司南|关于个人创造领域和创作方向的选择

司南|关于个人创造领域和创作方向的选择,第1张

我们都知道,不管做什么事情,包括写作,如果方向不正确或者是不明确的话,只能是浪费时间,可以说如果在这种前提下越努力,那么离我们的目标就会越远。

有些人散文写的很好,有些人育儿文学写得好,也有些人热点问题写得很好,还有一些人倾向于写这个书评、影评。在这种无意识的创作状态下,最能展现出一个人隐藏的才华和隐藏的兴趣。

请你在纸上写下两个选择:你是想通过写作实现快速变现,还是不那么急于变现,而是想实现心中的文学梦?

选择快速变现的,接把你的箭头指向新媒体文。选择文学梦的,请你把箭头指向纯文学。这是两个不同方向的选择。

如果你是冲着钱来的话,那就一定会有一套这个协作模式。那如果你是冲着梦想来的话,会有另外一套协作模式。

我们把第一步想清楚,真的是特别重要,这直接决定了您是写什么样的文章,然后是用什么样的方式去变现。

请选择快速变现、新媒体文的,请进入垂直领域的选择。在新媒体平台,最讲究垂直和深耕。

它就好比是你的个人标签,你的个人品牌。

新媒体文的文风,它具有统一性。就是包括标题怎么写、语言的白话和短句、观点的产生和具体的逻辑论证等等。需要有一些共性的、技巧的东西,需要好好琢磨一下。并且在写的过程中还要再去对照这些理论去反思。

在这个过程中,就是要多读别人的优秀作品,在一开始的时候甚至可以去模仿别人的作品。

所有的艺术,开始都在模仿中学习,再去创新。

每个人都有写作的能力,写作是最底层的能力。这时候,选择自己的写作领域尤其重要。

第一个,文化领域。

文化领域,顾名思义就是文化了,比方说古代文化、中西文化、乡土文化、民族文化、诗词文化、少数民族文化。

第二个,教育领域。

教育跟育儿有很多相同、或者重叠的地方。但是区别在于,育儿是偏向于婴幼儿时期这个时间段的,那教育则偏向中小学以及后面的成人教育和培训。在教育和育儿这两个分支下面,都可以做得更细,比方说有人就专门讲中学英语教育,有人专门写这个作文教育,有人专门讲高考资讯,还有人针对婴幼儿的育儿领域,专门讲绘本阅读,或者是营养辅食等等。

第三个,历史领域。

历史领域在头条比较吃香。就是跟文化也有很多契合重叠的地方。自古以来文史哲是不分家的。不过历史还是各有侧重,比方说历史侧重于历史知识、历史疑案、历史故事等等,都可以成为这个领域的创作题材。

第四个,情感领域。

情感领域最开始是从狭义的情感就是爱情、亲情那种。但是后来推出了一个泛情感领域,它主要是包括哪几个方面?就是情感热点观点、还有成长励志、书评影评、情感美文、深度情感咨询等等。

成长励志,有很多朋友,专门只写励志文也就是鸡汤文,市面上很多畅销书。很多书,它的标题就是那种很励志很鸡汤,可以把它归在泛情感领域当中。还有书评影评、还有情感美文、以及深度情感咨询。

情感领域跟很多领域也都有重合的现象,比方说文化领域、育儿领域、两性领域等都有一定程度的重叠。

第五个,职场领域。

职场故事、职场技巧、职场艺术、职场干货等,这种自我提升的、这方面的都可以属于职场领域。这个领域,其实跟情感领域、心灵领域也有较多的重叠的地方。

第六,两性领域。

两性领域其实跟情感领域也有重叠的地方,只不过偏向更深一层的,就是两性关系、夫妻关系等等。

美食领域。

现在做美食领域大都采用视频形式,但同时也可以立体地去呈现与文字和视频结合的方式。

旅行领域。

旅行领域,目前很多也是采用视频和图文结合的方式。

育儿领域。

育儿领域,比方说婴幼儿辅食添加与陪伴绘本阅读、选择幼儿成长的家庭教育等等。育儿领域跟情感领域一样,门槛也是比较低的,只要你有孩子,很多人都有这方面写作的冲动。那么可写的素材和选题也很多。但是要写得出彩、要写的好,还是需要一定的积淀修炼,还有观察积累素材的敏锐度,还有儿童发展心理学,儿童发展成长系列这一类理论的这个支撑。

