父亲节的活动计划方案

为了确定活动的圆满进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是我收集整理的父亲节的活动计划方案（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

父亲节的活动计划方案1

一、活动背景：

父爱是如此的含蓄，不像母爱来得那么明显。然而，父爱和母爱一样，都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来，但是，又有多少人知道父亲节是哪一天呢？

其实，父亲不需要任何花哨的礼物，父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里，让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了，已经成熟了，并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。

二、活动主题 ：

爸爸，您辛苦了！

三、活动目的:

1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言，表达多年对父亲的感恩之情。

2、加深公司员工对父亲的感情，在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵，感受父爱的无私和伟大，学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中，从点滴做起，以实际行动来回报父亲的养育之恩。

3、增进员工与公司之间的感情，让员工学会感恩，学会以实际行动去报恩。

四、活动时间:

6月15日——6月20日上午

五、活动内容:

全体员工共同参与此次活动，传播“感恩”精神。这既是公司向员工的父母表达感激之情，感谢父母为企业培养了优秀的人才；也是企业文化建设的新举措，在我们共同践行“感恩”的同时，是我们彼此之间和谐的开始。

公司、员工、亲人三者之间的情感浓浓的融合在一起，感恩、理解、尊重、责任这些美好的精神得以最自然的诠释，进而激发的是大爱、博爱的情怀，企业文化建设随之升华，每个人的激情也会奔放起来。

六、微信线上活动

从20XX/6/15—20XX/6/20日通过微信关注我公司内部微信，发送对父亲想说的话，附上本人的基本信息，即可参与抽奖。

奖品设置

奖品10名：度熊捶背器

七、抽奖规则（微信线上活动）

关注并发送姓名和****、想对父亲说的话时间须在201X/6/15—201X/6/20截止日期以后关注的不能参加抽奖活动。

父亲节的活动计划方案2

一、活动类型：

地产父亲节活动

二、活动主题：

向天下父亲致敬

三、活动目的：

结合父亲节的到来为业主及看楼来宾提供丰富多彩的节目，营造节日气氛;利用活动增强项目品牌效应，提升美誉度，为楼盘推广作铺垫;通过展示水岸生活写照，加深受众对项目的认同感;活动营销，借助活动影响力，带动楼盘销售工作。

四、活动亮点：

亲子定向越野比赛，水上谐趣互动游戏，水岸风情节目演绎。

五、活动构成：

比赛路线划分(结合现场需要而定)，定向越野比赛：双人跳绳、趣味投篮、亲子二人三足游戏、趣味智力问答、即影即有，颁奖;水上谐趣互动游戏：水上漫步者、挥洒极致、大力水手、全城攻略

水岸风情节目：梦幻情景剧、滑稽跳水、水上航模、动感美少女音乐组合;充气卡通扮偶巡游互动;静态展示"父亲的背影"。

六、简要流程：

前期宣传→迎宾接待→比赛路线规划布置→比赛待位、结果记录、颁奖→参与水上互动游戏→观赏风情节目表演→与卡通扮偶巡游互动互动→参观"父亲的背影"展示。

七、效果预估：

在一系列与父亲有关的主题活动之下，营造节日气氛，营造和谐社区气氛，提升品牌美誉度，借助活动影响力，促进楼盘销售工作。

父亲节的活动计划方案3

一、活动背景：

都说母爱如水，父爱如山，相对于温柔细腻的母亲，父亲显得深沉低调，总是默默地为儿女撑起一片天。每年6月的第三个星期天是父亲节，今天，我们就像筷子兄弟一样，勇敢的表达出给父亲的心里话吧。

二、活动主题：

如山父爱，何以为报

三、活动时间：

6月19号(父亲节)(实际拍摄时间给一周到两周，提前在六月初完成活动)

四、活动地点：

寝室;食堂，教室等生活场面

五、活动内容：

本次母亲节活动将分为寝室内寝室外两部分同时进行：

1寝室内以拍摄同学自己的居住环境为视频主要内容，在生活最近处取景，让父母了解孩子的居住环境如何，还可以展现海大住宿环境优越，寝室卫生良好的特色。

2寝室外以同学在食堂，教室，星海湖等地方取景，一方面让家长看到孩子在校园过得怎么样，另一方面可以展现海大校园魅力。

这个是北京一所大学的寝室文化大赛视频。可做参见(我认为这个不太好，应该把视频做主导，照片剪辑播放做辅助)!

六、活动前期准备：

1(时间待定)，开始进行视频拍摄，各种生活素材收集，并完成视频的剪辑。

2让参赛寝室每个发几张展现给父亲的寝室成员Pose图，收集并剪辑成可供中队观看的公开视频。另外寝室自己拍的视频让每位成员自己发给父亲或是母亲。

七、活动意义：

1首先，是让更多平时窝在寝室的同学走出寝室，来一场精心策划的感恩父亲微**。有些不经常表达自己感情的同学一次契机，自己不好表达，就可以以寝室为单位，人多且熟就容易迈出新的大步。

2学习懂得感恩。给远方的父母一个惊喜，一种关怀，一种没有荒废大学而是一份孩子在大学学会了懂事与关心，体贴父母的感觉。

3学习如何使用视频剪辑软件。

父亲节的活动计划方案4

一、活动主题：

关爱父母行孝心，XX商场好礼献真情我是你的骄傲，你是我的太阳

二、活动时间：

20XX年6月19日——21日（3天）

三、活动目的：

唤醒人们心中的敬老思想，提醒人们节日的到来，同时抓住相关的节日热点商品，全力促进销售。

四、活动宣传语：

父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富，在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲

五、互动活动：

商场父亲节

1、主题："爸爸，我想对你说”

时间：6月19—21日活动期间，来店的顾客，均可在大厅的留言板上写下自己想对父亲说的话。（员工均可以参加）。展板放在SEPRIT的位置，展览2—3天。

2、迎大运、行好运、趣味运球赛活动方法：在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，两组父子/父女在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将"球"赶向"球栏"，在第二个球进"球栏"一瞬间停表。

比赛规则：

1、在赶"球"途中，只要有任何一球滚出跑道，当即淘汰。

3、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

4、以时间多少排列名次，时间少者名次列前。

父亲节的活动计划方案5

一、活动背景

也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节都没有母亲节那般隆重，但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲给我们的应该不只是背影。

有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来。

二、活动主题

爸爸，我想对您说。

三、活动目的

在父亲节来临之际，以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情，通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白爱的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人！

四、活动时间

20XX年6月XX日至6月XX日

五、活动对象

XX工业大学商贸学院全体学生

六、活动内容

1、开展主题班会

以“爸爸，我想对您说”为题开展一次主题班会，跟大家一起分享你和爸爸的故事，让我们一起重温那些年的记忆，多一些温暖，多一些甜蜜，学会感恩，懂得感恩。

2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会

3、主题征文：关于成长，关于父爱

（如果说母爱是一种呵护，那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨，那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候，当我们哭喊着叫妈妈的时候，父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨，为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以，父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量····）

朋友们，拿起你们的笔，涌动你们的感思，用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧·····讴歌沉甸甸的父爱，讲述对父亲的思念与感激之情。

请你以父爱为基调，父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。文章体裁及字数均不受限制，不过我们希望朋友们认真对待本次活动。因为它是献给父亲节的礼物。

4、父亲节感恩贺卡设计大赛

自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作，有新意，感情真挚！

5、实践活动

“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

七、活动相关安排

前期准备

6月X—X日确定活动方案及相关活动的组织安排，联系其他学院协调好相关的工作；联系活动的评委老师，寻求活动经费的支持。

6月X—X日着手宣传工作，由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报，召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动，鼓励大家积极参加。

中期工作

6月x—X日要求各班开展“爸爸，我想对您说”的主题班会，号召同学们踊跃报名参加各项活动；着手各项活动的报名工作。

6月X日晚，由文艺部负责，在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会，加大此次活动的影响力。

6月X日—1X日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

6月XX—XX日由学生会代表组织初评，评委老师终审来稿和感恩贺卡，评出优秀文章和优秀贺卡。

后期工作

6月XX日公布评比结果及颁发奖项

6月XX日父亲节当天开展实践活动，鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”，为父亲做一些力所能及的小事；鼓励父亲不在身边的同学发一条短信，打一个电话，关心一下远在他方的父亲，送去一丝丝的温暖。

八、奖项设置

各活动一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干。

九、经费预算

宣传海报：2X10=20元

各项活动奖品及荣誉证书：150元资料打印：1X200=20元

其他费用（宣传板、纸张、画笔等）：15元共计：205元

十、活动意义

父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们子女唯一能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候；假日里，多在父母身边陪陪；平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情；在学校好好学习，考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩，懂得感恩，6月17日父亲节，给大家一个与父亲沟通的机会，说出你的爱，说出你的感激，说一句“爸爸，您辛苦了”。

　在校园中，班级也会搞一些活动，来丰富大学生活，增加同学之间的情感。下面是由我为大家整理的“特色主题团日活动策划书优秀版”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。书

特色主题团日活动策划书优秀版(一)

