何为流行音乐？？？

流行音乐，是音乐类型的一种，指以盈利为主要目的而创作的音乐。它是商业性的音乐消遣娱乐以及与此相关的一切“工业”现象。（见前苏联《音乐百科词典》1990 年版）它的市场性是主要的，艺术性是次要的。流行音乐19世纪末20世纪初起源于美国，从音乐体系看，流行音乐是在叮砰巷音乐、布鲁斯、爵士乐、摇滚乐、索尔音乐等美国大众音乐架构基础上发展起来的音乐。其风格多样，形态丰富，可泛指Jazz、Rock、Soul、Blues、Reggae、Rap、Hip-Hop、Disco、New Age等20世纪后诞生的都市化大众音乐。中国流行音乐的风格与形态主要受欧美影响，在此基础上逐渐形成本土风格。在流行音乐方面做出独一无二巨大成就的名人是迈克尔杰克逊。

1、流行音乐：所谓流行音乐，是指那些结构短小、内容通俗、形式活泼、情感真挚，并被广大群众所喜爱，广泛传唱或欣赏，流行一时的甚至流传后世的器乐曲和歌曲。流行音乐19世纪末20世纪初起源于美，从音乐体系看，流行音乐是在叮砰巷音乐、布鲁斯、爵士乐、摇滚乐、索尔音乐等美国大众音乐架构基础上发展起来的音乐。其风格多样，形态丰富，可泛指Jazz、Rock、Soul、Blues、Reggae、Rap、Hip-Hop、Disco、New Age等20世纪后诞生的都市化大众音乐。中国流行音乐的风格与形态主要受欧美影响，在此基础上逐渐形成本土风格。

2、流行音乐的主要特性：通俗性，流行音乐的歌词相当浅显易懂，没有任何理解的障碍，流行音乐很多作品都是抒发自我的真实感受，人们在音乐中感受到的是如同自己身边的氛围，听到的是如同自己内心的声音，从而唤起广泛的情感共鸣。大众性，流行音乐经常出现在人们茶余饭后、休闲娱乐、练歌房、歌舞厅、咖啡厅、酒吧等等一些娱乐场所。之外还有时尚性、娱乐性、新奇性、商品性、快速更替性、即兴性、参与性等性质。

流行音乐的特点有通俗性、大众性、时尚性、即兴性、参与性。

1、通俗性

这是流行音乐的基本属性。与高雅音乐相比，流行音乐的歌词相当浅显易懂，没有任何理解的障碍，这是流行音乐得以流行的必要条件。相反，如果歌词意义隐晦、诘屈聱牙，那么这些音乐便很难在文化水平相对不高的大众层面广泛流传开来。

2、大众性

“大众性”是流行音乐与生俱来最为关键的特点之一，也是流行音乐的社会基础所在。因为其部分音乐风格的大众化而能够让人们参与到这种文化形式中来，流行音乐的自娱自乐已成为人们放松身心的一剂良药，为广大音乐爱好者提供了展示自我的舞台。因而成为大多数人文化生活的一个不可缺少的组成部分。

3、时尚性

“时尚性”可以说是流行音乐具有的一个独特的美学特色。电声乐器（电吉他、电贝司等）、效果器、合成器，以及MIDI制作设备等。这些“新元素”的灌入，使得流行音乐的创作、制作、表演等观念得到了前所未有的提高。

4、即兴性

即兴性是指在流行音乐的表演过程中，经常会根据现场的情况，即兴地进行一些创意性的东西，包括语言、动作、旋律中的变奏等。

5、参与性

流行音乐部分风格，有其是通俗音乐，旋律易记易唱，演唱时可以满足自我的情感宣泄，产生自我陶醉感，从而获得一种创造性的满足感。这就使得流行音乐的可参与性大大增强。

　　流行歌曲（popular song，pop song。有时也可缩写为pop）准确的概念应为商品歌曲，即以赢利为主要目的创作的歌曲。它是商业性的音乐消遣娱乐以及与此相关的一切‘工业’现象。它的商品性是主要的，艺术性是次要的。

　　流行音乐与其它大众媒介的差异主要是流行音乐有6种特性：

　　1、新奇性

　　即流行音乐的流行性或时尚性。新奇是一切流行事物的显著特征，好奇心是人类心理的一个特征。而流行音乐作为一种主要以满足消费为目的的商业化的娱乐音乐，它必然是“建立在契合了某种具有代表性的社会心理因而能为大众所普遍接受的基础之上的。”流行音乐是建立在这个基础之上的，因而必然会“致使这种唱、奏、听某一曲目或运用某一风格的行为方式及其对象在一定的社会范围内扩展蔓延，并形成不同程度的社会风靡与社会群体性狂热。”流行性和时尚性是流行音乐的基础。

　　2、娱乐性

　　流行音乐的作品内容通俗易懂，题材多取自于日常生活，以表现爱情主题的为多数，接受和消费的主体多数是以一般平民或亚文化群为主，它的通俗性决定了它拥有大众的基础。人们可以主动参与表演，增加了能动的空间和乐趣，人们从中能得到放松与享受。因此，流行音乐更为注重和强调自身的娱乐消遣性，“娱乐性”是流行音乐的重要特征与功能。

