2013年10月自考《大学语文》真题

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

　1下列《寡人之于国也》语句中，被用作比喻的是

　A五十者可以衣帛矣

　B以五十步笑百步

　C颁白者不负戴于道路矣

　D涂有饿莩而不知发

　2下列《容忍与自由》所提到的外国人中，曾参加过宗教革新运动，但在掌握了宗教大权后，居然以“异端邪说”的罪名，活活烧死了学者塞维图斯的是

　A阿克顿

　B马丁·路德

　C高尔文

　D柏时

　3下列《咬文嚼字》列举的例证中，被朱光潜先生称为“炼字的好例”的是

　A你是没有骨气的文人——你这没有骨气的文人

　B你是个好小子——你这好小子

　C见草中石，以为虎——见草中有虎

　D僧推月下门——僧敲月下门

　4《冯谖客孟尝君》：“于是乘其车，揭其剑，过其友，日：”孟尝君客我。‘“这里采用的修辞手法是

　A排比

　B层递

　C对偶

　D夸张

　5下列《张中丞传后叙》人物行为中，属于贺兰进明的是

　A为国让贤

　B抽刀断指

　C从容赴死

　D擅兵坐观

　6下列文章中，采用主客对话手法表达作者思想矛盾斗争的是

　A《种树郭橐驼传》

　B《赵武灵王胡服骑射》

　C《前赤壁赋》

　D《马伶传》

　7下列写景语句中，着意营造出萧瑟森然意境的是

　A脚下的江流，从那么遥远的地方奔来，一派义无返顾的决绝势头，挟着寒风，吐着白沫，凌厉锐进

　B一无所有的干子，却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，一意要制他的死命，不管他各式各样地 着许多蛊惑的眼睛

