重庆杨家坪什么地方有教新疆舞散跳的_知识

重庆艺校有业余班在工学院对面有一个，还有春之声，茂业百货楼上17楼有个叫云尚舞蹈的培训班。

新疆舞蹈和民间音乐结合得十分紧密，伴奏音乐中多用切分、符点的节奏，在弱拍处给以强势的艺术处理，以突出舞蹈的风韵和民族特点。舞姿造型以昂首、挺胸、立腰为基本特征。舞蹈中从头、肩、腰、臂、肘、膝到脚都有动作，表演时再结合眼神的运用，便可以表达出各种情感，舞蹈再通过不同幅度的对比变化，以及特有的“移颈”、“打指”、“翻腕”等装饰性动作的点缀，形成热情豪放但不轻浮，稳重、细腻却不琐碎的风格韵味。微颤，是维吾尔族民间舞蹈中富有特色的动作，膝部规律性的连续微颤，或变换动作的一瞬间的微颤，使舞蹈动作柔和优美，衔接自然。旋转，是维吾尔族族民间舞蹈中最常用的技巧。要求快速、多姿、嘎然而止。新疆舞蹈的特点与其所处的地理位置、历史条件及文化的影响是分不开的。维吾尔族是历史悠久的古老民族，原先居住在中国北方草原，后迁徙到西域，并逐渐由草原游牧生活发展为定居的农业生活。维吾尔族经历了游牧、畜牧、农耕等经济生活阶段。曾先后信奉萨满、摩尼、佛等宗教。新疆不同发展阶段的经济生活和宗教信仰，形成了风格典型化、形式多样化的民族民间舞台表演艺术。

　在日新月异的现代社会中，越来越多人会去使用主持稿，主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。你知道主持稿怎样写才规范吗？下面是我为大家收集的母亲节最感人的主持稿，欢迎阅读与收藏。

母亲节最感人的主持稿1

　活动准备：

　耳麦/话筒地点大操场（幼儿园）

　主持人：

　甲salen 乙candy

　开头：

　甲乙自我介绍、向小朋友问好（英文问好）

　甲salen：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。

　乙candy：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈！您受苦了！首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！

　合：母亲节亲子活动现在开始!

　salen：小朋友你们知道今天是什么节日吗？--母亲节小朋友这么厉害呀那我们来问问candy看她知不知道好不好甲问乙

　candy 你知道母亲节是什么时侯吗？——5月的第2星期5月10日

　candy：小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗？---5月的第2星期5月10日

　salen：哇！candy好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗

　salen 姐姐也好想知道哦那我们请厉害的candy来说说母亲节是怎么来的好不好—好！

　candy赶紧告诉我们吧

　cany：那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和candy一样厉害哦

　salen：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的

　candy：介绍母亲节来历…提问：好了现在我要提问题喽但是我要现问问salen姐姐

　salen 母亲节是谁的节日呢？

　salen：我才不告诉你们呢我要悄悄的跟candy说

　candy:salen 姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢—妈妈好厉害呀

　节目（1）甲其实并不是只有在母亲节这天才要去“特别”关心母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关心是不放假的我们永远忘不了妈妈从小到大的关心在母亲节到来之际带动跳《我们一起来》跳舞吧

　节目（2）：乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈！

　乙：借此《母亲节》来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您—亲爱的妈妈！下面有请小朋友为大家表演《我的好妈妈》

　节目（3）甲让我们用英语跟妈妈说“happy mather’s day”母亲节快乐！最后请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动《新疆舞曲》

　结束语：乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动（游戏），献礼物

　合：最后祝妈妈们母亲节快乐“happy mather’s day”

母亲节最感人的主持稿2

　开头：

　甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。

　已：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。

　甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您———亲爱的妈妈！

　合：联谊会现在开始。

　首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎！

　节目：

　1 、世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福永围绕。下面有请（小朋友）为大家演唱《世上只有妈妈好》

　（前戏）节目：

　2 、妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下。妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。哦，烛光里的妈妈，你的眼睛为啥失去光华？有请为大家演唱歌曲烛光里的妈妈

　（平台）节目：

　3、娘啊，儿在天涯，你在故乡，你是否又在路口把我张望，你是否又在窗前把我默想。请听歌曲白发亲娘

　煽情 1、忙碌和粗心，让我们忽略了太多太多的母爱，当这首歌再度在耳边响起，当母亲节再一次来临时，请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚都说给妈妈听吧！让情感在今天尽情地渲泄————妈妈，我爱您！

　煽情 2、衣裳再添几件，饭菜再多吃几口；一会看看脸，一会摸摸手，千里的路我还一步没走，就看见泪水在妈妈的眼里流。

　你苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住象儿时一样，紧紧拉住你的衣襟，呵，母亲！

　遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去————我心中对母亲的牵挂！

　《朗诵桥段》主持人或专业煽情人士上场，以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴，以把全场观众搞的华丽的湿了为目的。朗诵环节中，演讲人该湿的时候眼泪一定要到位。

　请听诗朗诵啊，母亲。

各名族传统舞蹈有以下类别：

1、傣族孔雀舞：舞风格轻盈灵秀，情感表达细腻，舞姿婀娜优美，是傣族人民智慧的结晶。2、古典宫廷舞古代宫廷皇室中宴会文娱的舞蹈。3、藏族舞蹈：藏族民间自娱性舞蹈可分为“谐”和“卓”两大类。4、新疆舞：新疆舞蹈生动精美，步调轻快乖巧，身体各局部的应用较为过细，尤其是手腕和舞姿的变化极为丰厚。

表达人们对新疆地区的关注和祝福。“四川人的新疆舞”最初是一段视频，在该视频中，一个四川小伙子通过跳舞的方式，表达对新疆地区的热爱和祝福。该视频在网络上走红后，引发了网友的热议和模仿，形成了一种流行的梗。“四川人的新疆舞”这个梗，旨在表达人们对新疆地区的关注和祝福，同时也展示了四川人的豁达和热情。这种表达方式受到了广大网友的喜爱和认可，并在网络上迅速传播开来。需要注意的是，我们应该保持对不同地域、不同民族和文化的尊重和包容，不应该通过嘲笑或歧视的方式来表达我们的情感。

http://wwwzhaojiaoancom/soft/listaspclassid=317

国标苏少版第六册音乐教案(全)[三年音乐教案]

第一单元：《春天的歌》教案第一课时：欣赏《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》教学目标：1、欣赏《嘀哩嘀哩》，能体会歌曲的欢快的情绪，并能用自然、流畅的声音和动作表达歌曲。2、通过学唱《春天的小河》，了解强弱的处理在歌曲中表现的作用。教学过程：一、导入：听童声齐唱《春天悄悄地走来》师：刚才我们在歌中听到了什么？（学生回答）春天里还有些什么景象，你可以用一句歌，或一

软件大小: 380 KB运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:

2008-05-28 12:10:11 上教版七年级音乐上全册备课资料[七年音乐教案]

上海版七年级音乐教材分析及教学建议第一单元缤纷四季/第二单元亲情友情/第三单元美洲掠影/第四单元节日欢歌/第五单元银海乐波第一单元缤纷四季本单元是以描绘性的标题音乐来组织内容的。选取以“四季”为题材，是因为春夏秋冬的色彩变化是学生所熟悉的。而音乐通过音响造型，也能产生许多色彩的变化，它能生动地描绘出自然界的风云变幻。通过这两者的联系，能使学生既感受了音乐的丰