　　3、市场性

　　流行音乐的传播载体是以作为大众文化消费品的各类磁带、唱片、光盘为主的，在市场经济下，由于生产者面对的是一个巨大的商品市场，他们必然会以赚取利润作为他的最终目标。

　　4、快速更替性

　　既然流行音乐具有商业性，那么它也和其他商品一样，是群众文化消费商品的主要形式之一，就必然存在着大批量的生产特性，产品快速的推陈出新，是为了满足消费者不断更新的文化消费的需求。随着大众文化需求的不断变化，使得流行音乐的变更周期越来越短，之后会被更为时尚新颖的形式迅速所代替。

　　5、参与性

　　流行音乐的创作题材一般都是以日常生活为主，强调个人的心理情感，强调自我，容易引起特别是大学生的情感共鸣。且流行音乐旋律易记易唱，演唱时可以满足自我的情感宣泄，产生自我陶醉感，从而获得一种创造性的满足感。这就使得流行音乐的可参与性大大增强。

　　6、传播手段的科技性

　　科技的进步使得流行音乐的传播手段发生极大的变化，从最初没有影像的磁带、唱片、CD、广播到有影像的电视、卡拉OK、VCD、DVD、MTV，再到便携式的mp3、mp4、mp5等高科技的发明成果，这些科技产品的出现极大地满足了流行音乐的广泛“流行”。而MIDI、多轨录音技术和电子音响合成技术的出现则大大提高了流行音乐制作的效果和音响表现的丰富性。因此，流行音乐的流行性的扩大离不开这些现代科技传播手段。　现在有许多明星在创作流行乐曲

问题一：什么叫流行音乐 流行音乐(Popular music)是属于一种有着广泛听众极具吸引力音乐，相较于艺术音乐站和传统音乐。流行音乐是一个不分年龄人人共享音乐以“雅俗共赏”通称。

流行音乐是根据英语popular music翻译过来的。按通常的说法，所谓流行音乐，是指那些结构短小、内容通俗、形式活泼、情感真挚，并被广大群众所喜爱，广泛传唱或欣赏，流行一时的甚至流传后世的器乐曲和歌曲。这些乐曲和歌曲，植根于大众生活的丰厚土壤之中。因此，又有大众音乐”之称。但是, 这样的界定有可能使那些本不属于流行音乐的音乐如《国际歌》、《义勇军进行曲》、《马赛曲》、《洪湖水浪打浪》、《歌唱祖国》、《东方红》《南泥湾》等，仅仅因为它们也在群众中广泛流传而都可被划归为流行音乐。另一方面，又把那些分明是流行音乐的音乐，由于它们流传不开这在流行音乐中也为数不少而排除在流行音乐之外。显然，流行音乐不一定都流行，流行的音乐也不只是流行音乐。　　准确的概念应为商品音乐，即以赢利为主要目的创作的音乐。它是商业性的音乐消遣娱乐以及与此相关的一切‘工业’现象。（见前苏联《音乐百科词典》1990 年版)它的市场性是主要的，艺术性是次要的。有些歌曲虽然用通俗唱法演唱，但它的思想性、艺术性较高，这类歌曲不属于商品歌曲。如《大中国》、《众人划浆开大船》、《亚洲雄风》、《十五的月亮十六圆》、《好大一棵树》等。　　其实歌曲的类型和唱法没有必然联系，不能认为艺术歌曲只能用美声唱法演唱，民歌只能用民族唱法演唱，通俗歌曲只能用通俗唱法演唱。首先,三唱法的划分本身就是不甚科学合理的，这一点已被音乐界所公认，没有任何音乐家会认为三唱法的划分是完全科学合理的；其次，唱法目前有三种（如果加上原生态唱法和童声唱法则有五种），但歌曲的类型远不止艺术歌曲、民歌、通俗歌曲三种，还有颂歌、抒情歌曲、进行曲、队列歌曲、军旅歌曲、校园歌曲、讽刺幽默歌曲等多种类型；再次，音乐界无数事实证明，同一首歌可以用不同的唱法演唱。著名歌唱家刘秉义演唱过许多台湾校园歌曲，用的是美声唱法。香港歌星奚秀兰演唱过许多民歌，用的是通俗唱法。这样的例子举不胜举。　　“商品音乐”这一概念比任何一个概念都科学、合理、准确。单从字面上看，“通俗”指易解易懂，“流行”指广为流传，这样看来象《义勇军进行曲》、《歌唱祖国》、《东方红》《南泥湾》等歌曲也可以称为通俗歌曲或流行歌曲。咋一看很荒唐，细想一下也不是完全没有道理，因为这些歌曲都是通俗易懂、流传很广的。但是，这些歌曲是决不能称为商品歌曲的，因为它们决不是以赢利为主要目的创作的。从这一点也可以看出“商品音乐”这一概念是科学、合理、准确的。　　明确了“商品音乐”这一概念，可以解决音乐界许多有争议的问题。例如“流行音乐能不能进课堂”的问题，事实证明不是一个“不用讨论”的问题。而且这个讨论永远不会结束，也永远不会得到最终结论。原因就是因为“流行音乐”不是一个科学准确的概念。明确了“商品音乐”这一概念后，可以得出结论，“商品音乐” 是决不能进课堂的，而第二段所讲的思想性、艺术性较高的歌曲则完全可以进课堂。

问题二：最近有什么流行歌 6月流行歌曲

一流推荐

禅[齐亚男]

家[肖静]

绝[泳儿]

4U[齐亚男]

戏[纪朝阳]

Hi[唐宁]

决[金佩姗]

OMG[王奕心]

迷梦[郑殿鹏]

你MA[李冠宇]

无奈[张婧何晟铭]

臂弯[徐浩]

纠结[曹轩宾]

小巷[许亚童]

模样[夏玄]

