电视上那些描写爱情最经典真挚的句子篇一
1你仍是我的软肋却不再是我的盔甲。
2喜欢一个人是一种感觉,不喜欢一个人却是事实。事实容易解释,感觉却难以言喻。"爱"和"喜欢"的区别很简单,如果你爱花你会给它浇水,喜欢则会摘下它!
3爱情是道明媚的忧伤。时间让很多的人变成了熟悉的陌生人。你哭过悲伤过甚至还绝望过,最后也终究换来回头一望的淡然一笑。谁还记得谁曾经说过永远记得谁,等待更是鸡蛋碰石头的自不量力。
4毫无保留的爱最容易变化成无所顾忌的恨,而有所节制的爱会比毫无保留的爱更让人舒服,在爱情里寻找幸福,不如在寻找舒服。爱情最让人留恋的是舒服,不是幸福,而舒服是爱情最大的安全感。
5主动久了每个人都会累。不是不爱了,只是心累了。
6爱是一种感觉,不爱也是一种感觉,而往往难以抉择的是心中的感觉到底是爱还是不爱。原来握在手里的,不一定就是你们真正拥有的;你们所拥有的,也不一定就是你们真正铭刻在心的。
7既不回头,何必不忘;既然无缘,何需誓言;今日种种,似水无痕;明日何夕,君已陌路。
8真正的爱情需要等待,谁都可以说爱你,但不是人人都能等你。那时年少,看不惯父母总是吵吵闹闹。如今,我走过了一个人漂泊的岁月,终于遇见一个人,能共度暗夜和清晨。以为,一切都如想象中那么简单,可是刚进入角色,一切也就开始被打乱,开始有很多看不惯。
9或许在某个夜里,你会无端想起一个人,那个曾让你对明天有所期待,但却完全没有出现在你明天里的人。
10在你眼中藏着一首歌,只在寂寞的时候播放着。
11远方的你是否,也和我一样爱着等着。
12有些人注定是你生命里的癌症,而有些人只是一个喷嚏而已。
13但随着北京礼仪运动进入最后阶段,薪资、爱情生活以及健康也成为避谈内容。
14如果爱不曾来过,如果梦不曾碎过,如果心不曾疼过,那么我,是否还是你认识的我?
15凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤。
16是否紧闭眼眶,眼角的泪就不会轻易地落下。
17世界上最痛心的事,莫过于在俩个人都是最深爱的时候,不得已说分手。
18相爱时,生死不离。分手后,我不认识你。
19如果我还欠你东西没换,那说明我没俩还有挽回的机会,相反,那我们俩是玩完了。
20爱一个人就是在拔通电话时,忽然不知道说什么好,原来只是想听听那熟悉的声音,原来真正想拔通的只是自已心底的一根弦
电视上那些描写爱情最经典真挚的句子篇二21你认识我时,我不认识你,你喜欢我时,我认识你,你爱上我时,我喜欢你,你离开我时,我爱上你。
22无论受了多少委屈。我只会把它憋在心里。不是不想说,只是不知道该怎么说,能和谁说。
23每个人对待爱情的态度都会不一样,各人有各自的爱情原则,有自己接受的底线——你最好先问问自己的原则和底线是什么,怎样做能令内心的自己真的快乐。
24是不是得到的东西不管怎样努力最终都会失去?那么我宁愿从未拥有。
25我相信爱情,是因为我相信那句话,相信爱情的人迟早会和爱情相遇。
26我爱的罪过,比横穿马路要重,比强拉客要轻,和随地大小便等价的爱情就这样结束了,这样的我,还能在爱谁吗?
27有没有一扇窗,能让你不绝望,看一看花花世界,然来梦一场,有人哭,有人笑,有人输,有人老,到结局还不是一样。
28我用一个人的执着,对待两个人的寂寞。
29那些在爱情里养成的习惯,不是说改就能改。那些曾经的人,不是说分开就能忘怀。即使身边早已有新人替代。你的爱人,你要用心的去珍惜他,他为你做的一点一滴,不仅仅感谢他,要记在心里,常常的去想想他。能为了爱你放下面子去忍耐你的坏脾气,去习惯你和他完全不一样的习惯。
30我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感奋不已。
31距离使两颗心靠得更近。我需要他,正如我需要呼吸空气。
32我尊重现实,告诉自己你只是我梦中放不下的过去。
33你身边有没有一个女人,隔三岔五地说自己是个淑女,完了还非得要你承认。
34过去不等于现在,现在不等于未来。
35爱情是两颗心的融化,爱人是彼此双方心中的上帝,彼此崇拜,常常相逢在梦中,每天都会祈祷心中的上帝平安无事。
36愿往后的岁月,我在闹,你在笑,没准一不小心也就白了头。
37痛过之后就不会觉得痛了,有的只会是一颗冷漠的`心。
38不知道是因为下午睡了觉还是怎么,躺在床上怎么都睡不着并不是不困而是脑子里一直不断的在想事情,真的觉得自己好压抑好想找个只有自己的地方把自己藏起来,不得不承认自己很贪心贪恋爱情贪恋金钱贪恋享乐,可事实是不允许你太贪念太多的所以好多事情是在慢慢地被打破,我以为自己就算不会一帆风顺但也不至于坎坷。
39我厌恶的,我不能说,我喜欢的,我不能要。
40我不后悔爱过你。哪怕你伤的我那么深。
电视上那些描写爱情最经典真挚的句子篇三41喜欢,就是淡淡的爱。爱,就是深深的喜欢。我希望以后可以不用送你回家,而是我们一起回我们的家。
42夜了,睡了,醒了,醉了,你还是走了。
43人的一生,都有一些说不出的秘密,挽不回的遗憾,触不到的梦想,忘不了的爱。
44等你,不必让黎明在我眼中泛白;等你,不再用想想填补曾是空旷流浪的思绪;等你,最黑暗的夜晚亦如白昼般灿烂;等你,风吹日晒的果实才格外香甜。如果你能感受我的心灵,请给我些许回应。
45如果经过一次爱的洗礼,就再也找寻不到以前的自己,于是,我们懂得什么是甜蜜,什么是苦涩,爱的记忆成为心中无法熄灭的野火。
46爱情永远都是这样,总有一方不公平。
47我承认,我不知道怎么去关心一个人,可我一直都在努力去学。
48在一起时间长了就会厌烦,分开时间长了就会思念。所以,珍惜在一起的时光吧。
49有些事情本身我们无法控制,只好控制自己。
50心爱不是持久之计,心爱你却是终身承诺。
51我用尽想念,只为等你出现;我用尽时间,只为和你相恋;我绞尽脑汁,编写对你的爱恋。恋与不恋?此刻,我正在等你回电!
