幼儿园春游亲子活动方案

幼儿园春游亲子活动方案,第1张

 为了确保活动能成功举办,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是我整理的幼儿园春游亲子活动方案(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园春游亲子活动方案1

 活动时间:

2018年4月21日

 活动地点:

 松江欢乐谷

 活动人数:

 29对一大一小,1对两大一小

 活动目标:

 1感受各类大型游艺项目的魅力、大胆尝试各类活动,沿途感知春天的美丽。

 2激发勇敢的品性、增进亲子情感。

 活动准备:

 1前期对家长、幼儿进行安全教育的宣传。

 2做好报名统计等工作。

 3每位幼儿准备1-2首歌曲、儿歌等。

 4马夹袋、餐巾纸、自备晕车药。

 活动过程:

 一、活动准备

 1清点人数,相互留好****,个别幼儿及时联系。

 2分发幼儿点心,提醒晕车幼儿及家长吃晕车药。

 3提醒幼儿及家长上车前上厕所。

 4提醒注意:

 a请家长互相谦让,互相照顾,领好自己的孩子。

 b请家长组队活动,注意好时间节点,按时集中。

 c再次进行安全方面的提醒,要求坐车途中不要让幼儿头、手伸到窗外。

 d保持车厢环境卫生,在车上不大声喧哗,做个文明小游客。

 e再次要求家长务必遵守时间,注意安全,有集体观念。

 5告知家长车号,排队上车,清点人数。

 二、途中活动内容:

 1介绍活动安排。

 2活动——鼓励孩子争当小歌唱家,拿着话筒唱出拿手歌曲、儿歌等。

 3提醒家长途中幼儿要少吃东西、下车前把垃圾带下车。

 三、景点:

 欢乐谷

 1到目的地之后,下车清点人数。

 2提醒家长安排好时间,注意上车时间,集体活动,活动中带好自己的孩子。

 3提醒幼儿跟好家长,做个文明小游客。

 4请家长在游玩的过程中多用语言引导孩子观察和发现,激发孩子游玩、探索的兴趣,提升他们的勇气。

 5教师对活动中野趣的场景进行拍摄视频或照片。

 6集体活动:

 玩竹竿

 玩法:

 分成红绿人数相等的两组,家长和孩子间隔围圈坐好,每队第一个孩子为队长,听到讯号,从最后一人开始用脚夹住竹竿依次往前传,直至传到队长,哪队先传到就为胜利。游戏反复两次结束,鼓励孩子们再下一次的游戏中再接再厉。

 四、活动结束:

 1活动结束后,上车清点人数,做好汇报工作。

 2安抚幼儿休息。

 3下车时提醒家长把自己的垃圾和物品都带下车,提醒家长回家路上注意安全。

 4归还多余袋子、纸巾等。

幼儿园春游亲子活动方案2

 一、活动目标:

 1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

 2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强幼儿的团队意识。

 二、活动地点:

 骏马岭公园

 三、活动人物:

 中一班幼儿、家长陪同、教师

 四、活动时间:

 周六(4月12日)8:45——11:00

 五、活动准备:

 1、家委会和教师共同确定参观的路线。

 2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

 3、准备游戏及道具。

 六、安全保障措施:

 1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

 2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

 3、春游活动期间一切行动听指挥。

 4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

 5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

 七、活动过程:

 1、8:45——9:00集合:让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合,家委会杨兹贺妈妈负责报道,清点人数。

 2、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队,王子豪妈妈负责摄影。

 3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处安排好幼儿和家长,郭向丽老师负责在楼梯上集中。

 4、9:00——9:30观察“骏马岭公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队,统一路线各自家长带孩子自由观察。

 5、9:30——10:00点心时间:要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

 6、10:00——10:40游戏活动。

 (1)亲子游戏:“揪尾巴”准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

 (2)亲子游戏:“袋鼠抱”玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

 7、10:40——11:00集合与解散时间:家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。

 设计意图:大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,父母带着宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。和家人间的感情。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。

幼儿园春游亲子活动方案3

 活动目标:

 1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

 2、结合“救救地球”,让幼儿在自然环境中感受环保,并体验”环保小卫士”的角色。

 3、参观科技馆,让幼儿了解科普知识,培养幼儿对科普知识的兴趣。

 活动地点: 碧沙岗公园、郑州市科技馆

 活动人物: 教师(3名)、幼儿(28名)、家长(24名)

 活动准备:

 1、提前与科技馆联系,与相关工作人员协商活动内容与价格。

 2、班级准备应急物品(创可贴、消毒药水)及垃圾袋(三个孩子一个)、卫生纸、加餐、湿巾。

 3、幼儿自带湿巾纸、水杯、自选带两样食物(非膨化)以备补充能量体力、幼儿背书包。

 4、统计前往的具体人数、车辆、电话统计表。

 5、跳跳虎老师准备亲子游戏,相机。

 6、出发之前与所有家长开会,沟通活动流程及注意事项,统计车辆人数。

 活动时间:

 本周四早上

 活动过程:

 1、家长自由拼车于8:30—8:50在科技馆大门集合。

 2、到达目的地后,有老师带领集合孩子,在科技馆内休息喝水、解便。

 3、9:00时老师带领进科技馆参观,家长随意休息等待或自行付钱(每人10元)陪同进入。

 4、11:30全部人员在科技馆门口集合及合影留念,后一起到碧沙岗公园感受春天、休息、吃加餐。

 5、12:00给幼儿发“环保小卫士”的标贴,有老师分组带领幼儿进行环保收集垃圾行动。

 6、 整理 收集的垃圾,对幼儿进行 总结表扬、发放奖品、拍集体照。

 7、12:30—13:30午餐(香罗肉包、白灼大虾、锅仔山珍牛骨汤)、收整垃圾、休息时间。

 8、1:00—1:30由跳跳虎老师带领幼儿进行亲子互动游戏。

 9、家长带领孩子拍分散照片(为幼儿毕业相册作准备)。

 10、活动结束后幼儿与家长自行决定继续观赏游玩还是回家休息(没有家长带领的幼儿统一由班级老师带领回园)。

 老师联系电话:

 注意事项:

 (本次为自驾游活动,出现一切情况,自行负责)

 一、幼儿安全注意事项:

 1保证幼儿在老师的视线范围内活动。

 2、跟随的家长配合班集体紧跟队伍不脱离集体。

 3、幼儿书包内不能带有尖、利、锋、硬的物品。

 4、远离水源及危险地方(不做危险的动作如:跳高、猛跑)。

 5、幼儿发生争执时,跟随的家长要相信老师能够处理好并 提供一定空间来解决矛盾。

 二、家长注意事项:

 1、前往车辆遵循不超车、闯红灯,严格遵守交通规则。

 2、跟随的家长严格遵守、配合班级活动的各项要求。

 3、如有先行离开者,必须告知本班三位老师。

幼儿园春游亲子活动方案4

 活动时间: 20xx年4月16日

 活动地点: XXX山庄

 活动目的:

 1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。

 2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。

 3、增强环保意识,做个文明旅游人。

 4、注意安全,遵守集体活动纪律。

 活动准备:

 1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行 提供帮助。

 2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作

 3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。

 安全保障措施:

 1、每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。

 2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

 3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

 4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

 5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

 活动程序:

 7:30——8:00幼儿来园

 8:00——8:10幼儿活动前准备

 8:10——准时出发

 9:00——11:00:游恩龙

 11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数

 11:00---11:30到园就餐

 延伸活动: 组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。

幼儿园春游亲子活动方案5

 活动目的:

 通过春游活动,让小朋友们到大自然中领略春天的美景,培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动,增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

 活动时间: 20xx年月日(星期)

 活动地点:

 小班:时代广场

 中班:观赏园

 大班:体育场

 人员:教师及保育员共52人,学生659人

 春游 领导小组及应急小组

 1、 领导小组组长:蔡群

 职责:对活动中出现的不安全事故进行紧急处理,视事故轻重,必要时及时向上级主管部门及有关 领导报告

 2、副组长:郭东云

 职责:协助组长做好活动组织工作和事故处理工作,并随时做好汇报工作。

 3、小组成员:肖岚赖红斌

 职责:指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对施。

 各年级组组长:大班:黄晓娟

 中班:张艺

 小班:潘春美

 职责:

 ⑴安排本年级教师开展相关的`抢险排危或者实施求救工作。

 ⑵全面了解本年级各班幼儿活动情况,活动结束后向蔡群园长及时汇报。

 (各班幼儿由本班主任、配班教师和保育员共3人负责)

 4、医疗保障组:蔡玉萍

 职责:为事故现场 提供急救必需的交通工具及水、药品、食物、应急器材等。

 5、园外联系汇报组:廖金莲

 职责:视不同事故及时报警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

 6、园内联系汇报组:胡汉生

 职责:负责把事故发生发展情况报告总指挥,联系相关学生的家长。

 秋游活动路线:

 小班秋游路线:幼儿园——解放桥——步行街——时代广场。

 中班秋游路线:幼儿园——农机局——小水电——老车站过马路——观赏园

 大班秋游路线:幼儿园——坝上桥——西门小学——体育场

 活动注意事项:

 1全体 领导和教职工均要以高度的责任心对每个幼儿的安全负责。对幼儿加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。

 2、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。各班清点人数上报分管 领导处。

 3、做好家长的宣传工作,请家长配合学校向幼儿进行有关安全教育。

 4、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。

 5、教育幼儿不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。

 6、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,分管 领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。

 7、家长来接孩子老师要求家长出示接送卡才能让家长接走孩子。未持卡接孩子要及时登记。

 8、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数,待幼儿全部安全接走后由班主任上报给本年级组长,老师才能离开。

 9、各班班主任要带好本班幼儿情况登记表,必要时及时与家长取得联系。

 10、请交警队派交警分别在老车站十字路口、禺客隆十字路口、西门准转盘,协助老师让幼儿顺利到达目的地。

幼儿园春游亲子活动方案6

 一、活动目标:

 1、让幼儿们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

 2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强幼儿们的团队意识。

 3、给幼儿表现自我的机会,培养幼儿活泼、开朗的性格,促进幼儿交往能力的发展。

 二、活动准备:

 1、发布活动 方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质 方案)

 2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

 3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

 三、活动安排:

 1、活动时间:20xx—3—28日上午(周六)

 2、活动地点:XX新城公园(后面附路线图)

 3、集中时间与地点:XX幼儿园门口,08:30集中,拼车前行

 4、活动策划:XX班家委

 5、活动主持:刘XX妈妈

 协助人员:XX班家委

 6、参与人员:XX班小朋友及家长(邀请园 领导)

 四、物品准备:

 1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;

 2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;

 3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

 4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;

 5、幼儿家长联系电话通讯录;

 6、家长们有专业相机的可以带上。

 五、活动内容:

 1、安全教育:

 多次对幼儿进行安全教育,指导幼儿们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;

 2、寻找,观察春天的景色:

 到达目的地后,给老师和幼儿们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领幼儿们进行步行游园活动。

 3、亲子游戏:

 (1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;

 (2)找幼儿:家长和幼儿隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的幼儿再返回,用时少者胜利;

 (3)老狼老狼几点钟

 (4)彩虹伞

 4、疯狂趣味拍照:

 (1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

 (2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;