海边[陈宸]

失眠[晓亮]

失忆[小强]

女孩[韦礼安]

白莲[王奕心]

Jeep[陈柏宇]

时间[龙龙]

织梦[骆永亮]

野马[陈彦彤]

往前[宇宙人]

活埋[龙龙]

回家[峰子]

句点[林学艺]

疑惑[闫雪峰]

碑前[闫雪峰]

想念[谢立明]

轻巧[唐宁]

抑郁[黄家强]

旅行[邹文玉]

爱人[晓枫]

梦想[A BIN]

好好[黄家强]

有爱[黄家强]

房间[卢凯彤]错乱[黄家强]

不空[齐亚男]

最夏[麦麦]

梦乡[马亚维]

酗酒[黄家强]

密[唐宁]

单人[朱元冰]

信箱[卢凯彤]

春雨[Vibe]

刺猬[林昕阳]

独行[左立]

翻篇[赖伟锋]

命书[侧田]

星星[李翊君]

遗忘[王梓旭]

我要[虎虎]

风马 (慢版原声)[郑钧]

年轮[张碧晨]

甘愿[谢 ]

画面[安惠琳]

忘记[安琪]

解药[海浪]

礼物[乌拉多恩]

好好[林昕阳]

海原[MENHIO]

玫瑰[Under Lover]

年轮[张碧晨]

公爵[MENHIO]

真相[张杰]

火焰[温莎森林]

盘歌[马帮乐队]

唯一[安惠琳]

解药[林学艺]

借过[印子月]

满奇[林玛黛]

海浪[刘晓龙]

来过[莫海婧]

也许[杨晨]

来生[郑殿鹏]

香逝[孔朝]

痛快[金玟岐]

男人[贺金]

最夏[DJ麦麦]

嫁娶[戴梅君]

情关[大庆小芳]

港口[MENHIO]

山歌[马帮乐队]

求禅[陈彦彤]

故作[庄心妍]

航拍[陈柏宇]

兄弟[阿来]

飞马[卢夏子扬]

偶然[陈彦彤]

爸爸[蒋瑶嘉]

炸弹[邹丹]

错过[小夕]

例迟[陈柏宇]

妈妈[孙中亮]

审讯[闫雪峰]

谢幕[庄心妍]

十年[潇峰]

忠诚[闫雪峰]

FBI[彭锐]

Erica[自由先生乐队]

房间1[卢凯彤]

Happy[白举纲]

小水果[筷子兄弟]

胆小鬼[泳儿]

姐最拽[唐妍]

戒赌歌[葛笑]

一直美[蒋曦儿LF兄弟]

有一天[蔡紫]

花千骨[萌萌哒天团]

万物春[潘成格子兮]

炫太平[王亚平]

爱不悔[贺世哲波拉]

对不起[袁野]

西溪梦[刘宇]

吹风机[彭锐]

梦飞翔[石雪峰]

跑步歌[张驰]

夜猫子[周梦雪]

好基友[吕严]

奇葩说[李坤]

夏之咩[罗力威]

谁的谁[萌萌哒天团]

花非花[陈彦彤]

中奖了[李学磊]

坏学生[谢 ]

舞底线[吴莫愁]

心之火[彭佳慧飞儿乐团]

秋叶燃[纪朝阳]

我是谁[龙飞]

Vivian[随性乐团]

惯性恋[赖伟锋]

一粒糖[侧田]

梦幻岛[左立段博文苏妙玲]

兄妹情[戴梅君]

假如你[金佩姗]

小宝贝（Disco）[夏天播放]

青丝梦[许亚童]

游子梦[冯光华]

陪着你[萌萌哒天团]

荧光碎[陈彦彤]

彼岸花[杨晨]

喜欢你[何静]

念念…[杨晨]

花晚香[子扬]

该醒了[A BIN]

破红尘[齐亚男]

乌托邦[杨晨]

骗我爱[唐妍]

红火火[巴桑拉姆]

赵飞燕[许云上]

差一点[庄心妍]

爱伤了[方u]

继续做[夏天播放]

不遮掩[李翊君]

一瞬间[邹文玉]

爱不爱[林昕阳]

跷跷板[戴梅君]

樱桃歌[穆维平若爱妮]

擦擦擦[侧田]

写给你[李毅]

毕业季[刘家乐]

爱永久[阿来]

耳旁风[庄心妍]

药敏感[李家伟]

我和你[向嵬]

心之火[彭佳慧/F>>

问题三：什么叫流行歌曲 流行歌曲

所谓流行音乐，是指那些结构短小、内容通俗、形式活泼、情感真挚，并被广大群众所喜爱，广泛传唱或欣赏，流行一时的甚至流传后世的器乐曲和歌曲。这些乐曲和歌曲，植根于大众生活的丰厚土壤之中。因此，又有大众音乐”之称。

流行音乐起源于美国的爵士音乐。20世纪初，美国出现了一种由多民族文化汇集而成的爵士音乐。这种新兴音乐，以它独特的演奏(演唱)方式，刷新了听众的耳目，轰动了全美国，又很快传遍西欧各国。

在今天，流行音乐所包含的内容极其广泛。在器乐作品中，它包括丰富多采的轻音乐、爵士乐、摇摆舞曲、迪斯科舞曲，探戈舞曲，圆舞曲以及各种不同风格的舞曲和各类小型歌剧的配乐等。

