赞美女英雄的诗词

赞美女英雄的诗词,第1张

(一) 青眼识英雄,寒素何嫌,忆当年北虏鸱张,桴鼓亲操,半壁河山延宋祚; 红颜摧大敌,须眉有愧,看此日东风浩荡,崇祠重整,千秋令誉仰淮壖。 注释梁红玉祠:在楚州新城,祀宋杨国夫人梁红玉。梁氏为楚州北辰坊人, 江淮兵乱,流落京口,见韩世忠而异之,结为夫妇。后助夫抗金兵,平内乱,多立奇功。北虏鸱张:指金兵嚣张。鸱即鹞鹰。祚:此处指国统、皇位。 解读上联指梁红玉一见韩世忠,即知其为异人,不嫌其为廊下卒。结成夫妻后,积极支持韩世忠抗金复国大业。金兵进攻镇江时,她亲自击鼓为宋兵助威,取得大胜,使得南宋半壁江山得以延续下去。下联说梁以一女子而抗大敌,令许多男子有愧。今日欣逢盛世,重修祠堂,使女英雄流芳千古,供无数人到淮安瞻仰。 (二) 风华为人杰; 巾帼逞英豪。 (三) 也是红装翠袖; 然而青史丹心。

赞美梁红玉的

1有关赞扬烈士英勇牺牲的名言或诗句

名言:

1、意志坚如铁,度量大如海。(朱德)

2、君今不幸离人世,国有疑难可问谁。(罗荣桓)

3、诸葛一生唯谨慎,吕端大事不煳涂。(叶剑英)

4、谁敢横刀立马,唯我彭大将军。(彭德怀)

--毛泽东

诗句:

(1)男儿何不带吴钩,收取关山五十州。--李贺

(2)粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。--于谦

(3)一年三百六十日,都是横戈马上行。--戚继光

(4)杖策只因图雪耻,横戈原不为封侯。--袁崇焕

(5 )人生自古谁无死,留取丹心照汗青。--文天祥

2赞美英雄的诗句

1:中华大地瑞气存,喜迎建党九秩临;回眸赫赫先烈业,三旬历程圣贤勋;鲲鹏展翅英雄志,骏马奋蹄壮士膺;凤舞蓝天歌盛世,龙腾虎跃再长征。

2:保家卫国好榜样,抗震救灾冲在前;铮铮铁骨真英雄,亮剑精神示军魂;科技建军强国防,军功赫赫美名扬。八一建军节,愿人民军队兴旺强大,再立新功!

3:英雄之所以是英雄,是因为他大公无私,是因为他有一颗为祖国为人民的赤胆忠心。

4:守卫边疆尽心力,保家卫国真英雄;抢险抗灾冲在前,勇担重任建功勋;全国人民齐爱戴,军民鱼水一家亲。八一建军节,愿人民子弟兵身强体健,军功赫赫!

5:俗语说:英雄无用武之地;俗语又说;天生我才必有用 !命运人生不以物喜,不以己悲,不叹英雄末路,唯信我才谋社稷,筑建生命辉煌美丽,愿生活积极、乐观、自信、幸福永接力,生生不息,美满如意。

7:与刘胡兰对照一下,我觉得自己十分渺小。平时碰到一点点困难,遇到一点点挫折就会垂头丧气,叫苦叫累。刘胡兰的英雄事迹给了我很大的启发。我决心要像刘胡兰学习,做一个用于拼搏、不怕困难、英勇不屈,将来做一个忠于人民忠于党的事业的人。

8:我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气

抗日战争时期,日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行,不但没有吓倒我们的热血儿女,还更加激发了我们反抗的斗志,无数英雄儿女抛头颅、洒热血,奋起反抗,将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜,为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌!

3赞美英雄烈士的经典诗句有哪些啊

时穷节乃见,一一垂丹青:《正气歌》 --南宋·文天祥

郭沫若《咏邱少云烈士》

援朝抗美弟兄多,烈士少云事可歌。

高地名传三九一,寇军徒念阿弥陀。

戮穿纸虎功长在,缚住苍龙志不磨。

邻国金星留纪念,英雄肝胆照河山。

七律·纪念抗日女英雄 文 / 春光明媚

生逢乱世历风霜,铁马冰河为救亡。

玉手纤纤枪杆握,丹心烁烁我旗扬。

豪情万里驱倭寇,功德千秋忆羽裳。

璧碎山河铭国耻,汗青巾帼字生香。

五 律 ·挽戴安澜将军

外侮需人御,将军赋采薇。

师称机械化,勇夺虎罴威。

浴血东瓜守,驱倭棠吉归。

沙场竟殒命,壮志也无违。

4赞美英雄烈士的经典诗句有哪些

1、《德佑二年岁旦·其一》宋代:郑思肖

力不胜于胆,逢人空泪垂。

一心中国梦,万古下泉诗。

日近望犹见,天高问岂知。

朝朝向南拜,愿睹汉旌旗。

释义:

赤手空拳,难酬报国雄心;遇见朋友,只能流流眼泪。

日思夜想,一心恢复中国;弱肉强食,古今不免同慨。

天颜不远,还能盼望得见;苍苍者天,可能预见未来?