52时光从来都不曾停止过它的步履,就算我们躲在一个没有纷扰的世外桃源。也依旧要看春花秋月,要经历生老病死。
53玫瑰是我偷的,但我喜欢你是真的。
54有一种爱,叫离开以前以为自我的爱情能够长久,以前以为真心的付出就能够换来愉悦。其实错了……爱情给的唯一的东西就是背叛,无情的背叛!以前是那么相爱的两个人,转眼陌路。留下的是残缺不全的记忆和心痛。
55躲躲闪闪情海里,泪行千里只为你,情海里又着我对你的表白,而千里之行的心中都藏着你的过往,只为你的一笑而过,却让我此生等待,梦里循环情意深,爱恨纵横沧桑里,我能说出我的话语,但是你却不能听到我心中的泪水。
56我想你了,可不能对你说,怕只怕,说了,对你,也是一种折磨!
57一地,凌乱不堪的碎片,追悔着莫及,黯然伤神。
58熟悉到陌生那就会一直陌生从不会从第二次陌生到第二次熟悉
59亲爱的,我们会老去,希望那时我们仍能相互搀扶,相互拥抱着温暖而眠,让回忆陪伴着我们微笑,让爱永远萦绕在心间!
60我将用我的一生关注你,关心你,保护你,珍惜你。我将与你好好地走过人生的每一个片段,共同经营我们的爱。你我执着依旧,一起体验生活的悲欢离合,一起感受天长地久。1314,爱你一生一世。
描写真挚爱情的优美句子1世上本无沙,我想你一次天上就落下一颗沙,最后就有了撒哈拉。
2思念的长路,漫漫无边;雨后的彩虹,美丽瞬间;空中的云朵,随风飘散;心海的小舟,以爱为帆;无星的夜晚,有灯陪伴;没你的日子,只有想念!
3同一个人,是没法给你相同的痛苦的。当他重复地伤害你,那个伤口已经习惯了,感觉已经麻木了,无论在给他伤害多少次,也远远不如第一次受的伤那么痛了。爱情,原来是含笑饮毒酒。我们也许可以同时爱两个人,又被两个人所爱。遗憾的是,我们只能跟其中一个厮守到老。
4你若心寒,我是春天;你若心苦,我是甘甜;你若心伤,我是欢颜。也许我不是你一切的一切,每天的每天,但决不是你生命的负担。我愿全世界的女孩都变成你,那么想你就不用到处找你:我又害怕全世界的女孩变成你,那么到哪我都放心不下你!不论天涯海角春夏秋冬,想你在每一天!
5等到天放晴的时候,也许我会好好再爱你一遍。
6我坚信,一个人想念另一个人的时候,应该是安静的念想爱,这一力量,往往可以瞬间抵达白发苍苍的彼岸。
7给我一个承诺,我哪里都不会去,就站在这里等着你。
8和寂寞对话,只是不愿意相信你已经离开。
9每个人有自己的宿命,一切又与他人何干
10你被别人嫉妒说明你卓越,你嫉妒别人说明你无能!
11你遇上一个人,你爱他多一点,那么,你始终会失去他。然后,你遇上另一个,他爱你多一点,那么你早晚会离开他。直到有一天,你遇到一个人,你们彼此相爱。终于明白,所有的寻觅,也有一个过程。从前在天崖,而今咫尺。
12如果。所有的伤痕都能够痊愈。 如果。所有的真心都能够换来真意。如果。所有的相信都能够坚持。如果。所有的情感都能够完美。如果。依然能相遇在某座城。单纯的微笑。微微的幸福。肆意的拥抱。 该多好。可是真的只是如果。
13走着走着就散了,回忆都淡了;看着看着就倦了,星光也暗了;听着听就就厌了,开始埋怨了;回头发现你不见了,突然我乱了。
14你的过去,我来不及参与。你的未来,我奉陪到底。
15我没有被谁知道,所以也没被谁忘记。在别人的回忆中生活,并不是我的目的。
16如若相爱,便携手到老。如若错过,便护他安好。
17优于别人,并不高贵,真正的高贵,是优于过去的自己。
18一个笑就击入了一辈子,一滴泪就还清了一个人。一人花开,一人花落,这些年从头到尾,无人问询。
19一生至少该有一次,为了某人而忘了自己,不求有结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你,只求在我最美的年华里,遇到你。
20你走,我不送你;你来,无论多大风多大雨,我都会去接你。
21若是有缘,时间空间都不是距离。若是无缘,终日相聚也无法会意。凡事不必太在意,更不需去强求,就让一切随缘吧!
22思念总是有不得不收藏起来的时刻,而生命里最舍不得,藏得总是最深,且不让人知道。
23你走到哪里,我们的心都会紧紧的锁在一起,即使今生以尽,我们还有生生世世!我爱你,我等你。
24如果这份爱要用我的生命来交换的话,我愿意,如果这份爱我让我只能再活一天,我愿意!
电视剧那些经典雷人语句
尔康,一个破碎的我,怎么帮助一个破碎的你。
长夜漫漫无心睡眠,我以为只有我睡不着觉,原来晶晶姑娘你也睡不着啊!
