中秋节文艺晚会活动主持词

篇一

1、开幕词：

　(男)中秋节，在这个人们喻为最有人情味、诗情画意的一个节日里;

　(女)都说每逢佳节倍思亲，中秋节的这一份思念当然会更深切在一轮皎皎明月高挂的时刻。我们热忱的欢迎我们战友论坛联盟所有聊天室的朋友和战友们相聚在中年茶座!

　(男)古往今来，人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”。中秋之夜月色皎洁，人们仰望如玉如盘的明月，把圆月视为团圆的象征，相信能够与亲人相聚的朋友们，昨晚定是与家人亲朋一起仰望明月促膝而谈着。

　(女)十五的月亮十六圆，今天让来自我们战友论坛的朋友们延续十五的轻松，在我们的中年茶座共相聚首。在这里我代表我们茶座的室主昊天大哥和全体管理及所有的朋友真诚而热情的欢迎大家的光临。今天让我们在网络中的相逢相聚在我们共同的园子里普写出一曲难忘而欢快的歌!

　(男)朋友们，我们有的人是在各自的聊天室尽展才艺、把歌言欢、轻吟浅诵……而识的，有的人却是在我们的战友论坛里文赋诗词以笔墨相交而识的……不管你来自江浙水乡还是白山黑水，也不管你是来自中原大地还是雪域高原，更不管你是来自异国他乡还是外太空星际。

　(女)无论在天涯无论在海角，今夜有明月做证!愿我们相聚在茶座的朋友们节日快乐，人月共圆!愿我们的战友论坛和我们的联盟明天更灿烂!现在我宣布：战友论坛语音联盟中秋共聚中年茶座十五的月亮十六圆追月联欢晚会现在开始……

　2、结束语：

　(女)朋友们，今夜秋高气爽，我们相聚在中年茶座，我们歌唱弹奏，我们吟诗诵读，我们赏月品茶……如果觉得快乐你就拍拍手，如果觉得快乐你就跺跺脚…让你的快乐在我们茶座永驻。

　(男)朋友们，今晚明月当空，相聚的时光总显短暂，不知不觉间个半小时在谈笑的指尖轻轻滑过，愉乐(读月)的歌声仍回荡在茶座四周，快乐的鼓点还敲响在茶座上空，熟息的身影似透过屏幕就在茶座围桌而聚。

　(女)中华民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿，碧海青天夜夜心的嫦娥，阀树不止的樵夫吴刚，善良献身的玉兔……点点滴滴都串成经典，中秋的传说，节日的习俗数不胜数，今天紧紧跟随着时代节拍的文化长河中又添上了这浓浓的网络中秋之夜。节日的快乐更是通过互联网传向海角天涯!

　(男)“海上升明月，天涯共此时。”朋友们，伸出你们灵活的手捧着我们诚挚奉上的清茶一杯，让我们为今天，为我们的相聚干杯!

　(女)相逢是缘份，相聚是首歌，朋友们今天的相聚是我们中年茶座的胜事，更是我们战友论坛联盟的一大乐事。“但愿人长久，千里共婵娟”借李白这句诗，在这里我们祝福所有的朋友们家庭幸福、平安、快乐、永远是团团圆圆!祝我们的战友论坛我们的每一个聊天室永远是红红火火!让我们携起手来共同祝我们的园子永远灿烂!

　(男)“但愿人长久。千里共婵娟。”朋友们，十五的月亮十六圆，战友论坛联盟中秋共聚中年茶座的晚会到此结束。接下来请大家……

　3、串词：

　1、(女)当酷热隐隐地离去，我们才发觉秋天温馨的时节已飘然而至，在今天这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的朋友们开心快乐，月圆人圆梦圆。有请我们中年茶座的星儿为大家带来晚会的第一个节目，歌曲《但愿人长久》有请茶座星儿。

　2、(男)“情人怨遥夜色，竟夕起相思。灭独怜光满，披衣觉露滋。”我们不妨来个设想若是唐诗人张九龄能够穿越时空来到今天我们的网络中秋，那么他就一定不会这么写了。难怪我们记住最深的当然是“海上升明月，天涯共此时”了。朋友们让我们感谢我们的茶座星儿，并记住今天吧。接下来有请北京音乐网的胡旋为大家带来一岖经典古曲琵琶演奏《春江花月夜》。有请胡旋!