　C秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨帖而微苦的味道

　D在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉

　8《爱尔克的灯光》中，作者回忆姐姐的悲剧，所要表达的是

　A后悔姐姐生前自己没有好好地爱过她

　B愧疚姐姐死后自己未做过纪念她的事

　C批判封建家庭、封建礼教窒息青春和生命

　D控诉鸦片烟对中国人民身心和家庭的毒害

　9《蚂蚁大战》中，以人的心理特征塑造蚂蚁形象的语句是

　A两只蚂蚁缠斗不已。一交上手，谁也不退却，推搡着，撕咬着，在木片上翻滚起伏

　B黑蚂蚁微弱地挣扎着，它没有触须，且剩下的的腿也已残缺不全

　C红蚂蚁的躯体好些己被咬掉，它们比斗犬厮杀更惨烈

　D在小山谷顶上出现一个荷戟独彷徨的红蚂蚁，它看来斗志正盛

　10《湘夫人》：“嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下。”这里采用的情景交融方式是

　A自然天成

　B融情入景

　C移情于景

　D因情造景

　11下列《陌上桑》写罗敷美貌的诗句中，采用了侧面描写手法的是

　A头上倭堕髻，耳中明月珠

　B缃绮为下裙，紫绮为上襦

　C秦氏有好女，自名为罗敷

　D耕者忘其犁，锄者忘其锄

　12《行路难》（其一）中，包含了伊尹故事的诗句是

　A闲来垂钓碧溪上

　B忽复乘舟梦日边

　C长风破浪会有时

　D金樽清酒斗十千

　13下列《早雁》所描写的景象中，象征着边民流离失所的是

　A云外惊飞

　B仙掌月明

　C长门灯暗

　D金河秋半

　14下列《鹧鸪天》（重过阊门万事非）词句中，借景抒情的是

　A重过阊门万事非，同来何事不同归

　B梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞

　C原上草，露初唏，旧栖新垅两依依

　D空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣

　15下列词人中，著有《漱玉词》的是

　A李清照

　B李煜

　C辛弃疾

　D柳永

　16下列诗句中，出自闻一多《一句话》的是

　A饱受风雨的打击

　B突然青天里一个霹雳

　C穿过崎岖的道路

　D刚从神话的蛛网里挣脱

　17下列《再别康桥》诗句中，隐喻美好理想的是

　A我轻轻的招手，作别西天的云彩

　B软泥上的青荇，油油的在水底招摇

　C揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦

　D夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥

　18舒婷1979年在《诗刊》发表的处女作是

　A《双桅船》

　B《会唱歌的鸢尾花》

　C《始祖鸟》

　D《祖国啊，我亲爱的祖国》

　19《宝黛吵架》中，宝黛吵架的直接起因是

　A宝玉问病

　B张道士提亲

　C宝玉砸玉

　D黛玉铰玉穗子

　20下列《断魂枪》人物中，嗜艺如命，执意要学“五虎断魂枪”的是

　A王三胜

　B沙子龙

　C小顺

　D孙老者

　二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

　在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

　21《秋水》（节选）所表达的庄子的理念有

　A孔子的学问“少”

　B伯夷的道义“轻”

　C老子的治国理念“妙”

　D伊尹的政治意识“和”

　E圣贤的学说是“自多”

　22下列语句所描写的场景中，发生在秋天的有

　A忽然在前面田野里一片绿的蚕豆和黄的菜花中间，我仿佛又看见了一线光，一个亮

　B杭人游湖，巳出酉归，避月如仇。是夕好名，逐队争出，多犒门军酒钱，轿夫擎燎，列俟岸上

　C满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑

　D一径时而苍白时而黑润的小路，时而明朗时而阴晦的天上摇荡着串串杨花

　E渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼

　23《垓下之围》塑造人物形象所使用的手法有

　A场面描写

　B语言描写

　C细节描写

　D景物描写

　E行为举止描写

　24下列关于《雨巷》的描述中，正确的有

　A这首诗写于1919年五四运动中

　B这首诗写一位名叫“丁香”的姑娘

　C这首诗最富象征意味的是“丁香姑娘”

　D这是一首典型的象征主义诗作

　E营造古典诗词的意境美是本诗的一个特色

　25下列《麦琪的礼物》语句中，属于人物行为举止描写的有

　A“如果杰姆看了我一眼不把我杀死才怪呢，”她自言自语地说

　B他很瘦削，非常严肃。可怜的人，他只有二十二岁

　C一进门杰姆就站住了，像一条猎犬嗅到鹌鹑似的纹风不动

　D德拉回家以后，她稍稍用谨慎与理智来代替了陶醉

　E白晰的手指敏捷地撕开了绳子和包皮纸。接着是一声狂喜的叫喊

　非选择题部分

　注意事项：

　用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

　三、词语解释题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

　26弃甲曳兵而走

　曳兵：

　27井蛙不可以语于海者，拘于虚也

　拘：

　28孟尝君不说，日：“诺，先生休矣。”

　休矣：

　29欲将以有为也；公有言，云敢不死

　有为：

　30字而幼孩，遂而鸡豚

　字：

　31驾一叶之扁舟，举匏樽以相属

　樽：

　32外祖不二日使人问遗

　问遗：

　33李伶之为严相国至矣，子又安从授之而掩其上哉

　至矣：

　34坐着或是躺着，看书或者想事，撅一杈树枝左右拍打

　撅：

　35使君谢罗敷，宁可共载不

　宁可：

　四、简析题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

　36阅读《吃饭》中的一段文字，回答问题：

　音乐的道理可通于烹饪，孔子早已明白，《论语》记他在齐闻《韶》，“三月不知肉味”。可惜他老先生虽然在《乡党》一章里颇讲究烧菜，还未得吃道三昧，在两种和谐里，偏向音乐。譬如《中庸》讲身心修养，只说“发而中节谓之和”，养成音乐化的人格，真是听乐而不知肉味人的话。照我们的意见，完美的人格，“一以贯之”的“吾道”，统治尽善的国家，不仅要和谐得像音乐，也该把烹饪的调和悬为理想。

　A这段文字阐释了什么样的社会理念？

　B说明这段文字使用的论证方法。

　C这段文字的写作特点是什么？

　37阅读《赵武灵王胡服骑射》中的一段文字，回答问题：

　先时中山负齐之强兵，侵暴吾地，系累吾民，引水围鄗；微社稷之神灵，则鄗几于不守也，先君丑之。故寡人变服骑射，欲以备四境之难，报中山之怨。而叔顺中国之俗，恶变服之名，以忘鄗事之丑，非寡人之所望也。

