怎样帮助残疾人

帮助残疾人主要有两种方式：一种方式是替代式帮助，即直接帮助残疾人做他做不了的事；另一种方式是自助式帮助，即帮助残疾人以适合自己的方法重新做成因残疾而使他做不了的事。这两种方式各有千秋，不可偏废。在残疾人尚未学会自己做那些因残疾而使他做不了的事之前，替代式帮助是必不可少的，但决不可就此止步，因为，常此以往会使残疾人行为退缩，心情抑郁，不利于残疾人健康地生活。所以，必须以自助式帮助最大限度地使残疾人学会自己做那些因残疾而做不了的事，这样既能使残疾人行为积极，心情愉快，健康地生活，又能减轻护理人员的负担。有时，替代式帮助比自助式帮助简单、省事得多，但只有自助式帮助才能使残疾人真正幸福、快乐地生活。

　开展志愿助残阳光活动，为残疾人提供帮扶服务，是弘扬人道主义精神、发扬传统美德、实现人生价值的重要体现。下面是由我为大家整理的“2022年全国助残日活动方案精选”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

2022年全国助残日活动方案精选（一）

　　一、活动意义及目的

　开展志愿助残阳光活动，为残疾人提供帮扶服务，是弘扬人道主义精神、发扬传统美德、实现人生价值的重要体现。作为当代大学生组织，我们有义务为我市的残疾人事业做出贡献。本次活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业、关爱残疾人朋友，增强在校大学生的社会意识和社会责任感。同时通过大学生助残阳光行动，让残疾人朋友感受的社会的关爱与温暖，让社会力量和爱心人士胸怀天下苍生，心系残疾朋友，共创团结、友爱、美好的和谐社会。

二、活动主题：

　弘扬助残风尚，传递千家爱心。

　 三、主办单位：

　路北区残联、高校联盟、轻工学院学生会。

　 四、活动时间：

　5月x日——5月x日。

五、活动地点：

xx市xx区xx号社区。

六、活动邀请人员与单位：

　路北区残联、街道相关领导；

　社区残疾朋友、居民；

　高校志愿者、社会爱心人士；

　媒体记者。

七、活动内容：

1、成立高校志愿助残服务站。

　高校志愿助残服务站负责高校志愿助残服务工作的组织领导和协调工作。服务站总体以高校联盟官方微信“高校驿站”为平台，不断招募助残志愿者，并持续报导相关大学生助残行动，激发在校大学生的助残意识和社会使命感，将助残扶残形成一种校园风尚。

　服务站将不断强化管理体系，为助残志愿者登记造册，建立档案，并进行科学分类，以满足不同残疾人的需求，逐步形成大学生志愿助残长效体系。

　服务站还将以“志愿助残阳光行动”为活动统一品牌，以微信平台为传播渠道，呼吁社会各界力量，共同为残疾人提供志愿服务，努力实现志愿助残全民化、日常化，推动志愿助残服务持久深入开展。

　2、成立日间照料站。

　以唐山市聚宝盆餐饮管理有限公司旗下的“聚宝盆火锅花园”饭店成立日间照料站，负责对周边社区残疾人提供爱心帮助。照料站将免费为残疾人发放爱心卡，残疾人可凭爱心卡以超低价格享受餐饮定制、免费送餐等服务。

3、结合相关企事业单位开展助残行动。

　发动企事业单位联合本次活动对残疾人进行帮扶，并根据企事业所处部门或行业采取针对性助残。将大学生志愿助残阳光行动延伸到企业助残、社会助残，切实推动志愿助残工作持久深入健康发展。

　4、大学生志愿助残阳光行动。

　在路北区残联的指导下，高校志愿助残服务站和日间照料站，将以大学生助残志愿者为主体，密切配合，深入残疾人社区，全面开展大学生志愿助残阳光行动。

八、执行流程

　 1、志愿者招募与管理时间：4月x日—5月x日。

　通过高校联盟官方微信平台、各校张贴海报、各校学生组织等渠道对本次活动进行大力宣传，招募助残志愿者。根据志愿者的基本情况进行登记造册，建立档案，并进行科学分类，以便进行服务对接。