一、活动主题

　追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

二、活动背景

　为迎合世界地球日，发动广大同学积极参与，环保在行动。

三、活动目的

　让同学们增强环保意识，自觉爱护环境，保护地球：我们的家园。增强同学们的责任感，发出倡议，自觉地用行动来传递绿色。

　四、活动意义

　通过活动，树立同学们的环保意识并积极行动起来保护环境，从身边的点滴小事做起，做个环保有心人，让我们的生活更美好。

五、活动时间

　20xx年x月x日。

六、活动地点、对象

　xx队教室、xx队队长及全体同学。

　 七、活动主持人：

　xx。

八、活动流程

　(1)准备工作：组织在校园内宣传，环保签名活动。

　(2)主持人开场白后，活动开始，引出一个走秀表演，播放背景音乐。走秀表演，要求每个寝室选出x名选手。同学们利用报纸、废纸、各种物品制作成服装、挂件、饰品等穿戴在选手身上(废品利用设计)，发动寝室成员的想象力，大胆设想创新制作，一起动手动脑，打造属于自己寝室的绿色时尚。该环节设置评分，以寝室为单位得分，评选出前三名。

　(3)环保知识演讲，树立环保意识(一名同学做好进行演讲)。

　(4)然后，有两名同学把已签名的横幅拉开，由主持人加以解说。

　(5)辨认环保标志和环保知识问答。

　(6)环保情景剧的演出。

　(7)公布走秀的评选结果，发放奖品，然后播放一小段环保公益广告。

　(8)环保朗诵，颂扬环保爱文明。环保歌曲，畅想未来。

　(9)播放动漫型环保教育片(要求同学自愿组合配音)。

　(10)最后，再以一段环保公益广告视频结束。

　(11)主持人宣布团日活动结束，欢送各位评委。

　九、承办单位

　xx寝室。协办单位：xx室和xx室。

十、负责人上交本次活动总结

　单位：xx队团支部。

　时间：20xx年x月x日。

特色主题团日活动策划书优秀版(二)

一、活动时间

　20xx年x月xx日上午x点到下午x点。

二、活动地点

　xx森林公园。

三、参加活动人员

　xx大学xx级通信工程x班全体人员。

四、活动目的

　为亲近大自然，保护大自然，同时丰富团员的课余生活，培养团员良好的素质，展现我们团员的风采，增进同学之间的友谊，增加团组织凝聚力。

五、活动主要内容

　1、此次活动由班团支书以班级团支部为单位带领团员积极展开此次活动。

　2、此次活动分两个环节进行。

　第一环节，进行登山活动。在活动过程中，将会分组一起进行环保工作以达到增强团员环保意识的目的，展现我们华农人的风采，每个小组一个组长，管理好本组成员。

　第二环节，进行交流活动。这个活动主要是大家一边烧烤，一边交流工作心得，在交流活动过程中大家畅所欲言，谈谈今后自己的努力方向，与此同时，进行游戏互动，来增进友谊，从而进一步达到增加团组织凝聚力的目的。

六、活动主要流程

　1)早晨x点xx全班同学一起到校门口集合，各组长组织好组员准时到，然后座地铁到xx山。

　2)到达之后，进行登山运动，在登山过程中大家互相帮助，发扬团队精神。同时，开展环保活动，即在登山过程中清理过道以及各旅游景点，垃圾统一收集在各垃圾袋中。

　3)登山结束后，一起到烧烤场，一边进行烧烤，一边进行交流与联欢。

　促进彼此之间的了解，增强班集体的凝聚力，形成良好的风气。

七、活动要求

　希望团员积极围绕“承昨日傲骨，拓今朝神韵”的团日活动主题，认真对待此次活动并积极参加、积极准备。展现当今大学生的素质，华农人的风采。

八、活动准备

　1、做好本次团日活动的通知，力求我班每位团员参加。

　2、对同学进行分组，每个宿舍为一组，外加一位女生，舍长担任组长，组长来担负起组织以及管理责任，即x人/组，其中有一组只有x人，总共xx人。

　4、准备好工具，如袋子等工具，同时做好烧烤的准备，去前先将工具食物分发到每个小组，负责搬运到目的的，组长做好管理工作。

　3、对同学提出注意安全，以及注意事项，确保活动安全有序地进行。

九、活动经费

　袋子xx元/个 x个。

　炉子xx元/x小时 x个。

　食物xx元 x个。

　车费xx元/人(双程) xx人。

　合计：xx元。

　 十、活动总结

　活动结束后，请各位同学必须写一份心得，交到团支书处，团支书整理相关资料后后召开主题班会，对此次团日活动进行总结，展示成果，交流心得体会，并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。

特色主题团日活动策划书优秀版(三)

一、指导思想及目标

　学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分，加强学风建设，引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的学习态度，是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导，认真落实学校的五年发展规划，使在校学生在爱国、爱校精神，社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势，实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标，通过以活动为载体开展各类教育活动，引导学生端正学习态度，明确学习目标，促进我校优良学风的形成。

二、活动背景

　本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则，各分院团总支要严密组织，并从各团支部出发，紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业，实现学习目标，成长成才的必要条件的，也同时是每一位大学生责无旁贷的责任，学风建设需要每一位学生的参与，从我做起、从现在做起的，用我们每一个人的实际行动形成优良学风，为优良学风的建设贡献力量。

三、活动形式

　通过励志教育**的活动形式开展。

四、活动主题

　倡导优良学风 增强班级活力。

五、活动口号

　“魅力班级、绽放校园”。

六、活动意义

　良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证，进一步加强校风学风建设，开展主题团日活动，充分调动广大学生的学习主动性和积极性，促进学生综合素质的全面发展。引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的学习态度。

　七、活动目的

　以迎“五四”为契机，紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际，以激发学生的学习积极性，营造良好的学习氛围。同时也是为了丰富大学生活，进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助，丰富生活”的目的，开展本次班团活动。

　八、活动对象

　xx物流管理x班全体同学。

　九、活动时间

　20xx年x月x日晚x点。

十、活动地点

　东楼xx教室。

　 十一、活动内容及说明

　观看**《叫我第一名》。

　这是一部励志教育片，根据真人真事改编，叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想，并且克服病症的故事。

　十二、活动成果

　1、 团员交流，相互影响、学习。

　2、 专题讨论报告。

　3、 团日活动总结。

　4、 通讯报道。

　5、 成立学习兴趣小组。

特色主题团日活动策划书优秀版(四)

一、活动背景

　如果说生命是一场漂泊，那么漫途中遇见了谁，将是一个美丽的意外，大学寝室就是这些美丽意外中的一个集中营。来自五湖四海的朋友们相聚在这里，共同组成了这个大家庭，一起走过大学四年的美好时光。寝室是我们的第二个家，它将见证我们大学生活中的点点滴滴，记录我们不断成长的足迹。我们的青春在这里绽放，我们的活力在这里飞扬，我们的爱在这里凝聚，我们的能力在这里提升，这里是我们生活的栖息地，是我们感情的汇聚园，所以说良好的寝室环境是我们成长成才的必要条件，寝室建设涉及各个方面，从而促使我们全方面发展。

二、活动意义

　此次团日活动以“我的寝室我的家”特色文明寝室创建为主题，主旋律是“整洁干净，健康文明，温馨和谐，生态环保”，将寝室构建成为学生成长重要阵地，促进学生文明习惯的养成，切实服务青年学生成长成才。切实增强同学之间的凝聚力，营造积极向上、健康阳光的寝室文化氛围，塑造学生的道德品格。

三、活动时间

　x月x日至xx月初。

　 四、活动地点

　寝室内或室外空地上。

五、活动对象

　以寝室为单位，全体同学。

　 六、活动流程

　1组织一个座谈会，以寝室为单位，探讨如何在日常学习生活中，践行”务实，守信，崇学，向善“，根据同学们的讨论发言，做出总结，意在培养同学们正确的价值观，并倡导同学们积极地去做。

　2组织一个寝室内部设计比赛，以寝室为单位，根据各自寝室设计的风格和主题，评出各项奖，并组织同学参观获奖寝室，推动其他寝室的提高和完善。在设计过程中可增进彼此的了解，深化相互的友谊，增加对寝室的热爱，增强寝室的凝聚力。

　3在寝室内务管理上，组织”人人都是寝室长“活动，寝室内每人一周轮流做寝室长，包括对寝室内卫生等各方面的管理，意在培养寝室成员的'主人翁意识和集体感。

　4在营造寝室文化方面，寝室内成立一个读书角，大家将自己看过的不错的书籍，报刊拿出来，都放在这个图书角内，然后根据大家的空闲时间，规划几个读书日，意在培养大家勤于阅读的好习惯，书共读，资源共享，在读的过程中可写下读书笔记，然后大家在一起交流自己的心得和感悟，这样可激发大家的阅读兴趣，提高大家的思想，文化修养。

　5在学习氛围营造方面，寝室内成立互帮互助小组，每组定下自己的学习目标，制定出学习计划，大家一起行动，互相监督，互相帮助，大家针对自己在学习中遇到的问题，及时地沟通交流，共同解决问题，大家一起进步，提升。

　6组织同学积极参与公益活动，以寝室为单位，根据每个寝室公益活动参与情况，组织同学参加“ 捐书捐物献爱心”活动或绿色环保等活动，根据每个寝室公益活动参与情况，评比出“公益活动大使”，给予一定的表彰。

　7在阳光体育运动方面，每个寝室根据成员的空闲时间，一周内进行几个“运动时刻”，如跑步，跳绳，瑜伽，羽毛球等多种健身项目，让运动成为大家生活的一部分，这样，大家的体魄会更加强壮，感情会更加深厚，成长会更加阳光。

