二胎家庭，该如何让大宝和二宝愉快相处呢？

二胎家庭，该如何让大宝和二宝愉快相处呢？

随着全面放开二胎政策的颁布，关于二胎宝宝的教育方式的讨论更多地引发了大家的关注。很多俩娃的同事反应，本来想生两个宝宝做个伴，结果天天吵架，生活变得鸡飞狗跳。

怎样修养两个孩子变成许多妈妈头痛的问题，许多爸爸妈妈两个人，经常自身也是独生子，自小没有与兄妹一同成长的经历，那样，当两个孩子有矛盾时，父母一筹莫展！

许多大宝在小弟或亲妹妹刚刚出生时，感受到母亲自身关心显著降低了，会出现“反婴”状况：更为的矫情，更非常容易闹脾气，大量的做错事，原本会自身用餐的都不自身吃完，非得妈妈喂。

是这一缘故，那么就并不是纯粹的教导就可以化解的了，反而是必须许多的爱和细心，才可以让大宝解开心结，他才有可能好好地看待小宝宝。

那麼大家要怎么做才可以解决好，大宝和二宝的关联呢？

最先，要多陪伴大宝，让大宝安心。平常要越来越多的抱一抱和亲吻大宝，言语间也多去赞美他赏析他，即使手里有工作，嘴唇上也别忘记关注他，让大宝感受到母亲这份爱和之前并没过多不一样。他安心有归属感了，也就不可能对小宝宝有成见了。

随后，用多种方式 让大宝对小宝造成情感。感情牵绊是让小孩最想要也最非常容易改变自我的方法了，大宝对小宝有情感，他就不容易当不了小宝宝是一个小玩具，小宝宝痛了痛哭他自己也会伤心，也就狠不下心去欺压小宝宝了。

1、彩虹屁吹起

自从小宝宝一出世，就把“好哥哥（亲姐姐）”的标识吧唧吧唧一下贴在大宝的额头上，没事儿就帮他吹：

哇，小宝宝在看见哥哥呐，他好喜欢你呀！

哇，哥哥可以把小宝宝逗乐哎，哥哥太强大啦！我还做不到！

哥哥你在玩什么？给小宝宝看一看吧，小宝宝感觉你玩得好有创意呀！

2、大宝小宝齐互动交流

和小宝互动交流的情况下，也别忘记顺手上大宝：

小宝宝你好可爱，胖胖的的，看起来仿佛哥哥儿时呀！

小宝宝，你看看哥哥在哪儿呢？哦，在那里呐，哥哥在玩汽车呐

小宝你快点成长，长大以后哥哥便会带上你玩的，有哥哥很幸福呀！

总而言之便是多去注重俩娃中间的良好互动交流，让大宝对哥哥亲姐姐这一真实身份有荣誉感，他就想要为小宝宝做事情，投入得多了，当然就塑造出情感来啦。

3给孩子们自身解决困难的室内空间

每一次的矛盾全是学习培训亲密无间的机遇。当小孩矛盾不那样比较严重时，成年人不用太多干预，试着给孩子一点时间和空间，让她们去共处，探寻两人的和睦方式，自身去制订她们的这种标准。

最好的礼物，是明白在恰当的情况下放开手。小孩恰好是在解决矛盾全过程中，学好让步和妥协，明白理解别人的。

4安全性的道德底线，要紧紧守好

一定要注意，大宝就算是对二宝有情感，主观性上并不愿意损害他，大宝年龄过小欠缺基本常识，不经意中也会损害到二宝。

千万别让没有挪动工作能力的宝宝和10岁以内的小孩独立呆在一起，一定要有成年人到场用双眼盯紧了。

大宝有时会出现自身的念头，你觉得他在二宝边上乱扔物品很危险会砸到二宝，而大宝很有可能感觉你在自讨没趣，有可能会故意不听你的话，再次扔，这时爸爸妈妈就必须使用权威性了。宝宝返回二宝边上还再次做风险姿势，那么就再拎出来。让大宝搞清楚，安全隐患是不能容忍商议和讲价的。多坚持不懈几回，大宝就知道爸爸妈妈的道德底线，不容易再在这个问题上与你纠缠不清了。

