旅游活动策划书范文五篇

策划书 即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本。下面是我为大家整理的关于旅游活动策划书，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

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主题活动策划方案

大型活动计划策划范文五篇

项目活动策划方案

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活动计划5篇精选大全

旅游活动策划书 范文 1

一、活动主题：

20__相约__，清凉一夏。

二、活动目的：

为了丰富广大员工的 文化 生活、完善公司福利，感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。通过本次活动促进员工之间的相互了解，增强相互之间的团结及友谊。

三、活动宗旨：

1、加强团队凝聚力与团队协作能力。

2、激发职员参与公司各项活动的热情。

3、加强和巩固职员对公司的`管理制度、企业理念、产品知识等的熟悉。

4、休闲娱乐，缓解工作疲劳。

四、活动项目：

__漂流，__一天游(仅作参考)

五、活动时间：

20__年5月1日

六、参与范围：

全体职员工

七、主办部门：

行政管理部

八、协办单位：

___旅行社

九、活动安排：

1、在东莞驶往__的两个钟头的路程中，在车上组织全体职员及领导猜谜、男女同事集体对歌。

2、就地组织全体参与的娱乐活动，包括文艺节目表演、企业知识竞答。

十、活动流程：

1、车上2小时的猜谜与 唱歌 由导游及领队主持，全体同仁积极互动。

2、首先到达__景区后跟随导游游览美丽的湖光山色，欣赏青山夹着碧绿宁静的江水，仿佛沉静在美的画中，全身心的放松，感受这一刻的宁静吧。

3、午餐后在导游的带领下来到__漂流景区，依次先更换好衣服，在指定地点按顺序登车，前往漂流起点， 经验 票后领取救生设备、划桨、头盔。并按要求穿好救生衣，在救生员指引下开始漂流。漂流过程请服从救生员指挥。

十一、活动 其它 项：

交通：全程空调旅游车(按45-53座车，600人，共安排11辆旅游大巴)一车安排一个导游及一个公司领队

门票：旅行社购买景点首道门票

餐饮：正餐十人一桌，八菜一汤

导游：优秀中文导游服务

保险 ：旅行社责任险(旅游意外险建议客人购买)

十二、注意事项：

1、在旅游过程中，请大家随时注意自身安全，如无特殊原因，请勿擅自离团自由活动。全程必须服从旅行社统一安排。

2、在游览过程中请大家务必遵守时间，听从导游和领队安排。

3、去旅游前请大家准备点现金、身份证，以备旅途中使用。旅行中务必小心保管自己的行李、手机、钱包、相机及其他贵重物品。

4、如有晕车、晕船等现象者，请提前备好药品。并在出行时提前告诉导游和领队。以防途中发生异常反应。

5、旅行中，每次出发或返回时，请各小组组长认真确认本组成员是否到齐。如有任何异常请知会领队及导游。

6、旅行时，请大家特别要注意服装和鞋子，尽量要轻装出行，少带杂物，以减轻负荷;鞋子要选用球鞋、旅游鞋，勿穿高跟鞋，以免造成行、走登山不便和有碍安全。

7、大家在游览景区、景点时应注意无照游商围追兜售和宰客欺客的现象。这些无照商贩经常向过往行人和旅游团队兜售水果、饮料和小纪念品，请大家谨慎购买。

8、大家在景区游览时要注意景区内的各个标识牌，避免造成走失或迷路等不必要的麻烦。必要时请用笔记录下来，以便查看。

9、大家在景区游览时如果要暂时离开团队，如去洗手间，请告知导游、带团负责人、组长或其他团友。

旅游活动策划书范文2

一、活动主题：

“九九 重阳节 ，祈福五台山”旅游活动

二、活动目的：

1、为 拜访 提供新的有力度的由头。

2、借以奖励重点会员，提高会员的忠诚度。

3、提高会员转介绍的积极性和购药率。

4、为专题片、专刊提供详实丰富的素材。

三、活动对象：

各工程会员

四、活动卖点：

1、对城市会员：突出到空气纯净的大自然中去享受生命，生来不去五台山，妄来人间走一遭。

2、对农村会员：强调去佛教圣地拜佛祈福，特别灵验，古代的皇帝都是到五台山去拜佛。

五、活动行程时间表

10月9日：旅游人员全部抵达石家庄，宿石家庄。(随后的旅游活动建议由石家庄的旅行社操作)

10月10日：上午参加石家庄组织的欢迎仪式活动，下午游览石家庄市部分景点，晚宿石家庄。

10月11日：早7点集合出发，前往五台山，游览镇海寺、参拜五爷庙，菩萨顶，广化寺，显通寺等景点，之后入住山上宾馆休息。

10月12日：参观殊像寺，普化寺，塔院寺，午餐后登大智路1080级台阶—黛螺顶，之后乘车抵达太原，宿太原。

10月13日：上午参加太原的欢送仪式，下午各自回家。

活动共计35天

1、住宿：二星或同级双人标间。

2、用餐：正餐八菜一汤，十人一桌。

3、交通：往返火车硬卧，当地空调旅游车。

4、门票：景点第一大门票。

5、导游：优秀导游服务。

6、保险：旅行社责任保险10万元每人。

六、宣传 口号

九月九，五台山，佛祖保平安

拜佛祈福五台山，一生一世得平安

开开心心旅游去，健健康康过一生

生来不去五台山，妄来人间走一遭

九九重阳，身体健康

海拔再高不可怕，纤溶原帮我征服它

走，到五台山拜佛去!

七、评选标准：

1、自__年8月1日至__年10月1日(含1日)，会员购买或转介绍购买金额不低于15个疗程(含15个疗程)。

2、年龄限制在70岁以内，身体健康，能够承受远门旅游和爬山(海拔在3058米左右)的疲劳。

3、本次旅游只限本人参加，禁止携带家属。

4、符合购药条件但身体条件不符合长途旅行者，严禁参加!各地工作人员严把此关，如发生意外事件，片区经理承担第一责任。

5、积极配合工程组织的各项活动，语言表达能力强，积极宣传工程和产品，多次帮助、介绍新会员加入工程(十人以上)，有一定表演、演唱或其他才艺突出者。

八、由头的利用：

8、9月份基本无大型旅游活动，十月初的这场旅游活动就成了秋季战役的重头戏，所以，这两个月的活动基本围绕这场大活动展开，以庆祝 教师节 、 中秋节 等为由头的'活动里，购买或转介绍积极者将有机会参加本次大型旅游活动将成为一个主要战术，为本次活动积累销量，储备人选。

九、五台山有关资料

1、清清凉凉五台山：

五台山座落在__省东北部，曲折连绵，千姿百态。东、西、南、北、中五峰对峙，雄伟壮丽。东台望海峰可看云海日出，南台锦绣峰的花的海洋，西台挂月峰可赏明月娇色，北台叶门峰可览群山层叠，中台翠岩峰可见巨石如星，更有天造奇观：“热融湖”、“冰胀丘”“石海石川”、“龙翻石”、“写字崖”、“佛母洞”等。点北台叶门峰海拔3058米，被称为“华北屋脊”。是一个融自然风光、历史文物、古建艺术、佛教文化、民俗风情、避暑休养为一体的旅游区，整个五台山温差很大。由于五台山五峰耸秀，海拔高，盛夏气候凉爽，所以五台山又有"清凉山"之称。“(峰)顶无林木，有如垒土之台”，故称五台山，或五顶山。

2、佛教圣地五台山：

五台山与峨嵋山、普陀山、九华山并称四大佛教名山。五台山是佛教文殊菩萨的道场，为中国四大佛教圣地之一。

佛教传入五台山，普遍的说法是始于东汉。史籍记载，永平十年(公元67年)十二月，汉明帝派往西域求法的使者同两位印度高僧迦叶摩腾和竺法兰来到洛阳。永平十一年，迦叶摩腾、竺法兰从洛阳来到了五台山(当时叫清凉山)。《清凉山志》载：“在大塔左侧，有释迦佛所遗足迹，其长一尺六寸，广六寸，千幅轮相，十指皆现”。相传他二人不仅发现此足迹，而且还发现有“舍利”，再加上营坊村这座山的山势奇伟，气象不凡，和印度的灵鹫山(释迦佛修行处)相似。由于这三种原因，故决定在此建寺。寺院落成后，寺以山名——灵鹫寺，灵鹫寺是现今显通寺的前身。从那时起，五台山开始成为中国佛教中心，五台山的灵鹫寺与洛阳白马寺同为中国最早的寺院。

五台山佛教圣地形成的再一标志，是佛教寺院的大规模兴建和僧侣人数的增多。在唐代，五台山见诸记载的佛寺就有七十余所，且规模十分宏伟。唐代是五台山佛教发展的一个关键时期，李唐王朝起兵太原而有天下，所以视五台山为“祖宗植德之所”。

3、五台山“宝光”

一种奇特的自然现象，更是令人惊异万端。当你在五台山参观游览时，如果遇上风晴日朗的天气，便可以看到一个五彩缤纷、色泽鲜艳的半个蛋圆形光圈在你身边出现。它高约3米，宽过2米，由红、橙、黄、绿、青、兰、紫等色带组成。在这个光圈里，还会映出你的影子、动作、如果你在远处招手，光圈内的影子也会向你招手。这就是被气象学上命名的“峨嵋宝光”

4、镇海寺的 传说

海拔一千六百米的镇海寺，依山而建。相传山上有一个直径二尺的海眼，据民间传说讲，从前山上那个海眼两侧，是起伏蜿蜓对称的两座大山，恰如两条巨龙，如果把海眼当做珠，就构成二龙戏珠的图案，风水先生把此地称为二龙戏珠的风水宝地。海眼一旦发水，方圆几百里便沦为泽国。佛陀不忍民众受难，便将文殊寺的大铜锅拿来盖住海眼，后又在铜锅上建塔，取名镇海塔，故名镇海寺。

5、菩萨顶的大铜锅

传说菩萨顶有一口大铜锅，明万历二十九年(公元1601年)铸造。过去每年腊月初八使用一次，施舍粥食一天。每年六月会期间，由于僧人增多，要使用一个月。传说，这口铜锅很大。有一年的“腊八”眼看就要到了，要做好煮腊八粥的准备工作，首先要把大铜锅洗刷干净，因为这里腊月是滴水成冰的天气，刷锅就变成了冻手冻脚的苦差事，谁也不想干。有一个刚出家不久的小和尚，他没有尝到过刷大铜锅的苦头，就自报奋勇去干。于是，他就一声不吭地来到“后院”，下到锅里刷起来。锅洗刷完了，小和尚也上不来了。因锅的表面冻上了一层溜滑的冰，怎么也爬不上来，最后不得不呼救。老僧呼见小和尚的叫声，知道他上不来了，递给他一条绳子。可是小和尚早已冻得手麻脚疼，精疲力竭了，哪里还有攀着绳子上来的力气呢!老僧见绳子不顶用，又找人抬来一架梯子，放进锅里，这才把小和尚拽上来。

6、殊像寺里的 爱情 故事

五台山有一座的寺院，叫做殊像寺。明天启六年，在寺后西北角一个偏僻的地方，建造了一间客堂。此客堂被后来的清庭三公主看中了，把它改为“善静室”。三公主为那拉氏所生，清世祖顺治的妹妹，康熙的姑妈。相传，清室定鼎后，为羁縻有力的汉大臣，便将三公主嫁给吴三桂之子吴应龙。因吴三桂叛清，康熙勒令将吴应熊及其子世霖绞死，那时候，由于受“妇女要守节”的封建道德信条约束，三公主不能再另嫁他人，于是来五台山殊像寺。当时殊象寺被誉为“瑞象天然”，是五台山很有名气的寺院。当时寺内有一青年和尚，因遭失恋的打击，心灵受到重创，怀着一颗灰冷的心，来到这里削发为僧。由于这位青年和尚仪容非凡，精通内典，所以常和三公主在“善静室”研讨以文。久而久之，流言四起，说他们之间有了“爱恋”。这话传到京师康熙的耳朵里，认为有损皇族声誉，于是派专人来到五台山殊象寺放火焚寺，策谋将她俩和寺院同归于烬。但出人意料，大火燃烧三天，全寺片瓦无存，唯三公主和那位年青和尚“坐静”的“善静室”却巍然独存。“善静室”之所以独存，康熙认为这是文殊菩萨证明他们之间无“爱恋”一说，甚为欢喜，即用巨款重建殊像寺。由于五台山是文殊菩萨道场，“殊像寺”即意味着寺院里有文殊菩萨的塑像。

旅游活动策划书范文3

活动背景：

为了让更多的人了解肥城义工组织，促进会员之间的交流，让辛苦工作在各个岗位的义工们得到充分的放松，协会决定发起一次户外活动。具体活动是由义工群内群友及会员提议，协会理事会商议决定的。

活动方案：

决定日照海滩2日游，由协会理事会组织随团进行日照渔家2日游活动，带会旗、协会标志服或者胸牌。

费用预算：

日照渔家两日游每周六发团218元成人;110——140米 儿童 报价为198元，110米以下免费。晚住渔家(3——6人一屋)。用餐：10菜10人一桌主食管够。一早三正。出海 捕鱼 的自费。

时间安排：

8月6号早5:30点从肥城出发，参加者在人民会堂前__，周日下午大约3-4点往回走。(请参加者切勿迟到，团队不等人)

报名须知：

1)自愿参加本次活动，并完全理解和认同活动计划。

2)完全民事行为能力人，非完全民事行为能力人必须有监护人陪同。

3)身体健康，无不适合参与户外活动的疾病，具备参与本次活动的'体能要求。

4)在旅游活动中应服从统一安排和要求

5)报名 方法 ：找义工群里吴姐(__)桃乡人(___)联系。协会统一组织缴费。(参加者只需提供身份证号码、联系电话等。办保险用)