食品领域

大家最熟悉的就是人民日报的食品社评。写食品需要大格局,大胸怀,大气,不仅需要对时事的敏感度,还需要有新闻眼,有理论和文化功底。

所谓新闻眼,学新闻都知道,就是要有一双眼睛,很容易发现事情的新闻点在哪里。

娱乐领域。

娱乐领域其实最容易出爆款。因为娱乐的东西自带流量,人们都很喜欢八卦。而娱乐领域本身就是音视频、明星。很多人非常擅长于收集八卦消息、明星咨询,让读者都有一颗猎奇和八卦的心,然后平时因为这种快餐式的阅读比较倾向于放松,所以这种文章很多人看。

当然这类的自媒体账号也很多,大家可以搜索一下。如果你有这方面就有的潜力,不妨去做一做娱乐记者,有这个娱记的功力,很多人就会做这样的账号。但如果你平时不想在这方面创作,选择了其他领域方面的创作,但是又想偶尔去蹭一个明星的热点的话,也可以去关注一两个这样的账号,给自己了解一下这个动态,积累一下这方面的素材。

服饰和美容领域。

很多女孩子都非常爱美、喜欢服装、喜欢美容。现在很多人经常是把服饰和美容放到一起。我们把它称作是美妆博主或者时尚博主。

生活领域。

生活领域,其实我们很多人都热爱生活,有这种生活的本领。因为生活本身就是一门艺术,最高级的艺术就是生活的艺术。

所以如果你能够把生活这一块做得好也非常了不起。

比方说家居搭配、家居的收纳整理、插花等等。我们很多小伙伴都读了《断舍离》,其实他还有一套书叫《扫除力》,比断舍离更早。都是日本的收纳,从日本流行,然后就风靡全球。

巧域。

顾名思义就是比较奇巧的领域,就是他说不上是哪一类,但是又能说上是哪一类,就是比较狭窄的,有一个独特的力气吸金的这么一个类别。

比方说你喜欢读金庸,然后你对金庸这个人,对他的每一部书都有一种痴迷。你达到了研究的程度,那么你就可以只写他。

再比如说你喜欢红楼梦,你喜欢红楼梦,也是非常的痴迷,那你可以开个帐号,只写红楼梦有关的。

那么这个巧域这个方面,最需要的就是功力。因为要保证持续的、有内容可以输出并不是一件容易的事情,因为只是在这个有限池子里面,需要有非常深的功力,而且要积淀很久。另外一个就是还要自己有独特的视角。如果大家都写了你也才写也是没有用的。但是如果一旦有这方面的才华,那是完全是可以的,因为这方面是很受欢迎。

简单跟大家分享了一下这个分类。我们梳理出来,不仅是针对这个头条号,而是纵观所有的自媒体平台,我们基本上都可以从这些领域入手,来给自己一个定位和选择。不至于迷茫,然后一会儿写这个,一会儿写那个。

没有方向!

但是如果说我们把公众号作为私家花园的话,可以在公众号练笔,可以写成散文,写写概念等都可以。

1、结合你的职业和专业,选择你擅长的

2、结合你的兴趣。发展目标,个人定位。

3、了解平台需要什么稿子,有针对性地写作,尤其是投稿。

我们可以选择多个领域,不过一开始的时候建议选一到两个持续深耕。

选择新媒体文后,继续思考是做流量文写作还是深度文创作。

这里需要一个定义。流量文是什么?文深度文是什么文?

流量文就是很快吸引人家的眼球,可以造成比较大的阅读量,但是积淀不下来,就是过眼云烟。

深度文就是比较深入地就一个问题去进行研究,进行阐释啊,进行表达。

你的文学梦在哪里?

回想一下自己最初产生这个文学梦是在什么时候?是在什么样的一个情景?