　8在寝室文明方面，每个寝室拟一个健康文明公约，上面涉及到学习，生活等各个方面，每个人都签上自己的名字，并以此来约束自己。

　9在促进寝室温馨和谐方面，班级以寝室为单位，编排节目，定期开联欢会。

　10开展寝室互访活动，文明寝室参观交流活动，并借助寝室读书沙龙、学术讨论会、文娱竞赛)等多种形式开展互访，这一活动既可以增加学生之间的交流，也起到互相学习、共同提高的作用，也在能够促使学生养成“打扫干净屋子，迎接客人“的习惯。

　11组织同学积极参加公寓文化节，开展“我和我的寝室”征文、摄影、书画比赛，选拔优秀作品用于寝室美化。组织开展“我和我的寝室”微博辩论赛，深入讨论文明寝室建设的意义和途径。营造健康、乐学、和谐的寝室氛围。

　七、人员分配

　以寝室为单位，寝室长为内部负责人，组织领导本寝室人员，班委负责组织开展各种活动。

特色主题团日活动策划书优秀版(五)

一、活动主题

　爱国、进步、民主、科学。

二、活动目的

　1加强爱国主义思想教育，使同学们更深入了解五四运动的历史，发扬爱国精神。

　2让同学们学会感恩、懂得回报，牢记先烈们的血泪付出，为国家发展和中国的进步做出贡献。

　3提高同学们的政治思想，时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。

　4增进同学们之间的感情，加强班级、年级、全院的凝聚力。

三、活动时间

　x月xx日到x月xx日。

　 四、活动对象

　全校学生。

　 五、主办单位

　xx大学管理学院委员会。

　 六、活动内容

　1爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

　2观看爱国主义思想教育影片。

　3各班团支部进行感恩回报社会志愿活动。

　七、活动宣传

　1xx号出宣传海报(男生宿舍楼的两个宣传栏，女生宿舍楼宣传栏，xx教宣传栏)。

　2喷板和海报宣传。

八、活动流程

　1星期四(xx号)举行爱我中华横幅签名。

　2星期六(xx号)晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

　3x月xx号到x月xx号进行感恩回报社会志愿活动。

　4x月xx号前上交志愿活动的材料(书面形式+照片说明)

九、预算

　活动一预算：

　喷绘写真x份xx元=xx元，水彩笔：x支x元=xx元，横幅两条条xx元=xx元。

　宣传活动横幅一条xx=xx元。

　活动二预算：无。

　活动三预算：宣传喷绘x份xx=xx元。

特色主题团日活动策划书优秀版(六)

一、活动背景

　青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。 人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

　二、活动目的

　利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在十一月份努力学习、工作，创造属于自己的。

三、活动时间

　20xx年月日。

　四、活动对象

xx。

　 五、活动地点

xx。

六、活动内容

　活动一：以寝室为单位，每个寝室出x个人进行比赛。

　两个人在一边负责吹气球，一个人负责送气球，两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。

　活动二：x个寝室按随机组成两队，没寝室出两个人进行比赛。

　活动三：给我寝室派两个人参加比赛，在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏。

　以上游戏规则由主持人现场讲解，获胜一方将予以奖励。

　 七、活动流程

　Ⅰ、策划阶段：xx月xx日-xx月xx日

　主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

　Ⅱ、准备阶段：xx月xx日-xx月xx日

　团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中。

　活动分工如下：

　①活动负责，主要有班级宣传，

　②班级征集活动自愿者，

　③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备，

　④活动场地安排，纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持。

八、活动形式

　本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展，中间加入一个互动游戏，增加活动的趣味性。

　 九、活动安排

　①准备阶段列好需求的清单，于xx月xx日下午由班生活委员一次性购买。

　②xx月xx日下午x点由两班全体班委xx，负责会场的布置。

　③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。

　④活动完后会场清理打扫由班委负责。

　⑤活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段。

　⑥活动总结由班团支书负责。

　十、注意事项

　安全：由于本次活动属于比较刺激的类型，所以活动中需注意安全，切不可因此而受伤。

　为了确定活动的圆满进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。活动方案要怎么制定呢？以下是我为大家收集的关于安全消防的活动方案（通用6篇），希望对大家有所帮助。

安全消防的活动方案1

　一、指导思想

　为切实履行消防安全主体责任，提升消防安全管理"四个能力"，根据教育局文件要求，切实抓好落实，大力开展的防火安全检查，狠抓火灾隐患的整改落实，提高我校抵御火灾的能力，切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全，为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

　二、组织领导

　建立以校长为主要负责人、班主任为体系的消防安全工作队伍，成立学校消防安全工作领导小组。

　三、工作任务

　1、落实各班级及学生寝室、教室、食堂等消防安全责任制工作。明确本责任区域内的消防安全责任人及在各消防安全工作上的职责分工，层层落实消防安全职责。

　2、开展全校性消防安全大检查，切实消除火灾隐患。

　3、加强学校消防设施建设，补充配置相关消防器材并加强维护制度，提高抵御火灾的能力。

　4、加强执勤备战，做好灭火和抢险救援的各项准备。学校要针对夏季火灾的特点，加强对师生员工的消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火器材扑救初期火灾，会自救逃生，会组织人员疏散

　四、具体措施及时间安排

　1、各个班级组织召开一次以消防为主题的班会。

　2、各班自查消防隐患。学生寝室由班主任自查。

　3、根据上级要求进一步落实责任，细分工作岗位。

　4、坚持月查、周查制度到各责任区。

　五、工作要求

　1、校长为学校消防工作的第一责任人，各办班主任为消防工作的直接责任人，要高度认识消防工作的严峻性和任务的艰巨性，以强烈的责任感和紧迫感，切实加强领导，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

　2、学校消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。消防工作情况要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查，总结经验，找出差距；对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的，要追究直接责任人的责任。

　3、学校各班级，要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下，按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查

安全消防的活动方案2

　活动目的：

　通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使青少年的`健康成长。

　活动准备：

　1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

　2、组织学生排演节目。

　3、选好及训练班会主持。

　4、了解一些防火安全知识。

　活动过程：

　班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功!

　主持人：我宣布“消防安全”主题班会现在开始!

　一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

　1、主持a读新闻。

　2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢

　3、同学们议论，各抒己见。

　4、主持小结。

　二、的欣赏“美丽的大自然”

　略

　三、看小品，议一议：

　1、着火了，怎么办发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

　2、怎样报火警

　(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

　(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

　(3)说明什么东西着火，火势怎样。

　(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

　(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

　(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

　3、使用火炉要注意什么

　(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

　(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

　(3)烘烤衣物要有专人看管。

　(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。

　4、点蚊香时需要注意什么夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

　(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。

　(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

　(3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。

　四、讲故事《火中的“无形杀手”》

　略

　五、快板《报警歌谣》

　报警早，损失小，“119”电话要记牢。社会主义制度好，救火分文都不要。报清门牌和号码，说明火势大和小。跑到路口等车来，救火时间能提早。

　六、“防火安全知识知多少”知识竞赛主持人：

　比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。

　七、班主任讲话：

　火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝……同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，

　应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧!

　主持人：同学们，今天的主题班会到此结束!消防安全标语天天宣传天天安，日日防火日日宁。人人把好防火关，有备无患保平安。做好防火工作，全家幸福快乐。火灾远离家庭，幸福平安一生。防火装心间，一生保平安。火灾无情，防火先行。用火不预防，失火就遭殃。遭遇火情免不了，注意逃生最重要。安全用火，幸福你我。消防常识永不忘，遇到火情不惊慌。

安全消防的活动方案3

　一、活动目的：

　1、切实提我们学校高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

　2、当遇到失火等其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

　二、演练原则

　1、服从指挥

　2、有组织

　3、高楼层优先

　4、先学生后教师先女士后男士

　三、演练准备要求：

　1、安全办：制定活动方案，并向全体学生宣布，明确职责。

　2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

　3、要准备好湿毛巾，在听见火警或逃生讯号之前，学生统一在各自的教室内。

　4、听到逃生讯号之后，有秩序的从教室中跑出，没人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在班长带领下按规定的顺序（先楼高层后低层）路线逃出教学楼，到达指定地点（篮球场），集中请点好人数，逐级上报。（班主任、副总指挥、总指挥）

　5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。

　四、时间、地点、内容：

　1、演练时间：XX112016：25~17：10

　2、地点：教学楼

　3、内容：

　(1)火情报警

　(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练

　(3)义务消防队员灭火演练

　五、演练具体安排：

　组织领导：

　疏散路线：

　a：北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合；三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯，经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。

　b：南楼二楼走西楼梯，一楼按次序向西操场集合。

　4、救护组：

　负责人：王艳玲

　成员：邢昌虎孙光及部分教师

　消防组：

　负责人：王德志

　成员：保安和义务消防队员

　六、演练的具体操作程序：

　（1）准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。

　（2）开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，滕州七中消防逃生演练现在开始。”

　（3）起火：后勤人员在指定地点点火（假设教学二楼起火）

　（4）报警：报警员发警报（以紧急号为号）

　1、发现火警人员，立即上报相关人员，并通告校消防安全指挥中心，迅速报告失火情况。

　2、及时拨打119报警，迅速报告失火情况。

　3、校消防安全指挥中心，立即启动学校火灾应急预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼二楼发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。”