大家看到啦这个家伙没事就长篇大论婆婆妈妈叽叽歪歪,就好象整天有一只苍蝇,嗡对不起,不是一只,是一堆苍蝇围着你,嗡嗡嗡嗡飞到你的耳朵里面,救命啊!
鹅是刻,走路刻!
喂喂喂!大家不要生气,生气会犯了嗔戒的!悟空你也太调皮了,我跟你说过叫你不要乱扔东西,你怎么又你看我还没说完你又把棍子给扔掉了!月光宝盒是宝物,你把他扔掉会污染花草草也是不对的!
悟空你也真调皮呀!我叫你不要乱扔东西,乱扔东西是不对的。哎呀我话没说完你怎么把棍子扔掉了月光宝盒是宝物,乱扔它会污染环境,砸到小朋友怎么办就算砸不到小朋友砸到花花草草也不好嘛!
萧峰摇着将死的阿朱:你先别死!!
新开铺的疯子婆 不洗澡 有色婆,一身的油麻疳子 一身的坨 。
曾经有一份真诚的爱情放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候我才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。你的剑在我的咽喉上割下去吧!不用再犹豫了!如果上天能够给我一个再来一次的机会,我会对那个女孩子说三个字:我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限,我希望是一万年 唐僧:悟空,你怎么可以这样跟观音姐姐讲话呢
论智慧跟武功呢,我一直比他高一点点,可是现在多了个紫霞仙子,他恐怕比我高一点点了。
那个什么龙梅的在草地上OOXX完事后,康熙一脸满足的说:龙梅啊,是你强暴了朕啊!
你的眉毛好凶啊你的胸毛好美啊 。
你想要啊悟空,你要是想要的话你就说话嘛,你不说我怎么知道你想要呢,虽然你很有诚意地看着我,可是你还是要跟我说你想要的。你真的想要吗那你就拿去吧!你不是真的想要吧难道你真的想要吗
秦始皇跪在地上哭天喊地,捶胸顿足。秦始皇说,我为什么,总是输我为什么总是输我以后不要输!我要赢!
如果母后执意如此,请允许孩儿辞去皇帝一职。
三八婆!你追了我三天三夜,因为你是女人我才不杀你,不要以为我怕了你了!
跳射雕广播体操跳到洪七公时:打发点咯!
世界上最经典的爱情短语《决心》
人的一生有许多难以取舍,
困惑不已的琐事所纠缠着,
这时所需的就是断然的舍弃与明智的抉择,
唯一会限制我们的,
是我们自己的决心。
《理由》
逃避不一定躲的过,
面对不一定最难过,
孤单不一定不快乐,
得到不一定能长久,
失去不一定不再拥有。
你可能因为某个理由而伤心难过,
但你却能找个理由让自己快乐。
《失去》
最凄凉最弄人的不是你知道,
失去所爱的那一刻,
而是你还在徘徊,
犹未知道已经失去。
《距离》
世界上最遥远的距离,
不是生与死,
而是我就站在你面前,
你却不知道我爱你。
世界上最遥远的距离,
不是我就站在你面前,
你却不知道我爱你,
而是明明知道彼此相爱,
却不能在一起。
世界上最遥远的距离,
不是明明知道彼此相爱,
却不能在一起,
而是明明无法抵挡这股想念,
却还得故意装作丝毫没有把你放在心里。
世界上最遥远的距离,
不是明明无法抵挡这股想念,
却还得故意装作丝毫没有把你放在心里,
而是用自己冷默的心,
对爱你的人掘了一条无法跨越的沟渠。
《炫耀》
不爱了,就别向他炫耀,
向他炫耀只是代表,
你还是在意他的想法,
你还是对他念念不忘,
他看到这种窘态,
只会深信你从来没有忘记过他。
《句号》
当爱情要完结时,
你不想画上句号也不行,
当你怀疑是否主动画上句号时,
那表示你根本就舍不得,
也没办法画上这个句号。
每一段情始终会有句号,
句号要来时,
你想挡都挡不住。
《习惯》
爱情一旦成为了习惯,
就会一辈子也摆脱不了的。
《放弃》
放弃一个很爱你的人,
并不痛苦。
放弃一个你很爱的人,
那才痛苦。
爱上一个不爱你的人,
那是更痛苦。
《寂寞》
别因为寂寞而错爱,
别因为错爱而寂寞一生。
《后悔》
别等到错过后才去后悔,
别等到失去后才想挽回。
《清楚》
或许只有在离得最远的时候,
才能把曾经走过的那段日子,
看的最真确最清楚。
《机会》
人一生有许多的机会,
只是看自己是否能把握住,
珍惜眼前所看到的,
满足目前所拥有的。
我们常常为了一个机会,
而错失了更多的机会。
《缘》
若是有缘,
时间空间都不是距离。
若是无缘,
终日相聚也无法会意。
凡事不必太在意,
更不需去强求,
就让一切随缘吧!
《思念》
思念总是有不得不收藏起来的时刻,
而生命里最舍不得,
藏得总是最深,
且不让人知道。
《淡忘》
一个人受到感情的伤害,
原本是可以慢慢淡忘的,
但如果心里一直念念不忘,
就会使其所受的伤害,
永远难以痊愈。
《你的》
该是你的迟早都会是你的,
若不是你的即使强留也留不住。
《面对》
不想面对他离开,
逃避不是一个好方法,
但却是唯一的办法。
《遗忘》
一个人如果不能学会遗忘,
那将是很痛苦的事,
别再自寻烦恼,
快把痛苦的事给忘了吧!
