提高宝宝记忆力的游戏，如何成就宝宝“最强大脑”？

小也的妈妈在朋友圈吐槽教小也识字，有的字卡分开认识，但是放在一块就不认识了。而和小也同龄的孩子，比小也认识的字还多。还有一次家长们陪孩子一起做一个考察记忆力的游戏，小也的表现和同组的小朋友相比，有些不如意。小也的妈妈问了以后才发现，原来是人家从小就很注重记忆力的培养。在宝宝2岁以后，想象和记忆能力就已经有了一定的发展，而且也开始蒙发了一定的有意记忆。研究发现，幼儿时期（1-6岁）受过记忆训练的孩子，记忆力的发展在终身的发展中也会比较好。如果你的孩子正处于这个阶段，妈妈们可以和孩子玩一些关于训练记忆力的游戏，来训练和提高孩子的记忆力：

一、逻辑游戏

1、和孩子一起玩拼图

要说益智，拼图绝对是性价比最高的玩具，花很少的钱就能达到益智效果。玩拼图可以锻炼孩子的专注力、逻辑思考能力、空间和视觉想象力、以及短期记忆能力。尤其是对于年龄比较小的宝宝，还可以促进孩子手眼协调能力和对色彩的感知力。而且，如果是鲜艳、明亮的拼图，这样的色彩还有助于刺激孩子的大脑皮层，激发孩子的大脑发育。

2、 讲故事提问题

在亲子游戏中，亲子阅读也是非常好的一种早教方式，可以帮助孩子在故事的讲述中建立逻辑整理能力，从而提升孩子对于事物之间的逻辑记忆能力。爸爸妈妈们可以在讲述故事的过程中向孩子提问题，不断加深孩子对于情节的记忆，以锻炼宝宝对事物记忆和重现的能力。

二、 情感游戏

1、 和孩子一起听音乐

美国华盛顿大学的科学家发现，9个月的宝宝常听音乐，能促进大脑语言学习能力的发育。音乐中蕴含的节奏节拍不仅能不断刺激孩子大脑的发育，孩子还能在音乐中领悟情感，丰富孩子的情感发展。

敲打是人的本能，敲击音乐更能通过强烈的节奏感刺激孩子大脑的发育。拥有这样酷酷架子鼓配上小猪佩奇的宝宝，才是最skr的社会人儿。而且，通鼓、制踩镲等设备齐全，给孩子更加真实的敲击体验。最关键的是还可以录音哦，为宝宝记录下架子鼓天才的瞬间。

2、 放手让孩子涂鸦、绘画

在色彩和线条中，能帮助孩子构建自己内心的形象，加深孩子对于事物的记忆。放手让孩子去涂鸦、绘画，能让孩子建立具象思维，生动形象地锻炼自己的记忆力。

如果宝宝对绘画没有兴趣，倒不如用这样的"手指画"来吸引孩子的目光。美乐这款手指画颜料，水洗颜料，面霜工艺，色彩更加饱和鲜亮，宝宝喜欢，清理起来也非常的方便。而且，直接上手可以锻炼孩子的动手能力和创造能力，在实践中加深记忆。

会玩的孩子未来才会发展的更好，能让孩子在游戏中提升记忆力，需要爸爸妈妈们的认真选择。

提起情侣玩游戏惩罚100招，大家都知道，有人问男女之间喝酒玩的游戏，另外，还有人想问求适合情侣间玩的现实生活小游戏，你知道这是怎么回事？其实情侣间可以做些什么游戏来增强彼此之间的感情？，下面就一起来看看男女之间喝酒玩的游戏，希望能够帮助到大家！