 (3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

 (4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

 (5)、单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

 5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

 6、清理场地, 整理幼儿物品,返程。

 六、 温馨提示:

 1、本次活动属于非官方组织,自愿参与原则,请各位家长确保自身及幼儿的人身财物安全;

 2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;

 3、小红旗要回收,方便下次活动使用;

 4、欢迎各位家长对春游 方案提出宝贵建议和意见。

幼儿园春游亲子活动方案7

 一、活动目标

 1通过观察春天里的花、草、树木等的变化,感受春天的季节特征,萌发对大自然的热爱。

 2通过开展春游,让孩子体验与老师、同伴、家长共同参与一项集体活动的乐趣,从中感受到团结互助,学会关心、爱护他人。

 3通过活动让家长进一步了解孩子的成长及幼儿园教育活动的开展情况,促进家园共育。

 二、活动准备

 1活动前,老师提前查看地点、查询活动当天的天气。

 2老师统筹安排好3方面的准备工作:包括班级准备、家长准备、幼儿准备。

 班级准备:

 春游告家长书、春游活动计划、人数确定、老师分工;

 车辆、饮用水、食物、、游戏材料、必备药物、班标、照相机、湿毛巾、卫生纸、垃圾袋等。

 家长准备:

 孩子的服装、食物、饮用水,在家对孩子进行相关安全教育。

 幼儿准备:(由老师统一准备好)

 知道为什么要进行春游、春游安全事项、春游经验准备。

 三、活动重点

 1活动前一天老师对幼儿进行春游安全教育,如活动期间一切行动听指挥,准时出发、准时集合,不追跑、不打闹,爱护公物,不随地乱扔垃圾等。

 2活动时做到井然有序,提醒孩子保持秩序。

 3游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

 四、活动流程

 7:30—8:00:孩子来园,早餐

 8:00—8:20:活动前准备

 8:30:准时出发

 9:10—9:30:家长和幼儿律动活动

 9:30—10:00:加餐

 10:00—10:40:亲子游戏

 10:40—11:00:拍照,自由活动

 11:00:准备返园

 五、活动过程

 1稳定孩子们的情绪,做好出发之前的准备(如上厕所、检查所带物品),家长签到。

 2老师带领家长和孩子上车,安排座位,清点人数,提醒大家注意安全。

 3到达目的地后,组织家长和孩子一起进行律动热身。

 4律动之后开始加餐,加餐之前老师提醒孩子要保持环境卫生,加餐之后老师清理场地,带领孩子捡拾垃圾,培养爱护环境的习惯。

 5稍事休息,开始组织家长和孩子进行游戏。

参考游戏(1):接力跑

 游戏规则:分两队进行比赛,每队分两组,一组是孩子,一组是家长,家长组站在终点线一侧,孩子组站在起点线一侧。由孩子将接力棒(也可以是水果或者帽子)以跑步方式运送到家长手中,家长再将接力棒送到对面本组的另一个孩子手中,较早接力完成的一队获胜。

参考游戏(2):头顶罐

 游戏规则:分两队进行比赛,家长和孩子2人组成一组。家长头顶空易拉罐,保持平衡走到终点,将罐子交给孩子,孩子再用同样方法走回起点。一组中的孩子回到起点另一组的家长才能开始头顶罐走,所有孩子先回到起点的一队获胜。

参考游戏(3):两人三足

 游戏规则:分两队进行比赛,家长和孩子2人组成一组,用带魔术贴的宽松紧带绑住腿,进行两人三足竞走,到达终点的一组解下宽松紧带供下一组使用,使两人三足接力继续进行。最早完成两人三足行走的一队获胜。

 6拍照时间,先集体拍照然后自由活动,提醒家长和孩子要按时集合。

 7集合,点名上车,返回幼儿园。

幼儿园春游亲子活动方案8

 活动目标:

 1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

 2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

 3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

 日程安排:

 1、X月X日——X月X日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

 2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

 3、活动地点:XX公园

 4、活动时间:

 X月X日学前组X月X日大班组X月X日中班组X月X日小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

 活动流程:

 9:00——9:40参观公园,感受春天的美丽9:50——10:20点心时间,感受分享的快乐10:20——10:30 整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30——11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30——12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束

 活动要求:

 1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

 2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

 3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

 4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

 5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

 6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

 7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

春游实践活动方案(通用7篇)

 为保证活动高起点、高质量、高水平开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是我为大家整理的春游实践活动方案(通用7篇),欢迎大家分享。

春游实践活动方案1

 一、活动目的:

 春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识我校定于20xx年3月26日远足到青原山春游。现把有关事项通知如下:

 二、活动时间:

 20xx年3月26日,上午8:30正式出发

 三、活动内容:

 (一)青原山庄举行“争当四个好少年”合唱比赛

 (二)“拥抱春天享受春光真心体验安全环保”实践活动

 四、活动过程:

 1、8:20活动前班主任对学生进行安全教育和纪律教育,要求遵守活动的纪律和规则,提高自我保护能力。强调活动具体要求,进行安全教育。提醒学生带好口琴。

 2、8:30出发(行走过程中,可组织学生拉歌、娱乐。)

 3、9:00到达目的地,青原山庄举行“争当四个好少年”合唱比赛。

 4、11:00步行去动物园。

 5、13:00各班组织文艺表演、做游戏等活动。

 6、15:30活动结束,组织学生上车返校。

 五、春游时注意事项:

 1、集体行动,以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听班主任的指挥。站队做到静、快、齐,不准私自离队、随意掉队、散队。有团队精神,我们要互相照顾、互相谦让。

 2、每位学生要要合理安排饮食,不能出现先吃完后再说的现象。也不能乱吃食物,以免吃坏肚子。

 3、爱护一草一木,不随地乱扔果皮纸屑,行走时不能边走边吃,要把食物的果壳、外包装袋扔在自备的垃圾袋里,注意环境保护。

 4、有时间观念。要在规定时间前到指定地点,以便清点人数。

 5、有环保意识。我们是文明学校,出门要注意维护学校的形象。每人带好垃圾袋,不乱扔垃圾,保证一路上和山上的卫生。

 6、有安全意识。注意交通安全和饮食安全。

 7、教师要求:没有特殊任务的课任教师自带食物跟班配合班主任做好管理工作,请大家服从学校统一安排。要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外;不攀爬树木,不到高处和危险的地方玩耍;不乱动景点设施和器材、车辆。

 8、各班班主任和跟班老师自觉履行职责,自始自终管理好班级,带领好学生,确保春游交通、饮食以及活动安全。春游之前班主任要对学生的身体情况进行调查,身体不适者请假后可以不参加活动。班主任对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。

 8、春游结束后,希望各班组织学生写好春游感想(2—6年级每班5篇),可以自己拍摄照片放在班级黑板报中

 9、跟班教师安排和上学期的安排一样。

 10、活动评比:文明班级、最放心班级、优秀组织奖、游戏活动创意奖

春游实践活动方案2

 一、活动目的:

 借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

 二、活动主题:

 拥抱多彩春天,放飞美好心情。

 三、活动要求:

 1、以“就近徒步,自愿参与”为原则组织活动;

 2、以年级组为单位组织春游野餐活动;

 3、各年级组确定后,要商定好春游地点和时间,并拟定好活动计划(计划中要包涵安全措施),活动完后要写出活动总结,计划总结交一份政教处,

 4、要求低年级要邀请部分家长参加,高年级邀请任课教师参加;

 5、活动结束后,学生一律回学校;

 6、要收集好影像资料,交政教处。

 四、活动准备:

 1、安全教育。

 (1)学生有组织、有秩序地排队。

 (2)自我保护意识,不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施。(如:万一遇到走失的情况,学生如何做。)

 (3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

 (4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。

 (5)进行野餐的班级要注意防火。

 (6)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

 2、文明礼仪教育。

 全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

 3、节俭教育。

 (1)所带食品应适量,食用中不浪费。

 (2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。

 五、活动过程:

 1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

 2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

 3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。

春游实践活动方案3

 春天,希望的季节;春天,是绿色的季节;春天,让人们忍不住想走出去感受一下自然的气息、自然的美丽,我们的'孩子也不例外,他们迫不及待的想走进春天,走进大自然,探索春天的秘密,同时,为了在春游活动中能锻炼幼儿的身体,磨练幼儿吃苦耐劳的意志,经园务研究决定,我们组织幼儿春游,

 一、活动主题 :《军营里的春色》。

 二、活动时间 :因天气变化无常,故延缓春游时间,另通知。

 三、活动地点 :八四团野战

 活动目标

 1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

 2、增强幼儿在活动中的环保清洁意识。

 3、通过在远足以及体验中不仅能寻找到军营里春天的特点,同时锻炼增强体质,磨练吃苦耐劳的意志

 活动准备

 1、向家长说明本次活动的意图,配合我们做好以下准备工作(引导幼儿做好心理准备工作,指导幼儿做好物品准备工作:毛巾。

 2、幼儿准备:了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。

 3、教师准备:设计相应的游戏,严格组织活动,拥有强烈的安全意识,随时清点人数,关注幼儿为活动

 活动过程

 (一)活动前

 7:30进餐

 8:00引导幼儿说说有关活动的问题,加强幼儿的安全意识和活动目的

 (1)我们的旅行包里应该带点什么东西那些东西是我们必须要带的那些东西不适合带

 (2)应该遵守什么规则呢春游时注意什么(安全方面、文明行为方面),我们这次春游的目的是什么到了地点后可以组织什么样的活动

 8:20出发乘车路上,带领幼儿唱歌,念儿歌,做小游戏,以免幼儿过于喧哗。

 (二)活动中

 1、参观营房:有秩序,不喧哗,有礼貌地参观军营。

 2、远足:不追赶,不擅自离开队伍,有安全的队列意识,沿途观赏军营里的春色

 3、和解放军叔叔一起游戏:

 游戏一《春天的悄悄话》

 玩法:将幼儿分成四组,领头的第一人请解放军叔叔,教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人,然后四队同时将这句话从第一个开始,一个接一个地向后传,由最后一个小朋友将听到的话说给大家听,游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容的权利。

 游戏二《春天在欢乐的草坪上》

 玩法:请一个当捕捉者,在教师发出游戏开始的信号后,幼儿在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到时,幼儿需迅速说出带春字的一句简短的话。如:“春天的草坪”“我们春游咯”等,捉赶的幼儿就不能捉他了,而继续追别人,如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏,已说过的站住不许动,等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。

 注意事项:关注幼儿活动中的情况,随时为幼儿增减衣物,隔好毛巾。

 (三)活动后

 1清点幼儿人数,

 2返园,

 3午餐,

 4家长接幼儿离园。

春游实践活动方案4

 一、活动目的

 1春天是一年中最美的季节,也是学生踏青春游的最好时光,通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,走进群岛新区,欣赏岛城春之美,同时进一步拓展学生的视野,锻炼他们的自理能力,培养学生团队协作意识

 2、以“春天,我和群岛新区有约”为主题,融理财、采集、绘画摄影、娱乐、探索、低碳等一体,培养学生的综合实践活动能力和创新精神。

 3、了解了传统文化,激发了学生热爱家乡的热情,激发他们热爱舟山群岛新区,感受人与自然和谐的魅力。

 二、活动组织机构

 总负责人:

 分管领导:

 协助人员:

 段医:

 三、活动地点、时间

 周五学校9:00集中出发,车往展茅干施岙农庄,12:15返校。12:40到校,12:45放学。

 四、活动内容

 1制陶、学瓦匠、做箍桶、捏泥人

 2打陀螺、穿农衣照相、铁环障碍赛、推独轮车

 3打铜板、搓草绳、打弹子、打高尔夫.

