爱 校 之 行，起 于 今朝 ——主题班会策划书 一、 活动主题：爱校之行，起于今朝二、 活动背景： 1、因为即将到来的会计从业资格证考试，我们为了迎接考试，放下了自己所有感兴趣的事情。同学们都全心全意的投入学习当中，这样的学习氛围已经开始了好一段时间，这段时间我们每天面临着学习压力，所以同学们放弃了参加学校举办的一些活动，这次学校开展爱校之行，起于今朝的主题班会，也许它更有利我们的学习，我们可以利用这次活动放松片刻。 2、除了浓厚的学习氛围，这次活动的开始也让我们有了对学校更新的感觉，爱校之行，起于今朝，同学们可以谈谈对母校的看法，说出来能够更好的改善及发扬。同时谈谈自己十年后对母校的看法，此次活动很贴近我们的心声。能够激发我们对自己未来的展望，十年能给我们一个很好的发展平台。三、活动时间：2010年3月的星期四或五（下午）四、活动地点：求贤楼会计高职（3）09-1班五、活动对象：会计高职（3）09-1班全体同学及院系领导六、活动流程： 1、主持人宣布班会开始 2、李永红主任说话 3、自由发言 4、各活动包括：小品、唱歌、话剧 5、全体同学唱班歌最初的梦想及喊班级口号 6、由伍老师给这次活动点评及对我们各位同学不足加以指导七、注意事项： 由工作人员引导各嘉宾入座，并承上茶水。活动正式开始后，维持活动的正常秩序，包括纪律、卫生，更重要的是调动活动氛围，避免有冷场的现象，加强配合其它各项目工作人员工作。八、预期效果： 在紧张的学习中，我们的这次活动开展的非常成功。在各位老师的指导下，在各同学们的配合下进行的非常顺利，同学们的演讲水平得到了提高，上台表演和说话能力也有了很大的进步，从开学时那胆怯到现在的任意发挥，这是一个很大的突破。同时，缓冲了许多同学的学习压力。在沉重的学习下，在每天排满课的课程表下，晚自习也加上了培训，劳累了许久的我们精神得不到放松。此次班会使我们的学习效率得到提高，让我们班各方面成绩都有所提升。通过班会让同学们深深的懂得了热爱学校、热爱班集体是一种神圣的情感，但不一定都表现为辉煌而壮丽的行为，小事有时能更好的体现出这种伟大精神。爱校从现在说起，爱我们的老师、爱我们的学校、爱我们自己。九、经费预算： 以配合游戏的奖品 20元 其他经费 30元 会计高职（3）09—1班二0一0年三月二十日
主 题 班 会 节 目单 1、演讲：《比我幸福》 王萍萍 《我们的青春，自己做主！》 董 勤 《我的大学生活》 邓 瑶 《始于足下，放眼未来》 黎 菲 《我的大学校园》 刘响晴 《忆大学》 刘 喻2、舞蹈 《nobody》 黄 河 校园版华尔兹舞蹈 410寝室3、合唱：《同桌的你》 409寝室 《相亲相爱的一家人》 406寝室4、朗诵：《面朝大海，春暖花开》 汪梦婷
主 题 班 会 发 言稿 比 我 幸 福 —— 王萍萍 自去年9月份我们相聚在这里，是一种缘分上我们相聚，很高兴能够在这里认识大家和大家相处的这段日子我很开心。明年的六月份我们也将离开这里，这是一个很沉重、很伤感的话题，也许在这里最值得我回忆的就是有你们在的这段日子。校园好不好，并不是环境的问题，而是我们的心里意思。 某位作家曾经讲过“会被打断的平静不叫平静、会被干扰的宁静，不叫真正的宁静，重要的不是环境而是环境中的人。”学校好坏的最终体现者还是人。今年我们的学习任务非常的繁重。时间安排的比较紧凑，一连串的考证中还要穿插活动。 然而活动室为了培养我们的能力，丰富我们的大学生活，考证更为重要，他关系到我们的最终目的，临近考证了谁还有心情来搞这个东西，同学们这些日子累了你们啦！虽然，学校这样做上我们很不能够理解，但是为了适应社会这是我们不须经历的阶段，一个过程，终有一日，我们会理解的。 一路走来我也有许多做的不好的地方，说话语气太重、太直，就连老师都投诉到班主任那里去了，真的很抱歉。我在这里郑重的跟大家说一句:“对不起。”也感谢大家平日来对我的包容。我想信在一后的日子里，我会更加珍惜和你们在一起的时间，十年后我相信这段人生旅程将是最值得我回味的。最后送大家一首歌吧！陈晓东的《比我幸福》，希望在坐的各位同学将来一定要过的比我幸福，大声的回答我好不好。作曲：李伟菘李景升编曲： terence teo
望着广场的时钟你还在我的怀里躲风
不习惯言不由衷沉默如何能让你都懂
此刻与你相拥也算有始有终
祝福有许多种心痛却尽在不言中
请你一定要比我幸福才不枉费我狼狈退出
再痛也不说苦爱不用抱歉来弭补
至少我能成全你的追逐
请记得你要比我幸福才值得我对自己残酷
我默默的倒数最后再把你看清楚
看你眼里的我好馍糊慢慢被放逐
望着广场的时钟你还在我的怀里躲风
不习惯言不由衷沉默如何能让你都懂
此刻与你相拥也算有始有终
祝福有许多种心痛却尽在不言中
请你一定要比我幸福才不枉费我狼狈退出
再痛也不说苦爱不用抱歉来弭补
至少我能成全你的追逐
请记得你要比我幸福才值得我对自己残酷
我默默的倒数最后再把你看清楚
看你眼里的我好馍糊慢慢被放逐
放心去追逐你的幸福
别管我愿不愿孤不孤独都别在乎!
请你一定要比我幸福才不枉费我狼狈退出
再痛也不说苦爱不用抱歉来弭补
至少我能成全你的追逐
请记得你要比我幸福才值得我对自己残酷
我默默的倒数最后再把你看清楚
看你眼里的我好馍糊慢慢被放逐
放心去追逐你的幸福
别管我愿不愿孤不孤独都别在乎!
