琵琶行教案

琵琶行教案,第1张

琵琶行》中写了三次琵琶女的弹奏,每次诗人表现的重点不同。

第一次弹奏在第一部分:“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。”第一部分是全诗的引子,交代了时间,秋风萧瑟的夜晚,交代了地点,浔阳江头,交代了背景,送别朋友,自古多情伤离别,再加上无管弦,更加寂寞萧瑟。头两句写江头送客,正当秋夜,枫叶如丹,荻花飘白,风声瑟瑟,这就烘托了一种惆怅惜别的悲凉气氛。一个“惨”字点出了离别的无限凄凉,而景色的寂寞惆怅和主人的感伤融为一体。最后两句用“忽闻”造成语气的强烈转折,未见其人先闻其琵琶声,用水上传来的琵琶声打破了寂寞、郁闷和凄清。用“主人忘归客不发”侧面烘托、暗写琵琶声的艺术魅力。

第二次弹奏在第二部分:“寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”江州司马青衫湿。”琵琶女出场:“寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”着重描写了琵琶女的动作和神态,表现了琵琶女内心的悲凉和情感的细腻。

第三次弹奏在第三部分,描写了琵琶女的高超弹奏技巧和乐曲中所表达的丰富情感。诗人用“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”等生动的比喻,形容琵琶声的丰富多彩和深沉优美。诗人又用“冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”等语句,表现了音乐的高潮和情感的深沉。最后用“曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛”结束了弹奏,乐曲高亢激烈,犹如裂帛般撕裂人心。这一部分着重表现了琵琶女高超的弹奏技巧和乐曲中所表达的丰富情感,与诗人的个人经历和情感产生了共鸣。

总的来说,《琵琶行》中三次描写琵琶女的弹奏,每次重点不同,第一次突出琵琶女的琴音感人,第二次突出琵琶女的神态和情感,第三次突出琵琶女的弹奏技巧和乐曲中所表达的丰富情感。

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