情侣玩游戏惩罚100招

1、情侣玩游戏惩罚招:男女之间喝酒玩的游戏

2、情侣玩游戏惩罚招:求适合情侣间玩的现实生活小游戏

荣耀，手机里的贪吃蛇，（网络游戏）

汉堡包汉堡包我的上我的下我的ABCD我的onetowtherefour真心话大冒险惩罚情侣。

咕噜咕噜才，看谁最倒霉，倒霉在哪里，看谁飞（现实游戏）只有夹子怎么自罚。

米老鼠的家，噼里啪啦，米老鼠的爸爸是，每月工资八毛八，买不起鸡，买不起鸭，买不起老婆要，星期六，我家来了个大美妞，红红的脸，绿绿的牙，头上带着个，咕噜咕噜才，看谁最倒霉，倒霉在哪里，看谁飞。（要剪刀石头布，谁赢了要保险，然后输得人得传染给没保险的人）

3、情侣玩游戏惩罚招:情侣间可以做些什么游戏来增强彼此之间的感情？

4、情侣玩游戏惩罚招:有什么适合情侣玩的微信小程序游戏

黄到爆的真心话大冒险。

5、情侣玩游戏惩罚招:适合情侣玩的惩罚游戏（现实生活）？

两人先定一个小惩罚顺序表，写在一张纸上，比如：

1刮鼻子；谁输了去谁家受罚10000字男。

2弹脑门；

3挠腋窝；隔着手机的大冒险惩罚。

4用膝盖去踢对方的胯部，两侧各1下；

情侣间可以做些什么游戏来增强彼此之间的感情？

5捏大腿；（仅供参考，可自由发挥）

惩罚：挠腰痒痒（10秒起）

然后两人石头剪子布，无论谁输谁赢都累积到一起，

个输的，接受惩罚1；

第二个输的，接受惩罚1+2；以此类推，直到接受惩罚

（在接受惩罚之前，可以将前面的惩罚执行2-3次）

在执行惩罚的过程中（任何时候），执行者和受罚者都不可以看这张纸，如果受罚者提出质疑说惩罚者在惩罚项目顺序上出现混乱，两人可共同验证。

@如果验证成功，则惩罚中止，并且角色转换，由原先的受罚者惩罚执行者，执行惩罚前的所有惩罚2~3次（自由制定）及惩罚（20秒起）

@如果验证失败，由惩罚者执行完当前应有的惩罚，并且再执行全部惩罚5次，及惩罚（30秒起）

每当执行过惩罚后，从项重新开始如何自罚必须非常疼又无声。

6、情侣玩游戏惩罚招:玩游戏惩罚男友方法

喝醋，打，刮鼻子，贴纸条，罚唱歌，做脸，说规定的“段子”，体罚：俯卧撑，1到100分惩罚表。

7、情侣玩游戏惩罚招:情侣玩真心话大冒险可以有什么惩罚 8、情侣玩游戏惩罚招:《奔跑吧，兄弟》中的游戏项目和惩罚项目有哪些？ 9、情侣玩游戏惩罚招:小情侣之间的游戏,输了惩罚那种

新交的就弹额头、或者在大众面前大声说对方选择的话吧（《我的野蛮女友》），很熟的，选择就比较多了，说一个秘密、惩罚一个动作，或家务。大冒险黄一点的玩法。

以上就是与男女之间喝酒玩的游戏相关内容，是关于男女之间喝酒玩的游戏的分享。看完情侣玩游戏惩罚100招后，希望这对大家有所帮助！

你不要看的太重了，游戏而已，在游戏里面，很多人都想找个伴一起玩，但游戏终归是游戏，和现实是有差距的，你们在游戏里面可以好好的相处，但是至于要不要进一步，那就要看你们的意愿了。看的出来，你游戏里面的老公是有顾忌的，要不然不会不关心你的生活，他可能只是把你当做游戏里的一个伴，现实生活中，他可能是一个有伴的人了，或者说是一个单身主义者。你也别想太多了，顺其自然吧！感情是靠缘分的，你要开开心心的生活，你会幸福的！

　作为一名人民教师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！以下是我为大家收集的小班亲子游戏教案8篇，希望能够帮助到大家。