流行音乐中器乐作品的特点是：节奏鲜明，轻松活泼或抒情优美，演奏方法多种多样，音响多变，色彩丰富，织体层次简明，乐队规模不大，现代作品多使用电声乐器。声乐作品的特点是：生活气息浓郁、抒情、风趣、音域不宽，手法通俗、曲调顺口、易于传唱；歌词多用生活语言，浅显易，易为听者接受和传唱；歌手多是自成一格的流行歌星，发声方法各有千秋，不受声乐学派的约束，演唱时感情重于声音技巧，动和自由不羁，自然亲切，易引起听众的共鸣；小乐队的强声伴奏与歌声融为一体。由于流行音乐具备上述特点，所以就能够和群众连在一起，无论文化水平的高低，都易于接受。

流行音乐也就是通俗音乐，流行歌曲作为一种以消遣娱乐为主的大众文化现象，流行歌曲的发展和社会发展的脉络息息相关，俨然已成为日常生活的一部份，尤其是90年代以后随著国家的政策开放，使得流行歌曲的内容形式更加的多元化，更加的深入人心，90年代的流行音乐变化较广，并且与我们的生长背景较为接近。然而流行歌曲不仅是艺术，也是娱乐、精神寄托，更是反应百姓生活的写实记录，甚至是大众思想、意识型态的指标。

现在我们所听的歌曲，像是周杰伦、蔡依林、张惠妹等等歌手，他们的歌都属於流行音乐。

流行音乐与其它大众媒介的差异主要是流行音乐有三种特性：

1流行音乐乃是一重复的形式：流行音乐的主题内涵不断的重复，而具有穿透阅听人之意识的能力。

2流行音乐多属非叙述性的形式：其强调对接收者的身体、生理与感官能力之 。

3流行音乐是一种经验上的形式：音乐是属於艺术而非科学的领域，是对某一经验之体验。

问题四：流行音乐之所以流行的原因是什么 这两种是完全不一样的音乐 你所说的前者属于真正的流行乐 说白了也就是旋律比较好听 传唱度比较高 大家平时都爱哼哼两句 而且这样的歌手属于我们平时所说的“星”或者“偶像” 都是年轻又能干 打扮打扮都很好看 给音乐注入新鲜力量 而喜欢音乐又张扬的人群恰恰又都是年轻人 所以在你看来喜欢的人比较多

你说的后者是艺术作品 也许等到这个世纪结束也不会过时的音乐 就像再过几代可能会有人不知道克林顿是谁 但不会有人忘记贝多芬 音乐艺术和流行是两种完全不同的模式 现在那些偶像明星 也许你问他声乐只是他一问三不知 触音乐家则不会

前者很快就会因为新歌新人新专辑被人遗忘 而后者则会被人铭记 就算不会有人每天哼唱 却不过时

问题五：今年最流行音乐是什么 薛之谦的三首歌《演员》《丑八怪》《绅士》（恕我直言烂大街了），

楼上也说过的《小幸运》，

最近许嵩的新歌《雅俗共赏》，蔡健雅的歌，李健火的不要不要了，最喜欢《贝加尔湖畔》

周董的歌永远都火。

话说今年和2015最火的貌似是民谣歌手，宋东野的，赵雷的，还有马E的，

小众点的有陈粒的《奇妙能力歌》万青的《杀死那个石家庄人》，海龟先生的《男孩别哭》，丢火车的《茶底世界》

民谣大都比较小众，可能你不怎么喜欢。

上面说的都是中文，下面说英文歌手

魔力红《maps》《moves like jagger》《sugar》

火星哥的《Just the Way You Are》《Lighters》《Uptown Funk》

姆爷的《Love the Way You Lie》，

coldplay的《viva la vida》《yellow》

最吊的还是Alan Walker的《fade》和《faded》

女歌手有

Adele《hello》

蹲妹《Call Me Maybe》《I Really Like You》等

霉霉的《love story》还有好多付费的（艹了狗了）

Ellie Goulding《love me like you do》《lights》

韩文歌

iu的《二十三》

泰妍的《i》《UR》

好累不说了

问题六：流行歌曲是什么意思？ 流行歌曲已经成为当今中国审美文化的重要形式之一。 作为专门术语的流行歌曲不等于流行的或曾经流行的歌曲。我们把流行歌曲界定为一种大众文化现象。它是随着工业社会的发展，由文化工业生产商操纵，以大众电子传媒为载体、在特定时期普遍流行的大众化的通俗歌曲。这个意义上的流行歌曲并不简单地等于流行的歌曲。民歌、革命歌曲都可能是流行的，但不一定都是特定意义上的流行歌曲。就像民间文化、革命文化不等于大众文化一样（虽然前者也自称是非常大众化的）。

问题七：什么是流行音乐？（定义） 流行音乐（Popular music)指的是19世纪末20世纪初以美国黑人的Blues音乐为基础，最初以商业为目的，发展至今有着众多风格及多方面融合的调性音乐体系。

