区级优秀教师先进事迹材料

区级优秀教师先进事迹材料（通用6篇）

　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家整理的区级优秀教师先进事迹材料（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

区级优秀教师先进事迹材料1

　担任这个班的班主任已满三年了，三年来的跋涉留下了太多的回味，蓦然回首，有太多值得回味！在一千多个日子里，我们在学习中提升，在实践中巩固，在创新中享受。回首过去，一幕幕感人至深的画面历历在目：在学习中，同学们互相学习，互帮互助；在操场上，运动健儿们奋力拼搏，场外的拉拉队员的呐喊声震耳欲聋；在联欢会上，同学们积极参与，尽情展示自己多才多艺的一面……五十颗晶莹的心，五十张美丽的笑脸构筑成迎河中学高三（1）班温暖的家。现将本人的一点工作点滴汇报如下：

　一、坚持德育为首的原则

　十年树木，百年树人，学校的教育不仅仅是智育、体育、美育、心理健康教育，还有德育，而这些内容中最根本的恰恰是德育。学校的教育首先要为学生的终身发展奠定坚实的基础。现今社会，如何让学生学会自律，增强自修、自制、自励的能力，对学生的终身发展将是具有决定意义的，正是基于以上认识，我们班从成立之初就坚持班级工作德育为首的原则，采取多种形式加强对学生思想品德的教育，为学生的发展和班级的班风、学风提供了有力的保障。

　三年来，我班采用了一系列行之有效的措施，先后进行了爱父母、爱同学、爱老师、爱集体、爱人民、爱祖国、爱自己等教育，提出了把忠心献给祖国、把孝心献给父母、把爱心献给社会、把热心献给同学、把决心献给学习、把信心留给自己的六心教育目标，通过德育教育主题班会、演讲会、小组讨论会，使学生的思想道德素质和情商有了大幅度的提升，为学生的发展和班级建设提供了思想道德和非智力因素的保障，班级风气和同学感情得到了升华，三年来，班级没有发生同学之间的打架事件，同学之间互帮互学、体贴关心蔚然成见，同学关系、师生关系、学生与家长的关系融洽和谐，班级凝聚力和向心力不断提高。

　二、加强班风建设

　班风是一个班级的灵魂，只有有了良好的班风，才能营造一个好的学习氛围。

　（一）制定了严格班级管理制度，健全班委组织机构。

　“没有规矩不能成方圆”，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂，共同讨论班级建设计划，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。班级不仅制定了班级管理制度和团员公约，强调纪律的重要性。同时，结合我校我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法，对学生的各类表现实行量化打分，除了有"扣分"条款，还特别增加了“表扬”加分部分，这对激励同学们积极上进，形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用。另外还健全有具体的班会制度，每周班会课，除了老师的必要交代，大都由学生自我总结，组织严密有序。这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件。我班经过一段时间的集体生活，在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法，班级管理工作得到了学校的肯定。

　（二）坚持灵活有序地开好主题班会。

　为了使同学们在高中生活中有更加明确的方向，我班召开了“我的青春我做主”主题班会。在此次班会中，同学们畅谈自己的理想和抱负，并承诺在今后的学习过程中将为了自己的理想而努力奋斗。这次庄严的宣誓，极大地鼓舞了同学们的士气。在理想的指引下，班级里形成了一个你追我赶，拼搏向上的良好学风。在这之后，我们在自愿的原则之下，把班级50名同学分成了九个小组，每个小组确定小组名称，小组奋斗目标、小组左右铭、小组标识，加强了小组文化建设，使班级形成了班、组、个人三级竞赛模式，有效地调动了学生的积极性和创造性。

　（三）加强道德和情感教育

　三年来，为了提高同学们的综合素质能力，我班开展了一系列道德和情感教育活动。结合学校的家长会，我们大胆创新，创设情境让学生把自己对父母的感恩之情表达了出来，这些活动带领大家进入思想的探索，精神的提升和生命的追问，实现自我认识，自我教育和自我升华。

　三、加强班级学风建设

　“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，“生活中不是缺少美，而是缺少发现”，同样，“学习中不是缺少快乐，而是缺少发现”，基于这样的认识，在班级刚组建之时，我们系统地进行了在学习中发现快乐活动，引导学生感受和发现学习中的乐人乐事，学生的学习主动性和积极性有了很大改善，从而极大的激发了学生的学习热情，学风日渐浓厚，班级形成了你追我赶、奋勇争先的良好学习氛围，得到了任课教师和学校家长的一致好评。

　四、加强班级文化建设，营造良好育人环境。

　良好的班级文化氛围是陶冶我们的情操，升华我们的人性的重要途径。三年来我十分重视班级的文化建设：醒目的“气有浩然，学无止境”是我们的约定；“学会做人，学会求知，学会生活，学会健体，学会创造”是我们努力的方向；“厚德自省、勤奋专注、”的班训我们永不忘记；“团结协作、共同进步、提高素质、班级和谐、争创优秀文明班级体”班级奋斗目标我们牢记心中；“学习园地”解决了我们学习中很多的难点；这些让我们养成了严谨、求实、勤奋的学习风气。

　认真扎实的德育教育，切实有效的两风建设，丰富多彩的文体活动，生动浓厚的文化氛围，使我们班级“学风浓、班风正”充满生机与活力，让我们的身心更加健康和愉悦，让我们前进的步子更加坚实和自信。我们坚信，在校领导和关心下，在同行的支持下，我们的班级会更加的和谐，我们的班级辞职报告会更加的优秀。让我们自信坚毅地接受人生的第一次重要选择，在火热的六月创造属于自己的辉煌！

　勇攀知识之高峰”的人生理想，天道酬勤，她的未来不是梦。

区级优秀教师先进事迹材料2

　1998年师范毕业后，易丽芳老师一直任教于岳阳市南湖新区湖滨学校。先后担任过班主任、教研组长、备课组长、教务主任、校务会成员。

　担任班主任13年，易老师重视扶优辅潜工作、重视家访工作，班级班风好、学风好，深受学生和家长好评。

　担任教务主任7年，仍然一线任教语文学科，执教班级学生成绩在平行班级中一直名列前茅，组织开展多种教学研讨活动，组织学生参加各类比赛活动，并取得了较好成绩。执教的《一个接一个》在湖南省教育协会组织的教学研讨活动中荣获二等奖;撰写的论文也多次在全国、省、市级论文评选中获奖。其中论文《浅谈小学古诗教学》、《在语文教学中继承传统文化》获"国家级二等奖";论文《汉语拼音教学刍议》《浅谈低年级对话训练》获"省级三等奖";论文《小学古诗教学刍议》、《在语文教学中继承传统文化》《汉语拼音教学刍议》获"市级二等奖";论文《浅谈信息技术在语文新课程教学中的作用》获"市级三等奖"。

　在中央教科所十一五重点课题《传统文化与语文教学》的研究中，参与编写的校本教材获"国家教研成果"一等奖，学校两次获全国"优秀实验学校"荣誉称号，我也两次被评为全国"优秀实验教师"。

　辅导学生方面，指导学生参加市直小学古诗词朗诵比赛获得一个一等奖，一个三等奖，同时被评为"优秀指导老师";指导学生参加演讲比赛，荣获"优秀指导老师奖"。指导学生参加学校作文竞赛，获得一个一等奖，两个二等奖。在远程教育培训中两次获得"优秀学员"。在学校近几年的青年教师比武中，获得了两个一等奖，一个二等奖。

　曾被评为"区级先进工作者"、"区级优秀教师"

　曾选拔参加"省级骨干班主任"和"市级骨干班主任"培训。

区级优秀教师先进事迹材料3

　李老师同志是城镇中心小学一名语文教师，同时担任语英教研组组长。她在工作中取得了可喜的成绩，特别是教学、教研工作尤为突出。几年来，积极带领全组教师认真学习和钻研业务，提高教学质量。 李老师同志在自己的工作岗位上，忠于职守，脚踏实地，以身作则，严格要求自己，勤勤恳恳、任劳任怨地工作，恪职笃学，充分发挥了教研组长的模范带头作用，表现了高度的工作责任感和强烈的事业心。

　作为教研组长，李老师老师善于管理，定期检查本组教师的教案、检查教师的教学进度、发现教学中的问题及时解决，提出设想，然后集中教师讨论，对个别的老师她能及时指出他们的缺点并给予帮助，注重与教师的沟通，认真听取教师对工作的意见和建议，充分发挥教师的主动性和积极性，在她主持教研组工作期间，xxxx年度被教研室授予“先进教研组”荣誉称号。