时间截止到8月1日。城区的找吴姐缴费，城西的找桃乡人缴费。

其他说明：

参加者可携带些物品如：火腿肠、饼干、水壶、消炎药、ppa、创可贴、防晒霜、雨伞等以备急用。

免责声明：

本次活动为非营利自助户外活动。 户外运动 有一定的危险性和不可预知性。参加者对自己的行为及后果负完全责任。领队组只负责召集人员和与旅行社联系协调组团事宜，不对任何由户外运动本身具有的风险以及往返路途中发生的危险所产生的后果负责。

凡参加者均视为具有完全民事行为能力人。如在活动中发生人身损害后果，赔偿责任领队组不承担，由受损害人依据法律规定和本声明依法解决。代他人报名者，被代报名参加者如遭受人身损害，赔偿责任领队组不承担。本声明中关于免除领队组责任及赔偿责任之约定效力。

请您仔细阅读策划书全文。参与者均视同接受本计划全部条款。

同意和参加本次活动者本免责条款的在下面跟帖报名。

旅游活动策划书范文4

一、春季旅游活动背景

为了响应学校的号召，为更好地关怀我院广大女生，进一步提升女生气质，丰富女生内涵，增强女生的自信心，培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神，塑造师大女生“有个性、有才华、有魅力”的良好形象，经班委研究决定于20__年4月23日在雕塑公园举行“班级女生春季旅游”活动。

二、旅游活动主题：展现女生风采，体验春季风光。

三、活动时间：20__年4月23日上午9：00

四、春季旅游地点：雕塑公园

五、春季旅游活动目的：

1、让女大学生学会轻松学习、健康生活，永远开拓进取，努力成为最幸福的魅力女生。

2、希望此次春季旅游活动可以增进我班女生的友谊，促进同学之间的情感。

3、让大家尽情体验春天的美好。

六、旅游活动参加人员：我班全体女同学

七、春季旅游活动计划：(分两个环节)

环节一：集体义演——跳“华尔兹”舞蹈。

在雕塑公园的广场进行义演，以组为单位，同学两俩搭配，把课堂上所 学舞蹈 在总人面前展示，为雕塑公园游客带来视觉享受。

环节二：每个同学以个人为单位或以自由组合的'方式，任意选择公园内的景物作为拍摄背景，拍照出具有个人特色，能够展现女大学生风采的照片。

八、活动要求：

1、各位同学于20__你年4月23日9：00准时到雕塑公园门前集中。

2、各小组准备好一台照相机。

3、各小组长组织好本组的各项活动，并做好记录。

4、活动结束后，各小组长上交一份本组 活动 总结 。

各组长起带头作用，带动组员积极参与各环节活动，整个流程顺利进行，取得很好的效果。

旅游活动策划书范文5

活动背景：

秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转苍翠，秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节，正是出游的好日子，正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们，出去游山玩水，出去观花赏草，呼吸新鲜空气，放松心情。但三三两两的形式太普遍了，集体出游才新颖，所以我们选择集体出游，让队伍将快乐放大，让集体将乐趣增加，让回忆更加深刻，让感情更加牢固。

活动意义：

促进同学们之间的交流，增进感情，创造回忆;放松心情，减轻压力;锻炼身体，增进体质;欣赏户外风光，扩展见识;丰富同学们的课余生活。

活动时间及地点：

时间：20__年__月__日(如若下大雨，时间推迟)

地点：缙云山

活动对象：

会四全体同学

活动内容：

爬缙云山，欣赏缙云山风景、途中穿插一些K歌大赛等小游戏

前期准备：

1、班委在班上召开班会，策划介绍这个活动的相关内容。

2、由周瑜去踩点。

3、班委仔细审核策划书，查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法。

4、成立安全小组：每两个寝室为一个单位。

活动开展：

第一阶段：

1、当天8：00在食堂门口集合，由班长清点人数。

2、清点完毕，全体坐车到北碚。

3、下车后，先到的同学等待后面的。各小组注意人数，全班仍步行到缙云山，前由周瑜带路，每个小组分配一个男生。

4、到起点集合，再次清点人数，简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5、全班集体照相。

第二阶段：

1、爬山;边走边强调安全，由安全小组负责注意提醒各自小组人员的安全。

2、步行到休息区后，稍作休息，然后举行寝室K歌大赛，由文委主持。由欢呼声决定第一名，第一名获丰厚食物。

3、其后，愿意休息的就继续休息，愿意打扑克的就打扑克。

4、在休息和K歌时，大家补充能量并强调注意环境卫生。

5、在整个活动中，由心理委员负责照相。

6、继续步行到结束。

第三阶段：

在终点集合，由班长点名。

经费预算：待定

后期工作：

1、班委总结，提出好的意见继续发扬;提出缺点改进，以便下次注意。

2、由生活委员汇报班费开支情况。

3、由团支书整理相片并上传到群空间。

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　在教学工作者实际的教学活动中，时常需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家整理的《信的旅行》大班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

《信的旅行》大班教案1

　 活动目标：

　1、了解信的主要特征及寄信的过程。

　2、通过写信感知新的不同作用。

　3、理解相关内容，丰富相关词汇。

　4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

　 活动准备：

　一封写给班级小朋友的信、幻灯片《信封》、幻灯片《信的旅行》

　 活动过程：

　一、认识信封

　师：“你们收到过信吗老师收到了一封信，我们一起来看看。”

　观看幻灯《信封》说出你看到了什么

　1、收件人的邮政编码：用来划分区域的，在信封的又上角

　2、邮票：用来付给邮局的钱，在信封的右上角。邮票上的数字代表钱，它们是不一样的(观看不同的邮票)。如果你要把信寄到很远的地方就需要更多的钱。

　3、收件人的地址和姓名：在信封的中间

　4、寄信人的地址和邮编：在信封的右下角

　二、信的旅行

　1、“你们知道这封信是怎样寄到大一班的吗”

　2、“让我们和这封信一起做一次旅行，看看它会经过那些地方”

　3、观看幻灯《信的旅行》

　4、回顾寄信的过程，“刚才信都去了哪些的地方”

　5、“刚才我们看到的《信的旅行》去了很多的地方，其实现代的信息已经很发达了，有一种更快更方便的信，是不用笔写的信——电子邮件，是用网络来传播的。

　三、看信

　1、“让我们一起来看看瞿老师在这封信里都说了些什么”(读信，随机教育)

　2、讨论：瞿老师把她的心里话写在信里告诉给我们，你们想想看信还有什么作用什么时候可以写信

　小结：原来当你遇到困难需要别人帮助、有心理话想说、有祝福的话要说、思念别人的时候都可以用写信的方式来表达。

　四、写信

　1、“你们有什么话要对别人说的吗”

　2、让我们一起来写封信吧!

　 活动延伸：

　幼儿可以在区角活动的时候，继续学习写信

　 活动反思：

　活动的四个环节：看信、信的旅行、读信、写信，都是围绕着活动目标开展的。通过看信，让孩子了解了信的主要特征，对收信人邮编、地址、邮票、寄信人地址邮编，有个全面正确的认识。在信的旅行里，我以故事的形式，让孩子们知道寄信的过程。在开始设计本环节时，孩子们对分检、盖邮戳、空邮、平邮等步骤不容易理解，后来我想通过讲故事的形式，比如：分检就是按照邮编的不同给“信”分“房间”、盖邮戳就是给邮票穿上漂亮的衣服、空邮就是坐飞机、平邮就是坐汽车等等。孩子们就比较容易理解了。在读信的环节，是对幼儿情感方面的培养，通过读老师写给小朋友的信，让孩子们感受到新可以寄托人的希望、寄托人的思念。从而让幼儿认识到了信的作用激发了他们写信的欲望。

　本次活动我结合了本班正在开展的《我们的城市》的主题，从幼儿的兴趣出发，根据大班幼儿的能力水平，对信的认识水平和掌握能力，围绕“信”这一知识点展开的活动。让幼儿在认知和情感方面都有了提高。

《信的旅行》大班教案2

　 活动目标：

　1、感知和探索现代生活中常见的通讯工具，感受科学技术给人们生活带来的方便。

　2、学习在常见的几种电话机上给亲人或同伴那拨打电话。了解110、119、120等紧急求助电话的号码和使用要求。

　3、学习自制小电话。

　4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

　5、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。

　 活动准备：

　让幼儿回家问问家长最近是否受到过信，是谁寄来的，看看信是什么样的。

　教师准备一些自己最近收到的信。

　 指导要点：

　谈话导入：

　爸爸妈妈最近是否收到过信，信是什么样子的？

　为什么信能从遥远的地方送到我们手上？

　出示信封，引导幼儿观察信封的结构和书写规范。

　老师最近也收到几封信，咱们一起看看能寄到我们手上的信封上都有什么？

　教师给每组分发两个信封，让幼儿观察信封。

　提问：能寄到我们手上的信封上有什么？—（如写好收信人的邮政编码、地址、姓名，贴有邮票、盖有邮戳，还要写上寄信人的地址，邮政编码等）讨论：

　这些信是怎样从其他人那儿寄到我们这儿的？

　为什么信封上除了要写收信人的邮政编码、地址、姓名，还要写上寄信人的地址、邮政编码等？

　讨论和引发幼儿的寄新活动。

　最近小朋友们做了许多好看的卡片，你们想把卡片寄给谁？如果要寄给他们，我们需要做什么？

　 活动反思：

　《信的旅行》是《品德与社会》四年级下册第五单元课题2的内容，主要教学目标是：1、了解一封信从寄到收的几个主要环节，体会邮政人员在其中付出的辛苦，从而萌发出要尊重他们及其劳动的情感。2、学会正确地书写信封，了解关于寄信的一般常识。3、了解通信中的一些规则，养成自觉遵守通信规则的意识和行为。

　为了把课上好，我做了大量的准备工作，主要是搜集有关的资料。我所做的工作都是围绕着教学目标进行的。要让学生更清晰地了解信从寄到收的几个主要环节，体会邮政人员在其中付出的辛苦，单靠老师讲，学生的印象没那么深刻，因此，我就上网查阅了有关视频，课上播放给学生看。实践证明，采用这样的教学手段可以让课堂效率更高。因为教学目标要求学生要了解关于寄信的一般常识，我准备了相应的课件，让学生一目了然，在轻松愉快的环境中掌握常识。并且学会如何写信，在实际的生活中懂得运用。通信中的一些规则大部分学生都是不清楚的，所以我就利用一些反面教材，事先吩咐班上的学生帮忙拍一段视频，让全班学生展开讨论，引导他们如何才能做到遵守通信规则。

　我所设计的各个教学环节层次清晰，学生容易接受。先是介绍信件的种类，接着教会学生如何填写信封，然后利用媒体介绍寄信的环节，最后让学生了解通信规则。我能创造性地处理和运用教材，充分开发和利用身边的课程资源，充分体现课程资源的综合性，课堂能调动学生积极参与，思想道德价值导向正确，所以能达到本课程开设的目的，达到预期的教育效果。

　我们要跟上时代的步伐，现代教育日新月异，正确的观念能引领我们前进。现代教育理论为我们提出了新的理念：“教学过程是师生互动的过程。”要学生能与老师互动起来， 课堂上我关注每一个学生的学习活动，注意发展学生丰富的内心世界和主体人格，使被动学习转化为主动学习，积极主动参与学习的整个过程，养成学生善于思考和探索的良好习惯。如写信封的方法，让学生通过看书自学，小组交流使学生掌握。在学生动手写的过程中，基本上能正确书写。整个课堂学生比较活跃，学习兴趣浓厚，教学效果好，深受听课评课人的好评。

　我认为：如果有条件让学生对邮局分拣员的工作进行实地调查，学生对他们工作的辛苦体会更深，这是不足之处之一；还有在写信封前，老师没有强调信封上的字的大小，因而使学生在信封上的字写得太小，不够规范；另外，如果最后能以游戏的方式结束，加上编出一首儿歌：“小信封，大嘴巴，满满信纸里面装，贴邮票，去旅行，世界各地跑得快，邮筒里，停一停。邮局里面盖个章，邮递员按门铃，叮咚叮咚送到家。”课堂效果会更加好。以后课前要充分考虑课堂上学生易于发生的问题，考虑要细致，让课堂教学到达最佳效果。

　小百科：旅行，指远行；去外地办事或游览。去外地行走。不同于旅游。旅行和旅游的区别就在于：旅行是在观察身边的景色和事物，行万里路，读万卷书，相对于是指个人，是行走。

《信的旅行》大班教案3

　 活动目标：

　1、知道随着科技发展，人类的信息传递方式越来越便捷;

　2、了解人类已有的多种信息传递方式，愿意选择感兴趣的方式进行信息传递体验;

　3、通过观察、倾听去了解话题。

　4、知道人类智慧主导人类社会的发展。

　5、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

　 活动准备：

　单元墙饰“信的旅行”中的和调查表，铅画纸、笔、信纸、姓名贴人手1份，手机、电脑、IPAD若干(数量根据现有条件进行调整)。

　 活动过程：

　一、回忆前经验，引起讨论信息传递的兴趣

　1、分享调查表内容。提出要求：“同你身边的小伙伴讨论你的调查表，‘通信大调查’，看看还有哪些传递消息的好方法。”

　小结：为了把好消息分享给别人，我们想了很多种办法传递消息。例如写信、打电话、发微信等等。现在的我们可以把文字、和视频都传递出去。

　2、提出新问题，引起讨论兴趣。“古时候的人如何传信的还有哪些我们不知道的好方法”

　二、讲述，初步了解信息传递的发展史

　1、展示古代信息传递，讲述人们信息传递的故事：“这几张来自墙饰‘信的旅行’，你发现了哪些让你感兴趣的传信方式”“这样传递信件有什么好处”

