描写一个细节,表现出母亲对你的爱

母亲是无私的，母爱更是世间大爱，因为母亲对所有的孩子都是无所取的。母爱是很伟大的，她的伟大体现在生活的细节里。例如，给我们准备早餐，下雨天给我们安排出行的雨具，时刻关注着我们的一切信息。母亲是世界上最伟大的女人，她把她的爱毫无保留的给了她的子女，在这个世界上没有另外女人能像母亲那样对你好，这种爱不求回报，是人世间最真挚的情感。

又到了一年一度的开学季，6点钟，我被闹钟叫醒，匆匆忙忙的刷了牙，洗了脸，连饭也顾不上吃，就往车站赶~

　妈的，今天怎么还是这么多人，看见售票窗口门前那么多人，我有些不耐烦了。我去排队买票，母亲急匆匆去商店给买了些面包，说在车上吃~

 看见大包小包的背了一身，我对母亲说：我不带，母亲好像没有听到我说了什么，还是要往我书包里面塞~

我忍不住说了一句，你烦不烦，我说了不带就不带~~

这时我忽然发现周围的人都用异样的眼光看着我，，当我回头去看着母亲时，她低着头，脸上夹带着失望的表情和她那苍老的声音苦苦的哀求我！带着吧，儿子！别饿着。妈，以后再也不让你带了。

看到这一幕，我知道，我伤害了深深爱着我的母亲，明明是我的过错，而她却给我道歉，我很痛苦，我当时很想下跪给她认错，可是，面对这么多人，颜面战胜了勇气，我带着深深的自责缓缓上了车……

 在车上，我回忆起母亲苍老的背影和满头白发，为了把我养大受了那么多的苦，现在反过来还要受我的气，，我再也忍不住了，终于打起了电话说了一句，妈妈，对不起！母亲当然不会怪我，硬说是自己的错~~~

到这里我想说的是，不要做让自己后悔的事，勇敢的对自己的父母说句对不起，让他们苍老的心灵得到一丝安慰！

树欲静而风不止，子欲养而亲不待。不要等到父母老了，才想起去孝顺他们，那要你会一辈子生活在愧疚和良心的谴责之中~~~平时我们老是觉得母亲啰嗦，一件事情要交代好几次，其实这也是母爱的一种，却被我们忽略了。母爱就是这样一点一滴的在生活的细节里面。

在此祝愿天下所有的妈妈健康长寿！

爱是愉快， 是难过， 是陶醉， 是情绪，是勇敢，是信赖，是诚意，是体贴，是相思，是怀念，是甜蜜，是醇酒，是甘泉，是沉醉，是幸福，是牺牲，是高尚，是奉献，是责任。什么是爱？爱就是当你想到这个人，你会祈愿他幸福快乐平安，你会想永远陪伴他，当你不得不离去，你希望留下什么给他。爱是在寂寞的夜里，思念如潮水般涌来，手里捧着书却怎么也看不进去，心里惦记着他此时有没有吃晚饭，是不是和自己一样想着自己。爱是，周末利用半天时间亲手做出几道好菜满足的看她（他）吃下去；是在寒冷的冬天不断为她（他）的咖啡杯里续上热水；爱是看到花，想跟他或她一起欣赏，爱是走过山崖水畔，你会带点遗憾地想：如果两个人同游共赏该是何等赏心乐意之事！

什么是爱？爱是想见到他又怕见到他，爱是想跟他说话又怕打扰他，爱是默默地想帮他，爱是无法扼止的渴望，爱是看见他时，脸上装出一副毫不在乎的表情，但在擦肩而过时细心感受身边颤动的空气，于是忍不住回头望一眼；爱是在异乡的街道上看到一个酷似他的背影而愣在原地久久不动。爱是明明离不开他，却又不得不放弃他，希望他幸福，即使那份幸福不是跟你分享。爱是在一起总觉时间过的太快，爱是人生旅途中寂寞心灵的良伴。

　作为一位杰出的老师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我帮大家整理的幼儿园妇女节教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园妇女节教案 篇1