　作为教师，她始终认为：学习、研究、奉献是成长的基础。 在语文课堂教学中， 李老师老师注重以现代教育观念和理论为指导，努力突破传统教育观念，树立以学生为主体、教师为主导的现代教育思想。在各地进行新课程改革的背景下， 李老师老师能较早地转变教育思想，更新教育观念，转变教师的角色，努力成为学生学习的促进者，教育教学的研究者、课程的开发者，引导学生由接受者变为主动学习主体；教学过程从传统的讲授转变为学生发现问题、在教学设计中处理好基础知识和技能、过程与方法、情感态度价值观的关系，使多种目标统一到语文素质培养这一根本目标之中。教学内容不囿于教材的范围与顺序，能根据本班实际情况，师生主动进行教学资源的再开发。加强对学生学习状态的研究，帮助学生转变学习方式，使他们形成自主学习的品质，主动探究和合作学习的精神，培养学生的创新精神和实践能力，为他们形成终身学习的能力打下良好的基础。在教研教改工作中，她注重开发教学资源，设计课件，运用于课堂教学，并取得一定效果。在新型教学模式的构建中科学地进行教学设计，在分析教材和学生的基础上，确立比较科学、全面、具体的教学目标，多方案选取教学策略，在实施中反馈修改，实现教学的优化。

　在她的教学生涯中，还坚持把自己的真实情感注入到教学内容中，通过与学生的情感交流，把教学内容转化为学生的情感体验，她始终相信人与人之间有一条心灵之路，这条路需要心需要爱去铺平。她爱她的学生，也爱教师这个职业，她用爱去铺设这条通往彼岸的心路。她认为，讲课不仅仅是给学生以知识，更重要的是要给他们一种思想，一种精神，一种价值观。她深知作为一名教师，要想讲好课，功夫主要下在课堂之外。多年来，为了使教学水平能不断提高，为了做研究型教师，她不断学习新课程改革有关知识，研究新课程标准下新的教学方法，适时到各班级听课，及时调整自己的教学方案进行尝试，得到了广大师生和领导的一致好评。对她来说，教学与教研是同一种事业，在对事业的追求中，既实现了自我价值，又奉献了社会，这一切都源于她对教师职业的无限热爱。她把满腔的爱洒在平凡的岗位上，将所有的智慧倾注于教研教改之中。

区级优秀教师先进事迹材料4

　李文业老师由于年轻有冲劲,勤恳认真,教学成绩突出,因此他既是学校的骨干教师,又是学科带头人,一直从事毕业班语文的教学和科研。平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖,在千村老百姓中享有很高的口碑。

　李文业老师品德高尚,言辞举止得体,教学积极认真,成绩突出,无愧于“优秀教师”的殊荣,其先进事迹主要有:

　一、思想教育有特色:

　1、加强自身思想教育和职业道德建设。

　“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。李文业老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对全国五亿青少年产生重要影响,因为在儿童和青少年眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,他十分注重自身的思想教育和师德修养,把自己培养成一个品德高尚的教师。

　2、以人为本,抓好学生品德教育。

　他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。由于他特别重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。

　二、求学上进有收获:

　李文业老师最初学历是中师,自己意识到知识的不足,利用业余时间进修,自学大学课程,2005年专科毕业,2007年又进修大学本科文凭。他这种积极上进的学习精神,深受同事的称赞。他目前是千村小学知识丰富,学历较高，年龄最小的人。作为新时代的教师,我们日益感到自己的吃力,对高科技、网络信息等几乎是一知半解,只有利用业余不断地给自己“充电”,才能弥补自己知识面的不足。在这方面,李文业同志无疑是目光超前的人,在学术研究方面带了个好头。

　三、严谨治学有成果:

　李文业老师一贯以治学严谨著称。他对新课程新理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的学习成绩。

　1、树立“良师益友”型的师生关系。绝大部分教师在课堂教学中都是“高高在上”的,动辄批评斥责学生,甚至“拳脚相向”,致使不少学生见到老师纷纷回避。这种“独裁型”的师生关系,既不利于学生的学习,也不利于学生的身心发展。李文业老师一改“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。班风纯正、学风浓厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。

　2、大胆探索新的教学方法与教学手段。李文业老师不仅是学校的教导主任,又是语文学科带头人,一直致力于学校的课改研究。他上课时教学方法新颖得当,读、说、写、演、唱,形式活拨多样。课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。他还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,使学校闲置多年的投影仪等设备有“用武之地”。

　他课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。

　3、学生进步明显,成绩优异。作为一所偏远落后的乡村小学,其校舍简陋,教学资源相当匮乏,尤其是教师水平参差不齐。由于交通闭塞,经济落后,几年来也没有分配的大中专教师调入,学校的学生成绩水平不高。李文业老师的到来就如“及时雨”,在周围群众之中“一石激起千层浪”。他一直从事高年级的语文教学,经过调查分析,针对性地进行改革,彻底改变学生贪玩任性的陋习,变得懂事、文明、好学,成绩进步明显学生感受到成功的喜悦,学习更加勤奋,勤学好问的班风日趋浓厚。他所教的班级成绩在全乡期末统考中多次获前几名的好成绩,受到乡中心校的表彰。

　四、教研活动有硕果:

　李文业老师利用课余时间自觉认真学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平和教学能力。同时,他能够做到学以致用,积极探索,大胆改革,推动千村小学新课程改革的进程。他作为学校中层领导和骨干教师,一方面引导大家学习新课程新理论,另一方面举行语文观摩研讨课,和大家共同座谈评议,交流经验,取长补短,共同进步,使我校的校本培训和新课改呈现蓬勃发展的良好局面。

　李文业老师在校内经常举行专题讲座、座谈会、集中培训和集体备课,并鼓励其他老师上公开课、评议课,与大家一起学习共同进步。

　李文业老师是学校语文学科的科研带头人,结合语文教学中存在的不足,一直致力于作文教学的改革与探索,积极倡导《自由习作和自由评改》,鼓励学生深入实际生活,留心观察,写日记,随时记录令自己感动的人、事、物,激发起学生写作的欲望,有效化解学生作文头疼的'难题。全班学生热爱写作,积极性大幅提高,并影响带动全校其他班级,组织并发起“千村小学作文研究社”,利用板报、墙报、广播等形式展示评析优秀作文,并鼓励学生投稿,参加省市举行的征文大赛。树立学生写作的信心,激发更大的写作热情,提高全校学生的作文水平。

　李文业老师是师德的楷模,育人的模范,教育的专家,是教师学习的榜样!更可贵的是获得这么多荣誉称号后,他仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。他这种谦逊求实的精神,实在让人敬佩。

区级优秀教师先进事迹材料5

　在20xx-20xx年度教学工作中，我努力刻苦，认真负责，受到领导和同事们的认可，获得了该年度工程训练中心优秀教师称号。

　作为一名人民教师，把课上好是我的天职。为上好课，我从以下几个方面入手学习和提高

　1、广泛学习不断提高。对每次课均提先认真斟酌学习，根据所授内容不懂的向相关老师请教，如铁道信号，储老师较为熟悉且有足够的教学经验，我虚心求教于储老师；其他课程我同样向相关老师请教学习。铁路特别是高铁发展神速，我购买了最新相关书籍查阅资料，从而增加本人的专业知识。

　2、提前做好实训准备。我们工训中心部分设备存在老化问题，每次课前我都提前对每台设备做全面检查，从各方面进行运行测试，防止学生实训中出现问题，并做好各种预备方案，准备好相关材料，特别是室外场地，把学生所走路线走一遍，有可能出现问题处进行自我解决或找相关工作人员共同解决。

　3、用相关视频课件做补充，包括自制手工模。铁路发展很快，而我们课时紧，且有些课程大一、大二学生还不具备相关基础，难以接受。我就查找一些最新的相关资料并自制模型帮助理解和消化，课前课间连续播放并加以示范。这些视频资料，包括铁道发展史、青藏铁路、打造京沪高铁、高速铁路无砟轨道施工技术动画演示、中国铁路曲折往事、秦岭隧道施工、日本千叶单轨建设、上海磁浮、武广客专路基、宁沪杭高铁、中国高铁发展史、现代铁路等这些视频从不同角度展现了铁路相关内容，给学生以易于接受的立体感受，为增强学习效果，我每次课对每个视频都提前反复观看，找出之中与此课相关的内容在学生观看时点睛性的给学生提示，防止学生走马观花，如宁沪杭高铁告诉学生无砟轨道的精度对列车运行速度的影响；中国铁路曲折往事告诉学生铁路对国家政治、经济等的影响。经过对重点部分逐一停顿并和学生们生动探讨，提高了学生的学习兴趣。