　小结：烽火台是古代最重要的军事防御设施，一旦发现敌情，士兵便在烽火台上点燃大火，告知后方需要出兵相助，但是传递信息的距离有限，太远了，后方会看不见烽火。类似这种看信号的传递信息方式还有挥动旗帜打旗语，直到现在，船员还会使用这样的方式，向对面的船只传递;古代有聪明的人利用鸽子会飞且飞得比较快、会辨认方向等多方面优点，驯化了鸽子，在鸽子的脚上系上信件，用以飞鸽传书，但是鸽子只能带字条之类的信息，如果在途中鸽子发生意外，信件也会丢失;骑马送信是古时候较常用的方式。古时候的邮局叫作“驿站”，骑手骑着马一站接着一站的送信。但是如果中途遥远、要送的东西太多的话，马儿得跑好多天。

　2、依次展示近代信息传递，配图讲述人们信息传递的故事。提问：“人们在做什么为什么要这样做这样的方式有什么好处”

　小结：人类的交通工具发展以后，信件可以从一个邮局集中，然后通过货车、飞机、列车送到很远很远另一座城市的邮局，邮递员把邮件分好以后骑车送信;如果有一件事情人们想立刻让远方的人知道，则可以打电报。电报是一种最早用电的方式来传送信息的、可靠的即时远距离通信方式。后来西方人发明了电话，人们对着话筒发出语音，电话线能把语音变成电流传送到远方，传递信息的方式变得及时且简单易懂，一直到现在，我们都还在使用电话。到了现代，人们发明了互联网，发明了电脑、智能手机，人们运用各种软件把声音、、视频即时传送，因此，利用互联网进行信息传递是现在人们的首选方式。

　三、选择并操作某种信息传递方式，体验信息传递的过程(实物操作)

　1、选择信息传递工具。

　展示笔、纸、手机、IPAD、电脑，讨论它们是如何帮助人们传递信息的;“这些是什么”“你现在想用谁来帮助你传递消息”

　2、幼儿自主操作。

　如受到器材数量限制，请幼儿分组实践。手机组、IPAD组、电脑组和纸笔组。手机运用发信息功能，IPAD运用微信、QQ等功能，电脑发E-mail，纸笔则直接用铅笔在信纸上进行涂写。

　四、想象表达未来信息传递的方式

　1、讨论未来的信息传递方式：“你觉得未来还会出现新的信息传递方式吗如果你是科学家，你想发明什么样的信息传递工具或者方法请你来画一画。”

　2、幼儿将作品集中展示交流。鼓励幼儿大胆说出心中想法：“你为什么这样设计它可以帮助我们的生活有哪些变化”

　 活动延伸：

　鼓励幼儿回家后在父母协助下利用互联网搜集自己最喜爱的信息传递方式的详细介绍和发展历史，制作成“我最感兴趣的信息传递方式”小报带来班级交流。

　 活动反思：

　一、备课的重要性

　信是人类用来交流思想的一种表达方式，也是人类生活中的一种重要的交流工具。为了把课上好，笔者做了大量的准备工作，主要是搜集有关的资料和参考、模仿名师的教学设计。备课，主要从备课标、备教材、备教参和备学生这几方面着手。

　结合教参、课标，笔者把这节课的教学目标定为：1了解一封信从寄到收的几个主要环节，体会邮政人员在其中付出的辛苦，从而萌发出要尊重他们及其劳动的情感；2学会正确地书写信封，了解关于寄信的一般常识；3了解通信中的一些规则，养成自觉遵守通信规则的意识和行为。但是，要让学生清晰地了解信从寄到收的七个主要环节，并体会邮政人员在其中付出的辛苦，单靠老师讲，学生的印象并不会深刻。因此，笔者就上网查阅了有关视频，利用视频导入，来展开信的旅程。在备学生方面，一方面为了减少解释“邮编”“邮票”这类词语而影响教学时间，笔者事先吩咐学生回家查阅“邮编”“邮票”的意思，并了解自家及学校的邮编号码，从而减少课堂教学时间在这些方面的费时。另一方面，学生在以往的生活中，对“信”只是有朦胧的经验，极少数同学知道信封的写法。因此，笔者在《信的旅行》一课的教学中主要从“信的旅行”“信封的写法”“信的种类”和“通信法规”这四个教学要点着手，教学重点和教学难点都涉及“信封的写法”。同时，教学语言的组织及衔接，都必须经历过上五次的练习，才能做到熟记于心，对教学过程有一个统领掌控，即使在教学过程中要对教学环节进行一定程度的修改也不会手忙脚乱。

　在不足方面，笔者也对学生深感抱歉，在布置了学生回家查阅“邮编”“邮票”的同时，竟忘记了通知学生明天上课带上《品德与社会》书以及同步的学习资源包，以致造成了教学设计中所需要用到的学习资源包这一环节只得在课前5分钟匆忙地对需要资料进行拍摄，插入到课件中，展示效果也不佳，以致大部分学生在这一学习环节中都处于迷茫状态，耽误了不少教学时间。

　二、教师心态调整的及时性

　“生活即课堂，课堂即生活。”《品德与社会》课程，更要体现出这一主旨。针对小学生对于寄信、邮政工作的认识比较单一的情况，在课堂教学中，我开展课堂有效的活动为基础，如交流分享旅游想法，观看视频，帮乐乐写信封、听邮递员叔叔介绍邮票等活动，丰富学生对寄信、邮政工作的感性认识，激发学生的学习兴趣。在课前，笔者对自己所设计的各个教学环节层次清晰，从寄信的环节，引出教会学生如何填写信封。虽然笔者在这已经综合性地运用了多种资料，但要能达到本课的教学目标，仍然有所难度，尤其是填写信封这一环节中。一方面，是笔者高估了学生对写信封的生活经验感受，也高估了班上学生默读习惯的养成，直接让学生默读课本第34页的内容后填写信封；另一方面，也是笔者对环节设计考虑的不充分导致，应该直接让学生齐读课文再进行填写，这样效果会更佳。

　正因为这样的情况，课堂教学时间的耗费由此而生。在这里，笔者的心态也开始焦急起来，只能拿出中午临时设计的信封粘贴在黑板上再进行讲解。但更糟糕的是，似乎在讲解时笔者也没有控制好自己的语速与语气。虽然在课后笔者在询问带班老师和学生时也并没得到相应的反馈，但这点笔者以后还是得注意的，毕竟这个环节正是这一节课的教学重点与教学难点所以。因此，要学会及时性地调整心态，对后续的教学非常重要，它不仅影响到教师自身的上课态度，也会影响到学生对后续学习的心态。

　三、捕捉并利用课堂生成问题的关键性

　这是笔者第一次以老师这一身份来上课的课堂，在进行课堂教学及教学反思地过程中，及时捕捉并利用课堂生成问题这一行为，更加地让笔者深感其重要性和关键性。在这节课中，最令笔者惊喜的是学生所表现出来的回答活跃、善于思考。当笔者以为“挂号信”非常易于理解时，在提问的学生当中，有好几个学生提出：“挂号信”就是好像医院那样，可以先挂号，可以先预约。如何地把学生把对“挂号信”的认识重新引回到邮局，并引出下一环节的通信法律法规，是非常重要的。因此，笔者便让学生对“挂号信”一词进行拆分，逐字逐字地进行理解，并解释在运信的过程中，可以到邮局查阅“挂号信”处于旅程的哪一环节中，从而引出在众多环节中容易发生意外，最后引出与通信有关的法律法规的重要性。这也给予笔者以一个教训，以后课前必须要充分考虑地课堂上学生易于发生的问题，考虑要细致，只有进行全面地考虑才能让课堂教学到达最佳效果。

《信的旅行》大班教案4

　 活动目标： 感知和探索现代生活中常见的通讯工具，感受科学技术给人们生活带来的方便。

　学习在常见的几种电话机上给亲人或同伴那拨打电话。了解110、119、120等紧急求助电话的号码和使用要求。

　学习自制小电话。

　 活动准备： 让幼儿回家问问家长最近是否受到过信，是谁寄来的，看看信是什么样的。

　教师准备一些自己最近收到的信。

　 指导要点：

　 谈话导入：

　爸爸妈妈最近是否收到过信，信是什么样子的？

　为什么信能从遥远的地方送到我们手上？

　出示信封，引导幼儿观察信封的结构和书写规范。

　老师最近也收到几封信，咱们一起看看能寄到我们手上的信封上都有什么？

　教师给每组分发两个信封，让幼儿观察信封。

　提问：能寄到我们手上的信封上有什么？—（如写好收信人的邮政编码、地址、姓名，贴有邮票、盖有邮戳，还要写上寄信人的地址，邮政编码等）讨论：

　这些信是怎样从其他人那儿寄到我们这儿的？

　为什么信封上除了要写收信人的邮政编码、地址、姓名，还要写上寄信人的地址、邮政编码等？

　 讨论和引发 幼儿的寄新活动。

　最近小朋友们做了许多好看的卡片，你们想把卡片寄给谁？如果要寄给他们，我们需要做什么？

《信的旅行》大班教案5

　 活动目标： 1、让小朋友通过展示认识“邮局、邮箱、邮递员”。2、小朋友自己动手学会写邮编、贴邮票，完成信的制作。3、体验“寄信、邮递员盖邮戳、收信”整个过程。

　 活动准备： 明信片、邮票、笔、油画棒、胶水。

　 活动过程：

　 一、 开场游戏：给手指做早操

　手指操

　金锁银锁，咔嚓一锁，

　大门打开，老师来了 ，

　全体起立，

　做早操，一二、一二、一二

　跑步走，一二、一二、一二

　全体起立，解散。

　小朋友们都说得好、做的棒，所以每个小朋友都发一个礼物作鼓励。（分发明信片）

　 二、认识明信片： 明信片的组成——邮编栏、留言栏、地址栏、邮票栏

　 三、展示： 认识邮局、邮政标志、邮箱、邮递专用车、邮票、 邮递员、邮戳

　 四、制作信： 写邮编（226200）——画图画留言——贴邮票—— 写地址、收信人姓名（教师完成）

　 五、明确寄信、收信过程： （寄信）邮局——邮箱——邮戳——邮 递（邮车、邮递员）——幼儿园（收信）

　 六、活动分享：

　1、以小组为单位，伙伴们一起欣赏自己画和邮票图案 。

　2、把信带回家和爸爸、妈妈一起去邮局寄信。

　家长助教活动之三:孩子，让我快乐 （梅妈教后感)

　9月18日下午我有幸参与了幼儿园大六班的家长助教活动， 虽然与孩子们相处只有短短的一小时，但却让我收获了从未体验过的快乐。

　 快乐一：真心的欢迎

　听说我要来，孩子们午睡醒来就早早的趴在窗户口张望了。当我出现在教室门口的那一瞬间，不知是谁喊了一句：“梅译尹妈妈！”教室一下子沸腾了，所有的小朋友扯着嗓子向我问好，生怕我没听到。这是我第一次被这么多人真心欢迎，一张张灿烂的笑脸、一声声稚嫩的童音、一句句诚挚的问候，让我享受到了像明星出场一样的待遇，快乐无比。

　 快乐二：被需要的感动

　看到我手中的明信片时，孩子们那种迫不及待的眼神；拿到明信片后，孩子们叽叽喳喳地议论时的兴奋；展示时，孩子们瞪大眼、张大嘴巴一本正经的表情；回答问题时，孩子们踮着脚尖拼命举手时的动作；写邮编、贴邮票时，孩子们争先恐后地向我展示他们的劳动成果时的骄傲……整个过程，孩子们个个都积极投入，全身心的参与，我被他们发自内心的喜爱与尊重所感动。这次活动，让我收获了被真心需要的快乐。

　 快乐三：女儿的认可

　之前，女儿对我要去他们班上课表示了同意，但她还是有点小小的担心，一会儿教我儿歌、一会儿教我诗朗诵的，就怕我表现不好。活动结束，接女儿回家。路上我问：“今天妈妈的课上的开心吗？” “开心。”“你们平时上课也这么热闹？”“不是的，大家很开心的时候，就会很吵很闹。”我莞尔一笑，女儿已经给了我很高的评价。得到女儿的认可与肯定，让我最开心。

　活动中，我得到了姚老师、顾老师、施老师的配合与帮助，也让我体验到了合作的愉快。同时在她们身上我看到了，同样作为一名老师，她们比我更有耐心、更会包容，更懂得激励学生的方法。在此，我表示感谢和敬意。

　为保障事情或工作顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢？下面是我整理的旅游活动实施策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

旅游活动实施策划方案1

　同程之旅拥有一批高素质的旅游从业人员，已成功为数百提供过出游服务，丰富的操作经验和稳定服务质量赢得游客一致好评，游客满意率达95%以上。同程之旅人秉承诚信做团、用心服务理念，力求让每一个顾客满意。

　同城之旅目前可以为学生提供涵盖广州、深圳、珠海、清远、阳江、中山、佛山、韶关、湛江、等省内城市的上百条好玩路线，并推出省外的比较受欢迎如桂林阳朔、湖南凤凰古城、厦门鼓浪屿、海南三亚等路线。同程之旅立足于学生，以学生的切身利益为工作根本，可为学生提供上百条“安全、便宜、好玩”线路的旅游服务。

　广东羊城之旅国际旅行社有限公司(简称:“广东羊城之旅”)，是广州市政府大型企业集团--广州羊城兆业企业集团(简称:“羊城兆业集团”)控股的公司。羊城兆业集团下属主要企业有:中国大酒店、惠福大酒店、羊城交通广播公司、广州市广告公司、广州市羊城经贸公司、广州市房地产物业经营服务公司、广州市恒通电子化商业交易中心、香港羊城(广州)宾馆、广东羊城之旅(香港)有限公司等。广东羊城之旅经国家旅游局及广东省旅游局批准成立，是实力雄厚国际旅行社。