最终，无论是大宝或是二宝，她们的心里母亲才算是最重要的，仅有父母多多的守候，同时把她们当作单独的个人去爱，用恰当的方法来文化教育她们，他们便是世界最亲密无间的小伙伴，最喜欢的好朋友。

在决定好要生第二个孩子的时候，如果大宝不同意或者是听了之后不开心。这个时候作为父母就要决定生还是不生，如果生的话，就要和大宝好好的沟通，告诉他生了第二个孩子之后，你就有了弟弟妹妹，他们就可以和你一起玩了，要多告诉他有弟弟妹妹的好处，还有的就是有了二宝之后不要忽略了大宝，这点是很重要的。

生二宝来说，最重要的还是大宝的情绪。我个人也是二胎妈妈，两个宝宝相差年龄比较小。所以大宝也是个似懂非懂的孩子。当时我也很焦虑，后来我选择先稳固大宝的情绪。从开始有二宝时，就不断的跟大宝说。妈妈马上要给你生一个弟弟或者妹妹了，她们以后会陪伴你玩，做你最好的朋友。然后跟他说弟弟或者妹妹是他的，妈妈只是帮忙照顾。等二宝出生后、因为很多照顾二宝的工作是无法避免的，但也一定要稳固大宝的情绪。

只有对大宝更好，大宝和二宝的关系才能更加融洽。尽量让大宝参与到照顾弟弟的环节上来，哪怕只是帮忙拿个东西。也需要避免跟大宝说：弟弟或者妹妹还小，你需要让着她。其实她们完全不懂，只是觉得这句话的意思是爸妈不允许她做这件事，反而更加不愿意跟弟弟或者妹妹相处了。所以 多照顾大宝的情绪，毕竟小宝宝此时只是需要喂好奶，而大宝需要更好的情感沟通。

大宝心里是怕，家里有了小宝，没有人陪伴他，他会被大人忽略。所以大人更应该多多陪他玩，陪他写作业，陪他看书。毕竟小宝还很小，啥也不懂，可以跟大宝说：“你看，小宝也来陪你看书呢，小宝很崇拜你呢。”让大宝感到受重视，他才不会有失落的情绪。家有二宝，更应该多关注大宝，大宝带好了，带小宝就更顺利。

假如你想要二胎得话，最好提前给小孩做好功课，能够循序渐进地渐渐地普及化，一点一点地渗入你的想法。可以选择根据开玩笑的或者一起进行亲子互动阅读的方法，让孩子明白二宝它的存在。在怀孕过程中，更需要让老大积极参与孕育过程。一方面，他能理解宝妈的辛苦和养育孩子的不容易；另一方面，也是在塑造他和二宝中间亲密无间的情感，一举两得。

此外，平时可以让老大轻抚妈妈的肚子，多与二宝聊聊天，这种语言姿势都能在无形之中打下小孩的感情基石。使他觉得好几个弟弟妹妹好，当然得看看他多少，一般宝宝超出五六岁就不太容易接纳，尤其是女生不容易认可弟弟妹妹，主要是因为一家人那样宠她，忽然好几个争风吃醋的就发脾气，男孩儿大气一点还比较好点。

假如要二胎也是有精心准备的，最好是在老大上了幼儿园之后，最好是幼儿园中班，那时老大幼儿园的生活也适应了，还可以能听懂你所说的话了，我二宝是出现意外，老大送幼稚园前期就总是感冒，随后二宝每一次也都跟着发烧感冒，小孩受罪，成年人也痛心，因此等老大融入幼儿园生活之后，孩子的抵抗能力上来了，稳定了，那般对两个孩子都比较好。

备孕前就能和老大商议，我认为假如老大一岁多二岁上下大人说了老大都是搞不懂，假如相距年纪太大老大七，八岁甚至更大妈妈需要做好充分的理由与老大商议，有的孩子喜爱弟弟或者小姑娘，有的孩子则持反对意见不配合，这时候成年人能带自己的儿子更多的与同龄孩子触碰，能够家中贴些小弟弟小妹妹的，来引导商品，使他喜爱弟弟或者小姑娘。

二胎政策放开以来，很多妈妈纷纷加入二胎大军，在迎来新生命的同时，你是否提前给大宝做好了心理建设？这篇文章出自二胎宝妈佳音妈妈之手，希望她的经验，能给大家一些帮助。