　（5）火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。

　（6）火场救护：如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员，并对受伤者的受伤部位作简单处理。

　（7）灭火：义务消防队员进行灭火演练。

　（8）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给总指挥。

　（9）公布结果：总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

　（10）结束：

　总指挥宣布：“滕州七中消防逃生演练结束。”

　注：

　1、人员疏散时，不得大声喧哗。

　2、人员疏散时，掉物不准拾捡。

　3、人员疏散时，必须按规定路线行走。

安全消防的活动方案4

　一、活动主题

　增强消防安全意识，构建平安和谐校园

　二、活动时间

　20xx年3月1日至3月31日

　三、指导思想：

　3月28号是全国中小学生安全教育日，为了有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件，更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失，提高学校安全应急反应能力，增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力，进一步普及小学生安全消防知识，增强消防安全意识，经学校研究决定，决定在全校开展为期一个月的消防安全教育活动，确保校园消防安全：

　四、组织领导

　组长：谢超

　副组长：张青才

　成员：李光明、李宗政、尚经虎、杜昕

　领导小组下设办公室在金能小学，具体办公由张青才老师负责，联系电话：189853xxxx

　五、活动内容

　1、3月1日至3月12日定制“时时注意安全处处预防火灾”的永久性标语粘贴于校园醒目处。做好舆论宣传，营造安全教育月活动的浓厚氛围。

　2、3月12日至3月14日开展火场逃生演习。

　3、3月14日至3月15日开展消防知识进课堂活动。

　各班利用3月14日下午第三节课上好一节消防安全知识课，使学生达到“两知一会”，即知道火灾的危害性、知道如何报警，会逃生自救(要求有专题教案)。各班要安排学生用方格信笺自写一篇有关消防题材的作文，班主任经过筛选，推选一篇于3月15日前交到德育处，信息课老师根据提供的网址和相关要求，利用信息课组织学生在网上学习消防安全知识和进行家庭消防安全自查，制定“家庭火灾逃生计划”和进行“消防知识问答”。(要收集资料归档备查)。

　4、开办一期消防安全宣传栏。(3月1日—3月12日)

　各班3月份的黑板报以消防安全为主题，内容包括防火、灭火和火场逃生基础知识以及学校火灾案例或发生在本地的鲜活火灾案例等。要求学生利用校园之声进行消防知识广播。

　5、开展请进“红门”学消防活动。(3月14至3月15日)

　6、召开一次主题班会，观看消防安全知识短片(3月1日—3月12日)

　7、认真在校内组织一次火灾隐患排查整治活动，收集好相关资料;发动学生在家里、在学校等身边的场所进行一次安全检查。(3月20日---3月31日)

　六、要求

　1、每班要把“消防安全教育”纳入学校常规工作抓紧抓好，成立学校消防安全教育领导小组，制订学校消防安全活动方案(上交中心学校)。使这项活动做到“有计划、有组织、有措施、有经费、有检查、有效果”，确保“消防安全教育月”活动有序开展。

　2、要创新活动形式。要利用每天活动课、每周班会课上好消防安全教育课。采取“走出去，请进来”的形式开展宣传教育活动，组织学生利用课余时间学习《消防安全教育读本》和消防安全技能挂图内容,学习消防知识以班级为单位，消防演练由学校统一组织实施。开展消防安全教育活动，要通过“以案说法，以事警人”的宣传形式，达到吸引学生、教育学生的目的。消防应急技能演练要有针对性，学生参练率需要达到100%。消防安全演练要做到事前有计划、有预案，事后有评估、有总结。在师生中要反复强调开展演练活动时需注意的安全事项，防止活动时岀现安全事故。各中小学要组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”的活动。

　3、各班要充分发动学生家长参与此次安全教育活动，使此次活动从学校延伸到家庭、社会。要加大活动的宣传工作力度，通过各种形式，向社会各界宣传此次活动目的和意义，在全社会形成保护儿童、青少年安全健康成才的良好氛围。确保“消防安全教育月”活动达到预期的目的。

　4、认真做好活动的检查和总结。活动结束后，各班要专题召开活动总结会，认真总结此次活动的做法和经验，并于4月3日前，将这次“消防安全教育月”活动开展情况形成书面总结材料及活动资料上报学校。学校四月中旬将对这次活动进行专项检查，实行量化评比，评比结果将在全校进行通报，并与班级考核挂钩。

安全消防的活动方案5

　一、教育目标

　1、知识与技能：

　（1）了解火灾的危害性；

　（2）掌握火灾后疏散逃生的技巧；

　（3）学会使用灭火器。

　2、过程与方法：

　（1）人员到指定地点就座（看台）；

　（2）知识讲座：了解火灾危害和逃生要领；

　（3）学习正确使用灭火器。

　3、情感、态度与价值观：

　（1）引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命和热爱生命；

　（2）使学生认识到必要的危机意识、自护能力是生命教育的核心；

　（3）通过学生的参与、实践（疏散、使用灭火器、）加深学生获得生命教育的体验，全面提高学生面对紧急事件的自救自护能力；

　（4）检验学校在发生紧急情况下进行的安全、快速、有序、有效的防护机制；创建“平安校园”、增强师生的消防安全防范意识，提高抗击突发事件的应变能力。

　二、重点和难点

　1、重点：

　（1）参与单位（消防中队、医务室）的到位与活动精神的落实；

　（2）班主任的教育、学生的重视；

　（3）各部门的配合、各岗位老师职责的落实。

　2、难点：部分学生轮流上台使用灭火器时自身安全的注意。

　三、活动形式 ：消防安全专业人员演示与学生参与、体验。

　四、活动时间 ：20xx年12月15日下午第四节课。

　五、活动口号 ：“我自护、我安全、我成长”，江苏省港大中学消防安全演练；消除火灾隐患，构建平安校园；珍惜生命，安全第一。

　六、活动领导小组 ：

　总指挥：

　执行总指挥：

　副总指挥：

　指挥部成员：

　七、参与人员 ：高一、高三全体学生及各班主任

　八、协作单位 ：丹徒区消防中队

　九、活动过程 ：

　1、消防知识讲座；

　2、消防装备展示（介绍消防车）；

　3、灭火器的正确使用的演示与练习；

　4、消防队员演示使用灭火器对着火油桶进行灭火；

　5、高一、高三年级各派8名学生代表用灭火器对着火的油桶进行灭火的操作；

　6、消防官兵进行现场解说、点评，介绍火灾自救方法与措施；

　7、领导总结。

　十、准备工作

　1、总务处：

　（1）准备相关所需的物品：油桶（4×2半截体）、灭火器（25具）、柴油（10×2升）、水（2桶）、点火棒（2个）、打火机（2个）；

　（2）宣传横幅的制作与悬挂；

　（3）活动现场的摄影与摄像、音响设施（与校长办联系摄影摄像事宜）；

　（4）材料在演练当天下午15：00前落实在指定地点，相关人员在16：20到位。

　2、政教处：

　（1）做好年级主任、班主任的培训；

　（2）与体育组落实疏散演练各班级疏散线路图设计；

　（3）负责本次活动的策划、方案的制定和对外联络工作；

　（4）现场指挥。

安全消防的活动方案6

　为认真贯彻落实上级重要指示精神，切实做好当前消防安全工作，扭转火灾多发的局面，坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生，根据《巢湖市教育系统20xx年夏季消防检查工作方案》文件精神，特开展一次消防安全大检查活动。现制定检查活动实施方案如下：

　一、指导思想

　集中开展以火灾隐患排查整治、灭火应急救援准备、消防设施建设改造、消防安全宣传教育为主要内容的夏季消防检查工作，进一步落实学校消防安全工作，积极预防校园火灾事故的发生，确保学校不发生亡人火灾和有影响的火灾事故，努力建设平安、和谐校园

　二、检查时间

　20xx年6月至9月

　三、活动主题

　以“全方位开展消防检查，构建和谐平安校园”为主题，提高消防安全“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、开展消防宣传教育培训能力”。