 4、进行撰写生态农庄探究的小论文

 五、随班教师

 六.具体要求:

 1坚持全程管理、全员管理的原则,各年级总负责人负责本年级的活动安排。

 2.年级组长、班主任需精心组织、周密安排,确保安全第一,教育重点:

 (一) 安全教育:

 1.交通行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

 2.游玩安全:

 (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

 (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

 (3)不触摸电线。

 (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

 (5)各车辆负责人每次出发前务必清点人数。

 (6)要求年级段组统一行动,到达目的地集中地方管理活动。

 (7)建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,教育好注意保管。用餐:学生自带干粮(要求适量)收费标准40元/人

 (二)文明教育:

 1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,要走人行道和斑马线。

 2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

 3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

 4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

 (三) 活动注意事项:

 1.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

 2.以班级为单位聚餐,不独自行动不玩危险游戏,一切活动听带队老师的指挥。

 3.穿轻便的服装、佩戴红领巾,建议同学穿运动鞋。

 4.不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

 5.活动结束集合后,返程时,各班必须清点人数,不许有遗漏的现象出现。

 6.要保管好自己的物品,东西不要乱放,特别是活动后,参观后,就餐后,离开活动地点后,要反复检查自己随身携带的物品

 7.每个班主任可自带相机,结束后分享活动精彩瞬间,也可开展班内评比。

 班任课教师

 主要职责:

 ⑴尽力做好医疗救治等工作的后勤支援工作;

 ⑵必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作。

春游实践活动方案5

 一、时间安排

 07∶30在学校操场集合准备乘车

 09∶00到达植物园南大门

 09∶00—12∶00集体活动:全家总动员亲子齐闯关

 12∶00家庭午餐分享时刻

 13∶00家庭分享时间:幸福象花儿—带爸爸妈妈回童年

 15∶00上车返回市体育中心,结束活动

 二、地点: 乐渝北郊植物园。

 三、组织形式: 以“家庭”为单位参加活动,每个家庭有一位爸爸和一位妈妈以及9、10个孩子。

 四、活动要求:

 1、每个家庭自定安全规则和环保规则,成员自觉遵守。

 2、每个家庭成员佩带红领巾,同时自行设计家庭的统一标记。(每个家庭成员一枚,并于各家庭队旗上贴上一枚)

 3、每个家庭准备户外午餐,共同制定菜单分头准备。要求卫生,便于携带,营养搭配合理,同时准备“午餐布”。每位成员携带足够的饮用水。

 4、到达植物园西大门后,各队成员迅速赶往植物园大草坪集合。插好各自的队旗。

 5、以家庭为单位展开竞技比赛,严格遵守比赛规则,讲礼貌,互帮互助,互存互荣,发扬团队精神。

 6、集体活动中,各队要按顺序过关,每到一个点按游戏规则完成游戏后,到守关老师处盖过关章,必须要有上一个关口的章才能盖取。

 7、各队完成游戏到达指挥部,凭15枚过关章领礼品。最终到达指挥部的前24队为胜者,发放奖品。

 8、各队必须按时到达指定地点,清点人数由家长负责,各家庭不得中途退场,否则,取消领奖资格。

 9、活动指挥部设在大草坪。联系电话:zz

 五、活动安排

 亲子齐闯关

 上午有近2个半小时的团队活动时间,共有15个关口挑战能力、知识、情感、团结、纪律、文明、诚信等各个方面。倡导遵守纪律,团结合作为荣,以不讲公德,自私自利为耻;倡导诚实守信,说文明话,做文明事,当文明人,以优秀品质树少年儿童新形象。

 午餐也疯狂

 每一个同学都精心设计午餐,既美味可口有不铺张浪费,以勤俭节约为荣,以攀比浪费为耻。

 幸福像花儿

 午餐后的时段为家庭分享时间,每个家庭准备三个以上父母儿时的游戏,或自娱自乐,或放风筝,或做游戏,在美好的生活当中,去创造真、善、美;去创造幸福童年、幸福家庭、幸福乐渝、幸福中国。

 六、亲子游戏规则

 1、大草坪:扮木乃伊

 各队在大草坪工作人员处领取两卷卷纸,选出一人扮木乃伊,用卷纸裹住上半身,包括头部、脖子、手臂,只能露出眼睛、鼻子和嘴。在马尾松的入口处,经老师检查,盖过关章,全队进入马尾松林。

 要求:不能掉,不能散,中途散了不评奖。

 2、马尾松林:攻关过路障

 全队团结一致,“护送”木乃伊穿过路障,全队通过以后盖过关章,赶往大窝槽。

 (要求同上)

 3、大窝槽:“护送”木乃伊

 全队“护送”木乃伊赶到大窝槽,在大窝槽入口处取木乃伊,收好纸交与老师盖过关章,并领绳子,起步,至少两人绑腿到达木兰园。

 要求:中途不得松绑,大窝槽老师验证后才能起步,木兰园老师验证后才能盖章。

 4、木兰园:齐心协力

 老师验证后剪开绳子,盖过关章。

 5水厂:寻找老师

 步行至水厂,机智有礼貌地寻找老师,盖过关章。

 要求:盖章老师无明显标志,无固定处所,必须通过寻找和有礼貌的询问,否则老师不与理睬。

 6梅园:运人过河

 全家指派两人做运者,两人运一人从规定地方到达指定位置,运够十人次,老师认可,盖过关章。

 要求:运人的人可以更换,所运的人不能重复,除非人数不够,否则视作无效,不与盖章,重来。

 7腊梅园: 寻找老师,盖过关章。(要求同上)

 8樱花园: 投篮

 每队派一名队员投乒乓球到指定筐中,投完十个完成。

 要求:每队只派一人在规定位置参加,如果球投入他队篮中就给他队加分,投完以后拿上本队的篮筐经老师验证后,再把球放回原处,盖过关章。

 9海棠园: 说名字

 老师抽查,父母说出孩子姓名或者孩子说出父母姓名,电话号码,说不出罚停两分钟。再盖过关章。

 10茶花园: 背古诗

 老师抽背古诗,背不出罚停2分钟,盖过关章。

 11柏类园: 夹弹子

 每队派两人从大盆里把弹子夹入纸杯中,夹出10枚算完成。

 要求:中途如掉在地上,必须放回盆中重新夹,否则视作无效,不与盖章,中途可以换人。弹子经老师验证后要放回原处,经老师确认盖章。

 12藤木园: 你做我猜

 每队派两人为一组,你做我猜30秒,完成一组盖过关章。

 要求:只能派两人参加,其余家庭成员不能递点子,否则视为无效,不与盖章。

 13竹园: 我唱你开心

 每个家庭派一名同学唱老师指定的歌曲,两句就可以。

 要求:以幽默滑稽取胜,必须加动作,逗笑老师才能盖过关章。

 14梨园: 寻找龙珠

 在规定范围内,全家齐心协力找五枚龙珠。

 要求:珠子必须同色,经老师验证,由父母把珠子放回,以便下一家庭找取,然后盖过关章。

 15苗圃: 寻找老师盖章。全家集合赶到到大草坪指挥部,由指挥部老师确认名次。

春游实践活动方案6

 一、活动目标:

 1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

 2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强幼儿的团队意识。

 二、活动地点: 骏马岭公园

 三、活动人物: 中一班幼儿、家长陪同、教师

 四、活动时间: 周六(4月12日)8:45——11:00

 五、活动准备:

 1、家委会和教师共同确定参观的路线。

 2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

 3、准备游戏及道具。

 六、安全保障措施:

 1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

 2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

 3、春游活动期间一切行动听指挥。

 4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

 5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

 七、活动过程:

 1、8:45——9:00集合:让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合,家委会杨兹贺妈妈负责报道,清点人数。

 2、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队,王子豪妈妈负责摄影。

 3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处安排好幼儿和家长,郭向丽老师负责在楼梯上集中。

 4、9:00——9:30观察“骏马岭公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队,统一路线各自家长带孩子自由观察。

 5、9:30——10:00点心时间:要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

 6、10:00——10:40游戏活动:

 (1)亲子游戏:“揪尾巴”

 准备:“尾巴”若干

 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

 (2)亲子游戏:“袋鼠抱”

 玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

 7、10:40——11:00集合与解散时间:

 家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。

春游实践活动方案7

 一、活动意义:

 为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的校园生活,陶冶情操,同时领略农家自然风情。

 二、活动主题:

 放松心情,完美生活!

 三、活动组织:

 1、活动负责:本班全体班委

 2、活动策划:

 3、活动地点:

 4、活动时间:x年x月x日

 5、参加人员:同学自愿报名(请积极参与)

 6、乘车路线:

 四、活动内容

 1、前期准备

 (1)xx负责联系场地、专车、结账。

 (2)xx负责统计自愿参加这次活动的成员名单。

 (3)xx跟据班上同学提出的各种游戏,选择一些到时将要进行的团队游戏。

 (4)所需物品。

 2、活动进程

 (1)早上8:30在xxxx前集合,8:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去目的地的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。

 (2)10:10—11:10,自由活动时间,大家可以熟悉一下环境,自由游玩。

 (3)11:20—12:20,团队游戏时间。

 (4)12:30—14:00,中餐时间,男女生可交叉做。

 (5)14:10—15:10,团队游戏时间。

 (6)15:20—18:00,自由活动,跟据自己喜好,尽情玩乐。

 (7)18:10—18:20,清查人数,准备坐车返校。

 五、经费预算

 1、共计x元/人。中餐饮料费用由班费出。

 2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励,所需经费由班费出。

 六、备注

 1、活动中穿插适当的团队游戏,用以调解游玩的气氛,增强大家的团队意识,增加对彼此的了解。

 2、本次活动人员管理以寝室为单位,寝室长负责制,寝室长不在的,由寝室成员选定一人负责。

 3、此次活动安排二人照相。

 4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。

 5、活动中出现意外情况时,第一时间通知活动策划组。

 6、本活动最终解释权归活动策划小组。

幼儿园春游活动方案(合集)

 为了确保我们的努力取得实效,就需要我们事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是我为大家收集的幼儿园春游活动方案(合集),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园春游活动方案(合集)1

 一、活动目标:

 1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

 2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强幼儿的团队意识。

 二、活动地点:

 骏马岭公园

 三、活动人物:

 中一班幼儿、家长陪同、教师

 四、活动时间:

 周六(4月12日)8:45DD11:00

 五、活动准备:

 1、家委会和教师共同确定参观的路线。

 2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

 3、准备游戏及道具。

 六、安全保障措施:

 1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

 2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

 3、春游活动期间一切行动听指挥。

 4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

 5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

 七、活动过程:

 1、8:45DD9:00集合:让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合,家委会杨兹贺妈妈负责报道,清点人数。

 2、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队,王子豪妈妈负责摄影。

 3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处安排好幼儿和家长,郭向丽老师负责在楼梯上集中。

 4、9:00DD9:30观察“骏马岭公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队,统一路线各自家长带孩子自由观察。