流行音乐是根据英语popular music翻译过来的如果按照汉语词语表面去理解，所谓流行音乐，是指那些结构短小、内容通俗、形式活泼、情感真挚，并被广大群众所喜爱，广泛传唱或欣赏，流行一时的甚至流传后世的器乐曲和歌曲。这些乐曲和歌曲，植根于大众生活的丰厚土壤之中。因此，又有大众音乐”之称。但是，这样的界定有可能使那些本不属于流行音乐的音乐如《国际歌》、《义勇军进行曲》、《马赛曲》、《洪湖水浪打浪》、《歌唱祖国》、《东方红》《南泥湾》等，仅仅因为它们也在群众中广泛流传而都可被划归为流行音乐。另一方面，又把那些分明是流行的音乐，由于它们流传不开（这在流行音乐中也为数不少）而排除在流行音乐之外。显然，流行音乐不一定都流行，流行的音乐也不只是流行音乐。　实际流行音乐（popular music）在一百多年的发展中，已逐渐发展成了有别于传统音乐与现代音乐的音乐体系。并非大众所理解的“流行的音乐”。同样具有很高的学术性，以爵士和声、拉丁音乐节奏、非洲音乐节奏、现代编曲技术为理论依据。其特点为风格多样、节奏相对比较复杂、音色多样。包括所有的民间音乐种类，发展风格也不受局限性。　如果以“商品”来定义音乐是否为流行音乐，那在如今看来任何音乐都可能成为商品。成为商品的音乐也不一定就是流行音乐。还可能是传统音乐、世界音乐，甚至是现代音乐。所以，以“商品”来定义流行音乐很显然是一个错误观点。

起源

流行音乐源于西方，它是19世纪的产物，在20世纪的前几十年得到迅速发展。西方尤其是欧美发达国家的流行音乐在世界上占有重要地位。美国是世界上流行音乐最发达的国家，也是流行音乐的主要发源地。如今，世界各国的流行音乐形态基本上都是在美国流行音乐的基础上发展而来。　19世纪，随着欧美国家工业文明的兴起，大批农业人口进入城市，构成早期的产业工人，城市人口结构也发生了变化。早期的流行音乐是一种产生于劳工阶层、中下层市民中的新兴文化形式。来自于黑人音乐的早期流行音乐，通过他们的口传心授逐渐形成了一种特有的音乐形式，即当时的流行音乐。在当时，反映怀恋家乡、眷恋乡村生活的音乐题材，恰好表达了那些远离家乡来到陌生城市谋生的人们的心理状态和淳朴的思想感情。

编辑本段流行音乐主要风格

通俗音乐（pop music）

属于流行音乐（Popular music）中的一个音乐流派，也就是一般大众所认为的“流行音乐”。是一种大众易于接受的，商业娱乐意义比较强，学术性很弱的流行音乐的统称。通俗音乐（pop music）相对于如摇滚、Hiphop、乡村乐、民谣、爵士乐等拥有相对稳定音乐风格，它是一种非固定音乐风格流派。其通俗易懂为特点，与大量风格进行融合，广泛被大众所接受。以成为商业音乐的主流音乐类型。 周杰伦：亚洲流行乐天王

20世纪80年代涌现出像迈克尔杰克逊、王子、麦当娜优秀流行音乐家，不仅商业成就出众而且拥有极高音乐造诣，彻底改变了流行乐坛。杰克逊著名公益音乐、呼吁世界和平、种族团结，麦当娜以女权、性解放，对当今流行音乐主题以及全球流行文化产生巨大影响。　迈克尔杰克逊开创现代MTV，打破白人垄断的流行音乐界，把当时还处于亚文化黑人音乐推向主流世界，为后代的黑人艺人铺下了光明大道。在那个黑人和白人观众都只知道坚守着自己一贯的聆听习惯而不肯相互欣赏的年代，是杰克逊让这些坚守自己小圈子的人们走到了一起。他>>

问题八：最近流行歌曲是什么歌？ （96更新） 中文歌曲 《Free (Bonus Track)》陶 《Peerless》Darin 《She》groove coverage 《yesterday》朴慧京 《彩色羽翼》FIR 《荼靡时代》FIR 《可爱可不爱》Twins 《期待你的爱》林俊杰 《亲爱的，那不是爱情》张韶涵 《晴天娃娃》江语晨 《日不落》蔡依林 《为你写诗》吴克群 《阳光宅男》周杰伦 《甜甜的》周杰伦 专属（96更新） 英文歌 1：A ha 2: happy song 3: maria 4: miss much you 5: moments 6: my love 7: question 8: realize melody 9: seasons 滨崎步的 10: timeless 11:oh ma baby 12:gone going 黑眼豆豆的 14:my all 滨崎步的 15：不要爱上她 李孝利的 可惜不是你 梁静茹 我怀念的 孙燕姿 我不难过 孙燕姿 蒲公英的约定（周杰伦） 分开以后（唐禹哲） 珊瑚海（周杰伦） 安静（周杰伦） 小丑鱼（罗志祥） 会呼吸的痛（梁静茹） 一个人失意（薛凯琪） 反方向的钟（周杰伦） 搁浅（周杰伦） 可不可以不勇敢（范玮琪） 专属（96更新） 热带雨林（SHE） 候鸟（SHE） 放开（爱乐团） 其实还爱你（张韶涵） 借口（周杰伦） 天灰（SHE） 如果那天没有遇见你（安以轩) 我不配（周杰伦） 街角的祝福（戴佩妮） 专属（96更新） 1 蝴蝶泉边 (黄雅莉) 2 原来爱情这么伤 (梁咏琪) 3 爱,自由 (何炅) 4 同创梦想 (古天乐/羽泉) 5 爱才 (卫兰) 6 诗情 (王菀之) 7 无果花 (侯湘婷) 8 富士山下 (陈奕迅) 9 裙下之臣 (陈奕迅) 10 爱是傻得起 (黎明) 11 现在进行式 (郑智化) 12 你有本事 (黎明) 13 迷途 (杜德伟) 14 难道爱一个人有错吗 (郑源) 15 精舞门 (罗志祥) 16 猪猪宝贝 (孙悦) 17 朋友难当 (羽泉) 18>>