　经营的主要业务有:国内旅游、入境旅游、票务、订房、签证、旅游车出租等业务，本公司拥有一支长期从事旅游-行业的业务管理人员和亲切友善的导游队伍及完善的服务网络，与港澳地区及全球一百多家旅行社、酒店、航空公司有着良好的业务往来。我们以“诚实”为宗旨，“创新”为理念，积极参与市场竞争，致力于开辟各地旅游资源，为广大消费这提供优质价惠的旅游服务，令旅客可以跟随我们“博览世界”，享受人生，真正领略到我们的经营口号:“用心做事，真心做人

　大学同程旅游网作为广州大学生旅游骨干网站之一，目前隶属广东羊城之旅国际旅行社龙津中门市部，部门拥有大学生旅游品牌[同程之旅]，我们专注广州大学生毕业旅游、班级旅游、春秋游路线策划以及组团。

　同程之旅拥有一批高素质的旅游从业人员，已成功为数百旅游团提供过出游服务，丰富的操作经验和稳定服务质量赢得游客一致好评，游客满意率达95%以上。同程之旅人秉承诚信做团、用心服务理念，力求让每一个顾客满意。

　同城之旅目前可以为学生提供涵盖广州、深圳、珠海、、阳江、中山、佛山、韶关、湛江、河源等省内城市的上百条好玩路线，并推出省外的比较受欢迎如广西桂林阳朔、湖南凤凰古城、、海南三亚等路线。同程之旅立足于学生，以学生的切身利益为工作根本，可为学生提供上百条“安全、便宜、好玩”线路的旅游服务。

旅游活动实施策划方案2

　 一、活动主旨

　为营造健康积极的校园文化，提升同学们的精神文化品位，加深相互认识了解、培养同学之间互亲互爱、增进感情，加强班级团队凝聚力。通过爬山，可以让同学们在紧张的学习氛围中释放出来，陶冶情操，感受美好的自然风光，释放青春的活力，使同学们认识到青春的美好，要珍惜这美妙的时光。

　 二、活动时间

　20xx年05月06日-20xx年05月07日

　 三、活动地点

　湖南衡阳市衡山

　 四、参与人员

　湖南x职业技术学院x系建筑工x班全体同学

　 五、活动过程：

　1、各成员于下午2：00准备好个人物品在学院正门前集合。

　2、活动负责人在清点人员之后传达注意事项，和活动目的，完毕后分若干小组。各组配1名班级干部担任组长负责本组工作。

　3、开始出发，乘车前行。乘车期间各组长负责本组的安全和纪律工作。

　4、预计17:00左右到达目的地，负责人和各组长维持好活动秩序。并安排好各成员的住宿工作。

　5、休息，所有成员安顿好之后，各自休息，养精蓄锐。

　6、爬山，凌晨2:00，负责人清点好所有成员之后，在导游的引导下，有序进行爬山。爬山过程中建议各队分开行动，各队之间评比爬山快慢，最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分，做好拍照工作。各组长切实负责，负责人做好全队的观测工作。要有一定秩序，注意安全。

　7、观看日出。随后自行安排早餐。

　8、集体互动，负责人视当时情况进行安排。以下为集体互动参照小游戏。

　(1)接歌。分若干队，由干部带领，社长唱一句，各队根据其中最后一个字接唱，各队伍之间要有竞争，开始时可降低难度，所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字，可谐音。

　(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气，互相拉歌。

　(3)成语接龙。

　(4)类似于击鼓传花的游戏，选一人蒙住眼睛，同时进行传花，数停止后，手中有花者必须表演节目。

　(5)即兴发挥。

　9、午餐，负责人提前做好午餐的安排工作。

　10、自由活动，原则上不允许单独活动，可以几个人结伴活动或游戏，也可以成员之间互相认识相互交谈，或其它。

　11、会员感言。再次集聚，齐谈感受。

　12、全体拍照留念。

　13、全班统一组织下山，有序进行，注意安全。

　14、回校。下午4:00在住处统一安排乘车回校，各小组组长和负责人做好安全回校工作。

　15、到校。预计7:00返回至学校，并解散。

　 六、活动声明：

　1、本活动由全班同学自愿参加。

　2、活动经费由各成员支出60元，班费支出85元。

　3、凡是参加者可以允许有请假者的存在，但请假者必须服从组织的安排。

　4、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。

　附：活动负责人：x

旅游活动实施策划方案3

　 一、活动背景

　1开展原因：

　春暖花开，正是一年一度出游的好时机。校园里，集体春游、自费旅游已成了大学生们多彩生活的一部分，同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。

　2基本情况：

　x国家自然保护区位于x市东南45里的_县境内，是国家“AAAA”旅游胜地。它海拔高，气温寒冷湿润。山里雨量充沛，植被丰富，深林茂密，峰峦叠翠。其主要景点如下：

　天然雪场：位于兴隆山山脚，由于气温低，一进入冬天就会结冰，形成天然的雪场。可供同学们免费玩耍。

　云龙桥：云龙桥是兴隆山古建筑之一，也是兴隆山的标志之一，列入省级文物保护单位。它是一座画廊式木拱桥，桥身为木体拱形，精巧玲珑，似彩虹跨越山涧。桥身长155米，宽3米，桥上设廊7间，桥的两头各有一阁。桥头篆刻着一副醒目的对联：“云比泰山多，霖雨苍生仙人悦;龙入沧海外，扑峦翠霭灵气来”。

　太佛殿：大佛殿中间有大殿三间，两旁各有配殿两间。斗拱重檐，雕梁画栋，均以蓝、绿、红三色相间彩绘，庄严肃目。殿前三株云杉挺拔高大，院内有蒙古包五顶。

　刘一明与自在窝：在兴隆山西峰雷祖殿南侧的山湾中，有上，中，下三台组合而成共计10673平方米的建筑群，系刘一明“修真”处，称“自在窝”。自在窝前系舍身崖。舍身崖原称炼真崖，其险处通往自在窝的羊肠小道，宽不盈尺，下为百米山崖，行其路稍有疏忽，便可“一失足成千古恨”。

　3执行对象：

　x级广告2班的全体同学

　4社会影响：

　促进x县兴隆山的旅游收入。从一定程度上促进x旅游业的发展。

　 二、活动目的及意义

　大学，一个充满青春与活力的激情世界，旅游既丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操。春天是一年中最美的`季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受兴隆山的美丽景色。同时通过爬山活动，进一步培养我们的环保意识、集体意识，加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，同时也能增进师生之间的相互了解，让彼此的感情得以升华。

　 三、资源需求

　1人力资源

　参加对象：x级广告(2)班全体学生(身体不适者可以不参加)

　组织领导：班级建立的春游活动领导小组

　成员：全体同学及老师

　2物力资源

　活动场所：x市x县兴隆山西峰

　 四、活动开展

　1时间：于20xx年3月14号上午08：30启程;于20xx年3月14号下午18：30返程

　2地点：x市x县兴隆山西峰

　3活动单位：x级广告2班全体同学，诚请各科老师。

　4管理方面：以班委会为核心，并由班干，团干所组成的领导小组进行统一管理，全班同学分为四组，每小组10人左右，便于领导管理。

　5饮食及其他方面：由于本次活动的人数比较多，食物和自身用品皆由同学们自带。如：带合适的干粮，如面包，饼干等，带1—2瓶饮料，带小零食1—3种，不宜太多;有相机的同学，可以自带相机，不过要注意保管好;每人自带一个塑料袋，以便装垃圾，同时自备一块塑料布或者一长报纸，以便休息;身穿舒适的运动鞋，以便爬山。还要准备游戏时的用品。每个同学要记得带上学生证。

　6活动流程：

　(1)预定的时间(08：30)提前十五分钟在校门口集合，由班长清点好人数，然后再乘车到达兴隆山脚下。

　(2)预计09：30能够到达兴隆山脚，由班长收好学生证，统一购买门票。

　(3)在爬山之前观赏云龙桥。云龙桥是兴隆山的古建筑之一，也是兴隆山的标志之一。同学们可以在此欣赏兴隆山的古建筑，了解古代劳动人民的建筑成就。在桥上，可以拍纪念照片，但是不能破坏周围的环境

　(4)爬山途中观赏太佛殿。在太佛殿内，同学们可以自由选择参观的地方。参观完毕，继续向山顶前进。

　(5)真正的进入了兴隆山后，各小组可以欣赏风景的同时举行爬山比赛。为调动大家爬山的积极性，可为最先爬到山顶的优胜者及小组颁发小礼品。在爬山的过程中，一定要注意安全，每个小组的人都要紧密的团结在一起，不能私自行动，也不要随意到处乱跑，有特殊情况的需征求班长和小组长的同意。在险峻的地方，大家要互相帮助。

　(6)到达山顶，预计1：00左右，全班休息、吃午饭、玩游戏。各小组清查人数，确保每个同学都安全到达。午餐后产生的垃圾一定要自己收好，不能随处乱扔。游戏由文体委员组织大家进行，班长为最先到达山顶的人或小组发送小礼品，同学们也可以玩自己喜欢的游戏，比如扑克之类的，但是严禁赌博。

　(7)3：00开始下山，下山途经刘一明自在窝，同学们可以自己参观。

　(8)5：00所有同学到达山脚。兴隆山脚下有一块天然的滑雪场，喜欢和爱好滑雪的同学，可以去体验一下。不喜欢的同学可以再去看看兴隆山附近的一些景点。

　(9)6：00所有同学在山脚集合，乘车返校。

　 五、经费预算

　经过初步预算活动费用(车票+门票)为950元。每个同学收取25元作为门票和车票费用。

　门票：15元x40人=600元

　车票：学校到_县往返，2x25元x40人=200元;从x县到兴隆山，15元一辆车x5辆x2=150元

　注：另外从班费里拿出100元用来应对临时出现的情况。

　 六、活动中应注意的问题和细节

　1在活动前加强对学生的安全教育，告诉学生一切行动听从组织者指挥，不准随意离开队伍单独行动。

　2往返前认真清点人数。每个小组由班干部担任组长，以负责小组的相关事宜，小组成员要互相记住各自的电话号码，以备需要保持通话;每个同学都要听从班长和小组长的统一安排，登山时注意行路安全，切勿过分嬉戏打闹，队伍要有序地行进，同学间做到互相照应。

　3在购买食品时一定要注意看食品信息，确保食品安全。

　4审查学生的身体状况，对身体不适或患有疾病的同学劝其不参加此次活动。

　5文明行事，不得随意破坏公共设施;保护环境，严禁学生攀摘花草树木和乱仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回时清理好环境卫生。

　6带上一些必要的应急物品。还需带上创可贴、晕车药等常用药;女生记得带遮阳伞或者遮阳帽，水须多带。

　7定点返回，离开时必须集合人员，各组组长一定要清点本组人数，确保大家都安全后坐车返回。

　 七、安全应急预案

　(一)发生车辆交通事故怎么办

　1要维持好队伍秩序，不要慌乱，互相检查是否有成员受伤;

　2如果有成员受轻伤的，则应及时地予以正当处理(如用创可贴进行伤口包扎等);如果伤势比较严重的，负责人要立即通知就近的医疗卫生单位，请求派出救护车和救护人员。

　3保护现场，立即报案。事故发生后，应尽一切努力保护现场，并尽快报公安110或交通事故122报警台，请求派员赶赴现场调查处理。

　4立即联系调动其它车辆，终止本次出游活动，组织成员安全回校。

　(二)发现成员食物中毒了怎么办

　1设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄，缓解毒性;

　2立即将患者送医院抢救，请医生开具诊断证明;

　3留有中毒事物的样品，以作追究食品销售单位责任的证据。

　(三)在旅游活动中，遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办

　1保护人身及财产安全。负责人及时将同学们转移到安全地点，在保证人身安全的前提下力争追回钱物;如有成员受伤的，应立即联系院方组织抢救。

　2进行安全报警。负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报案，并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。

　3负责人要安定同学们的情绪，维护队伍秩序，提高大家的警惕性。力争使活动按行程计划进行，实在不行，则要组织大家安全返校。

　(四)若因路滑，同学摔伤了怎么办

　1迅速察看摔伤成员的伤势，如果情况轻微的，则可用备用的药品加以处理;如果摔伤严重，应及时把受伤同学送往就近医院进行医治，并配有同学予以照顾;

　2向大家说明情况，要求大家提高警惕性和注意力，谨防路滑，小心摔倒。

　(五)如果登山过程中发生了火灾怎么办

　1组织成员有序地就近取水，第一时间内把较小的火源扑灭;

　2及时报警119或者可以先向景区管理人员求助;

　3倘若火势实在很大，无法进行简单扑灭，负责人则要及时组织成员迅速撤退到安全的地点，清点人数和财务确保人身安全;

　4若有成员受伤的，应视伤势而定，及时做出处理办法，或者进行就地抢救或者送往就近医院。

　 八、活动负责人及主要参与者

　组织者：x级广告2班班委

　参加者：x级广告2班全体同学及老师

旅游活动实施策划方案4

　为丰富大家的五一长假生活，经公司研究决定，公司集体出游一天。

　为了避免出游高峰，经各部门主管讨论决定今年五一公司提前一天休假，4月30号全体出游，提前一天收假。

　主题:感受阳光、沙滩、森林氧巴带给您的无限享受!体验快艇强劲动力、瞬间爆发，亲手撒网捕鱼的无穷乐趣!体验加州森林，在密林中尽情撒野!