　A这篇文章出自哪部著作？作者是谁？

　B文中“中国之俗”指的是什么？

　C根据这段文字总结赵武灵王坚持胡服骑射的主要理由。

　38阅读《我与地坛》中的一段文字，回答问题：

　有一回我坐在矮树丛中，树丛很密，我看见她没有找到我；她一个人在园子里走，走过我的身旁，走过我经常呆的一些地方，步履茫然又急迫。我不知道她已经找了多久还要找多久，我不知道为什么我决意不喊她——但这绝不是小时候的捉迷藏，这也许是出于长大了的男孩子的倔强或羞涩？但这倔强只留给我痛悔，丝毫也没有骄傲。我真想告诫所有长大了的男孩子，千万不要跟母亲来这套倔强，羞涩就更不必，我已经懂了可我已经来不及了。

　A这段文字表达了作者对母亲什么样的感情？

　B写出这段文字中属于行为描写的句子。

　C作者写“我与地坛”，为什么要花很多笔墨描写母亲？

　39阅读辛弃疾《摸鱼儿》（更能消几番风雨）下片，回答问题：

　长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土！闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。

　A“长门事”用的是什么典故？作者用这个典故暗示什么？

　B“君莫舞”、“君不见”的“君”指什么人？

　C分析“斜阳正在，烟柳断肠处”的意蕴。

　40阅读《哦，香雪》中的一段文字，回答问题：

　香雪平时话不多，胆子又小，但作起买卖却是姑娘中最顺利的一个。旅客们爱买她的货，因为她是那么信任地瞧着你，那洁净如水晶的眼睛告诉你，站在车窗下的这个女孩子还不知道什么叫受骗。她还不知道怎么讲价钱，只说：“你看着给吧。”你望着她那洁净得仿佛一分钟前才诞生的面孔，望着她那柔软得宛若红缎子似的嘴唇，心中会升起一种美好的感情。你不忍心跟这样的小姑娘耍滑头，在她面前，再爱计较的人也会变得慷慨大度。

　A这段文字所展现的香雪的性格特征是什么？

　B指出这段文字所使用的人物描写方法。

　C这段文字采用了哪些修辞手法？

　五、作文题（30分）

　41在汉语中，与“独”有关的成语很多，例如“一枝独秀”、“独当一面”、“特立独行”、“独辟蹊径”、“独具匠心”、“独断专行”、“独善其身”、“独木难支”。请在以上成语中任选一个或多个为主题，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，文体不限，诗歌除外。

这里面我就学过《在别康桥》 徐志摩

这三个问题我就回答最后一个~估计还不怎么对~

一：这首诗的诗性美感主要体现在那几方面？

二：诗中主要运用了那些抒情方法？请举例说明他们的特点和作用？

仨：本诗首尾在内容和形式上的前后呼应有和艺术效果？

首尾在内容上前后呼应，又构成了有韵律的音乐美，表达叻对母校的恋恋不舍之情

36 )庄子《秋水》计四海之于天壤之别，鼻空之于大泽乎计中国之于海中，梯米之于大仓乎号物数不万，人为一方。 人死于九州，生于粮处，通舟车处，人迷糊糊； 这不比万物，倒也无可非议，马体乎五帝之所连，三王之所争，仁人之所忧，任士之所劳，尽在此。 伯夷辞名，仲尼语博，此自多也； 首尔似乎不会提出比水多的答案。 a 宇宙是无限的，人的认识是有限的b 例句法对比法类比法c 排比反问37 韩愈《张中丞传后叙》南霁云的乞求贺兰也、贺兰妒巡、远之声威功绩在自己之上，拒绝从师拯救； 爱巽云之勇，而强而不听其言，强而留之，食而乐，挺巽云而坐。