问题九：今年最流行歌曲是什么歌 2015年1月最佳歌曲

一级歌曲

想[刘啸]

鸿雁[刘佳]

刺猬[郭维娜]2014

卡农[宋智敏]

风眼[许廷铿]

心经[游子组合]

尘埃[龙井说唱]2014

迷梦[许亚童]2014

甜甜[林子]

罪过[云裳]

一样[李冠宇]

匆忙[包启宁]2014

佼人[赵枣儿]

致兄弟[谢艺]

一阵风[孙莞]2014

敬女人[徐若u]2014

过新年[龙梅子老猫]

雪寻梅[郭玲]

一光年[袁威]2012

天籁唱[玄鸟传说]2014

发大财[M-Girls]

没问题[张真贺]

扭羊歌[崔子格]

喜气羊[华语群星]只有视频

玩手机[彭志强]

我的爱[谢艺]

亲爱的[李非奚]

冥想盆[夏呈青]

爱在草原[郭玲]

甜蜜爱情[陈玉建王语心]

白头偕老[陈玉建王诗雨]2012

平凡之路[朴树]2014

陌生关系[李非奚]

寂寞游戏[李冠宇]

宝贝乖乖[阿雅]

草原姑娘[陈玉建祁隆]2014

对我表白[雅妮]

一路惊喜[凤凰传奇]

暧昧男女[高瑕]

霸气一笑[武千盛]

新春佳期[M-Girls]

爱的旅程[陈玉建王语心]

说说爱情[陈玉建孟小笛]2014

家的味道[周文彤]

喜气洋洋[胡扬琳]

中国喜事[凤凰传奇]

吉祥如意[谢雨欣]

南北兄弟[君子]

不是不爱[杨清明]

羊年大吉[龙奔]

得意洋洋[张瀚元]

羊羊得意[李乐潮]

给我一个吻[杨子珊]

弦断有谁听[蔡明杰]

中国好声音[索南扎西高进]

家和万事兴[庄心妍]

小芳啊小芳[任立佳]2014

平凡得可以[任家萱]

我不要你走[雨霖枫]

我就是大哥[大张雨]2014

火火的情郎[东方红燕赵真]

恭喜发大财[至上励合]

做个好男人[川妹子梅梅]

爱到离不开[付余楠楠]

刻骨的温柔[雨霖枫]

菊花爆满山[马博]2014

只想把你爱[杨峰]

你牛什么牛[唐古]2014

独爱一枝花[崔天歌]

中国好老婆[杨鸿]2014

朋友还好吗[朱志鹏]

寂寞动物园[吕莘]

欢乐正前方[刘啸]

下一个冬夏[徐溢]

我的上上签[王冠]2014

消失的爱情[Mc九魂诺咿]

离别的秋天[晨熙]

哥是穷光蛋[于金胜]

愿意让你走[傲艺]2014

摇到外婆桥[朱克]

没有车没有房[孙辉]2014

美羊羊的爱情[何紫琪]

忘记是一种痛[海阔]

妈妈永远不老[杨卿俪]2014

我们是好兄弟[张华高向鹏]

今生只想要娶你[高原]2014

何时了却这牵挂[晨熙]

就手轩羊咩咩咩[华语群星]

今生只为遇见你[波拉]

今天我要做新娘[郭蓉]

喜气洋洋 财神到[河静静]

不要再说你还爱我[冷漠陈瑞]

桃花侠大战菊花怪[何文杰]2014

我们在回忆里相忘[蔡方萌]

二级歌曲

空[汪小敏]2014

帝都[萌萌哒天团]

乐观[容祖儿]2014

贼船[于金胜]

放晴[张潇]

阴谋[杨栋梁]

相爱[韩秋瑜]

坚守[帅位]

依靠[周慧敏]2014

忘记[吕雯]

故乡[王二妮]

一定[马锐]

牵挂[包启宁]2014

承诺[徐红光]

嫁一[魏一宁]2014

怀念[袁威猫小野]2012

小时候[姚世杰张吉]

鹤飞翔[吴瑶]2014

小光芒[童可可]

发洋财[贾孟昕]

旧恋人[何夜轩]

怎么了[金久哲]

两杯茶[刘美君]

野玫瑰[杨英]2014

小辣椒[崔天歌]

金花花[易云飞]

DREAM[宁美琪]

泼茶香[刘珂矣]

油纸伞[卓钰衡]

烦不烦[汪津]

许先生[许嘉文]

亲爱的[李非奚]

小辣椒[曹冉]

萌萌哒[童可可]

小娘子[崔天歌]

只为你[王梓丞]

手机控[伍凌枫]

懒精灵[鲸鱼岛乐队]

我以为[晓峰]2014

喝起来[陈依然]

闯>>

问题十：有什么流行歌曲，最好是说话那样的唱 01 ( 说好的分手)-安逸晨+潘成+robot5 02(难忘记的过去)-MC诺+慕容雨夕+夕落 03 (光与暗)----MC诺+慕容雨夕+MC鹏宇+北堂纹诺 04(富士山下的诺言)---- MC诺+慕容雨夕+夕落 05C蓝 VS 暴力东邪 VS 渔圈 -(暗夜协奏曲) 06mc零度--- 2012经典语录 07要抱抱 王蓉 08致命诱惑-尹兔+袁t晨 09Free Party - 拥抱着你的滋味 本兮的有 10 单曲循环 - 11无语 - 12你在看孤独的风景 13莫小娘的 -蜗居 14最远的距离-Xun 15 最后的余温-袁攀+李思琦 16 一天的回忆-莫超林 17带泪的鱼 - 爱断情伤 18吹过的风-家家+晓晓文 19叶水之殇-水月+叶筱萱 20天黑说抱歉-陈西龙 21说不出口的自由-Robot5+安逸晨 22放手了吗-带泪的鱼+蝎子 23 洪煜祺 - 余留的温柔 24 归还-冷子夕+sunbin 25 秋殇别恋-牙牙乐+格子兮 26 无法忘记的心碎-郑汉雄+李思琦 27 整座城市在下雨-金小乖+落淳熙 rap说唱的不知道喜不喜欢 不喜欢请不要喷