　4、讲解由浅入深。作为一门全院选修课，学生来自于不同专业，基础不同，讲解铁道知识注意深入浅出，学生容易理解，可对于牵引供电技术学生理解就难了，这本是电气专业大四的专业课程，学生如未曾学习电气专业的基础课，很难理解。为了解决这个问题，我每次备课力争按照物理模型，或者找些生活中的一些与之对应的实例，加深学生的立体理解。例如铁路中车速提高会对设备等带来很大影响，运用了车辆的动能，是速度的平方关系，速度提高动能非线性急剧增加。又如：铁路信号中的C0、C1、C2、C3按照由低俗到高速，从传输信号的方式一步步演变并加入了司机的。反应时间。传输信号的内容多少，开环到闭环的概念并辅以门禁卡及手机网络等实物的演示，从而让学生由浅入深的理解。

　5、对于对外参观按对象讲解。铁道实训基地建成后参观者很多，但来源广泛，行业也不同，我每次均根据受众的专业基础准备讲课内容，对于非铁路行业的多讲基本常识；对于铁路行业的尽可能增加专业名词和对应的解释，这样参观者才感兴趣，从而学到知识。

　6、对于本科生创新创业及项目。对于课程我准备了马云、张朝阳、比尔盖茨等知名人士的成才之路，逐一讲述每个人的成功轨迹，比较他们成功的相同点和不同点，让学生知道持之以恒、大胆创新才能成功。在项目上，把自己有了部分成果的科研部分转化为创新创业项目，根据本科生的特点逐一从基础电路讲解，由浅入深且联系实际，让学生在科研中得到乐趣，最后指导的"接触网线夹在线监测装置"得到了国家专利局的使用新型专利。专利号ZL 20xx208626xx0

　7、对于研究生教育，根据我校研究生的特点，在强调研究生刻苦学习的同时注意先学做人，让学生由浅入深的体验做电路的成就感和学习的乐趣，使学生的人格培养和学术修为都得到提升，指导的研究生徐晓琳获得了全国研究生数学建模三等奖。

　总之，通过自身努力和同志们的帮助，我在20xx~20xx年度工作中取得了一定成绩，领导也给了我一定的荣誉。我一定不负众望，继续努力，找出工作中的不足，明确目标取得更大成绩。

区级优秀教师先进事迹材料6

　她，凭着对教师这一职业的挚爱，刻苦学习，执著追求，甘愿奉献，始终以“做一名优秀的人民教师”不断勉励自己，处处以高标准，严要求对待自己。她，在工作中团结同事、关心学生，勤奋工作，踏实做人，虚心好学，以主人翁精神完成学校布置的每一项任务。她，无论是做语文老师、班主任，还是年级组长，都能把工作做得很出色，获得学校领导和家长的认可。她就是——低年级组的宣xx老师。

　一、加强认识，提高自身素养。

　踏上工作岗位以来，她始终以“做一名优秀的人民教师”不断勉励自己进步。积极拥护党的领导，热爱教育事业。平时，对自己更是高标准严要求，自觉遵守学校的各项规章制度，忠于职守，以主人翁精神完成学校交给她的每一项任务。

　二、勇于尝试，探索语文教学。

　工作以来，她一直担任低年级语文教学工作。在《新课标》的指引下，积极投入教学研究活动，尝试着向传统教学进行改革，不断创新，不断完善，追求“乐、活、实”的教学特色。注重营造民主、开放的学习氛围，使学生在情趣化、活动化、生活化的教学情境中，理解内容，体会感情，发展语言。始终秉着“语文与生活的外延是等同的”这一教学理念，在立足课堂的同时，十分重视指导学生在课外学语文，在生活中学语文，组织学生开展各种形式的语文实践活动，使学生在校内外各级语文类竞赛中取得了喜人的成绩。一分耕耘，一分收获，20xx参加吴中区小学教师信息技术与课程整合教学实践与评优活动中获语文学科二等奖；2009年参加吴中区第六届小学青年教师上课比赛获一等奖；20xx年获学科带头人（语文）称号。

　三、勤于笔耕，投身教改实践。

　随着时间的推移，宣老师深知，一个优秀的教师不能只停留在现有的层次上。她利用业余时间，一方面向本科学历发起冲刺，还积极参加各级培训，另一方面关注国内外教改信息，广泛阅读教育杂志，提高自己的理论修养。与此同时，积极参加《新课标》的学习，认真进行课题研究，踊跃投身教改实践，勤于笔耕，多篇文章在省、市、区级论文评比中获奖。

　四、悉心教育，关注学生成长。

　任教以来，宣老师一直担任班主任、辅导员工作。教育的使命是发现一个人内在的长处，然后去培植它，鼓励它。她全面关心学生的成长，辛勤耕耘在孩子们纯洁的心田。总把浓浓的师爱更多地撒向那些后进学生和特殊学生，走入他们家庭，了解他们内心，做到以心换心，以情换情。同时不断为学生开辟广阔的展示才能的天地，组织学生开展各种班队活动，让学生在活动中受到教育，得到锻炼，提高能力。几年来，她所带的班级班风正、学风好，有着较强的凝聚力，连续被评为校“文明班级”、“优秀中队”。20xx年被授予“吴中区优秀班主任”和“家校联系先进个人”称号。

　宣xx老师是一名普通又平凡的小学语文教师，凭着她对教育事业的热爱，尽心尽力、忠于职守，坚持着自己的理想信念，默默地奉献，辛勤地耕耘，在教师岗位上践行着一名平凡***员的承诺，以实际行动满腔热情诠释了一名***员对党的事业的无限忠诚。

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什么？

刘洋资料

出生曰期：1981-11-4

民族：汉族

所在地：北京

身高：174cm

特长：舞蹈 模特表演

毕业于北京舞蹈学院，曾在参加模特大赛中获奖，后考入中央戏剧学院表演系本科学习．

电视剧作：

《欢天喜地七仙女》饰：大公主红儿 导演：郑基成

《傲剑江湖》饰：李承颂 导演：陈曼玲

《暴雨梨花》饰：白云菲 导演 ：王晶

《我的高个女友》饰:林英 导演:尹勇

《后代》饰:孟晗 导演; 谭锐铭

《神鬼八阵图》饰：杨贵妃 导演：李文龙

《梅花档案2》

母丹个人资料

姓名：母丹

身高：165cm

出生地：辽宁

生日：1983年4月6日

中央戏剧学院2001级表演系本科

作品： 《欢天喜地七仙女》 《鸳鸯错》 《妈妈无罪》 《我的2008》

业绩：母丹是个职业演员，虽然她人如其名——“牡丹”的谐音，一般娇艳动人，中央戏剧学院向来对学生要求严格，并且规定表演系的学生在大一、大二期间不得接拍影视剧，大三和大四两年时间里，总共只能拍两部戏。这条规定执行严格，除非哪个学生碰上了有名的大导演、大制作的影视剧，学校才会酌情考虑是否特批，但是这样的好事不是人人都能遇上的，因为需要的不仅仅是你个人的能力或是外部条件，有时也要靠点小小的运气。母丹在大一、大二时可没碰上这等好事，所以直到毕业前，才拍了两部戏。说来这两部电视剧，也是名气不小，一部是前段时间在上海热播的《欢天喜地七仙女》，而母丹就是其中的二仙女。只要是看了这部电视剧的，应该不会忘记这个美丽的“仙女”吧。另外一部母丹参演的电视剧是即将上映的《鸳鸯错》，此剧中聚集了不少大腕级演员，王学圻、陶泽如、程前每个都是经验丰富的老演员，母丹在剧中饰演冬绫一角。最近她正在上海拍自己的第三部电视剧。

出道：比起其他很多演员一波三折的出道经历，母丹的经历显得单纯简单了许多。初三毕业那年，有艺术类高中到学校招生。艺校的老师一眼相中了漂亮的母丹。母丹这才知道，自己还可以学表演，在她心目中，演员是个遥不可及的职业，就是明星，怎么可能跟自己扯上关系呢。