《伟大的爱》
学会了与人分享爱,
还必须学会不要紧捉着所爱不放,
最伟大的爱就是做些对所爱的人,
最有利的事,
即使那会令你心疼。
《报复》
最好的报复不是毁掉对方,
更不是毁掉自己,
而是要过的比他幸福和快乐。
《忽略》
人往往都只在乎别人是关心你,
却常常忽略自己,
是否也有关心别人。
1 怎样写出情感真挚的作文
一、用心去生活
我手写我心,作文本是学生发表见解、宣泄感情的一个途径,那种一吐为快的感受应该让作文成为一种快乐的活动。可实际情形是,许多学生并不喜欢写作文,他们觉得在作文中无话可说,无情可抒。为什么会这样呢?究其原因,一方面是学生长期生活在家庭和校园这狭小的空间内,视野狭窄,阅历有限,生活积累不够;另外一个重要的原因就是对生活的熟视无睹,视而不见。因此,要从根本上解决学生作文中的无米下锅,必须引导学生用心去体察生活,关注生活,感悟生活,积累对生活的经验和认知,从习以为常中发现令人感动的东西,从熟视无睹中发现生活的潜流。鲁迅的杂文名篇《灯下漫笔》,就是从换钱的小事中,看到了中国人从来就没争到人的价格这个大问题。只要用心去生活,对生活中的大事小情多份考究的目光,就不会没啥写,也就不会看见作文题就挠头,不知何处下笔了。另外,还要养成记录的习惯,可以采用读书摘记、日记、每日一诗文、手抄报交流等形式和做法积累作文的材料,在读写中,训练我们的形象思维和逻辑思维。
二、多角度思考
文章是作者思想的载体,是思维的产物,独到的见解和深邃的思想自有其特殊的魅力。人云亦云,最容易落入俗套,因而也就无新意可言,更无动人之理。文章最忌随人后,说的就是这个道理。
变换思维角度,调整思维方向,即多维立意,在写作中也会收到标新立异之效。俗话说,一树梅花万首诗,横看成岭侧成峰,远近高低各不同,从不同的角度看去,同一事物可以呈现出不同的风貌,给人不同的美感。朱光潜先生说过:对于一棵古松,商人有商人的审美态度,科学家有科学家的审美态度,艺术家有艺术家的审美态度。在写作中,多维思维比起逆向思维要么A、要么非A的思路来,也显得要稳妥得多。比如:写煤,可以写它的一身漆黑朴实无华,可以写它的发光发热无私奉献,也可以以物喻人,写其虽其貌不扬,但却有一颗金子般的心。作文要想出新意,最好能摒弃一般人的思维角度,找到新的视角,见人所未见,思人所未思,道人所未道。只有这样,我们的作文才会流光溢彩,动人心弦。
三、形式上精雕细琢
一个平常的故事,让人编得波澜起伏;一个平常的道理,让人讲得入木三分;一处平常的景致,让人写得栩栩如生,引人入胜;一封平常的书信,让人抒写得有情有韵,感人至深这种叙写的成功,除了要具备深厚的生活积累,独特的思维角度之外,还需要具备谋篇布局上的巧妙构思以及锤炼语句之功力。一篇文章层次混乱、辞不达意、语言干枯,即使有再好的立意,也是很难打动人的。要把人或物表现得具体生动、形象逼真,首先就要构思巧妙,注意布局谋篇:或以时间为序,或以空间为序,或以事物间的逻辑关系为序;或先叙再议,或先议再叙,或边叙边议其次要注意用词精当,巧用修辞。词语选择精当,修辞用得贴切,会使文章文彩出众。如一篇高考满分作文中对诚信的论述:要让我们的作文精彩动人,就必须在真和新上下功夫。真就是真情实感,新就是别出心裁、独树一帜。
感人心者莫先乎情,只有感情真挚的文章才能打动人心。 实的自我,抒真切的感情,这是作文的灵魂。自话题作文诞生以来,题目中往往有这样的导语:你有这样的经历、体验吗、可以写你的经历、体验和看法等等。这些提示,其内涵都是指在作文中要表达真情实意,从自我角度去认识生活、感悟生活。
2 作文怎样表达真挚情感前人读《古文观止》,有“三哭”的说法:“读诸葛亮的《出师表》而不落泪者,其人必不忠;读李密的《陈情表》而不落泪者,其人必不孝;读韩愈的《祭十二郎文》而不落泪者,其人必不仁。”
为什么这三篇文章有如此强烈的艺术效果呢?根本原因就是这三篇文章写的是作者最亲近的人和曾经引起他感情冲动的事,因此言辞恳切,字字发自肺腑,句句情深意切。能打动读者的文章,就是好文章,就能广为流传。
打动读者的关键是文章表达的情感能引起读者共鸣。这就要求在文章中蕴含和流露真情。
我国明代思想家和批评家李贽就认为“天下之至文,未有不出于童心”。“童心”就是真情实感。
俄国批判现实主义作家列夫托尔斯泰在《什么是艺术》中明确强调:“艺术家内心要有一个要求,要表达出自己的感情”,并指出:“艺术感染力的大小取决于下列三个条件:(1)所传达的感情具有多大的独特性,(2)这种感情的传达有多么清晰,(3)艺术家的深挚程度如何……”。可见,带着真情实感去写作,把自己独特的感情传达给读者,是文章成功的根本。
2001年高考作文等级评分标准就对“好”和“较好”的作文分别提出了“感情真挚”和“感情真实”的要求。
3 作文怎样表达真挚情感前人读《古文观止》,有“三哭”的说法:“读诸葛亮的《出师表》而不落泪者,其人必不忠;读李密的《陈情表》而不落泪者,其人必不孝;读韩愈的《祭十二郎文》而不落泪者,其人必不仁。”
为什么这三篇文章有如此强烈的艺术效果呢?根本原因就是这三篇文章写的是作者最亲近的人和曾经引起他感情冲动的事,因此言辞恳切,字字发自肺腑,句句情深意切。能打动读者的文章,就是好文章,就能广为流传。
打动读者的关键是文章表达的情感能引起读者共鸣。这就要求在文章中蕴含和流露真情。
我国明代思想家和批评家李贽就认为“天下之至文,未有不出于童心”。“童心”就是真情实感。
俄国批判现实主义作家列夫托尔斯泰在《什么是艺术》中明确强调:“艺术家内心要有一个要求,要表达出自己的感情”,并指出:“艺术感染力的大小取决于下列三个条件:(1)所传达的感情具有多大的独特性,(2)这种感情的传达有多么清晰,(3)艺术家的深挚程度如何……”。可见,带着真情实感去写作,把自己独特的感情传达给读者,是文章成功的根本。