朝朝暮暮向南膜拜祷告,但愿重见大宋旌旗回来。

2、《永王东巡歌·其二》唐代:李白

三川北虏乱如麻,四海南奔似永嘉。

但用东山谢安石,为君谈笑净胡沙。

释义:

北方的胡虏在三川一带纷乱如麻,中原地区的人民争相南奔避难,似晋朝的永嘉之难。

如果起用东山谢安石来辅佐平叛,一定能为君在谈笑中扫靖胡沙。

3、《对酒》近现代:秋瑾

不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪。

一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。

释义:

不吝惜很多钱去买一把好刀,用貂皮大衣换酒也算得上豪迈,

革命者要充分爱惜自己的生命,抛洒鲜血做出惊天动地的事业。

4、《病起书怀》宋代:陆游

病骨支离纱帽宽,孤臣万里客江干。

位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。

天地神灵扶庙社,京华父老望和銮。

出师一表通今古,夜半挑灯更细看。

释义:

病体虚弱消瘦,以致头上的纱帽也显得宽大了,孤单一人客居在万里之外的成都江边。

虽然职位低微却从未敢忘记忧虑国事,但若想实现统一理想,只有死后才能盖棺定论。

希望天地神灵保佑国家社稷,北方百姓都在日夜企盼着君主御驾亲征收复失落的河山。

诸葛孔明的传世之作《出师表》忠义之气万古流芳,深夜难眠,还是挑灯细细品读吧。

5、《书愤五首·其一》宋代:陆游

早岁那知世事艰,中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!

释义:

年轻时就立志北伐中原, 哪想到竟然是如此艰难。我常常北望那中原大地, 热血沸腾啊怨气如山啊。

记得在瓜州渡痛击金兵, 雪夜里飞奔着楼船战舰。秋风中跨战马纵横驰骋, 收复了大散关捷报频传。

想当初我自比万里长城, 立壮志为祖国扫除边患。到如今垂垂老鬓发如霜, 盼北伐盼恢复都成空谈。

不由人缅怀那诸葛孔明, 出师表真可谓名不虚传,有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁, 率三军复汉室北定中原!

5关于赞美烈士的名言

赞美烈士的名言:

1、砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。——夏明翰

2、热的心copy会把冰雪溶消。——《烈士诗抄》

3、人生百应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

4、死里逃生唯斗争,铁窗难锁钢铁心。——王若飞

5、人生只有一生一死,要生的有意义,死的有价值。——邓中夏

6、敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰度!因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理!方志敏威武不能挫其气,利禄不能动其心。———李大钊

7、从开始有人类社会以来,没有哪一个社会能与共产主义社会相比。什么理想也不能同共产主义这一更崇高、更伟大的理问想相比。——陶待

8、敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理!——方志敏

9、可答以牺牲我的生命,决不可放弃我的信仰。——(中)张志新

6赞美烈士的诗句

梅岭三章

(一)断头今日意如何?创业艰难百战多。

此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。

(二)南国烽烟正十年,此头须向国门悬。

后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。

(三)投身革命即为家,血雨腥风应有涯。

取义成仁今日事,人间遍种自由花。

陈然的"自白"书

陈然(1923-1949):地下刊物《挺进报》的特支书记,1948年4月被捕,1949年10月28日被杀害。特务逼迫他写"自白书",他严词拒绝,并在激怒中作了这首诗:

我的"自白"书

任脚下响着沉重的铁镣,

任你把皮鞭举得高高,

我不需要什么自白,

哪怕胸口对着带血的刺刀!

人,不能低下高贵的头,

只有怕死鬼才乞求"自由";

毒刑拷打算得了什么?

死亡也无法叫我开口!

对着死亡我放声大笑,

魔鬼的宫殿在笑声中动摇;

这就是我--一个***员的自白,

高唱凯歌埋葬蒋家王朝。

把牢底坐穿

难友何敬平(1918-1949)1948年夏于渣滓洞写了这首诗:

为了免除下一代的苦难,

我们愿--

愿把这牢底坐穿!

我们是天生的叛逆者,

我们要把这颠倒的乾坤扭转!

我们要把这不合理的一切打翻!

今天,我们坐牢了,

坐牢又有什么希罕?

为了免除下一代的苦难,

我们愿-- 愿把这牢底坐穿!

告 别

新四军新闻干部文泽,被关押在白公馆,于屠杀之夜写下了"告别"诗篇:

告 别

黑夜是一张丑恶的脸孔,

惨白的电灯光笑的像死一样冷酷。

突然,一只粗笨的魔手,

把他从恶梦中提出。

瞪着两只大眼,定一定神,

他向前凝望:

一张卑鄙得意的笑脸,

遮断了思路。

立刻,他明白了,

是轮次了,兄弟,不要颤抖,

大踏步跨出号门--

他的嘴裂开,轻蔑地笑笑:

“呵,多么拙笨的蠢事,

在革命者的面前,

死亡的威胁是多么无力……”

记着,这笔血债,

兄弟们一定要清算:

记着,血仇。

呵,兄弟,我们走吧,

狗们的死就在明朝!

7歌颂烈士的古诗有哪些

1唐代诗人李白《玉壶吟》

烈士击玉壶,壮心惜暮年。

三杯拂剑舞秋月,忽然高咏涕泗涟。

凤凰初下紫泥诏,谒帝称觞登御筵。

揄扬九重万乘主,谑浪赤墀青琐贤。

朝天数换飞龙马,敕赐珊瑚白玉鞭。

世人不识东方朔,大隐金门是谪仙。

西施宜笑复宜颦,丑女效之徒累身。

君王虽爱蛾眉好,无奈宫中妒杀人!

2唐朝诗人韩偓《故都》

故都遥想草萋萋,上帝深疑亦自迷。

塞雁已侵池籞宿,宫鸦犹恋女墙啼。

天涯烈士空垂涕,地下强魂必噬脐。

掩鼻计成终不觉,冯驩无路斅鸣鸡。

3清朝诗人顾炎武《海上》

南营乍浦北南沙,终古提封属汉家。

万里风烟通日本,一军旗鼓向天涯。

楼船已奉征蛮敕,博望空乘泛海槎。

愁绝王师看不到,寒涛东起日西斜。

4魏晋诗人曹操《龟虽寿》

神龟虽寿,犹有竟时。

螣蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

盈缩之期,不但在天。

养怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。

5宋朝诗人文天祥《端午感兴》

当年忠血堕谗波,千古荆人祭汨罗。

风雨天涯芳草梦,江山如此故都何。

古代诗人对烈士的情感?