霍云慷慨地说：“云来的时候，睢阳的人月亮不多吃！ 云想一个人吃，但不忍心义； 吃，但不吞下去！ “拔刀切指，鲜血淋漓，示贺兰。

受了打击，为云哭了。

云知贺兰最终没有为云出师意，即凯去。 出城，引箭射佛寺浮图，箭载半砖箭于其上，日’吾归贼，必灭贺兰！ 为此志也。

A 嫉妒如仇，忠诚度很强。

B 南雫云(拔出佩剑切指，流血示贺兰。

C 正面，侧面突出南霆云的性格特征。

38 张抗抗《牡丹的拒绝》，所以在这阴森森的四月是不会发生奇迹的。

尽管游人扫兴和诅咒，牡丹依然安泰。

它如果不苟合，就不妥协，不献媚，有权遵循自己花期的规律，为自己选择每年一度的盛大节日。

它为什么不排斥寒冷的天南海北赏花人，仍然源源不断地涌入洛阳市。

人们不会因为牡丹的拒绝而拒绝它的美丽。

再被贬低10次的话，可能会产生10个洛阳牡丹城。

所以，你在无言的遗憾中领悟到，财富与高贵只是一字之差。

和同人一样，花也有很高的灵性和品位。 品位，只能是为气为魂为筋骨为神韵而领会。

你钦佩牡丹卓尔不群的样子，知道“晶位”是多么容易被世人忽视和忽视的美。

a 不妥协、不卑不亢、不妥协、不献媚。 b 表示敢于说不的勇气； C的具体化、个人化可以看作是作者个人的经验和体验，“你”就是作者“我”。

巧妙转化为作者自身的内心独白，与自己对话的新形式，体现了二人称运用的独特性。

39 戴望舒《雨巷》她悄悄地走过来，又投来一双太息般的眼睛她像梦一样悲伤地飘着，像梦一样迷茫地在梦里像丁香一样在我身边飘着。 她悄悄地走了很远的路，走到颓废记的篱墙走过这条雨巷a。 象征着大革命失败后知识青年的复杂心情，是幻灭时的一种悲凉迷茫。