我 们 的 青 春，自 己 做 主！ —— 董 勤 回首过去的时光，我们脱下幼稚的外套，换上成熟的外衣，从那不懂事的少年，渐渐成长为有思想，有内涵的青年。 大学，图书馆里博览群书，在知识的海洋里畅游，在书香诗情里，寻找心灵的慰藉。 大学，用音乐感染着每一位朋友，用舞蹈传递每一份感动。 大学，也有人认真学习之后，找份兼职，努力提高与发展自身综合能力，体验社会，感受生活。 在这美丽的大学，我们的生活是如此丰富多彩，如果你还在迷惘，还在徘徊，还虚度着光阴，浑浑噩噩，枯燥乏味的生活着。那是因为你还没有找到你的目标，没有定下你的理想，没有为你毕业时做好规划。 岁月从不留情，与其将来后悔，不如抓住现在拥有的美好时光，用心去欣赏我们的大学，用心去生活。 很多年后，也许这里的一草一木都将你魂牵；也许这里的故事与感动让你梦潆；也许在这里学到的知识将是你这辈子最大的财富。 偶尔拿起相机，漫步校园，用相片留住我的大学我的青春。偶尔感受一下，校园里的绿色，它总能给人生机勃勃的感觉，偶尔，沉迷一下图书馆，也许你会意外发现，你需要的就是这么一种满足。 偶尔去参加校园活动，你也会觉得，校园文化的感染力，会让自己变得更幸福。偶尔…这样，认认真真地生活下去，取代那些躲在被窝里的大片大片时光，取代那些浑浑噩噩的泡网时间，你会发现，原来我们的大学如此美好，原来我们的生活如此美妙，生活不是缺少色彩，只是你是否有挥起双手去描绘我们的色彩。 亲爱的同学们，能够在这样的大学，是一种幸福。今天的大学，由我们自己书写。我们的青春，自己作主！ 我的 大 学 生 活 —— 邓瑶 岳阳职业技术学院，当我第一次听说我要在这里完成我的大学梦想时，不得不承认，我很失落，很失望，很难过。我想说，如果不是现实的关系，我想我是绝对不会留在岳阳，更不会在岳阳职院读书。因为这让刚刚高考完的我，在家人朋友关切的话语里，不管是面子还是里子都挂不住。这是我在进来这个学校之前，对它的想法，最真实的想法。然而，在学校里一个学期的锻炼，让我成长很多，也让我对它大大改观。 优美的校园环境，强烈的人文气息，让我深深的感受到了大学的美好。我喜欢推开窗户，看着那悄悄盛开在宿舍楼前的樱花；我喜欢在操场上，一圈一圈的，漫无目的的散步；我喜欢在暖阳的春日，坐在情人坡上，和朋友们谈天说地，计划未来；我喜欢坐在午后的图书馆，享受那阳光映照在身上的温暖。这一切，满足了我对大学的美好向往，虽然一开始那一阵有些迷糊，充分享受着突如其来的自由和新奇感。但是一天天的上课，自习后，这种激情慢慢的就消退了，开始变得迷茫，开始怀念高中时光，至少那个时候还有一个高考，有一个人生目标，而现在，只有没尺度的自由。 会计专业，当我在志愿书上填写这个专业时，我并不了解。只是听长辈说，女孩子还是学会计好，工作轻松稳定。当我面对这一张张繁杂的账目表，一笔笔让我头疼的经济业务，还有实训最后一天的时候，还差三十万没平的资产负债表，我并不能体会他们所说的轻松在哪里。我本不是一个细心、耐性的女孩，大大咧咧、丢三落四是我一直以来的习惯。一学期的专业学习让我学会了身为会计专业学生应有的谨慎与细心。 进入大学以后，各种各样的社团、协会、学生会立马抓住了我的眼球，虽然压抑不住的喜欢，但是却一直没有勇气去参加竞选。我很胆怯，开学第一天时的自我介绍，就让我紧张的不能自己，颤抖的声音，让我觉得这个也太不像原本的自己。朋友们的鼓励让我也试着去参加了一些协会的竞选，成为了会计协会的一员。后来接踵而来的演讲，表演，比赛，让我渐渐的成熟起来，我学会了在人群中自信的介绍自己，大方的唱歌，开心的大笑。系里开展的各种活动都给了我一个锻炼发展自己的机会，让更多的人认识了我，了解了我。 今天很高兴在这里跟大家交流，十年以后，大家可能都有不同的前程，也许有的在为事业而奋斗，也许有的已经成家立业，但是我相信，不管我们在哪，不管我们在做什么，不管我们处在什么样的社会地位中，我们都不会忘记。 不会忘记，我们是岳阳职业技术学院的一员； 不会忘记，那段共同挥洒汗水与泪水的日子； 不会忘记，母校的点点滴滴。 最后，希望我们大家一起努力，能够成为母校的骄傲。 始 于 足 下，发 眼 未来 ——黎菲 大家都知道我们学院是地处人灵地杰的洞庭湖畔。学院内开设机械、电子、商贸物流、临床医学、护理、药学、园林技术和影视动画等高职专业28个。为我们提供了良好的选择。我们学院校园环境优美，校园内绿树掩映的教学大楼，熠熠生辉的学院雕塑，开满小花的林荫小道、淘金湖碧波荡漾，更是莘莘学生求知、休憩的好场所。 学校利用多种投资方式，加大办学基础设施建设力度，保障了教学、科研和扩大招生的需求。现代化的饮食服务中心、学术活动中心和一幢幢学生公寓拔地而起，显示出学院建设与发展的勃勃生机，校园面貌焕然一新，学生的学习、生活条件得到极大改善。 多年来，岳阳职院以"学以致用"为校训，不断加强校风、学风建设，坚持思想性、学术性、知识性、实践性的统一，广泛开展“校园文化艺术节”、“星级寝室评比”“技能节”等校园文化活动，积极营造健康高雅、积极向上、丰富多彩的校园文化氛围，创造了良好的育人环境。通过多年的努力，学校已形成了“思想品质好、基础知识扎实”动手能力强的人才培养特色，为国家培养了大批有用人才。 虽然学院为我们提供的条件是如此之好，可是仍有不少同学不懂得珍惜眼前，不懂得立足当下才能在将来在社会上站稳脚步。学院只能为我们提供鞋，却不能为我们走。而穿着鞋前进或是光着脚停留在原地都是取决于我们自己。不要一味的怪学院给得太少，而忽略了自己从未接受过。 据了解近年来学院获得了湖南省职业教育与成人教育工作先进单位、湖南省文明高校、湖南省园林式单位、全国五四红旗团委等荣誉，2006年被评为“全国高职高专人才培养工作水平评估”优秀职院。当然，这些都是当下的荣誉。但是我相信我们学院只会越走越好，而我们现在需要做的就是把当下做好，才能在未来的日子里气宇轩昂地立足于社会。 十年后，岳阳职业技术学院会是什么样子？我不得而知。但是我做为一个岳阳人，一个岳阳职院的学子，我真的是希望有一天，至少在湖南谈起岳阳职业技术学院的时候，人家脸上的一片茫然变成一堆的笑脸或是直接说，“原来你是岳阳职院毕业的，难怪这么聪明。” 我 的 大 学 校 园 ——刘响晴 有一艘船，正载着我驶向知识的海洋，有一个舞台正在给我提供无数个展示自我的机会，有一个导航员开启了我人生的有一段旅程。它就是我的大学校园,岳阳职业技术学院。 让我们拉开思绪回到高考后的那段日子，高考后面对惨不忍睹的分数，我盲目了。我现在应该去哪里？之前对大学的憧憬能变成现实么？我不禁有一丝伤感，那时候我一直向往着能在一所美丽的大学校园里学习，我想在美丽的校园里有和蔼可亲的老师和团结向上的同学们，更像有一种在母校就如同在母亲的怀抱里一样舒适而温暖的感觉，而我应该去哪里呢，只听大家说岳阳职院不错啊，我掂量着这句话，就这样在九月份，我选择了这个学校，伴着秋天的节奏，我带着我的憧憬来到了岳阳职院，给我的第一印象，就是这个学校好漂亮好宽敞，这无疑也就给我们提供了一个良好的学习环境，是啊，这就是我向往的美丽大学吧！