我最早喜欢文学,应该是很小很小的时候就喜欢喜欢作文,小学的时候就喜欢作文。但是真正把作文提升到文学的这个成层面来讲,是在高中的时候,我的一个同学的姐姐,她是我们县城里面的散文作家,比较有名的。我经常看报纸上他发表的作品、文章。后来我心中就萌发了文学梦,觉得文学特别美好。

事实上我也一直在这个方向,进行了第一次投稿在我们当地的报纸,然后发表了。

然后我的文学梦一步一步的得到晋级,在我上大学一年级的时候,我才还不到17岁。我的写作老师给我一个评论,然后这个评论激励了我。

我相信真正热爱写作的人,最开始他一定不是冲着钱来的,而是对文字的执着和热爱。所以很多人纵然选择了赚钱,也依然会去追逐心底的梦想。

武汉作家方方说:“我从来不觉得当一个清贫的作家是什么好事。但我也不会为了赚钱而胡乱写小说,也不会为了赚大钱去迎合别人。

正因为如此,我才会在没有钱的时候(比方买房买车)去赚电视剧的钱。一旦把这些钱赚到手,我依然写我的小说。这才是我最喜欢做的事。作家的价值,是靠作品来证明,不是靠钱多钱少。”

不要放弃心中的文字。有一句话叫做:“走着走着花就开了,写着写着你就成了。”

在喧嚣而热闹的世界里,不妨静下心来进行深度创作,持续耕耘守望,守望花开。

选择纯文学创作的,变现速度虽然慢了一点。在现在这个快速的社会,他是历久弥香,愈久愈醇厚的。

最后一点,很多领域的划分并不是那么界限分明,不可逾越的。确定了方向,不等于局限自己,而是先把这个领域做好。

文学创作也一样,并不完全是非此即彼。经济允许情况下,可以双脚走路。

我们都知道大作家毕淑敏,她首先是小说写的很好,后来就有些散文也写的很好,然后老了突然想起来绘本,没想到绘本写的还特别好。

不管是你选择哪一条路。最后都是殊途同归!

那么殊途同归,传统意义上就是有读者,然后产生变现,然后出书,这个都是最后的一个发展的一个目标。

我在这个思维导图里面,两边用了两个长箭头。就是提醒我们一定要注意的就是:

产品思维: 如果我们是从事新媒体文的写作,一定要有产品思维,我们写的东西是要满足这个用户的心理,满足读者的需求。就像一个产品一样的为别人服务,所以这个产品思维要一直有。然后不能自嗨。

审美思维: 如果我们选择文学创作的话,它是一种审美思维。我们自己很嗨很美,别人也感受到美就是一种审美思维。

这两种思维是不一样的,可以不停的去切换,进行思维的转换。

很荣幸回答你的问题,情感领域是个热门的大领域,还可以再细分下:爱情,友情,亲情,同事关系,家庭关系,朋友关系等等。人是感情的动物,都有七情六欲,只要的你文章和视频,能够打动读者,让读者情感共鸣,就可以产生大的爆文,从而赚取平台的广告分成。还可以一文多发,赚多份钱。

情感共鸣还可以细分:人的贪婪性,优越感,自豪感,正义感,同情心。。。你的文章和视频,读者看完或者同意的观点,或者反对你的观点,或者你表达了读者想表达的,或者有争议的,甚至是骂你。都可以赚钱。所以在做之前有个规划和定位!