其实母丹一直是个内向的孩子，很文静，这样的性格似乎不适合做演员，演员是需要张扬一些的，是要懂得表现自我的。但是演员这个神秘而又新奇的职业，又令这个小女孩产生了好奇，得到了老师的鼓励后，她真的就有了股冲动，想去学表演。母丹回家跟父母商量，父母很民主，让她自己做决定。于是抱着对未来的憧憬、抱着蠢蠢欲动的心，母丹走进了艺校。每天上午，跟在普通高中一样，她要参加高中文化课的学习，到了下午，她就要开始学习形体、表演等等，她从来没有接触过的艺术类课程。

三年的学习，让母丹有了很大的改变。高考时，她报考了几所知名的戏剧学院，几乎都被录取了，最终她选择了中央戏剧学院，正式向自己的演艺事业进发。

初恋：说到初恋，母丹说其实也没有什么特别，就是最常见的大学校园里的爱情，但她也感慨，其实那时她还根本不懂什么是爱情，话语中不免有些遗憾。跟大部分恋情的开始一样，男友主动追求，关心体贴终于打动了她。在一起的日子虽然很开心，但她却会为了很小的事跟男友吵架。难怪她说，那时其实还不懂感情，只是习惯了接受对方对自己的关心呵护，还觉得这样是理所当然的。直到很久以后，她才明白，没有谁对谁好是应该的，除了自己的父母。如果有一个人对你好，完全是因为他对你的爱。想明白了这个道理，不知道母丹是否后悔，放弃了自己的初恋，但不管怎样，在经历了一段情感后，她有了成长，对人生又多了一份感悟。

遗传基因：漂亮的母丹长得像爸爸，而她原本温婉的性格却像极了母亲。在大学里做老师的母亲，性格温柔，是典型的贤妻良母。母丹虽然在学习了表演，做了演员之后，性格有了很大改变，但那只是为了适应外部环境所做的改变。在骨子里，母丹还是一个非常传统的女孩，她说自己的观念很守旧，性格也很内向、文静。她可以安静地一个人在屋里待两天，也不会觉得闷。一个人看看小说或是古诗词，是她业余生活中最大的兴趣。

人生格言：或许一个人的性格就决定了一个人的生活，同样的环境，不同的性格，可能就是完全不同的人生。有人说娱乐圈很复杂，但是母丹的生活却很简单，她说自己也从来没觉得自己所处的环境有着怎样的纷扰。拍了三部戏，每部都是导演主动找她，觉得她适合出演这个角色，而她也觉得角色不错，于是就接拍了，从来没遇到过跟人抢角色的事情。她说即使有什么角色是她很喜欢的，她也不会去跟人争，只要导演觉得她合适，她就拍，不会强求。这就是她的性格，也是她做事的原则，一切顺其自然，真诚地对待每个人，每件事，用心拍好戏，这样的生活在她看来，最真实，也最开心。

王晶的资料

民 族：汉

出生日期：3月18日

籍 贯：新疆

身 高：165CM

体 重：50KG

星 座：双鱼座

特 长：民族舞，手风琴 钢琴、驾驶

曾在成都军区战旗话剧团任演员(五年)

后考入中央戏剧学院

表演系专升本本科

电视剧作品

《清明酒家》饰：如花(女一号) 导演：洪丹强

《共和国往事》饰：刘 心 导演：尤小刚

《背叛》饰：叶子 导演：史晨风

《烈火英雄》饰：女二号 导演：宁海强

《我和连长》饰：班长小可 导演：舒崇服

《奇人安世敏》饰：玉姑 导演：张乙

《法理人生》饰：王芳 导演：史晨风

《壮志凌云包青天》饰：柳燕(反一号) 导演：吴曜权

《欢天喜地七仙女》饰：三公主 导演：郑基成

《京华烟云》饰：格格黛芬 导演：张子恩

话 剧：

《我在天堂等你》饰：藏族女奴尼玛 导演：王群(北京战友话剧团)

《儿子》饰：邓小平女儿毛毛 导演：查丽芳

《谁的木箱》饰：826286 导演：银园春

蒋欣个人资料

中文名：蒋欣

英文名：Rulu

出生地：新疆乌鲁木齐

祖籍：湖南益阳

成长地：河南郑州

现居住地：北京

出生日期：1983年5月8日

民族：回民后裔

生肖：猪

血型：A型

星座：金牛座

身高：1米71

体重：58kg（变化中）

专长：唱歌，舞蹈

嗜好：爱吃零食

性格：爱说，好玩儿

座右铭：做人要厚道！

就读小学：郑州市伊河路小学94年3班

就读中学：郑州市第十九中

毕业院校：河南省艺术学校

工作单位：河南省话剧团

签约经纪公司：无，出道至今一直单打独斗

最难忘的事：拍的第一部戏

最尴尬的事情：没有，因为自己不太注重这些细节

最喜欢的角色：都喜欢，因为对每个角色都投入了很多精力跟感情

最喜欢的地方：家

最喜欢的演员：张曼玉，苏菲马索，贝尔蒙多，阿尔帕西罗，朱丽亚罗伯茨

最喜欢的歌手：陶喆，陈奕迅，诺拉琼斯

最喜欢的国家：中国

最喜欢的城市：上海

最喜欢的食品：数不胜数（注：爱吃辣）

最喜欢的颜色：随心情

口头禅：“买嘎得”“超级”“才不呢”

个人经历：七岁进入郑州市少儿艺术团,八岁进入河南省少儿艺术团毕业于河南省艺术学校影视专业九岁开始参加影视剧拍摄,迄今共参与十八部影视剧拍摄其中主演电视剧《坠子皇后》乔清秀童年,全国播出后,反响强烈,被誉为河南童星。其后，在<大脚马皇后>的拍摄中获周晓文导演的夸奖，称她是一个刻苦的演员，经常在文戏与武戏两个剧组间穿梭拍摄。可见敬业精神非同一般。

主要演艺经历：<坠子皇后>饰演清秀 <五男二女>饰演全月 <都是钱闹得>饰晓红 <庞神捕>饰演红叶 <大脚马皇后>饰秋菊 <公安局长>饰演李繁 <天龙八部>饰木婉清 <龙票>饰演席慕筠 <仙剑奇侠传>饰女苑/姜婉 <卧底双绝>饰演夏红 <神探狄仁杰之蓝衫记>饰方莹玉 <欢天喜地七仙女>饰四公主绿儿 <聊斋之小翠>饰畲姬 <危情杜鹃>饰路晓娜（极度纠缠乃现定名） <都市女人COM之阴谋与爱情>饰胡灵儿

杨蕊个人资料

中文名：杨蕊

英文名：Reny

出生日期：11月12日

身 高：164公分

体 重：45公斤

星 座：天蝎座

血 型：B型

颜 色：粉色

国内影星：张曼玉

个人爱好：读书

教育背景：北京**学院 表演系本科

经历：

-**

1999 卧虎藏龙(扮演章子怡贴身丫鬟)

-电视

1999 实习生的故事

2000 宏志班的故事(饰演方小冬)，纸风筝(饰演点点)