　一、活动目标

　1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日，并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。

　2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。

　二、活动准备

　1、幼儿有撕纸的经验，大的心形图三张。

　2、小篓子、画有心形图案的色纸（用缝纫机给图案打上细密的洞眼）、胶水、抹布等人手一份。

　三、活动过程

　（一）初步了解“三八”妇女节的含义。

　1、师：你们知道三月八日是什么节日吗？（妇女节！）

　2、向幼儿介绍国际妇女节，并了解是全世界妇女们的节日。

　师：是谁的节日呢？

　幼：妈妈、奶奶！

　师：不是仅是你的妈妈、奶奶的节日，还是姑姑、小姨、老师们的节日，是全世界妈妈、奶奶的节日，是全世界女性的节日！

　3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗？

　师：你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗？

　幼：我准备了！（孩子争相说出自己的祝福）

　（二）与妈妈共同动手制作手工作品

　1、观察制作材料，讨论制作方法。

　（1）出示大的心形底图。

　师：这是什么？像什么？这是一个什么样的爱心？（大大的、红红的。）

　（2）寻找小爱心图。

　师：这个大大的爱心就像妈妈一样，宝宝的爱心在哪里？藏在桌上的小篓子里，大家找一找，找到了吗？藏在哪里？（一张方方的纸里面。）是什么样子的？（小小的、红红的。）

　2、讨论撕纸的方法并进行尝试。

　（1）出示幼儿操作用纸。师：怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢？仔细看看爱心的旁边有什么？（轮廓线。）要沿着这个线撕，你们会吗？怎么撕？（小手捏着线的两边，一前一后慢慢撕。）

　（2）幼儿尝试自己撕。（多提供一些操作用纸，给幼儿多次练习的机会。）

　3、爱心送给谁？

　讨论：爱心送给谁？

　师：这是爱心妈妈，怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上？还要对妈妈说些什么？

幼儿园妇女节教案 篇2

　一、准备活动：

　找演员，排练，道具，布置教室

　二、活动过程：

　1、主持人出场(四个人)：母亲就像地基，支撑着我们，在最需要的时候，是母亲，给了我们鼓舞和力量。

　男：一年一度的“三八妇女节”到了，我们利用班会课举行了这场“赞美母爱”系列主题班会，在短短的60分钟里，让我们尽情的享受母爱的力量吧！

　女男：xx年庆祝“三八”妇女节主题班会，现在开始！

　2、 读浓情卡

　女：一份心

　男：一份爱

　女：让我们欣赏本班同学献给妈妈的浓情卡

　3、 唱歌：《七子之歌》

　男：还记得澳门回归时的那首歌吗

　女：现在我们来欣赏一下《七子之歌》吧

　4、小提琴独奏男：

　5、《回忆中的妈妈》(朗诵)

　男：每个人都有妈妈

　女：我们也不例外

　男女：接下来我们就倾听一下《回忆中的妈妈》

　6、游戏

　男：前面看了那么多节目大家一定很感动吧

　女：下面让我们休闲一下来做个游戏吧女：从出生起，我们躺在妈妈的怀抱里的时间最多，撒撒娇、谈谈心，现在我们长大了，躺在妈妈怀抱里的时间日夜减少，现在你再和妈妈拥抱能否再一次感觉到妈妈身上那种特别的感觉。

　7、 舞蹈：《鲁冰花》

　男：刚才的游戏大家一定玩得很高兴吧

　女：下面我们就来欣赏舞蹈《鲁冰花》

　8、诗朗诵(冰心作品

　)女：冰心奶奶曾经写过许多关于母爱的诗

　男：下面就让我们欣赏其中的一首吧

　9、讲述孩子童年的趣事(朗诵)

　女：童年是幸福的

　男：童年是欢快的

　男女：童年是难忘的，请孩子们的妈妈讲述孩子们童年的趣事吧。

　10、 颁奖

　男：前面听了那么多浓情卡大家一定很感动吧

　女：现在让我们为浓情卡的作者搬奖

　11、拥抱合影

　四人一起：下面让我们和妈妈一起拍张照吧

　12、主持人教大家“爱是我们共同的语言”(哑语)女：我们一起来做哑语吧

　13、结束[乐曲中结束]

