幼儿自己欣赏、体验歌曲。(这里是通过延伸法,让幼儿进一步加入动作,自己欣赏歌。)在第四部分,我首次尝试在这个活动中使用课件。我收集了几个关于《虫儿飞》的电脑动画短片,这个动画短片的画面比较生动而且很形象,基本上按照歌曲的意境表现出来。通过这个短片的欣赏,我尝试对幼儿进行情感迁移,我提出了这些问题,如:“这个片子里的小人物东东,他在思念谁他有什么愿望他的愿望会实现吗”等等,接着让幼儿从自己的生活经验入手,回想一下“当你在夜晚很孤独的'时候,你会怎么样你会思念谁你怎样让对方知道你在思念他”使孩子们在欣赏之余,回想过去的情况,并想一想如何排解问题。这部分相当于是一个欣赏活动的小延伸,话题由歌曲转入了生活。可能在实施过程中幼儿不会谈的很深入,但这是我一个大胆的想法。

 当歌曲再次响起时,幼儿会对歌曲有了另一番体会,相信他们再次表现时一定会和前面有所不同。(这里通过引导法,引导幼儿通过听,感知歌曲的内容,并用递进的提问法,帮助幼儿进一步理解。)整个活动,我们综合了听、说、看,表演等形式,希望幼儿在活动中不仅欣赏了歌曲的意境,还有学习歌曲的愿望,我在不同班级试教时的切入点都不太一样,因此达到的目的与效果也不同,但在活动结束时,已经有部分小朋友会跟着音乐哼唱歌词了。

 当然,这个活动是我们对音乐欣赏活动的一次新的尝试,还有一些不成熟的地方,希望专家和同仁能给我提出宝贵的意见,我的说课到此结束。谢谢!

 初中记事作文:虫儿飞

 黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁。

 每次听到这首童谣,我脑海中就会回想起,儿时在田间与虫儿们做伴的幸福时光,每每想到此处就觉得活着真是美好,能有一段美好的童年,确实是人生一大幸事。

 我的家乡,每逢油菜花开放时,漫山遍野都是一片片金黄,一亩亩四四方方、大小不一的田地,都种上了密密麻麻的油菜花,仿佛一块又一块黄金,熔铸在田地里,映照着醉人的艳阳,散发出无限的勃勃生机,随之那醉人的花香也四散开来,使得整个村子都飘荡着淡淡的花香,花香不光吸引着农人驻足,更吸引着一群翩翩起舞的蝴蝶,有洁白似雪的白蝴蝶、有如秋叶般静美的黄蝴蝶、有闪着蓝盈盈光芒的蓝蝴蝶等等,每次见到这些可爱的精灵,我们捕虫小分队就开始行动了,我把白纸裁成窄窄的条状,再把它们扎在一起,绑在一根细长的竹竿上,就像一个小小的鸡毛掸子,又似一朵白色的菊花,随后再备上一张捕虫网,一个人用白色的纸条在蝴蝶前晃动,蝴蝶们就会傻乎乎地跟着纸条翩翩起舞,等到渐渐把蝴蝶从花丛中引出来之后,再拿捕虫网轻轻一扣,这时候就一抓一个准,随后我们就会把蝴蝶小心翼翼地放到事先准备好的玻璃瓶里,拿回家细细观赏,等到看烦了,就把它放走,第二天又去捕捉一些不一样颜色的蝴蝶,万一蝴蝶不幸死了,我们就会把它们做成标本,压在某一本书里。

 除了蝴蝶,我们还喜欢捉蚂蚱,一等到水稻抽穗时,蚂蚱出奇的多,几乎隔几片水稻叶子上就趴着一个绿油油的蚂蚱,这时我们会找一个空的啤酒杯,把瓶子洗干净,就约上三两好友,去田间捉蚂蚱,当我们看到蚂蚱静悄悄地趴在水稻叶子上时,就小心翼翼地挪过去,快捷地伸手去抓,几乎是一抓一个准,抓住后就把它们塞进啤酒瓶里,就这样一抓一上午,直到啤酒瓶装满整整一瓶子后才回家,回到家就把蚂蚱一个个倒出来,喂养自己的鸡,鸡喜欢吃蚂蚱,使得喂鸡成了一件有趣的事情,看到鸡们哄抢食物的感觉,仿佛有一种造物主的感觉。

 有时我们还会想出些别出心裁的妙招,比如烤蚂蚱吃,我们几个小伙伴跑到竹林里去,收集些干竹叶,然后用火点燃,再把蚂蚱串在铁丝上烤,等到烤到焦黄,就轻轻把蚂蚱的大腿拽下来,放进嘴巴里细细品尝,味道有点像鸡肉,挺有嚼劲,但除了腿,其他部分我是不吃的。

 除此之外,还喜欢抓蛐蛐、毛毛虫、蚯蚓、萤火虫、知了等等,在这里就不一一讲述,反正童年正是因为这些捕虫记,才使得我的童年,不同于如今被电脑、手机、电视霸占的童年,在此也想呼吁如今住在钢筋水泥里的父母们,在赚钱的同时,也能带自己的宝贝孩子,去多多亲近自然,如此才能不忘人类的本心。

 我的童年,因为这些小虫子而变得色彩斑斓,同时也告诉我们现代都市人,保护自然的迫在眉睫性。

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放不下一段感情时,可以通过以下方法来让自己放弃:

1、断绝跟对方有关的一切

感情放不下大多身边还能想起对方的事物如“对方送的礼物等等”最好的方法不防把有关对方送的礼物收藏起来还有共同的朋友这些日不要联系。不仅不会触景生情还不会从朋友哪里打听或得知对方消息让自己回忆对方的点点滴滴。

2、把注意力用在提升自我上

很多人放不下一段感情往往是心没能从对方身上收回。最好是把注意力转移到提升自我上报个学习班如“古筝或钢琴等等”不仅提升自己技能还能在不知不觉中把这段感情给放下了。

3、把感情交给时间

如果你确定一时半会无法放下一段感情那就把他交给时间,用这些时间来做自己平时没空做的事如“陪父母谈心等等“不仅关心了父母还能感受到亲情的可贵。

4、可以用记日记的方式

很多人遇到感情问题会有种排斥心理,认为身边的人都是不可信的,她们不会向父母或朋友诉说,认为他们会嘲笑自己。这时可以记日记的方式将情绪抒情出来。不仅不用担心别人取笑自己还能提升写作能力。

5、“转移”,找寻能让自己幸福的事情

女人放不下一段感情,就会怀恋过去的一切,睹物思人,更加伤心,加重了自己心里的伤。这时候最好的方式,应该去找一些新的事情去做,能够让自己转移注意力,不让自己的负面情绪太过集中,影响到日常生活。

女人可以找朋友去购物,大吃一顿,出去旅行等各种积极的方式发泄情绪,找一个夜深人静的夜晚,独立的空间大哭一场,会让自己心里好受很多。

女人一定要懂得重新开始,找一些让自己感到幸福的事情,会让自己轻松和解放很多,不用满脑子只想着伤害自己的那个男人,还有更多的爱包围着自己。

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