2、活动准备阶段时间：5月x日—5月x日。

　将志愿者服装、条幅、相关物料准备齐全，确定社区配合人员，召开活动启动会议，确定活动执行细节及流程。

　3、活动开展阶段时间：5月x日—5月x日。

　5月18日当天所有参与活动人员到位，举行开幕仪式，并进行媒体曝光。随后大学生助残志愿者进行服务对接，全面开展助残行动。

4、后期跟进时间：6月x日。

　对参与志愿服务的大学生进行评比，对被服务的残疾人进行回访实地了解此次大学生志愿助残行动落实成果并召开闭幕仪式和总结表彰大会，树立助残志愿者优秀典型，为后期持续助残行动打下坚实基础。

　 九、需残联配合解决的问题

　1、海报、条幅等宣传物料的设计与制作。

　2、志愿者服装的制作。

　3、活动相关人员配合。

　4、邀请媒体记者进行活动报导。

　5、对表现优秀的志愿者颁发证书。

2022年全国助残日活动方案精选（二）

　 一、活动背景：

　五月的第三个星期天是全国助残日，为了提高对社会残疾群众的关注程度，为他们送去一份属于我们的关心与祝福，同时培养青少年的社会责任感。我们志愿者服务队决定于20xx年5月x日开展助残活动，给残疾群众送去我们的关怀与温暖。