在这里我得到了老师同学们的帮助，他们对我说，不要错过每一个机会，我哦慢慢的变得自信起来，学会了很多东西，自己也得到了锻炼，我也坚信，在这个学校，我一定会收获很多东西 我想象着十年后这美丽的校园是怎样的一副图画，我相信还是会和现在一样，它对我们进行谆谆教诲，只要我们共同努力，它会更加美丽。同学们，让我们一起加油吧，为了我们的明天，也为了我们的母校。 忆 大 学 ——刘喻 经历高考的我，虽不说洗尽铅华。但是我带着我对大学的向往及梦想来到了陌生的岳阳职院。来到经济贸易系，原本家人是想要我学医，但由于成绩的原因便只能另选专业。为此与家人有闹的不愉快。来到会计1班，有个很严格的班主任，老师会严格要求我们，无论是出勤、请假甚至到班级举行的活动，都会要求我们每个人都展现一下自己，这让我多少有点感到像高中一样不自由。感觉没有其他大学生活的样子。甚至对这边的天气也有一种厌恶，每次变天我们都会抱怨岳阳这鬼天气，冬天冷的不得了。 在当时，如果要我谈到说十年后会怎样想我的母校，或许会认为母校有什么可以让我记住的呢？母校又给自己留下了什么呢？她不是很有名气，也没有含金量很高的毕业证书；她里面的学生并不是很出色；甚至感觉管理还有点过于严格，使得自己可能有点不喜欢。当时只会觉得我不会记得她的，如果有机会回到母校也顶多是来祭奠大学三年时光里那些找不回的记忆罢了。 但经历过半年的大学生活，已经磨平了我当时的棱角，现在要我来讲，我认为母校没有给自己太多的东西，但现有的已经够多了；有的只是自己没有好好地把握住，是自己没有让自己学习、吸收更多的东西，是自己没有好好利用母校提供的条件。母校给自己的东西不是简单的这一番话就可以说清楚的。我觉得最重要的是母校给了我一个可以实现自己梦想的机会，给了自己圆梦的机会，给了一个属于我的大学生活，尽管现在看来并不是很满意，这个社会并不是每个人都能给自己一个圆梦的机会。 现在以一颗平和的心态来看，校园很美，结识的朋友们都很朴实，老师也很负责，那样严格的要求我们都只是希望我们能更优秀，校园温馨的氛围有另一种幸福。十年以后的自己会怎样我不知道，十年后可能会忘记大学三年中的大多数事情，但是那三年的记忆是忘不了的。母校在自己脑海中的记忆是花一生的时间也难以从记忆中完全抹去的。 从现在起做有意义的事，做有意义的人，人生有几个十年，岁月催人老，回首之时已百年身这是一个朋友对我讲的。做任何事让我们记住亚洲销售女神徐鹤宁说的这句话：我想我愿意。我们便能自信勇敢的走下去。希望十年后的自己是一个更优秀的自己，那时我想我可以很自豪、很自信的说出我母校的名字，不管怎样让我们从现在开始创造十年甚至二十年以后属于我们的美好未来。
爱 校 之 行，起 于 今朝 ——主题班会总结 2010年4月1日，，在院党政委李主任的协助下和班主任的带领下本次班会取得圆满成功。下面是我们对这次主题班会的总结，其亮点有以下一、把爱校行动建设落到实处 1、实施了爱校理论教育，有效的增加全班同学的爱班、爱校的使命感 2、实施了实践教育增强全班同学的爱班爱校的责任感 3、实施了窗口教育，增加了爱班爱校的紧迫感二、有效调动了全班同学的积极性，有效的锻炼了同学上台说话及表演的能力，增进了同学们的友谊，为同学们进入社会参加工作的大胆能力做了有效的准备，具有如下 1、在本次活动中，节目丰富，有演讲、有舞蹈表演、有唱歌、有诗歌朗诵、丰富了同学们的业余文化生活。 2、在本次主题班会中，气氛非常的活跃，同学们的积极参与非常之踊跃。三、增强全班同学的凝聚力，丰富我们的大学生活的同时也上我们认识到爱校之行的意义所在。爱校不是一句简简单单的话，贵在于行动。这次主题班会作为大一的学生第一次开展此类主题班会，虽然“爱校”是个老话题，但我们未必懂得如何去爱，因为我们都是刚到一个陌生的环境，首先他们有一种要了解学校的渴望。走过的这些日子，开展了许多的主题班会给了我们许多锻炼的机会，使他们知道自己现在的学校是多么的好，通过对学校的一些辉煌事迹的了解使我们产生对学校的自豪感，从而来热爱自己的学校。爱我们的学校、爱我们的老师、爱我们自己都从点滴开始四、院政党委李主任积极的参与，热心的点评，缩短与同学之间的距离，使本次“爱校之行，始于足下”使这次主题班会气氛达到高潮。五、本次班会不足之处有 1、准备不够充足，演讲时不能脱稿，显得有点拘谨。 2、看的出来大家都是有备而来的。不能体现班会自由发挥的宗旨。 3、同学们的发言能力不是很强，加上自信程度不够，总是不自信，对自己的能力产生怀疑。六、针对这次班会的不足之处，提出一下建议： 1、在以后的班会之前做到充分的准备，不要打没准备的仗 2、在以后的班会之前，要加强宣传，提高同学们的积极性，做到无论开展什么活动，要让全班同学的能力同时提高。做到每一次班会全班同学都能参加，无论好坏，都会是一种锻炼。 3、分析 主题班会形式的改变 我们的主题班会改变了以往的唱歌、跳舞的形式，而是让大家畅谈的方式，而且是结合当今比较流行的电视节目形式，对于一群喜欢接受新事物的学生来说正中下怀，现在的学生还喜欢表现，敢于发言，让他们班会上的自由发言体现了他们的优势。 这次班会让学生畅谈了，老师也洗耳恭听了，不错！但班会后我总结了一下，我想如果当时老师也参加我们的畅谈，是不是会把“爱校”更上一个层次。总之，我们这次活动开展的比较顺利，我们班的班级凝聚力大有所提高，同时也拉近了老师与同学们之间的距离，增进了同学们之间的友谊。只要弥补小小的不足，我们班的班会就会搞的更好，同时也能提高同学们的，发言能力与临场发挥能力，提高我们的口才。当然我们最要感谢的人就是我们的老师，是她给呢我们一个这样的舞台。 会计高职（3）09-1班二0一0年四月一日
商贸物流系积极开展“爱校之行，起于今朝”——主题班活动 （图 文/伍艳） 为进一步激发同学们爱校荣校的强烈情感，构建和谐的校园人文环境，商贸物流系团总支积极响应院团委号召，发动该系各团支部开展以“爱校之行，起在今朝”为主题班会活动。4月1日下午，会计高职（3）09-1班在本班教室开展的班会活动别具特色，现场气氛十分感人。该班副班主任、院党政办公室主任李永红，系学管主任陈四兰及班主任伍艳老师参加了活动。 “爱校之行，起于今朝”主题班会在嘹亮的歌声中开始，全体团员齐声高唱班歌《最初的梦想》，并喊出班级口号，充分展示了同学们积极向上、充满活力的精神面貌。 每一位同学用各种表演形式尽情传递自己对学院的热爱和报答学院的决心。刘响晴同学以《感恩大学》为主题，深情抒发了对学院的感恩之情，表示要刻苦学习回报父母、回报学校、回报社会。在场的每个人都为之感动，心潮澎湃。同学们慨激昂的朗诵、激情澎湃的合唱、青春洋溢的舞蹈等丰富多彩的节目适时穿插在班会中，表达了大家的爱校情怀。精彩纷呈的表演，使得现场气氛达到高潮。 李永红在班会上发表了热情洋溢的讲话，他结合会计这一专业，用自己丰富的人生体验及深切的生命感悟，阐释了大学生应如何树立正确的世界观、人生观、价值观，将爱校的情感实实在在地落实到学习与工作中去。 同学们纷纷表示，在以后的学习中，积极发扬职院学子的优良作风，尽最大努力好好学习，“爱校之行，起于今朝”，为学校增光添彩。
福建农林大学金山学院红十字会
“传递真情，让爱飞翔”主题班会策划书