小班亲子游戏教案 篇1

　 活动目标：

　1、训练幼儿学习躲闪跑，培养幼儿动作的敏捷性、协调性。

　2、让幼儿同父母一起自制布“老鼠”，培养幼儿的动手能力。

　3、让幼儿同父母一起游戏，增强父母与孩子间的交流，体验一起游戏所带来的快乐。

　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

　 活动准备：

　1、幼儿自带一支袜子，废旧布条或棉絮若干。

　2、若干条绳子，4把剪刀，若干橡筋，自制金牌若干枚。

　3、教师自制的布“老鼠”一只，相关的磁带录音。

　4、场地布置“大森林”，大学生装扮的新年老人。

　 活动过程：

　一、活动导入

　①准备活动：家长和幼儿同老师一起以开火车的方式，进入活动室“大森林”：“小朋友，我们的火车来到了什么地方？说说你看到了什么？”

　②模仿游戏。

　教师：“在大森林里小动物都想出来做游戏，我们听听是谁出来了？”。

　放录音，教师：“小鸟在与同伴快乐的飞翔”，幼儿带着家长学小鸟飞，教师提醒：请鸟爸爸、鸟妈妈和鸟宝宝都快乐的飞起来。用同样的方法，配合录音，学习大象走路、小猫做游戏、小马跑、小白兔采蘑菇等的动作。活动中，让家长都能一起活动起来。

　③引入主题：“小朋友，这么多小动物都出来游戏了，还有一个小动物也特别想来做游戏，我们看看它是谁呢？”教师出示已制作好的老鼠：“这只老鼠要和老师一起做游戏，我再请一位小朋友和它一起玩。”请一位幼儿和老师玩“踩老鼠”的游戏。

　二、活动过程

　①教师讲解小老鼠的制作过程：，在一只袜子里塞进碎布将老鼠的肚子变的鼓鼓的，袜子前端用橡筋儿系出老鼠的两只小耳朵，再用绳子系住袜子尾部，最后系上一根长绳，老鼠就做成了。

　②动手操作：幼儿同父母一起动手操作，制作“老鼠”。教师提醒家长和幼儿：“请家长尽量让孩子自己动手，让我们的小手动起来！”。请先做好老鼠的家庭玩踩老鼠的游戏，家长可以加快跑的速度或制造难度，也可交换游戏角色进行游戏。

　③游戏：踩老鼠比赛。“大家玩得真高兴，下面我们以家庭为单位进行踩老鼠的比赛”，我们请新年老人来给获胜幼儿颁发金牌：父母与幼儿手拉手，共同牵着“老鼠”，做好准备。音乐开始，以家庭为主，想办法踩到其他家庭的“老鼠”，音乐停时，看谁踩到老鼠就获胜，并由新年老人颁奖。两遍游戏后，教师：“刚才小朋友们真能干，踩到了好多的老鼠，还得到了金牌，下面我们改变游戏的规则，

　比赛中不但要踩着老鼠，而且自己的老鼠不能被人家踩到，才能领奖”。游戏再进行三遍，并提醒家长注意根据活动量为幼儿减衣物。

　三、活动结束

　①小结：“今天，小朋友们玩得真高兴，看看谁获得的金牌最多，”让幼儿数数自己的奖牌，并进行比较评价。

　②歌曲“踩老鼠”：“小朋友玩得真高兴，小老鼠也完累了，我们让小老鼠休息一下！老师把今天玩的这个游戏编成一首歌曲，我们和爸爸妈妈来表演唱好不好？歌曲的名字就叫‘踩老鼠’！”幼儿同父母一起表演唱“踩老鼠”。

　③结束：“游戏我们玩得真高兴，小朋友和爸爸妈妈一起表演唱得真好，你们今天玩得高兴吗？”“请你们把自己做的小老鼠带回家，和家里面的爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩，好吗？”。幼儿、家长坐上我们的火车离开大森林。

　 活动反思：

　亲子活动对家园联系起到了推进作用，让家长了解到了幼儿在幼儿园的一日活动情况和活动安排，也使家长了解到了孩子各方面的能力程度。孩子、家长、教师之间有了更深的了解，和更进一步的沟通。

