祖国山川颂的主题?写景特色?表现作者主观情感用了哪些方式?具体来讲有哪些意蕴?

是仪中的吧？

1 本文的主题是什么？

明确：主题是歌颂祖国的优美山川。作者通过对祖国优美山川的细致描绘，以真挚饱满的情感，热情歌颂了祖国河山的壮美案、祖国文化积淀的丰厚、祖国劳动人民的质朴和崇高．表达了对祖国的无限热爱，从而大大激发了人们对祖国的热爱之情。

2、写景是本文中很重要的内容，请从原文中找出有关段落，细加揣摩，说说景物描写的特色及在文中的作用。

明确：祖国的四季景色宜人、生机盎然，有春天唧唧的虫鸣、繁盛的花木，有夏天迎着朝霞、踩着露珠的姑娘，有秋天收获的果子、轻纱般的羽云．有冬天不畏严寒、开在冰峰雪岭间的雪莲。一切都是那么美好，一切都是那么令人振奋。(学生将四季景色分开赏析亦可)

3、本文表现作者情感时，主要采用了哪些方式？

明确：（1）直抒胸臆。　作者在写作本文时的情感是炽热的．而表达炽热情感的最有效方法莫过于直抒胸臆。爱国之情在作者的心里埋得太深太久．到了爆发时．往往只有直抒胸臆式的宣泄．才能令作者感觉畅快．感觉尽兴。比如文章的开头．作者的情感便喷薄而出：“我爱祖国．爱祖国大自然的风景。我不仅爱祖国的山河大地，就是一草一术．一花一石．一砖一瓦．我都感到亲切．值得我留恋和爱抚。”多么奔放的语言．多么赤裸的情感表达，更可贵的是．我们没有感觉到丝毫的造作．有的只是那对祖国的无尽爱意。　 (2)景语情语。　王国维说：“一切景语皆情语，一切情语皆景语。” 作者黄药眠在文中对祖国山川的描绘，同样也倾注了他的感情。祖国的四季．色彩调和，充满生机；祖国的晨昏．温馨亮丽，饱含希望；扬子江的壮美．黄果树瀑布的奇观，家乡小溪的优雅．更给祖国的画卷增添了生花妙笔。每一笔都是那么道劲有力，每一笔都是那么意蕴无穷。

(3)情感象征。

除了上述两种情况以外．文章还通过一些富含哲理的象征，抒发崇高圣洁的爱国之情。如涓涓细流汇成浩荡长江的过程．象征了祖国不断发展壮大的历史；如黄果树瀑布的雄壮宏伟．象征』，祖国巍峨气魄的一面：如群山目送小溪汇人大海、流水化作雨云回首故乡的山水情谊．更象征了游子与祖国间的依依深情等等。

4、有人认为，祖国的山川不仅秀美，而且还包含着一层更为深刻的意蕴。那么具体来讲，又分别有怎样的意蕴呢 明确： (1)作者写扬子江的由滴沥的小泉发展到细流、到溪涧、到瀑布、到湖泊、到大江的过程．是为了说明事物的发展壮大需要经过许多的艰难曲折．祖国的历史也不例外。 (2)作者写登山远眺、临海观景．是为了说明祖国风景的千姿百态和博大神奇，而且这还提醒了我们，要有一双善于观察和发现的慧眼。 (3)作者写丘壑雷鸣、雾气升腾、彩练悬空、珠花进发的黄果树大瀑布，则是要以其雄壮宏伟的气势、奔腾冲击的力量去振奋人心．去激发人们心中的那股爱国热情。 (4)最后作者又以极为细腻的手笔，给我们献上了一幅别有风味的图景：细雨如烟，小溪微涨，燕子回旋，红棉花开，笛声断续飘来，行人打着伞儿悠然走过。朦胧的画面．独特的风情，又立时使我们陷入了对家乡的思念。

情感是个体对这个客观事物的态度和由此而产生的相应的一些内心体验。情感活动包括喜、怒、哀、乐、憎、恨、忧等体验和表情。情感活动分为正性情感，像高兴、愉快、欢乐、喜爱或者负性情感，像悲伤、痛苦、难过。

情感活动的特征：

1、情感的倾向性，一个人的情感指向什么，又是有什么而引起。

2、情感的稳定性情感，在一个时间段里它是稳定的，比如情绪的这个变化反复无常，这就是情感不稳定型。

3、情感的深刻性，是在一个人的思想和行动中普遍性和深入的程度。

4、情感的效能型，情感有鼓舞人们行动的一个目的，比如化转悲痛为力量。

《送别》分三段

第一段是“写景”，写长亭外，古道边送别的具象情景；

第二段则是抒情，抒发知交零落天涯的悲慨；

第三段从文字上看，是对第一段的重复，其实不然，是文字重复而意蕴升华：经历了“送友离别”，而感悟到人生短暂，犹如日落，充满着彻骨的寒意。

整首歌词弥漫着浓重的人生空幻感，深藏着出世顿悟的暗示。

概言之，《送别》实际上是用无所明指的象征，传达出李叔同送别朋友，感悟人生、看破红尘的觉悟。

所以，《送别》不仅仅是朋友之间挥手相送的骊歌；而是李叔同即将告别人间、弃世出家的“前奏曲”。

我觉得最有效的方式就是言语坦诚，并用行为证明。

人的情感有喜怒哀乐，有恐惧，有厌恶，是人的一种内心感受。这种情感是自己主观的感受，面对同一件事物，每个人的感受是不一样的，每个人的情感就会不一样。如果你现在中了一百万，你可能会高兴地跳脚，别人可能不会有多开心。

行为与外表可以初步地表达情感，但是由于每个人的对外表行为的理解不一样，他所接受到的情感可能不是表达者要表达的。情感的表达会因此受到阻碍。比如正在看一部**，你女朋友突然哭了，你以为她是想起来什么伤心的事情感到难过，其实她只是感动剧情。

比如你母亲节给妈妈买礼物，你通过这种方式表达了爱。比如你给女朋友一个亲吻，一个拥抱，你表达了喜欢。你给儿子一个耳光，这是生气。

行动有些时候由于思想差异，无法正确地表达情感，这个时候，真正有效地表达自己的情感，就是交流。我男朋友经常和我说，我爱你，经常亲昵地称呼我，经常夸奖我，我能够感受到我在他心中的形象，感受到他对我的爱，这是他的感情表达。

当我经常因为一些事情哭的时候，他不理解的时候，我会用语言向他解释，传达我的情感。

用语言表达情感可能不够真实，所以需要用行动，表情去辅助情感的表达。比如你每天向爱人说自己有多爱她，却脸上没有什么表情，不用实际行动表示，你这样的爱，谁信呢？

语言一直是表达自己情感最直接的方式，行动是表达情感最真实的方式。

意象：是诗歌艺术中最小的能够独立运用的基本单位。“意”即主观情感，“象”即客观物象（如山川草木等等），意象即为融入诗人主观情感的客观物象。诗歌中的景物形象就是含有“意”的“象”，就是“意象”。意象是诗歌艺术构思的形象元件，诗歌的意义就是由若干意象的内蕴所组成的。只有抓住作品的意象，以及意象所包含的旨趣，意象所体现的情调，意象的社会意义和感染作用，才能真正地鉴赏古代的诗词作品。

鉴赏具体作品的时候，不仅要着眼于它们所描写的客观物象，还应透过它们的外表，看到其中注入的意念和感情；注意主客观两方面融合的程度。