　 二、活动目的：

　关心社会残疾群众，让他们感受到社会对他们的关怀与祝福培养青少年的社会责任感，提高我们的道德素质，展现我们当代大学生的精神风貌，弘扬志愿者精神。

　 三、活动主题：

　关爱残疾人群，奉献微薄之力。

　 四、活动对象：

　xx市助残中心残疾人。

五、主办单位：

　xxx师范学院、院团委。

　 六、协办单位：

　xxx师范学院、志愿者服务队。

七、活动时间：

　 20xx年5月x日。

　 八、活动地点：

　xx市助残中心。

九、活动准备：

1、志愿者服务队各部门成员准备一些表演节目。

　2、5月x日前在服务队内征集参加此次活动的志愿者，明确活动人数（限定每部门x人）。

　3、技能部负责准备好x块旧毛巾、x把扫把。

十、活动过程：

　1、5月x号早上xx点前外联部完成活动所需物品的购买。

　2、组织部负责人于x号早上xx点xx分开始负责签到工作，xx点xx分准时向助残中心出发。

　3、活动负责人做好带队工作，记者部负责活动总过程的拍摄工作。

　4、参加活动的成员帮助残疾人打扫卫生、擦窗、整理内务、陪他们聊天、为他们表演节目。

　5、活动结束后，志愿者们与残疾人合影留念。

　十一、活动经费预算：

　水果（xx元）、洗衣粉（x元）、毛巾（xx元），共计（xx元）。

　 十二、活动注意事项：

　1、各部门保持联系，密切协调，确保活动的顺利进行。

　2、各部门做好内部协调，认真负责好本部门的工作。

　3、参加活动的成员要遵守纪律，服从组织的一切安排。

　4、注意维护好我们志愿者服务队的良好精神风貌。

　5、注意交通、人身、财产安全。

2022年全国助残日活动方案精选（三）

　一、活动主题

　关爱孤残儿童，让爱洒满人间。

二、活动背景

　在深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神，认真落实中央关于“五位一体”的总体布局和“四个全面”的战略布局，按照“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，决胜全面小康的新形势下，市委、市zf高度重视残疾人事业，对残疾人工作提出新要求，做出新部署，制定出台了《关于加快推进残疾人小康进程的实施意见》等一系列政策措施，组织实施了一批造福残疾人的特惠民生项目，加大资金投入，在精准扶贫、“兜底”保障方面向残疾人倾斜，残疾人教育、就业、康复服务能力进一步提升，生存发展状况进一步改善，事业发展环境进一步优化。但是，从残疾人基本服务状况和需求实名制调查结果看，我市201万残疾人总体状况与社会平均水平的差距仍然比较大，在农村还有4万多贫困残疾人，689%的残疾人有康复需求，受过一般劳动技能培训的残疾人仅占40%，残疾人文体活动参与率不足7%，40%残疾人有居家无障碍改造需求；残疾人托底保障和公共服务制度建设亟待完善，康复、教育、托养、就业等服务设施还需加快建设；全市有2300多名孤残儿童，这些儿童在生理、心理和社会适应能力发展等方面存在较大障碍，随着年龄的增长，他们在就学和融入社会生活等方面将面临更大困难，需要全社会的格外关心、格外关注。因此，采取有力措施托底补短，超常规加快残疾人小康进程，确保在全面建成小康社会的征程中不让残疾人掉队，是各级党委、zf及各部门的义不容辞的职责，也是全社会的共同责任。

　 三、活动措施

　（一）各级政府和残工委成员单位要贯彻落实好《社会救助暂行规定》、《国务院办公厅关于加强孤儿保障工作的意见》和市zf《关于加快推进残疾人小康进程的实施意见》、《关于进一步完善困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度的实施意见》，在具体实施时，充分考虑孤残儿童在医疗、康复、教育、就业、社会保障等方面所面临的困难和问题，有针对性地为孤残儿童解难题、求实效。

　（二）明确各部门职责。

　1、教育部门要落实孤残儿童教育保障政策，切实保障孤残儿童受教育的权利。依托现有教育教学资源，为孤残儿童随班就读或接受特殊教育积极创造条件；为符合条件的孤残儿童就学优先提供资助。

　2、民政部门要要积极研究改善孤残儿童生活水平的政策措施，加大“明天计划”的执行和推进力度。以孤残儿童为重点人群，开展残疾人社会保障政策落实情况的督导检查，认真贯彻落实困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度，对符合条件的孤残儿童做到应保尽保。扶持符合规定的民办机构，为孤残儿童提供服务，开展社区家庭康复，为社会组织在孤残儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。

　3、卫生计生部门要对儿童福利机构设置的医院、门诊部、诊所、卫生所（室）给予支持和指导；疾病预防控制机构要加强对儿童福利机构防疫工作的指导，及时调查处理机构内发生的传染病疫情；鼓励、支持医疗机构采取多种形式减免孤残儿童医疗费用。

　4、工会、共青团、妇联以及解放军和武警部队要采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功以及军民共建、警民共建等多种形式，开展志愿助残活动。

　5、残联要会同民政、卫生计生等部门完善儿童福利机构的康复设施，增强为孤残儿童提供各类康复服务的能力。着力做好0-6岁孤残儿童抢救性康复，通过早期干预，促进孤残儿童改善身体机能。

　（三）各县区残工委要召开专题会议，专项研究部署助残日活动，并围绕本次助残日主题，结合本地实际，专题研究部署孤残儿童帮扶工作，明确各有关部门在促进残疾人事业发展、保护孤残儿童合法权益等方面的职责。要邀请党、政、军负责同志在全国助残日期间，走访慰问福利院、康复机构、特教学校、托养机构、扶贫基地、福利企业，勉励孤残儿童自强、自立，并帮助他们解决生活中的实际困难。

四、宣传要求

　（一）各县区要将第二十六次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署，统一安排。

　（二）各新闻单位要结合本次助残日主题，大力宣传各级党委、zf为加快推进残疾人小康进程采取的有力措施和优惠政策，深入报道社会各界扶残助残的感人事迹，积极报道助残日期间组织的各种活动，形成宣传声势和规模，充分营造关心、帮助残疾人的良好社会氛围。

　（三）各县区要在助残日期间开展集中的阶段性社会宣传活动，加大宣传力度。充分发挥传统媒体和新媒体作用，采用发放宣传册、张贴宣传画、设立和刊播公益广告等方式，增进社会对孤残儿童的重视和了解，不断提高全社会对孤残儿童权益保护的认知水平，营造全社会共同关注孤残儿童的合法权益保护工作的社会气氛，有效促进孤残儿童保护工作健康发展。