 5、9:30DD10:00点心时间:要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

 6、10:00DD10:40游戏活动:

 (1)亲子游戏:“揪尾巴”

 准备:“尾巴”若干

 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

 (2)亲子游戏:“袋鼠抱”

 玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的`手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

 7、10:40DD11:00集合与解散时间:

 家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。

幼儿园春游活动方案(合集)2

 活动目标:

 1、发展幼儿身体的协调能力,亲近自然,开拓视野,让幼儿感受春天,激发热爱大自然的情感。

 2、增强幼儿的环保意识。

 3、让幼儿感受集体生活的乐趣,培养集体意识集体观念。

 活动准备:

 1、联系好校车三辆。

 2、提前请家长为幼儿准备水、少量零食、餐纸、垃圾袋。

 3、全体幼儿穿好校服。

 活动地点:

 xxxx公园。

 活动时间:

 xxxx年4月13日。

 安全保障措施:

 1、加强管理和监督措施。各班老师全面负责班级幼儿出游的安全工作,维护好纪律。

 2、班级对春游进行安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

 3、活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

 活动过程:

 1、上午8:45全体幼儿集合乘车出发。

 2、达到公园,各班幼儿在老师的带领下观察公园风景。

 3、游戏活动:

 (1)钻圈游戏:发展幼儿俯身钻的的能力,培养幼儿灵敏、协调等素质。

 (2)抢凳子游戏:发展幼儿走跑交替及灵敏反应的能力。

 (3)跳台阶:发展幼儿的跳跃能力和平衡能力。

 4、9:45各班老师带幼儿一起爬小山,到达山顶后,大家找一块草地一起分享食品。

 5、10:45自由活动:大家一起玩放风筝游戏。

 6、11:30组织幼儿集合拍照留念,乘车返校。

 7、活动总负责:徐丽君

综合实践活动通过学生亲身实践、亲力亲为获得了对自我、对社会、对自然的认识和理解,锻炼了学生综合运用所学知识去解决问题的能力,从中学会了如何去质疑问难,如何去主动探究,如何去分工合作。 以下是我精心收集整理的幼儿园有什么实践活动方案,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

幼儿园有什么实践活动方案1

一、活动目的:丰富幼儿园 儿童 们的在园生活,促进孩子们的身心健康。为大学生提供 社会实践 的机会,丰富大家的课余生活,为大家在工作及学习之余拓展社会接触面, 培养大学生的爱心,增强大学生的社会责任感。

二、主办单位:昆明学院教师 教育 学院2013幼儿音乐班

三、活动时间:3月30日下午(星期三)

四、活动地点:官渡源清幼儿园

五、活动具体安排:

(一)前期准备工作:

班长总体策划、调度,副班长辅助总体调度;

1、在活动前一星期,全班班干开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组组长、副组长及任务;主要讲解活动流程。

2、活动前三天,与幼儿园负责人进行沟通,商议活动具体内容;

3、召开班会让全班同学了解此次活动的目的、具体安排及注意事项。

4、活动前一天,准备好活动中所需物品

5、宣传和场地布置: 标语 和海报筹备,装饰教室,全过程的活动拍照。(宣传委员吴玉梅负责)

6、集合:当天下午 13:30 在食堂门口集中,检查各自的工具、校徽佩带确认无误后,组长分配任务。

(二)活动具体安排:

1、时间安排如下:

时间 安排 备注

2:30~3:10 起床、午点 辅助幼儿园老师工作

3:10~3:40 上课 上课内容(详见附录)

3:40~3:50 休息 饮水,上厕所

3:50~4:20 饭前准备 剪指甲、洗手等

4:20~5:00 吃饭 辅助幼儿园老师工作

5:00~ 幼儿离园 和孩子们再见

2、人员安排如下:

本班35个人,分成三组,每组一个负责人。

具体安排如下:

大班12人

(组长:张楚蕾 组员:郭正梅、吴玉梅、李巧艳、郭玉琴、潘德雪、马琼、玉丹罕、刘璐、田丽娟、姚正龙、朱婷。)

中班11人

(组长:张义娟 组员:陈红婷、沈珊珊、沈祎祎、王雨秋、刘炜娟、杨明莹、张芬、李林燕、谢彩云、唐孟兰。)

小班11人

(组长:山璐珲 组员:白雪、李双妤、沈青、卫林芯、庄建华、罗子然、李国玲、岳琪、刘文艳、杨雪艳、肖玲。)

上课内容组长和组员商议根据每组要求安排。

3、课程内容详见附录;

4、与小朋友拍照留念。

(三)后期活动安排:

a召开主题班会,加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流, 提高个班干部的工作效率和工作热情。

b监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监督 其周围同学遵守学校班级的各项 规章制度 ,带动全班同学的集体荣誉感

六、经费预算(商议后更改)

宣传和场地装饰物品:65元

赠阅图书:110元

课程教具:30元

照片打印费用:3元/人 36人 共:120元。

七、注意事项:

1:保证活动期间安全。

自身安全:活动结束前后,负责人要清点人数, 确保每个人的人身安全。(体育委员马琼主要负责)

幼儿园小朋友安全:每个活动要有专门负责人,负责确定同学和小朋友活动互动过程中的安全(每组负责人根据本组活动内容具体安排,听从体育委员总体安排);

2、活动中期 :

集合,当天下午 13:30 在食堂门口集中,检查各自的工具、校徽佩带确认无误后,组长分配任务;

到达:步行20分钟到幼儿园,途中同学们严格听从负责人指挥,注意班级形象,遵守纪律,并且要注意人身安全

准备工作: 到达幼儿园,按照活动策划,准备工作,不得大声喧哗,动作尽量放小,避免干扰到小朋友。

3、活动期间个人要求:行为举止要大方得体,要有礼貌和充分的耐心;过程中不得对小朋友进行体罚和变相体罚,不得用激烈的言辞对小朋友叫骂。注意班级形象。活动过程中同学之间要互相理解尊重,也要学会理解尊重小朋友的意愿。如果幼儿园老师对我们有意见,我们要接受并改正。

4、活动结束打扫幼儿园卫生,保持幼儿园清洁。

八、后备方案: 1、如遇特殊天气原因无法前往幼儿园,应及时向幼儿园负责人及时通知情况并道歉,并且尽早确定活动日期改定时间。

幼儿园有什么实践活动方案2

一、活动目标:

1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强幼儿的团队意识。

二、活动地点:骏马岭公园

三、活动人物:中一班幼儿、家长陪同、教师

四、活动时间:周六(4月12日)8:45——11:00

五、活动准备:

1、家委会和教师共同确定参观的路线。

2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、准备游戏及道具。

六、安全保障 措施 :

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动 安全教育 ,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥。

4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

七、活动过程:

1、8:45——9:00集合:让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合,家委会杨兹贺妈妈负责报道,清点人数。

2、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队,王子豪妈妈负责摄影。

3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处安排好幼儿和家长,郭向丽老师负责在楼梯上集中。

4、9:00——9:30观察“骏马岭公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队,统一路线各自家长带孩子自由观察。

5、9:30——10:00点心时间:要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

6、10:00——10:40游戏活动:

(1)亲子游戏:“揪尾巴”

准备:“尾巴”若干

玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)亲子游戏:“袋鼠抱”

玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家 长跑 向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

7、10:40——11:00集合与解散时间:

家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。

幼儿园有什么实践活动方案3

一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”

二、活动目标:

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

三、活动时间:

四、参加对象:全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长

五、活动地点:亲子活动—顺德长鹿农庄

六、活动准备

(一)制定方案(负责人:张园、主任)

(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

(三)幼儿园准备工作

(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)

(四)各年级准备:

1各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织

(负责人:各班级班主任教师)

2游戏活动材料及 经验 准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

(五)安全保障措施:

1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

七、活动流程:

8:00出发前动员及准备

8:00——8:30大小操场集中整队,全园依次出发。

9:50左右分别到达目的地,稍作休整。

10:00——11:10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业

11:10——14:45分散活动长鹿休闲度假农庄午餐自理

14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回广州。

幼儿园有什么实践活动方案4

活动目标:

1、通过自身的探索活动,了解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感兴趣。

2、知道多运动,身体才会健康。

3、在大胆探索、自我发现的活动中,增强活动兴趣,提高合作能力,体验愉快情绪。

4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

5、培养幼儿对 体育运动 的 兴趣 爱好 。

活动准备:

纸盒制作的木头人;各种图案标记;音乐《眉飞色舞》、《兔子舞》等。

活动过程:

一、出示木头人,激发幼儿参与活动的兴趣。

1、请出木头人,幼儿与木头人打招呼。

师:小朋友们,听,是谁在哭呀我们一起把他请出来。

木头人出现

提问:他是谁木头人怎么了他为什么不高兴呢我们问问他。木头人讲述原因(不舒服、不能动)

2、幼儿帮木头人脱掉“外衣”。

请部分幼儿帮助木头人脱掉身上用纸盒做的“外衣”。

3、扮演木头人的小朋友听音乐表演。

二、探索自己身体可以动的部位,并做标记。

1、观察并讲述扮演木头人的小朋友表演时身体哪些部位在动。

表演时,教师提醒幼儿观察:小朋友们仔细看一看,跳舞的时候他身体的哪些地方在动表演结束,提问:你看到他跳舞时身体的哪些地方动了(幼儿讲述自己的发现)

2、幼儿给自己身体会动的部位贴标记。教师巡回指导。

师:其实,我们身体的许多部位都可以动,请小朋友们用自己的身体来动一动,按顺序来找一找,在能动的部位贴上你喜欢的标记。(幼儿自由探索)

3、幼儿相互交流,并把有标记的部位动给对方看。

师:找一个好朋友,把你找到的部位动给他看一看。

4、请个别幼儿展示,让有标记的部位动一动,并启发别人模仿。

5、听音乐,幼儿自由做动作。

师:我们的身体上有这么多部位都能动,下面就让我们跟着音乐让你的身体动起来吧。

三、通过讨论,知道多做运动,身体才会健康。

1、讲述运动后的感觉。

提问:运动后你有什么感觉贾老师运动后觉得好舒服呀!