主办单位：福建农林大学金山学院红十字会
承办单位：金山学院09级农学专业1班
金山学院10级农学专业1班
金山学院11级农学专业1班
金山学院11级农学专业2班
前言
落叶在空中盘旋飘荡
描绘着一幅幅感人的画面
那是大树感谢大地对她的滋养
浪花在大海中翻腾歌唱
谱写着一曲曲爱的乐章
感恩我的父母
因为他们给予我宝贵的生命
感恩我的老师
因为他们带我品尝知识的琼浆
感恩伟大的祖国
它赋予我们中国人的尊严
与爱同行也在爱的光辉中
我们应该学会感恩
更应该学会爱他人
爱是一种境界
拥有一颗满怀感恩与爱的心
我们就会拥有一个美好的未来
一 活动主题
“传递真情 让爱飞翔”
二 活动目的
世界不因你而存在，而爱是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会懂得关心身边的人，为自己有需要帮助的人而帮助。这样你才会有一个积极的人生观，才会有一种健康的心态。
现在的学生，就其心灵的一翼 “情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，他们忽略了爱的感觉，忽略了感恩的心，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动”，只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通过本次活动中的各种节目，我们希望能努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，了解真正的爱是什么，刻苦学习，拼搏进取，来回报那些曾经给予我们爱心，给予我们帮助的人！伸出友爱之手，相信他人也会敞开友谊的怀抱。
三 活动地点
诚智D210
四活动时间
2011年11月24日19：00
五 活动对象
金山学院09级农学专业1班全体成员
金山学院10级农学专业1班全体成员
金山学院11级农学专业1班全体成员
金山学院11级农学专业2班全体成员
六 活动准备
1三个专业四个班协调策划，并分配工作
2开班委会分工找材料、编写策划书并组织同学准备活动节目
3联系博爱超市，商讨义卖活动事宜
4申请教室，邀请嘉宾
5通知金山学院红十字会以及系志愿者服务部考核人员前来观摩
6购买奖品以及活动所需要的装饰用品，表演道具申请借用等
7安排摄影人员，现场秩序维护人员安排
8每班班委提早一个小时到场准备活动事宜并布置现场
七 活动流程
1会前热身，播放音乐和各班班级活动照片，活跃气氛
2介绍到场嘉宾，宣布活动正式开始并简要介绍活动的目的
3开场秀：诗歌朗诵《红于榕》
朗诵者：黄兰妮、卓克强、周颖慧、江汀光
4由11级新生带来的活力街舞《hiphop》
表演者：江嘉良
5感恩节--感恩活动，伴唱《爱因为在心中》
常见意外伤害知识问答，处理相关伤害简介
6观看深省的《小悦悦事件》视频
7《突遇意外伤害紧急救援》情景剧
参演者：余发辉、郑威良、张华星、朱乃利、吴志军
8大家共勉合唱《感恩的心》，手语表演领唱
手语领唱者：叶颜绵、谢桂林、杨雅萍、黄雅芝、陈玉珍
陈夏、张冰清、吴佳文
9对爱心传递及农学展望的期待与祝福
10活动尾声：爱心传递义卖活动和成果展示及简要表彰
11请班主任或辅导员点评
12主持人对活动简要总结及农学的展望，并宣布团会结束
13安排同学有序退场
八 参加人员
09级辅导员 李宾老师
10级辅导员 林骥老师
10级1班班主任 吴岳兰老师
11级辅导员 李炜老师
11级1班班主任 陈婧蓉老师
11级2班班主任 陈晓霞老师
09级农学专业1班全体同学
10级农学专业1班全体同学
11级农学专业1班全体同学
11级农学专业2班全体同学
金山学院红十字会以及系志愿者服务部考核人员
九 预算清单
奖品
200元
矿泉水
15元
气球
30元
策划书打印
10元
共计 255元
十 活动注意事项
1工作人员及学生应提前到场
2加强维持活动现场秩序（此次人数较多）
3由学习委员负责会前会后点名工作
4组织委员时刻关注团会进展并及时记录出现的问题，负责会议记录， 使总结更加具体化更真实
5活动结束后，对会场的清洁
附录1
主持人稿
A：尊敬的各位班主任、辅导员
B：亲爱的同学们！
合：大家晚上好！
A：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去
B：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延
A：携手今宵，高歌这一路荣耀感动
B：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行
合：今晚我们金山农学的全体学生在此欢聚一堂
今天我们即将在这里举行由09农学、10农学、11农学共同开展十一月团组织生活会《阳光与暴雨共遇生命 爱心同道德皆醒人心》和十一月奉献月红会主题班会《传递真情 让爱飞翔》
两个如此契机的主题，同时也让我们农学联合在一起，共同感受生命的宝贵，我们的世界需要我们的彼此帮助，让我们的爱心传递下去吧。
A：下面请允许我介绍参加此活动的嘉宾，他们是
B：09农学班主任同时也是他们的辅导员，李宾老师，大家掌声欢迎
A：10农学辅导员林骥老师
B：11农学辅导员李炜老师
A:11农学1班班主任陈倩蓉老师
B;11农学2班班主任陈小霞老师
合：大家欢迎他们到来。
A：今晚美好的时光是属于我们的，接下来有请欣赏由我们农学共同带来的朗诵《红于榕》
B：……感受生命的宝贵，()红会秉承着的人道、博爱、奉献的精神在我们榕城中传承……
A：接下来请欣赏我们最最最有活力的11农学的代表带来活力街舞《hiphop》，借此时机让大家轻松愉悦忘却烦恼。有请 ……等等等
B：不愧是最有活力的最有朝气，你们说，他们表演得给不给力啊！恩是啊！
A：大家是否知道今天是什么节日吗？
B：节日？我们农学欢聚在一起的节日吧？
A：恩，没错！今天也是……
合：感恩节，
A：虽然这是西方的节日，但我们中华民族从不缺乏就乐于助人、知恩图报，跟懂得什么叫……
合：“受人滴水之恩，当以涌泉相报”
A：接下来有我们的学生代表带着我们全体农学学生的一点心意，祝福我们的老师。
合：老师辛苦了，请接受我们的敬意。
（边送心意，边朗诵）
A：鲜花感恩雨露，
B：因为雨露滋润它成长；
A：苍鹰感恩长空
B：因为长空让它飞翔；
A：高山感恩大地
B：因为大地让它高耸；
合：今天我们感恩，很多很多的人…… 此时此刻我要感恩我的老师
A；我们都十分的有缘分彼此欢聚在此时此刻。
B：祸兮福之所倚，福兮祸之所伏，但我们身边的朋友受到伤害我们就要义不容辞的上前帮助。
A：下面我们进行常见意外伤害知识竞答。
B：你们答对的不仅可以得到奖品，并且在每道题后都有伤害的处理方法哦！
A：啊！古人不成欺我“学习与娱乐从不冲突嘛”
B：我来介绍下竞答的方式，当主持人把题目说完了，喊开始后举手才有效。
A：奖品丰厚哦！
B：请听第一道题：
1、我们农学专业经常做实验需要接触强酸强碱试剂，做实验是不小心把强酸强碱倒到手上时，下面处理那个是错误的？