　（四）各县区残联要制定本地助残日活动方案，切实做好助残日活动的组织协调工作，及时向党委、政府汇报助残日活动计划，紧密结合实际，因地制宜，精心组织各项活动，确保助残日活动顺利开展。

2022年全国助残日活动方案精选（四）

　今年5月18日是第xx个全国助残日，今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了xx次。

　在全国第xx个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

　 活动彩排：

　20xx年5月x日（左右）。

　 活动准备：

　1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作；（具体负责人：xxx、xxx）

　2、校园环境布置。（具体负责人：xxx、xxx）

　3、学校手工兴趣小组。（具体负责人：xxx、xxx）

　4、背景、搭台。（具体负责人：xxx、xxx）

　5、场地分配、学生座位安排。（具体负责人：xxx、xxx）

　6、音响设备：xxx。

活动地点：

　操场、教室、食堂。

活动安排：

　准备好呼啦圈特色活动

　排好队，到教室技能展示

　排好队，到食堂文艺节目表演

　食堂文艺节目安排：

　1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。（随机）

　2、学生代表讲话。

　3、歌伴舞：《我的好妈妈》 演唱：xxx。

　4、《手舞四季》负责：xxx、xxx。

　5、《花开有声》，负责人：xxx、xxx。

　6、《美丽的天足》负责人：xxx、xxx。

　7、《仰望星空》负责人：、xxx。

　8、《狐假虎威》负责人：xxx。

结束音乐：

　《感恩的心》高潮部分，全体师生起立，欢送领导。

2022年全国助残日活动方案精选（五）

一、活动主题

　关爱孤残儿童，让爱洒满人间。

　 二、活动背景

　儿童是祖国和民族的未来，党和政府历来十分重视和关心儿童的生存、保护和发展。残疾孤儿因其生理、心理等方面的疾病和缺陷，成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。目前，我县残疾孤儿大多数生活在农村，只有少数在社会托养和康复机构。近年来，我县各类社会福利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年增加。每年新进入福利机构的孤儿弃婴，身体健康的，大都通过收养回归了家庭，而身体残疾和患有各种疾病的儿童，则需要在福利机构中长期生活。这些儿童生活不能完全自理，同生活在家庭的儿童相比，其身体发育、精神和心理发育及人格健全发展都存在较大差距，长大后在就学、就业、婚姻等方面也将面临更大困难。保障所有儿童的基本权利，尤其是满足残疾孤儿在康复、教育、社会保障方面的特殊需求，是各级政府和全社会的责任

三、活动措施

　（一）召开专题会议

　各乡镇（街道）在助残日前召开乡镇（街道）残工委、乡镇（街道）残联理事会专题会议，并召开本乡镇残疾人代表座谈会，围绕本次助残日主题，结合本地实际，专题研究扶残助残工作，制定好助残日的具体方案，并以助残日为契机，全面部署各项扶残助残活动。县政府残工委成员单位要组织本单位开展扶残助残的走访慰问工作，认真抓好活动的落实。

　 （二）明确各部门职责

　1县、乡镇（街道）残工委和成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果，将残疾人事业纳入基层调研内容，深入了解残疾孤儿在医疗、康复、教育、就业、社会保障、精准扶贫等方面所面临的困难和问题，为残疾人办实事、解难题、出实效。

　2各乡镇（街道）卫生院、康复医疗机构要发挥优势，以脑瘫康复为重点，为残疾儿童开展肢体、精神、语言和听力等其他病种全方位康复，造福更多孤残儿童，着力做好0-6岁孤残儿童抢救性康复，通过早期干预，促进残疾孤儿改善身体机能。

　3、切实保障残疾孤儿受教育的权利，鼓励各乡镇（街道）依托现有教育教学资源接收残疾孤儿，具备条件的残疾孤儿，在普通学校随班就读；不适合在普通学校就读的视力、听力、言语、智力等残疾孤儿，安排到特殊教育学校就读；不能到特殊教育学校就读的残疾孤儿，鼓励并扶持儿童福利机构设立特殊教育班或特殊教育学校，为其提供特殊教育。