小班亲子游戏教案 篇2

　 游戏意图：

　新学期开始之际，我们该如何加强孩子和家长之间的关系呢？方法很简单，多多举办趣味的亲子活动，让家长参与进来，一起感受活动的趣味和乐趣。

　 游戏准备：

　小孩和大人的鞋子

　 游戏过程：

　1每个家庭派出一个小孩和一个大人参加这个游戏。

　2每个家庭领取一双大人的鞋子和一双小孩的鞋子。

　3家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边。

　4孩子听到负责人发出的口令之后，就开始向家长这边出发，用最快的速度走到家长身边（一定要注意安全，不要被绊倒）。

　5到达家长的位置之后，孩子把鞋子脱下来，然后，将鞋子给家长穿好，家长不能够动手。

　6孩子给家长穿好鞋子之后，家长背起幼儿跑向场地另一边。

　7到达场地之后，家长给孩子穿好鞋子。

　8全部完成之后，用时最短的家庭获得胜利。

　 网站温馨提示：

　这个亲子游戏，可以很好地锻炼家长和孩子之间的默契度，同时，也给孩子带来很好地锻炼机会，而且，在这个游戏中，还可以让孩子知道，如何孝敬自己的父母。

小班亲子游戏教案 篇3

　 看你笑不笑

　材料：扑克牌

　玩法：一人用鼻尖和上唇夹一张扑克牌，作出怪样逗对方发笑，并把扑克牌传递给对方。两人相互传递，把扑克牌弄掉的是失败者要表演节目。

　提示：活泼开朗的性格是在不断的愉快的学习活动中培养的。

　 图画书

　材料：旧图书，胶水，剪刀，纸。

　玩法：家长和孩子将破旧的书整理出来，将旧图书中孩子喜欢的剪下来，用一张纸粘贴起来，装订成一本书。写上标题或用图表示（他拾到物品）。

　提示：劳动给幼儿创造了动手、动脑的机会，家长应利用幼儿玩的积极性进行爱护图书的教育。

　 洗手帕

　材料：手帕、肥皂、脸盆

　玩法：

　1、幼儿根据节奏做洗手帕、擦香皂、搓手帕、拧手、晒手帕的动作。

　2、家长提供给幼儿水、手帕’让他洗自己的手帕，并帮助他人洗手帕。

　提示：幼儿的游戏和劳动结合在一起，是非常愉快的。“我自己来”不仅培养了幼儿的劳动习惯，同时也学会了帮助他人，对孩子形成独立性有帮助，要坚持让幼儿做下去，对他的劳动习惯大有好处。

小班亲子游戏教案 篇4

　游戏名称《层层叠高》

　 游戏目的：

　1、体验亲子协作的乐趣和成就感。

　2、培养幼儿手部肌肉的控制能力。

　 游戏准备：

　长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。

　 游戏玩法：

　每次游戏可请四对家庭参加。家长与孩子在起点手持篮子准备。游戏开始后，每对家庭跑到场地内将散落在场内的长方体积木、圆柱体积木各拣五块后，跑到终点将两种积木依次循环搭起。以积木形状搭配正确、速度快的家庭获胜。

　 游戏二

　游戏名称：《送珠珠回家》

　 游戏目的：

　1、体验亲子协作的乐趣和成就感。

　2、培养幼儿手眼协调的动手能力。

　 游戏准备：

　大脸盆一个{内装水和各色玻璃珠}、小碗三个、筷子三双、调羹三把、分类盒三个。

　 游戏玩法：

　每次游戏可请三对家庭参加。每对家长与孩子围坐在桌旁。听到游戏开始的口令，家长用筷子将大脸盆中的玻璃珠夹到自己的小碗中，孩子则将小碗中的玻璃珠用调羹按颜色送到分类盒中的不同格子。大脸盆中的玻璃珠被夹完游戏结束，以分类盒中的玻璃珠数量多者为胜方。