　3、(女)古诗古词朗朗吟咏，古曲古韵铮铮入耳，我们民族五千年的文化音律垒就流传千年的经典。好一个“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”接下来请欣赏军之魂聊天室给我们带来一曲《军中绿花》，有请军兵!

　4、(男)“妈妈，你不要牵挂，孩儿我已经长大，站岗值勤是保为国家，风吹雨打都不怕……”虽然现在已是明月如霜，好风如水，清景无，但共守一轮明月，月圆人难圆，这就是我们中国军人的中秋佳节夜，为了更多的家庭幸福团圆，为了祖国的安宁他们舍弃了自家的团圆。在这里让我们向所有的军人朋友们和他们的亲人道一声：你们辛苦了!

篇二

　吴：各位领导思：各位来宾

　吴：xx公司的全体同仁们

　合：大家晚上好。

　吴：我是吴燕妮

　思：我是赖晓思

　吴：月是期盼，月是挂牵;今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾;

　思：月是幻想，月是浪漫;今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊;

　吴：月是思念，月是圆满;今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂;

　思：月是执着，月是xx;今夜，月美如玉，舞动我们青春的步伐。

　吴：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明，在这满载丰收喜悦的金秋时节,我们又迎来了中华民族的传统佳节——中秋

　思："但愿人长久，千里共婵娟"借李白这句诗，在这里我们祝福所有为了xx这个大家庭而远离故土的朋友们家庭幸福、平安、快乐!

　吴：每逢佳节倍思亲，中秋节的这一份思念当然会更深切,在一轮皎皎明月高挂

　的时刻。我们热忱的欢迎xx的朋友们相聚在此，激扬心中的梦想!

　思：无论在天涯无论在海角，今夜有明月做证!我们将扬起理想的风帆，满载x

　x的热忱，虔诚的祝愿“xx的明天会更好!”

　合：20xx年中秋联欢晚会，现在开始

　1夜空清朗的时刻，是我们想家的时候，夜深人静的时候，是我们想家的时候。吴淑萍等的伦巴歌伴舞——《想家的时候》，一定会引起游子的情感共鸣。

　2小螺号滴滴滴吹，浪花听了笑微微;小螺号滴滴滴吹，阿爸听了快快回罗。王毅晨小朋友以他的童真吹响一曲《小螺号》，一定会唤起我们美好的童年回忆。

　3我们如要此生无悔，生活轻松，就必须学会放弃，必须有所放弃。但一车间二组的陈春平说《放弃我是你的错。

　4纵然爱到心碎，我也不会后退，这就是一种心醉的感觉。下面二车间一组的赵春艳给我们激情演唱《心醉》。

　5传统舞蹈典雅优美，现代舞蹈激情奔放。二车间一组的胡国姣、吴叶旦、蒋菊英的扇子舞融传统舞蹈与现代舞蹈于一体，让我们目不暇接。

　6电视剧《历史的天空》为我们演绎了一个既起伏跌宕，又错综复杂的漫长故事。请大家以最热烈的掌声邀请总经理夫人李菊芳为我们真情演唱《历史的天空》。

　7每次听李清照的那首《月满西楼》时，都会被那忧伤的词曲而深深的感动。今天你的心会不会被何小芳演唱的《月满西楼》所打动。

　8在人与人沟通越来越频繁的今天，"网络情缘"已悄悄地成为我们生活中的一部分。请一车间三组的乔彩萍为我们献上一曲《网络情缘》。

　9人的一生会有许多爱的回忆，但最难忘的是爱在青春少年时。一车间三组的胡君君、葛晓兰以她们优美的歌舞为我们演绎一段青春少年的love

　10爱是最令人迷漫，倘若爱我的人和我爱的人不是同一人，那么爱与被爱都是一种受罪。请欣赏技术科胡亚琴为我们演唱的《爱我的人和我爱的人》。

　11如果今天我们就要分离，让我痛快的哭出声音，我可以抱你吗宝贝，容我最后一次这样叫你。掌声欢迎二车间三组的胡金兰为我们演唱《我可以抱你吗》。

　12爱过就不要说抱歉，毕竟我们走过这一回。接下来张海艳为我们演唱一首5略带伤感的《爱上一个不回家的人》。

　13秧歌是我国秀的传统民间舞蹈之一，下面请欣赏蒋菊英等16人为我们表演的秧歌舞。

　14中秋是家人团圆的日子，对于不能团圆的人来时这是一个相思的日子，让我们所有为了生活和事业不能回家的朋友，共邀明月寄相思吧。请听王巧珍为我们激情演唱《明月千里寄相思》