　14、女：十年前，随着婴儿的啼哭声，我们来到了这个光明的世界，从此，一个辛勤的身影，总在我们最无助，最困难的时候出现在我们面前，对，那个人就是――母亲。

　男：我曾经在大风雨中独自一人行走过，欢笑过，也流泪过。很多很多的回忆都可以随岁月流逝被淡忘，但惟有大风雨中母亲的形象难以忘却。

　男：母亲对我们的养育之恩，我们永远不会忘记，让我们再一次对母亲说母亲，节日快乐。

　女男：三八妇女节系列主题班会，到此结束。

幼儿园妇女节教案 篇3

　一、教学目的：

　⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　⒊通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　二、重点和难点 ：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

　三、材料准备：

　⒈一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

　⒊通知妈妈参加活动。

　⒋妈妈准备发言。

　四、活动过程：

　(一)主持人引出活动

　(二)庆祝活动

　⒈在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

　说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

　⒉活动进行。

　(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　(2)按节目单表演节目。

　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

　(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

　(4)个别妈妈表演本领

　老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

　(5)妈妈说心声。

　说明：通过妈妈代表说公务员无忧，全国公务员共同天地心声，体会妈妈爱“我们”的'情感同时也激发幼儿爱妈妈。

　(6)幼儿与妈妈一起游戏。

　(7)夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

　(8)妈妈游戏――抢椅子

　(9)集体表演《我的好妈妈》

　说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

　(三)关心妈妈：

　让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱

　(四)送礼物

　说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

　(1)祝贺，送礼物

　说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

　(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

　(五)建议

　以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

幼儿园妇女节教案 篇4

　活动目标

　1、了解3月8日是 全世界劳动妇女的节日。

　2、通过购买健康礼物给妈妈，激发幼儿爱妈妈，关心妈妈的情感。

　3、学会看价，计算价钱。懂得关心，懂得理财能力。

　4、让幼儿知道节日的时间。

　5、感受节日的欢乐气氛。

　活动准备

　每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。

　活动过程

　一、活动前谈话。

　1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作的辛苦，小朋友应该关心和爱妈妈。

　2、 明确购买活动的目的和要求。

　二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。

　三、 回幼儿园，活动后谈话。

　1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么，为什么买这个礼物呢？

　2、 谈谈购物买礼物花了多少钱？剩下了多少

　3、交流选购礼物的过程和心情

　4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，妈妈的表情怎么样？想对妈妈说哪一句话表示感谢和祝贺？

　教学反思

　通过本节课的学习，使小朋友对3月8日全世界妇女节有一个了解，在这样的一个节日给自己的妈妈选购自己想要送的健康礼物，来表达对妈妈辛苦养育之恩的报答和祝福， 并且自己亲自参与其中。小朋友们互相探讨自己要给自己妈妈送怎么样的礼物，并且看着价格，不断的向售货员阿姨询问价格，不断的计算自己所买礼物的价钱，形成了初步的理财能力

幼儿园妇女节教案 篇5

　活动目标：

　1知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

　2通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

　3了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　4体验互相关心的美好情感。

　活动准备：

　1音乐磁带《爱我你就抱抱我》的音乐。

　2红、黄、绿、蓝爱心标记，游戏活动需要的材料（地毯、起点线）等。

　3通知妈妈参加活动。

　过程：

　主持人：

　各位亲爱的家长朋友以及小朋友们：

　大家上午好！欢迎你们的到来!