希望以上能帮助到你,还有什么不懂的,可关注我(刘康自媒体),看看我的文章和视频,每篇文章和视频都讲了一个知识点,不明白的可以评论区留言或者私信,我都会一一回复。

小学六年级是一个关键的时期,对于前六年的学习是一个总结我们对于语文的学习不是要为了认识中国汉字,而是为了要将中国的汉子,词语掌握并且运用起来可能很多小学生并没有认识到这点,所以提高孩子小学作文六年级的写作水平是非常重要的那么小学作文六年级作文写作步骤是什么写作技巧有哪些 (写作要完美) 写作步骤: 1分析论文的主题仔细检查给定的论文命题或主题主题中通常有一个或多个核心词分析主题这一步非常重要,在理解了主题的含义之后,才不会离题 2确定文章的核心思想看看给定的主题或命题,一定要确定要表达的思想中心此外,您的观点不能含糊不清否则,这篇文章将会脱离中心或一团糟 3确定风格,一方面结合给定主题,另一方面结合个人写作知识例如,我擅长讨论论文和议论散文,写叙述性的文章就容易写的就像流水帐因此,在写作之前,你必须看看这篇文章适合哪种风格,并且必须看看自己的特点 4梳理文章的材料,无论是考试论文还是通常的论文练习,在写作时肚子没有墨水就写不出好文章所以你一方面需要在平时阅读,积累知识和材料,然后在考试中才会获得灵感另一方面,在写作之前,最好对可能的材料类别进行排序以整理有效材料 5在起草教学大纲之前,教师会要求我们在文章前面写一个大纲,并将段落的顺序与写作前的内容联系起来只有这样我们的文章才有连贯性 (积累是最好的技巧) 写作文的诀窍 技巧一:字迹对于作文来说很重要,也是得分的基本要素任何的作文考试,阅卷老师在给你打分时,首先看的是字迹因此,注意你的字迹保持工整的书写切记,考作文考写作的内容,而不是在书写书法,不要字迹潦草 技巧二:考试的作文不能太过于繁琐,整洁的段落也是重要的一点考试的作文,注意你的段落不能写的太过于繁琐,八九段就会使文章失去整体额美观建议一般写作五六个段落就好,每个段落有五行文章左右最为合适以上就是小学作文六年级的写作步骤以及写作诀窍,希望能给你的写作带来帮助,提高你的写做分数 小学六年级的作文—— 1、字数在550至600 2、多以记叙文为主 ——写人 ——写事 ——写景 3、要求: 记叙文如何写的生动精彩技巧如下: (1)语言精彩,动作传神 (2)事件结局,开头藏好 (3)波折多多,合乎情理 (4)心理时间,务必把握 (5)如有事理,让人回味 希望你能满意! 学习目标 1.内容具体、感情真挚地叙写故事,清晰地表达自己的独特感受和真切体验。 2.多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。 3.根据中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象,丰富表达的内容。 考点聚焦 1.根据既定的文题自行确定中心写事。 2.围绕给定的话题或者中心词自拟题目编写故事。 3.依据给出的材料扩写、改写故事。 4.给出开头续写故事或者根据结尾编写前文。 (知识累积) 记叙文是一种以记叙为主要表达方式的文章,在行文中还结合描写、议论、抒情等方式来共同表现一定的思想主题。写好写“事”类的记叙文应注意以下几点: 1.记叙的要素 任何一件事情,都是由时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果这六个方面的内容构成的。作文时要把这些要素尽可能地交代清楚,也可以在自然环境或者人物语言中间接地交代。 2.记叙的结构 所谓结构,是指文章的组织、构造、布局,即文章的总体表现形式。结构是文章的“骨骼”,写“事”文章的常见结构方式有: ① 以时间推移为顺序。也就是按照事件发生的起因、经过、结果来叙述某件事情。 ② 依照空间的变换来安排。有较大的地域跨动或者游记类文章多有运用。 ③ 以时间为“经”、空间为“纬”的纵横交错的结构形式。一般不止一条线索的记叙文多采用这种形式。 ④ 以作者的认识发展为顺序。那种以作者对某事物认识的逐步深化为线索贯穿事实材料的记叙文常采用这种结构方式。 3.细节描写 写“事”类文章的细节描写要做到: ① 注意表现生活的本质,盲目的、只顾表面现象的细节描写只能属于赘笔; ② 细节必须真实,不是来自生活的编造的细节,常会由于违背生活逻辑而损害全篇; ③ 要用到关键处,滥加运用会淹没描述对象的主要特征; ④ 准确简练,避免随意铺陈,拖沓冗长。 卓越思维 告诉读者一个故事,在故事中表现作者的思想情感、人们的喜怒哀乐、社会的价值取向,就是最常见的写“事”作文。写“事”作文重在写“事”神在言“情”,也就是用具体生动、波澜起伏的故事表达一定的思想主题。 走进网络、拥抱自然、关注热点、研究课题、参加竞赛、服务社会、善待他人、学做家务……生活处处是课堂。这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志;能使心灵得到净化,智能得到开发…… 请以“这也是课堂”为题,写一篇文章。 要求: ①文体不限; ②字数不少于500字; ③文中不能出现真实的地名、校名和人名。(2003年温州市初中升学考试语文试卷) 这是一个标准的命题作文。看“走进”“拥抱”“关注”等词,知道应该是以写“事”为主,注意题目中的那个“也”字,它告诉我们选材范围最好定在“课堂”之外。 可以描绘一次失败的经历。例如“我”曾经认为只有校园内的课堂才是真正的课堂,直到经受了一次挫折和失败后才认识到外面广阔的世界也是课堂。也可以描述一回成功的体验。虽然“我”平时没有意识到“我”所关注的对象的特殊之处,忽然有一天发现从中受到了教益和启迪,于是明白了许多。还可以客观地描述一种状态。例如从自然、书籍、网络或者同学的交往中得到了许多,意识到自己的种种不足,并且认真总结自己的心路历程,表述“我”对“课堂”的理解。 [魔师点化] 结合以下要点努力会让你的作文更加优美: ① 深刻隽永的立意, ② 新颖独特的材料, ③ 巧妙别致的构思, ④ 生动传神的细节, ⑤ 诗情画意的环境, ⑥ 丰富多彩的修辞, ⑦ 标新立异的个性。 小学六年级作文基本没什严格要求,一般写叙事文。只要结构严谨推介总分总式,逻辑清晰,语言通顺没有语病,无错字或别字,词语较为美丽、句子较为动听多用修辞,拿高分甚至满分作文是没什么困难的,只要不跑题。如果语言不当,敬请谅解。因为担心有地域和领域限制,具体应该请教学校老师。 600字以上,文采丰富,叙事详略得当……