保持着缅怀烈士的崇高敬意,并写给英勇的烈士们诗词佳篇,以此表达对烈士的尊敬的情感。

8歌颂英烈的诗句对联

丹心贯日,旆扬黑水白山,百战御强倭,振国神威收国土;

碧血生霞,头枕雪原林海,九州怀烈士,弘民正气壮民魂。

——挽民族英雄赵尚志

郭沫若《咏邱少云烈士》

援朝抗美弟兄多,烈士少云事可歌。

高地名传三九一,寇军徒念阿弥陀。

戮穿纸虎功长在,缚住苍龙志不磨。

邻国金星留纪念,英雄肝胆照河山。

七律·纪念抗日女英雄 文 / 春光明媚

生逢乱世历风霜,铁马冰河为救亡。

玉手纤纤枪杆握,丹心烁烁我旗扬。

豪情万里驱倭寇,功德千秋忆羽裳。

璧碎山河铭国耻,汗青巾帼字生香。

五 律 ·挽戴安澜将军

外侮需人御,将军赋采薇。

师称机械化,勇夺虎罴威。

浴血东瓜守,驱倭棠吉归。

沙场竟殒命,壮志也无违。

赵一曼是中国***党员,抗日烈士。五四时期接受进步思想,反抗封建礼教,谋求妇女解放,冲破封建地主家庭束缚,走上争取人民解放的道路。下面是我跟大家分享的赵一曼英雄 事迹 ,欢迎大家来阅读学习。

目 录

人物生平

赵一曼英雄事迹介绍

赵一曼英雄事迹读后感

赵一曼作品

人物生平

早年经历

1905年10月25日,赵一曼出生在四川省宜宾县北部白杨嘴村(现四川省宜宾市翠屏区白花镇一曼村)一个封建地主家庭。 [13]  父亲李鸿绪,曾花钱捐了个“监生”的功名,后自学中医,为乡里看病。母亲兰明福,操持家务,共生六女三男,一曼排行为七。1913年8岁,赵一曼入“私塾”学习,成绩良好。1918年13岁,父亲逝去,由大哥李席儒和大嫂周帮翰管家。

1924年大姐夫郑佑之(中共首届四川省委委员)介绍她加入社会主义青年团。

1926年2月28日考入宜宾女子中学(现四川省宜宾市第二中学校)。读书时,被选为女中学生会常委兼交际股股长、宜宾妇联常委会主席。同年,宜宾特别支部成立时,她即由团员转为***员,同时担任宜宾妇联和学联党团书记。

学习共产主义

1926年5月,“五卅”运动一周年时,正是抵制洋货的高潮。赵一曼按照中共的指示组织党团员在学生中宣传,抵制英国煤油轮船靠拢宜宾码头,学生们遭到了武装镇压,由此引发了全城罢工、罢市、罢课。1926年夏加入中国***。1926年10月,赵一曼考进武汉黄埔军校。11月,入武汉中央军事政治学校学习。

1927年9月,去苏联莫斯科中山大学学习。

1928年冬奉命回国,赵一曼先后在宜昌、上海、江西等地从事秘密工作。1928年4月,赵一曼与湖南人陈达邦结婚。婚后不久怀孕。11月,赵一曼回到上海。12月,被派到宜昌工作。在宜昌产下一子。取名“宁儿”。

1930年,赵一曼带孩子回到上海,抱孩子寄养在陈达邦大哥陈岳云家。

领导抗日活动

1931年“九一八”事变后,调到东北,在沈阳工厂中领导工人斗争。

1932年赵一曼任满洲总工会秘书,组织部长。

1933年,赵一曼任哈尔滨总工会代理书记。同年4月,参加领导了哈尔滨电车工人反日罢工斗争。为掩护身份,她曾同满洲总工会负责人老曹(黄维新)假称夫妻。

1934年春,赵一曼任中共珠河中心县委委员、铁北区区委书记,发动群众,建立农民游击队,配合抗日部队作战。后兼任东北人民革命军第三军第二团政治委员,率部活动于哈尔滨以东地区,给日伪以沉重的打击。7月,她赴哈尔滨以东的抗日游击区,任珠河中心县委委员,后任珠河区委书记,一度被抗联战士误认为是赵尚志总司令的妹妹。

1935年秋,赵一曼兼任东北人民革命军第三军一师二团政委,群众亲切称她“瘦李”、“李姐”,而当地战士们则称她为“我们的女政委”。日伪报纸也惊叹这位“红枪白马”的妇女。

被捕牺牲

1935年11月,在与日军作战中,赵一曼为掩护部队腿部负伤后在昏迷中被俘。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报,找了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后,连夜对其进行了审讯。

在狱中,日本人动用酷刑,她没有吐露任何信息。赵一曼忍着伤痛怒斥日军侵略中国以来的各种的罪行。日军见赵一曼不肯屈服,使用马鞭狠戳其腿部伤口。身负重伤的赵一曼表现出了一个中国人保卫民族的决心,痛的几次昏了过去,仍坚贞不屈说:“我的目的,我的主义,我的信念,就是反满抗日。”没说出一字有关抗联的情况。

1935年12月13日,因赵一曼腿部伤势严重,生命垂危,日军为得到重要口供,将她送到哈尔滨市立医院进行监视治疗。赵一曼在住院期间,利用各种机会向看守她的警察董宪勋与女护士韩勇义进行反日爱国主义思想 教育 ,受到教育的两人决定帮助赵一曼逃离日军魔掌。