　三月是阳光明媚的季节，是春暖花开的季节。在这暖意融融的三月，我们又迎来了一年一度的"三·八"国际妇女节。我代表我们小班的老师们祝各位家长节日快乐！永远年轻，漂亮！为了抓住时机地对幼儿进行感恩教育，使他们学会感恩，学会回报，我们小班开展"学会感恩、与爱同行"的亲子活动。今天我们的宝宝将和妈妈、奶奶、外婆一起玩游戏，唱歌给最爱的妈妈、奶奶、外婆听，送一个甜甜的吻给你们，为妈妈、奶奶、外婆们献上一份最诚挚的祝福，表达对你们的爱。

　首先有请我们宝贝为亲爱的妈妈、奶奶、外婆表演一首《爱我你就抱抱我》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！请宝宝拉着妈妈的手起立，妈妈带着宝宝自由表演，可以抱一抱、可以亲一亲。

　表演结束后，主持人小结：我们的宝宝表演得很认真，妈妈奶奶们都很感动。

　主持人：宝宝和家长们期待的亲子游戏就要开始了，因为人数较多，场地有限，今天每个家庭只能参加一个游戏，在活动前宝宝和妈妈、奶奶都已经选择了各种颜色的爱心标记，让我看看你们的爱心是什么颜色的，每种颜色的爱心对应一个游戏。

　第一个游戏是《找妈妈》，游戏规则是：一次20个孩子和他们的妈妈，妈妈站一排，孩子站一排，用长帘子遮住妈妈的上半身，只露出小腿和脚，妈妈打乱次序，重新站好，然后让孩子找出自己的妈妈，看看哪些孩子能找到自己的妈妈。

　请贴有红色爱心的宝宝和妈妈到前面来游戏。一会儿等我说"预备开始"的时候，宝宝们就可以找妈妈了，看哪些宝宝先找到妈妈。

　主持人小结：太好了，看来我们宝宝都非常熟悉自己的妈妈，都能很快找到自己的妈妈！

　第二个游戏是《找妈妈的鞋子》，游戏规则是：参加游戏的妈妈将鞋子脱下，由我们的的老师（朱爱萍）去收上来放到地毯上，请宝宝到地毯上找出自己妈妈的鞋子，并帮助妈妈穿上。看哪个宝宝找得准，穿得对。

　请贴有绿色爱心的宝宝的妈妈，把你们的鞋子脱下，一会儿等我说"预备开始"的时候，宝宝们就可以找鞋子了，看哪个宝宝第一个找到妈妈的鞋子并帮妈妈穿对。

　主持人小结：以前都是妈妈帮我们的宝宝穿鞋子，妈妈们，你们说今天我们的宝宝的表现是不是很能干啊？为我们的宝宝鼓鼓掌吧。

　第三个游戏是《抢椅子》，游戏规则是：妈妈和宝宝围着椅子走，铃鼓声一停，妈妈赶紧找一个椅子坐下，没抢到椅子的家庭淘汰。

　请贴着蓝色爱心的妈妈和宝宝带着椅子到前面来。音乐碟片，马瑶瑶帮忙按暂停。

　主持人：妈妈和宝宝的表现很棒，很快乐！我们给胜利者鼓掌!祝贺她们！

　第四个游戏是《跳圈圈》，游戏规则是：每排10个宝宝，妈妈站旁边，分二组（小1小2各一组），地上准备两个圈圈，幼儿从后面的圈跳到前面的圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，家长负责把圈传给下一组家庭，先跳完的为胜利组。

　请贴着**爱心的妈妈和宝宝到前面来。

　主持人：我们给胜利者鼓掌!祝贺她们！

　主持人总结：

　今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝。亲爱的家长朋友们，今天的亲子游戏到此结束，谢谢你们，再次祝大家节日快乐！请各位家长将椅子送到自己的班级中，在走的时候注意安全！

　注意点：下周一定要试一下场地和音响，事前的规划一定要更详细一些，保证活动开展的质量。（已修改，本周二开简短家长会讲游戏的注意事项和游戏要求）

　教学反思：

　平时妈妈除了白天工作以外，回到家里还要操持着家务：买菜、烧饭、洗衣、打扫卫生等琐碎的事情。可是她们从来没有抱怨过，而是默默无闻地为了她们的儿女在努力着。这些孩子们都看在眼里，但他们还不懂得如何对妈妈表达自己的感情？因此，这次的主题活动给孩子们创设了一次机会，在今天这个特殊的日子里，让她们做一件关心妈妈的事或者说一句妈妈爱听的话，让妈妈高兴高兴，表达一下对妈妈的感激及热爱之情，进一步增进母子之间的深厚感情。