　15朝阳起又落晴雨难测，道路是脚步多，我已习惯你突然间的自我，挥挥洒洒将自然看通透。年轻的朋友面对人生都会有这样的感觉。请欣赏刘俊启为我们演唱的《突然的自我》。

　16人的一生会有多少迎来送别，但不同的送别会有不同的感觉，管宜迎为我们演唱的《送别》会把我们带进那战火纷飞的岁月。

　17接下来让我们换一种口味，欣赏一段由黄佩纲表演的太空独舞。

　18从今夜起，带着对永恒的期待，枕着你的名字入眠，直至地老天荒。这是一个爱的誓言。下面请听俞珍花演唱的《枕着你的名字入眠》。

　19拥有一本记事本，拥有一份珍藏的秘密。请欣赏技术科胡权音为我们演唱的《记事本》。

　20在有的人口里总是轻易地说出永远，可是永远，到底是多远请陈红英为我们演唱《永远到底有多远》。

　21尽管人们对幸福有着不同的诠释，但都不会否认，世上最幸福的就是拥有一个健康的身体，人们珍爱生命，追求健康，健身运动也自然成为一道美丽的风景。请欣赏李桂芳等为我们表演的健身球组合。

　22爱是心灵的呼唤，爱是生命的源泉;韦唯的一曲《爱的奉献》唱红了大江南北，今天我们来听听阮大卫的呼唤——《回来我的爱》。

　23任时光匆匆流去，我只在乎你。这样的爱是刻骨铭心的。请欣赏胡惠琴演唱的《我只在乎你》。

　24人们对猪的认识存在偏见，认为猪懒、脏，不能登大雅之堂，大家听了张碧莲诙谐、幽默的《猪之歌》，一定会改变对猪的看法。

　25交谊舞可陶冶我们的情操，丰富我们的人生。请欣赏雨仙等14位为温暖不、表演的32步组合舞。

　26有时一首伤感的歌也会令人如此感动。请听杨喜爱演唱的《你到底爱谁》。

　27《四季歌》是一首大家非常熟悉的民歌，但我们听听后道主任胡腊光演唱会有全新的感觉。请大家以热烈的掌声欢迎胡腊光主任为我们演唱《四季歌》。

　28:一首以唯美浪漫的情感故事为主体的歌曲，被F4唱遍大江南北，今晚让我们来欣赏一车间二组的谭芙蓉演唱的《流星雨》。

　29“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，能回家的话还是让我们常回家看看。请听张小英演唱的《常回家看看》。

　30今晚驾驶员陈盛昆给我们带来了一首深情的爱情之歌《小薇》，请大家掌声欢迎。

　31夜蒙蒙望星空我在寻找一颗星。接下来请欣赏周妙珍等表演的慢四歌伴舞望星空。

　32抬头望明月，低头思故乡。李菊芳演唱的《月亮代表我的心》，可一解我们的乡愁、情愁。

　33:“星星还是那颗星星，月亮还是那个月亮……”这首被冠以中国乐坛“长青树”之称的歌曲《篱笆墙的影子》被吴淑萍演唱出来格外动听。

　闭幕词：

　吴：让风吹走您的忧郁，让雨洗掉您的烦恼

　思：让阳光带给您温暖，让明月带给您温馨

　吴：让爱心带给您幸福，让情谊带给您欢乐

　思：让我给您无限问候，让您快乐每一天

　吴：今夜，歌甜舞美，我们感受着同一个主题

　思：今夜，月朗星稀，我们憧憬着美好的明天

　吴：让我们伸出彼此的双手，做相亲相爱的一家人

　刘：让我们铭记这美好的瞬间，期待明年的相约

　合：祝xx的家人们，阖家幸福，团团圆圆

　合：朋友们，明年我们再相会!