1936年6月28日,董宪勋与韩勇义将赵一曼背出医院送上了事先雇来的小汽车,经过辗转后,赵一曼到了阿城县境内的金家窝棚董宪勋的叔叔家中。1936年6月30日,赵一曼在奔往抗日游击区的途中不幸被日军追上,再次落入日军的手里。赵一曼被带回哈尔滨后,日本军警对她进行了老虎凳、灌辣椒水,电刑等酷刑。但她始终坚贞不屈,没有吐露任何实情。日军知道从赵一曼的口中得不到有用的情报,决定把她送回珠河县处死“示众”。

1936年8月1日,日军将她押往珠河。8月2日,日军将其绑在大车上,在珠河县城“游街示众”。此时,赵一曼牺牲之前,面对敌人的屠刀,她高呼“打倒日本帝国主义”、“中国***万岁”的 口号 。当赵一曼昂首走到小北门外的草坪中央时,几个军警的枪口对准她。一个日军军官走到赵一曼跟前问:“你还有什么话要讲吗?”赵一曼怒视着,把手中的纸卷递过去说:“把这些话传给我家乡的儿子!”日军官看过字条,向军警们猛一挥手,罪恶的子弹射进赵一曼的躯体,牺牲于珠河县(今黑龙江省尚志县)小北门外,年仅31岁。

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赵一曼英雄事迹介绍

1931年九一八事变后,赵一曼被中国***派到东北地区领导革命斗争。1934年担任中共珠河中心县委委员兼铁道北区委书记,组织抗日自卫队,与日军展开游击战争。1935年担任东北人民革命军第3军第1师第2团政委,11月,与日伪军作战时不幸因腿部受伤被捕。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报,找了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后,连夜对其进行了严酷的审讯。

面对凶恶的日军,将生死置之度外的赵一曼忍着伤痛怒斥日军侵略中国以来的各种的罪行。凶残的日军见赵一曼不肯屈服,使用马鞭狠戳其腿部伤口。身负重伤的赵一曼表现出了一个中国人应有的坚强的意志和誓死抗日的决心,痛的几次昏了过去,仍坚定地说:“我的目的,我的主义,我的信念,就是反满抗日。”没说出一字有关抗联的情况。

1935年12月13日,因赵一曼腿部伤势严重,生命垂危,日军为得到重要口供,将她送到哈尔滨市立医院进行监视治疗。赵一曼在住院期间,利用各种机会向看守她的警察董宪勋与女护士韩勇义进行反日爱国主义思想教育,两人深受感动,决定帮助赵一曼逃离日军魔掌。1936年6月28日,董宪勋与韩勇义将赵一曼背出医院送上了事先雇来的小汽车,经过辗转后,赵一曼到了阿城县境内的金家窝棚董宪勋的叔叔家中。6月30日,赵一曼在准备奔往抗日游击区的途中不幸被追捕的日军赶上,再次落入日军的魔掌。

赵一曼被带回哈尔滨后,凶残的日本军警对她进行了老虎凳、灌辣椒水等更加严酷的刑讯。据敌伪档案记载,日本宪兵为了逼迫她供出抗联的机密和党的地下组织,对她进行了残酷的拷问。刑讯前后采用的酷刑多达几十种,其中就包括电刑。但她始终坚贞不屈,没有吐露任何实情。

日军知道从赵一曼的口中得不到有用的情报,决定把她送回珠河县处死“示众”。8月2日,赵一曼被押上去珠河县(现尚志市)的火车,她知道日军要将她枪毙了,此时,她想起了远在四川的儿子,她向押送的警察要了纸笔,给儿子写了一封催人泪下的遗书:“母亲对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”

中国人民会永远牢记女民族英雄赵一曼可歌可泣的抗日事迹。新中国成立后,朱德为赵一曼题写了“革命英雄赵一曼烈士永垂不朽”的题词,哈尔滨人为纪念将她,把东北烈士纪念馆(曾经的伪满警察厅)门前的街道命名为一曼街。赵一曼塑像就屹立在右边不远的广场,旁边是继红小学校。

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赵一曼英雄事迹 读后感

抗日女英雄赵一曼是我最敬佩的女英雄之一。她勇敢的与敌人作斗争,她为了祖国,贡献出了年轻的生命,她的英雄事迹深深地打动了我。

我敬佩赵一曼有两点。其一是:她被捕后,面对敌人的审问,她斩钉截铁的回答,面无惧色。当敌人残酷地拷打她,使她遍体鳞伤,可她始终没有吐露一点抗日联军的情况。联想到我自己,平时胆子那么小,将来怎么能干大事比起女英雄赵一曼的勇敢、坚强我真是羞死了。

我敬佩女英雄赵一曼的另一点是:他自己身在环境恶劣的的监狱里还不忘记宣传革命道理。她把监狱里的护士、看守都作为自己宣传教育的对象,向她们讲抗日爱国的道理。在他的言行感染下,深深地感动了护士和看守,居然把她们也争取过来站在赵一曼一边,并帮她做事。

女英雄赵一曼,是我最感动的人,因为她勇敢无畏,有坚定的革命信念,更更有一颗火热的爱国心!赵一曼虽然早已牺牲了,但是她那关辉的形象和英勇的事迹永远留在人们的心中,激励我们少年 儿童 要继承革命传统,要热爱祖国,热爱党。

抗日女英雄赵一曼,我们永远怀念你!