A用干净的抹布或衣服擦干试剂
B 流动清水冲洗20分钟以上
C用相对应的强酸或强碱中和
2、每年我们学校都有学生出现交通事故，当我们身处或是看到交通事故时，下列做法错误的是？
A呼救拨打120、122
B立即移动伤员
C 将失事车辆引擎关闭，在营救伤者
3、我们农大绿树成荫，我们欢喜的，自然这种环境毒蛇也喜爱。但出现被毒蛇咬伤后我们切记不可以做的是？
A立马狂奔到校医院
B 冲洗或烧灼局部伤口，除去伤口的毒液
C保持冷静，放低伤肢
4、我们身边到处多是用电设备，当你发现你舍友发生触电是你应该怎样做？请选择下面正确的一项？
A立刻拨打120
B立刻切断电源
C立刻把舍友拉开
5、农大观音湖不是个传说，当你去营救溺水者时，下列错误施救方法可能让你也陷入危险状况？
A从其后方出手救援
B 从其前方出手救援
C立即向周围人呼救
6、俗话说“水火无情”。身处火灾之中，下列行为是正确的是哪一个？
A使用电梯逃生
B盲目跳楼逃生
C遇浓烟，掩口鼻低姿匍匐前进
7、烧烫伤是我们常见的意外伤害，每个人或多或少都有受到过烧烫伤。下列哪个处理方法是不正确的？
A轻度烫伤，用清水冲洗至无痛感
B立即涂抹深色的药膏
C取下伤处衣物、饰物
8、中暑是指在高温和热辐射的长时间作用下，机体体温调节障碍，水、电解质代谢紊乱及神经系统功能损害的症状的总称。下列处理中暑错误的是？
A转移到阴凉处
B一直补充白开水
C用酒精或冷冰水擦拭降体温
9班级聚会、部搓、生日party、各中节都离不开就酒，对于处于酒精中毒的同伴下列处理哪项是错误的呢？
A轻症患者无需治疗，•兴奋躁动者必要时加以约束。
B共济失调（如步履不•稳）患者，避免活动以免发生外伤。
C重急性酒精中毒 用浓茶、咖啡醒酒。
10、指食用了被有毒有害物质污染的食品或者食用了含有毒有害物质的食品后出现的急性、亚急性疾病。 下列措施是不正确的是哪一项？
A催吐
B服用止泻药物
C补充因上吐下泻所流失的电解质，如钾、钠及葡萄糖
11、我们所处的建筑环境都是在见证生命的奇迹。被淹埋时我们要如何正确处理？下列哪一项的做法是错误？
A 搬开身边可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间
B设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压
C大声呼救
A:知识竞答到处结束
合：谢谢大家参与
A:积极参与的同学得到了精美的奖品，真令人羡慕啊！
B：不过没有得到奖品的同学也学会了很多应对常见的意外伤害处理方法啊！也学到了不少哦。
A：都是有所得的，大家是否还记得不久前发生的一件令人心痛事件。
B：一个幼小的生命就这样离我们而去，这到底是怎么了。
A：请大家感受下这个场面，或将得到很大的深省。
A:2011年10月13日，小悦悦相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，引发网友广泛热议。
B:经医院全力抢救无效，在2011年10月21日零时32分离世
A：感受到这紧张而不慌乱的急救场面，给我们带来很大的震撼。
B：是啊！如果小月月能得到早点的治疗或许她现在还活蹦乱跳的。
A；如果我们象他那样看到他摔倒受伤了，不是第一时间去施救而是呼救引起周围人的注意后在去施救，或许那中没良心的人也不敢再讹诈我们了。
B:恩，确实，毕竟这世上还是懂得感恩的人比较多。
合：来吧！让我们共勉合唱《感恩的心》吧，手语表演领唱
A：感受着这让人莫名的感动，我们将把这份感动传递下去。
B：接下来我们将带这这份感动进行对爱心传递及农学展望的期待与祝福，
A：我们同时农学，彼此有众多的共同语言，将我们今天所感，和对我们农学的展望，寄托在这张虽是小小的纸片上吧！
合：拿起笔吧 农学因你们而骄傲
A：同时我们还在这里表彰下这次同博爱超市义卖活动中表现突出的同学吧！
B：屏幕上展示的是我们这次义卖活动的成果，请看
A；博爱超市义卖活动中表现突出是……
B：09农学
10农学
11农学
A:请写好的同学等下结束后再拿到上面的展板上
B：恩，是啊！我们的寄托，也是我们这次活动的怀念。
A：时间飞逝
B：是啊！我们这次活动也进入尾声了，
A：下面有请班主任或辅导员进行点评下此次活动有哪些不足的
B：有请……
A：感谢老师的点评，相信我们下次会办的更好更精彩的。
B：这次是活动不仅让我们知道我们的世界处处需要相互关爱而且也是我们农学一起学习和联欢的一个精彩活动。
A：只要人人献出一点爱，我们的世界讲更加美好。
B：虽然本次活动已经结束了，但我们农学的联欢还在继续。
A：请有等下有空的同学到足球场坐坐聊聊天，大家相互认识下。
B：一个难得的机会大家好好聚聚哦！
A现在我宣布
合：本次由09农学、10农学、11农学共同开展十一月团组织生活会《阳光与暴雨共遇生命 爱心同道德皆醒人心》和十一月奉献月红会主题班会《传递真情 让爱飞翔》活动圆满结束，谢谢大家参与
A：请大家有序退场！
附录2
诗歌朗诵词
红于榕
A像春风吹拂大地，
S像春雨滋润泥土，
D春风送来阵阵温暖， ASDF
F春雨化作滴滴甘露，
红十字精神就是这春风，
红十字精神就是这春雨。
S这春风为绿扬城郭增添了一道风景，
D这春雨催开了农大金山教坛新花；
S这春风吹进一户户陋巷寒门，
D这春雨滴入一个个幼小的心灵；
S这春风带来一枚枚教育硕果，
D这春雨谱就一支支育人赞歌。
人道，博爱，奉献，
F红十字精神让这世界变得温馨。
A它是天使，救死扶伤，扶危济困；
F它是父母，敬老爱幼，爱心无价；
A它是老师，敬业勤恳，无私奉献。
因为它，S榕城风光增添了新的传奇，
因为它，D金山教育揭开新的一页，
因为它，A人梯托起明天的太阳，
因为它，F红烛焕发动人的光芒。
一切为了孩子，热心服务社会！
A这神圣的办学宗旨，
融入了金山学院的块块基石。
S一切为了孩子，为了祖国的明天，
正是这样的胸怀，
才会作出不计回报的奉献。
D热心服务社会，浇灌金山一片热土，
有了这样的理念，
才会千里万里把家乡的建设魂萦梦牵。
F看，辉煌的金色铸造在楼头，
一个个圣洁的大字高高地俯视着校园，
走进每一位师生的心田，每天，每天--
一切为了孩子，热心服务社会！
A明德 S诚智 D博学F 创新
在爱与被爱中，用一颗感恩的心
更好的服务社会！