(鼓励幼儿大胆讲述自己的感受)

2、讨论运动对身体的好处。

经常运动身体会怎么样(强壮、健康、不生病、棒棒的……)

3、 说说 人们常做的运动项目。

你看到人们做过什么运动(做操、打球、打 太极拳 、跳舞、健身广场锻炼、跑步……)

4、小结:为了健康,小朋友们从小要喜欢运动,经常运动。

四、表演《眉飞色舞》

1、幼儿表演《眉飞色舞》

2、邀请其他教师一起表演。

幼儿园有什么实践活动方案5

活动目标

1、了解 自我介绍 的基本内容,愿意大胆地向大家介绍自己。

2、增进对自我的认识,体验相互交流的乐趣。

3、发展幼儿思维和口语表达能力。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备

1、大图卡一份,小图卡每人一份(附后),小话筒一个。

2、会 唱歌 曲《认识你呀真高兴》。

活动过程

一、师生相互介绍姓名

1、师:小朋友们好,今天和你们一起学本领很高兴,你们想认识我吗互不认识又想认识的时候可以先作自我介绍。(教师做自我介绍:我叫胡丰亚。认识你们真高兴。)

2、师:我也很想认识你们,谁来介绍一下自己(请3~4名幼儿,每人介绍完,教师与其握手,并说“认识你真高兴”。)

二、了解自我介绍的基本内容

1、师:你们还想了解关于我的哪些信息(事)

2、师:你们问了这么多问题,下面教师就来进行详细的自我介绍吧。可是,自我介绍时有些信息可以告诉你们,而有些信息老师不方便告诉你们噢!请你们仔细听,我介绍了哪些内容(老师介绍:我的名字叫……我的家住在……我喜欢(爱好)……我的好朋友是……)

3、师:刚才老师介绍了哪些内容,根据幼儿回答,出示图卡。

4、师:老师也想和你们做好朋友,更多了解你们,谁愿意像老师一样介绍自己。(请1~2名幼儿介绍,幼儿集体鼓掌。)

5、提问:他介绍了哪些方面对照图卡,不完整的地方引导幼儿补充。

三、找个好朋友介绍自己

1、每个幼儿拿着小卡片,先把自己的介绍记下来(可以画画或做记号),然后对照着卡片内容和好朋友相互介绍自己。

2、请个别幼儿上台来介绍自己(提供话筒),幼儿集体鼓掌。

3、师:客人老师也想认识你们,找个客人老师介绍一下自己(介绍好了请客人老师在纸上贴颗红星)。

4、师:什么时候需要介绍自己呢还可以介绍哪些方面

四、结束活动

师:今天老师通过你们的自我介绍认识了你们,认识了许多新朋友,我真高兴。我们一起来跳个舞吧!(放《认识你呀真高兴》音乐)

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幼儿园春游活动设计方案(精选4篇)

春游已成为儿童喜爱的活动。每到春天,学校就会组织同学们去春游,感受春天的气息。那么,幼儿园春游活动该怎么设计呢下面是我为大家整理的幼儿园春游活动设计方案,希望对您有帮助。

幼儿园春游活动设计方案精选篇1

一、活动目标:

1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强幼儿的团队意识。

二、活动地点:__x公园

三、活动人物:中一班幼儿、家长陪同、教师

四、活动时间:周六(4月12日)8:45——11:00

五、活动准备:

1、家委会和教师共同确定参观的路线。

2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、准备游戏及道具。

六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥。

4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

七、活动过程:

1、8:45——9:00集合:让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合,家委会杨兹贺妈妈负责报道,清点人数。

2、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队,王子豪妈妈负责摄影。

3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处安排好幼儿和家长,郭向丽老师负责在楼梯上集中。

4、9:00——9:30观察“骏马岭公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队,统一路线各自家长带孩子自由观察。

5、9:30——10:00点心时间:要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

6、10:00——10:40游戏活动:

(1)亲子游戏:“揪尾巴”

准备:“尾巴”若干

玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)亲子游戏:“袋鼠抱”

玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

7、10:40——11:00集合与解散时间:

家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。

幼儿园春游活动设计方案精选篇2

一、活动目标:

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

二、活动时间:20__年4月17日(周二)

三、参加对象:全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长

四、活动地点:亲子活动—顺德长鹿农庄

五、活动准备

(一)制定方案(负责人:张园、主任)

(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

(三)幼儿园准备工作

(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)

(四)各年级准备:

1各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织

(负责人:各班级班主任教师)

2游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

(五)安全保障措施:

1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

六、活动流程:

8:00出发前动员及准备

8:00——8:30大小操场集中整队,全园依次出发。

9:50左右分别到达目的地,稍作休整。

10:00——11:10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业

11:10——14:45分散活动长鹿休闲度假农庄午餐自理

14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回广州。

幼儿园春游活动设计方案精选篇3

为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。活动时间:20__年4月11日(周五)

活动地点:文化广场

活动形式:幼儿园集体活动

活动目标:1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。

活动准备:1、幼儿身穿全套园服,戴太阳帽,穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。

2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。

3、教师统一穿园服,运动鞋、戴太阳帽、相机。活动过程:

8:30——8:40全园幼儿在各班集中,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。

8:40——8:50全年级排着队按顺序向文化广场出发(路线苏园一村往西——商业街——到达文化广场)

9:40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。9:40-----10:00参观文化广场、合影留念。

10:20——10:50各班进行游戏。

11:20各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员和家长委员会成员,保障出游的安全工作。

2、增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、参观。打闹、不能大声暄哗。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。注明:小班暂定苏园三村处,中大班文化广场(中班在舞池处,大班在喷泉和旗杆处,按班级顺序)

幼儿园春游活动设计方案精选篇4

活动时间:4月10日(周三)

活动地点:泰兴公园

活动人员:二(4)班幼儿及教师

活动目的:借春游活动的契机,让幼儿走向美丽的大自然,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富幼儿的课余生活,让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。

活动准备:

1、安全教育。

(1)幼儿有组织、有秩序地排队走。

(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止幼儿在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,幼儿如何做。)

(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。

(5)审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

2、文明教育。

(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员幼儿人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)

(2)旅游文明:不大声喧哗,不说脏话,不做有损幼儿园形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

3、幼儿准备。

所带食品应适量,幼儿自带物品规定:适量的点心饮料、水、一包湿巾和一包餐巾纸等。幼儿统一穿园服,穿软底鞋。

五、活动过程:

1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏、唱歌、放风筝等。

2、结合本次活动,班级可开展绘画比赛。教师要引导幼儿仔细观察,留心记忆,用画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

3、活动过程中,教育幼儿爱护环境、保护环境。

六、活动安排:

1、幼儿到校时间及安排:7:20准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、坐园车去公园,带幼儿欣赏公园的美景后,请幼儿谈谈自己的感想,然后,老师再组织幼儿上一节室外课。

3、午餐午睡后,幼儿自由活动。

4、回程安排:(请各班主任务必通知家长)15:00―15:30家长到公园东大门接孩子。

5、活动结束后,要求幼儿把看到的,想到的能用自己的方式记录下来,讲给朋友、家人听。

精华幼儿园亲子活动方案合集8篇

 为了确保事情或工作扎实开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是我帮大家整理的幼儿园亲子活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园亲子活动方案 篇1

  一、活动目标:

 1、进一步开阔小孩子的视野,让孩子清楚的了解春天是什么样子的。

 2、通过春游亲子活动,进一步培养孩子热爱自然,走近大自然。

 3、增强小孩子的体质,发现周围的事物的变化。

  二、活动时间:

 20xx年4月15日 9:10—11:00

  三、活动地点:

 铁西公园

  四、拍照:

 杜豆

  五、组织人员:

 张茹

  六、安全负责人:

 牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师

  七、活动准备:

 遮阳帽 、统一白色上衣、牛仔裤、运动鞋、自带水杯、书包、水果、零食、医药箱、笔和纸、照相机、园旗、腰麦、布、遮阳伞等

  八、活动过程:

 1、9:10—9:20 家长准时带领孩子在铁西公园东门(LED大屏下方)集合。

 2、9:20—9:30带幼儿上卫生间

 3、9:30—10:10带领孩子观赏公园风景。观赏公园的花草有什么变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。

 4、10:10 —10:30集中幼儿坐下来休息,喝水,吃水果点心。

 5、10:30—10:50做游戏:各班组织游戏。

 6、10:50—11:20返园,幼儿集合清点人数,班主任带队举园旗,排列整齐的队伍,准备返回幼儿园,在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。

 7、过马路时,知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

  九、安全保障措施:

 1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

 2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

 3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

 4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

 5、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

 6、 参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

 7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

 8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

 9。 幼儿上厕所必须有一位老师跟随。

幼儿园亲子活动方案 篇2

 阅读能影响孩子的一生,在幼教界如火如荼地开展早期阅读研究的同时,我园也积极地纳入其中。经过几年的实践,我园的阅读活动已逐渐走上正轨。为了将阅读进一步深入下去,我们还需要家庭的积极配合。因此,幼儿园决定本学期举办首届亲子阅读节。有关事项具体如下:

 一、活动目标

 家园合作,为幼儿创建良好的阅读环境,营造浓厚的阅读氛围。激发幼儿阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,习得正确的阅读方法,培养良好的道德情操和审美情趣。

 二、活动口号:书香溢满园、阅读伴成长

 三、活动时间:20xx年4月11日至6月1日 四、活动内容

 (一)专家讲座:爱在阅读中——幼儿早期阅读兴趣和能力的培养 时间:20xx年4月11日(周日)下午1:30 地点:梅城镇小报告厅 对象:梅城幼儿园全体家长

 (二)评选活动:幼儿藏书之家、朗读爸爸、奶奶(外婆)讲故事、自制大图书

 时间:20xx年4月12日—5月31日

 (三)亲子阅读节庆祝活动 时间:20xx年6月1日(暂定)

 梅城幼儿园亲子阅读节活动之一——专家讲座

 一、时间:20xx年4月11日(周日)下午1:30 二、地点:梅城镇小报告厅

 三、对象:梅城幼儿园全体家长(每个家庭一位家长)

 四、讲座内容:爱在阅读中——幼儿早期阅读兴趣和能力的培养(包韩) 五、目的:了解进行早期阅读的重要性和必要性,知道家庭对早期阅读开展的深远意义,并学习培养幼儿阅读兴趣和能力的方法。

 六、过程 (一)家长签到 (二)吴奕芳主持 1对家长的配合表示感谢 2介绍亲子阅读节的主要流程 3介绍专家包韩 (三)讲座 (四)结束语

 梅城幼儿园亲子阅读节活动之二——评选活动

 一、时间:20xx年4月12日——5月31日 二、对象:梅城幼儿园全体幼儿和家长(家庭)

 三、目的:促进家庭亲子阅读活动的有效开展,让孩子真正体验阅读的乐趣。 四、活动原则:

 1面向全体原则:尽量让各种类型的家长都有用武之地(读、说、画、写,环境创设等)。

 2公平公正原则:制定具体的评选标准,严格按照评选标准进行。 五、具体评选要求: (一)程序、时间

 1家庭酝酿准备阶段:4月12日——4月25日 2填写上交自荐表: 4月26日——4月30日 3考核评比: 5月 4 日——5月30日 4颁奖、展示: 6月1日左右 (二)评比内容及标准 1幼儿藏书之家

 评选目的:促进家庭为幼儿创设浓厚的阅读氛围。

 评选标准:藏书的种类、数量;幼儿阅读书籍占所有藏书的比例等。 评选方法:请家长拍一张家庭藏书柜5寸照,粘贴在表中,再将孩子和你最喜欢看的幼儿图书名称填入表中。表中的“粘贴家庭 书柜照片处”,是指含幼儿和成人书籍的书柜。然后集中评比。

 2朗读爸爸(爸爸朗读故事)

 评选目的:现在大多数家庭的早期教育由母亲为主要承担者,父亲总是屈居配角地位。但是在幼儿的成长过程中,父亲的作用是不可替代的。因此,我们欲

 借助这个活动,充分发挥父亲在家庭早期教育特别是早期阅读中的作用。

 评选标准:情感投入、普通话等。 评选方法:填写自荐表;集中评比。 3奶奶(外婆)讲故事(讲民间故事)

 评选目的:祖辈的智慧是我们宝贵的教育资源,而且部分家庭孩子是托付给祖辈抚养的。因此,我们欲借助这个活动,充分发挥祖辈在家庭早期教育特别是早期阅读中的作用。

 评选标准:选材(故事内容对幼儿成长的意义);情感投入、普通话等。 评选方法:填写自荐表;集中评比。 4自制大图书(图书制作,可以画、剪贴)