我家宝宝的情况：大宝儿，女孩，4岁半；二宝，男孩，马上就6个月。我是剖腹产，大宝儿3岁的时候怀的二宝。医生一般建议剖腹产妈妈间隔2年再怀孕，孕前最好做个检查，看看疤痕厚度如何，听听医生的怀孕建议，这样怀孕更保险些。此外，第一胎剖腹产≠第二胎也要剖腹产，如果没有第一胎剖腹产的原因，疤痕厚度比较理想，胎位及大小都合适的话，也是可以尝试顺产的。

越来越多的妈妈关注宝宝的心理健康，担心生了二胎对大宝的心理健康有什么影响，其实这种担心是有必要的。可能老人会说，过去生了那么多孩子，没见哪个孩子有什么心理问题。我只能说，时代不一样了，现在的孩子都很聪明，很敏感，不像我们小时候，有吃的，有玩的，高兴就行了。除了基本的物质需求，现在的孩子需要爸爸妈妈更多的爱和关注。佳音妈妈就用自己的亲身经历和朋友们分享二胎前需要和大宝做哪些准备，以及可能遇到的问题。希望能够给即将生二宝和准备怀二宝的宝妈们，一些小小的经验和借鉴。

帮助大宝做好心理建设

有了生二宝的打算，一定要趁早给大宝做引导，比如和比他小的宝宝一起玩，让他有当大哥哥大姐姐的成就感，带他一起看小婴儿小宝宝，引导他小宝宝可爱吗？你小时候也是这样子哟给孩子看他小时候的照片，让他对小朋友好奇、喜欢。

1、通过绘本引导

我家里有一套《不一样的卡梅拉》，里面有一本《我想有个弟弟》，在我怀孕期间就给她看了，故事情节是小鸡卡梅利多想要个弟弟，但是他妈妈每次下完蛋都会被主人拿走，所以永远也不会有弟弟和妹妹，于是他去要别人的弟弟，别人都不给他，他很伤心难过，后来他趁主人不注意藏了一个妈妈的蛋，最后终于有了一个自己的妹妹。

这个绘本会让孩子觉得有个弟弟妹妹是件好事，而且是件非常得意的事。我们告诉她，很多人都想要弟弟妹妹，可他们的妈妈因为各种原因不能帮他们生一个。时机成熟的时候，可以引导宝宝，你也想要一个自己的小弟弟小妹妹吗？你可以和妈妈一起照顾他，看他长大，让他也像你一样好不好？

等宝宝生出来，还可以继续引引导宝宝：你看，妈妈终于帮你生一个小弟弟（小妹妹）了，多好呀！其他小伙伴一定很羡慕呢！小时候你来保护他，等他长大了，他就可以保护你了！记住哦，咱们要保护好你的小弟弟，不能让别人抢走了。

可以给宝宝看一些关于怀孕生宝宝的绘本和二胎的心理绘本，我给佳音看的是《我是怎么诞生的》，让她有个大概了解孕育的过程，知道妈妈以后的一些变化。二胎的心理绘本，我给她选的是《我当大姐姐了》（也有《我当大哥哥了》），让她知道，家里有了小宝宝可能面临的问题，比如要妈妈陪你玩的时候，刚好小宝宝饿了哭了，妈妈要先喂饱小宝宝，安抚好小宝宝才能跟她玩，需要她耐心的等一等，帮助她提前做好心理准备。

2、通过游戏引导

除了看绘本，还可以玩小游戏。比如玩照顾小宝宝的游戏，这是我们家里到现在还经常玩的小游戏。小宝宝因为不会说话，所以饿了，拉了，困了，都会哭。让孩子扮演宝宝，假装哭，妈妈给模仿给小宝宝换尿布，喂奶，安抚，然后妈妈再和宝宝角色互换，让宝宝当妈妈，妈妈当小宝宝，也模仿着换尿布，喂奶，安抚…给等小宝宝真正出生了，她会知道妈妈可能会怎么做。