2001 新楚留香（饰演宋甜儿）、照进灵魂的阳光

2002 大脚马皇后(饰演冬梅)，天龙八部（饰演钟灵）

2003 绣娘、青天衙门（饰演秋萍）、神医侠侣（饰演玄雀）

2004 欢天喜地七仙女（饰五仙女）、神雕侠侣（饰演陆无双）

-广告

金六福酒

-代言

圣天狐服饰

曹艳的资料

国 藉：中国

身 高：162米

体 重： 45公斤

语 言 ： 中文

简介 : 广告、影视表演

专业学习: 在广州舞蹈团学习舞蹈, 现在读于中央戏剧学院2001表演

专业广告作品：

黑妹牙膏（形象代言）

福田汽车

思念水饺

梦洗发水

名望一族护肤霜

心相印纸巾等

影视作品:<<欢天喜地七仙女>>饰演六仙女 蓝儿

《血风筝》饰演 ？

《一帘幽梦》 饰演 云儿

《皇上二大爷》饰周妙春

《感动中国》

《大理公主》

**：《无法尖叫》

霍思燕个人资料

生日：10月23日

星 座：天秤座

血型：A型

身高：165 cm

体重：44kg

主要影视作品：

2006年《海阔天空》（合作演员：郑伊键）

2006年《我要成名》 主演：吴晓菲（合作演员：刘青云）

2005年《像风一样离去》 主演：乔可欣

2005年《大清后宫》 友情客串：沈吟秋

2005年《嘉庆皇帝》 主演：瓜儿 （导演：滕文骥）

2005年《杨乃武与小白菜》 主演：小白菜 （合作演员：邱心志）

2004年《六面埋伏》饰演:小娜

2004年《聊斋》之《小谢与秋容》主演：秋容

2004年《欢天喜地七仙女》 主演：七仙女--七妹（女一号）（ 合作演员：潘虹）

2003年《少年天子》 饰演：董鄂妃 导演：刘恒（合作演员：潘虹）

2003年《女人汤》 饰演：高子 导演：台湾（合作演员：张延）

2002年《换个活法》饰演:晓帆

2002年《钱王》 饰演：王小妹 导演：于敏（ 合作演员：赵文瑄）

2001年《孙中山》 饰演：苏妹 导演：沈好放（ 合作演员：赵文瑄）

2001年《星梦恋人》 饰演：何珊珊 导演：赖建国（ 合作演员：赵文瑄）

2001年《非常情网》饰演:孟菲

2001年《陈真后传》饰演:公主

2000年《铁齿铜牙纪晓岚》饰演:香草

2000年《三少爷的剑》 饰演：纪情 导演：靳德茂

2000年《屈原》饰演:庄蝶

1999年《九九归一》 饰演：郑秀儿 导演：沈好放

1999年《京都神探》饰演:平儿

1999年《罪证》 饰演：罗嘉宁 导演：尹力（合作演员：陈宝国 王姬）

1998年《贫嘴张大民的幸福生活》 饰演：大雪 导演：沈好放

主要广告作品

广告片《泰坦尼克号》随片广告"水晶之恋"喜之郎系列"东芝" 形象代言

博士伦隐形眼镜广告

剑桥运动鞋

爽齐休闲服

经历：一年前，她还是《泰坦尼克号》随片广告“水晶之恋”中那个长发飘逸，如梦似幻的白色小天使，她那少有的纯情在电视上的俊男美女中显得格外脱俗醒目。那时候，她还在上高中，广告导演看了几百个试镜头的女孩，最后还是被她清澈的目光所吸引。于是，北京小妞霍思燕来到南方，拍摄了她的第一条广告，她在《我心依旧》的缠绵深情的音乐声中变成了“水晶女孩”。

细心的观众很快就发现，远铃整体浴室，汇源果汁，隆氏花生露，博士伦隐形眼镜的广告中，都有这个“水晶女孩”的身影。女孩儿是水做的，《红楼梦》里的贾宝玉说的这句话用来形容霍思燕是再恰当不过的了。“清水出芙蓉，天然去雕饰”，年方十八的霍思燕出生在一个知识分子家庭，她的自然平和得益于父母非常宽松的教育，所以成长的过程也就一路顺风。其实，“我有时候也很爱动的，就象我的名字一样，我是一个奇怪的综合体。一只时不时琢磨点问题的小燕子。”霍思燕说话时，一脸的认真，生活中的她可能还不知道什么是苦，可是她依然象在广告片里所呈现的自我一样，不虚伪，不做作，以本色示人。尽管她小时候在东方歌舞团少年班学跳舞时也磨破过无数双练功鞋，她却觉得既然献身于一种事业，就必须真心的付出，现在回忆起来，她觉得那是一种快乐。

一年后，霍思燕走出广告摄影棚，走进了20集电视连续剧《贫嘴张大民的幸福生活》剧组，“水晶女孩”从天堂仙境落入北京平民百姓居住的老四合院，成了张家的二闺女张大雪。

这部电视剧由大名鼎鼎的作家刘恒亲自出任编剧，导演是拍过《小墩子》《小楼风景》《二马》的著名导演沈好放。这是当前最被看好的一部写百姓甘苦哀乐的大戏，演员阵容也极为强大。由北京人艺表演功底深厚的梁冠华，岳秀清领衔，其它角色的扮演者大都来自人艺，青艺。还没有接受过表演科班教育的霍思燕能被选中，能跟这么多的老师学习表演是够幸运的了。十八岁的她要演一个沉默寡言，心地善良淳朴，年龄跨度达八年的胡同女孩，是一个很大的挑战，仅仅靠自身的灵气是不够的。好在她进了一个近年来影视圈少有的实力强大的剧组。

霍思燕在导演沈好放的帮助下，为张大雪设计了很多生活细节，让这个形象一点一点的积累，最后，当张大雪因病去世时，这些细节成为这个人物的光彩夺目之处，很具感染力。霍思燕功完成了形象的转型，由一个广告模特，变成了演员。她希望观众记住的不再是“水晶女孩”，而是贫嘴张大民的妹妹张大雪。她说，拍完这个戏，她觉得自己好象上了一回**学院。

思燕第一次走上荧幕是为喜之郎果冻系列“水晶之恋”拍摄的广告，在《泰坦尼克号》**随片广告里伴随着《我心永恒》曲调迎风飞翔的形象给观众留下了很深的印象，“水晶女孩”的称呼就从此而来。

见到思燕，发现“水晶女孩”这个称呼给她真是再恰当不过了：玲珑可爱的相貌，爽朗直率的性格，思燕的一切似乎都具有水晶的特质。采访那天是思燕主演的古装戏《嘉庆皇帝》刚刚杀青的第二天，小姑娘还沉醉在角色把握成功的喜悦中：“拍完后感觉驾驭得不错，我昨天高兴了一整天。”

性格：霍思燕是那种很招人喜欢的女孩子，无论是看她的照片还是她的人，都有一种玲珑剔透的感觉，也难怪很多人都管她叫“水晶女孩”。第一次看到她是在电视剧《贫嘴张大民的幸福生活》里，她饰演张大民的小妹“大雪”，电视剧讲的是俗之又俗的市井故事，周围的人都是为生活而奔忙的小人物，这种环境就将霍思燕衬托得更加剔透。

霍思燕是北京人，出生在一个知识分子家庭，从小一直和爷爷奶奶生活在一起。儿时的霍思燕不爱出门，特别安静，总是乖乖地跟着爷爷练书法，学国画，再有就是喜欢跳皮筋。云淡风清的日子，她常会坐在爷爷大“二八”车的后架上跟爷爷去皇城根遛鸟。父母对霍思燕的教育非常宽松，几乎不怎么去管女儿，任由她向自己喜欢的方向发展。而听话的霍思燕也总是成绩优秀，从来不用人多操心。从没做过演员梦的霍思燕所学的专业是国际金融。她所在的学校经常举办活动，而她则是班里的文艺骨干。在一个艺术节上，一位导演发现了这个伶俐乖巧的女孩子。几天后，霍思燕接到一个电话，通知她去参加“水晶之恋”的广告面试，于是就有了《泰坦尼克》**随片广告里那个迎风飞翔的清纯女孩。一个北京女孩的命运就此被改变，于是就有了后来的“大雪”，就有了《少年天子》中的完美女人“乌云珠”。从拍第一部戏《贫嘴张大民》开始，霍思燕就被圈内视为完美的女孩，温婉柔和，美丽而不张扬。在拍完《少年天子》之后，有人曾预言这个女孩将很快走红。而对于这一切，霍思燕并不太在意。她说：“我只想做个好演员，演好我的每一个角色。”

这是七位演员的资料

少儿美术门类繁多，如何表现岭南文化特色？如何将岭南文化特色玩出个性玩出变式？《艺道游学》将于8月12日开展首期课堂主题师训课程，并邀请到了广州美术学院美术教育研究所原所长陈卫和教授，以及《艺道游学》特聘导师：伍丽芳老师、何利虎老师、黄楚乔老师、林显钊老师等人强势助阵。

陈卫和教授：艺道游学专家顾问、广东省美术家协会会员、中国美术家协会第四届少儿美术艺术委员会委员、广东省学校艺术教育指导委员会委员、广州美术学院美术教育研究所原所长、硕士研究生导师。

陈卫和教授将从美术本位的角度，为相关老师现场创作的作品进行点评，从视觉图像、感性思维、文化理解等角度，开拓老师的思维，让老师在美术教学中培养孩子的想象力和思维能力，助于儿童生理和心智能力的全面发展。

此外，伍丽芳老师、何利虎老师、黄楚乔老师、林显钊老师，作为广东省少儿美术教育行业佼佼者的他们，将分别从版画类、色彩类、综合表现类和特色建筑风景类四个美术门类，以自己独特且效果显著的教学体系，为参与师训的机构老师给出十分有效的学习方法和教学思路。