　4县人社局要研究制定措施，将就业年龄段残疾人纳入政策扶持和就业援助范围，加强其职业技能教育和培训，提高培训的针对性，促进残疾人就业。

　5县财政局、县扶贫办、县民政局等部门将残疾人扶贫工作纳入精准扶贫规划，着力推动2017年贫困残疾人口“清零”。

　5县妇联、团县委、县总工会、县关工委以及各志愿者协会、义工服务组织要广泛开展形式多样的志愿助残活动，把党和政府、社会各界的温暖送到残疾人家庭。

　 四、宣传要求

　（一）加强统筹安排

　各乡镇（街道）、各新闻媒体要将第二十七次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署安排，进一步加强社会舆论引导，为残疾人事业发展营造健康有利的舆论环境。

（二）营造宣传氛围

　1、组织今日xx、xx电视台等多家媒体记者深入基层，深入残疾人工作实际，走进残疾人家庭，了解和报道残疾人的真实情况和需求。重点展示好各级党委、政府以及残联组织积极推进残疾人工作取得的成果，报道好社会关心帮助残疾人的好经验好做法，讲述好残疾人和残疾人工作者的感人故事。

　2、开展集中宣传月活动：在县残联门户网站开辟第26次全国助残日专栏，专题报道各乡镇（街道）、社会爱心人士开展扶残助残活动情况。积极向长沙人民广播电台新闻广播《命运之帆》专栏报送信息，达到宣传效果。

　各乡镇（街道）要在助残日期间开展阶段性的集中社会宣传活动，加大社会宣传力度。充分发挥传统媒体、短信平台、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用，采用悬挂横幅、制作发放宣传册、设立和刊播公益广告等方式，广泛开展助残宣传，营造人道、人权、人文的社会环境。每乡镇（街道）要在今日xx、xx电视台宣传残疾人事业一次以上；至少报送两条助残简讯到县残联，在乡镇政府网上发布。

　3、 开展评选表彰活动。积极配合市残联、市文明办在全市范围内联合开展的第四届学雷锋扶残助残“善行四十佳”评选表彰活动。评选活动4月份开始，9月份结束，并于12月3日国际残疾人日进行表彰。

五、活动安排

　（一）5月15日前后各乡镇（街道）残联要组织形式多样的助残活动。

　（二）县残联开展筹备残疾人辅具配送下乡进家庭活动。

　（三）助残日当天，县残联在星苑康复机构举办助残日启动仪式。

　（四）开展走访慰问活动。

　1开展走访活动。县残联、各乡镇（街道）残联要邀请党政负责同志在助残日期间，走访慰问残疾人家庭特别是残疾孤儿家庭、康复机构、托养机构、特校学校和残疾人就业创业典型。各乡镇（街道）在助残日前后要组织开展大走访活动，建档立卡残疾人贫困户走访率要达100%，村（社区）专职委员走访率达100%，全面了解残疾人现实需求和特殊困难。

　县直各单位、各乡镇（街道）要依托“654321”精准扶贫结对帮扶工作，帮助残疾人家庭解决实际困难。

　2整合社会资源。各乡镇（街道）要落实“一门受理、协同办理”机制，发挥“千手爱心基金”、“千手爱心驿站”在帮扶贫困残疾人中的作用。要广泛发动辖区内慈善义工、志愿者组织、民办康复、托养机构以及社会各界爱心人士，开展形式多样的募捐慰问、志愿服务和扶残助残活动。

　（五）实施扶残助残民生工程

　1、实施康复实事工程。实施“光明关爱”工程，为150名贫困低弱视力实施康复救助，为200名白内障患者实施免费复明手术；实施“义肢助残”工程，免费为60例贫困缺肢者安装假肢；实施0-14岁贫困残疾儿童康复项目，实现0-14岁贫困残疾儿童进行康复训练全覆盖。各乡镇残联要争取乡镇财政支持，购买辅助器具20件以上，发放到有辅具需求的残疾人手中。