小班亲子游戏教案 篇5

　 游戏目标

　经过游戏促进亲子之间的情感与交流。

　 游戏准备

　自制的小老鼠若干。

　智慧星若干。

　鼓、鼓棒。

　 游戏玩法

　1、参加游戏活动要以家庭为单位。

　2、教师以鼓为令，鼓响游戏开始，鼓停游戏结束。

　3、游戏开始之前，每个家庭派出孩子到老师这领取10颗智慧星。

　4、游戏开始每个家庭拉好小老鼠，家庭成员要相互配合的拉着一只老鼠跑。

　5、游戏中每个家庭成员要踩到其他家庭的老鼠，在规定的范围之内跑。

　6、每个家庭在踩其他家庭的老鼠的同时，也要保护好自己的老鼠不被踩到。

　7、老鼠被踩到的家庭要送一颗智慧星给对方的`家庭。

　8、在规定的时间内，那个家庭的智慧星颗数最多为胜。

小班亲子游戏教案 篇6

　 目标：

　1、幼儿学会为爸爸妈妈加油、鼓励。

　2、培养幼儿与家长间的配合。

　3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

　4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

　 玩法：

　1、父母双手交叉搭成轿子，宝宝坐在父母搭成的轿子上。

　2、7组进行比赛，先到终点的为胜。

　游戏二：马兰花

　 目标：

　1、培养幼儿对于数字的概念。

　2、根据给出的数字，幼儿做出正确的反应。

　玩法：大人小孩围成一个大圈，老师念儿歌“马兰花、马兰花，开了几朵花，开了3朵花”幼儿和大人就要三个人抱在一起，根据不同的数字，寻找同伴一起游戏。

　游戏三：顶气球

　 目标：

　1、鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。

　2、幼儿懂得与其他小朋友的良性竞争。

　 玩法：

　1、家长将一个气球吹大，并用扎紧。

　2、孩子用头顶住气球，看谁保持的时间最长。

　本次亲子活动，我们带上了三个环保游戏，只有气球游戏使用简单的道具—每个家庭一个气球，其他的两个游戏我们尽可能用美妙的大自然作游戏“道具”！为孩子们留下些游戏心情和绿色记忆，用游戏的特别的力量，把大自然和孩子们联结在一起！游戏中，大家一起闹一起笑，一起挑战传统的游戏，一起学会感激自然、尊重自然的价值。游戏中，幼儿完成了沟通、分享了知识，老师也教会了孩子们以更宽阔的眼界与胸怀去认识世界、表达快乐！

　 教学反思：

　此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。

小班亲子游戏教案 篇7

　 一、活动名称：

　小乌龟来运球 (亲子游戏)

　 二、活动目标：

　1、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

　2、锻炼幼儿向前爬行的能力。

　 三、活动准备

　1、幼儿经验准备：

　2、环境材料准备：乌龟胸卡若干、山洞2个、皮球若干、球筐4个 、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分组游戏材料等

　3、教师站位、配合准备：

　(1)、助教事先安排好场地，将场地布置好。

　(2)、主班老师带领幼儿到场地。

　(3)、主班老师在前面引导幼儿及家长，助教老师在后面组织幼儿常规。

　(4)、游戏开始后，助教在鼓前等待家长和幼儿来敲鼓，并监督是否由宝宝敲鼓及那对的家庭以最快的速度来到终点。

　 四、活动过程

　1、引导幼儿进行小动物模仿操(热身活动)。

　2、引导幼儿练习向前爬行的动作。

　(1)引题：看，今天老师请了爸爸妈妈来幼儿园跟小朋友做一个游戏，游戏的名字叫做《小乌龟来运球》。小朋友们想不想和爸爸妈妈一起来玩这个游戏呢玩游戏前我们小乌龟们要先学本领了。

　(2)指导幼儿掌握向前爬行的动作，重点指导幼儿手脚协调向前爬行。

　3、讲解游戏规则和要求

　(1)游戏规则：

　A、幼儿分成两组，家长和幼儿同时开始，幼儿爬行通过山洞，家长在山洞另一头等幼儿钻出来，一起走到对面的球筐，每个人去取回一个球，然后往回走。回来把球放到球筐后，由幼儿来敲鼓。哪个先到把鼓敲响的的那一队为胜。