　快乐有趣的活动已经告一段落了，我相信大家都是有收获的，有了这样的机会，要好好记录下来。但是活动总结有什么要求呢？下面是我为大家收集的校园社会实践活动总结范文（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园社会实践活动总结1

　综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。

　我们学校的综合实践活动课已经开展了多年，每一次活动的开展，从课题的选择、到课题的申报、到课题的立项，再到活动的开展，最终到课题的结题，都有始有终，进行了全新的尝试。在综合实践活动课程的总结阶段，我们要帮忙学生从活动中自主获取知识。

　1、帮忙学生回顾活动过程，在回顾中找寻学科知识点

　在活动中，学生在感受每一个环节和过程带给他们的欢乐和感受，他们的兴奋点在对活动本身的体验，这是活动成功的一个要素。但当活动结束后，我们要帮忙学生感知活动，因为活动本身是一个教育因素，活动和我们的教育是连接在一齐的。帮忙学生回顾活动的每一个过程和环节，提示学生这个过程和环节的顺利完成是因为我们运用了平时学习到过的哪些知识，打通学生认知和感受之间的通道，让学生产生恍然大悟的感触。

　2、给学生供给路径，为他们探求知识指引方向

　学生在综合实践活动的过程中，既需要获得学科知识，也需要增加社会知识和常识。教师要尽可能地为学生供给获取知识的路径，要象一盏灯一样在前方带路，不要让学生迷失了方向。现代社会，知识的来源十分广泛又在发生着日新月异的变化，在浩瀚的知识海洋中，如果没有方向性和针对性，就会被淹没，尤其是对于小学生而言。所以，就需要我们指导教师要能推荐一些有价值有意义的知识资源给学生，事先就要对活动可能涉及的认知进行分析和筛选，减轻学生的负担。比如建立虚拟网站、设立家长服务站等就是很好的办法。

　3、激发学生兴趣，让学生自主探求知识

　学生对活动感兴趣，对活动过程中需要解决的问题就会主动进取地去寻取知识和途径。综合实践活动在资料的选定时都能充分地反映学生的兴趣和需要，一种是学生感兴趣的课题，一种是学生能研究的课题，一种是学生需要研究的课题，都能在不一样程度上满足学生的兴趣和需要，而要满足这些兴趣和需要就要求学生利用已有的知识和经验，或者已有的知识和经验还不够而需要补充，这时候为了活动的需要和任务的完成孩子们总是会排除一切困难的去解决问题、去获得新知。其实，这也就是综合实践活动的认知目标所要求的资料和标准。

　4、发现和收集问题，激发进一步求知和学习的内动力

　在回顾和反思活动的过程中，会发现一些不足或者说还能够作得更好的地方，这个时候就会感觉到自我平常知识和经验积累的不足，就会产生新的学习心向，这就是我们说的内动力的激发。其次，把在综合实践活动过程中新出现的或没有解决的问题带回学科课堂上去研究和解决，让综合实践活动延续到学科教学的学习资料之中，这对学生学习兴趣的保护和学习动力的激发都是十分好的做法。其实，综合实践活动课程存在的价值和意义就在于此，经过参与活动感到知识和经验的不足从而转化成学科课堂上要学习和提高的动力。

　综合实践活动课程开设的一个重要价值就是要经过开展丰富的校内外活动促成学生活动丰富的经历，获得情感的体验和价值观的升华。在活动中要用丰富的活动过程来打动学生，促成情感的激发和升华。

　综合实践活动课虽然起步不久，但只要我们在大胆实践中不断地发现，就能在进取的反思中不断的成长；只要我们在认识上尽可能地站得高一点，在操作的过程中尽可能地将要求放得低一点，在实践的过程中尽可能地做得实一点细一点，我们坚信，只要以开放教育的思想，创新教育的理念，来进行我们的综合实践活动课程改革，它定会展现其独特的魅力，取得更为丰硕的成果。

校园社会实践活动总结2

　一学期来，我和孩子们在综合实践活动课这片欢乐的绿洲上一齐研究，共同感受、共同分享、共同成长着，下头也让我进行一番回顾和总结：

　一、活动情景

　（一）七年级开展了以“童年岁月”为主题的综合实践活动，经过采访、调查、比较、制作“童年岁月卡”、成果汇报等活动，让学生们了解到自我的童年是多么的幸福，而这份幸福是父母等人用血汗换来的。从而学会感恩，学会珍惜。