　2、实施残疾人就业创业年工程。实施搭建残疾人就业与创业平台，逐步开发适合残疾人的公益性岗位，在环境卫生、农家书屋管理、远教中心管理、劳保协调、公路养护等岗位优先安置残疾人就业，每乡镇新增残疾人就业5人以上。加强残疾人就业创业扶持和奖励，引导残疾人就业和自主创业。

　3、实施精准扶贫工程。全面落实困难残疾人补助、重度残疾人护理补贴、一户多残贫困残疾人补贴等政策，落实扶残助学、危房改造、托养救助等项目。实施辅具适配进家庭项目50户、贫困残疾人家庭无障碍改造50户，为380名残疾人发放机动轮椅车燃油补贴。广泛开展“连百村帮千户”扶贫工程，各乡镇（街道）残联打造一个扶贫示范村，并以点带面，推动残疾人扶贫工作全面开展。

　4、推动维权维稳常态工程。各乡镇（街道）要落实信访工作机制，充分发挥残疾人法律救助工作站（所）的作用，畅通残疾人法律救助“绿色通道”，对辖区内残疾人信访问题进行受理、调处，信访交办件办结率100%，做好残疾人的矛盾、纠纷的排查调处工作，调处率在95%以上，做到大事不出乡、小事不出村。

　5、实施组织建设达标工程。各乡镇（街道）要标准化、规范化建设乡、村两级残疾人组织，选聘、管理好残疾人专职委员，充分发挥残疾人五个专门协会分会的作用。开展示范创建活动，力争成功创建市级残疾人工作明星乡镇11个，明星社区5个，使干部受到教育、残疾人得到实惠。

六、活动要求

　1、加强组织领导。各乡镇（街道）残联要争取乡镇（街道）党（工）委、政府的重视和支持，将全国助残日活动纳入党（工）委、政府工作的重要议事日程，统筹规划，将助残日活动经费纳入财政预算，争取党政主要领导参加各类助残活动和走访慰问活动。

　2、确保活动效果。全国助残日活动纳入对乡镇（街道）残疾人工作的绩效考核内容，各乡镇（街道）要结合助残日主题与本地实际举办一次有影响与规模的活动。同时，广泛动员村（社区）残协、社会志愿组织开展各类丰富多彩、生动活泼的帮扶残疾人的活动，确保活动取得实效，并于5月25日前将助残日总结电子版报送县残联组联部。

2022年全国助残日活动方案精选（六）

　今年5月x日是第xx个“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的＇良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展 “全国助残日”活动。

　 一、活动主题

　“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”

　 二、活动宗旨

　利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

　 三、活动内容及要求

　积极组织宣传教育活动。

　各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。

四、组织机构

　组 长：xxx。

　副组长：xxx。

　成 员： xxx。

五、活动筹备分工

　1、xxx校长：主持全面活动。

　2、xxx：负责活动方案的制定。

　3、xxx：负责主持

　4、xxx：负责节目编排，音乐（迎宾曲、国歌、爱的奉献—韦唯）和（国旗）下载播放。

　5、xxx：负责拍照。

　6、xxx：负责宣传板报。

　7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。

　 六、助残日活动程序。

　播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。

　主持人：20xx年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开始。

　活动第一项：全体起立，奏国歌。（白板投影国旗、播放国歌）

　活动第二项：介绍来宾。

　活动第三项：请肖校长讲话。

　活动第四项：请上湖乡乡长讲话。

　活动第五项：教育局局长讲话。

　活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。（小音量播放：《爱的奉献》—韦唯）。

　活动第七项：受捐者代表讲话。

　活动第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束

　各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。

可以为残疾人主要做的是帮助他们。让残疾人感觉到社会的温暖，帮助他们主要是帮助他们做不了的事情，这样能够让残疾人感觉到社会的爱心。每到夜深人静的时候，总想寻找一份宁静，找一个独处的空间，然后让自己的思绪随风飘荡，在胡思乱想的宁静中暂且逃避一下。当灵魂承受不住生活的负载时，只能向天空发出累了的讯号，太累了，这种累的感觉可不是常人能够想象。每一天都想让自己的心灵找到一份宁静，然而，真的很难。