赵一曼英雄事迹读后感篇2

中国,一个有着五千年历史 文化 的古老国度,在如何的岁月里,涌现出千千万万的爱国英雄,他们的爱国事迹让我们深深感动。

我在课本上看到一篇 文章 ——《抗日英雄赵一曼》,读后心中有一种难以言表的激动。文章中,赵一曼担任东北抗日联军第三军第二团政治委员。在一次战斗中,她不幸被捕。凶恶的敌人妄想从赵一曼口中得知抗联所在地,但赵一曼镇定自若,宁死不屈。敌人暴跳如雷,赵一曼忍受了一次又一次酷刑的摧残,她的右膀被砍断了,被戴上几斤重的铁镣,但她却从不曾屈服和动摇过。1936年8月2日,抗日英雄赵一曼,永远的离开了我们,牺牲时,年仅三十一岁。

赵一曼这个名字已永远烙在我的心中。她为了民族的解放事业甘愿抛头颅,洒热血,充分体现了一个中华儿女的爱国情怀。她的一句话使我久久不能忘却,她说:“你们可以让整个村庄变成瓦砾,可以把人剁成烂泥,可是你们消灭不料***员的信仰……”这种浩然之气永远震撼和激励着每一个中国人。

巍峨、险峻是山的个性;澎湃、娴静是水的个性;坚强、无畏是中国人的个性!“苟利国家生死以,岂因祸福必趋之”是中国人特有的情怀,也是所有中国人一生不变的情怀! 作文

祖国的山河无限壮丽,爱过豪情在我们心中如彩虹般绚丽,永远,永远……

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赵一曼作品

《滨江述怀》原文

誓志为人不为家,

涉江渡海走天涯。 

男儿岂是全都好,

女子缘何分外差

未惜头颅新故国,

甘将热血沃中华。

白山黑水除敌寇,

笑看旌旗红似花。

《滨江述怀》 赏析

第二句一说“跨江渡海走天涯。”,以笔者粗浅的文学知识来看,涉江和跨江相比,前者着重体现诗人的艰难处境,徒步跋涉过江水都要为国斗争,跨江则着重表现诗人的豪迈。

从语境分析,感觉前者“涉江”较为妥当。全诗前半段在于体现诗人的艰难处境,后半段着重体现诗人巾帼不让须眉的气概。

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  **《赵一曼》

  [编辑本段]

  长春**制片厂1950年摄制

  内容提要:表现了东北抗联女英雄赵一曼在党的领导下,团结和组织群众开展抗日斗争,最后英勇献身的故事。

  导演:沙蒙

  主演:石联星 张平 张莹

  石联星以此片获1950年第五届捷克卡罗维发利国际**节最佳女演员奖

  **《我的母亲赵一曼》

  [编辑本段]

  编 剧: 邱怀阳 齐 昕 蔡德华

  导 演: 孙 铁

  摄 影: 孙 明

  主 演: 张 晗 工藤俊作

  平野贵大 品川裕贵

  家森凖平 程 铭

  三浦研一 张 歌

  徐福来 二桥宏一

  谢 园 赵晓锐

  靳 东 仇永力

  类 型: 人物、主旋律

  出 品: 福建**制片厂

  北京红日影业公司

  发 行: 2005年8月

  故事简介:

  影片从一个儿子的视角,追忆了抗日女英雄赵一曼生前一段鲜为人知的故事。母子间跨越时空的心灵对话贯穿全片,使这个悲壮的战争故事充满了人性的光辉。

  赵一曼,四川宜宾人。参加革命后在上海等地从事党的地下工作。“九一八”事变不久,为了国家和民族的存亡,赵一曼舍子从戎、奔赴东北。她组织了一系列宣传抗日的活动,而后带领一支游击队驰骋于白山黑水之间,“红衣白马”的英姿令日寇闻风丧胆。

  一次激战中,赵一曼受伤被俘。负责审讯她的日本军官大野,为了获取所需情报,一边以药物治疗维持赵一曼的生命,一边软硬兼施,使用非人的酷刑和“心理战术”进行逼供,但无论是对肉体的摧残还是精神上的折磨,赵一曼崇高的革命气节和无畏的民族气概始终让日寇一无所获。

  在无声的教育和感召下,董警官和韩护士暗中帮助赵一曼越狱,但半路上不幸再次被捕。穷凶极恶的日寇最后对赵一曼动用了电刑,企图通过破坏神经达到让她开口的目的。残忍的电刑下,赵一曼终于发出了撕心裂肺的呼喊,因为她的幻觉中,出现了她至爱的儿子、祖国和人民……

  日寇绝望了。

  在赴刑场的列车上,赵一曼提笔给儿子写下了遗书:

  我的亲爱的可怜的宁儿,妈妈已经到了牺牲的前夕。什么是牺牲?就是在今天以前,你一直在妈妈的怀抱里;而在今天以后,妈妈却只能留在你的记忆里了。

  我亲爱的儿子,妈妈对的起你,因为妈妈是慷慨赴死的;我的苦命的儿子,妈妈又对不起你,因为你还要艰难地活着。赶快长大成人吧,我的宁儿,长大成人之后,你要自豪地告诉所有的人,你的母亲叫赵一曼。 一九三六年八月二日

  当日,带着对儿子的无限深情,赵一曼从容就义,年仅31岁。

  幕后:

  影片《我的母亲赵一曼》以一个儿子的视角,通过母子间跨越时空的心灵对话,把一幕幕真实感人的故事,把一位可亲可敬的母亲,把一幅幅可歌可泣的历史画卷展示在我们的眼前。影片将中华民族的英雄气概、坚定的革命信念以及一位母亲对儿子的深情母爱有机地交融在赵一曼身上,塑造出一位顶天立地而又有血有肉的英雄人物。英雄虽已逝去,但人们不会忘记,“四海今歌赵一曼,万民记忆女先锋”。赵一曼,这位中华民族的优秀女儿,抗击日寇的民族英雄,永远活在我们的心中。

  在纪念抗日战争胜利xx周年之际,我们加强学生爱国主义教育,激发学生爱国主义热情,增进胜利教育,教育学生在现代和平条件下牢记屈辱历史,努力学习,奋发向上,为国家富强民族兴盛做好应尽的职责。同时,推动学生思想教育,特举行纪念抗日战争胜利xx周年活动。我班举行了抗日故事演讲赛、观看爱国影片等等。通过这一活动进一步增强了学生自强不息的民族主义精神,培养了孩子们的自信心与身为华夏儿女的自豪感。