　（二）5月10日是母亲节，为培养学生学会感恩，树立远大梦想，勤奋学习，我校以母亲节为契机，开展了以“母爱无疆——感恩父母”为主题的全校型综合实践活动，经过走进父母、主题征文、致母亲一封信、我为母亲做件事、主题汇报演出等五个阶段的活动。不但培养了学生爱父母、爱祖国的情感，使学生学会感恩，学会付出，还让学生收集、利用信息本事、规划意识、动手动脑本事、创新精神等都得到了必须的提高。更使学生认识到综合实践活动课是一门让他们经过自主实践获得知识的学科，是一个能够让他们自由发扬个性，展示才华、锻炼本事的舞台，他们已由衷地爱上了综合实践活动课，一说到要上综合实践课，大家都乐了……这些都让我感到欣慰。

　二、点滴经验

　在专家们的多次专业引领和自我的教学实践中，我不断地成长着，下头是我这学期来认为比较有成效的几点做法：

　1、以前在写活动方案时我只写出活动总目标，没有再细化到每节课的目标，这样导致教师上课时目标不够明确，上课资料较零散，没有突破重难点。发现这个问题后，这学期每节课上课前我都在总方案的基础上进一步进行更具体的备课，对每节课的活动目标、学生主要活动、教师指导要点等方面进行认真的研究，并书写在笔记本上，也因为我这样做所以觉得此刻每节课上起来更顺手了，课堂教学效果更好了，学生也能在每节课都能有所获。

　2、以前我常常有个困惑就是如何明白学生在课外的活动情景，这学期来我认真地指导孩子们写好“活动记录”“信息卡“考察记录”等，在上课前我都先把孩子们的这些作业收上来批改，从作业中我们就能够较好地了解孩子们的活动情景，那么就有利于我们在上课时有针对性地进行点评、指导。

　三、我的困惑

　学生的作业经常要催怎样办

　虽然在课堂上自认为已经把作业布置得再清楚了，也多次强调要按时完成，可每次去收作业都让我大失所望，孩子们不能自觉地完成作业，一催再催，虽然我也采用批评加激励措施，可每次仍有不少同学没完成，有时去催作业，其他教师常会说：“语数作业能保证完成就不错了！”我也无奈地笑笑，孩子们可能也是这种想法吧！可技能科的作业不完成教师就更难上课了。这真是一个亟待解决的问题。

　四、今后思路

　回顾这一学期来的综合实践活动课教学，有喜有忧，是忙碌而又充实的，今后，我将扬长避短，继续努力做好以下方面：

　1、加强理论引领，向专家请教，向身边的优秀教师学习，大胆创新和实践，多反思和总结，参与各种学习培训和竞赛活动，不断提高自我的专业水平和科研本事，让学生爱上综合实践活动课。

　2、以身作则，组织和带动其他综合实践活动教师参与课题研究，进一步完善综合实践活动评价机制，探索一条螺旋上升的本土化的综合实践活动实施之路，更好地实现课程资源共享，促进综合实践活动的常态化、有效开展。

校园社会实践活动总结3

　根据省、市老龄工作的安排，县老龄委结合我县实际，决定在“敬老月”期间广泛开展敬老爱老活动的要求，在全校范围内开展以“关爱老人，从心开始”为主题的敬老月活动，让广大老年人欢度节日，开

　展了系列活动。现将工作小结如下：

　一、宣传发动，认识到位

　为了组织好我校的“敬老月”活动，充分体现关爱老年人的精神风貌，首先制定了“敬老月”活动计划并汇报学校，得到了校领导的高度重视和大力支持；其次，召开了各班团委会议，要求各班，从实际出发，开展各具特色的爱老敬老活动；第三，利用相片等各种宣传形式，大力营造爱老敬老的舆论氛围，强化了全校的爱老敬老意识，使这次“敬老月”活动丰富多彩，得到了老年人的好评。

　二、求真务实，工作到位

　敬老月期间，全校积极主动为老年人办好事、实事，在宣传活动中，各个团支部为他们讲解有关老龄方面的知识，积极倡导每个家庭关心、爱护老人，通过宣传在全校营造出了关心老年人、支持发展关心老龄人的浓厚氛围。为孤寡老人和贫困老人送温暖。深入开展“关爱老龄人活动”，发动全校，在“敬老月”期间，走访慰问孤寡老人和贫困老人，为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及事情，进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。