　四、检查内容

　贯彻落实上级文件精神，全面推进学校消防安全“四个能力”建设情况。对教学楼、实验室、图书馆等人员密集场所的消防状况开展全面检查，重点检查内容如下：

　（一）校舍工程是否全部通过消防审核、验收；

　（二）校园周边50米内有无加油站等火灾危险源；

　（三）消防栓是否完好，水压是否达标；

　（四）灭火器是否充足，灭火剂是否有效；

　（五）学校消防通道和应急疏散通道是否保持畅通；

　（六）疏散标志、路线图是否齐全、完好；

　（七）应急照明灯是否齐全、完好；

　（八）办公室、宿舍内是否违规使用大功率电器；

　（九）用电线路和配电房是否存在隐患；

　（十）室内是否使用违规装饰材料装璜；

　（十一）消防应急演练是否正常开展；

　（十二）消防设施器材是否建立台账。

　五、检查步骤

　（一）宣传发动自查自纠（6月10-6月30日）

　1、学校要利用板报、橱窗、校报、挂图等做好宣传发动工作，形成“围剿火灾隐患、重视消防安全”的良好氛围。

　2、要高度重视，成立组织，安排具体检查工作。

　3、要有消防安全课、讲座，内容充实，材料丰富。

　4、安全出口保障通畅，有负责人值班表。

　5、完善消防制度、措施，消防设施能正常运转。

　6、定期开展教师消防安全培训。

　7、实验室、仪器科学管理。

　8、有灭火应急疏散预案并及时进行演练，有活动记录。

　9、学校认真开展自查整改工作，找出存在的火灾隐患和不安定因素、自觉纠正违法违章行为，消除火灾隐患。

　10、自查整改有书面总结材料。

　（二）主管部门检查督查（7月1日至8月31日）

　迎接上级部门检查督查

　（三）总结提高（9月1日至9月20日）

　开展消防安全隐患整改“回头看”，落实前期整改成果，杜绝已整改隐患反复，并对消防安全检查工作进行总结。

　六、严格奖惩措施，全面落实消防安全责任制

　1、成立组织，增强忧患意识和危机感、紧迫感，狠抓落实。

　2、完善消防安全管理教育机制，严格落实消防安全责任制。

　3、不定期对学校各部位进行排查。

　4、联合司法、派出所等部门，构建消防安全“防火墙”。

　6、认真落实安全生产一票否决制度，凡发生较大火灾事故的责任人，一律不能参加评优；对工作突出的学校进行物质表彰。

宿管部工作总结篇1

学年下学期的工作即将结束，回顾本学期我们校宿管部的成长历程，既有值得我们骄傲的方面和成功的经验，也有许多不足的方面和失败的教训。本学期伊始，我们校宿管部就拟定了本学期的 工作计划 。在学工处、校团委的领导下，我们部门的工作很快地步入正轨，并按照本学期的工作计划有条不紊地开展了各项工作。

我部与校女生部，心协在音乐广场举办了一场庆“三八”节的综艺活动，活动以知识问答、歌舞、表演相结合，我们部也别出心裁的推出了一个“寝室风采展”节目，通过四个女生精彩的表现，展现了当代大学生的寝室文明，更教育了大家要珍惜寝室间这份难得的友谊。整个活动总体来说进展都很顺利，各个节目都达到了预期的效果。

我部与校生活部联合进行“学生生活”问卷调查。旨在倾听同学们对校宿管方面的意见和建议，使我们的工作能够有的放矢。更好的为同学服务。调查结果报告已刊登在第四十九期学生会工作简报上

我们开始了全校卫生普查工作，尽管同学们有些对此有疑议，但它的确有助于大学生良好的生活，学习习惯的养成，提升江财寝室整体精神风貌。它一方面有助于我们了解全校宿舍的整体情况，另一方面也可以及时发现学生宿舍存在的一些安全隐患，从而即时得到解决。为规范全校卫生普查工作，我们专门印发了《卫生评分标准》，专门制作了检查表和工作证。对于每次暴露出来的全校卫生最差寝室，我们进行了全校通报并将通报结果送达各学院分团委和在全校各楼栋张贴。

但由于检查队伍过于庞大，检查人员来自各个学院因而不规范，不客观公正的因素时有发生，在同学中间造成了不好的影响，签于此种情况并征求同学们的意见。我们将校卫生普查改为校卫生抽查。每星期抽查~栋楼进行抽查，原则上一个星期将全校楼栋抽查一遍，检查时间为：~：，我们学校实行夏令时之后，我们又将这一时间改为：~：。为一步规范检查工作，尽量作到客观、公平、公正，我们从各学院抽调了优秀的检查人员来开展这项工作。我们对检查人员还进行了专门培训，统一了卫生检查标准和要求。这项工作我们将进行到停课前一周。

为配合学校对学生提出的“三自”要求，即自我管理、自我服务、自我监督。并本着服务同学的目的，我们成立了大学生“三自”宿舍管理委员会，旨在探索学生宿舍自我管理的新模式。大学生“三自”宿舍管理委员会由学工处，校团委领导，校宿管部牵头，各院宿管部共同参与的组织，其基本动作模式是：全校学生宿舍以楼栋为单位划分，各楼栋设楼长，成立楼栋管理委员会。楼栋管理委员会原则上由该楼栋中住宿人数较多的学院来主导成立，其下设信息员和委员（或者层长），信息员每周向校宿管部汇报一周来的楼栋信息，由我们汇总后报学工处，实现学校与学生之间信息的对称，并作为一条信息渠道保存下来。

我们在学工处会议室召开了第一次全校楼栋管理委员会工作会议，就委员会成立以来的工作情况进行了交流。学工处主管领导卢建华处长也出席此次会议并且对我们的工作提出了具体要求，概括起来说为“一个主线，两个亮点，三项建设”即以“以人为本，服务为先，培养学生成长、成才”。两个亮点即学生精神风貌展示点，校园文化新的增长点。三项建设即队伍建设，制度建设，寝室文明文化建设。卢处长的工作指导进一步为我们指明了工作思路和方向，我们将认真总结和吸收，使我们的工作能卓有成效的开展。

我们将在学工处会议室召开楼栋管理委员会第二次会议，我们将就委员会成立以来的工作做以总结，并针对这个组织的动作模型和体系进行座谈，为下学期的工作积累经验。

在金融学院网络部的帮助下我们建立了部门网页。这里有最新的信息发布，这里有心与心的交流，我们有部门简介、情况概述、信息动态、楼栋信息反馈、留言板。欢迎点击、关注、留言，让我们携手来共建美好家园。

我们推出了“春天的衣食住行”对一些生活方面出现的问题给同学们提个醒，使同学们在我们学校渡过一个愉快的的春天。

校宿管部愿意以一颗诚心，一份责任，无限服务与江财学子共建温馨家园。

宿管部工作总结篇2

自从去年秋，被学校领导从一线教学人员抽调到宿舍管理员岗位以来，牢固树立宿舍管理为一线教育教学服务，为学生生活服务思想。一学年来，在学校领导关心支持下，在学校后勤团队帮助和寄宿生努力中，我在宿舍管理岗位主要做了以下几方面工作：

一、通过常规化精细化管理，搞好宿舍环境卫生。

由于宿舍卫生是宿舍管理中重要方面，因此，我在接管宿舍管理前期阶段通过频繁深入宿舍巡查和查后反思总结，将宿舍卫生环境管理常规化和细致化，在吴校长帮助下还打印装订“学生宿舍管理日志”和“宿舍卫生常规检查记录”，用于每天检查与记载以及每周一次统计与评比。

在管理中为了激发寄宿生积极参入宿舍管理，充分发挥寄宿生在宿舍管理中主体作用，将宿舍卫生常规检查评比权下放给舍长。通过专门召开舍长会议，向他们进一步细化了对宿舍卫生检查打分标准和要求。为防止舍长在每日卫生常规检查中出现疲劳感和枯燥感，我将24个舍长分成ab两班，实行ab两班轮班倒方式进行，每班检查一周。另外，将每班又分成男舍长组和女舍长组，分别检查男生宿舍和女生宿舍，每一组各是6个舍长，各负其责。其中一个正舍长负责记录另外五个舍长检查情况及打分。另外五个舍长分别负责检查宿舍卫生五个区域，每人检查其中一个区域。这样大大缩减了舍长在卫生检查中所占用时间。每日检查时间通过协商定在每天早上大课间。

同时，在寄宿生集会中强调，宿舍卫生常规检查评比打分目，不是光为打分而检查，重要是希望在检查中发现卫生打扫存在问题，能及时对问题进行整改。最终为自己创建一个干净、整齐宿舍居住环境。虽然常规检查权利下放给了舍长，但是，宿舍管理员并没有就此就放任不管了，而是经常亲临现场进行指导。指导舍长怎样量化打分，示范指导舍员如何将盖被子折叠整齐，将垫单子铺平整。对于低年级小同学，还安排高年级大同学进行一对一帮扶。通过一学期检查评比与指导，宿舍卫生环境达到了天天干净，日日整齐效果。干净整齐宿舍环境还潜移默化地使寄宿生还养成了良好卫生习惯。这一良好现象得到了上级检查领导肯定与好评。

二、运用深入巡查法和评比打分方式，管好寄宿生纪律。

宿舍寄宿生纪律好与坏，不仅会影响到寄宿生良好休息习惯养成，还会影响到寄宿生在宿舍人身安全。因此，在2012年秋季开学初，我首先利用宿舍文化牌，指导寄宿生对“做文明舍员，创文明宿舍”内容进行了学习与要求。然后针对部分宿舍寄宿生违纪现象，制定了一些实用而便于操作纪律管理打分办法和奖惩措施。

在纪律管理中，除了制定纪律管理打分办法和奖惩措施外，管理员还对宿舍进行一日早、中、晚至少三次深入巡查。特别是下晚自习后，管理员对寄宿生在小吃部吃晚餐情况、在宿舍洗漱情况，及熄灯后上床入睡情况都进行频繁全方位巡查。发现问题就及时当场处理，从而保证了寄宿生在校住宿睡眠质量，为第二天课堂学习提供有效保障。寄宿生纪律好了，他们安全隐患自然就少了。现在，寄宿生已经养成了按时作息生活习惯。

三、经过晓之以理，动之以情情感教育，配合学校做好寄宿生思想工作。

经过近一年宿舍管理，使我感悟最深就是，宿舍管理并不像很多不知情教师想象那样简单。只是开关宿舍门，清点一下寄宿生人数，督促寄宿生打扫一下卫生就能搞定表面事。其实，它和搞班务管理一样，重在育人。也就是要做好寄宿生思想工作，管住寄宿生心。