 其中我们班举行的“纪念抗日战争胜利70周年”的英雄故事阅读,鼓励孩子们通过收看新闻、查阅资料了解抗战的历史。同时观看抗日影片,让孩子了解王二小、海娃等小英雄。让更多同学了解历史,铭记历史。同学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰,对中国工农红军长征精神无比赞赏的心情。同时也表达了要向先辈学习,为国家富强人民富裕努力奋斗的心愿。活动在同学当中引起了很大的反响,得到众多同学的好评。他们纷纷表示希望以后多举办类似的活动,为同学们学习科学文化知识的同时提供一份精神粮食。

 纪念抗日战争胜利xx周年以活动已经圆满地结束了。但他带给了孩子们精神上的洗礼,让孩子们发现现在美好生活的来之不易,让学生深切感受到了革命前辈为了民族大义而英勇斗争的历史,激发了学生的爱国热情。同时告诫学生懂得落后就要挨打的浅显道理,要求同学们勿忘国耻,勤奋学习,掌握过硬本领,将来肩负起振兴中华的重任。同学们纷纷表示牢记历史教训,珍惜来之不易的和平,用自己的实际行动努力学好科学文化知识,奉献祖国,服务社会。

纪念抗日战争胜利纪念日活动感想2

 为纪念抗日战争胜利xx周年,加强学生爱国主义教育,激发学生爱国主义热情,增进胜利教育,教育学生在现代和平条件下牢记屈辱历史,努力学习,奋发向上,为国家富强民族兴盛做好应尽的职责。同时,为缅怀中国工农红军长征胜利xx周年,发扬长征精神,切实贯彻xx大精神,全面实践“三个代表”重要思想,推动学生思想教育,特举行纪念抗日战争胜利xx周年和中国长征胜利80周年活动。此次活动由学校德育处主办,各班主任负责实施的,在老师的精心指导和学校教务处的全力支持下,活动获得了圆满的成功。

 此次活动主要目的是纪念抗日战争胜利xx周年,中国长征胜利80周年。其主要内容是以条幅,宣传板以及校园网论坛发帖讨论等的形式以达到活动的最终目的。

 其中写有“纪念抗日战争胜利xx周年”以及“纪念中国工农红军长征胜利xx周年”的条幅分阶段的被放在教学楼和操场对面,同时同学们不断收集相关的资料及时在校园网论坛发表,让更多同学了解历史,铭记历史。论坛的讨论非常激烈,同学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰,对中国工农红军长征精神无比赞赏的心情。同时也表达了要向先辈学习,为国家富强人民富裕努力奋斗的心愿。活动在同学当中引起了很大的反响,得到众多同学的好评。他们纷纷表示希望以后多举办类似的活动为同学们学习科学文化知识的同时提供一份精神粮食。

 作为学校的一次活动,此次活动在准备方面做得比较到位,同学们在老师的指导下,各项步骤都有条不紊的进行着,为我们以后活动顺利举办提供了可贵的经验。但活动中也出现了一些不足之处,比如在任务分配等方面安排得不够清楚,导致有些同学的工作重复,浪费了不少精力。希望以后活动中能有所注意。

 纪念抗日战争胜利xx周年以及纪念中国工农红军长征胜利xx周年活动已经圆满地结束了。但他所带给我们的一切还只是开始,虽然活动总体来说效果不错,但活动中也出现过不少弯路,无论如何她都为我们今后活动提供了一份参考,一份借鉴。

纪念抗日战争胜利纪念日活动感想3

 根据湘证协20xxxx号文《关于组织开展中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动的通知》,我部组织了以纪念中国人民抗日战争胜利xx周年为主题的爱国主义教育活动。

 一、观看抗战题材影片

 组织员工开展观看抗战题材**百团大战,该片是为纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利xx周年于8月28日上映的,讲述了1940年在山西敌后的八路军总部发动百团大战打破日军囚笼政策的故事,有力地展示了中国***领导的人民军队和抗日民众在抗战中的中流砥柱作用和重大历史贡献。

 百团大战是中国抗日战争时期,中国***领导下的八路军、新四军与日军在中国华北地区晋察冀边区发生的一次规模、持续时间最长的战役。这场战争极大的影响了整个世界反法西斯战争格局,起到了非常重要的作用:首先是牵制住了日本兵力,同时中国的大胆出手,也影响到其它国家也开始勇于在东南亚战场、太平洋战场和欧洲战场强势出击,正面对战。

 二、组织阅读“抗战女兵、传奇人生”系列报道

 组织员工阅读和观看由协会联合《今日女报》社推出的“抗战女兵、传奇人生”系列报道,国家沉沦和民族危机,曾给女性带来深重灾难,也促使她们一步步觉醒,她们同样以自己的行动表现出民族精神的存在和力量。上阵杀敌,慰劳军队,掩护干部,甚至动员亲人抗战……她们一往无前不畏牺牲的精神,展示了一种女性的悲壮美。她们远去的记忆,沉重的年华让我们感受到了一段段苦难,也感悟到了一段段传奇。

 今年是世界反法西斯战争中国抗日战争胜利70周年,反法西斯战争由1939年9月1日至1945年9月2日,历时长达6年。中华人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,作为世界反法西斯战争的东方主战场,中国战场爆发时间最早、而且历时最长。中国人民抗日战争坚定了盟国与法西斯作战的信心,推动了世界反法西斯统一战线的形成,中国人民也为此付出了巨大的民族牺牲

 三、阅读抗战书籍

 营业部团支部在“岗位大练兵、做服务明星-提升服务能力、提升服务水平活动暨金点子创新增效大赛活动”获得优秀奖,奖品为书卡,支部组织员工阅读抗战书籍《中国抗日战争史》,读史明志,以史为鉴,学习领会了中国抗日战争从局部抗战到全国抗战的进程和规律。“不要忘记一个国家的历史,因为一个国家的光荣可以让13亿中的每一个人去分享。而国耻,同样需要每个人来承担。为了和平,收获战争;为了未来,收获教训。”

 今天,我们缅怀历史,铭记历史、珍爱和平。痛定思痛,奋勇前进。为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。历史无言,精神不朽。抗日战争的胜利,是中华民族由衰败走向振兴的重大转折;伟大的抗战精神,为中华民族精神注入新的元素和更为丰富的内涵。这是一面旗帜,迎风招展。这是永远的精神财富,是我们实现理想的强大动力!