　我校重阳节当天，组织退休及内退和在职老年教师召开了茶话会，会上各位老教师畅所欲言，积极为学校发展出谋划策，茶话会在欢乐、祥和的气氛中度过，收到了良好效果。

　三、依法维权、保障到位

　在“敬老月”活动期间，我们开展了《老年法》的宣传教育活动，强化维护老年人合法权益的意识，发挥调解组织的作用，使尊老敬老活动真正落实到实处。

　这次活动加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度，弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。

　这次活动大家不仅奉献了爱心，懂得了人要懂得感恩，也学会了关爱自己的家人，珍惜身边的美好生活。

校园社会实践活动总结4

　根据《云南省老龄工作委员会关于组织开展敬老月活动的通知》要求，我局积极开展以“关爱老人，构建和谐”为主题的“敬老月”活动。由于领导重视，安排部署早，形式多样，内容丰富，弘扬了中华民族传统的孝亲敬老文化，让离退休老同志度过了一个温馨、愉快的“敬老月”，更加真切地感受到了党和政府的温暖。现将情况总结汇报如下：

　一、领导高度重视。

　我局历来十分重视老干部工作，始终以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观和“党政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针，不断强化服务意识，提高服务质量，使我局的老龄工作取得了明显成效。这次“敬老月”活动，李菊芳副局长就如何开展“敬老月”活动做出了安排部署，要求离退休人员办公室精心组织，周密安排，广泛开展形式多样、丰富多彩的敬老活动，尽快拟定活动方案，提出活动的具体措施和意见，有力地推动了“敬老月”活动的开展。

　由于领导重视，“敬老月”期间，我局与云南出版集团有限责任公司联合成立了“云南出版界老年体育工作委员会”。由我局党组成员、副局长李菊芳同志任主任委员;云南出版集团有限责任公司党委委员、副总经理夏代忠任副主任;我局离退休人员办公室主任马俊芳同志任秘书长;云南出版集团公司及下属单位的14位同志任副秘书长。“云南出版界老年体育工作委员会”的成立，标志着我省新闻出版系统的老龄工作进入一个崭新的阶段，将有力地推动我省出版界老龄体育工作的开展，为做好云南省新闻出版系统老年人强身健体活动奠定了较好的基础。

　二、精心策划，周密安排。

　按照省老龄委的要求和局领导的意见，离退休人员办公室工作人员认真学习了关于开展“敬老月”活动有关文件精神，贯彻落实老龄工作方针，坚持贴近实际、贴近基层、贴近老年人的原则，针对我局如何开展“敬老月”活动进行了认真研究，精心策划，周密安排，并于九月中旬出台了“云南省新闻出版局关于组织开展敬老月活动的实施方案”，就活动的宗旨、活动的主题和时间、活动的内容、活动的步骤做了认真的安排部署。

　三、广泛宣传，增强意识。

　通过多种形式，广泛开展多种形式宣传教育活动，强化全社会尊老敬老意识。利用布标和网站进行宣传，在新闻出版大楼和干休所悬挂宣传“敬老月”活动口号的布标，并在我局网站上宣传敬老政策和“敬老月”活动，大力营造爱老敬老助老的舆论氛围和浓厚的敬老节日氛围，强化了爱老敬老意识。通过宣传教育增强了全社会的老龄意识和敬老意识，激发了全社会参与敬老助老活动的热情。

　四、活动广泛，生活丰富多彩。

　按照我局制定的“敬老月”活动实施方案，离退休人员办公室认真抓紧落实。

　(一)开展慰问，注重关怀。

　“敬老月”期间，广泛开展了走访慰问送温暖活动，给予老干部以情感关怀，人文关爱。由于我局离退休老同志居住不集中，比较分散，李菊芳副局长代表局党组和离退休办公室工作人员，分别到医院和家中看望了长期生病住院和行动不便的老干部，并送去了慰问品、慰问金和鲜花，同时也送去了局党组对老同志的问候和祝福。李菊芳副局长还详细了解了老同志的身体及生活情况，切实关心他们生活，倾听他们的心声，帮助解决了他们的实际困难，提高了他们的生活质量,让他们真真切切地感受到了党和政府、局党组的关怀及全社会的关爱。“敬老月”期间共看望离退休老干部10余人。