在这一学年中，我碰到过寄宿生偷钱，乱拿别人生活物品，打架，骂人，甚至是以大欺小敲诈钱财等等不良现象。面对寄宿生这些不良行为，宿舍管理员处理方式与方法是否得当是否及时它都会影响到宿舍风气，影响到寄宿生生活人文环境是否稳定，甚至会无形地影响到寄宿生在课堂中学习效果。

为此，我总是采取晓之以理，动之以情情感教育方法，利用课余休息时间进行个别谈话，或集中寄宿生实行集体教育等方式教育寄宿生。

通过因人而异，因事不同教育，现在宿舍中偷钱，打架，骂人等等不良现象基本没有了，宿舍风气也好多了。

四、以一颗慈母之爱心，关心寄宿生身心健康。

由于寄宿生大半时间都是在学校度过，他们又远离父母，缺乏父爱、母爱呵护，在学校生活中难免会遇到这样那样生活问题或者心理困惑。因此，当寄宿生在生活中遇到这些问题时，我就以一颗慈母之爱心，去关心寄宿生身心健康。比如：

五六年级女生，她们第一次遇到月经来潮不知所措，感到很茫然哭泣时，我就像她们母亲一般教她们怎样去处理。同时还亲自深入各个女生宿舍，亲切地向她们介绍这方面生理卫生知识。另外，还向她们细致讲述了在经期要如何注意经期卫生。经过我一番耐心细致引导，她们不再因为此事发生而恐慌了。

当个别寄宿生在晚上想家了，或者思念在外打工父母了，悄悄哭泣时。我就会像母亲一样与他们亲切谈心，安慰他们要学会坚强。当看到个别寄宿生衣服或裤子破了，我就拿来针线，给他们缝补，或者教他们学着自己缝补。

当有寄宿生洗了衣服，遇到下雨，我还会用洗衣机帮他们脱水。每天晚上十点半左右，在实行最后一次巡查宿舍时，如果天气冷，发现那个同学在熟睡中掀翻了被子，我总会情不自禁地去为他们盖好。

通过这一系列如同母亲做小事，温暖着每一个寄宿生心，营造出一个充满爱意，温馨如家宿舍。

五、尽职尽责，及时处理宿舍中突发事件。

在这一年宿舍管理中，遇到了一些无法预知突发事件。比如：遇到寄宿生晚上生病了，就一边面电话联系其家长，一边及时请保安送其去医院救治。遇到个别寄宿生床架或床板坏了，就及时向吴校长汇报，安排保安给帮忙修理，或者更换。遇到个别寄宿生由于一时冲动，打坏了同宿舍舍友，就赶在第一时间让肇事者送受害者去医院救治，还要通知双方家长协商解决医药费用。特别是102宿舍__因吃坏了，将屎拉倒裤裆里后，悄然回家，多亏了吴校长和李__老师帮忙，最后才将他找回来一事。在此我要特别感谢他们!

在这一年宿舍管理中，我虽然是尽职尽责，但是由于经验不足，工作中还是出现了一些难以预料失误，内心感到内疚与不安。希望学校领导与家长能给予理解与原谅。相信我会在今后管理中不断总结教训，完善管理措施，尽量减少失误。将宿舍管得更好。

宿管部工作总结篇3

不知不觉，我来到宿管会已经有x个学期了。作为一名光荣的学生会成员，我深知“学生会”这个光荣的称号有着多么沉重的责任性。尽管我在学生会的时间并不长久，但我一直以来，都以明确的态度，积极的责任，用一名出色的学生会成员的准则要求自己，改善自己，让自身能在工作中积极的完成自身的责任和义务，并完善自己，成为学生中的榜样。

当然，我知道，自己现在的情况依旧还有很多的不足，尽管在自身的要求上我学会了很多，也改善了好很，但与其他优秀的学生会成员相比，我还有很多的不足。为此，我在这里对自己的工作进行总结，希望能从自身的工作中反省出自我的不足。以下是我对宿管部个人工作的总结：

一、思想上

作为一名学生会宿管部的一员，我明白这是对同学们的管理，并且是生活上的管理。为此，在平时的生活中，我会以自身的目标，对自己进行更加严格的要求，做到以身作则，并以此带动身边的同学们一起努力，一起进步。

在管理上，我秉持严格的规定，绝不错判，也绝不放过任何违纪的事情。尽管有不少犯错的人是自己的同学和朋友，但在这种情况下，我不会对为的评判做任何的动摇，反而会积极的提醒，告诫大家要遵守学校的规定，遵守学生的责任。

在思想上，我有坚定的决心和坚决的意志，不会被个人感情左右，能出色的完成自身的检查任务，并进一步完善自己。

二、工作上

在宿管检查的工作中，我认真牢记宿舍规定以及学生守则要求，对于不合规，违反纪律的问题，严格处理。在宿舍中，问题最多出现在“卫生、电线、禁用电器、食品”这几个方面，对此，我也总结出了一些经验。并在工作中与大家讨论分享，将工作做的更好。

当然，在工作中我尽管不管人情，但在生活中我却会积极做好自己身为同学以及学生会该做的事情，我会及时的劝阻想要违纪的同学，并积极告诫身边同学一些不安全，不符合规定的行为，让大家能及时的改进，避免出现问题。

一年来，我也看到过很多优秀的寝室，甚至在卫生和个人要求上比我做的更加出色，为此我会在今后的学习上更加要求自己，让自己能向这些优秀的同学看齐，成为一名真正优秀的学生会成员！

宿管部工作总结篇4

从xx年进入大学，大一开始我就加入了学生会，成为了院学生会宿管部的一名干事。一年的时间，由于我工作积极认真，态度勤恳，大二我有幸荣升为副部长。这是上级对我的肯定，我很高兴。但是频繁的会议、报告、频繁的活动，占用了我很多时间和精力，我曾考虑过放弃。然而强烈的责任心和内心深处对学生会无法表达的感情，又让我坚持了下来。时至今日，我很庆幸当初没有退出学生会，现在我才有机会在这里把自己充实的工作经历化为短短的 述职报告 。

作为干事的时候，我只需要听从部长的安排，认真并及时的完成任务，积极参与部门活动。而作为副部长的一年，我的主要任务就是协助部长做好各项工作安排，稳定部门成员思想情绪，做好我部的思想组织建设，我的大概工作是：

1、每周一参加院学生会部长例会，听取各部的 工作汇报 ，交流好的工作方法，听从主席及老师的工作安排和思想指导。

2、协助部长不定期的召开与各系生活部的沟通交流会，听取广大学生的问题及建议，及时调整工作方法和思路。

3、每周二部门例会上传达学院各项会议精神，指导干事工作思路

4、每学期在部门内部开展素质拓展活动，举行思想交流会和内涵建设研讨会。

此外还包括对干事工作的督导，参与并支持其他各部门活动。在部长还有我们两位副部的领导下，在干事们的努力配合下，我部顺利完成了老师和主席团交给的各项任务，并得到了学生处老师的好评，取得了一定成绩。

当然，我认为自己在工作中也存在一些不足，比如：在学习和工作上统筹不够合理；与老师的交流沟通不够；工作上过于严肃，不活跃，给干事们造成一定的心理压力。在提出这些不足的同时我也决心今后一定要克服这些缺点，不断改正和完善自身，我相信，在领导老师及同事们的帮助下，我会做的越来越好。

说实话，两年的时间，从一名普通的干事到副部长，这其中的努力和付出自己最清楚，而我也收获了很多其他同学得不到的经验，我的责任感得到了很大提升，在其位谋其政，我明白了如何对别人负责，学会了如何更乐观的面对压力。副部长的工作也锻炼了我组织策划方面的能力，培养了我多角度思考问题的方法，这些都是我宝贵的人生财富。

两年的工作经历，我总结了很多心得感受：我们做任何一项工作，出色的完成任务是我们的最终目的，但是其真正的意义不仅于此，我们做学生工作的出发点是为同学服务，落脚点是成人达己，互利共赢。完成任务，成人的目的达到了，那么达己就要求我们从一项工作、活动中有所感悟，有所启发，不能单纯的只为完成任务而工作。我们可以从中学习工作的方式，途经，态度等。能够有所领悟，并结合自身情况应用于时间，如此，我们方能在工作中学习，在学习中成长，在成长中不断提高和完善自己。

我会始终记住团委老师的话：一个学生干部，首先应该是个学生，其次才是干部。在平时我们就该放低姿态，做好一个学生该做的一切，而作为学生干部的时候，就要努力做到围绕中心，服务大局；勤于沟通，加强协调；联系老师，关心同学；加强学习，努力创新；站好位置，选准角度；发扬传统，发挥特长。

宿管部工作总结篇5

回顾过去的一个月，宿管部在系领导和学生会主席团帮助和指导下，在广大同学的大力支持和合作配合下，在学生会各部的相互协调和共同努力下，在发扬宿管部干事的优良品质下，以创建“健康，卫生，舒适，文明”的宿舍环境为目标，不断的开拓创新。切切实实地做好本职工作，团结带领全体宿管干事有针对性地展开了一系列丰富多彩的活动。虽然宿管部工作性质相对单一，但管理难度不小。在广大干事的努力下，我们取得了可喜可贺的成绩。为此，在本月我部门主要做了以下几个方面：