2001年高考作文等级评分标准就对“好”和“较好”的作文分别提出了“感情真挚”和“感情真实”的要求。
4 考场作文如何做到“感情真挚”,作文怎样做到感情真挚什么样的作文才体现出“感情真挚”呢? 一要富有生活气息,二要富于时代特色,三要充满青春朝气,四要独具个性色彩。
要做到以上四点,考生在按照作文题目要求确定“要我写什么”和“我可以写什么”之后,就须“思接千载,视通万里”,调动自己的生活积累和知识积累,去精选素材,用合适的手法抒 挚的感情。 一、善于捕捉生活的“闪光点”。
从生活中取材,是我们写作时的第一选择。考生首先要善于观察、勤于留意周围生活的动情点、闪光点,即能用心体验自身成长过程中所承受的真诚的关爱和呵护。
写作时选择那些自己曾经经历过的或者最熟悉的情感素材来写,如父子情、母女情、手足情、同学情等等。现实的生活和身边的世界,才是作文的源头活水。
高考作文正是考查学生观察生活、积累生活、感受生活、认识生活和反映生活的能力,所以中学生千万别忘了关注生活和重视人生体验,用自己的眼睛发现生活的可贵之处即“闪光点”,用自己的笔去抒写自我的真实感受。 近年来,考场作32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333363373139文远离生活,“寻找古典”,编造情节的现象比较普遍。
一些考生误以为生活本身平淡无奇,家庭变故之类的才是生活“闪光点”“动情点”,于是不惜编造如父母“离婚”、“死亡”、“遭遇车祸”之类的假情节;有些考生动辄编造一些离奇荒诞的故事,如时空交错,星球大战、未来世界等……庸俗的虚构,明显的虚假,其情感自然令人质疑。另外那些老掉牙的人们熟悉的材料虽然真实,但不宜入文。
只有那些充满新鲜的生活气息,富于时代特色,蕴藏作者情感的题材才容易为人所认可。 回避生活、凭空杜撰,都不足取。
要做到“感情真挚”,首先就要做一个生活的有心人,认真观察生活,用心品味生活。如05年江苏高考优秀作文《青春从40岁开始》,作者写平实人生写家事琐事,情趣盎然,意味无穷。
南师大郁炳隆教授说:“高中生写记叙文,应当留意身边的人和事,关注日常生活中迸发出来的微妙的人情火花。不要一下笔就是古人如何如何,大人物如何如何。
自己亲身感受过的,写起来最真切;自己动过情感的,写起来最美好。” 二、精心描画典型细节。
好的记叙文都是通过细腻真切的描写把抽象的感情具体化,把自己的感情准确、细致、充分、生动的抒发出来。成功的细节描写往往能够达到“一瞬传情,一目传神”的艺术境界。
描写细节一定要逼真,这样,人物形象才能描画得栩栩如生,使读者如见其人,如闻其声。如上面提及的《青春从40岁开始》,文中这位老妈的音容笑貌,所思所想,被女儿用传神的细节描写,浓淡相宜地点染出来,煞是好看。
有关谁该唱“新”歌的描写,相当机智,真“亏她想得出来”。一个好的细节,顶得上千言万语。
小作者笔下的母亲形象饱满真实可信,极富时代特色。高中生写记叙文,务必在描画典型细节方面下功夫。
三、巧妙运用“点染”手法。 叙述描写要融情于事,融情于物,将自己的情感倾注于描写的对象之中,渗透于文章的字里行间。
生活中有一些在常人看来不起眼的寻常小事,因缺乏“新”意,缺少“典型”意义,似乎没有什么优势可言。但是,如果我们能够对这些小事、琐事进行情感化的处理,在叙事时,就借助描写景物,酿造意境,渲染出浓郁的情感气氛,完全有可能收到震撼人心的艺术效果,这就是“点染”手法。
如《项脊轩志》中的“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣”这一段以枇杷树之繁茂写出妻死室坏的寂寥黯淡,因其巧妙点染,情真意切,富有感染力。试想如果考生也来饱蘸深情的一两句“点染”,将阅卷老师带入有情之境,自然能博得高分。
四、力求抒写独到感悟。 虽然中学生的生活阅历、情感阅历不太丰富,但考生只要把自己的真实体验和丰富情感充分地坦露出来,把自己独有的才情和个性完美地凸显出来,把高中生应有的蓬勃向上的活力和朝气尽情地展现出来,就有可能与读者产生情感的共鸣和思想的撞击。
尤其要选择了那些自己融入其中的、自己被深深感动了的题材,因为只有自己先感动了,才能感动别人。大凡伟大的作品,都是作者熔铸了个人切身体验和强烈情感。
推及到高考,大凡高分作文,都是考生最深切的感情的流露和个人思想智慧的结晶。
5 如何是小学生在作文写作中抒发真挚的感情《如何是小学生在作文写作中抒发真挚的感情》正所谓言为心声,文章的灵魂就是感情,每一篇文章都应该是作者内心情感的真实流露,无感情的、空洞的文章是没有生命力的。
然而对于小学生而言,要写出有感情的文章何尝不是一件难事呢?1 小学生作文现状分析小学生,一个十岁左右的孩子,他们没有太多的人生阅历和生活经验,缺乏对生活的深切体悟,因此在写作的过程中,他们很难流露出自己的深情所感。所以我们在学生的作文中,经常见到抄袭的、仿作的,或是千篇一律的话语和事件,或是不痛不痒的平铺直叙,虽然也看到一些华丽辞藻的堆砌、创新的写作手法,却很难看到学生内心深处情感的真实流露,学生习作大多是无病 ,毫无感情可言。
2 如何指导小学生写出真情实感的作文我们语文教师的生活阅历要远远多于小学生,我们的写作技巧也比学生多出很多,所以我们可以站在一个高度上去指导学生,告诉他们如何做才能真正地抒发内心情感,写出有生命力的文章。21引导学生多阅读有真情实感的文章为什么作文教学中会有“范文”这种教学方式呢?有时候,学生不知道如何下手,或者学生局限于一个思维定势中无法摆脱,那么给学生一些优秀的范文,会对他们有一定的启示作用,让学生豁然开朗。