　(二)形式多种，健体强身。

　在“敬老月”期间，积极组织开展了内容丰富、形式多样、健康有益的老年文化健身娱乐活动，丰富老年人的精神文化生活。积极组织我局有特长的离退休人员参加了2010年下半年“冶金杯”(第43届)老年人体育运动会，参加的项目有台球、乒乓球和钓鱼，有特长的老干部参加了运动会。积极与出版社联系，购买了“老年保健知识问答”、“百姓安全用药知识问答”、“高血压防治知识问答”和“环境污染与人体健康知识问答”丛书，共240本，发送给各位离退休老同志，满足了老同志的文化需求，促进了老同志的身心健康，丰富了离退休老同志的精神文化生活。

　(三)温馨座谈，共话发展。

　10月11日我局召开了“敬老节”座谈会，50余名离退休老同志参加了会议。会上李菊芳副局长首先代表局党组向离退休老同志致以节日诚挚的慰问和良好的祝福，祝各位老同志幸福吉祥、健康长寿。其次强调了老同志的重要作用和敬老工作的重要性，并对离退休人员办公室的工作提出了要求，要求离退休人员办公室的工作人员要有“两心一水平”，即要用爱心、耐心去关爱离退休老同志，又要按国家政策落实老干部的生活和政治待遇。第三，就我省新闻出版业“十一五”规划执行情况、制定“十二五”规划的前期调研工作、“桥头堡”建设项目的有关情况、5000个农家书屋的检查验收以及我局正在进行的处级干部竞争上岗工作等情况进行了通报，让老同志了解当前新闻出版业发展的大好形势。第四，李副局长认真听取了各位离退休老同志的意见和建议，倾听他们的意见和呼声。座谈会上老同志们纷纷发言，对我局长期以来给予老同志政治上、生活上、精神上的关怀表示感谢;同时也为新闻出版业的发展和如何做好老龄工作等提出了诸多好的意见和建议。座谈会上大家畅所欲言，气氛轻松、祥和而热烈，收到了良好的效果。“敬老月”期间我局发出了致全体离退休老同志的慰问信，肯定了老同志的过去，表达了党和政府、局党组对老同志的亲切关怀，并送去了节日的良好祝愿，使广大老同志深受鼓舞。

　(四)、保障权益，落实待遇。

　认真贯彻落实《中华人民共和国老年人权益保障法》，在生活上关心离退休老同志，严格按照政策规定，积极协调相关部门，按规定报销离退休老同志的医疗费用，依法维护老同志的合法权益。特别是对我局离休老干部张新元、张君山两位同志，由于身体原因，生活长期完全不能自理，根据有关文件精神，按规定提高了两位老同志的护理费，分别提高了200元和300元。

　“敬老月”期间，我局离休老干部翟元三同志逝世。按照规定要求，抒写了翟老的生平简介，对其一生给予了肯定的评价，同时会同家属做好翟老的有关后事工作，落实一次性丧葬费和抚恤金。

　(五)参观考察，共享成果

　为了使离退休老同志度过一个欢心愉悦的十月，进一步开拓视野，了解当前新闻出版业发展的大好形势和状况。10月29日，我局组织离退休老同志参观考察了云南出版集团有限责任公司。离退休老同志首先听取了集团公司副总经理牛霖同志介绍集团公司成立五年来的发展状况、下一步的发展目标和工作思路。其次听取了集团公司下属的云南教育出版社有限责任公司副社长张强同志介绍云南教育出版社近10年来跨越式发展的状况。最后参观了教育出版社，了解了近几年来教育出版社图书出版情况以及荣获的各种奖项。整个考察活动安排的周密、仔细、安全、愉快，让老同志享受到了新闻出版业改革发展带来的喜悦，共享改革发展的成果，受到老同志们的欢迎。

　综上所述，我局的“敬老月”活动扎实有效，离退休人员办公室工作人员工作主动积极，“敬老月”期间做了很多实事好事，工作成效显著。通过为离退休老干部办实事、做好事，在政治上尊重、思想上关心、生活上照顾老干部，充分体现了局党组对离退休老同志的关怀。让老同志老有所养、老有所学、老有所乐、老有所为。让广大离退休老干部共享改革发展成果，安享幸福晚年。

