你是人间的四月天中从视觉角度以各种美好颜色喻为展示色彩斑斓活泼的你的句子

雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦，水光浮动着你梦期待中白莲。

《你是人间的四月天》是民国时期诗人林徽因于1934年创作的一首现代诗。此诗首先是写出“四月天”这一意象，以春风轻灵、春光明媚、春色多变等四月天的季候特征。

第二节至第四节则分别以四月天中各种不同的具象来比喻生活中的各种画面；最后诗人直抒情意，概言“你”就是“爱”，就是“暖”，就是“希望”。

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这首诗用“人间的四月天"来表达美好的情感，可谓匠心独运。作者用轻风、云烟、星子、细雨、百花、圆月白莲等刻画四月的景色，描绘出和风习习、百花吐蕊、阳光和煦、春色浓郁的景象，细腻而韵味无穷。四月蕴含希望、热情与梦想的时节，是每个人心中美好的伊甸园。

因此，用四月天来形容的情感，是真挚的情感，来自心底最深的地方。同时，作者在结尾处再次点题“你是人间的四月天”，与诗歌第一段首尾呼应，淋漓尽致地表达“爱”“暖”和“希望”，使情感得到再一次升华。

温暖是一种传递的感觉，有的人说话就会伴随着温暖的气息。

美好是一种内心感受，你向往的一种意境，一种人文环境的氛围。

人有时就会在某个瞬间达到那刻感受，一首歌曲当它打动你的那一瞬间，那种震撼和感动是冲击灵魂的。

感动有时是来自歌词的感同身受，比如说:歌词中怀念青春啊，感叹时间流逝啊。当它唱出了你心中想说却没说出的话，你会有种相生相依的感觉，甚至有种被切中要害的感觉。

歌词中写的是作者感受，同时唱出的是我们每一个听众的内心独白。那种共鸣感能唤起我们每一个人的回忆。唤起我们内心深处真实的自我，而不是那副伪装的面孔。

如果面对的是一个羞涩的听众，一首喜欢的歌曲，就能让他沉浸在自己的世界中自由翱翔，那种畅快与独享的感觉，是不能与别人言说的。

歌曲的旋律那种冲击力是一种直观的聆听感受。节奏往往伴随着律动感，一种旋律配上舞蹈带来的是一种视觉加听觉的综合震撼力。当一种旋律配上文字，像在向你诉说着一个情感故事，也像在向吟诵一首诗歌。

一首舒缓的旋律，往往故事的代入感更强。它像泉水一点点浸润你，当情感累积的足够强烈，进入高潮，就是情感爆发的过程。作者的情感得到释放，听者的情感被强烈的感染。这种情感像一种交接的过程。

一首动感十足的旋律，节奏感更鲜明，让你忍不住站起身来一起摇摆，让你忍不住一起哼唱起它的曲调。仿佛和声自然而然的响起。

我一直觉得美好是一种第三层次的享受。人的第一层是直观享受，即视觉冲击力。第二层享受是客观享受，即听觉震撼力。第三层享受是抽象享受，即心灵冲击力。

那么第一层和第二层都可以从歌曲中享受到。那么第三层呢，则需要从前两层感受中发酵而来。所谓品味之后你能回味出多少感觉来，直接决定了你的内心感受丰富与否。

美好的事物你得主动去体会，温暖的生活你得自己去感受。这种事情是别人替代不了的。

对于青春岁月我们没必要过度去感伤，对于未来的生活我们也不应该因未知而恐惧。

我们要将心态放平，认真的做当下的事情，只有从行动的过程中感受到踏实的感觉，静下心来，你才能品味到温暖。

当温暖的氛围不断凝聚在你身边，自然会感染周围的人，当你与周围的一片人都形成了一幅和谐的画面，那么美好的时光，那么美好的瞬间，那么美好的画面，就会在你的心中涌动。

这种状态会呈现一种互相感染的状态。当你温暖了别人的同时也会温暖自己。

人都在向往美好，殊不知我们每个人都是美好的缔造者，我们即是接收方，同样也是输出方。

三幅画面即农家丰收图霜晨归渔图少女思恋图

第一幅画面是“农家丰收图”。这里不是写某个农夫，而是写普遍的农家活动。写了两个场景，一是山谷伐木，一是篱间背瓜果。山谷伐木置于篇首，丁丁声悠远地飘来，诉诸听觉；震落了清凉的露珠，诉诸视觉和触觉，真是一片世外风光，启迪人追思那邈远的印象

第二幅画面是“霜晨归渔图”。本幅运用比喻的修辞手法，本体：乌桕叶的影子，喻体：青鳊鱼。其中“雾”“霜”这些表现环境氛围的词，传达出清凉、冷寂、朦胧的气氛。

第三幅画面是“少女思恋图”。这节诗从野草、蟋蟀和溪水写起，先言他事，由兴而感，由景入情。野草寥廓，溪水清洌，写出了由外景向内情的过渡，写出了初恋从无到有的过渡,

表达出作者向往恬淡悠闲的田园生活,向往与回味美好秋天的感情。