一、写读后感的要诀

1、重视“读”

“感”是从读中产生的,读是感的基础不认真读,就不能深刻领会原文的中心,就不能把自己的感想激发出来如果拿过书来,走马观花地翻上一遍,仅仅凭着一个初步的印象,就迫不及待地动手写感想,这个“感想”往往写不好

举例来说有这么一个故事,说的是古代鲁国的国王得到一只海鸟他从来没有见过这种鸟,就把它当做是神鸟了为了表示自己对“神鸟” 的爱护和尊重,他吩咐把鸟供养在殿堂里,把宫廷里最美妙的音乐奏给它听,用最丰盛的筵席款待它吃可是鸟呢,却被吓得神魂颠倒,举止失常,连一片肉也不敢尝,一滴水也不敢沾,这样,只三天功夫,这只鸟就活活地饿死了

看了这个故事,怎样写一篇心得笔记呢你如果在鲁王不懂得养鸟的技术,鸟应该如何养的问题上大发议论,即使写得再详尽也不行为什么呢 因为你从根本上把这个故事理解错了这个故事其实是说办事情要从实际出发,具体问题要具体对待否则,尽管主观愿望是好的,也难免要失败只有抓住了这一点,去联想、去议论,才能把感想写得深刻、动人

怎么读呢读一篇文章或一本书,我们首先必须熟悉下列情况:(1)写作时间(2)写的什么,即作品的内容要把作品中的时、地、人、事、物这几方面弄清楚,不能囫囵吞枣写故事梗概,列提纲,这些都是熟悉作品内容的辅助手段(3)为什么而写,即作者的写作目的其次,要边读边想,边读边记哪些地方使你激动不已,哪些地方使你感慨万千都不要放过去要反复读,边读边体会文章的中心,联系自己生活的体验,加以对照、比较为“感”做好准备

2、“感”要专一

看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻所以写感受前要认真思考、分析,选择自己感受最深的去写你可以抓住原作的中心写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人

就拿《小马过河》这篇我们都知道的故事来说它虽然短小,但仔细体会,就会使人产生几方面的感想:①遇事要多动脑筋、认真分析,不能别人说什么就是什么②实践出真知,水是深是浅,要亲自去试一试,“要想知道梨子的滋味 就要亲口尝一尝”③老马教子有方,放手让孩子去做力所能及的事,不溺爱,不娇惯;当孩子没有完成任务时,不讽刺,不责怪,而是循循善诱,耐心指导

仅就对这三方面的感想来说一篇心得笔记最好只选择其中的一两个方面写透彻,写深刻

3、处理好“读”与“感”的关系

“读后感”当然是先“读”而后有“感”你读的是哪本书你是对这本书中的哪个问题发表感想,这些都需要交代一下如果对原文一字不提,上去就写感想,就会让人摸不着头脑,不知道你的感想是怎么来的另一方面,有的同学在写读后感时,用大量的篇幅去复述原作的内容或事例,只在结尾发表几句感想这样写就会变成向别人介绍某一本书因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,但文章的“感”一定要比“文”多

二、读后感的写作

1、写作方法:

写体会式的读后感方法很多,但最常用的方法有两种:一种是联系实际分几点具体地写出自己的感受和体会;另一种是先概括原文的主要内容或情节,再抓住主要内容中感受最深的部分写自己的认识和体会

2、写作顺序:

在结构上,常见的有这两种写作顺序:

概括式提示“读”→抒写感受→回扣到“读”

或者简单介绍文章之后,把主要内容分散写,夹叙夹议用一处原文来谈一点感想,这种方法必须注意前后衔接

3、写作技巧:

(1)读后感的题目

最简单的题目是“读《××××》有感”你想醒目一点,可以抓体会中最深的一点自拟题目如《见义勇为是一种美德》就是如此

(2)“感”的内容

首先提醒大家,感受一定要和文章的主要内容相符,否则就会闹笑话,文章的主要内容假如是讲的认真学习,可你谈的体会却是热爱劳动,文不对题,完全不符要求,这一点也是写读后感难把握的一点另外在联系实际谈感受时,可以打开你想象的闸门,从古到今,从近到远,从中国到外国,从自己到别人,看到的、听到的、正面的、反面的,只要与文章的主要内容有关系,能够帮你说明问题的都可以写

让我们举例来说:

例1、《凡卡》读后感

今天我们学习了《凡卡》这篇课文,我感受很深

《凡卡》一文是俄国著名作家契诃夫在一八八六年写的,当时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期,人民过着苦难的生活九岁的凡卡·茹科夫,三个月前被爷爷康司坦丁·玛卡里奇送到鞋匠阿里亚希涅那里做学徒,他在这三个月里受尽了折磨,睡在过道里,老板和老板娘为一点小事就要毒打他,伙计们也捉弄他,每天只能吃一点面包渣,他没有衣服和鞋穿,没有亲人,没有快乐他给爷爷写信,请求爷爷把他接回去,但这只是梦想凡卡的生活多么悲惨呀!