伍丽芳老师在二十多年的少儿美术教学中擅长因材施教，在课程设置中擅于以美术本位为主要学习内容设计跨学科美术课程并组织有效教学。曾参与编写人美版美术教材，多次执教全国美术公开课与示范课。旅美期间曾担任东田中文学校美术教师。参与“种子的力量”美术与文化构建全国课题研究并获得全国十五佳课题称号。多次培训公益机构及高校学生到边远山区支教，为多家校外美术教育及学前教育院校提供教师培训。

作为儿童美术课程体系中独树一帜、极具特色的儿童版画，如何依托版画独特的印痕之美呈现岭南文化的风采？哪些版画形式以及媒材适合现场作画参加比赛？伍丽芳老师将为大家娓娓道来！

8月12日，伍丽芳老师带你执教版画！

一场师训帮你弄懂三种儿童版画，不同年龄不同表现手法相得益彰，采用恰当形式表现岭南文化题材，特色课程+主题创作+参赛辅导共赢。

何利虎老师毕业于广州美术学院油画专业，现从事少儿美术教育，其认为每一位美术教育者，都应该善于挖掘并启迪孩子的“野”，让他们在美术的世界里玩出个性，玩出态度。他的素描、油画作品多次收录在《广州美术学院留院作品精选》，系列作品《年月星曜图》被广东五山美术馆收藏，参与过多个软装工程的艺术设计项目。

也许你对色彩课程知之甚多，但如何让色彩结合主题，生动又好玩？如何让孩子快速掌握色彩的应用？如何上好一堂精彩的色彩课程？让我们一起与何利虎老师来一探究竟！

8月12日，何利虎老师同你玩出“野”性！

一招教你轻松掌握不同年龄的色彩目标！多个案例，让你脑洞大开，多种材料“混搭”出格！文化主题结合，让孩子的作品大放异彩，焕发新机！

黄楚乔老师在少儿美术教学拥有多年的实战经验，擅长通过专业的美术知识，结合多元化形式和丰富材料、多感官艺术体验，给孩子一个自由表达情感和思绪的艺术空间。在东莞莞城实验小学任教期间多次被评为优秀教师；参与东莞市普教系统教育科学研究立项课题的研究及参与策划东莞市第二届中小学美术特色教学展示活动成果展。2013年的作品《走近戏曲人物》入选第六届广东省版画展，并被东莞市莞城美术馆收藏。

面对众多的绘画材料，你是否无从下手？为机构孩子选择创作主题材料，你是否有选择困难症？黄楚乔老师将唤起你内心的感受，激发你思维的灵感，为大家阐述材料的视觉意义。

8月12日，黄楚乔老师让你掌握材料语言！

在材料选择上如何提升，使创作眼前一亮？针对机构的自身情况，如何选择适合自己的材料？如何选择材料让低龄段孩子的文化主题创作更有张力？

林显钊老师拥有多年少儿美术教育经验，擅长建筑写生与研究，首创的“纵横派少儿建筑风景写生课程”，融汇优秀的民族传统理论及西洋画种优秀经验，让孩子注重建筑风景写生与文化学习相结合，使学生作品在记游、写景、兴情、悟道中得到完善。

总想拥有一手酷炫的建筑风景写生技能，因找不到方法只能望而止步？因找不到专业的导师而被迫放弃？ 林显钊老师以9年的累积总结，精心策划课程内容！

8月12日，林显钊老师与你重拾梦想！

30分钟倾听内心让直线呈现；2小时突破建筑风景写生速成大法；4小时实现建筑风景创作多变的呈现风格；1天掌握建筑风景写生课程成为招生利器。

参加师训，你能获得什么

1、同期老师师训成果集，免费获取

提升能力  艺道游学师训汇聚少儿美术教育行业精英导师，首场师训涵盖版画类、色彩类、综合表现类、特色建筑风景类等多种美术门类，通过现场指导创作、研讨交流，助力参与老师全面提升教学能力，弥补机构空白门类，丰富课程体系，提升竞争力！

免费成果集  首场师训独创课堂师训+场景师训双重模式，全方位提升教学能力，授课技巧、教学引导、团建活动，同时，将针对老师的师训成果，将汇制成师训成果集，报名参与的老师将免费获取师训成果集，亦可了解同期师训老师的成果，助老师满载而归。

2、 荣誉加持，品牌权威背书

艺道荣誉  完成师训并结业的老师即可授予“艺道资深文化使者”相关证书及相关奖励，并可申报挂牌“艺道游学·文化推广定点单位”；在“艺道资深文化使者”中，发掘德才兼备、有主动志愿服务意识的两名优秀文化使者，将发展成为“艺道游学”下一届省级特聘导师，参与导师团志愿服务工作。

市场支持  挂牌“艺道游学·文化推广定点单位”的机构，将获得艺道游学运营管理中心在市场拓展及活动举办的相关支持。如机构开展社区及商圈活动，将给予运营指导支持；机构开展走进校园活动，将给予现场讲解及运营支持；机构开展画展活动，将给予策划及运营指导等，让机构在招生、品牌推广等获得权威支持和专业指导。

在这条路上，陈卫和教授、伍丽芳老师、何利虎老师、黄楚乔老师、林显钊老师看到的是什么样的困境，他们又将如何解决呢？搜索微信公众号“艺道游学”即刻预约报名参与师训活动。8月12日，你想知道的一切，都将在《艺道游学》首期课堂主题师训课程活动的现场揭晓！

写给父母的一封信

　谢诗琪

　　

亲爱的妈妈：

　您还记得吗？曾几何时，您对我说我就是你亲爱的宝贝，我是您心中永远的太阳，失去了我，您的世界将会暗淡无光；曾几何时，我也对您说过亲爱的妈妈，你是我心中不落的太阳，没有您，我的世界将会一片空荡荡；曾几何时我明白了，母女之间那永无止境的爱就是人间的第一轮太阳。

　还记得您的日记中写道：我的女儿出世了，她多可爱啊！小脸上写满了天真。她是我的生命，我的唯一！我将会用我永无止境的爱全部献给我的女儿，让她时时刻刻被温暖和爱包围着。但我要努力再努力。

　看着漂亮的女儿一天天长大，我欣慰极了，她生活得很幸福，也许这是上天给我最大的回报！

　时间过得好快，我的十四岁生日来到了，年年过生日的时候，最盼望的就是爸爸的贺卡了。今天妈妈把贺卡递给我时，我发现妈妈的头发已经白了，脸上的皱纹又多了。不知怎么的，突然间，我的鼻子酸酸的，眼睛里好像有什么东西流出来了，我知道，我在收拾房间时发现了妈妈的枕头下有一摞来自“爸爸”的贺卡。妈妈为了不让我感觉到失去爸爸的痛苦，是何等的费心！我会把我那份永无止境的爱全部献给我亲爱的妈妈！

　我是妈妈心中的太阳，同样，妈妈也是我心中的太阳，我们之间那永无止境的爱将是人间的第一轮太阳，谢谢您，妈妈！

　此致

　敬礼

　您的女儿

　2009年11月16日

　写给父母的一封信

　翁水梅

　亲爱的爸爸妈妈

　你们好！

　记得这是我第二次给你们写信，第一次的时候是小学五年级时写的，那时的我已经有点懂事了，现在的我已经是一个初三的学生了，我渐渐的更加感受到了你们对我的关爱，你们在我九岁的时候就出去工作，就我和奶奶呆在家里，你打电话来时，我经常不接电话，心里埋怨你们老是不回家看我，其实我也知道，你们是想我的，想听听我的声音，现在我每次周五回家时都已经很晚，现在又是冬天，天黑的特别早，每次等我吃完时，洗漱完毕后你们总是在相同的时间打来电话，问长问短，天气冷了要加衣服，多带几件去学校，钱够不够用，每当听见这些话时，我心里都非常温暖。因为我知道这些话里头充满了对女儿浓浓的爱意，这怎能让我释怀呢，现在我渐渐懂得了爸爸妈妈每天这样辛勤的劳动是为了谁，我想起自己以前所有的不懂事，让你们伤心难过时，我心里感觉无比愧疚，真想跟你们真诚的说一句来自我内心的“对不起”，请你们原谅女儿以前的不懂事。

　写到这里，我心里一直装着一件我万分愧疚的事情，我有很多次都想跟妈妈说对不起，那次是暑假的一件事，我跟妈妈因为一点小事，后来因为我觉得妈妈这样说我，我觉得面子过不去。于是跟妈妈越吵越凶，对妈妈说了很多难听的话，再加上妈妈那天身体不好，再经过我这样一说，更加难过了，看见妈妈当时的表情，我当时就想说对不起了，但是没说，这次趁这次机会，我要对妈妈说声对不起。