经常看到有人争论某某简直就是歌神、歌圣或某某就是个垃圾，其实这没什么好争论的，萝卜白菜，各有所爱，每个人的欣赏水平、档次不同，欣赏角度不同，对同一首歌必然有不同的看法！今天我从我的角度和水平说说我对流行音乐的看法，首次发帖，希望不会被轮！！！

个人认为欣赏流行音乐有几个不同的档次：第一，单纯欣赏旋律，只要旋律朗朗上口歌词再烂、唱的再垃圾都认为是好歌，而这些歌即通常所谓的神曲之类的；第二，旋律与歌词的内容、意境相结合来欣赏，这类欣赏者往往对歌者的嗓音条件、歌唱技巧等有比较高的要求，即所谓的唱功，比较挑剔；第三，个人认为这是欣赏流行音乐的较高档次了，那就是欣赏歌者唱歌时所传达出来的感情，其实我们听歌的初衷不就是寻找感情上的共鸣吗人得感情世界是极其复杂的，每个人在情感、思想方面又是孤独的，无论别人与你多么要好、多么投缘，他们与你的感情世界也无法相通(对那些能吃能睡的人来说这个根本无所谓），我们需要艺术、需要音乐来寻找一些感情的共鸣！！！因此个人觉得能够准确的表达一首歌的感情和意境的歌者是真正的艺术家，而那些时而低沉时而高亢、号称天王天后之类的歌者只能算是流行歌手或音乐人！！！！！

从个人经验来看，经常听悲伤的歌曲对不同的人有不同的影响。例如，对于具有更多同情心的人，可能更容易感觉到歌曲所表达的悲伤，并使他们更容易处于负面情绪状态。例如，对于那些愿意听音乐来进行情绪调节的人，有些人很伤心，他们想听快乐的歌来使自己感觉更好。其他人则很悲伤，想听悲伤的歌曲，以便某人能与自己产生共鸣的感觉。简而言之，不同的人对悲伤的歌曲有不同的反应。

从目前的心理学研究来看，悲伤的音乐还会引起悲伤的情绪以及愉悦和积极的情绪。当然，这里的比较对象不是快乐的音乐，而是与人们所感知的音乐表达的情感相比，人们自己被相对更多的积极情绪所触发。在Kawakami等人的研究中，参与者对他们所听到的音乐引起的情绪进行了评分（0到4分，分数越高，情绪强度越强）。这里涉及两种情绪，一种是“对音乐所表达的情绪的认识”，另一种是“自己当下的情绪感受”。

结果表明，在浪漫和快乐两个方面，后者的参与者得分明显高于前者；就是说，参加者并不觉得这首歌浪漫而开朗，而是从悲伤的歌曲中感受到浪漫而开朗。实际上，这项研究实际上是挺鬼马的。此外，通常会得到一个问题的答案，通常至少是评论而不是独立研究，但我对这项研究并不熟悉。

有一些歌曲我只喜欢其中的曲子，词我却不喜欢，不知道这种矛盾你们有没有遇到过？是选择忍着听还是忍着不听？我不会遇到这种矛盾，因为我听的歌曲没有歌词。对于主题，建议将这类曲作为做其他事情时的背景音乐，这样一般比较难留意到歌词。