　　人从生下来的那天起，就注定了要伴随一辈子的情感以及生活的不如意，命运是注定了的，要想改变自己的命运，就得与所有的不幸和坎坷抗衡，选取适当的逃避，那只是无谓的徒劳。逃避有时可能就那么一分钟，或者也只能得到了一分钟的静谧，或许在宁静中忽然有所悟，人不能活得太累了。我常常这样安慰自己。

　　世上本无事，庸人自扰之。或许我只是一个庸人罢了。为什么要去寻找什么的宁静呢其实是想期望平和，在今年这个不平凡不好过的日子里。我反思了又反思。大多数的时间里我根本不明白自己在干什么。生活中的种种，总是在一些特定的日子里牵动人的思绪。说到寻找的宁静，每个人都期望拥有这一刻。而对我来讲，独处的时刻中可能这种感觉更重一些，然而那并不是绝对的。有些时候，虽然人在喧闹嘈杂的环境中，但是心早已经飞到不知什么样的境界中去了，经常颜面依笑的我，在内心的恒定已经将一切纷杂的事物看穿看透。

　　人有时会假扮一副世外高人的模样，其实不然，这一切的外形也缘于无数次摸爬滚打，然后是反思的终结。没有真正好处上的激动，没有对生命对自然真正发自内心的崇敬，没有一种对人生、对世界的感激与欣赏，没有那种通透的理解，没有一颗善良的易感的心灵，也就没有最后的悟醒，更没有那种自然而然地流露出来的恬淡与超脱。

　　许多时候为了寻求宁静而产生的动力，远远大于一切外部事物所引发的某种力量，每一个人在追寻宁静的过程中，也可能是一种精益求精的过程。这是为什么呢我笑着问自己。对于一个真正融入生活中的人来说，会感叹世界造物的神奇。会对生命和自然发自内心的崇敬与关心，这才是一种真挚的感激与赞叹。

可能还有很多人都还不太了解。我们每一年的5月15日都是一个非常有爱又特殊的日子——全国助残日。助残的方式多种，例如：爱心增刊，爱心送戏等等。而且每一年的助残活动主题都不同，让我们一起来看看历届助残日的主题是什么吧！

中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施，“全国助残日”活动即从1991年开始进行。全国每年都进行“助残日”活动。

历年主题： 1991年第1个全国助残日主题是：宣传残疾人保障法

1992年第2个全国助残日主题是：走进每个残疾人家庭

1993年第3个全国助残日主题是：扶助共进

1994年第4个全国助残日主题是：我们同行——为远南残疾人运动会献爱心

1995年第5个全国助残日主题是：一助一，送温暖

1996年第6个全国助残日主题是：预防残疾，增进健康

1997年第7个全国助残日主题是：助残与自强

1998年第8个全国助残日主题是：扶贫解困

1999年第9个全国助残日主题是：无障碍与视觉第一

2000年第10个全国助残日主题是：志愿者助残

2001年第11个全国助残日主题是：宣传贯彻保障法，携手迈入新世纪

2002年第12个全国助残日主题是：关注基层残疾人工作，保障残疾人基本生活

2003年第13个全国助残日主题是：发展残疾人事业，共同奔赴小康

2004年第14个全国助残日主题是：情系我的兄弟姐妹，帮扶贫困残疾人

2005年第15个全国助残日主题是：平等共享，促进残疾人就业

2006年第16个全国助残日主题是：真实的了解，真挚的关爱

2007年第17个全国助残日主题是：保障残疾人的权益，共建和谐社会

2008年第18个全国助残日主题是：牵手残疾人走进残奥会

2009年第19个全国助残日主题是：关爱残疾孩子发展特殊教育

2010年第20个全国助残日主题是：关爱帮扶农村贫困残疾人

2011年第21个全国助残日主题是：改善残疾人民生,保障残疾人权益

2012年第22个全国助残日主题是：关注基层残疾人工作保障残疾人基本生活

2013年第23个全国助残日主题是：帮扶贫困残疾人

2014年第24个全国助残日主题是：关心帮助残疾人，实现美好中国梦

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