　金湾岛快艇捕鱼踏青

　地点:南澳金海滩

　时间:20xx年4月30日早上7:30----20:30

　参加人员:全体员工

　领队人及活动主要负责人:蔡振英

　具体安排如下:

　7:30在公司集合，乘车出发。

　9:30到达西冲金海滩

　09:40出海撒网、纵情大海。

　11:00金湾岛拾贝、踏浪、探险、登深圳最东岛----金湾岛，直接面对祖国的南太平洋。

　12:00享用午餐。

　12:30体验加州森林、采摘野花、在密林中尽情撒野。

　13:00到阳光部落基地，13:30到15:30为海边基地自由时空:可自由选择活，可以享受吊床听音乐沐浴海风、午休、踢毽、游泳、打牌、沙滩足球、沙滩排球等自由活动。

　15:30基地统一组织大型沙滩团队建设游戏。游戏项目:疯狂水炮、楚河汉界、欢乐列车、无限创意、买金瓜、八仙过海、千人同舞

　18:00返回深圳。延途送大家回家。大概20:30到家。

　注意事项:

　为了大家整个旅途更加顺利和愉快，注意事项如下:

　1、请带好自己的出入关相关证件(身份证、暂住证)

　2、带些旅游小药品，可防蚊虫叮咬(如白花油等。)也可向活动负责人领取。

　3、自带泳圈，泳衣、拖鞋等，贵重我品随身携带。

　4、照相机、胶卷、防晒油、水太阳帽、伞、可带些小吃。

　5、自带些节目。(如玩游戏、猜谜语等。)

　6、各部门主管负责各部门人员分组，排队上下车，保持秩序。有问题可找活动负责人协调。

　7、探礁和拾贝时请勿捡海胆。(海胆是人工养殖。)

　安全事项:

　1、统一组织活动，不得私自离团。一定做到一个都不能少。各部门人员由部部门主管负责清点。

　2、出海捕鱼，划船时需穿好救生衣，坐船过程中请抓稳坐好、禁止站立、手不要放在船弦上。防碰伤手。

　3、游泳时一定不要靠近深海区(防鲨网外)，不会水者应同会水者陪同，天黑严禁出海和游泳。

　4、活动时注意先放松身体，严防肌肉拉伤，扭伤、挫伤。

　5、不安行程和上司安排者后果自负。

旅游活动实施策划方案5

　临近毕业又近五一，又是一个旅游旺季，亲们，我们也一起行动起来吧!厦门市是福建省的一个副省级城市，是全国5个计划单列市之一，同时也是全国首批实行对外开放的五个经济特区之一，享有省级经济管理权限并拥有地方立法权。位于福建东南部，西部与漳州毗邻，北接，东南与金门岛隔海相望，曾是国共双方距离最短的前线阵地，在两岸敌对期间曾经炮火连绵。景点有鼓浪屿、集美归来堂、万石植物园、、华侨大学、海沧大桥、同安影视城、厦门园博园、南普陀寺等。各种景点我就不一一介绍，大家百度去吧!厦门旅游跟团完全是坑人的，所以最后我们决定自主游!

　 一、活动目的、意义:活动目的、意义:

　毕业是一个终点，是我们班级同学一起上课，一起课业，一起熬夜的终点。而毕业旅游是我们班最后一次相聚在一起大型的活动。我始终相信这次毕业旅行会是我们班最难忘的一次相聚，为的是给即将各奔前程的学生们留下共同的回忆，，有的感觉是不用语言表达的。毕竟，学生时代同学之间这种纯真的情谊用再多的钱也买不到。毕业旅行和普通的观光旅游意义是截然不同的。虽然都是旅游，但是，同行的人不同，旅游的情感不同，自然是和普通旅游不一样。因此，我们这次集体活动的时间会比较多点的，请大家珍惜此次机会。

　 二、活动时间:活动时间:

　4月25——29日

　 三、活动开展:活动开展:

　25号早上7点的车，到汕头大概是12点半，前往老市区吃汕头小吃，分三队行事。4点前往厦门。到厦门的时间大概是晚上7点半，寻找我们住的地方就近吃晚饭。

　26号早上解决早餐后，乘渡轮10分钟左右到鼓浪屿，步行至皓月园有像。接着步行至菽庄花园，参观世界一流的钢琴博物馆。午饭可以在岛上的排档吃海鲜面、蛤蛎、海瓜子。午饭后行至鼓浪屿的观景点-日光岩，这是一块直径40多米的巨石，登临俯瞰，厦门景物尽收眼底。下午的时光在环岛海滨浴场度过，可组织集体活动。晚上在鼓浪屿住下。27号早上看日出。可自由行动，拍照，吃岛上小吃。午饭可在岛上的龙头路或哪座惬意的咖啡花园里解决。晚上继续集体活动，地点各位定。28号早上离开鼓浪屿，把住宿定下来，整理行李出发。第一站南普陀寺南普陀寺与厦门大学毗邻，位于五老峰下，以奉祀观音为主。第二站厦门大学不但学术卓越更具有浓郁的浪漫情节，学子对于象牙塔的美好想象，都能在厦门大学得到完美体验。

　中午到外面寻觅，一路上各种小吃尽有。第三站胡里山炮台第四站环岛路傍晚时沿环岛路慢行观海上日落。椰风寨是厦门环岛路上的一个比较有名的海滩可以到海边吹吹风在海边悠闲的散步!第五站集美学村晚上可到酒吧咖啡厅小惬意一下。29号下午坐火车回广州。包一截车厢。我们可以打牌聊天，不亦乐乎。

幼儿园春游活动方案篇1

为丰富幼儿体育活动，加强幼儿之间老师与孩子之间的沟通与活动交流，特策划本次户外活动方案。

一、具体目标：

1、提升孩子的运动智能，让每个孩子健康、和谐的发展和成长。

2、孩子体验到成功的喜悦，孩子与老师体验到运动的快乐，增强老师间，幼儿与幼儿之间的情感。

3、孩子不怕苦、不怕输，承受挫折的能力得到提高。

二、活动准备：

1、游戏项目准备

2、器材准备：各项目所需器材及音响设备(小蜜蜂)、运、幼儿背景音乐：

3、安全场地、宽躺、明亮。

三、活动过程：

1、游戏名称：《揪尾巴》

游戏玩法：教师事先布置场地划出一个大圆圈所有幼儿站在圈里，并每个幼儿都带一个尾巴(用碎布做成的尾巴)当听到教师的口令时游戏开始，被教师抢到尾巴的幼儿退出圈内。

游戏规则：要求幼儿不能离开大圆圈，否则算退出游戏。尾巴必须带在裤腰带上，并且留出大部分尾巴在外面，自动掉到地上也算退出游戏。游戏开始时，放背景音乐到时音乐停时，游戏结束。比比看谁最终没有被揪到尾巴。

2、游戏名称：《彩虹伞》

游戏玩法：教师出示彩虹伞并让幼儿围成一个大圆圈手扯着彩虹伞转圈可以玩猫抓老鼠的游戏。也可以带两个小球来用彩虹伞抛接玩不让球掉地上。

游戏规则：幼儿双只手扯着彩虹伞不能松开，听教师要求不能自己一个人玩。

四：活动结束：

让幼儿自己放松下，教师带着幼儿做放松运动。游戏结束。

幼儿园春游活动方案篇2

活动目的：

1、培养幼儿乐于参加集体活动，在活动中服从规则遵守纪的行为。

2、激发幼儿热爱大自然的情趣，萌发环保意识。

活动准备：

人物木偶一个。

活动过程：

1、利用木偶描述公园美丽的景色，激发幼儿春游的`愿望。

我是"公园精灵"。春天的公园可美了，花儿开了，湖水蓝了，小蝌蚪在湖里游泳，小燕子在树上舞蹈，小鸟在林中唱歌。我想请大家到公园去春游，大家想去吗

2、师生共同讨论出游的特点，春游前应做的准备以及春游中应注意的问题。

(1)大家准备到什么地方去春游呢

(2)春游前我们应准备些什么

(3)春游时应怎样乘车

(4)游玩时应怎样和大家一起游戏

(5)吃过食物后，应将装食品的袋子、垃圾扔在哪里

小结；春游前应准备好干粮、水、穿适于活动的衣服和鞋子。春游时，乘车应注意安全，不降手、头伸出车窗；游戏时，应与大家一起活动。不乱扔装食品的袋子和包装纸，注意爱护环境。

3、教师提问。

(1)小朋友是怎样春游的

(2)春游中，谁的行为好，谁的行为不好，为什么

4、角色游戏"春游去"。

幼儿分别扮演司机、公园管理员、游客等角色，玩"春游去"的游戏，体验春游的愉快。

活动建议：

1、该活动应在春游前开展。

2、活动适应结合幼儿在春游中的实际问题进行分析，增强其教育的针对性。

幼儿园春游活动方案篇3

一、活动目标：

1、让幼儿们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强幼儿们的团队意识。

3、给幼儿表现自我的机会，培养幼儿活泼、开朗的性格，促进幼儿交往能力的发展。

二、活动准备：

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容；（周一发放纸质方案）

2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加；（周三放学时接受现场登记）

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作；

三、活动安排：

1、活动时间：20xx28日上午（周六）

2、活动地点：xx新城公园（后面附路线图）

3、集中时间与地点：xx幼儿园门口，08：30集中，拼车前行

4、活动策划：xx班家委

5、活动主持：刘xx妈妈

协助人员：xx班家委

6、参与人员：xx班小朋友及家长（邀请园领导）

四、物品准备：

1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品；

2、防蚊用品；跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备；

3、自带饮用水、食物及水果；餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等；

4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上；

5、幼儿家长联系电话通讯录；

6、家长们有专业相机的可以带上。

五、活动内容：

1、安全教育：

多次对幼儿进行安全教育，指导幼儿们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长；

2、寻找，观察春天的景色：

到达目的地后，给老师和幼儿们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗，带领幼儿们进行步行游园活动。

3、亲子游戏：

（1）破冰游戏（让大家迅速熟悉起来的游戏）：将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行；

（2）找幼儿：家长和幼儿隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的幼儿再返回，用时少者胜利；

（3）老狼老狼几点钟

（4）彩虹伞

4、疯狂趣味拍照：

（1）、请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名；

（2）、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照；

（3）、捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆；

（4）、亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照；

（5）、单人的照片上传到q群，自行下载；趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

5、集体休息、品尝分享食物，分享春游的感受，自发表演节目；

6、清理场地，整理幼儿物品，返程。

六、温馨提示：

1、本次活动属于非官方组织，自愿参与原则，请各位家长确保自身及幼儿的人身财物安全；

2、尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同；

3、小红旗要回收，方便下次活动使用；

4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

幼儿园春游活动方案篇4

活动时间：4月10日(周三)

活动地点：泰兴公园

活动人员：二(4)班幼儿及教师

活动目的：借春游活动的契机，让幼儿走向美丽的大自然，开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。

活动准备：

1、安全教育。

(1)幼儿有组织、有秩序地排队走。

(2)自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施，禁止幼儿在此区域内活动。(如：万一遇到走失的情况，幼儿如何做。)

(3)不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组,选好小组长，换一个地方数一次人数。

(5)审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

2、文明教育。

(1)乘车文明：有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药，动员幼儿人人带好塑料袋2~3只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)

(2)旅游文明：不大声喧哗，不说脏话，不做有损幼儿园形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

3、幼儿准备。

所带食品应适量，幼儿自带物品规定：适量的点心饮料、水、一包湿巾和一包餐巾纸等。幼儿统一穿园服，穿软底鞋。

五、活动过程：

1、各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏、唱歌、放风筝等。

2、结合本次活动，班级可开展绘画比赛。教师要引导幼儿仔细观察，留心记忆，用画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。

3、活动过程中，教育幼儿爱护环境、保护环境。

六、活动安排：

1、幼儿到校时间及安排：7：20准时到校。到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、坐园车去公园，带幼儿欣赏公园的美景后，请幼儿谈谈自己的感想，然后，老师再组织幼儿上一节室外课。

3、午餐午睡后，幼儿自由活动。

4、回程安排：(请各班主任务必通知家长)15：00―15：30家长到公园东大门接孩子。

5、活动结束后，要求幼儿把看到的，想到的能用自己的方式记录下来，讲给朋友、家人听。

幼儿园春游活动方案篇5

一、活动目标：

1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

二、活动地点：易园

三、活动人物：五个班级教师、五个班级幼儿、家长陪同

四、活动时间：周(4月)9:00——11:00

五、活动准备：

1、教师确定参观的路线

2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。

六、安全保障措施：

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

4、全体幼儿必须穿好园服。

5、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

七、活动过程：

1、集合：让家长带领孩子在8:45——9:00“易园”集合，教师清点人数。

2、观察“易园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。9:00——9：30

3、点心时间：9:30——10:00

要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

4、游戏活动：

(1)亲子游戏：“揪尾巴”10:00——10：20

准备：“尾巴”若干

玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部

分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。

(2)亲子游戏：“袋鼠抱”10:20——10:40

玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

5、集合与解散时间：10:40——11:00

教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并注意安全回家。

幼儿园春游活动方案篇6

活动目标：

1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定春游计划，尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。

过程与指导：

一、讨论老师的春游计划：

“老师制定了一份有关常州动物园的旅游计划表，大家一起看看，你看得懂吗有什么要告诉大家的吗有什么看不懂想要问问老师或小朋友的吗有什么不满意的地方要修改吗”

二、讨论制定小朋友自己的旅游计划：

1、“以往我们去旅游总是爸爸妈妈为我们做准备，现在我们长大了，想不想为自己制定一份旅游计划”

2、老师和大家一起把旅游的时间、游览的内容已经做了安排，想象除了这些，我们还应该做些什么计划呢

3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢哪些是我们必须要带的哪些东西不大适合带的我们去春游是一次集体活动，那么你认为我们应该遵守些什么规则呢

4、讨论分工：这份计划书听起来挺棒的，可是我估计做起来有点难，看来一个人做有点不大可能，还是几个人一起做较好。怎么分工呢(幼儿自由分成若干个小组)

5、制作计划书：

1)观察幼儿分工情况：谁记录谁交流

2)鼓励幼儿可以去采访别的朋友或者老师。

3)什么困难可以请老师帮忙。

4)可以用各种方式进行记录;大家一起为计划书出主意。

三、交流分享：

每组派出代表交流各自小组记录与讨论的内容，其他幼儿可以补充或提问(要求安静倾听、有序提问)。

四、延伸：

在活动结束到旅游之前，我们的计划表前时时会有孩子在发表自己的高见，计划表上有时会打上一个小问号，过一会儿又被划去，孩子们在不断地认识自我或认同别人，家长有时也会为我们提供一些他们的建议，我们的春游计划也在不断的调整和完善，这是一次快乐的计划活动，我相信，孩子们一定会把我们的计划纳入我们的旅行，使我们的旅行更有意义、更快乐!