因此,要想让学生写出有真情实感的文章,我们就拿一些打动人心灵的文章让学生阅读,在阅读中感悟,产生共鸣,有一种呼之欲出的情感在内心中激荡,便会产生不吐不快的欲望,这样他们会有一个动力,促使他们去表达,去抒发内心情感。这些文章可以是一些富有感情的名篇名作,也可以是同龄小学生的文章,还可以是班级内写得比较好的文章,抑或是教师的下水作文,总之,只要富有真情实感,可以引发学生共鸣,就可以拿来让学生阅读、体验。
22引导学生热爱生活、观察生活、体验生活新课程标准提出:“要留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。”生活是一个资源丰富的宝库,语文源自于生活,作文更是生活中点滴积累的事件、情感、认知的集体表达。
学生欠缺的往往就是生活的经历、经验,和对生活的感悟与体验。所以,我们应该引导学生敞开心扉热爱生活,细致入微地观察生活,尽情地体验生活、感悟生活,从生活中的人和事出发,丰富写作的素材。
比如,涉及到写一次活动的文章,笔者会让学生观察这次活动有多少人参加,每个人充当什么样的角色,在活动中谁有什么样的表现,取得了什么样的成绩;涉及到写家乡的文章,笔者会让学生观察家乡的风土人情,观察家乡的标志性建筑,体验家乡的风景美,感悟家乡的亲情,在写作时把自己对家乡的感想如实地抒发出来……只有细心地观察、体验,才能对生活中的事物有更深刻地认知和体会,才能写出富有真情实感的文章。23引导学生从小事入手,杜绝“假大空”由于小学生的生活经验较少,在写作时他们会觉得没什么素材,所以,新闻上看来的、作文书上学来的各种事件就成了学生编造、虚构的对象,他们把这些事件虚构成发生在自己身边的事情。
由于不是亲生经历的,没有真实的体验,所以学生写起来十分虚假,千篇一律,毫无真情实感。其实,小事未必不值得写。
很多情感和真理都是通过小事表现出来的,只要抓好了一件件的小事,从小事入手,以小见大,也可以写出优秀的文章。比如,父爱、母爱是小学生都经历过的作文题材,而要想把自己的父母对自己深厚的爱表现出来,又入情入理,感人肺腑,却很难。
有一位学生却通过一件小事真实地写出了父母对自己的爱。他写道,自己的父亲是一位农民工,在一次家长会上,他的父亲穿了一件很不合身的泛黄的西服,受到了同学们的嘲笑。
他回家以后很生气地问父亲为什么穿这样一件衣服。父亲惭愧地说,他想在家长会上穿得体面一些,正式一些,母亲接着说了一句,“你爸只有这一件西服,是像样的衣服。”
这篇文章仅仅通过父亲的一次家长会上的着装这件小事,便体现出了两个信息:父亲舍不得给自己买衣服;父亲怕给儿子丢脸。父亲朴素的爱被小作者描写得入木三分,感人肺腑。
3 结语“感人心者,莫先乎情。”有真情实感的作文才能打动人,如果没有真情实感,即使文辞优美,题材新颖,结构严谨,也难以让人感动。
从字面意义讲,“真情”就是作者在文章中流露的、抒发的真挚感情,是发自内心的情感;“实感”就是作者对自然、社会和人生的独特感受以及真切体验。真情实感是作文的生命。
季羡林先生说:“不管是抒情,还是叙事,文章的精神在于真实。”叶圣陶先生说:“在作文教学中,首先要求学生说老实话,绝不允许口是心非,弄虚作假。”
小学阶段是学生初学写作的时候,我们要让学生忠于内心,写出具有真情实感的文章,鼓励学生从多角度、多侧面去表达自己的真情实感,给予学生写作心灵的自由,肯定他们在文章中所流露出来的真情实感,提倡有创意的表达,强调写作习惯、写作素养和写作能力的培养。这样才能使我们的学生热爱写作,忠于内心,写出真实、感人的文章。
6 怎么写作文才能有感情得分点概述
感情是文章的生命。《周易》上说“修辞立其诚”,刘勰主张“为情而造文”,白居易说“感人心者,莫先乎情”。这些精辟的论述告诉我们,写文章一定要有真情实感。课标指出:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”,写作应“表达真情实感”,并把“是否表达了真情实感”作为作文创意加分的重要依据。
上述要求及规定,在各地中考作文评分标准中也得到了充分体现。
2得分点策略
(1) 实的情感。“真实”,主要是指作者在文章中表达的感情要符合生活实际,不违背生活规律。鲁迅先生说:“从血管里流出来的是血,从水管里流出来的只能是水。”只有写作者倾注了真情,文章才具有实感。
(2) 切的感受。“真切”,是指感情的表达要具体、深切而自然。真切的感受,来自人与自然、社会生活的交流互动。只有对生活的种种感受了然于胸,动人的真情才能在我们的笔端涌动。
(3)抒真挚的感情。“真挚”,是指感情的表达力求深刻、诚挚而又妥帖,不肤浅,更不夸饰、不矫情。感情的抒发要注意尺度和形式,既符合生活的真,更符合人性的善,进而显现感情的美。
(4)求感人的效果。“感人”,是指感情的抒发浓烈而又富有感染力,能有效激起读者的共鸣,为读者营造一个动人的艺术境界。要获得感人的效果,就必然采用有效的抒情手段。既可直抒胸臆,也可间接抒情(即寄情于人,附情于事,融情于景,在叙述、描写的字里行间渗透着作者的感情)。
3失分会诊
(1)感情平淡乏味。这种作文主要是表现手法单一。如很多人常常是一叙到底,缺少生动形象的描写、深刻精辟的议论、真挚热切的抒情,读来味同嚼蜡。
(2)感情虚假失真。由于阅历少,对所经之事又感受不深,所以考场上很多同学都难以写出真情。不管话题多么宽泛,都必须在规定的情境中作文,于是他们只好“为文造情”,致使虚情假意泛滥成灾。
(3)感情夸饰失度。有的同学对某事有着深刻强烈的情感体验,但由于没有掌握一定的抒情技巧,而出现小题大做、大词小用、感情夸饰失度、抒情矫揉造作等情况,从而削弱了文章的表达效果。
(4)感情消极低沉。近年来,有的同学受一些“新事物、新概念”的影响,对反面事物大唱赞歌,或者以偏概全,一味揭露社会的阴暗面,这些情感写进作文中,即使再真挚、再强烈,它违背了积极健康的原则,又怎能获得理想的分数呢?