有时候玩游戏的时候，她假装哭表达想吃奶，我却故意给她“换纸尿裤”，她看我做的不对，着急地奶声奶气嘟囔“我要吃奶，我要吃奶”，我就回应她：你现在是小宝宝，不会说话，只会哭，妈妈要猜猜你想要什么，所以有时候会猜错。从侧面引导她：你是大宝宝了，会说话了，要想让妈妈知道你想要什么，一定要用说的方式表达出来。

我家宝宝每次上学的时候，经常会提醒奶奶或者妈妈，满满饿了要给他吃奶哦，不要饿到他！哭的时候，会问，是不是饿了呀？妈妈你该喂奶了吧？是不是拉了尿了，妈妈你快看看！有时候他也会小大人似的逗小宝宝玩，满满你别哭啊，姐姐在这呢！

3、爱意表达和关注

我们小时候经常被大人逗：你妈妈有了小弟弟就不喜欢你了，好吃的全给弟弟吃！这种话一定不要和孩子说，也要提前和家里人沟通好，避免给宝宝心理带来阴影。如果在外面玩，有别人这样对宝宝说，不方便制止的情况下，一定要及时回应：才不会呢，爸爸妈妈最爱大宝贝了！

有了小宝宝之后，大家不由自主的把目光集中到小宝宝身上，切记也不要忽视对大宝宝的关注。这个时候小宝宝的需求更多的是吃喝拉撒睡，情感需求不像大宝宝那么高，一定要多陪伴大宝贝，跟她游戏，画画，讲故事，看书之类的，每天要抱抱亲亲她，告诉她你们有多爱她，给小宝宝买东西的时候，别忘了也送大宝宝一个小惊喜，哪怕只是一张贴纸，一块橡皮泥，一支好看的笔都可以。这样就不会让大宝宝觉得有了小宝宝爸爸妈妈就不像以前那么爱我了。

帮助孩子建立亲密关系

我非常看重两个孩子之间的关系，希望他们从小就彼此相爱，互相扶持。有时候家里因为担心大宝宝会伤到小宝宝，就把他们俩隔离，或者大宝宝在小宝宝边上会特别紧张，不许大宝宝碰小宝贝。我觉得这样就特别不好，对二宝的过度紧张，可能会引发大宝的不满情绪，阻碍两个孩子建立亲密关系，为此我也和老公、婆婆沟通了这件事。

让两个孩子适当接触，对孩子的情感和关系建立都有帮助。我们可以告诉她：你轻轻的摸摸他小手小脚，亲亲他的小脸蛋，在有安全的情况下，让大宝宝抱抱小宝贝。把小宝贝咿呀嗯啊的话翻译一下，向大宝表达爱意：弟弟说他好喜欢姐姐呀，姐姐好漂亮啊！

有时候，大宝宝可能会因为情绪不好，做出要打小宝宝的动作，或者捏他的时候稍微重了点，这个时候，不要着急责备大宝贝，给她扣上“打弟弟”的帽子，可以引导她，你是不是想摸摸他，要轻一点哟，要不然他会疼的。

前几天我家二宝的额头上出现一个红红的手指印，是趁我们刚好不在身边的时候，大宝贝按的，我们问她，弟弟头上怎么有个手指印呀？大宝宝说：我觉得弟弟特别乖，给他点个赞！我相信孩子不是恶意的，也没有批评她，只是告诉他，这样弟弟会疼，你没听刚才他哭了一嗓门吗？下次轻一点哦！

如果当时我就冷下脸来，骂孩子一顿，或者打她一下，对孩子无疑一个不小的伤害。她本身是无恶意的，而是出于喜欢。当孩子说“我是给他点赞呢”，即便是有火气，是不是也烟消云散了呢？这件事也提醒我们，两个孩子关系要亲密，但是毕竟是孩子，有时候没深没浅，尽量不要让两个孩子单独在一起，当然不要太过于紧张了。

爱是可以传递的

当我们足够多的表达对大宝宝的爱，或是通过行为，或是通过语言，大宝宝心理的负担就轻了，不再担心有了弟弟或妹妹以后，爸爸妈妈就不爱我了，她会确信爸爸妈妈对她的爱，而且还会多一个人爱她（弟弟妹妹的爱）。

大宝贝心理有这些确信之后，她也会把爱流露传递给弟弟。我家小宝宝刚出生的一段时间，别人问她：把弟弟给我好不好？她会干脆的回复：好，拿走吧！现在别人再问她要弟弟，她就说：不给，给你我就没有了！让你妈妈自己生一个去吧！