　爸爸妈妈，你们的爱是我在这个世界上最宝贵的财富，你们是我在这个世界上最亲最亲的人，我愿意用我的一生去维护这份最伟大的爱，我一定会更加努力，我会成为你们的骄傲，不会让你们失望的。

　在这里我想说，我心中对你们的爱是无法言表的，我要用我的实际行动报答你们。

　此敬

　敬礼

　你们的女儿：翁水梅

　2009年11月16日

　给父母的一封信

　陈佩珊

　亲爱的爸爸妈妈：

　十五年来你们含辛茹苦地把我抚养长大，你们的恩情我无以为报，爸妈，你们在我的心中是最最伟大的，在我心中也是最最重要的人。

　但是爸爸妈妈我需要在你的理解，你的鼓励，子重上初二以来我成绩下降的非常的快，但是您总是让我认真读书，没有一句鼓励我的话，其实在我心中，我何尝不希望自己的成绩好，何尝不希望我能永远名列前茅，我多么的希望你们在我失意的时候安慰我一下，我多么的希望你们能鼓励我一下，让我至少感到对自己加油的动力。

　爸、妈，我也知道，你们的心中都是为我好，但我也需要属于自己的空间。

　爸、妈，我以前总是怪你们管得紧，不让我看电视，不让我同同伴们一起玩（都必须作业都做好的前提下），也都怪你们太唠叨，在每次上学以前都对我说好好学习，每次当我听到这句话，我的头都痛。

　不过，在这段你在的日子里，我会以为自己自由了，但是却恰恰相反，我觉得身边没有你的唠叨，我变得生活中好像缺乏了一样什么东西。我体会到了最幸福的时刻，就是爸妈在你的身边，在你的左右，在你回家的时候给你一个微笑，一声亲切的呼喊或一个温暖的拥抱，这就是幸福和美好。

　谢谢你们！对我的教育，谢谢你们对我的“唠叨”。

　谢谢你们，给了我一个温暖的家，温馨的生活，谢谢你们在我矛盾的时候开导我。

　你们就是我心中永远的太阳，是我奋斗的动力，是我前进的指路灯。

　此致

　敬礼

　陈佩珊

　2009年11月13日

　给父母的一封信

　林钰

　亲爱的妈妈：

　您好！

　随着时间的消逝，当初在您怀里哇哇啼哭的宝贝！转眼间，已长成了大姑娘了，回想过去，您尽心尽力，无微不至的照顾我，当我失败的时候，您真诚的鼓励我，安慰我，当我奋斗的时候，您送来温暖的话语。当我成功的时候，您的脸上充满甜蜜的笑容。是在我成长的道路上随时随刻陪伴着我。

　记得又一次，我和您就为了一点芝麻点大的小事而斗嘴，还和您怄气，那扇门一关就跑出去了，我永远也忘不了那一天，我走在大街上，肚子“咕咕”的叫，身上没带钱，看看店里热腾腾的饭菜，好想回家吃，可是心里想还跟妈妈冷战中，我可拉不下脸面，突然天空开始下起了小雨，后来有位老婆婆把我叫住了语重心长的和我说：“孩子，饿了吧，和妈妈吵架了吧！”我羞愧的点了点头，老婆婆就挽着我到店里，烧了一碗面给我吃，说道“孩子，你怎么私自跑出来，你的妈妈有多担心你，你要知道妈妈是爱你们，现在肯定在到处找你了”，听了老婆婆的这番话，我触动了，仿佛有一种神奇的力量把我控制，情不自禁的对老婆说我知道该怎么做了，老婆婆笑眯眯的说道“好孩子，快去吧！”走在回家的路上，我在朦胧的雨里隐隐约约听到叫唤声，再走近一点，是我妈妈在呼唤我，再走近一点，看到妈妈那着急的背影，好像在用心呼唤我，我感受到了，感受到了，我冲上前去，紧紧的扑到妈妈温暖的怀抱里，不管什么了，大哭，在那夜晚，天空夹着小雨，一对紧抱这的母女在那，虽然我们并没有说什么，但是行动也证明一切。

　没错，妈妈，我长大了，我已懂得了失败只是一个轻轻的浮云，只会暂时挡住成功的太阳，我会用笑脸面对坎坷的道路，我将拿出自信心去战胜生活中的一切困难。

　　站在成功的小岛上，望着彼岸的您，我想说：“妈妈，放心吧，我长大了。”

　此致

　敬礼

　女儿：林钰

　2009年11月13日

　给父母的一封信

　翁小荣

　敬爱的爸爸妈妈：

　你们知道我在异乡对你们的思念有多深？

　我亲爱的爸妈，我知道你们含辛茹苦的把我拉扯大肯定吃了非常多的苦。所以我也希望能够在你们身边，市场陪伴着你。我还依稀记得在小时候我多么的调皮，可你们都宠着我，我要什么你们都买给我，我知道你们带着我尝过了无数的艰辛，你们是无私的奉献，”可怜天下父母心”，我的感触是刻骨铭心的，爱的力量是无限的。

　时光流逝，我也成为了一个小大人了，回想往事，我是多么的有感触，父母的心是天下间最无私的，我敬爱的爸妈我知道你们不善表达，即使你们没有对我说出你们的心声，但我知道你们是从小向着我的，人说母爱无私，父爱如山，在异乡的我体会非常的深，“每逢佳节倍思亲“我又何尝不是，离开父爱的怀抱，寂寞时我是多么的无助，但我只要想起小时候那种温馨的感觉，我的心情就会突然变得开朗。

　我相信天下间的父母都是疼爱自己的子女的，有时对你的大吗只是他对你的关心，打得越重，就证明他们对你的爱越深。

　我亲爱的爸爸妈妈，我无时无刻不在思念你们，我知道你们也在远方的家乡时刻盼望着我们忽然出现在你的面前，有时候在我们离开你们时，你们总要在门口看着我们远去了，才回家。我理解你们的那种依依不舍之情，因为我们十分不愿意离开你们。

　亲爱的父母这些都表达了我对你们思念之情依旧如此。

　此致

　敬礼

　翁小荣

　2009年11月13日

　给父母的一封信

　巫琪

　亲爱的爸爸妈妈：

　谢谢你们！

　黑暗中夹杂着害怕，害怕中挂满了泪水，你们给了我一个温暖的拥抱，让我不再害怕，不再流泪，成了一个勇敢的孩子。

　在紧张的学习任务下，你们给了我信心，让我有继续认真学习下去的勇气，你们是我学习的动力，因为我不想看到你们对我失望的眼神，我想让你们为有我这样的女儿而骄傲。

　我的生活永远都充满着挫折，但有你们，我不会屈服，有你们，我不会放弃继续前进的方向，有你们，我会勇敢的去克服所有的困难。

　转眼间，我已经是一名中学生了，现在的我有自己的想法和观点，不再是哪个任何事都要你们决定的小孩子了，此时的我也同样会让你们担心，我一直很倔强，总是按自己的意愿去做，不愿听你们的话，爸爸妈妈，对不起，请你们原谅我的不孝。

　你们脸上布满了皱纹，手已经粗糙得无法形容了，有时眼里还挂着血丝，那都是你们太辛苦了，你们从来都不愿停下手上的工作休息下，到自己累得快倒下才愿意休息，我知道你们做的一切都是为了我，为了我能无忧无虑的学习，为了我能过上更好的生活，爸爸妈妈，你们辛苦了。

　爸爸妈妈，谢谢你们的养育之恩，让我的童年过得无忧无虑。希望我们之间 不再有隔阂，过得更快乐。

　爸爸妈妈，你们辛苦了 ，我爱你们！

　祝

　身体健康！天天快乐！

　你们的女儿：巫琪

　2009年11月13日

　给父母的一封信

　雷茜

　敬爱的爸爸妈妈：

　在不知不觉中你们的女儿已经是个大孩子了，已经不再是整天让你们操心的小孩子。

　我从一个刚出生的婴儿，经过你们一把屎一把尿含辛茹苦的拉扯成一个活蹦乱跳的孩子，这些年你们不容易，小时候体弱多病的我经常让你们操心，常常半夜发烧冒着寒风背着我上医院，长大了一些时，你们会因为我会叫爸爸妈妈时而高兴的落下眼泪，会因为我学会走路了而十分的开心。

　把我抚养长大十分的不容易，你们有泪水也有欢笑，会因为我而时常改变自己的心情，而我付出了太多太多，我对你们的养育之情无以为报，我唯有用我理解、孝顺、关心来回报你们。