一、常规工作：

1、定期开会，及时总结为总结工作、布置任务，宿管部坚持了例会制度，定期召开宿管例会，肯定优点，指出不足，明确今后工作重点，提升宿管部干事工作水平。另外，宿管部还要求各干事经常深入寝室或召集熟悉同学问起情况，将寝室问题及时反馈给学生会。

2、每周不定期的检查宿舍，督促同学们保持宿舍卫生，查处大功率用电器，并以每次检查宿舍的分数评出最优最差宿舍，公布于系楼，为同学们提供一个良好的宿舍生活空间。

3、积极配合各部搞好各项活动，使学生会工作得以圆满快速成。

二、课余活动：

1、 宿舍装潢比赛，宿管部积极准备宿舍装潢比赛，每个干事都出谋划策，争取举办一个前所未有的宿舍装潢比赛，使同学们的日常生活丰富多彩。

2、宿管部于课余时间组织本部成员聚会，促进各个成员之间的感情，增加相互之间的默契，以利于日常开展工作。同时也与其他各部举行小聚会，促进学生会之间各部的感情，使个部相互配合的能力得以提升。

三、相对优点

1、宿管部刚经历调整，每个干事虽然对工作不熟悉，但他们怀着满腔的热情，发扬不懂就问的精神，积极的做好每项工作，使宿管部得以正常快速的运行。

2、在日常检查中，宿管部每个干事，采取公平公正的原则，在检查宿舍中无论是否认识该宿舍的人，始终能做到公平对待。

四、以后工作

在以后的工作中，我们要继续发扬宿管部干事的优良传统，使我系宿舍在卫生与安全方面得以不断的提高，尤其是在院里卫生检查中，使我系的成绩不停的提高，以发扬我系大系的风采。

宿管部工作总结篇6

时间飞逝，转眼间又快到了这个学期的期末了，自从这个学期进入了学生会宿管部，成为一名干事，接下来经历了将近一个学期的学生会工作，作为一名宿管部的干事，我有以下—体会：

第一：从学生会的工作内容和性质上讲，和我当初想的有一定差别。所以，加入学生会以来一直抱着学习态度。可展开工作之后，接触这方面的东西并不是很多，和我刚开始的想法有些出入，但是，这并不影响我对工作的热情，因为，在思想上我来学生会第一目的，是来做事情的，是来学习的。我记得在一次干事培训时听说过一句话：“干事就是要干事情，加入学生会就要负的起责任。”原来，干事就是要干事情，以后出到去工作也是这样从基层做起。从最小的到最老的，又从最老的最到小少的，周而复始。有的时候工作确实很辛苦，记得有几次活动的准备工作和后期的收场工作都让我疲惫不堪，事情很多，可我觉得那都是我分内的事情，总是要做完的，所以我觉得第一是工作要有积极性，第二要把工作当成自己应该完成的任务，这样才能有质量并且不懈怠的完成工作。因此，对于每个月的宿舍卫生检查工作，我总会把我自己应该完成的先完成，并力求做到最好。

第二：从学生会工作的体系上来讲，从一个干事的角度。我有一些体会。每个学生会的成员在学生会中都有自己的身份：主席、部长、干事。每个人的分工和任务也就相应的不同，做为干事，任务就是做好部长分配下来的任务，并敢于主动承担责任。有的时候事情很烦琐，可是没有人又不行，所以我觉得每个人都应该有能力做尽量做的想法。有的时候事情很劳累，我也觉得每个人应该有齐心完成任务的作为。只有这样才能做到分工合理，大家才能得到相应的锻炼。有的时候两位部长比较忙，也许主席那里事情比较多，而干事们就应该给与相应的体谅，即主动并且积极的完成自己部的任务。不要抱怨太多，少说话，多做事。做到“在其位，谋其事”。

第三：从学生会具体工作上来说，各个工作的开展首先都需要组织。我们也一样，组织工作主要由两位部长做，主要方式是通过电话联系。手机短信更是最主要的工具。所以我们应该主动与部长沟通，自我组织，自我完成。当部长直言不讳地告知我我哪些地方做得不好时，我心里才有数，工作才有目的，没有目的的工作会影响工作兴趣。工作展开之后，要合理的分工，尽量给每个干事发挥自己特长的机会，让工作能顺利完成。因为大家来学生会都希望能有更多的经历，哪怕一次也好。每个干事之间是有一定的竞争，可是我愿意承认我不足的地方，多学习，也可以促进感情的交流，也希望大家都可以是很好的朋友，这样才能有很好的工作气氛，这样即可以减轻工作中的压力，也可以更顺畅的完成工作。在工作中，常常也会遇到一些特殊的情况，我认为可以自己解决的尽量自己解决，不要总请示上面，自己也是学生会的一员，也应该有自我解决问题的权利和义务，实在不能自我解决的也应该先自己想想再去向上级建议，这样才能取得最好的解决方法，为上级排忧解难，自主的完成任务，及时的解决问题才不会引起其他问题，保证正常的工作流程。

第四：对我个人而言，经过一个学期的学生会工作后，对学生会工作的热情仍旧如初。在我部，部长也好，副部长也好，干事也好，不管什么身份都应该尽力的去做。学会工作的同时也要学会做人，不贪功、不骄傲、不怕困难、多为他人着想。希望大家忙起来既有工作又有情谊。也希望能交到朋友。

希望下个学期工作更加顺利，学生会工作更上一层楼!

　爱情问题是人们成长过程中不可避免的问题，在一定阶段里，爱情在青少年的心里占有重要地位，尤其是处于青春期的中学生们，他们需要得到正确的爱情教育以避免少走弯路，更好的、健康的成长。下面是我为您整理的大学的感人情感故事精选，希望对你有所帮助!

大学的感人情感故事精选篇一：爱情让他振作起来了

　18岁的他，因高考失利上了东北的一所普通的二本学校。理想与现实的差别彻底的打败了他。郁闷一直笼罩着他的心扉，久久不能消散，即便是上了大学。

　来到陌生的环境，看着陌生的面孔，听着陌生的话语，又平添了心中的苦闷、抑郁。他喜欢上了夜晚，白天的喧闹让他喘不过起来。他喜欢夜晚的星星，夜晚的颜色，夜晚下的一切东西。

　太阳隐退，地平线上也消尽了最后一束阳光。操场上，那年迈的白炽灯仍不竭余力的发着光。东北九月份的晚上已有了冬天的寒气，白天又刚下过雨，地面还有积水。所以，操场上只有少数的情侣在寻找浪漫，更少数的运动爱好者在锻炼，极少数的像他一样的喜欢黑夜的人在游荡。

　灯光越来越亮，夜色愈浓。淡却了情侣们的浪漫情调，减退了运动爱好者的运动热情，操场上只剩下零星的那么几个人。

　本来已是安静的操场，此刻却寂静得让人害怕。年迈的灯终于支撑不住，突然间熄灭了。操场上只剩下漆黑一片。

　“嗳哟……”就在他准备回寝室的时候，背后却传来一个女孩疼痛的喘息声。毫不犹豫，他转身跑了过去。借着远处的微光，他发现一位女孩正坐在湿漉的跑道上，双手揉着脚踝。

　“你怎么了”他小心的问道。

　“不小心，脚崴了一下”她带着痛苦回答。

　“我送你去医疗室”未等到她的应允，他就扶起她向医疗室走去。经医生检查没有什么大碍，他有的松了一口气。

　“你住几号楼，我送你回去”

　“七号楼。不能再麻烦你了，我自己回去吧。谢谢你!”

　说着，她便一人一走一瘸的离开医疗室。可没走几步她就不得不停了下来。再一次，未经她的应允，他又搀着她向七号楼走去。

　独自走在回寝室的路上，晚风吹着，他不禁打了个寒颤，他似乎忘了他的外套还在那位女孩的身上披着。

　第二天，走出寝室楼道的时候，他无意间瞥见楼前的花坛旁边伫立着一个女生。只见，长发在清晨的微风中肆意的飘舞，身着休闲装，那纯真的笑容犹如冬日里的阳光，消除了人们心中的阴霾。这不由得让他心动，不由自主的多看了几眼。

　那位女生似乎看出了他的‘诡计’，一直冲他笑着，突然反应过来的他不觉脸上泛起了红晕，多了几分女孩子般的害羞。

　“早上好”她好像在向他打招呼。

　“哦……”他惊住了，她不就是昨天晚上的那个女孩吗

　“我就是昨天晚上的那个女孩啊”她兴奋的说。

　原来，她是在等他。这反而让他感到紧张。结结巴巴的用客套话回答着女孩的感激。为了报恩，女孩请他吃早饭，执拗不过她的坚决，他就答应了。

　慢慢的，他发现她很健谈，是一个活泼开朗的女生。在她的世界里似乎永远没有烦恼、忧愁。她的性格感染了他，让他忘记了他还有忧愁、苦闷。

　不知道是什么原因，他开始向她倾诉他那连他自己都不愿告诉的束在肚子里快要腐烂的话。而当他诉说时，她总是静静的倾听，睁大眼睛看着他。讲到悲情时她甚至会流下眼泪。渐渐的，他们成了知己，无话不谈的知己。

　东北的冬天似乎来得比中原早了些，寒冷的天气，刺骨的寒风，让人们的心情坏到了极点。可他看上去却满面春风。是的，他和她相爱了，他们恋爱了。她给他的爱情让他摆脱了苦闷抑郁的束缚，爱情让他振作了起来。他第一次感受到爱情的力量如此之大。