4提升要诀
(1)突出词语的感 彩。我们的诸种情感,都可以借助情感色彩鲜明的词语生动贴切地表现出来,用褒义词来表达赞赏喜爱之情,用贬义词表达厌烦憎恶之意。此外,还可以褒词贬用或者贬词褒用,以赋予文静种独特的谐趣。
(2)发挥表达的传情功能。议论、抒情可以帮助我们直接抒发思想感情;采用描写,特别是细腻的心理描写,对抒发感情无疑也有直接的功效;而记叙则常常是抒情燃的基础。要表达真挚的感情,就必须综合运用各种表达方式。
(3)凸显句式的表情特性。句式在表情达意方面功效显著。从语气语调看,陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四种句式各有所长,能够充分展示不同的情感。再加上长句与短句交替使用,倒装句和特殊句时时点缀,关键语句反复咏叹,可以使感情表达逐层加深,从而产生强烈的感染力。这样一来,我们在生活中的各种各样情感体验都能精妙的再现。
(4)突出修辞的寓情特色。在写作中,有意识地运用比喻、拟人、排比、反复、夸张、设问、反问等常用的修辞手法,不仅能使文章生动形象,达到某种特殊的表达效果,尤其能有效地帮助我们表达情意,抒写感受。
7 如何是小学生在作文写作中抒发真挚的感情《如何是小学生在作文写作中抒发真挚的感情》正所谓言为心声,文章的灵魂就是感情,每一篇文章都应该是作者内心情感的真实流露,无感情的、空洞的文章是没有生命力的。
然而对于小学生而言,要写出有感情的文章何尝不是一件难事呢?1 小学生作文现状分析小学生,一个十岁左右的孩子,他们没有太多的人生阅历和生活经验,缺乏对生活的深切体悟,因此在写作的过程中,他们很难流露出自己的深情所感。所以我们在学生的作文中,经常见到抄袭的、仿作的,或是千篇一律的话语和事件,或是不痛不痒的平铺直叙,虽然也看到一些华丽辞藻的堆砌、创新的写作手法,却很难看到学生内心深处情感的真实流露,学生习作大多是无病 ,毫无感情可言。
2 如何指导小学生写出真情实感的作文我们语文教师的生活阅历要远远多于小学生,我们的写作技巧也比学生多出很多,所以我们可以站在一个高度上去指导学生,告诉他们如何做才能真正地抒发内心情感,写出有生命力的文章。21引导学生多阅读有真情实感的文章为什么作文教学中会有“范文”这种教学方式呢?有时候,学生不知道如何下手,或者学生局限于一个思维定势中无法摆脱,那么给学生一些优秀的范文,会对他们有一定的启示作用,让学生豁然开朗。
因此,要想让学生写出有真情实感的文章,我们就拿一些打动人心灵的文章让学生阅读,在阅读中感悟,产生共鸣,有一种呼之欲出的情感在内心中激荡,便会产生不吐不快的欲望,这样他们会有一个动力,促使他们去表达,去抒发内心情感。这些文章可以是一些富有感情的名篇名作,也可以是同龄小学生的文章,还可以是班级内写得比较好的文章,抑或是教师的下水作文,总之,只要富有真情实感,可以引发学生共鸣,就可以拿来让学生阅读、体验。
22引导学生热爱生活、观察生活、体验生活新课程标准提出:“要留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。”生活是一个资源丰富的宝库,语文源自于生活,作文更是生活中点滴积累的事件、情感、认知的集体表达。
学生欠缺的往往就是生活的经历、经验,和对生活的感悟与体验。所以,我们应该引导学生敞开心扉热爱生活,细致入微地观察生活,尽情地体验生活、感悟生活,从生活中的人和事出发,丰富写作的素材。
比如,涉及到写一次活动的文章,笔者会让学生观察这次活动有多少人参加,每个人充当什么样的角色,在活动中谁有什么样的表现,取得了什么样的成绩;涉及到写家乡的文章,笔者会让学生观察家乡的风土人情,观察家乡的标志性建筑,体验家乡的风景美,感悟家乡的亲情,在写作时把自己对家乡的感想如实地抒发出来……只有细心地观察、体验,才能对生活中的事物有更深刻地认知和体会,才能写出富有真情实感的文章。23引导学生从小事入手,杜绝“假大空”由于小学生的生活经验较少,在写作时他们会觉得没什么素材,所以,新闻上看来的、作文书上学来的各种事件就成了学生编造、虚构的对象,他们把这些事件虚构成发生在自己身边的事情。
由于不是亲生经历的,没有真实的体验,所以学生写起来十分虚假,千篇一律,毫无真情实感。其实,小事未必不值得写。
很多情感和真理都是通过小事表现出来的,只要抓好了一件件的小事,从小事入手,以小见大,也可以写出优秀的文章。比如,父爱、母爱是小学生都经历过的作文题材,而要想把自己的父母对自己深厚的爱表现出来,又入情入理,感人肺腑,却很难。
有一位学生却通过一件小事真实地写出了父母对自己的爱。他写道,自己的父亲是一位农民工,在一次家长会上,他的父亲穿了一件很不合身的泛黄的西服,受到了同学们的嘲笑。
他回家以后很生气地问父亲为什么穿这样一件衣服。父亲惭愧地说,他想在家长会上穿得体面一些,正式一些,母亲接着说了一句,“你爸只有这一件西服,是像样的衣服。”