 评选目的:亲子合作,在阅读的基础上,学习创编大图书。满足孩子的创作需求,促进亲子亲情。

 评选标准:选材、制作 评选方法:

 (1)填写自荐表。(2)创作:以幼儿家庭为单位,亲子合作完成。形式不限,可以是创编、改编、仿编,方法可以是绘画,也可以是剪贴。作品尽量精致,体现个性。将设“最佳创意绘本”、“最佳改编绘本”“最精美绘本”等奖项。

 5亲子阅读促进奖(写文章)

 评选目的:交流亲子阅读经验或体会感悟,资源共享。 评选标准:内容;文笔。

 评选方法:写一篇亲子阅读经验或体会感悟的文章,字数在800至20xx字之间。好文章在本园园报、网站上展示,并将向《东方娃娃》、《家庭教育》等杂志社推荐。

 (三)自荐方法

 填写自荐表,可自荐其中的一项,也可二项或三项。

 梅城幼儿园亲子阅读节活动之三——庆祝活动

 一、参加对象:全体在园幼儿家庭 二、活动时间:20xx年6月1日(暂定) 三、活动地点:待定 四、活动流程 (一)主持人开场

 (二)园长祝词,为各十佳幼儿家庭颁奖。

 (三)各班优秀阅读小能手表演(形式多样,有讲故事、故事情境表演等等)。 (四)亲子阅读绘本(有幼儿自制的,也有一些优秀绘本)家长带领幼儿一 起去阅读绘本(至少两本)。

 (五)填写阅读记录(写出阅读过的绘本题目及故事中的主人公)并为自制大绘本投票评奖。

 (六)凭记录表(即投票表)到班主任处领一份小礼物

 梅城幼儿园首届亲子阅读节“幼儿藏书之家”自荐表

 注:请家长拍一张家庭藏书柜5寸照,粘贴在表中,再将孩子和你最喜欢看的幼儿图书名称填入表中,于4月30日之前交给本班老师。

 梅城幼儿园首届亲子阅读节“朗读爸爸”自荐表

 梅城幼儿园首届亲子阅读节“奶奶(外婆)讲故事”自荐表

 梅城幼儿园首届亲子阅读节“亲子阅读促进奖”自荐表

 注:文本另附页,同时请家长将电子文稿发至邮箱

幼儿园亲子活动方案 篇3

 一、活动目标:

 1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

 2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强幼儿的团队意识。

 二、活动地点:

 骏马岭公园

 三、活动人物:

 中一班幼儿、家长陪同、教师

 四、活动时间:

 周六(4月12日)8:45——11:00

 五、活动准备:

 1、家委会和教师共同确定参观的路线。

 2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

 3、准备游戏及道具。

 六、安全保障措施:

 1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

 2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

 3、春游活动期间一切行动听指挥。

 4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

 5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

 七、活动过程:

 1、8:45——9:00集合:让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合,家委会杨兹贺妈妈负责报道,清点人数。

 2、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队,王子豪妈妈负责摄影。

 3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处安排好幼儿和家长,郭向丽老师负责在楼梯上集中。

 4、9:00——9:30观察“骏马岭公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队,统一路线各自家长带孩子自由观察。

 5、9:30——10:00点心时间:要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

 6、10:00——10:40游戏活动。

 (1)亲子游戏:“揪尾巴”准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

 (2)亲子游戏:“袋鼠抱”玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

 7、10:40——11:00集合与解散时间:家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。

 设计意图:大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,父母带着宝宝将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,春游不仅能开阔宝宝们的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。和家人间的感情。亲近自然、感受生活,让宝宝在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识。

幼儿园亲子活动方案 篇4

 设计意图: 孩子们心中都有一个梦,梦想自己能成为一位小公主,优美地舞蹈着;梦想自己变成了蜘蛛侠,勇敢战胜邪恶等,为了满足幼儿内心对理想的憧憬,激发幼儿爱生活的情感,我们组织孩子与家长一起举行亲子活动--假面舞会,丰富我们的生活,激发幼儿畅想未来的美好愿望!

活动时间 20xx年11月6日

  活动地点: 多媒体

 活动目标:

 1喜欢自己扮演的角色,并知道自己扮演的角色名。

 2感受舞会轻松、愉快的氛围,能主动、友好地寻求舞伴进行舞蹈。

 3以家庭为单位进行"猜猜我是谁"的互动游戏,发展思维及观察能力。

 活动准备: 各家庭自备自己喜欢人物的衣服及装饰品(如公主服、超人服等)、面具、音乐、环境布置、小礼品。

 活动过程:

 一、随着轻快的音乐入场

 二、主持人开场白

 1介绍热闹的场面,我们所看到的人物角色。

 2各家庭派代表对自己所扮演的人物或组合进行介绍。

 三、点燃开场舞

 教师播放音乐,大家欢乐舞蹈。

 四、趣味游戏环节

 猜猜我是谁:请个别组家庭上台,下面的家庭说出他们扮演的角色名并猜出他们的真是身份,猜中的可得到小奖品。

 五、欢乐假面舞会

 可以任意寻求舞伴,大家一起来跳舞。

 六、结束舞会

幼儿园亲子活动方案 篇5

  一、活动目标:

 1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化

 2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  二、活动地点 :白沙门公园

  三、活动人物 :小中班全体老师及全体幼儿 家长若干

  四、活动时间 :周五(3月30日)

  五、活动准备:

 1、教师确定参观的路线

 2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的`家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

 3、教师准备游戏及道具。

  六、安全保障措施:

 1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

 2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

 3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

 4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

 5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

 6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

 7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

 8、全体幼儿必须穿好校服。

  七、活动过程:

 1、观察“白沙门共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

 2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。

 3、亲子游戏:

 (1)揪“尾巴” 准备:“尾巴”若干 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

 (2)沙地寻宝 准备:各种“宝藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

 (3)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

  八、活动结束,乘专车返回幼儿园。

幼儿园亲子活动方案 篇6

  一、活动时间:

 20xx年5月15日上午

  二、活动主持人:

 徐艳

 活动小组:中班班年级组及家长委员会成员

  三、活动内容:

 亲子趣味运动会

  四、游戏项目:

 1亲子游戏“坦克车”(集体游戏)

 目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

 准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

 玩法:

 (1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

 (2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

 (3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

 2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

 目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。

 准备:羊角球

 玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

 3、亲子游戏“套圈” (可选游戏)

 玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

 4、亲子游戏“两人三足接力赛” (可选游戏)

 玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

 5、亲子游戏“听话的小球” (可选游戏)

 目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

 准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

 玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

 规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

 6、亲子游戏“运气球” (可选游戏)

 目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

 准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

 玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

 7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)

 目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

 准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)

 规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

  五、活动安排:

 18:30—8:45 入场,宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。

 28:45—9:00 主持人宣布比赛规则。

 39:00—10:15进行各项亲子游戏活动。

 410:15—10:30主持人、家长活动感言。

幼儿园亲子活动方案 篇7

 一、指导思想:

 《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习,是其学习的重要途径之一。”每月的家园互动活动,我们以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,同时进一步增进亲子关系,引导、帮助家长建立良好的亲子关系,促进孩子快乐健康成长。

 二、来源背景

 根据教育局精神和我园实际情况,我们积极倡导“低碳理念”,鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的手工作品,发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作。

 三、活动目标:

 1.懂得利用废旧物品进行手工制作的意义,增强环保意识。

 2.指导幼儿和家长平时注意收集生活中的各种废旧材料,为动手创造机会,体验亲子共学的乐趣。

 3.培养幼儿的创新意识。

 四、活动准备:

 1事先利用废旧纸板装饰、布置长廊,营造活动氛围;

 2请幼儿和家长一起商讨手工作品主题,并收集所需要的制作材料;

 3手工制作所需要的材料:胶带纸、剪刀、各种瓶类,如:矿泉水瓶、饮料瓶、易拉罐、奶瓶等

 4手工作品展示区:班级及走廊

 五、实施过程

 1、时间:每周的周二下午2点----2点半,周四下午2点----2点半是美工课时间。

 2、地点:各班班级内及走廊

 3、参加人员:大五班全体幼儿、家长及教师

 4、活动过程:

 (1)欣赏各种利用废旧瓶类制作的手工作品,调动幼儿制作兴趣,激发幼儿的制作灵感。

 (2).幼儿和家长谈谈创作设想。

 (3).幼儿与家长共同制作(家长与幼儿分工合作,教师注意观察,适时指导)。

 (4).展示、评价幼儿作品 。

 (5) 老师、幼儿、家长共同布置展区。

 六、延伸活动:

 谈谈亲子共同制作,完成作品的感受,并积极鼓励幼儿平时注意收集生活中的废旧物品,与爸爸妈妈一同制作其他作品。

幼儿园亲子活动方案 篇8

 庆“六一”亲子趣味活动方案

 一、指导思想

 为了让孩子们过一个快乐的“六一”儿童节,锻炼协调配合、团结互助的能力,增进孩子与家长之间的关系,本着“友谊第一,比赛第二”的精神开展此项活动。

 二、活动内容:“两人三足”小组赛

 三、活动人员:本班全体学生、家长

 四、活动时间:6月1日

 五、活动地点:学校运动场

 六、活动步骤

 1活动准备:课桌4张、皮筋4条、秒表1块、口哨1个、卡片若干。

 2比赛规则

 (1)家长与孩子搭档,以小组为单位抽签进行。

 (2)绳子必须绑在小腿上,并捆紧,如中途松开,应系好再前进。

 (3)中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好之后,再继续。

 (4)路程为50米跑道一趟,中途需经过2处障碍,小组成员全部到达终点后,进行“我来模仿,你来猜”的趣味活动,在规定时间内答题最多的小组获胜。

 3活动后

 (1)颁奖:所有参加活动的学生每人一份纪念品,优胜小组的组员每人一份奖品。

 (2)安排人员有序离开,2人负责把皮筋全部收回,8个人负责把桌子搬回。

 为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是我帮大家整理的走进社区研学活动方案(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

走进社区研学活动方案1

  活动主题:

 妈妈,我爱您!