在高速发展的网络时代,各种自媒体应运而生,如雨后春笋。

自媒体的诞生改变了我们传统的生活,颠覆了以往的资讯时代,给我们的生活带来了便捷,更掀起了大众的参与热情。

门槛低,简单一部手机就可以搞定。如火如荼的自媒体催生了一大批新的职业人。

现在的自媒体已成长为成熟期,比刚诞生时难做多了。刚开始为了吸引人平台会多方面的支持,比如说推荐粉丝,增加你的曝光率等。随着今日头条的成功,很多名人大咖主动加入,原来的一些扶持都没有了。而做得最好的无疑就是今日头条,如果出于爱好和好玩倒不妨参与。

至于做哪一种类型,主要还是根据个人的擅长,其次是读者的群体。现在做哪一种题材的人都多,但凤毛麟角出类拔萃者少见。

如果选择情感领域,其实这个领域比较广题材较多,毕竟情感是我们人生的主旋律,但要把它做好有一定的难度。

首先他要求作者自身情感细腻,阅历丰富,如果你无知无觉,即使再好的题材也找不到感觉,无病呻吟的文字就无法引起读者的共鸣。就比如我们看影视剧看到伤心处也会引起我们的伤感,这就叫共鸣。再打一个比方,都说黄连苦,没吃过,你知道他有多苦?

第二点做好情感领域对文字要有一定的功底,当然每一个类型的写作都要有一定的文字功底,但相对来说情感领域这一块要求绝对要高些。当我们把情感展现给读者,让读者进入到主人公的情感世界,那就需要我们会煽情的文字。最后要求我们会发现。

如果你认为你拥有上述条件,不妨可以尝试做下去。但想做自媒体赚钱,没有上十万百万的粉丝,是不可能的。

其实我倒觉得历史领域这一块相对来说,容易的多。中国有几千年的历史,基本上都是后人写前人。除了一些主要纪事外,大多是虚虚实实难辨真假。你看有几个历史领域的作者是历史学家?他们的题材来源无非就是历史记载和野史再加上自己的文字修饰,一篇文章就问世了。