音乐，从古到今，不管在哪一个时代、地方，都以它独特的魅力感染着人们。它以各种形式、效果出现在各种场合、气氛中，影响着人们的情绪和状态，它曾鼓舞多少人走出生命的阴影，也曾让多少人迷失自己。 那么，我们现代的中学生是如何看待音乐的呢？如何看待流行音乐的呢他们对音乐到底有怎样的认识，音乐在生活中又有什么地位和作用，如何正确地对待音乐呢？就请大家来看看我们的调查和研究吧。 在这一段时间里，我们对本校初中生作了调查，据调查结果发现，仅有3%的学生不喜欢音乐，说明音乐在中学生的心目中有着比较重要的地位。大部分学生会花20%—50%的精力在音乐上，仅有少部分学生会花全部精力在音乐上，这说明学生把握听音乐的时间比较合理。总的说来，音乐在中学生的生活中起着比较积极的作用。 流行音乐凭着它对感情的真挚呼唤，对感性生命的生动表现，凭着它的风趣幽默、通俗易唱，风靡于中学生中。大街上、小巷里、校园中，随处可见斜挎迷你机、头戴耳机听得如痴如醉的少男少女。那么流行音乐到底有何作用，以致于同学们热衷于它呢？青春期使中学生的内心世界和情感变得极为丰富，他们常常把自己的情感投入到吟唱的流行歌曲中，这种情感移入也是中学生喜爱流行音乐的原因之一。同学们纷纷反映，音乐是生活的“调味剂”，它能调剂人的生活，使生活趋于和谐。实践证明，音乐对人的感情、思想、心理和生理都有明显的影响，能使大脑得到良好的刺激，从而使整个神经系统以及内分泌、心血管、消化道等器官的功能得到改善。因此，人们在欣赏音乐时，精神振奋，心情愉快，另外，据某些专家说，音乐还有助于延年益寿。 我们还通过网络对其他地方中学生的看法进行了解。有同学说：“我们偏爱热烈、忧伤、疯狂情绪的歌曲，原因是我们烦恼太多，我们茫然不知何去何从。” 女孩子的天性使她们的感情比男孩子细微得多，她们对流行歌曲比男孩子具有更多心理方面的感受和见解。 “我喜欢流行歌曲那种舒缓柔慢的情调，它能表达出女孩子多愁善感的性格特征。缠绵缱绻的歌声，最能打动我们的心，因为它唱出了我们感情世界的主旋律”。 流行歌曲如此深入少男少女的心，自有它的感染力。我们不能否认，大部分流行歌曲音韵谐美，情深意长，又贴近生活，表达的是对个人生活、理想和内心世界的感受。容易引起中学生情感上的共鸣。自然会引起中学生对流行歌曲的迷恋。我们认为，对流行歌曲而言，其中不乏感情真挚、格调清新的上乘之作。但是，我们也不能否认，现在的流行乐坛也充斥着一些粗制滥造、庸俗低下、过分凄婉悲怨的音乐，这使某些中学生陷入了低靡的情绪，有的还因为受到歌词的影响，产生颓废心理，最后造成悲剧。所以还是需要中学生具有较高的音乐鉴赏力。好的歌曲能催人奋发向上，使人热情澎湃；格调低下的歌曲，只能使人颓废，影响心理健康。 接下来我们调查的问题是：学生们很看重音乐在生活中的地位，但是他们对音乐的了解到底有多少呢？从中又可以看出什么问题呢？ 根据数据显示，有621%的中学生对音乐了解比较少，而只有05%的中学生对20世纪90年代以后的音乐有所了解！即使对于21世纪的音乐了解非常多的也只有41%，了解比较多的和比较少的人分别是435%和425%。那么我们不禁要问，我们学校开设了音乐课，为什么还会出现对音乐不了解的情况呢？我们作了相关的问卷调查。 我们研究小组对校内50名同学作了问卷调查，有40名同学在回答最喜欢的课余爱好时选择了音乐，占了80%。但在接受调查的同学中，只有20名同学明确表示喜欢现在学校开设的音乐课，占受调查同学的50%，其他的人选择了不喜欢或无所谓。有学生说：音乐书上的歌曲离现在中学生的生活太远，歌词老套，曲调也不上口…… 出现这一现象时，教音乐的我感触颇深，教材所选取的欣赏、演唱歌曲的时代性、可唱性比较差，而学生接触传媒是多元化的，他们可以通过电视、网络、MTV、光碟、磁带等方式，以最快的形式接触最新的音乐，这就更显出音乐教材的“落伍”。一面是鲜活、繁荣的音乐市场，一面是几十年换汤不换药的音乐教材，学生当然会做出自己的判断和选择。另外，由于中学生对音乐的理解也还有一定的限度，所以音乐与中学生产生了距离。比如现在的音乐教材所选取的大提琴独奏曲《天鹅》，这首曲子描写的是天鹅的神态，反映的是法国巴黎公社后，人们对自由的追求和向往，对于专业音乐人，理解这一曲子都具有一定的难度，而十几岁的中学生，他们就更不具备这种文学、文化的修养，很难体会曲子所表达的那种飘逸、傲慢、潇洒、浪漫的音乐内涵。当然我们的音乐课这几年也一直在改革，寻求好的发展，更加地以人为本，提高中学生的音乐修养。 那么，面对这样的现状，我们如何正确地对待音乐，让音乐成为生活的伙伴，让生活真正因为音乐而美起来，我们经过仔细讨论 得出了以下结论： 对学生而言：要选择内容和情调健康的音乐，不要去听颓废无聊、格调低俗的音乐。健康的音乐，能使人的大脑皮层松弛，同时产生新的“兴奋灶”，唤起人愉快、舒适、欢乐的情感。中学生在忙完一大堆功课后，选择内容和情调健康的音乐，更易使紧张的大脑皮层得到休息，并使情绪稳定。 对家长而言：父母在刚开始引导子女欣赏音乐时，不要操之过急。如果一有空就让其听名曲名歌，会使他们产生抵触情绪。父母可以在吃饭或在谈话、聊家常时，放些较为轻快的管弦乐曲，如《蓝色多瑙河》、《春天圆舞曲》等；也可以根据彼此的兴趣选择音乐，并慢慢地引导儿女们正确欣赏音乐，这样能使他们较易接受，也较易理解。 对老师而言：把流行歌曲大大方方引入课堂。音乐课上节选优秀流行音乐，引导学生正确对待和欣赏。流行音乐中不乏优秀作品，可以让学生在课上欣赏并讨论其价值所在。优秀的流行歌曲对学生一样能起到思想教育作用，比起空洞的说教效果反而更明显。 造物主给了我们听觉，就是要让我们去欣赏音乐。民族音乐家冼星海说过：音乐是生活中的一股清泉。当我们感到疲惫的时候，打开录音机，闭上双眼，让克莱德曼那如诗似画的音乐，像清泉一样流进心田，洗尽尘世的尘埃，让心灵变得更加纯洁，纯得像泉水一样清澈，洁得像云彩一样飘逸。 愿音乐与您永远相伴！