  活动时间:

 5月14日(下午3:30—5:00)

  准备时间:

 5月10日—5月12日

  活动目的:

 1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

 2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

  活动具体过程:

 1、请妈妈们利用孩子在家时期,给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)

 2、5月10日—5月12日

 (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题

 (2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)

 (3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》

 3、5月14日

 (1)请妈妈盛装出席,走红地毯

 (2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状

 (3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片

 (4)我给妈妈唱首歌

 (5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)

 (6)送礼物,结束愉快的活动

走进社区研学活动方案2

  活动目标:

 1、观察超市各种商品的陈列与摆放。

 2、体验自主购物过程,感受独立购物的乐趣。

 3、简单了解超市里工作人员的不同分工。

  活动准备:

 1、向家长说明本次活动的意义,请家长配合利用周末或晚饭后散步时间去逛超市,大致了解不同区域内5元以内的商品。

 2、在家长的配合下为孩子准备5元钱和购物袋。

  活动过程:

 一、谈话,明确本次活动目的要求。

 1、结合幼儿原有经验组织谈话,明确本次活动目的要求:观察并自主选择商品,独立购物。

 2、明确过程中的几个注意点:

 (1)注意超市中购物的礼仪;

 (2)注意保管好自己的钱、物和购物小票。

 二、逛超市,体验自主购物过程,感受独立购物的乐趣。

 1、教师带领幼儿全面逛一圈超市,帮助幼儿了解物品是分类、有序摆放的如:家电类、点心类、文具类、蔬菜类、水果类、水产类、日用品、肉食类等,每一类物品都是摆得整整齐齐的。

 2、引导幼儿了解超市里有导购员、收银员、顾客等。

 3、幼儿自主、文明选购自己想买的商品(提醒大家在相对固定的区域中选择,选择时尽量不将货架上东西弄乱)

 4、鼓励幼儿有序文明付款,并能与收银员简单交流,结束后会整理好物品、零钱及购物小票。

 三、交流、分享独立自主购物的快乐。

 1、说说超市物品分类与摆放的特点。

 2、幼儿互相交流自己逛超市的一些感受,说说自己从选择到购买的过程。

 3、教师小结,结束活动。

走进社区研学活动方案3

  活动目标

 1、参观超市,感受超市购物的乐趣。

 2、掌握在超市购物时应遵守的文明规则。

 3、能遵守外出参观的安全礼仪。

  活动准备

 教师提前与超市联系,争取参观活动能够得到超市的支持。家长给幼儿带2到5元钱。

  活动过程

 一、参观、购物前文明礼仪教育

 ——师:今天,我们要去超市参观购物,请大家说说在参观过程中要注意什么?(鼓励幼儿自由发言)。

 ——教师小结:在参观过程中,大家要注意安全,听从指挥。超市是公共场所,是购物的地方,不能乱动货架上的东西;看到想要的东西要问一问多少钱,看看自己的钱是否可以买到,要有计划地选取物品。

 二、参观超市。(幼儿在教师和家长的带领下,分成若干小组参观超市,教师随时解答幼儿的提问)

 ——引导幼儿观察超市货物的摆放,有什么规律。

 ——幼儿观察了解超市工作人员的工作。教师巡回观察,提醒幼儿不打扰别人购物,不乱动东西。

 ——引导观察超市收款的过程,比较和在商店购物时有什么不同,了解超市购物的流程。

 ——教师引导幼儿选择商品,然后拿着商品到收银台交费。

 三、参观、购物后的感受

 1、教师引导幼儿用完整连贯的语言介绍超市的特点和超市购物的流程。

 2、鼓励互相分享讨论:买了什么?遇到了什么困难?怎么解决的?你在超市参观过程中有什么有趣的发现?

 ——教师小结:参观超市的过程,归纳超市的特点以及超市购物的注意事项,帮助幼儿了解超市为我们的生活带来了便利,所以越来越多的人喜欢在超市购物了。

  活动应变

 1、外出参观对幼儿生活经验的积累是非常有效的活动,可请家长委员会的家长提供帮助,提前通知家长,请家长给幼儿准备零钱。

 2、为了避免人过于集中,可以分组参观,如每组观察不同区域的货物、工作人员、购物流程等。

 活动延伸

 活动后可以开展角色游戏:娃娃超市。

 区角活动

 角色区:将角色区布置成超市,让幼儿分角色扮演超市购物的情景。

 环境创设

 主题墙内张贴幼儿超市购物的照片,鼓励幼儿学习有计划地购物,能遵守公共秩序。

 家园互动

 请家长带幼儿一起去超市购物,感受超市为人们生活带来便利,感受超市购物的乐趣。

 随机教育

 超市是一个公共场所,引导幼儿在公共场所要注意个人安全。

走进社区研学活动方案4

  活动目标

 1、通过实践活动,引导幼儿体验购物过程中交流、选择的快乐。

 2、发展幼儿的交往能力,能采取合理的行为方式,争做文明顾客。

 3、引导幼儿学习选择商品等超时购物的基本常识。

  活动准备

 购物篮、代币卷。

  活动过程

 一、导入

 教师:宝宝超市开业了,我们一起去购物吧!

 二、展开

 1、参观超市。

 带领幼儿参观超市,感受商品丰富的种类,观察商品的摆放的位置。

 2、在实践中体验购物的乐趣,学习超市购物的基本常识。

 (1)交流超市购物的程序。

 提问:我们在超市里应该怎样买东西?怎样挑选商品呢?

 小结:要想好自己需要什么;先看好物品的价格,觉得价钱合适再买;

 买东西的时候仔细对比挑选,选完后到收银台结账。

 (2)鼓励幼儿做文明顾客。

 提问:怎样做一个文明顾客呢?

 小结:要轻拿轻放物品,选好物品如果不想要了,要放回原处或者指定位置。

 (3)请幼儿自由购物。

 (4)引导孩子到收银台结账。

 3、讨论、交流,讲述超市购物的感受。

 (1)展示并并讲述自己买到的商品,体验购物的快乐。

 提问:你买的是什么?多少钱?自己买到了喜欢的东西,高兴吗?

 (2)引导幼儿回忆买东西的过程。

 4、进行品德、安全等教育。

 提问:

 (1)你是怎样做文明顾客的?

 (2)如果碰到喜欢但是并不需要的物品怎么办?

 (3)如果和家长走散了怎么办?

 三、结束

 1、对幼儿的表现进行总结。

 2、在区域活动中布置小超市。

走进社区研学活动方案5

  一、设计思路:

 为了开拓幼儿的视野,增长知识、亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程,走进田野感受农家的乐趣。我班组织一次“相约春天、走进自然”的摘草莓社会实践活动。

  二、活动时间:

 XX年4月23日(星期六)上午9:00

  三、活动目标:

 1、让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程。

 2、培养幼儿积极动手、相互协调的能力。

 3、通过活动增强亲子、同伴间的交流,充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。

  四、活动地点:

 xxx草莓园

  五、参加人员:

 报名参加社会实践活动的幼儿和家长

  六、活动流程:

 1、全体集合,教师谈话交代一些安全事项。

 师;整个活动过程请大家首先要注意安全,照顾好自已的孩子,并服从集体安排,不得中途单独行动。

 2、摘草莓活动开始

 家长向幼儿介绍草莓的知识,指导幼儿采摘熟透的草莓。

 3、送草莓

 宝宝请爸爸妈妈吃自己采摘的草莓,增进亲子感情。

 4、集合返回,全程结束。

走进社区研学活动方案6

  一、活动目标:

 1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

 2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强幼儿的团队意识。

  二、活动地点:

 骏马岭公园

  三、活动人物:

 中一班幼儿、家长陪同、教师

 四、活动时间:

 周六(4月12日)8:45——11:00

 五、活动准备:

 1、家委会和教师共同确定参观的路线。

 2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

 3、准备游戏及道具。

  六、安全保障措施:

 1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

 2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

 3、春游活动期间一切行动听指挥。

 4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

 5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  七、活动过程:

 1、8:45——9:00集合:让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合,家委会杨兹贺妈妈负责报道,清点人数。

 2、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队,王子豪妈妈负责摄影。

 3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处安排好幼儿和家长,郭向丽老师负责在楼梯上集中。

 4、9:00——9:30观察“骏马岭公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队,统一路线各自家长带孩子自由观察。

 5、9:30——10:00点心时间:要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

 6、10:00——10:40游戏活动:

 (1)亲子游戏:“揪尾巴”

 准备:“尾巴”若干

 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

 (2)亲子游戏:“袋鼠抱”

 玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

 7、10:40——11:00集合与解散时间:

 家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。

海贼王、死神,柯南,灌篮高手,金田一,浪客剑心,网球王子,犬夜叉就不用说了,都知道!

强烈推荐《大剑》: 为了“微笑的迪妮莎”,克蕾雅以自己意志加入组织,带着不可动摇的执念踏上了狩猎独角觉醒者——菲斯娜的复仇之路。

《圣魔之血》: 故事发生在“大灾难”造成文明毁灭的遥远未来,异种智慧生命体·吸血鬼与人类持续争斗的黑暗时代。在罗马,有着名为“教廷”的超国家宗教机构,他们为了守护人类而朝各地派遣了执行官,和吸血鬼展开了旷日持久的战斗。

《黑血兄弟》: “香港圣战”中,有一个用银刀将“九龙血统”斩断、打败始祖“九龙王”的吸血鬼——“银刀”望月次郎。十年后,望月次郎和弟弟——望月小太郎向着横滨的“特区”出发了,故事从此展开……

《魔法少女奈叶》: 高町奈叶为了帮助受了伤的尤诺寻找宝石之源而成为魔法少女,开始了魔法少女的道路。

《叛逆的鲁路修》: 出了两季,描述被不列颠帝国侵略而亡国的日本——11区中,立志粉碎帝国的黑色王子鲁路修,与坚持公理的白色骑士朱雀所掀起的巨大变化。

《驱魔少年》: 银发少年亚连·沃克成为驱魔人阻止千年伯爵破坏世界,很不错,目前已完结。

《闪灵二人组》: 美堂蛮和天野银次都是拥有特别能力的人。他们从事“夺回者”这种工作,不只是说夺取,还为了取回。把委托人被夺走的东西取回来就是他们的工作

《空之境界》: 故事内容围绕着拥有着直死之魔眼的少女两仪式以及许多魔术师之间的纠葛。 有点血腥,不过值得一看。

《通灵王》: 从小就希望能够每天轻松听着音乐,过自己喜欢的日子的叶为得到精灵王而立志努力成为通灵王…… 运用灵战斗,比赛,比较老,但很好看。

《鬼泣》: 有着一半恶魔和一半人类血统的恶魔猎人但丁猎杀恶魔的故事,很帅。

《僵尸借贷》: 两位帅帅的僵尸知佳和司徒外加拥有“死神之眼”的小满的还债生活开始了~!

《鬼眼狂刀》: 在某地相遇,开始旅行的京四郎和由夜。但是,京四郎还有另一种性格,冷酷无情,最强最悍的武士——狂。不错,打斗+爱情)

《恋爱情结》: 一个女巨人和一个小矮子的爱情故事,超搞笑!