大学的感人情感故事精选篇二：女孩深藏在心底的秘密

　那晚是迎新晚会，我和叶朗有一个歌舞表演，他唱歌时台下的女生哇呀啊地尖着嗓子喊，“叶朗师兄最帅”……

　刚下完二十一个小时的大雪，晚自习被取消了，只有大一新生还在会场中为自己庆祝，此时外面冷清清的，雪地中只有我们。

　在我的脑浆快要变成冻豆腐时，一个剔透的东西蹦跳着出现在面前，我停止发抖，顺着那东西向上看到了叶朗紧闭的眼，和紧咬的唇。

　我愣了，当时冰天雪地，我们俩穿着演出服装站在一片朦胧雪光中，说不出是羞涩居多还是惊讶占了上风，因为在我回过神之前叶朗已经把东西塞到我手里跑走了。

　我虽然奇怪，可还是被水晶貔貅吸引了大半心神。

　这算是告白吗

　那时我没敢戴水晶貔貅，一是怕被郎君粉儿们知道后吞了，二是我脸皮儿薄，弄不清叶朗是什么心思前不敢贸然行事。

　在独自纠结了几天后，我还是决定把水晶貔貅送回去，趁他不在时偷偷放到了他的书包里。

　可让我没想到的是，晚自习后叶朗在宿舍楼下拦住了我，硬是又塞回我手里，口气生硬地说：“不要让我再跑第三遍。”然后转身走了，没有留给我说话的机会。

　我握紧了水晶貔貅，有些无措。

　后来发生的事，谁也没想到。起因是一个同学丢了新买的苹果6，报了警，警察对手机进行定位后，找到了叶朗。

　我是不相信叶朗会做出这种事情的，可摸到抽屉里的水晶貔貅，有些不确定了。

　之后我遇到了小纨绔。可我就一直戴着这个水晶貔貅，并不是我对叶朗念念不忘，只是放不下当初的心结。

　“咔嗒。”小纨绔穿着那条牛仔裤进来了，我那因回忆而扰乱的心蓦地平静下来。恋人之间不应该有那么多秘密。我决定问问小纨绔牛仔裤的事，然后告诉他有关水晶貔貅的事。

　不料我一问，他直接从沙发上跳了起来，伸出食指点着我，“你居然不知道”然后小纨绔面色狰狞地给我讲起那场五十七年不遇的大雪后会场另一边发生的事。

　原来，我的三个舍友知道我和叶朗走得近，想从他入手撮合我们，就去找叶朗，不料走到会场外居然发现“叶朗”和一个女生聊得正欢，顿时怒上心头，三个人上去把人揍了一顿。

　揍完后，“叶朗”的衣服破了，特别是牛仔裤，在他摔倒的时候扣子崩了。后来三个二货知道打错了人，立刻溜了，又觉得对不起我，毕竟是打着我的旗号上的，所以那段时间就一个个跟兔子似的特乖。

　“所以，这条牛仔裤是我们爱情的见证。”小纨绔坐到我旁边，一把搂住我的肩，得意地说，“幸亏当年我暗恋你，以此要挟她们向我汇报你的行踪，这才追的上你。我送你的貔貅到现在你都戴着。”

　貔貅“这个”我连忙掏出水晶貔貅晃了晃。

　“对呀。”小纨绔一脸灿烂。

　又经过几次问答和推测，我终于明白，原来当年小纨绔请求和我同台演出的好友叶朗把礼物交给我探探我的反应，自己躲在一边。

　不过小纨绔是个路痴，迷路了，在问路时被我的三个舍友莫名其妙打了一顿。叶朗应该也暗恋我，被迫替情敌送礼物自是不会多说什么，我就想当然地误会是叶朗送的了。而叶朗为了不被比下去，就铤而走险。

　我看向旁边一脸灿烂的小纨绔，轻轻印上他的唇。

　女孩子总该有些深藏心底的秘密。

大学的感人情感故事精选篇三：给爱加上了枷锁

　大学是道奇怪的门，没有人不想挤进这个门里一探究竟。

　可进入了这道门有些眩晕，那些直直的白杨树下，一对对携手的人影，飘荡着爱的激情。

　小茹拿着行李站定，眼神有些迷茫的看着眼前那栋水泥怪兽。她不知道属于她的那小间屋子在哪里。

　“同学你也是头一天报道”一个清脆的声音在她耳畔响起，她吃惊的回眸，那是一张粉白粉白带着笑意的小脸，正好奇的打量着她和她的行李。

　她用力的点点头，说出了自己的楼号和寝室号。

　女孩听完尖叫了一声，抓住她的手说：“哎呀!太好了，你和我是同寝室的，来，快和我来。”

　一路上她叽里呱啦说个不停，小茹只听明白了几句，她是昨天到的，寝室里如今就她一个人，她怕的要死，真想找人来作伴，而她就来了。

　小茹的话很少，可嘴角一直在上扬，她喜欢这个自称柳雨涵的女孩，俩人当夜就成了交心好友，每日一起吃饭、上课、回寝室，连如厕都一同前往，后来的寝室姐妹说她们是连体婴儿，小茹抿着嘴笑，雨涵夸张的钻进她的被窝，笑嘻嘻地说：“这样才是名副其实的连体婴儿。”

　她夸张的动作引来了一阵嬉笑，那晚她就真的赖在了小茹的床上。

　小茹第一次和人同睡，虽然有些不便，可也不好拒绝。

　小茹忍不住安慰自己，能有这样的朋友是她的幸运。因为她从下就是孤单的，母亲在她很小的时候便离她而去，能够陪伴她的只有奶奶那双长满老茧的手和一声声的叹息：娃!你要长进，你要好好学习，将来有出息，就算对奶奶最好的报答了。

　可奶奶没能等到她出息一天，奶奶太累了，临去时还抓着饭勺想为她做饭。

　小茹想起奶奶，眼泪吧嗒吧嗒的掉了下来，吓得身边的雨涵手忙脚乱的给她擦着眼泪。嘴里哄着：“别哭，别哭……你这是怎么了”

　可越是劝，小茹越是哭的厉害，突然一阵悠扬的笛声传来，悄默无声的打断了小茹的哭声，她们同时抬起头，一个男生靠在树上，悠闲的在吹笛子，那声音清脆动人，让小茹忘记了哭泣。

　雨涵在了愣然间一笑，跳到男生的面前说：“你吹的笛子真好听。”

　男生淡淡的一笑，笛声戛然而止，深深的看了小茹一眼，扭身走了。

　雨涵很快知道，吹笛子的这个男生叫延吉，大三文学系的，校文艺组的组长。雨涵说这些的时候眉飞凤舞，小茹只是静静的听着，并没给她一点意见，可心里却记住了关于他所有的消息。

　雨涵扬言要进文艺组，可她在文艺方面并没有出彩的地方，于是她只能拉着小茹，小茹的歌唱得好，雨涵说像极了百灵鸟的声音，小茹其实不想参加文艺组，她怕耽误学习，她完不成奶奶留下的梦想。

　可她又不能看见雨涵失望的小脸，她的心会像针扎一样的痛。

　小茹进入了文艺组，雨涵可以名正言顺的粘在文艺组里泡着，期望的只是能看见延吉一眼，然而延吉的眼里根本没有雨涵，他只会用轻柔的目光看着小茹紧低着的头。

　他期望能找到和小茹单独相处的机会，可小茹恰好害怕这种机会，如果友情和爱情放在一起，她只会保护友情，这是她的性格，有些善良的懦弱。

　雨涵大咧咧的并不知道这一切，她只知道她如愿了，可以陪在好朋友的身边，可以时刻看见心爱的人，她变得满足快乐，笑声永远像银铃一样撒在大伙的心里。

　渐渐的文艺组里的同学都喜欢上了雨涵的性格，把她当成了开心果，她也乐此不了的扮演者这个搞笑的角。

　日子一天天过去，他们的关系变成了简单的三个朋友，只是延吉看小茹的眼神更加执着，雨涵看延吉的眼神更加火热。只有小茹她的眼神总是逃避着他们的目光，茫然的看着白杨树下的那一对对的身影，偶有叹息。

　在延吉临近毕业的时候，雨涵突然变得有些伤感和游离，她跑去和延吉表白，可回来的时候眼睛却是红红的，小茹的心狠狠的刺痛了一下，迎过去抓住她的手，雨涵使劲的甩开，眼神变得厌恶和愤恨。

　小茹的手轻轻的抖动了一下，一扭身跑了出去。她找了延吉，大声质问他：“你对雨涵说了什么你到底对雨涵说了什么”

　延吉的眼神淡淡的，轻描淡写的说道：“我说什么难道你不知道吗这么久难道你就一点感觉都没有”

　“我没有!我没有!……我怎么能没有……”小茹后退，满脸的泪痕，竟不知不觉说出了心里的话。

　一只手突然在她背后轻轻的一推，她惊讶的回头，竟看见雨涵站在她背后，脸色有些苍白，看着延吉又看了看她。说：“既然有勇气说出来了，就不要后退。”说完把她硬拉到了延吉身边，悄然在她耳边说：“我知道你是为了我不敢接受延吉，这就像给爱加上了枷锁，放心，我们永远是朋友，你还是去掉那到枷锁，不要在逃避了。”