　B、胜的一对可以得到小红点为奖励。

　(2)游戏要求：

　A、小朋友一定要向前爬行通过山洞，家长只要从山洞旁边走到另外一头等待幼儿钻出来。然后每人抱一个球走回来，家长不能帮助幼儿把球一起抱回来。

　B、走到终点时，先把球放到球筐里再敲鼓，应该由宝宝敲鼓，家长敲鼓的不算。

　4、开始游戏，可以重复玩本次游戏。师重点指导幼儿掌握向前爬行的动作。

　5、结束本次活动，并评价本次活动。

　6、分组自选游戏活动，鼓励幼儿选择喜欢的游戏材料进行游戏。

　7、播放收玩具的音乐和轻柔的音乐，组织幼儿收放好玩具，并做放松的动作

第三种活动：踩尾巴

　主要目标：①培养孩子对音乐的感受力。②引导孩子大胆地行走。

　活动材料：音乐磁带，自制拖地纸条当做尾巴。

　指导要点：①在家长的后腰上系着‘‘尾巴’’行走。随着音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩‘‘尾巴”。②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”，注意按音乐节奏的快慢行走。

　建 议：在晴天时，父母可带着孩子到户外，玩踩人影子游戏，看谁先踩到别人的影子，先踩到者为胜。

第四种活动：捉蝴蝶

　主要目标：①训练孩子视觉追逐能力。②练习孩子四散行走，转换蹲下、站起动作。

　活动材料：彩色纸蝴蝶、软电线。 ’

　指导要点：①家长拿着纸蝴蝶逗引孩子，让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。

　②家长逗引孩子追着蝴蝶走动，当蝴蝶落地时，让孩子蹲下捉住它。③为增加孩子游戏兴趣，家长可以让孩子拿着蝴蝶，家长反过来追逐孩子。

　家庭小游戏推荐：①抱气球。家长手拿气球上下左右飞动，引逗孩子去追、抱气球。②追光游戏。晚上利用手电筒的光线，引逗孩子追光游戏。

第五种活动：送小动物回家

　主要目标：训练宝宝能独立稳步行走。

　活动材料：小推车，小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具(用积木搭四间小房子，房子的上面贴有以上小动物，作为每个小动物的家)。

　指导要点：①宝宝围坐在一位教师的周围，另一名教师模仿哭声，这位教师拿起身边一样小动物，放在自己耳边，轻声问： “你为什么哭呀”答：“我们没听妈妈的话，走远了，找不到自己的家了。”这位教师说： “宝宝们，我们一起帮助他们，把他们送回家吧。”②宝宝可任选一个小动物，把它放在小推车里，表示送小动物回家。③家长站在小动物房子后面，如果宝宝找对了家，家长可模仿小动物叫声以示鼓励，游戏可反复进行。建 议：两三岁的宝宝，可骑小三轮车送小动物回家。在小房子的设置上，可贴上小动物爱吃的食物，作为每个小动物的家。

　 第六种活动：开汽车

　主要目标：①学习绕障碍行走，发展宝宝平衡能力、平稳仃走的雕刀。⑵练习发出“嘀嘀”的声音。 ，

　活动材料：玩具汽车一辆，塑料圈每人一个，拱形门2个，纸积木，塑胶小路2条，《小司机》音乐磁带。

　指导要点：①开汽车。宝宝模仿教师发出“嘀!嘀!”的声音。②宝宝手拿塑料圈当做方向盘，听《小司机》的音乐和老师一起开汽车。③家长带领宝宝边开汽车边通过各种障碍物，如钻拱形门、绕过纸砖、走过小路等。

第七种活动：走遣宫

　主要目标：练习向指定方向走。

　活动材料：纸条宽20厘米，长2米，上面有各种幼儿熟悉的图案。

　指导要点：教师沿着纸条走，宝宝跟着教师走。教师拿出一个发响玩具，边摇动，边念儿歌： “小宝宝，走走走，跟着老师，向前走。”教师在前面走，家长配合教师领着宝宝沿着纸条走，边走边引导宝宝认识纸条上的图案。