紧急救援 有个男生（甲）被同学误会而闹了些矛盾，而其他同学从未给他过帮助或关心。他感到在这里他得不到他想要的，心中充满忧郁与感伤的他独自在夜漫漫的街上哀声叹气……一不注意的他从天桥的楼梯上滚了下来，受不轻的伤的他静静的躺在，内心的伤还是掩盖住了肉体的伤痛。此时一个人（乙）从他身边经过驻足定眼看了后又走了。是乎感觉到有人在他的身边的他，眼睛有了精神，脸上露出了微微的笑，立即想要向他求助。发现那只是他的背影，不忍看的闭上了眼，缓缓地放下了还未抬起来的手，并未注意到自己的手已经檫伤出血了。一会，丙和丁相向做来，丙先发现了楼梯下受伤的甲，又看到不远处的丁，就赶紧向丁呼救丙“快来人呐，这里有人受伤了，请你过来一起帮助他”丁“恩”丙询问到“你怎么会怎样啊，哪里还受伤了”。看到丁过来了，就对丁说“你记下他哪里受伤了，并拨打120吧！谢谢！”乙拿起笔纸记录。“记录好”后拨打120拨打的内容事先写在那张纸上。甲还是未从刚才乙离开时反应过来反问道“哪里受伤了”。说完才感觉到自己浑身很痛，抬起手看到手掌檫伤了。动下脚感觉很痛。丙看了甲的脚，发现有肿胀，下意识的碰了下，甲就十分的痛苦。发现是下腿骨折了。就关心甲到“没事的120马上到，我学过一些简单的救护，我们会帮助你的”。甲心中一暖对他们说声“谢谢”。突然感觉头很晕，又痛感。丙才发现甲头上有血边对甲说“你头定上流血了，我先把那个你止住头上的血吧”，边对甲做聂浅动脉止血法止血。止血时也发现没有敷料和包扎的绷带啊。这时乙提着药箱后面还跟着一个人一起来帮忙。乙对甲说“我刚才发现你受伤了，就到附件找他来帮忙咯，她家有药箱而且会懂救护，放心吧”。甲（自己表现哈）十分感动“谢谢”丙对甲止住血后就从乙递过来的敷料和三角巾对甲进行头顶冒式包扎。其他人处理手和小腿骨折固定说“下雨了，我们帮忙把他搬运到走廊没雨那边吧”纵人回应“好的”之后四人搬运。搬运出去后120救护车的声音响起来，回来致谢，谢幕 拨打120 喂，你好！请问是120急救中心吗？ 有一位大约20岁男性叫xxx在xxxxxxxxx从楼梯上摔伤，造成头顶部流血、小腿骨折和手掌檫伤，我们现在正在给他止血和头部包扎，和小腿骨折固定等简单处理。我是XXX我的电话是xxxxxxxxxxxx请问你听清楚吗？我还需要做什么吗？ \ MERGEFORMAT
附录4
结束语
A：时间飞逝
B：是啊！我们这次活动也进入尾声了。
B：这次是活动不仅让我们知道我们的世界处处需要相互关爱而且也是我们农学一起学习和联欢的一个精彩活动。
A：只要人人献出一点爱，我们的世界讲更加美好。
B：虽然本次活动已经结束了，但我们农学的联欢还在继续。
A：请有等下有空的同学到足球场坐坐聊聊天，大家相互认识下。
B：一个难得的机会大家好好聚聚哦！
A现在我宣布
合：本次由09农学、10农学、11农学共同开展十一月团组织生活会《阳光与暴雨共遇生命 爱心同道德皆醒人心》和十一月奉献月红会主题班会《传递真情 让爱飞翔》活动圆满结束，谢谢大家参与！
总结
为了弘扬中华民族千百年来的传统，展现中国的孝悌之道，加强同学们的道德与精神文明建设。在学院团委的号召和资环系组织部的指导下，我们金山农学专业于2011年11月24日19:00在诚智D楼210共同举行了“阳光遇暴雨共遇生命 爱心同道德皆醒人心”为主题的团组织生活会。
在活动前期，我们四班各班主要班委集中开会，讨论活动细节，分配工作，通过互相交换想法，深入研究，求同存异。更积极联系博爱超市举行义卖事宜，以便能举办一场生动有趣且具有重要意义的团组织生活会。
在活动期间，会前进行热身活动，播放音乐和各班班级集体活动照片，在会前找到自己的身影，活跃会前气氛。我们的开场秀诗歌朗诵《红于榕》，名取于让我们感受生命的宝贵，人道、博爱、奉献的精神在我们榕城中传承，展现我们将责任进行到底。《hip-hop》由我们最有活力的11农学代表带来活力街舞，借此时机让欣赏11农学的才艺也让大家轻松愉悦忘却烦恼，在活动中起来阵阵欢呼尖叫之声。在激情澎湃的同时大家也很清楚那天不仅是我们农学欢聚学习的时刻，也是感恩节的日子。虽然这是西方的节日，但我们中华民族从不缺乏知恩图报，一个小小的保温杯一个小小的护手，愿望们的老师有个温暖的冬天。他竞答环节同学们不仅得到精美的奖品，更重要的是学会了很多应对常见的意外伤害处理方法，懂得自救更懂得救助伤者的方法。小悦悦的离世让我们心痛不已，更心痛的是我们民族的现状。接下来的《突遇意外伤害紧急救援》情景剧，让同学们感受到这紧张而不慌乱的急救场面带来很大的震撼。也知道救人前的求助，是我们免受讹诈的风险。紧接着是大家共勉合唱《感恩的心》手语表演领唱，把这气氛最大化。接下来我们带这这份感动进行对爱心传递及农学展望的期待与祝福同时也表彰本次同博爱超市义卖活动中表现突出的同学，激励同学们把这份爱传递下去。最后老师也给我们中肯的点评。这次团会，一方面给同学提供展示才华的舞台；另一方面，通过活动环节的层层递进把大家蕴藏在心底已久的感动展示出来，也让中华民族的优良传统在我们之间传承，更是发扬。
此次活动不仅让我们更深的了解到我们的世界处处需要相互关心帮助而且也是我们农学一起学习和联欢的一个精彩活动。虽然此次团组织生活会流程顺畅达到了一个很好的氛围和学习效果，但仍有一些不足之处：
1、组织协调各任务不够清楚。多人负责同一件事，效率低下。任务交接时没有交代清楚，出现遗漏等问题，虽然对团会没有较大影响，但布置时要匆忙注备。
2、时间观念不强。开会、排练和团会要求提前10分钟，还是有少数人出现迟到。
3、麦克风。由于麦克风没有借到，导致对整个团会开展的效果产生一定的影响。
基于以上等诸多问题，我们就此做出深刻的思考和交流。总结出现的不足，积累经验和教训。我们将改善和提升下次的会议的质量。这次团会提升了我们的交流、策划、协调、等能力。有了这次经验，下次将举办得更加得心应手，更会在此之上进行大胆创新再加上细心，我们有信心把下一次团会举办得更美好。
09农学团支部团支书 叶颜绵
10农学团支部团支书 余发辉
11农学1班团支部团支书 黄兰妮
11农学2班团支部团支书 陈夏
2011年11月24号
1，世界那么大，相遇是种缘分，错过也是种缘分，能为一个人难受也是种缘分，既然有缘，定会珍惜。
2，一路走来，我还是与许多缘分擦肩，所拥有的也渐次失去，并非不懂珍惜，有些缘分注定了短长。
3，最开始全力以赴，后来却有始无终，不懂得珍惜缘分，你所奢望的天长地久，最终也许只能变为曾经拥有。
珍惜缘分及有缘人的句子
4，人来人往，能留在你身边的人就那么几个，纵然不是至亲至爱，也要珍惜这缘份给的缘分。
5，我不喜欢斤斤计较的，缘分是懂得珍惜才会拥有的，如果你不珍惜这份缘分的话，哪里会有幸福呢。
6，相遇不易，有缘就该珍惜，你走过岁月，遇到的人，结局如何都是缘分。
7，凡事不要强求，缘分来了，要好好珍惜。缘分去了，也不要觉得可惜，因为有一天，缘分还会来的。
8，优雅如玉，淡然若水，玉会破碎，水起波浪，相识是缘，珍之惜之。
9，爱情之于我，只是生活的一部分，没有，我纵情山水，自由来去；有，我珍惜缘分，相依相守。
10，都说人的缘分天注定，不是吗？你珍惜它就有，你不珍惜它就没有，等真没有了你想找也找不回来了。
珍惜缘分及有缘人的句子
11，少年轻狂轻别离，不知缘分要珍惜，莫轻亲友祝福语，胜于万金藏家里。
12，人生无常，或许一个转身就是天涯缘分奇妙，或许一次驻足就是永恒珍惜。
13，不就是久别重逢，有说不完的话题。红颜再有已是老妪，一世豪迈已白发苍。惺惺相惜的友好，珍惜珍重惜缘分。
14，如果爱上一个人是缘分，那么请你珍惜你身边的缘分不要让他逃走了。
15，善待自己，一生不长；善待身边的人，谁能肯定的说来生还会遇上？珍惜这一世的缘分。
16，珍惜我们与人世间的缘分。从现在起，珍惜当下，好好活着，面对阴霾，依旧微笑，让自己的每一天都活得精彩。