希望对你有帮助。

 摘要:小学生作文的可贵之处在“趣”字上,但如今的小学生作文竟以追求成人语调、成人观点为目标,从而束缚了自已的想象力,让学生用自已的语言表太守自已的兴趣志向是个不向的要求,让他们写出具有独特趣味的儿童作文,应是当今作文教学地重点之一。  关键词:小学生作文情趣  我常听到有人私下议论,说现在的小学生写起文章来一副少年老成的模样。许多作文叙述口极为老辣,见不到小学生应有的天真活泼的情趣。  写作是人对自已生活、思想的反映。小学生的作文无疑应以小学生自已的生活经验、思想情感为写作对象,用小学生自已的语言表达出来。正如古人所说的:“趣如山上之色,水中之味,花中之光,虽善说者不能下一语,唯会心者知之。”正说明作文之“趣”难得。小学生作文的可贵之处也在这“趣”字上。但如今的小学生作文竟以竟以追求成人语调、成人观点为目标,从而束缚了自已的想象力,与为文之道岂不失之远矣!  少年儿童写作缺乏情趣的原因,可以归纳出以下几点:  一是社会、家庭、学校急于求成、拔苗助长的心理。现在中小学生的父母大多受教育程度不高,看到世界正向高科技高效率方向发展,对他们的压力异乎寻常,望子成龙的期望也更的迫切,反映到教育领域中就是课业负担过重,形成少年儿童过早成人化的心理特征,在写作中过早地要求学生成熟起来,有时干脆是一副故作成熟的学究气。  二是应试教育模式迫使学生写作成人化。作文是各级考试中必考内容之一。为了应付考试,教师在考前猜题、押题或让学生背文章,毕业班教师更是进行超负荷训练,要求学生一周两三篇作文。这样不仅拔高了标准,而且以“八股”考试模式为范例展开作文的教与学,渐渐地磨饨了学生的想象,作文教学颇像希腊神话中的普罗克鲁特铁床,铸造出规模统一,语调统一的作文。  三是作文教育本身的模式僵化。把作文教学分解成句段、篇章、结构、选材、修辞等片断零件来训练,在整体上又缺乏协调统一,使学生近乎机械地模仿,限制了学生的视野,束缚了学生的想象。  四是现在的作文书籍刊物缺乏严格的控制,太多太滥,大都以仿成人写作为录用标准,以顺应考试为目的。在一定程度上起了学生写作向成人靠拢的导向作用。多年来,循环往复,遂成病疾。  五是学生生活单调,习惯于学校、家庭两点一线的作息方式,近乎机械。课余生活也局限于电视节目和作业之中,电视节目大多以成年人为接收对象。生活经验也极为有限。因此学生看到作文题目就头疼,感到没什么可写、于是找“优秀作文”参考参考,或者随意编造。这种缺乏生活基础、缺少真情实感的作文,就只能是空话、假话、套话。还给小学生一片纯净的天空。让学生用自己的语言表达自己的兴趣志向应是个不高的要求,让他们写出具有独特趣味的儿童昨文,应是当今作文教学地重点之一。  首先作文教学要从应试教育的模式中挣脱出来,不以“八股”模式来限制学生的写作实践,变模仿式作文教学为引导性教学,在写作技巧(如前后照应、详略得当、围绕中心等)上给以点拔,在写作题材、叙述语调上不作过分的限制,随学生自由发挥,然后在其已完成的作文上加以指导提携,使学生渐入作文门径而又不失童心。  其次应增加自由作文数量,即在保证命题作文篇数的情况下,让学生在某个大致范围内,有更多的自由度,展开他们想象的翅膀去创造性地表现自已。如写家,可叙事,可抒情,可说明,只要真实就行,这样可使小学生写作更添情趣。  第三积极提倡学生写日记。日记抒情言志,不拘一格。随手记录,描摹记事,是积累素材、培养写作兴趣的重要途径之一。然而有些教师硬性规定篇数、字数,使本来轻松愉快的写作变成沉重的包袱,让学生产生强烈的厌恶心理,实在是得不偿失的举措。  除此之外,可增加小学生的课外阅读量,把阅读范围扩展到文学之外的科技、自然、历史、地理、音乐等领域中去,让小学生博览群书,增长知识;还应组织各年龄层次的学生相互交往,或组织学生外出旅游,以开阔视野,丰富体验,增加生活情趣。知识和生活的有趣必然丰富儿童的内心世界,也就会使小学生的作文更加“趣味盎然”。

首先我认为是好的。

以下三方面来说明。

一、作者本身不具备其他领域方面过硬的,可以直接换取劳动成果的专业知识,情感号一定是做公众号的首选。因为情感方面的文章最容易写就,也最容易引起共鸣,通俗易懂。

普遍性决定了情感类公众号的受众群体范围广。

当然,这个普遍性是把双刃剑。受众面广不意味着你的读者群体一定多,要想留住读者,还得在内容方面下功夫。

二、就是第一条里提到的,情感类文章相较于需要专业知识完善内容的其他领域的文章,更容易书写。

数以万计的读者可能在成长经历,文化水平,事业等等方面都不相同,但在某些情感方面却会存在相同的感受,认知。作者只要捕捉到生活中那些能引起共鸣的瞬间,并记录下来进行打磨,就一定能给出好文章来。

优质的内容,一定是公众号发展的核心。

三、内容决定了情感类公众号永不过时。

很多其他领域公众号发展必不可少的一条是紧抓热点。但情感类公众号对这方面的要求是相对较低的,因为情感问题永不过时。

当然,紧跟热点对情感类文章短期内吸引读者也有很大帮助,但想打造出一个大家都向往的,能够完全养活自己的公众号,优质内容输出才是主因。

关于内容方面我也正在琢磨。如果实践出好的方法一定会分享给大家。

欢迎来我的公众号:告白和告告白书,我们一起进步。

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