幼儿园妇女节教案 篇6

　活动目标：

　1、知道3月8日是妇女节

　2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。

　活动准备：

　长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀

　活动过程

　一：谈话导入、引出主题

　1、师：今天是什么节日？（三八节）

　2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物？（送花）

　3、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗？

　4、小结：今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。

　二：制作鲜花、观察做花的步骤

　1、区分长方形纸的长边与短边。

　2、用长边对折，区分对折线与边线。

　3、在对折线处开一小口，在边线处剪数条直线成丝状。

　4、将绿色习惯从小口处插入，并黏贴。

　5、小结：今天我们学到了长方形是有长边和短边，两条边的长短不一样，长的那条叫长边，短的那一条叫短边；还学习了对折线和边线，都是有不同的。

　三：欣赏幼儿的作品，集体讨论交流

　1、 欣赏各自的作品，数一数每一束有几朵花。

　2、 谈论判别对折线与边线的好方法。

　3、小结：小朋友真是很聪明的，能够做出好看的花来了，送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈，表达一下自己对他们的感谢，好吗？

幼儿园妇女节教案 篇7

　活动目标：

　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　5、让幼儿知道节日的时间。

　活动准备：

　1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉，《小乌鸦爱妈妈》等。

　2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。鲜花，小奖品3、通知妈妈参加活动。

　活动过程：

　一、开始部分：引出活动主题1、谈话活动师："今天我们幼儿园里来了这么多的妈妈，你们知道是为什么呀？"幼儿答。

　师："对，三八妇女节到了，今天是全世界妈妈，还有阿姨，奶奶的节日，今天我欢聚在一起，来庆祝妈妈的节日，你们开心吗？"2、歌唱活动师："我们一起拍手来欢迎我们的妈妈（幼儿园拍手）"师："我们一起来唱一首歌吧，名字叫"世上只有妈妈好""我的好妈妈"（幼儿集体唱） "

　二、进行部分

　1、请幼儿起来介绍自己的妈妈名字及工作师："小朋友，你的妈妈叫什么名字，她在哪里工作呢？（个别幼儿介绍）

　2、猜猜妈妈喜欢吃的水果"你爱自己的妈妈吗？那你知道你妈妈最喜欢吃什么水果呢？小朋友先想一下，不要说出来，我请妈妈把自己喜欢吃的水果写在纸上，再请小朋友来说一说，看看有没有猜对。"猜对发奖品。

　3、游戏：抢椅子、亲子合作抛接纸团比赛，夹黄豆比赛，剥桂圆给妈妈吃比赛三、结束部分：鲜花献给好妈妈幼儿每人手捧红色康乃馨献给妈妈要求幼儿大方地向妈妈表达自己的情感。

　三、活动小结：

　我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈："妈妈您辛苦了。妈妈我爱你！妈妈您真好！"教师请幼儿和妈妈说说悄悄话，当幼儿说完悄悄话，教师说："我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好"幼儿齐："祝妈妈节日好"掌声响起。

　四、延伸：

　回家可以给辛苦一天的妈妈捶捶背，揉揉肩！

　教学反思：本周主题配合"三八"妇女节开展的活动。让幼儿较多地以妈妈为主题进行谈话，如：妈妈的姓名、职业、长相、发型、服饰、喜好，常和自己做些什么游戏，在谈话中，升华对妈妈的爱。