B’美’和理想的象征c 象征着房屋倒塌和环境整体的低谷40 曹雪芹《宝黛吵架》人中有4人默默哭泣。

还是袭人硬着头皮对着宝玉说。 “不要看别的，看看这玉上穿的穗子。 你不应该和林先生对口。

”黛玉问。

不顾生病，赶来抢，顺手抓起剪刀铰开。

杜鹃花刚要抢，已经砍了几段。

黛玉哭着说。 “我也是白色效力，他也不少见。 别人会为了他再穿好东西去。 ”袭人忙迎着玉说。 “你怎么来了！ 这不是我多嘴。

”宝玉对黛玉说。 “你只是铰接点！ 我不用纵向带他，也没什么。

a 爱越深，吵架越厉害，表现出人性的复杂性和内心的神秘； b 心智与言论不合或相反的特点；c 语言描写。

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全国2013年4月自考试题：大学语文

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

　1《五代史伶官传序》使用的论证方法是

　A对比、演绎 B演绎、归纳

　C类比、演绎 D对比、归纳

　2蔡元培《就任北京大学校长之演说》的反诘句中，引出“抱定宗旨”一段结语的是

　A然弭谤莫如自修，人讥我腐败，而我不腐败，问心无愧，于我何损

　B诸君入分科时，曾填写愿书，遵守本校规则，苟中道而违之，岂非与原始之意相反乎

　C误己误人，又岂本心所愿乎

　D常人如此，况堂堂大学生乎

　3下列《吃饭》一文提到的古人中，被作者认为是“中国第一个哲学家厨师，在他眼里，整个人世间好比是做菜的厨房”的是

　A孔子 B老子

　C伊尹 D孟子

　4《冯谖客孟尝君》中，总体而言，冯谖再三弹铗而歌的目的是

　A不甘无所事事 B为赡养老母而求助

　C要求优裕生活 D有意试探孟尝君

　5《种树郭橐驼传》：“吾问养树，得养人术。”其中“养人”指的是

　A治民 B养生

　C侍奉官吏 D养育后代

　6下列《前赤壁赋》中的语句，与《诗经》有关的是

　A白露横江，水光接天 B桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光

　C诵明月之诗，歌窈窕之章 D月明星稀，乌鹊南飞

　7《哭小弟》中将整篇文章主旨升华的语句是

　A他想活，他想活下去呵

　B回首悠悠无恨事，丹心一片向将来

　C我哭我们这迟开而早谢的一代人

　D壮志未酬，洒泪岂只为家痛

　8《都江堰》中“他的这点学问，永远水气淋漓”所指的是

　A他的学问还不够清晰，难以被人理解

　B他的治水理论比现在更全面、更严密

　C他的学问局限于水利，其他方面有所欠缺

　D他的治水理论直到现在仍有指导意义

　9《蚂蚁大战》最后说：“至于我目睹的这场大决战，发生于总统波尔克任内，时间在韦伯斯特制订的逃亡奴隶法案通过前5年。”这句话的深层用意在于

　A记录蚂蚁大战发生的具体日期

　B表明作者对逃亡奴隶法案的不满

　C学习吉尔贝和斯宾塞的记录方式

　D以蚂蚁大战“微言”社会和历史

　10《蒹葭》属于《诗经》中的

　A风 B大雅

　C小雅 D颂

11从《饮酒》(其五)的内容看，它的创作时间是在陶渊明

　A步入仕途之前 B任江州祭酒时

　C任彭泽县令时 D归隐田园之后

　12下列《行路难》(其一)的诗句中，运用了吕尚典故的是

　A金樽清酒斗十千 B闲来垂钓碧溪上

　C忽复乘舟梦日边 D长风破浪会有时

　13《长恨歌》所写唐玄宗与杨贵妃秘誓今生来世两情相守的地方是

　A蓬莱宫 B太液池

　C昭阳殿 D长生殿

　14《早雁》中表现敌人猖狂、朝廷无能，以致边民有家难归的一联是

　A金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀 B仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来

　C须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回 D莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔

　15下列《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)的词句中，借景抒情的是

　A渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼

　B不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收

　C叹年来踪迹，何事苦淹留

　D争知我、倚栏干处，正恁凝愁

　16下列《摸鱼儿》(更能消几番风雨)所写的景物中，标志着“春又归去”的是

　A烟柳 B落红

　C芳草 D蛛网

　17下列《再别康桥》诗句中，诗人以物自喻的是

　A在康河的柔波里，我甘心做一条水草

　B我轻轻的招手，作别西天的云彩

　C夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥

　D但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫

　18下列《我愿是一条急流》诗句中，描述“云朵”、“大旗”的是

　A穿过崎岖的道路 B在旷野的上空，疲倦地傲然停立

　C耸立在高山之巅 D在幽谷中隐藏，饱受风雨的打击

　19《哦，香雪》中热情地劝香雪留在话山口站自己亲戚家住一夜再回台儿沟的人是

　A中年女乘务员 B“北京话”