　建 议：幼儿游戏多次以后，可将纸条围拢成一个蛇形，中间加入钻桶辅助材料。宝宝走时，家长注意在旁边保护。

第八种活动：踩纸球

　主要目标：练习听指令行走，培养孩子感受音乐的能力。

　活动材料：录音机、乐曲磁带、报纸球。

　指导要点：家长将报纸揉成纸球，绳子一头系着纸球，一头由家长拉着走，孩子跟在纸球后面用脚踩，教师控制录音机，音量小表示拖着纸球慢慢走，音量大则快走。

　 五、户外游戏——吹泡泡

　目标： 1、让宝宝学会听老师指令做动作。2、发展宝宝的跳跃动作。

　指导家长：请家长在老师的示范下带动宝宝一起做动作。

　进行： 1、跟着老师做各种动物模仿动作。

　2、向家长和幼儿讲清游戏规则，重点强调宝宝学会听指令做动作。

　3、在老师的带领下，家长与宝宝一起做游戏。

小班亲子游戏教案 篇8

　 目标：

　培养孩子的动手涂色能力，观察比较和手口一致点数的能力，以及亲子合作能力，增进亲情。

　 准备 ：

　彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。

　 玩法：

　1、家长将三张圆形卡纸制作成：a纸为三个同心圆，b纸画上三等分的扇形，c则十二等份。孩子在卡纸上图色：a上分别图上红、黄、蓝三色，b上图上红、黄、蓝相间的颜色，c用黑色按涂一空一

　的规律图绘。

　2、 孩子寻找图形排列规则，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。

　3、 亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔，穿入绳线并打结。

　4、转动绳线让转盘快速转动，看看三个转盘颜色变化，家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。（甲盘转动时，仍然保持红、黄、蓝三种色环；乙盘转动时，会呈现白色，转速不

　同时也会有颜色变化；丙盘快速转动时呈灰白色，转速放慢时则呈现橙色线条。）

一般女生喜欢玩什么我不知道！不过我建议玩美女梦工厂4！我妹妹很喜欢玩，要2个人玩+不打打杀杀+手柄的游戏我不知道。。不过我建议去玩解谜类的游戏，可以2个人一起解谜！推荐个我玩过的

谜画之塔 游戏有现实和虚幻互动！在现实修补破损的画！再进入画中~令人眼前一亮！很好玩又各种谜题！文件不大！玩了好玩M我~我推荐别的~一定要试试！如果你玩过觉得不好玩！！我认栽！！！！！！！！！！！！！！！！！

打斗的也推荐一个吧

咕噜小天使 主角女的哦 人物Q版的 还可以换很多的衣服！护士，学生制服，泳装等等！可以用手柄玩！重要在不追求S通关的话！游戏很简单D！！！

希望对你有用

我们经常在爱情的情感游戏中听到“备胎”这个词，不得不承认很多兄弟都有过当备胎的经历。虽然我们都知道这不是我们想要的，但是我们都希望有一天她会回过头来，感受到我们的付出，有一天她会感动到他们，然后回心转意，最后走到一起。但是希望越大，失望越大，结果往往就是这么不尽如人意。

今天答应说一下备胎如何反击，让兄弟们摆脱“好人牌”，不再做情绪垃圾桶。希望备胎期的兄弟们都好好看看！

独一无二的你

理想总是离现实很远，和喜欢的女神在一起的故事很少。当你看到你爱的她和别的男人在一起，甚至和一个你讨厌的不如你的男人在一起，你才意识到你错了，一切都是梦，只是泡沫。

你会想，我哪里做错了？如果你仍然困惑，请继续阅读。也许下面这篇文章会改变你的爱情。与众不同对于我们追女生来说是比较的关键，至少在我的理解中，是很重要的。因为你的独特性很特别，所以女人会注意到你。太普通了。你是一个很普通的人，不会特别被人注意。