　在《世上只有妈妈好》歌声氛围中，引导幼儿在被爱和关爱亲人两个方面去强化这种情感体验。在刚开始引题提问：妈妈叫什么名字，做什么工作时，幼儿的回答声很响亮、热烈。我利用游戏，调动了气氛，然后又继续提问：如果妈妈累了怎么办？幼儿受到了游戏的启发，发言就非常积极热烈，也像在表决心似的："妈妈累了，我会给妈妈敲敲背！""我要给妈妈倒水喝。""我给妈妈买好吃的东西！" "我……"浓厚的课堂气氛，让我暗暗欣慰，今天的教学活动达到了预期的教学目的，并让幼儿充分体验了爱和被爱的幸福感。

　从这节课中，孩子们不仅学会了关注妈妈的喜好，还学会了关心自己的妈妈。同时我也感受到在课堂中随机应变的能力是很重要的，这需要我们积累好的教学经验，不断的吸收新的教学知识才能更好的驾驭课堂啊！

幼儿园妇女节教案 篇8

　今年是第XXX个三八妇女节，3月7日幼儿园的老师和小朋友们一起度过了这个特别的节日，说他特别是因为所有的小朋友都参加到了这个活动当中，用自己力所能及的方式来庆祝这个节日的到来。

　1、保护蛋宝宝

　为了让小朋友们体验爸爸妈妈照顾小朋友的辛苦，结合“三八妇女节”活动，大班部的100多名小朋友参加了本次《保护蛋宝宝》的活动，在这一天当中，这个蛋宝宝将陪着孩子们参加所有的活动。经过孩子们的细心呵护，到放学时共有26名小朋友保护蛋宝宝成功。

　2、《妈妈和我》主题画展

　小中大班的小朋友们参加了《妈妈和我》的主题画展，把妈妈和自己一起参加活动的“镜头”定格在了画纸上，体验妈妈和自已在一起的快乐情感。

　3、红花献给好妈妈

　托班的“小不点”们也没有闲着，他们在老师们的帮助下，用粘贴的办法制作了小红花，把红花送给好妈妈！

　通过本次活动，增进了亲子间的情感，让孩子们体验到关爱别人的快乐！

幼儿园妇女节教案 篇9

　活动时间：

　20xx年3月8日下午15:00-16:00

　活动地点：

　小班教室

　参加人员：

　小班全体教师、全体幼儿及家长

　人员安排：

　老师：接待、道具准备 老师：主持 阿姨：签到、后勤保障

　道具准备：

　皱纹纸、蝴蝶花、歌曲《我的好妈妈》、胶水、人手一件纸衣。

　活动具体安排：

　1、歌表演《我的好妈妈》

　玩法：1教师播放歌曲。

　2让幼儿找自己的妈妈一起表演歌曲《我的好妈妈》。

　2、亲子活动：美工《妈妈的衣服》

　玩法：

　1教师讲解活动要求（用皱纹纸搓团、搓条进行装饰）。

　2发放纸衣，幼儿和妈妈一起制作衣服。

　3、让幼儿给妈妈献个吻并送上蝴蝶花。

　4、最后幼儿和妈妈一起合影留恋。

　教学反思：

　妇女节的存在提醒我们：还有许多女性没有过上有尊严的生活。一百多年来，国际公约与各国法律都在推动着女性权益的保障。三十多年来，中国社会，尤其是农村，在女孩子接受教育，获得平等的法律权力方面，取得了非常巨大进步。数千年来重男轻女的心态得到了明显的改变，“生男生女都一样”的观念得到了普遍的认同。绝大部分的父母愿意以举家之力来支持女儿入读大学，甚至出国留学。在升学深造、成为公务员方面，考试面前，人人平等。在求职与升职方面，个人能力成为最重要的考察因素。然而，性别歧视问题依然存在，需要全社会的积极行动来减少和消除。这需要进入到人们的意识之中，变成清醒的认识，从而通过持续的努力去改变现状。