17，游戏让我们相遇珍惜彼此的那份缘分友爱让我们想知痴迷于网络的真情实感
18，岁月无痕，今生今世能遇见，便是缘分，我珍惜这彼此的缘分，愿这份缘分长长久久，永远永远……。
19，人这一辈子，遇上了，是一种缘分，请珍惜。别过了，是一种分离，请珍重。
20，一直在等一个人，一个懂得珍惜缘分的人，一个愿和我牵手相伴到老的人，一个跟我一样相信世间有真爱的人。
21，皓月当空，人生几何，我心可比，珍惜珍惜，缘分今生，相知相契。
22，缘分不分善恶，都值得珍惜，它们共同的功能都是来支持你学习爱与宽恕。
23，人生就是这样，水流花落，谁都不会等谁，遇到是缘分，但缘分有尽头，珍惜当下就好。
24，缘分是一件很奇妙的事情，我们遇到，却不知道，转了一圈又一圈，又回到这里，一切都是缘分，我们应该珍惜。
在学习、工作乃至生活中，许多人都接触过一些比较经典的宣传语吧，借助宣传语可以达到宣传文化的目的。宣传语的类型多样，你所见过的宣传语是什么样的呢？下面是我为大家收集的幼儿园日常教育宣传语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园日常教育宣传语11、危险事情我不做，远离电源好处多。
2、假如我是孩子，假如是我的孩子。
3、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。
4、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一起成长。
5、使你放心宝宝舒心我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程。
6、平安校园我爱她，人人安全靠大家。
7、安全有序滑滑梯，你上我等别着急。
8、亲爱的孩子，老师是你最好的朋友！
9、上下台阶慢慢走，小心滑倒要谦让。
10、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！
11、发现问题马上报，及时处理要做好。
12、同在蓝天下，和孩子共同成长！
13、亲爱的孩子，老师是你最好的朋友。
14、满园蓓蕾，个个芬芳。
15、让孩子赢在起跑线上。
16、名师精心指导，培育一代新人。
17、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神。
18、教育从心开始，我们将贴心的照顾您的宝宝。
19、今日的学校之星，明日的社会之星。
20、守护天使稚嫩的翅膀。
21、给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任！
22、使你放心，宝宝舒心，我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程。
23、让爱伴随我们一同成长。
24、孩子开心、家长放心。
25、走楼梯守次序，进教室不喧哗。
26、孩子们，我会看着你们一天天长大！
27、上下楼梯靠右边，脚下踏实才安全。
28、我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。
29、自信，健康，快乐，感恩。
30、今日的学校之星，明日的社会之星！
31、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
32、美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。
33、儿童健康的天使。
34、用爱心呵护天使稚嫩的翅膀。
35、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长！
36、校园信息化，育人现代化。
37、用爱心托起明天的太阳。
38、咱们的孩子，咱们的幼儿园，咱们一起努力。
39、授一技之长，养百年之身。
40、心中时刻有平安，平安永在我身边。
41、用心呵护绿色，用爱浇灌校园。
42、请您放手，让我们一起陪孩子成长。
43、饭前便后要洗手，生水霉菜要绝口。
44、同在蓝天下，和孩子共同成长。
45、消毒灯开关我不动，消毒灯工作我不进。
46、爱与自由，规则与宽容。
47、不要推不要挤，关心别人爱自己。
48、上下床铺要小心，手要扶好脚踩稳。
49、幼儿成长的树荫；儿童健康的天使；祖国花朵的园丁。
50、新起点，新方向，我们在阳光下成长。
51、在蓝天下，和孩子共同成长！
52、要想肠胃安，莫吃路边摊。
53、今天，你微笑了吗？你问候了吗？
54、右侧姿势保持好，安安静静睡得香。
55、小小走廊亮堂堂，宝宝排队站中央，依次行走有秩序，不推不挤望前方。
56、端端正正坐得好，椅子不翘保安全。
57、孩子，老师和你一起成长！
58、我们一同去探索和发现这世界的秘密。
59、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。
60、关心下一代，汗水浇未来。
61、用爱养育，用心教育。
幼儿园日常教育宣传语21 高压线下不玩耍，雨天树下不能躲。不摸插座不玩火，爸爸妈妈都夸我。
2 治理隐患，防范事故。
3 以人为本，平安为先，加快建设平安校园。
4 教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
5 安全象钟表，天天紧发条。
6 宁可千日慎重，不可一时大意;
7 小朋友们上学校，走路要走人行道。
8 回家就要把门关，汽车面前不争先。过马路时左右看，注意安全保平安。
9 整治校园周边环境
10 安全有序滑滑梯，你上我等别着急。
11 上下楼梯靠右边，脚下踏实才安全。
12 安全第一，生命至上。
13 责任心是安全之魂，标准化是安全之本。
14 发现问题马上报，及时处理要做好。
15 走楼梯守次序，进教室不喧哗。
16 小朋友，排排坐，安全话题说一说。过马路，别乱跑，斑马线上来通过。
17 水果刀，大人用，等我长大才能动。
18 红绿灯，仔细瞧，交通安全很重要。
19 生命只有一次，安全伴君一生。
20 安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
21 红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，站稳脚步把灯瞧，交通规则要记牢。
22 一人一份心，安全有信心。
23 安全在于心细，事故出在麻痹。
24 安全是最大的效益，事故是最大的'浪费。
25 看到着火我报告。消防队员来得快，生命财产才能保。
26 上下床铺要小心，手要扶好脚踩稳。
27 打火机，不能玩，电插座，有危险，热水瓶，不乱摸，煤气罐不乱开，泄漏煤气别慌张，快快打开门和窗，火警请拨，详细地址要说清。
28 安全连着你我他，平安幸福靠大家。
幼儿园日常教育宣传语31、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