幼儿园春游活动方案篇7

一、活动主题：

浇灌一棵苗，染出一抹绿

二、活动时间：

20xx年3月27日

注：根据天气情况临时通知活动具体时间。

三、活动对象：

幼儿园中班教师、幼儿及家长

四、春游活动路线：

中班：幼儿园后院——后街—文卫路长廊—教场路—五道坝

五：活动目的：

1、让孩子感受春天的美景，热爱大自然，与大自然和谐相处。

2、知道植物生长需要水，能关爱花草树木，乐意给小树小花浇水。

3、增强幼儿的生态环保意识，文明出游，增进亲子之间的交流，加强幼儿与教师、家长之间的情感沟通。

六、活动准备：

1、安全室制定安全预案，各组依照本方案，共同商讨年级组计划，由年级组长制定出春游计划，经保教处审定后实施。

2、每位幼儿带上浇灌的工具。

3、制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等。

4、每班准备相机等设备，为活动留下照片资料。

5、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。

七、组织机构：

1、领导小组：

组长：阮xx

副组长：朱xx

成员：洪xx等

主要职责：

（1）组长：全面负责活动的统筹安排。

（2）副组长：负责活动的策划与实施。

（3）成员：负责活动各项有关事宜。

2、活动策划组：

组长：郝xx

成员：王xx等

主要职责：

（1）郝婷负责活动的具体实施。

（2）王青负责活动方案的制定。

（3）夏xx、马xx负责活动的相关事项。

3、活动宣传组：

组长：韩xx

成员：柳xx

主要职责：

（1）韩xx负责整个活动的宣传工作。

（2）柳xx负责活动的摄像。

4、安全保卫组：

组长：叶xx

成员：田xx、各班班主任

主要职责：

（1）叶正旺负责整个活动的安全保卫工作，对各个环节的安全防范措施做到层层落实责任到人，制定安全预案，排查各种安全隐患。

（2）班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作。配班教师负责组织好幼儿活动维持好纪律。保育教师负责照顾好幼儿出游的护理工作。家长志愿者、在各班级代课的行政人员协助班级保障出游的安全工作，负责检查场地设施安全。

5、卫生保健组：

组长：袁xx

成员：逯xx、汤xx

主要职责：

（1）袁xx负责整个活动的医疗保健工作。

（2）汤xx负责设置一个临时的医疗点，准备幼儿突发事故的药品及相关的措施，准备好幼儿活动中可能用到的消毒毛巾、纸巾，提供好现场的医疗需求。

八、活动过程：

1、各班召开家长会：活动前一天各班召开家长会，宣读各组春游方案和安全预案，强调有关事项，进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话，并将自己的电话告知家长。（一个幼儿一名家长，采取家长自愿参加。）

2、寻找春天，感受春天的美丽。

3、组织幼儿进行浇灌活动：宣读爱护植物的倡议书，全体幼儿跟读倡议书，然后进行浇灌，再悬挂标语牌。

4、幼儿自愿结伴分享快乐。

5、合影留念。

九、注意事项：

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

4、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

6、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。

7、各年级组包抓领导各负其责，安全处、保健室做好分工安排，确保本次活动顺利开展。

幼儿园春游活动方案篇8

活动目标：

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。

日程安排：

1、3月29日—4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。

2、做好春游活动准备工作（班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等）。

3、活动地点：网球公园4、活动时间：

4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

活动流程：

9：00—9：40参观公园，感受春天的美丽9：50—10：20点心时间，感受分享的快乐10：20—10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30—11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30—12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：

1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时（即8点整）准时抵达集合地点，核实活动细节。

4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人（班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作；副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律；保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作）。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、 活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。

1旅游主题线路

主题旅游是指对一个主题或一个目的地的深入了解和体验。旅游线路作为传统大众旅游的升级版，从游客不同的身份、个人需求、独特体验和消费心理出发，为游客量身定制。如心灵、朝圣、亲子、游艇、自驾、徒步、摄影、漂流、美食、滑雪主题旅游。

主题旅游

主题旅游是旅游的一种形式。作为传统旅游的升级版，是指对一个话题或一个目的地进行深入了解和体验的旅游。这种旅游是各旅行社、旅游公司根据游客不同的身份、需求和消费心理制定的旅游线路。

2旅游主题线路ppt

分别介绍两者的文字和资料，说明区别和优势。

3旅游主题线路设计

一、杭州大运河简介：

京杭大运河(杭州段)北起余杭塘栖，南至钱塘江，全长约39公里，贯穿杭州市余杭、拱墅、下城、江干四个城区。京杭大运河杭州段的运河景观带包括半程春红、皇家码头、黄昏河桥、青沙古镇、北极星公园等五个景点，再现了十里银湖墅，千年古运河那一年的。

其实除了夜游，京杭大运河所有景点都不我不需要票。可以乘坐水上巴士，也可以在水上巴士中游览经典。

二、杭州京杭大运河游览路线：

京杭大运河经典线路：

吴门码头水上巴士游运河信义广场大兜路历史文化街区小河直街历史文化街区运河广场。

三。杭州京杭大运河的水上巴士

杭州京杭大运河水上巴士

1水上巴士站点

陈宫大桥站：陈宫大桥-桥西大街-方惠春堂-京杭大运河博物馆-刀刀博物馆-伞博物馆-范博物馆

方心怡站：方心怡-季翔寺-大兜路历史街区-胜利河美食街-富义仓-小河直街

武林广场站：武林广场-西湖文化广场-浙江自然博物馆-木马剧场-浙江科技馆-杭州新苑国际影城。

4旅游主题线路设计有哪些

专项旅游线路是为满足部分有特殊兴趣爱好的游客而举办的有特定内容的旅游线路。

近年来，我国陆续推出了运河旅游、丝绸之路旅游、长江三峡旅游、冰雪节旅游、风筝旅游、烹饪旅游、武术旅游等特色旅游，已初见成效。此外，中国传统气功、针灸、推拿、中草药、太极拳等中医疗法和健身运动对慢性病和疑难病有特殊疗效，在国内外享有较高声誉。开展以保健、疗养为特色的中医特色旅游将有广阔的发展前景。

5旅游主题线路分析

研究旅行的主题

1红色革命的传统教育主题

如爱国主义教育等专题研究和旅游活动，传承革命精神和民族精神，培养学生民族认同感。

2中国传统历史文化主题

中华文明绵延五千年，具有顽强的生命力。它博大精深，魅力无穷，是中国人民的宝贵财富。在研学旅行中，学校可以结合当地的人力资源。

3祖国大好河山和民族、省情、乡情的主题。

祖国幅员辽阔，风光各异，风土人情各异。在游学过程中，可以引导学生从当地的地貌特征、动植物、生态环境保护、风土人情等方面进行了解和感受，认识到这些因素之间的关系，激发他们对国家、家乡和自然的热爱。

4国防科技主题

科技的发展已经渗透到生活的各个角落，每个人都享受着科技带来的便利。在研究活动中，我们可以参观科技馆、天文馆、航天博物馆、现代工业和农业等。

5社会生活主题

深入到社会生活中去

我们要德、智、体、美、劳全面发展。身体上不可忽视。用于旨在提高学生的学习和旅行活动体能，他们可以在保证安全的基础上去野外锻炼自己的体能，让学生掌握一些地理和急救护理的知识，培养学生恶劣环境下的生存能力，锻炼自己的意志力。

游学的主题很多，也可以因地制宜开发游学课程，开发具有地方特色、有实际教育意义、有实际操作性的课程。

6旅游主题线路分类

实践主题是指改造社会和自然的自觉活动，理论与实践相结合进行的主题。在综合实践活动的反思中成长。实践是一门走出课本、课堂和传统知识传授方式的课程。

就课程结构而言，它是最大的课程课程自由，最宽的课程空间最灵活的课程实施对学校，对老师，对学生。它带走了玻璃罩对学生，可以让学生在成长的道路上跳得更高更远。

主题包括：

1公益主题。公益主题活动是最常见的校外实践活动，高校也经常组织公益主题的校外实践活动。比如义务宣传活动、扶老助老、竞选活动、信息咨询活动等。

2社会调查主题。为了得到一些严谨真实的数据，学校会定期组织一些社会调查课题的实践活动。例如，调查人对某些物品的喜爱，以及对某一地区脱贫致富情况的调查。

3专业知识的话题。本次知识性主题活动主要与所学专业相关，以加深对专业和专业知识的理解。专业老师会在寒暑假安排一些带有专业知识主题的课外活动让学生完成。

4环保主题。环保主题活动也是校外很常见的实践活动。这些活动的主要目的是加强环境保护。比如清洁公共设施和植树。

5研究旅行的主题。确定主题是游学的关键。每次游学开始前，游学主题的内容一定要做好。修学旅游有很多主题，比如科技教育、农耕体验、传统历史文化、红色文化教育、安全教育等等。

7旅游主题线路设计word

1交通(飞机、汽车、当地租车、大巴)。

2住宿(酒店、民宿、青年旅舍)

3行程安排(文物旅游、自然景观、海滨度假)

4当地著名美食地图。

5根据线路的长度，各种设备的带上。

班级旅游的活动策划书（精选6篇）

　时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是我为大家收集的班级旅游的活动策划书（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

班级旅游的活动策划书1

　一、活动主题：

　“团结互助，增进友谊”

　二、活动目的与意义：

　实施野外交流，发展友谊，加强同学之间的了解与凝聚力，并促进同学参与活动的积极性，增进同学间的友谊，为下阶段互进互利打基础。

　三、活动对象：

　xx班学生

　四、活动时间：

　xx年5月22日

　五、活动地点：

　紫云山

　六、活动形式：

　1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。如野炊寻宝烧烤登山比赛

　2、活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加；

　3、可自带适当干粮如面包饼干，适当饮料与小零食，可自带相机，穿舒适的服装与运动鞋。

　4、同学们自己建立小组，选出一名去过的同学作为组长

　七、活动安排：

　1、5月21日早上7：00南门集中，由各组组长负责点名和带队到达目的地。

　2、到达后集体做游戏：

　1）接歌。由干部、组长带领唱一句，各组根据其中最后一个字接唱，各组之间要有竞争，开始时可降低难度，所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字，可谐音。

　（2）类似于击鼓传花的游戏，选一人蒙住眼睛，同时进行传花，数停止后，手中有花者必须表演节目。

　（3）成语接龙。

　（4）给出几个成语编故事。

　（5）小型辩论会。各组推举几个人，分成两队就某一问题展开辩论。

　（6）小型舞会，找一块平整的空地，会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

　（7）超级模仿秀。自愿参加，模仿某一明星唱歌或表演。

　3、午餐。计划用时五十分钟。

　4、自由活动。原则上不允许单独活动，可以几个人结伴活动或游戏，也可以成员之间互相认识相互交谈，看书或其它。

　5、会员感言。再次集聚，每个人一句话来表达下本次活动的感想和收获。

　6、全体拍照留念。

　7、社团统一组织下山，有序进行，注意安全。

　8、回校。

　八、经费预算：来回乘车路费10/元。

　生活委员负责准备各类游戏及购买所需道具。宣传委员负责照相，为大家留下美好的回忆，尤其是一些有政治意义的镜头，方便以后申请优秀班级、团支部之类的。

　九、注意事项：

　1、本次活动在以健身、娱乐为主，但必须以安全作为首要前提。

　2、本次活动比较大型，必须有足够的准备才可顺利开展，各组织人员和相应负责人应做好各自分工。

　3、一切听从领导，遵守活动纪律，以安全为主，为安全起见，一切成员不准擅自离开队伍，如有特殊向干部报告。单独行动，至少三人或三人以上活动。组长认真点清往返人数。

　4、个成员注意团队精神，主动关心帮助周边同学。

　5、各成员需带好午餐，饮用水及桌布等，切记保护环境，午餐后下山前将垃圾收集起来，统一处理，不得乱扔。

班级旅游的活动策划书2

　一、活动背景

　1 、开展原因：秋风飒飒，秋月清清，校园出游已成为当代大学生多彩生活的一部分，通过活动可以增进大家的感情，增加班级的荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。

　2、 基本情况

　大蜀山是合肥的一处尚待旅游开发的好地方，它坐落在合肥西郊9公里处，海拔284米。这里满山遍野都是郁郁葱葱的苍松翠柏和引人入胜的奇花异草。乘观光索道上到山顶的观光旋转餐厅，庐州美景尽收眼底。 在蜀山周围的蜀山湖（董铺水库），占地400亩的烈士陵园，面积70公顷植物园和度假村，八十余公顷的苗木花卉基地以及合肥野生动物园，长达370米的“安徽第一画廊”——蜀山画廊，及十二生肖园、匹特搏彩弹射击娱乐中心和以植物造景的樱花园、月季园、枫树林等。

　或许如此，这里逐渐成为了合肥市民的周末度假的后花园。到这儿休闲，真是非常惬意的事。悠哉，悠哉，似乎回到无忧无虑天真的童年了。奇花异草与游人共处，鸟儿忽而无声无息地跃进山野树丛又再现，好似这灵性山地的小精灵。 路边草上的蚂蚁，也将自己的眼光放低，才发现这个世界原来天高地广。