幼儿园妇女节教案 篇10

　活动目标：

　1、知道三月八日是妈妈、奶奶的节日，是妇女节。

　2、引导幼儿通过活动感受妈妈、奶奶的爱，并用简单的语言表达自己对妈妈、奶奶的爱。

　3、培养幼儿动手能力的发展。

　4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　5、体验人们互相关心的美好情感。

　活动准备：

　篮球、写字板、彩笔、海洋球、花环、垫子、海绵纸、黑卡纸、剪刀、乳胶、双面胶、妈妈头型卡、毛线、皱纹纸。

　活动过程：

　1、介绍节日，让幼儿知道三月八日是妈妈、奶奶的节日。激发幼儿活动的兴趣。

　2、热身游戏《小宝贝》

　玩法：家长听音乐拍手、拍肩、把孩子顺时针方向抱给下一位家长，依次循环。

　3、家长游戏

　（1）《夹球走》

　玩法：家长10人一组，第一个人不抱球，第二个人开始把球放胸前，并贴着前一个人的背，要求在走的过程中球不能掉落，速度快者为胜。

　（2）《成语传声筒》

　玩法：五人一组，通过出示的成语用肢体动作表现出来，依次传给下一个人，最后一位猜出成语的胜利。

　4、亲子游戏

　（1）《带上宝宝倒着走》

　玩法：家长手脚着地，孩子坐在家长的肚子上，倒着走，先到终点者为胜。

　（2）《仰卧起坐传球》

　玩法：家长平躺在地垫上，孩子坐在家长的腿上，家长从头顶拿球并做仰卧起坐地给孩子，孩子把球放在后面的圈里，要求每次只能拿一个球，先运完着为胜。

　5、亲子手工

　（1）帮妈妈设计新发型

　宝宝跟妈妈共同商量给妈妈设计一个新发型。

　（2）美丽的花儿送妈妈

　宝宝在妈妈的帮助下，给妈妈制作一束花并献给妈妈。

　教学反思：

　这次活动举行的非常成功，让我感受到了妈妈为了孩子可以付出一切，同样孩子甜甜的一句“妈妈辛苦了”“妈妈节日快乐”“妈妈我爱你”让妈妈们感动不已，令我印象最深的是诺诺妈妈，在我们进行第一个亲子游戏时，诺诺妈妈考虑到刚出月子不久，身体各方面也比较虚弱，本不打算参加，但是诺诺非常想参加，妈妈为了自己的儿子也是拼了，刚开始倒着走了两三步，诺诺妈妈就说‘宝贝妈妈不行了’，‘妈妈加油’诺诺说了一句，瞬间诺诺妈妈又挺起身子继续倒着走，短短30米的距离，就在‘妈妈不行了’‘妈妈加油’‘宝宝妈妈真不行了’‘妈妈真棒’中断断续续停了五六次，终于到达了终点，这一幕让我非常感动，希望诺诺也可以理解妈妈的苦心，做什么事情都可以坚持，哪怕途中再艰辛，也要加油努力！

秋天的怀念中母亲对“我”的关心主要体现在：

1、我发脾气时，母亲劝慰我。

2 、母亲重病缠身，却不告诉儿子，不 想给儿子增添痛苦。

3 、母亲央求我去看花。

4 、母亲的临终嘱托。

此文叙述了史铁生对已故母亲的回忆，表现了史铁生对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱，对母爱的赞美，以及史铁生对“子欲养而亲不待”的悔恨之情，及对先年对母亲不解的懊悔，令人十分感动。全文语言平淡、文字朴实，没有经过精心的编织与雕琢，但却句句含情，字字如金。

扩展资料：

艺术特色

此文中他不是在“表现”而是在“诉说”。这里似有本质性的区别。“诉说”的文字不是做出来的，他是作者自己的事，情动于衷而不能自禁，或许顾不了听者的情形，甚至没有人听也要诉说；

而“做出”的文章，是要评说或表现一点什么，是要给别人听的，就要更多注意引起听者的注意，免不了下些修饰的功夫。这样的文章当然也能动人，但使人更多叹服作家的才气、灵气，而可能缺少那种真情诉说的心灵共振。

文中写的是一件母亲想要推着儿子去北海看菊花的事，事情细小，语言也是平淡的。真情的诉说不需要矫饰。母爱就是这样，不需要轰轰烈烈，不需要华丽动听的语言，点点滴滴却能缀成伟大的乐章。