读完这篇课文我很受教育我要好好学习,天天向上,长大建设好我们的祖国

简评

看了这篇读后感同学们会有一个共同的反应,这文章写得太空洞了读后感,重在写读后的感受,而不是对原文的介绍,而本文的小作者所描述的大部分是课文中的内容,至于看到这些现象联系实际,与自己进行对照比较则一点没谈尽管开头结尾都分别高呼读了这篇课文很受教育,感受很深,但却见不到下文,给人以风大雨点小的感觉

例2、《凡卡》读后感

我一口气读完了《凡卡》这篇课文,泪水模糊了我的眼睛,我哭了,我为九岁的凡卡过着非人的生活而感到痛苦,我仿佛看到了凡卡又在挨打挨骂

凡卡太可怜了,他才九岁,一个和我们同龄的儿童,却受着这么多的折磨,老板、老板娘动不动就打他,伙计们想方设法捉弄他谁都知道,孩子只有不断地增加营养身体才会长得结实,才会健康可凡卡呢,早晨吃一点儿面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一点儿面包渣,至于菜啊、茶啊,根本没有到了晚上睡觉时,他没有床,而是睡在过道里这还不算,每当老板的小崽子一哭,凡卡就得去摇那个摇篮,如果睡着了,还会挨老板的打凡卡总是回想在乡下的那一段日子,虽然清苦,但身边有爷爷、有小伙伴,而现在谁都欺辱他,他真受不了了,他请求爷爷接他回去

读到这儿,我脑海里浮现出凡卡遥望故乡向苍天哭泣的情景,我的心里真不是滋味

如今,我们也是十来岁的少年儿童,可和凡卡相比,一个天上一个地下,我们生活在蜜罐里每天我们都在良好的环境下学习,老师像辛勤的园丁,精心教育我们学校为了让我们全面提高素质还给我们建立了计算机房、阅览室、语音教室、自然实验室等,每天我们都能学到许多新知识、新技能父母为了让我们身体长得结实,天天为我们准备营养丰富的食品,我们多幸福呀!

读过《凡卡》之后,我又陷入了沉思,为什么我和凡卡同是少年儿童却过着不同的生活呢原因是我们不是生长在同一社会中,凡卡生活在沙俄黑暗统治之下,那里是富人的天堂,穷人的地狱,富人终日花天酒地而穷人却度日如年穷困潦倒我们呢我们生活在社会主义新中国,社会主义制度保障了我们儿童享受幸福生活的权利,国家还为我们少年儿童立了法,《未成年人保护法》起到了保证少年儿童健康成长的作用人们常说,不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我们太幸福了我要加倍努力学习,长大更好地建设我们社会主义祖国,让更多的儿童们过上更幸福的生活

评析

同前一篇读后感相比,此文内容显然是丰富多了首先小作者注重在读文的过程中表达自己的思想感情,小作者以自己现实生活状况与凡卡一一进行对照,感受到自己生活环境的优越,深知自己犹如生活在蜜罐中另外,这篇读书笔记反映出小作者认识问题的深度,他不是就事论事,而是透过现象看本质,看到了社会制度的不同,进而激发了努力学习长大建设好祖国的愿望,他的感受显得更加充实、深刻

1、成本华

成本华,安徽和县人。1938年,在山下弘一进攻和城时,英勇阻击敌军,但最终因寡不敌众,不幸被日军俘虏。日军要她投降,她站在那里一言不发,轻蔑的看着敌人。让她观看他们残杀中国人的情景,面对满地的尸骸,成本华不为所动,不被屈服。日军变恼羞成怒,将成本杀死。成本华英勇牺牲,年仅24岁。

2、赵一曼

赵一曼,原名李坤泰,四川省宜宾县白花镇人,中国***员,抗日民族英雄。1931年“九一八”事变后,调到东北,组织工人运动。1935年11月,在与日军作战中,赵一曼为掩护部队腿部负伤后在昏迷中被俘。在狱中,赵一曼被严刑拷问,但她绝不屈服。在逃跑失败后,日军对她进行了严刑逼供,甚至致使赵一曼一度无法行走,大小便失禁。但赵一曼仍不屈服,日军知道她不可能投降,便将她残忍的杀害。

3、刘胡兰

刘胡兰,山西省文水县云周西村人,著名的革命烈士。刘胡兰8岁上村小学,10岁便加入儿童团,14岁就被吸收为中共候补党员。1947年1月11日夜,上级通知她转移。次日敌人却包围了西周云村,刘胡兰因叛徒告密而被捕。敌人千方百计,软硬兼施,想诱使其供出同党,并在她面前铡死数人来恐吓她,但她不为所动拒不屈服,最终被敌人残忍的杀害于铡刀之下,年仅15岁。毛泽东主席知道后非常伤心,为刘胡兰题字:"生的伟大,死的光荣"。

4、李林

李林,原名李秀若,福建龙溪县人,幼年侨居荷属爪哇,但她深深的思念和爱护着祖国。1936年,李林参加革命,创建了雁北革命根据地,多次打击了日伪军的嚣张气焰。1940年4月,日军12万人对晋绥边区进行扫荡,为掩护机关和群众突围,她不顾怀有3个月的身孕,率骑兵连奋勇拼杀,最后弹尽粮绝,用最后一颗子弹射进喉部自杀。

5、林心平

林心平,浙江平阳人。1940年春,潜入国民党四师特务营任文化教员,并里应外合将该营从中共武装游击区中心拔除。1942年产后重病,因叛徒出卖而被敌军俘虏,伪军头目吴苏劝她投降,她断然拒绝,气急败坏、丧心病狂的吴苏便将将林心平交给日本鬼子。

在押送的路上,鲜血洒了一路。之后日本鬼子又用遍酷刑,她被折磨的遍体鳞伤,林心平牺牲时年仅23岁!

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