另外一个就是我觉得与众不同会让我从很多女人的备胎里走出来，妹子看到你会想对你好奇，想探索你。对你现阶段的反击非常有利！这是你攻击妹妹的第一个条件。

说到很多兄弟会的问题，我该怎么办？与众不同，顾名思义，就是和别人不一样，做不一样的事。当然，这并不意味着要求你做一些出格的事情。而是在一定范围内做一些和别人不一样的事情。我们举个例子。当一个女生需要帮助的时候，我相信很多人都会涌向她，但是当她需要你的时候，你可以说：“我们一起完成吧，或者你帮我做这个。”那么她会更快的记住你，因为你和他们不一样。不是一个男人只能用心，有可能你们在一起做这件事的时候，一个不经意的小互动会不经意的拉近你们的距离。

每个人都有他独特的特点，所以当你把好的特点放大后，你可能会有意想不到的收获。因为那时的你是独一无二的，女生注意到你的可能性会增加，默默无闻永远是个透明人。

人缘好，女性朋友多

说到需要感，很多时候你对一个你在乎的女生特别顺从。这是为什么呢？因为你害怕失去。因为你女性圈子少，等你女性朋友多了，这个问题就解决了。因为你的一些女性朋友肯定是看上你了。这样你的需要感就会降低，因为至少你有选择的权利，因为她不是你身边的唯一。

当你有了选择女人的权利，你自然就不会再做你女神的备胎，慢慢远离她，更了解女人，然后和女神接触就会表现出一些高价值的行为。这个时候你就有机会逆袭女神了。

大胆去做。

兄弟们，不要只是殷勤，因为这样不仅会暴露你的需要感，还会让女人觉得你很好惹。让我们想象一下，当你玩一个简单的游戏时，你会玩第二次吗？

爱情也是如此。当这个游戏轻松过关，你的价值也就不复存在了。所以，原则上要付出，朋友之间的事情，当朋友就当朋友。适当的模糊是必要的，但过于刻意就不合适了。女人很清楚男人要做什么，我们需要做的是让游戏更有趣。

在这个过程中，不要盲目地敢于进一步发展，否则就会进入“友谊区”。所以在适当的时候主动做一些暧昧的事情也是可以的。因为如果关键时刻不敢主动牵她的手。这样女性会觉得你不够男人味，从而错过成为备胎的机会。所以，勇于进入和感动女性也是一个重点。

　　父母和孩子玩亲子游戏有什么好处呢？父母和孩子玩过最多的游戏是什么呢？玩亲子游戏可以增进父母和孩子之间交流和情感，宝妈宝爸可不要错过哦。

　有些儿歌，不但有趣、易学而使宝宝喜欢。而且玩的时候，不但能安抚宝宝的情绪，使宝宝开心快乐，还可以增进亲子感情，可谓时一举两得，比如“小猴子爬山”。

　游戏时，先和宝宝面对面坐好，轻轻拉起他的一只小手，将“小猴子爬山”的儿歌唱给他听：

　小猴子的眼睛溜溜地圆，

　它蹦蹦跳跳地去爬大山。

　爬上了山坡就光顾着玩，

　一不小心掉到山洞里面。

　增进亲子感情的儿歌小游戏——小猴子大爬山

　之后，可以一边唱，一边配合相应的动作给宝宝玩。比如，唱第一句“小猴子的眼睛溜溜地圆时”，可以用手在宝宝的手心画个圆圈;

　唱第二句“它蹦蹦跳跳地去爬大山”时，可以用手指在宝宝的身上像爬山似的`以跳跃的方式从腿问爬向肩头;

　唱第三句“爬上了山坡就光顾着玩”时，可以用手在宝宝的肩头或头顶做几个搞怪的手式;

　唱第四句“一不小心掉到山洞里面”时，可以突然把手伸到宝宝的腋窝处，并轻轻地挠几下，以逗弄宝宝。这时宝宝一定会开心的笑起来。