　3 执行对象：动画本科(1)班全体同学

　二 、资源需求

　a人力资源参加对象：动画(1)班全体同学组织领导：班级的团支部带头组织

　b物力资源活动场所:大蜀山，蜀山烈士陵园，十二生肖园

　三、 活动开展

　时间：20xx年09月20日

　路线：校北大门—大蜀山—蜀山烈士陵园—十二生肖园

　管理：以班导为核心， 将大家分成几组便于管理饮食及其他：自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋

　活动流程：集合时间：星期六上午8点之前准备好拿包、换服装等8点20分正式集合。地点：新华学院北大门班长清查人数确认正确后 8点30分在校门口出发到达方式：集体散步走去。返程时间：下午1点左右。

　四、活动经费

　初定为50元, 另准备200元以应对突发情况由团支书保管

　五、活动中应注意的问题和细节

　加强自身的安全教育，一切行动听指挥、切忌随意离开队伍单独行动。认真清点往返人数， 相互关心体谅， 注意安全， 在安全区域内活动，购买食品时注意食品信息与安全。有特殊非可抗拒原因不能参加活动的应事先请假。要爱护公物，保护环境， 不要攀摘花木， 乱扔垃圾等，因为这正是体现大学生素质的时候！带上一些必备的应急物品！

　六、活动负责人及主要参与者

　组织者：动画（1）班的班委

　参加者：动画（1）班全体同学

　七、活动大致内容

　在活动期间，我们可以做游戏，拍集体照，围在一起分享美味的食物，偶尔画画速写，观察大蜀山里的自然生态形象；瞻仰烈士陵园里的英雄人物，感受那一庄严而神圣的时刻；到十二生肖园与动物们合影留念等一系列好玩好笑的活动。

　八、活动目的及意义

　大学生是充满活力与激情的团体，班级活动丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操，有利于我们提升自己的内涵。 通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参与可以加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强班级的集体荣誉感，同时也可以增进大家的相互了解，使彼此的感情得以升华。

　大学，我们需要更多的朋友，分享我们的快乐，分担我们的忧伤，我们想共同前进，共同努力，彼此关心，彼此安慰。健康有益的班级活动，让我们感受到集体的力量，活动中的喜悦是无法克制的。

班级旅游的活动策划书3

　一、活动背景：

　在金秋时节，我们迎来了认识的第二年。在大一期间，集体出游的活动不多，在大二期间，我们旨在通过组织此次秋游活动，让同学们互相增进了解，增强班级凝聚力。

　二、活动目的：

　1、创造一个给分居在各个宿舍的同学们相互了解的空间，增强班级凝聚力。

　2、给同学们提供一个接近大自然的机会，让同学们在学习、工作之余放松自己，享受与大自然的亲密接触。

　三、活动时间：

　xx年11月6日——7日

　四、组织单位：

　汉语言文学1班班委

　五、参与人员：

　方孝坤老师、38名同学（暂定）

　六、活动简介 ：我们将在11月6日下午6点左右从学校坐包车出发；晚上在度假别墅度过；7日5：00可组织一些有意愿的同学去看日出，其余同学可在6点之前到达鼎湖，上午在鼎湖分组进行游览；午饭后在码头搭船去砚洲岛，下午返程回学校。

　学校（11月6日下午）→度假别墅（11月6日晚上）→鼎湖山游览（11月7日早上）→码头（11月7日午饭后）→砚洲岛→返程

　项目：

　1、度假别墅

　2、鼎湖山游览

　3、砚洲岛

　七、活动各项目具体流程

　项目：度假别墅

　时间：11月6日晚上

　地点：度假别墅

　具体流程：

　1、没有洗澡的同学，可在那边洗澡。

　2、打火锅

　3、饭后娱乐：

　a益智类活动：扑克牌、uno、三国杀、积木、大富翁

　b运动型游戏：跳舞毯

　c娱乐：唱k、看**

　注意事项：

　1、打火锅时，要注意用电安全；保持空气流通；提醒同学们一定要把肉类灼熟，以防身体不适，产生呕吐、腹泻、头痛及高烧；提醒同学们不要吃太烫的食物，因为太烫的食物会损伤黏膜，导致急性食道炎和急性胃炎；也要注意同学们各自的不同饮食习惯，尽量照顾大多数人。

　2、饭后娱乐时可让同学们选择各自感兴趣的项目，若有同学想早点休息，应请其余同学在娱乐时小声点。在让同学们玩的开心的同学，也应提醒同学们注意好休息。

　项目：鼎湖山旅游

　时间：11月7日上午

　地点：鼎湖山

　具体流程：届时我们将会让同学们在以下两个方案中选择自己较感兴趣的进行游览。

　方案一：

　线路特色：在无细菌区域、呼吸高深度的空气负离子和植物精气，强身健体，调养祛病。

　路线安排：避暑山庄—天溪共渡爱河—飞水潭—听瀑亭—双虹飞堑—新鼎湖

　方案二：

　线路特色：青山绿水，溪流瀑布，人与自然的情感交流；掠奇探险，强身健体；丰富的植物及其生态景观，鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。

　路线安排：新鼎湖—宝鼎仙岛—天瀑—青龙潭—天鹅潭—连天栈道—鼎湖广场

　注意事项：

　1、把同学们分成两组的同时，也要选出两个组的负责人。负责人是班委，负责人要负责好组员的安全，在指定时间到达集合地点。

　2、登山前请同学们先检查身体，如有感冒发烧症状者应特别加以留意，以免发生意外。

　3、提醒同学们休息时不要坐在潮湿的地上和风口处，出汗时可稍松衣领，不要脱衣摘帽，以防伤风受寒。

　4、下山不要走得太快，更不能奔跑，这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力，而使膝关节受伤或肌肉拉伤。

　5、生活委员携带急救药品，如云南白药、止血绷带等，以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时派上用场。

　项目：砚洲岛

　时间：11月7日下午

　地点：砚洲岛

　具体流程：岛上游览，包括游览田园风光、包公祠、陈家祠等古建筑、古村落。

　注意事项：

　1、上船后，提醒同学们牢记救生衣、救生船的所在位置及使用方法，以便一旦发生情况，能尽快使用。

　2、若船在航行中遇到大的风浪，会出现颠簸，这时安慰同学们不必惊慌，要听从乘务人员指挥，不要乱跑乱闯、大声喧哗，以免引起全船人员的混乱，使船体失去平衡，造成不可预料的严重后果。

　3、上、下船时，一定要等船靠稳，待工作人员安置好上下船的跳板后再行动。上船后要听从管理人员的安排，并根据指示牌寻找自己的坐位。不拥挤，不随意攀爬船杆，不跨越船档，以免发生意外落水事故。

　4、若有同学是晕船的，建议他们在乘船前不要吃得太饱，也不完全空腹，应适量吃些容易消化的食物；座位要选择颠簸比较轻的位置，如在船上应坐中部；不要观看窗外快速移动的树木和电杆等物；生活委员适时提供晕船药。

　八、活动前期准备

　1、和旅行社沟通好，确定好一切细节，并在前一天再次和旅行社确定。

　2、班委开会讨论具体事项，随后向同学们解释活动各个环节。

　3、准备好一次性筷子和碗、汤勺等餐具。

　4、依据同学们的爱好在11月6日采购好各种食材并购买麻油、味精、酱油、醋等调料品。

　5、购买药品：云南白药、止血贴和绷带、风油精、花露水、晕车药和胶带等。

　6、关注天气预报，带好雨伞和外套，以防下雨或天气转冷。

　九、经费预算

班级旅游的活动策划书4

　一、活动题目

　这一站，连岛

　二、活动意义

　通过组织学生去连岛戏水，爬山，看海底世界提高学生身体素质，自身修养以及团队合作精神。

　三、活动前期准备

　由09通信班委负责参与活动同学的组织工作，并由班长负责联系连岛相关地方的负责人和司机，生活委员负责管理好班费，并计算好此次游玩的费用

　四、活动时间

　20xx年5月7日

　五、活动内容

　20xx年5月7号早上起点出发，经过三个小时的路程，十点钟的时候 ，我们终于到了连岛，期待已久的短途旅行终于开始了，第一个活动安排是坐游轮，很多人可能没有坐过游轮，所以整个过程大家都非常的兴奋，拍照片的拍照片，吃东西的吃东西，欣赏风景的欣赏风景，每个人都是那么的忙碌，不过更多的应该是拍照片吧，大家都在忙着找人拍，找人合拍，呵呵，很是温馨，此时此刻，我看到的是09通信这个大家庭，彼此把彼此当亲人，所以拍的时候是那么的无拘无束，很爱这个“家”。

　第二个活动安排是海底世界，看见那么多没有看过的海底动物，很是兴奋啊，它们都好可爱，虽然有的长的是奇形怪状，不过还是从心理面喜欢它们，觉得大自然真的是太神奇了，竟然能创造出如此美丽的海底动物来，让我们印象最深刻的就是海豹，还记得它们面对我们时的表情是那么的可爱，有一只海豹，我们在跟它问好的时候，它竟然还向我们招手呢，作为人类我们应当保护它们，保护这些可爱的动物们，它们是我们的朋友，也是我们的“家人”。

　第三站，沙滩，很多女孩子特别渴望去大海边，捡贝壳，拍照片，踏海浪，听着海浪的声音，顿时觉得心宽大了许多，或许作为人类的我们，胸襟也应当像这大海一样的宽广，去宽容身边一切不好的事情。男孩子呢，都在水里打闹了，看着他们，觉得他们应该像是回到小时候吧，一群小男孩在湖边游泳，嬉笑，很快乐吧！也因此他们之间的关系会更加的铁了，这样真的很好。

　六、活动总结

　这次活动让我们很难忘，大家玩的也非常的开心，彼此之间也更加的“亲密”了，很享受大家一起吃东西，你争我抢，很温馨的场面。在回来的车上，大家都睡着了，那些大男孩，那些小女生，脸上都显着倦容，他们玩的太累了，大家一起熟睡的场景让人很感动，希望他们以后的路会更好，也希望09通信在未来的两年里一切顺利！

班级旅游的活动策划书5

　我班在xx年度优秀班级评选中有幸获得了第x名，这个结果是对我班平时和睦相处、互帮互助,班风的认可和勉励，更让我们意外的是中心还拨款1200元作为奖励。因此，我仅代表全班学员对威迅教育中心的各位领导及老师献上由衷的感谢。

　现在，我班一致通过讨论,将该经费用于组织一次班级集体旅游活动，以使班级能够更加团结，并使大家在毕业前夕能够留下一个美好的回忆。

　现活动拟订如下：

　行程安排第一天

　08：00 威迅浦东中心（即东方路众诚大厦）集合并且出发。

　10：00 点吴淞客运码头出发,前往南门码头。

　11：00 分出南门港,前往崇明学宫,步行10-15分钟即到。

　11：30 分坐车至东瀛宾馆就餐。

　13：00 进入东平森林公园（团队拓展活动）。

　14：30 团队活动结束，分散活动。

　16：30 森林公园门口集合,前往东瀛宾馆。

　17：00 分配房间，并且就餐。

　19：00 各自房间活动（按小组活动）。

　行程安排第二天

　06：30 起床梳洗。

　07：00 早餐。

　08：00 前往东滩。

　09：00 到达东滩鸟类观光站。

　11：30 前卫村就餐和生态观光。

　14：30 前往南门码头。

　15：00 结束第二天行程分散回家。

　交通方案

　1船票于星期五预定，回程船票由宾馆负责预定。

　2a租赁客车。b采取公交线路。

班级旅游的活动策划书6

　活动主题

　秋冬之际，组织全班同学去省博物馆游玩。

　活动目的及意义

　全班出游增厚全班同学之间友谊，使同学课余生活更充实，让大家在学习之余得到放松，陶冶了同学们的情操，更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识，了解中国历史及古代人民的智慧，使同学们更加热爱我们的国家。

　活动时间

　XX年xx年xx日(若非大雨，活动按时进行，否则活动顺延至下个星期六)

　活动流程

　全班上午八点集合完毕，(与校门口)，再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆，与9：00准时到达，再领票进入省博物馆游玩，由于人数较多，可分两批分别进入不同的展区进行参观，每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

　人员分配

　活动前联系往返客车：组织委员：汪岩

　生活委员:王德俏

　活动前后人员集合：体育委员：xx

　人员负责人：一批，团支书：xx

　班长：xx

　中摄影：一批，副班长：xx

　宣传委员：xx

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今年5月19日是第五个中国旅游日，据最新获悉，今年中国旅游日将以“新旅游，新常态”为主题，宣传口号是：爱旅游、爱生活。为方便您了解中国旅游日期间都有哪些旅游公益惠民措施和促销活动，小编对今年的活动通知进行了相关解读。

活动口号和主题

“中国旅游日”宣传口号：爱旅游、爱生活。

2015年“中国旅游日”活动主题：新旅游、新常态。

主题的内涵是：在游客层面，突出旅游作为新的生活方式已融入人民生活，在旅游中人们增长见识、陶冶情操，认识发现新世界；在行业层面，体现旅游业发展的新观念、新思路、新常态，发挥其在转变发展方式、推动地方社会经济发展方面的独特作用。

活动时间

2015年5月19日为全国集中组织开展“中国旅游日”活动的时间，活动时间可延展到5月19日前后时段。

活动内容

精心组织主题活动。围绕2015年“中国旅游日”活动主题，积极谋划，广泛发动，组织开展好5月19日当天及相关活动。

广泛开展公益惠民活动。倡导公共博物馆、纪念馆、全国爱国主义教育示范基地、体育场馆免费或优惠向公众开放；倡导旅游景区景点、宾馆饭店、旅行社、在线旅游等企业推出优惠措施，吸引更多人群参与旅游活动；有条件的企业可开展针对贫困家庭、残疾人等弱势群体的资助、免费或优惠的公益性旅游活动；进一步落实旅游景区对老年人、学生等特殊人群的门票优惠政策；鼓励有条件的省（区、市）开展跨区域合作，并推出互惠措施。各地和相关单位应将拟采取的公益惠民举措向社会公告。