2、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。
3、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
4、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。
5、幼师须具有的资格：异乎寻常的耐心，全心全意的爱心，永不磨灭的童心。
6、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
7、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
8、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
9、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。
10、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
11、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
12、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
13、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
14、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。
15、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
16、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
17、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
18、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
19、观察，一百个孩子就有一百种教育方法。
20、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
21、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
22、打开一扇求知的窗，点亮一道希望的光。
23、亲爱的孩子，老师是你最好的朋友！
24、教育应当培植出活力，使学生向上长。
25、让爱伴随我们一同成长。
26、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
27、有所尝试，就有所作为。
28、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
29、用真心关爱幼儿生活；用热情孕育幼儿成长；用行动赢得家长的信赖。
30、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
31、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
32、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
33、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
34、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
35、每一个学生都是好学生。
36、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙；高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
37、每天都将自己最好的一面展示给别人。
38、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。
39、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
40、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
41、行为比语言更有说服力。
42、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
43、尚师德，讲修养；铸师魂，塑形象；为人师，自身正；芝兰馨，玉冰清。
44、奉献人生，付出才会有收获。
45、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
46、小灵童幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子。
47、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。
48、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
49、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
50、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。
51、爱与自由，规则与宽容。
52、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
53、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
54、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
55、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
56、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
57、把孩子送到理想彼岸是我们最大的责任，也是我们最大的心愿。
58、育幼，师之责；护幼，师之性；爱幼，师之魂。
59、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！
60、宽容别人等于善待自己。
61、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
62、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。
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