插画青春-以青春为主题的插画怎么画画些什么那里有素材谢谢各位指导

自由插画师是青春饭吗？行业中等水平，能干到多少岁？能到60岁吗？我看能干到60岁，因为插花师不是用太大的力气，没有过大的动作，也不是特别费眼晴的活，所以干到60岁是没有问题的。平つくね画过哪些作品插画平つくね曾为许多作品插画，包括《灰色的季节》、《穿过你的眼神》、《青春之歌》、《爱情无路可逃》、《月光下的舞会：千面女王的故事》以及其它不少作品。他的插画风格独特而富有表现力，注重表情和气氛，将人物心理刻画得栩栩如生。以青春为主题的插画怎么画画些什么那里有素材谢谢各位指导花两个穿着校服的女生在右边，她们的头发是被风吹着的，然后周围画一些白鸽，音符，然后画一条长长的红绸带在画面中随风飘扬，背景最好用深蓝，先来和白色深浅搭配

      线条是艺术史上最古老、最原始的艺术形式，流传下来的最初绘画作品主要是以线的形式表现。如中国原始的象形文字，彩陶绘画，西方原始人的岩画，无不用线条来勾画。这是原始人类对于自然的模仿，它展现先民们作画时随意轻松的心态。

      线描是最简便、最直接用于表现形象的绘画手段，是人类最古老最原始的绘画方式，是在平面上表述客观事物或主观想象而使用的虚拟性、提示性、装饰性的视觉语言，它是最幼稚的造型语汇，所有孩子的第一笔绘画都是由线条来表现的。

      艺术家保罗·克利（Paul Chris）曾经有一句名言：“用一根线条去散步。”他道出了线条的本质在于它的情感意味，即表达画家的精微感觉和细腻的情绪，同时也道出了丰富的线条留给我们无限想象的空间。不同的线给人的感觉不一样。垂直线给人庄严、挺拔、高洁、希望、正直等感觉；水平线具有平和、安定、静止的感觉；斜线则富有变化、运动、紧张和不安的感觉；规则的曲线让人感到明朗、整齐、圆滑、有序；自由的曲线则显得活泼、优美、生动、柔和，给人流畅、优美而生动的感觉。

    彼特和梅里菲尔德（Merrifield）曾做过这样一个试验：他们要求一些成年人根据24个形容词画出他们认为最符合的线条。诸如“愉快”“高兴”“幸福”这类词汇多被画成上行的线条，“悲伤”“死亡”“不快”等多是下行的线条，“激烈”“躁动”“疯狂”等多是曲折断裂和不规则的线条。此外，表示“残忍”“狂躁”的线条通常又浓又重，而表示“温和”“细致”的往往又细又柔。

      笔者在进行绘画心理技术培训时，也经常会让学员用不同的线条表示情绪，结论与上述研究类似，如用上行的线条、波浪形的线条等表示高兴、愉悦；用下行线条、较轻的线条表示难过、伤心、痛苦等；用锯齿状线条、不规格线条、重笔力线条表示愤怒、狂躁等。

      孩子的画中也会有类似的信息。要是留意每个小人儿的轮廓线，就有可能发现孩子在不同人物身上倾注的感情。在一幅绘画家庭的图画中，如果一个孩子用有浓又重的线条来描述爸爸而用轻柔的线条来描绘妈妈，这个小男孩很可能有恋母情结，而对父亲怀有敌意。画画的孩子一般都会给自己的小人儿添上手脚，好让它们看上去更生动一些。研究人员从手脚伸展的方向就能看出画中倾注了自身心理及情感因素的小画家们是乐观向上还是悲观消极。

      依据相同的原理，在画树的测试中，通过观察枝桠的生长方向就能获得很多信息。

眼睛

如图所示，把眼睛画得太大的孩子，代表观察力好，比较敏感、多疑。

画睫毛的孩子，对美比较关注，女孩子喜欢画睫毛的居多。

不画瞳孔的孩子，在人际交往中有回避和自卑倾向，也代表他这个阶段处于茫然状态。

不画眼睛或遮挡住一只眼睛、有意包扎住眼睛，都代表有回避交往和拒绝被窥探的情绪，青春期的孩子很多画这样的眼睛。

女孩画睁一只眼闭一只眼的比较多，这是抛媚眼的意思，也代表画者有情感的愿望，或者有释放魅力的愿望。

图2是一个15岁女孩画的家人，她画不出自己的黑眼仁。她的妈妈有个教育误区，认为多找孩子的缺点，每天批评她，她才能进步。孩子在家庭中长期被过多指责和批评，导致非常没有自信，自我评价很低。孩子不画黑眼仁，也代表不能自信地与他人目光对视。

嘴巴

不画嘴巴，代表这个阶段孩子不太善于言谈或者比较害怕说话，如图1上图所示。

嘴巴没有表情，代表这个阶段孩子情绪波动不大，或者不是很善于用表情传达感情。

画生气的嘴巴，代表这个阶段有不开心的事。如果孩子画的家长有个不高兴的嘴巴，代表这位家长常常处于比较严肃或者情绪不好的状态，如图1排左图所示。

画笑的嘴巴，代表这个阶段孩子有开心的情绪，有阳光的心态，如图2下排右图所示。

孩子在漫画中遮挡嘴巴，或者画嘴巴被胶带、拉锁、口罩封住，可能代表他的语言表达欲望被严重压抑或长期压抑，如图2所示。也代表他因语言暴力受到了比较严重的伤害，青春期的孩子画这种画面的较多。一些语言障碍儿童也会有类似的表达。

牙齿

画出整齐或方形的牙齿，通常代表孩子有说话的愿望或有语言天赋。

画出犬牙，通常代表有攻击性或语言攻击的愿望。

画满口尖尖的牙齿，甚至画出带血的尖牙，往往代表孩子这个阶段有负面情绪、愤怒情绪和攻击性。

青春期的孩子常画出这样的牙齿，如图示。

怎么看色彩

偏爱暖色：代表这个阶段个性活泼热情，精力充沛，心情愉快。女孩大量使用粉红色是比较女性化的表现，如图左图所示。

偏爱冷色：代表这个阶段理智、思考、严谨、悲伤、心情低落。男孩大量使用冷色系是比较男性化的表现，如图右图所示。

喜欢很强烈的颜色：代表这个阶段做事有激情，有热情，生命力旺盛，但属于易怒型，需要增加持续力的训练也可能具有侵犯性。

喜欢阴郁的颜色：代表这个阶段承压能力弱，被动、含蓄、多愁善感。

喜欢多种明亮的颜色搭配在一起：代表这个阶段个性开朗乐观，有交往愿望，也容易受欢迎。

耳朵

孩子不画耳朵，代表这个阶段比较自我，对他人的建议有逆反心理，不喜欢听家长啰嗦，如图1左图所示。

青春期的孩子特别讨厌家长问很多问题，不画耳朵的情况特别常见。

画过大的耳朵时，如果画的不是卡通形象，可能表示孩子比较敏感。

画精灵耳朵，往往代表对某种幻想世界感兴趣，或者进入青春期。画出某种动物的耳朵，往往代表孩子很喜欢某种动物，或者个性中有某种动物的特征，也代表这个孩子有比较调皮的个性，如图1右图所示。

一些听障儿童不画耳朵的现象很常见。因为他们耳朵的功能不健全，潜意识上也会忽略它的存在，如图2所示

下垂且贴近身体的手臂的孩子比较温顺。

手臂比较大，行动力强，也可能好打架、占有欲强。