这篇文章仅仅通过父亲的一次家长会上的着装这件小事,便体现出了两个信息:父亲舍不得给自己买衣服;父亲怕给儿子丢脸。父亲朴素的爱被小作者描写得入木三分,感人肺腑。
3 结语“感人心者,莫先乎情。”有真情实感的作文才能打动人,如果没有真情实感,即使文辞优美,题材新颖,结构严谨,也难以让人感动。
从字面意义讲,“真情”就是作者在文章中流露的、抒发的真挚感情,是发自内心的情感;“实感”就是作者对自然、社会和人生的独特感受以及真切体验。真情实感是作文的生命。
季羡林先生说:“不管是抒情,还是叙事,文章的精神在于真实。”叶圣陶先生说:“在作文教学中,首先要求学生说老实话,绝不允许口是心非,弄虚作假。”
小学阶段是学生初学写作的时候,我们要让学生忠于内心,写出具有真情实感的文章,鼓励学生从多角度、多侧面去表达自己的真情实感,给予学生写作心灵的自由,肯定他们在文章中所流露出来的真情实感,提倡有创意的表达,强调写作习惯、写作素养和写作能力的培养。这样才能使我们的学生热爱写作,忠于内心,写出真实、感人的文章。
爱情和感情是人类生活中最为重要和丰富的一部分。以下是一些常用的感情短语,用于表达情感和爱意:
1 我爱你:这是表达深深爱意和情感的经典短语,直接、简单而又真挚。
2 你是我的一切:表达对对方的依赖和重要性,表示对对方的深深珍爱。
3 永远爱你:传递出持久的爱情和承诺,表示对对方的无尽深情。
4 你是我的阳光:用阳光比喻对方给予生活温暖和快乐,展示对对方的感激和爱意。
5 你是我的唯一:表示对对方的专一和独特性,表达自己对对方的独特情感。
6 陪伴是最美的礼物:强调相互陪伴和支持的重要性,表达对对方的珍惜和感激。
7 你的微笑是我最大的幸福:表达对对方微笑的喜爱和快乐,表现出对对方幸福的渴望。
8 和你在一起是我最开心的时刻:强调与对方在一起的快乐和满足感,表达对对方的喜爱和愉悦。
9 你的存在让我感到安心:表达对对方的信任和依赖,展示对对方给予安定感的感激。
10 我愿意陪伴你走过每一个人生阶段:表达对长久共度的承诺和对对方的深深爱意。
这些短语可以在不同场合下使用,如情书、生日祝福、特殊日子或日常交流中。无论是言语表达还是书面文字,真挚的情感和爱意都是最重要的。在使用这些短语时,要真诚、用心并根据情境选择适当的方式和时机。
表达深厚情感的句子
1 静静的走,默默的看,无论风雨,无论坎坷,只愿我爱的人都幸福快乐。
2 我相信这个世界,有些人有些事有些爱,在见到的第一次,就注定要羁绊一生,就注定要像一棵树一样,生长在心里,生生世世。
3 毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。
4 不要刻意去猜测他人的想法,如果你没有智慧与经验的正确判断,通常都会有错误的。
5 你可以拥有爱,但不要执着,因为分离是必然的。
6 每次吵架,无论对错,都应该男人先认输。有时候女人的确是蛮不讲理的,她们不是要证明自己对,而是希望对方让着自己……疼女人的好男人,就得忍得了气,低得了头。
7 不确定就别亲吻,感情很容易毁了一个人。
8 独处,也是一段人生的风景,人生,说到底还是活一回心境。心宽之人,承认自己有弱点,明白他人没义务向着自己,懂得顺应天道。故而不为失败懊恼,不为失去悲伤,顺其自然,随缘自在。
9 爱一个不爱你的人,就像在机场等一艘船。不要怪别人让你失望,怪你自己期望过高。
10 总有一些事,我们不愿它发生,却必须接受;总有些东西,我们不想知道,却必须了解;总有一些人,我们不能没有,却必须学着放手;总有些时间,我们不愿它流逝,却发现根本无能为力。
11 时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。
12 幸福就是,生活中不必时时恐惧。幸福就是,从政的人不必害怕暗杀,抗议的人不必害怕朕压,富人不必害怕绑架,穷人不必害怕最后一只碗被没收,中产阶级不必害怕流血革命,普罗大众不必害怕领袖说了一句话,明天就可能有战争。
13 默默的关怀与祝福别人,那是一种无形的布施。
14 人生不可能一尘不染,没有一点杂质,就像水清则无鱼。人生有一点甜,也有一点点苦,有一点点好,也有一点点坏,有一点点希望,也有一点点无奈,生活才会更生动、更美好、更韵味悠长。再好的人也不会十全十美,再美好的爱情也不可能纤尘不染,你若试着包容,就会发现这个世界并不像你以为的那样糟糕。
15 我不知道自己到底在执着什么,但我知道,我一直都在为难自己。
16 懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。
17 情执是苦恼的原因,放下情执,你才能得到自在。
18 别把自己想的太伟大,要知道,在别人的世界里,不管你做的多好,你都只是个配角而已。
19 一句顺其自然,里面包含了我多少绝望和不甘心,如果你懂。
20 你的心,是我去世界尽头,也想要回来的地方。
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