　C女大学生 D凤娇

　20下列小说作品中运用倒叙手法安排故事结构的是

　A《断魂枪》 B《麦琪的礼物》

　C《金鲤鱼的百裥裙》 D《苦恼》

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

　在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

　21下列《秋水》(节选)短语中，被用为比喻的有

　A小石小木之在大山 B四海之在天地之间

　C中国之在海内 D梯米之在大仓

　E毫末之在于马体

　22下列语句中，所写的事实发生于战国时期的有

　A邻国之民不加少，寡人之民不加多

　B今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之

　C遂将五诸侯灭秦，分裂天下而封王侯，政由羽出

　D守一城，捍天下，以千百就尽之卒，战百万日滋之师

　E寡人变服骑射，欲以备四境之难，报中山之怨

　23下列《爱尔克的灯光》语句中，表现作者回到故乡既留恋又痛恨的心情的有

　A黑暗来了，我的眼睛失掉了一切

　B十九年，似乎一切全变了，又似乎都没有改变

　C用留恋的眼光看我出生的房屋，这应该是最后的一次了

　D我花费了自己不少的眼泪和欢笑

　E我高兴地来，痛苦地去

　24《湘夫人》的抒情方法有

　A直抒胸臆 B借典故抒情

　C借景抒情 D借举止抒情

　E借比喻抒情

　25《宝黛吵架》中写宝黛二人“假意试探”却“将真心真意瞒起来”，对此起画龙点睛

　作用的话语有

　A两假相逢，终有一真

　B不是冤家不聚头

　C可知你心里时时有这个“金玉”的念头

　D眼不见，心不烦

　E人居两地，情发一心

三、词语解释题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

　26且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者

　少：

　27方其系燕父子以组，函梁君臣之首

　组：

　28乃分其骑以为四队，四向

　四向：

　29因乱抽他帙以试，无不尽然

　帙：

　30见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸

　怜：

　31苏子愀然，正襟危坐而问客日

　愀然：

　32促有光暗诵《孝经》，即熟读，无一字龃龉，乃喜

　龃龉：

　33人声鼓吹，如沸如撼，如魇如呓，如聋如哑

　魇：

　34坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏

　圮：

　35朝驰余马兮江皋，夕济兮西滋

　济：

四、简析题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

　36阅读《论毅力》中的一段文字，回答问题：

　更譬诸操舟，如以兼旬之期，行千里之地者，其间风潮之或顺或逆，常相参伍。彼以坚苦忍耐之力，冒其逆而突过之，而后得从容以进度其顺。我则或一日而返焉，或二三日而返焉，或五六日而返焉，故彼岸终不可达也。

　A这段文字说明了什么道理

　B指出这段文字使用的论证方法。

　C除了比喻之外，这段文字还采用了什么修辞手法

　37阅读《垓下之围》中的一段文字，回答问题：

　项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎是何楚人之多也!”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从;骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝;骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌数阕，美人和之。项王泣数行下。左右皆泣，莫能仰视。

　A文中项羽的“自为诗”表现了他什么样的心境

　B写出文中描写项羽行为举止的语句。

　C“虞兮悲歌”作为霸王别姬的典型情节，体现了《史记》人物传记的何种突出特点

　38阅读《香市》中的下列文字，回答问题：

　在我看来，这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来，委实是好看得多了。要是放在十多年前，怕不是挤得满场没有个空隙儿么但是今天第一天也只得二百来看客。往常“香市”的主角——农民，今天差不多看不见。

　A作者描写“南洋武术班‘’的技艺高超，其意图是什么

　B今昔香市主角的转移说明了什么

　C指出这段文字使用的写作方法。

　39阅读《雨巷》中的一节，回答问题：

　撑着油纸伞，独自

　彷徨在悠长，悠长

　又寂寥的雨巷，

　我希望逢着

　一个丁香一样地

　结着愁怨的姑娘。

　A“雨巷”和“丁香”的象征意义分别是什么

　B本节诗的情感主调是什么

　C写出本节诗中的韵脚。

　40阅读《婴宁》中的一段文字，回答问题：

　邻人讼生，讦发婴宁妖异。邑宰素仰生才，稔知其笃行士，谓邻翁讼诬，将杖责之。生为乞免，遂释而出。母谓女日：“憨狂尔尔，早知过喜而伏忧也。邑令神明，幸不牵累;设鹘突官宰，必逮妇女质公堂，我儿何颜见戚里”女正色，矢不复笑。母曰：“人罔不笑，但须有时。”而女由是竟不复笑，虽故逗之，亦终不笑;然竞日未尝有戚容。

　A本段文字中，“母”对婴宁的责备与教诲意味着什么

　B婴宁的“矢不复笑”说明了什么

　C指出本段文字运用的人物描写方法。

五、作文题(30分)

　41微软公司总裁比尔·盖茨在回答记者提问“怎么看机会对人生和事业的影响”时，似乎答非所问地说：“最近我母亲病逝，我深感对母亲的孝顺是不能等待的;一个企业家回报社会也不能等待，投入慈善事业是我的理想和追求。”

　你对比尔·盖茨的这一回答有什么想法请写一篇不少于800字的文章，题目自拟，

　文体不限(诗歌除外)。