大宝宝常常对小宝宝左亲亲右亲亲，常说的一句话是：大满满怎么这么可爱呢，姐姐都喜欢不够了，都亲不够了！

其实这些话都是我们平时对大宝贝说的，经常说：妈妈（爸爸，奶奶）好喜欢你啊，怎么亲也亲不够！现在她把这些话套用在弟弟的身上，从眼神，肢体语言都透露出真心的喜爱和亲昵。

可能出现的小问题

虽然我们家里很注意大宝宝的心理建设，还是不可避免出现了小问题。在应付这些小问题时，真的需要费些脑筋。

1、怀疑

比如有时候佳音做不好什么事情，把责任推给其他人，“冤枉”别人，有时候还会打自己的头，说自己笨这些行为并不是二宝出生以后发生的，在我怀孕期间就发生了。

当时我的处理办法并不好，她冤枉别人的时候，我给她讲比诺曹说慌话长长鼻子的故事，她听完就摸鼻子问长了吗？然后就大哭。后来咨询了心理医生，医生告诉我这些行为在暗示宝宝开始有压力了，怕自己做不好妈妈就不喜欢她了，也有可能受到外界不好的言语的影响。医生给的建议是父母一定要多包容孩子，淡化处理就可以了。她再冤枉你，怪你把她的东西弄乱了，可以说：好吧，那妈妈和你一起收拾整理好不好？

对于她的打自己头说自己笨的行为，我是这么处理的：再发现她打自己说自己笨的时候，我会把她揽在怀里，亲亲她：大宝贝，妈妈最爱你了，打自己多疼啊，妈妈会很心疼很心疼的。或者像闹着玩一样，抓住她的手对手说：不许你打我的大宝贝，我会心疼的！类似这样的方式纠正宝贝的打自己的行为，很快就见效了。因为她知道妈妈会心疼，妈妈很在意她。现在她摔了跟头，手破了，被蚊子咬个包都会跑过来问我们：你心疼我吗？当我们回应：特别特别心疼，她的神情都充满幸福得意的感觉。

2、嫉妒

有时候跟大宝宝亲亲，说我爱你的时候，她会忽然问：那你爱满满吗？我会说当然爱！你和满满都是妈妈的宝贝，你是大宝贝，他是小宝贝啊！有时候孩子嘴里会忽然冒出来：你不爱我，你爱满满（弟弟）。

其实这也是可以理解孩子的，她可能觉得，妈妈抱着弟弟吃奶，也不跟他发火，觉得妈妈更爱弟弟多一点。这种情况，我们会通过交流和互动的方式解决。比如在孩子状态好的时候，多跟孩子交交心，告诉妈妈有多爱她，告诉她妈妈为什么这么做，为什么会说她批评她，在孩子情绪好的时候，她是能听进去也能理解的。

大宝贝有时候也会流露出一些好奇心，甚至嫉妒心。比如小宝宝的什么东西都想要，都想试试，比如安抚奶嘴，纸尿裤，母乳等等等等，我的处理方式是一一让她尝试，比如小宝宝吃奶的时候，她也吵着要吃，我们会倒一些给她喝，有时候我们就主动邀请她喝弟弟的奶，甚至把她搂在怀里吃奶，让她体验小宝宝吃奶的感觉，给她讲她小时候也是这样吃奶的，告诉她长大了就不吃妈妈的奶了，因为可以吃更多好吃的东西，现在满满小还没有牙齿，别的好吃的吃不了，只能吃腥气巴拉的奶了。。她马上就会流露出长大真好的神情，弟弟吃奶，也不再争着要喝了。

关注大宝宝的情感需求的同时，也不能忽视了对孩子的管教，不能因为有了二宝就对大宝放任不管，或是觉得有了二宝对孩子的关注少了，感觉亏欠孩子，就毫无原则的什么都满足她。把握好这个度，其实也不容易呢！我也是在不断摸索和学习中前进。

结束语

说了这么多，归根结底就是一个字：爱！说出来容易，做到很不简单！二胎宝妈们，为了孩子们的幸福健康成长，我们一起努力吧！