《吸血鬼骑士》: 十年前,名叫玖兰枢的吸血鬼救了优姬;十年后,日间部的优姬和锥生零一起担任学园的“守护者”,守护着夜间部(全是吸血鬼)的秘密……

《十字架与吸血鬼》: 平凡的少年青野月音高中应试失败,却因父亲捡到一个神甫掉落的阳海学园的传单,由此进入了这所怪异的学校,遇到了美少女赤夜萌香(强大的吸血鬼)。

《黑猫》: 前王牌杀手Train,人称BLACK CAT消失两年后,以“奖金猎人”的身份与同伴一同寻找前搭档Creed,以了结2年前结下的恩怨……

《黑执事》: 一个12岁的少爷和他万能的恶魔管家。

《全职猎人》: 成长为猎人所经历的种种旅途,比较老了,不错。

《十二国记》: 中岛阳子是无论从哪方面看都是非常平凡的女高中生,一天被一个名叫“景麒”并称呼阳子为主人的金发青年带入了从未听说过的异世界,经历了各种严酷的战斗,逐渐成长为王的故事。

《下一站巨星》(skip beat): 一个普通女生被一个明星男友抛弃,决定进军演艺圈复仇,新番已完结第一季。

《黑之契约者》: 故事从接受“组织”的命令开始执行任务的契约者黑为轴心展开。

《妖精的旋律》: 围绕着变异女孩露西从研究所脱逃后身边所发生的事,表面是血腥的动漫,其实是讲男女主角的凄惨爱情。

《噬魂师》: 一个武器和一个人,一个想要成为死神的武器,一个想要成为镰刀工匠,画风有个性,不错,搞笑+打斗。

《守护甜心》: 圣夜学园的日奈森亚梦实际上外表冷漠的善良的女孩,亚梦求守护灵能赐予她变成真实自己的勇气,而第二天床上出现了三只蛋,故事从此展开。变身系的,不错,很喜欢几斗,比较适合小女生看的。

《少年阴阳师》: 为了成为“最伟大的阴阳师”,昌浩及其同伴小怪(红莲,其实是十二神将之一,本来的名字为“腾蛇”)一同展开了修行……

《SA特优生》: 以“打倒泷岛!”为目标而努力的光,混着汗水、泪水和爱的极乐杰出学校生活。

《濑户之花嫁》: 平凡中学生满潮永澄在海边度假时突然溺被水人鱼濑户灿所救,围绕着永澄和灿两人以及各种各样的人鱼族人的恋爱搞笑剧。

《彼男彼女的故事》: 外人看来宫泽雪野是公认的模范优等生,无论是成绩、性格、还是外貌都无可挑剔,但实际并非如此;升入高中后,雪野的生活完全被有马总一郎----一个百分百的白马王子破坏了,二人的故事从此开始……

《伯爵与妖精》: 妖精博士莉迪雅接受青骑士伯爵爱格德的邀请,协助他找寻可以证明自己身份的宝剑,故事围绕宝剑所引起的纷争。

《樱兰高校男公关部》: 穷极无聊的六个美少年+平民资助生藤冈春绯(女扮男装)在公关部里接待贵族千金**们的故事,校园生活+搞笑。

《幻影少年》: 二海堂昶以与白银的相遇为契机而失去了自己的幻影。随后与白银达成了契约,成为了一位影人,与影世界的异形怪物们战斗。

《今天开始做魔王》: 主角有利在一次见义勇为中通过抽水马桶穿越时空来到真魔国,并逐渐成长为魔王的历程,出了三季,觉得很不错,轻松 +搞笑。

《捉鬼天狗帮》: 长着一张娃娃脸的收妖师一之宫勘太郎,解开食鬼天狗的神社的封印成为其主人,二人共同驱鬼除妖。

《完美**进化论》: 四个帅哥因为房东阿姨,也就是须奈子姑姑的一句,“只要能把须奈子改造成淑女,今后三年房租全免!”而努力奋斗把喜欢恐怖东西的须奈子改造成为一位超级大美女的故事!画风有点与众不同)

《棋魂》: 绝对经典,有一天,小光跑到爷爷家里寻宝,偶然翻出了一个旧棋盘。就在他接触棋盘的一瞬间,附身于棋盘中的平安时代天才棋士——藤原佐为的灵魂进入了小光的体内

《龙与虎》: 有一天放学后,大河将自己写给喜欢的北村佑作的情书不小心放到了龙儿的书包里。知道自己送错对象的大河,对龙儿进行了黑暗攻击。也以那一夜为契机,大河和龙儿互相结成了友情与支援对方爱情的共同战线,不错。

《风之圣痕》: 风之少年与火之少女之间发生的故事,

《水果篮子》: 很温馨,偶然情况下小透居住在了草摩家,也接触到了草摩家的秘密。积极又乐观的小透的出现给草摩家带来了笑容和希望。

《增血鬼果林》: 与众不同的吸血鬼的爱情故事,搞笑+爱情

《彩云国物语》:古代的,女主立志成长为官吏的故事,出了两季。

《美鸟日记》: 泽村正治, 一个号称拥有“恶魔的右手”的男人,在学校常常是打架闹事,又有“狂犬”的称呼。在经过无数次的告白失败后,正治回到家里休息时,却发现自己的右手,变成了个女孩子的模样。

《极道鲜师》: 动画版的,黑道与老师加在一起,反差度百分百的暴笑喜剧!

《暗之末裔》: 故事围绕都筑、密以及一名银发、非常有型的邪恶医生邑辉一贵展开。

《阴守忍者》: 看似很迷糊的忍者暗中保护单纯的女主的故事,搞笑+恋爱。眼镜片很厚,行动呆头呆脑的阴守护其实是一个身手好的忍者。阴守家世代担任着保护绀若家的工作

《魔法骑士》: 三个不相识的女孩在一道强光下穿越时空到异世界,完成自己的使命。

《恶作剧之吻》: 动画版的,高中三年级的相原琴子对全校所仰慕的天才入江直树一见钟情,虽然琴子知道自己与直树并不相配,但是还是给直树写了情书,被无情地拒绝了。当天晚上琴子家新建的房子在地震中被损坏。琴子被父亲重雄寄养在学生时代好友家里。那里就是……好看,喜欢!

《金色琴弦》: 不错的动漫,因为乐器而把女主与帅哥们牵引在一起!人物美型,校园类型,很励志。

《小女神花铃》: 从小没有双亲的花铃,一直一个人坚强的生活着,一个叫做九条和音的少年和一个叫做姬香的少女相遇,使得花铃的命运产生了巨大的改变。掌管着“神”力量的戒指的秘密,现在,幻想世界的门扉即将打开!和守护甜心差不多,变身系的。

《地上最强新娘》: 一个是讨厌武斗家并以检查官为奋斗目标的普通高中生犬冢孝士,一个是以和孝士结婚,并养育出最强的孩子武术家九头龙桃子,二人被卷入十二神将战争之中的故事。

《魔卡少女樱》: 寻找库洛里多创造的库洛牌并将其封印,比较老的片子了,魔法的。

《翼•年代记》: 小樱及小狼共同进行穿梭在不同异世界去寻找小樱的羽毛的旅程的故事。

《灼眼的夏娜》 : 平凡的高中生坂井悠二与忽然出现的少女——“炎发灼眼的杀手”夏娜被卷入非日常的世界。夏娜告知了悠二他已经是已死的存在,为了保护特殊的火炬——悠二,夏娜与欲针对他们的红世使徒展开战斗。

《星梦天使》 : 就是女主角怎么排除难关成为一个偶像,很好看,女主角很可爱的,我认为值得一看

《黑神》: 这是个人类少年庆太与“元神灵”少女黑相遇并被卷入战斗的故事。

《旋风管家》: 被欠债的父母抛下的高中一年级生的绫崎飒,阴差阳错中救了三千院财阀大**,为了报答救命之恩她雇用了绫崎飒当管家,于是,绫崎飒的管家生活就此开始……搞笑+爱情)

《极上!超人气委员长》: 美少女班长帮助同学解决各种恋爱烦恼。

《爱丽丝学园》: 非常特别的学校,只招收拥有爱丽丝的小孩,一团团迷雾中,原本只是追逐萤的步伐而来到爱丽丝学园的蜜柑,也最终在这里收获了欢乐……

《安琪莉可》: 女主角与一堆帅哥共同战斗除魔的故事,庞大的男后宫,恋爱天使 安琪莉可 第一季 共13话,恋爱天使 安琪莉可 第二季 共12话,还有4部OVA,新安琪莉克 第一季 共13话,新安琪莉克 第二季 共13话。

《不可思议游戏》: 女主穿越时空,在召唤朱雀过程中的各种经历。

《梦幻妖子》: 平凡的女主,在16岁生日当天,人生发生了翻天覆地的变化。

《魔法禁书目录》: 男主与名叫“禁书目录”(Index)的少女偶遇,从此踏上保护少女之路

《神幻拍档》(07-GHOST): 为了让自己更强大,为了报仇 ,为了夺回米卡尔之瞳 ,为了保护挚友,泰德决定参加主教选拔。

《潘朵拉之心》: 奥兹·贝萨流士与染血的黑兔(艾丽丝)定立契约,从为了找出他的罪名和艾丽丝的记忆与艾丽丝一起在潘朵拉工作。

《结界师》: 墨村良守为了使雪村时音不再受伤,努力修行,不断变强,消灭妖魔。

《破天荒游戏》 : 讲述一个迫不得已背井离乡的少女和走上复仇之路的青年、还有他的朋友一起,三个人的旅途的故事。

《健康全裸游泳社》(GO!纯情水泳社!): 在转校生蜷川亚梦露来到“县立海猫商业高等学校(简称海商)”的这一天开始,学校游泳社的气氛起了变化,特别被她影响的是负责游泳社经理人的冲浦要……

《奇幻贵公子》: SPR所长----涉谷与在SPR做兼职的谷山麻衣以及同伴和尚、女巫、灵媒和驱魔者从科学的角度去探讨挖掘一连串迷样怪异事件的真相,并将其一一解决。

《寻找满月》: 为了实现和英知离别前的约定,满月积极地踏上了成为知名的歌手之路,并得到死神的帮助

《遥远时空中 》:不错!穿越时空+爱情,一女多男

《南家三姐妹》:描写了南家的3姊妹的日常生活,以及周围的人们搞笑故事 (很搞笑的,而且也很长的!!)

《武装炼金》: 高中生武藤和树在无意间被怪物杀害,但是一位神秘的少女,斗贵子却赐给了他“核铁”以及新的生命!死而复活的和树成为一位武装炼金战士,决心保护人类,誓言消灭人造生体!!

《暗夜第六感》: 哥哥雾原直人和弟第雾原直也是所谓的超能力者,两人从小被从家中带到研究所,抚养了15年。后来因结界消失,直人便带着直也逃出研究所,两人开始了在外面世界的生活……

《傀儡师左近》:侦探路线,控制人偶就是控制着人类,腹语术就是读心术。一名清秀而害羞的少年橘左近,带着明治二年雕刻的古董文乐木偶(名叫“右近”)做着高雅流浪式的巡回演出。

《混沌武士》: 偶然的相遇,小酒馆的打工女风与武士无幻和仁踏上了寻找身上「带着向日葵香味」的武士的道路!

《龙鸣》: 因事故在2年前失去家人的孤独少年与搭救他的迷之少女命运般的相遇,他们之间的命运将如何的呢?

《杀戮公主》: 故事讲述了一位公主被政变者的追杀,逃命途中不慎掉入悬崖与一位赏金猎人大姐灵魂互换两人发觉互换了身体,从此踏上不同人生轨迹的故事。

《皇家国教骑士团》(Hellsing): 英国王立国教骑士团是专门歼灭对抗大英帝国和英国国教的反基督怪物的特殊机关,而其中的王牌是拿着常人无法使用的大口径手枪的吸血鬼阿尔卡特,在一次任务中转化了被狭持的女警西洛斯,之后两人就以主仆的关系进行任务。

《Myself Yourself》:主人公日高佐菜是在公立高中上学的16岁的少年。他因为双亲工作变动离开了小学时就读的小镇。相隔5年后,已经是高中生的他重回故地,少年眼中的人、物、事件以及回忆……,在稍纵即逝的时间的空隙,新的学园生活,少年失去了什么,又得到了什么。

《loveless》:12岁的小学生青柳立夏,放学时遇见了声称是故去哥哥青柳清明的战斗机我妻草灯。二人一起去揭开隐藏在清明之死和立夏失忆背后的秘密。

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