校园社会实践活动总结5

　一、宣传发动，认识到位

　为了组织好我校的“敬老月”活动，充分体现关爱老年人的精神风貌，学校党总支研究决定，由学校少先队负责此次活动的开展。校少先队首先制定了开展“敬老月”活动计划，得到了校领导的高度重视和大力支持，学校领导组织全体教师召开有关会议，向全体教师传达了开展“敬老月”活动计划；十月，以部门、年级组为单位组织教职工两次学习了《关于加强老龄工作的意见》、《优待老龄人规定》，组织离退休人员学习《关于加强老年教育工作的意见》、其次，召开了各班队会，要求各班，各中队从实际出发，开展各具特色的爱老敬老活动；第三，利用国旗下讲话、校园广播站、板报等各种宣传形式，大力营造爱老敬老的舆论氛围，强化了全校的爱老敬老意识，使这次“敬老月”活动丰富多彩，得到了社会上老年人的好评。

　二、求真务实，工作到位

　敬老月期间，全校积极主动为学校周边老年人办好事、实事。活动中，要求全体师生先从关爱自己身边的老人开始，帮助他们，给他们带来幸福和欢乐。而后扩展到关爱周围的孤寡老人和贫困老人，和他们聊天、谈心，使他们的心理不再孤独，并为他们干一些力所能及的家务活，使老人感受到春天般的温暖。在宣传活动中，各个中队为他们讲解有关老龄方面的知识，积极倡导每个家庭关心、爱护老人，通过宣传在全校营造出了关心老年人、支持发展关心老龄人的浓厚氛围、。为孤寡老人和贫困老人送温暖。深入开展“关爱老龄人活动”，发动全校，在“敬老月”期间，走访慰问孤寡老人和贫困老人，为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及事情，进一步培养少先队员爱老敬老的思想品德。

　校领导在“国庆节”节日期间，积极开展了慰问病困离退休职工活动，为病困退休职工送去了温暖，确保了离退休职工过一个欢乐、祥和的节日。

　三、依法维权、保障到位

　在“敬老月”活动期间，我们开展了《老年法》的宣传教育活动，强化维护老年人合法权益的意识，发挥调解组织的作用。使尊老敬老活动真正落实到实处。

　这次活动加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度，弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。通过活动开展，大家不仅奉献了爱心，认识了许多老同志，也学会了关爱自己的家人，珍惜身边的美好生活！不仅弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德，而且陶冶了学生的情操，还增强了学生的社会责任感，共同营造和谐的社会。

校园社会实践活动总结6

　综合实践活动课程是面向学生生活而设计的一门经验性、实践性的课程。能够说，综合实践活动是学生的实践，是学生的活动，经过一学期的实践，我深深地体会到，实施综合实践活动，关键在于要突出学生主体。当然，要在活动中充分突出学生的主体地位和主动性、进取性，必须要加强对综合实践活动教师的有效指导。

　由于综合实践活动课程是一门实践性、经验性课程，因而，必须突出学生在综合实践活动课程实施过程中的主体地位和主体作用。综合实践活动离不开学生主动进取的实践和各种实际操作活动，如果离开了学生作为主体的实践活动，综合实践活动课程就会沦为认知性的课程了。

　1、建立新型的师生关系。

　综合实践活动课程作为一种实践性课程，要求以学生活动为中心。教师在学生的活动过程中起着指导的作用。综合实践活动不是教师“教”出来的，而是学生“做”出来的，因而，教师与学生的关系是指导与被指导的关系。教师的主要作用就在于指导学生开展综合实践活动的全过程。

　2、充分发挥学生在课程实施中的能动性。

　学生是综合实践活动课程的主体，一方面是指学生是课程的直接实施者，另一方面是指发挥学生在课程实施中的能动性，综合实践活动课程不完全是设计者预设的发展路径，学生也不是完全地经过对成人生活方式的复制来成长的。所以，在教学中，我不把课程及其教材看作是学生必须毫无保留地完全理解的对象，而应发挥学生对课程的批判本事和建构本事的作用。

　3、尊重学生的兴趣、爱好和需要。

　综合实践活动课程是一种学生本位课程，从学生出发是体现学生本位课程的基本要求。它要求我们在综合实践活动实施的准备阶段、开展过程、总结与交流等环节都应当尊重学生的实际，关注他们的兴趣、爱好和需要。

　“综合实践活动”作为活动课程的一种特殊发展形态，在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注，可是综合实践活动课程实施的现实复杂性很多存在，在实施过程中，我也迷茫、忧虑和担心，可是我坚信，在大家的共同努力下，我班的综合实践活动做得更好！