深入开展旅游企业优质服务活动和文明旅游宣传活动。倡导旅游企业诚信经营、优质服务，重点推动旅游景区、旅行社、宾馆饭店、旅游集散中心、旅游咨询中心等窗口单位的旅游服务水平稳步提高。利用旅游日契机，深入落实中央文明办《关于进一步加强文明旅游工作的意见》，大力开展文明旅游宣传教育活动，营造良好社会环境，提高游客文明素质，引导游客文明出行、安全旅游、绿色消费、理性维权。

深入开展宣传活动。在“519”当日及前后时段，全方位、多视角报道各地组织开展“中国旅游日”活动情况，广大人民群众积极参与、广泛受益的生动事例和各地推出的公益惠民举措，形成浓厚的舆论宣传氛围。

　为了确保活动安全顺利进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我帮大家整理的学生秋游游戏活动方案（通用7篇），欢迎大家分享。

学生秋游游戏活动方案1

　活动宗旨：

　金秋十月，丹桂飘香，这是一年中最美的季节。我们将组织六年级全体师生进行秋游活动，开展“亲近自然，体验快乐”主题教育活动，让学生走出校园，亲近大自然，开拓视野，感受生活，陶冶情操。增强学生的爱家乡的热情，体验家乡美的情感，在集体活动中让孩子体验团结互助的力量，提高学生与人和谐相处的能力。

　活动主题：

　烧烤乐

　活动方案：

　一、时间：

　11月2日（周三）

　二、活动地点安排：

　城市绿谷

　三、活动计划：

　（一）安全教育：

　1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

　2、烧烤注意安全：

　（1）小心使用火，避免发生燃火；

　（2）做好保护措施，避免被高温油溅伤；

　（3）注意不要让竹签戳到他人；

　（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假。

　（二）文明教育：

　1、在来回路途中要注意交通文明，坐车不把头手伸出车外。

　2、在烧烤过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

　3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

　4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

　四、秋游注意事项：

　1、在秋游前一天各班布置秋游相关事项（统一穿校服、穿运动鞋、准备好烧烤食物和工具、分组、邀请家长），并进行一次秋游安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。

　2、班主任要教育学生注意节约，不浪费。动员不带相机手机等贵重物品。准备适量的食品。

　3、以年级组为单位，在规定区域开展烧烤活动，烧烤过程中注意安全，一切活动均听从带队老师的指挥。

　4、在公园内全体师生一切行动听从学校调度，严格遵守往返时间，不得擅自提前返回。

　5、不参加的学生一定要家长写好请假条或回执，同时班主任电话联系确定。参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。

　6、活动结束后，对学生强调一定要准时回家，不能在路上、同学家逗留。

　7、事故应急措施：若有意外事件发生，班主任应及时向年级组长、年级活动带队领导汇报，及时把伤者送往医院医治，并及时通知家长，做好上报工作。

学生秋游游戏活动方案2

　一、活动时间：

　20XX年10月17日上午

　二、活动地点：

　XX滩

　三、活动目标：

　1、结合《秋天》、《去旅行》的主题，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

　2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐，增进家长与小朋友之间的亲情。

　3、拓展家园联系的形式，增进家园间的合作与交流。

　四、活动准备

　1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

　2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项，提前对家长进行外出时保证孩子安全和自身安全的教育。

　3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾，自带垃圾袋。

　4、亲子游戏所需的材料

　五、具体分工：

　节目主持：

　家长委员会成员：

　游戏材料准备：

　六、活动过程

　1、到目的地（江滩）分班集中。

　2、幼儿集体表演大合唱：小海军、欢乐颂。

　3、亲子游戏：过河（每班名幼儿，三轮）

　4、亲子游戏：快乐蹲（每班名幼儿，三轮）

　5、家长带领幼儿去找秋天，交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业。（1）幼儿讲述秋游的见闻。（2）用拾到的落叶拼贴图案。

　6、画秋天。

　7、大家共同分享零食，幼儿自由活动。

　七、活动延伸

　1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。

　2、布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。

学生秋游游戏活动方案3

　一、活动主题：

　亲近自然，激情绽放。

　二、活动背景：

　秋风送爽，时值秋末冬初这个清爽季节，正是烧烤的最佳时节。我们开展一次以“亲近自然，激情绽放”为主题的户外活动。本次活动，意在让大家亲密接触大自然，欣赏晚秋美景，拓展视野，亲身感受秋天的美丽。大家在一起放松、休闲、娱乐。在工作之余加强的交流和学习，增进沟通和理解，努力培养团结协作的团队精神。以更加饱满的热情和激情投入到生活和工作中去。

　三、活动宗旨：

　感受自然，放松身心，加强交流，团结协作，共进友谊！

　四、活动内容：

　自助烧烤、棋牌、游戏等（游戏内容可集思广益，尽量找一些能体现团结协作的游戏）

　五、活动时间：

　20xx年11月12日（具体时间暂定为8：00――16：00）

　六、活动地点：

　大洲休闲农庄（乘车10—20分钟）

　七、活动主办人：

　大学生西部计划志愿者

　八、活动人员：

　大学生西部计划志愿者

　九、活动人员配置：

　活动组织人：唐旭站

　活动策划人：唐旭站

　活动联系人：唐旭站

　财务负责人：XXX

　物资准备人：XXX

　十、活动经费预算： 30元/人（暂定）

　十一、活动步骤：

　（一）准备

　1、向全体大学生西部计划志愿者征求意见

　2、烧烤活动的组织工作，准备好烧烤材料，烧烤场地以及交通路线。

　（二）活动过程

　1、集合时间暂定为：8：40

　2、党校旁边的加油站集合，做好出发准备

　3、进发时间暂定为：9：10（依具体情况而定）

　4、至烧烤场每组组长前来领取食物、饮料及烧烤作料等物品。各自组员团坐一起，开始自已的烧烤活动。

　烧烤时间：10：00——13：00

　这段时间里，大家可以自由活动，可以看风景游玩，可以打牌、可以组织一起游戏等。

　5、自由活动时间：13：30—16：00

　烧烤结束可自由活动，可提前提出离开，但是提前离开团队之时须得各组组长允许，离开之时须得大家尽量将身边垃圾带走至垃圾桶。

　6、下午16：00返回

　7、本次活动时间可长可短，根据要求组织者随机调整时间。

　十二、活动细节

　1、参加人数：XXXX，需要在活动前一天基本确定参加人数。

　2、分组：考虑一个烧烤炉围坐X人，共分Y组

　小组负责人：XXX

　小组成员：XXX

　3、烧烤物资准备

　（1）需采购的物品有食物类；水果类；饮品类；工具类。（详见附件1）

　（2）物资采购由策划人进行准备。注意：水果，饮品，烧烤工具可提前一天购买齐备，食物类为保障其新鲜程度，需当天购买。

　（3）烧烤叉、铁丝网可提前一天购买。

学生秋游游戏活动方案4

　一、活动背景：

　秋天，是个美丽的季节，在这个美丽的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲近大自然，去看看那金色的菊花，看看那硕大的瓜果？那就让我们出发吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们秋游去！去看看那神秘的大自然！在这秋高气爽的季节里，带青少年出去秋游是件很有意义的事，不仅让孩子走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

　二、活动地点：

　武汉市江夏区宁港东方村橘园

　三、活动目标：

　通过秋游放飞童心，培养青年大学生热爱大自然的情怀；

　通过亲近大自然，可以培养青年大学生关心同伴的爱心；

　通过秋游可能对青年大学生进行安全教育；

　通过精心组织的互动活动，培养青年大学生的合作意识；

　四、活动行程安排

　具体时间

　活动项目

　备注

　08：30——老师陪同，从学校出发，一路欢歌笑语奔向原野

　10：00——到达桔园，短暂休整

　10：15—11：00——快乐分组，构建小组文化

　11：00—12：00——大树与松树、蛟龙出海

　12：00—12：30——愉快午餐、摘桔品桔

　12：30―13：00——梅花朵朵开、快乐水果蹲

　13：00—14：00——能量传输

　14：00—14：30——评选优秀学员、颁奖

　14：30——返回单位，奔向温馨浪漫的港湾

　老师陪同

　本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下：

　项目一：快乐分组，创编小组文化

　用新颖、活泼的方式，对学生进行分组，然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。

　项目二：大树与松树

　三人为一个小组合，分为三个口令：‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’，在口令下达之后，没有抢到位置的小朋友将要为大家表演一个节目。

　项目三：蛟龙出海

　所有队员横排站立，用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住，使队员排成一字横龙，而后集体横向前进，几个团队共同pk，最先通过的团队获胜。

　项目四：能量传输

　以小组为单位，每人一段pvc管合作传递一个乒乓球，在不违反规则的'情况下，哪个小组用时最短就算获胜。

　项目五：梅花朵朵开

　大家围成一个圆圈，慢跑过程中，老师会说出一个数字，相邻的同学要迅速组合成一起筹够这个数字，没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。

　项目六：快乐水果蹲

　10个人为小组，每个小组给自己起一个水果名字，大家彼此喊出其他小组的名字，配合和反映不好的小组将表演节目。

　五、活动费用：

　门票（送两斤橘子）：15元/人

　拓展训练费：20元/人

　车费（往返3小时）：15元/人

　费用总计：50元/人

学生秋游游戏活动方案5

　一、活动背景：

　让孩子们在快乐秋游活动中开阔眼界，增强体质，锻炼意志，同时也让孩子们在集体活动中增进彼此间的情感交流。

　二、活动目的：

　1、让幼儿走近大自然，欣赏秋天的景色，感受秋天的气息，感知秋天的特征。

　2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

　3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识，从而提高幼儿的社会实践能力。

　三、活动时间：

　20xx年10月31日（本周五上午9：30—12：00）

　四、活动地点：

　XX洲头

　五、活动人员：

　班级老师、全体幼儿及幼儿家长

　六、活动内容：

　《感受秋天快乐秋游》

　七、活动过程：

　1、9：30—9：45准时在XX洲头电子屏下集合。

　2、10：00—10：40亲子游戏活动。

　3、10：45—11：20找秋天感受秋的美——亲子手工活动：树叶粘贴画。

　4、11：30—12：00集体聚餐

　八、注意事项：

　1、活动当天，请您根据天气情况，和孩子一起穿上适当的衣服（最好是便于活动的运动服）和运动鞋。

　2、请每位家长给孩子，带来让孩子们一起分享。另可以准备湿纸巾、布垫（用以垫坐）。

　3、活动结束时间是12：00，结束后，下午放假，孩子跟随家长回家洗澡休息。

　4、本次秋游活动请家长朋友配合老师，对孩子做好安全教育工作：如不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。

学生秋游游戏活动方案6

　活动目的：

　让同学们通过活动，广泛接触社会和亲近大自然，激发学生的创造力，拓展知识面，磨练意志品质、培养学生的团队协作精神，增长知识和才干。

　活动主题：

　文明之旅

　活动方案：

　一、时间：10月12星期六（雨天延后）

　二、活动地点安排：

　一年级组：二年级组：三年级组：

　四年级组：五年级组：六年级组：

　三、部分行政班子人员随班活动安排：

　一年级：二年级：

　三年级：四年级：

　五年级：六年级：

　四、秋游活动跟班教师安排：

　五、随队医护：

　六、活动计划：

　（一）安全教育：

　1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

　2、游玩安全：

　（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；（3）不触摸电线。（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

　（二）文明教育：

　1、来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

　2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

　3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

　4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到安静、有序。

　（三）特色活动：

　与我校开展的“向国旗敬礼，争做有道德的人”活动相结合，以年级为单位开展特色活动，开展有个性特点的活动。

　建议活动的主题是：从自身做起，不乱扔果壳纸屑，为争创文明县城出一份力。

　注意事项：

　1、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全教育、文明礼貌、讲卫生、遵守纪。

　2、10月12：10全体师生在红领巾广场集合，8：30准时出发，11：00之前各班班主任必须把学生带回学校，11：00开始各班按照平时的顺序有序去乘坐公交，或等待家长来接。

　3、各班主任自带一份班级学生名册，做好学生接送记载。各班主任提前与家长（监护人）联系好接回孩子时间地点。

　3、以班为单位组织学生活动。

　4、各班分好活动小组，组里同学相互督促，不得单独行动。

　5、各年级组长是活动安全第一责任人，各班主任是活动安全直接责任人。全体教师要切实做好活动的安全管理，确保师生安全。

　6、活动方案经县教育局相关股室审批后实施。

学生秋游游戏活动方案7

　一、活动意义

　1、通过秋游使同学们亲近大自然，放松心情，培养学生热爱大自然的情怀；

　2、通过秋游增强同学之间的交流和协作，增进彼此之间的友谊，进而增进班级团队凝聚力，默契度；

　3、通过秋游可以营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。

　二、活动组织

　1、活动时间：20xx年10月23日

　2、活动地点：江宁将军山风景区

　3、参加人员：初三年级所有老师、同学

　三、活动内容

　1、前期准备

　（1）年级组负责统计参加这次活动的成员人数及名单，以各班为单位分组，由班主任直接负责；

　（2）各班安排学生在活动中注意用照相机留下美好的片段，年级组将在学校文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展；

　（3）年级组事先与学校联系，确定车辆、路线、价格及中午老师、学生用餐事宜；

　（4）确保安全，与校医联系，备上一些应急药品。

　2、活动进程

　早上8：45出发到达目的地。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程；

　9：20，到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组，每组选出组长，组内同学统一行动，跟班教师随班级，负责管理所跟班级学生相关情况。尤其是登山时大家需要结伴同行，熟悉目的地的环境后再自由游玩；

　15：00各班清点人数，大家按原路返回。

　3、跟班教师安排

　秋游管理教师安排（初三年级）

　四、活动组织保障

　1、出发前各班进行安全教育；

　2、以班为单位进行统一管理，分小组活动；

　3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。