　　我知道工作十分的辛苦，还要为我的事而烦恼，而我帮不上一点忙，我只有在你们工作回家时地上一杯暖暖的茶，在你们休息前为你们洗脚，捶背，在星期五放学回前坐在跟前陪你们聊聊天，拉家常。

　现在我长大了，也逐渐会干家务活，我会在饭后洗碗，打扫房间等，虽然厨艺还不精湛，但至少也会做饭了，为你们洗衣服，扫地，我能做的事要帮你们做，让爸妈不在那么的辛苦。

　　我应该不让你们操劳了，譬如天冷时我自觉添加衣服，不让你们担心我会感冒。

　但进入初中后，我的行为变得十分叛逆，没有以前那么的听话了，总把你们对我的关心疼爱感到厌烦，感到十分的唠叨，请原谅女儿的不懂事，我不应该这样，我以后会听话的，不再说那么令人伤心难过的话了。

　家是我温暖的避风港，父母总在我在学习遇到困难时为我排忧解难，出谋划策，在我无助时鼓励我，安慰我，给我勇气和力量，你们是我最重要的人，爸妈，女儿感谢你们！

　此致

　敬礼

　雷茜

　20091113

　写给父母的一封信念

　翁丽芳

　

亲爱的父母：

　你好！

　自我懂事以来我从未想过给你们写一封信，但今天我终于鼓足勇气给你们写这封信。虽然有时我会向你们发脾气，跟你顶嘴，那都不是我的本意。因为我知道你是多么的辛苦把我拉扯大。

　父亲整天的在外工作，是您和母亲让我在人生的道路上鼓足了勇气，让我走好自己人生中的每一步。在很多的时候我都是那么的不理解你，觉得你们没文化，但在过后我又会为我所做过的感到非常后悔，之后我会常常想为什么不多理解理解你。虽然你大字不识一个，但是你还是懂的那么多的道理，知道那么多知识，好好的教育我。

　我知道在你的人生中你们过的也不是非常的好，在我小时，你是那么的省吃俭用的给我们好吃好的，穿好穿的，自己却是那得平凡，那么的朴素。当我看到你脸上出现了一道道皱纹，头上大多出了一根根的白发，我的心里是多么的心酸，而我也知道你头上一根根的白发都是为了我而生，一道道的皱纹都是为了我的付出而得到的。因为你比同龄的妇女出的力气多，要做的事儿多，操的心也多，当然，母亲你衰老的也就更快了。

　在初中时，那寒风在母亲你的双鬓上染上了白霜，那丝丝白发记载着母亲你度过每一个苦涩的日子。你脸上渐渐多出的鱼尾纹也告诉我，母亲你的很倦很累。你为我付出的一切，从那双结满老茧的手就能看出来。以往那美丽白皙的皮肤，全部被暗淡的黑黄遮盖一去不复返，但母亲你温柔的目光告诉我，你并不后悔。

　母亲，你是我心中那个有力的支柱

　此致

　敬礼

　翁丽芳

　20091115

　写给母亲的一封信

　李平

　妈妈您好：

　从来没想到过我会给您写信，因为您一直在我身边，没离开过我，或许我应该讲感谢您的养育与培育可是我每一次想在您面前讲这些话时，我会觉得别扭，但是您真的是帮了我许多，在我上小学时经常生病，每次打针到很晚您一直都陪着，每次睁开眼睛，看到你疲倦的表情还有深重的黑眼圈，我顿时很讨厌自己，为什么我要经常生病让您担心、熬夜。

　打开了等也无法照亮黑夜，关上了窗心海被风吹得很冷。想起您的笑脸，照亮了我的黑夜，想起您的怀抱，开着窗心也无比温暖，枕头轻轻的亲吻我的侧脸，梦开始放映您微笑的画面。放映小时候、现在、将来我们的幸福生活。世界上最幸福的事莫过于您的一句“路上小心”，世界上最有鼓励的话莫过于您的一句“坚持，不要放弃”，当我在考试失败时，您的话并没有说得很重，但是却一字字烙在我心里；当我在考试中成功时，您没有说我真棒，只是叫我继续努力。以前我觉得能得到您的表扬，比一张奖状或证明更珍贵。

　现在的我或许有些叛逆常常跟您斗嘴，您也在让我，我也看得出来，每次跟您斗嘴后，我都会回房一阵痛哭，把对您的而不满、抱怨都哭出来。我觉得您在我的心里称得上是“perfect”，但是只要您改一下您的脾气那就是十全十美了。

　妈妈，虽然我现在在处理某些事情还是很懵懂，但是您要相信我，不要觉得我永远长不大。我希望您永远在我身边无论晴天或下雨。

　此致

　敬礼

　李平

　11月16日

　写给父亲的一封信

　谢殿芳

　敬爱的父亲：

　时光流逝得真快，十五年的四季，通过您的双手，使我长高了，变大了，即将完成初中的学业了，在这十五年的光阴里，您的付出，您的操劳，您的教育成就了今天的我。

　可以说，父亲您是我这一辈子最感恩的人，为什么呢？不是都说母亲是最伟大的吗？在我眼里，父亲抵得过妈妈，您的身上聚集的爱，超过母爱，人们在别人的面前，总是对他们的母亲夸夸其谈，但我就认为，与他们截然不同，也许这也是我认为父爱超至母爱的原因。

　生活是多变的，小孩会长大，同时，中年人会衰老。在今年秋月间，家乡的那时正在收割，家家户户都忙得不可开交，他们急着收稻，割稻，这时的你也不落伍，一个人拖着瘦小的身子，手持镰刀，背担着笞箕，独自在去往那寂寥无比的稻田，开始劳作。那天的晚上，我放学回家，走到家门外，心中满是疑惑，为什么不见父亲呢？因为在以前，父亲在我下车后，总是在家门口倚望着，今天没看见，可真是不习惯啊！走进家门，饭桌前，坐着你的身子，你看似无聊，厌烦，当时的那一刹那，心中多么的不爽，眼珠在打滚，但眼泪却始终没有掉落。

　从此，在我的眼里，父亲已不是年轻的了，而是一位即将踏进老人的人了，有什么活儿，自己总是不忍心让他干，没有任何的办法，我的想法不可能会实现，直至现在的这节课，我对父亲的看法和反手，不能用任何语言来表达，我知道，父亲您在今年里，心中有太多的不悦，伤感，家中的一切大小事情都得你来承担，为此，你的身体倒下了，生病了，直至开刀。而开刀的痛苦又向谁来言表呢？没人可言，唯一可诉痛苦的你也没有张口，只是咬着牙，坚忍痛苦的折磨，当时，看在眼里的我，心中有多苦，多痛，就怕将来的某一天，我会失去你，而之后的现象，我无法想象，我也不敢去想。

　所以，在这里，父亲，我特别想对你说，请好好的照顾自己，不要对生命过于轻视，不要再为了我而去拼命，真的要照顾自己，同时，你心中的苦不要压在心里了，哥哥姐姐听不到，站在你身后的我，可以倾听，将你的悲痛化为快乐。

　此致

　敬礼

　您的女儿：谢殿芳

　2009年11月16日

　给父母的一封信

　邹婷

　亲爱的爸爸妈妈：

　在这样的情况下给你们写这样的信，让我一时想不起改写哪一样好，因为你们为我付出得太多太多了，使我不知该如何怎么办，你们见证了我的成长，见证了我每一脚步的足迹。

　从小到大，你们一直无微不至得照顾着我，在我很小时，你们就让我一个人睡觉，那是的我对你们不谅解，现在我知道，我知道你们是为了锻炼我的自主生活能力，不能再任何一件事自己不去思考就向别人求助，这样长大以后就会没有自主能力，再大一点，刚去学校上学，你们来看我时，给我带了好多好吃的，接着你们要走了，我偷偷跟在你们后面，逃出了校门，你们发现后，给我买了一个好大好大的溜溜球，又把我残酷的送回了学校，使我再一次被关在学校的牢笼之中，就像笼中的小鸟一样，不能获得自由，只有在放学的一天，才能重获自由，到了现在，你们还在为我和弟弟辛苦的工作，妈妈，你的头发中已出现了一根根的白发，爸爸，你的手上早已结满了厚厚的茧，你们的脸上已经有了好几道皱纹，让我可清楚的看到你们曾经经过的沧桑岁月。

　爸爸妈妈，亲爱的爸爸妈妈，你们别再为我而操心了，弟弟虽小，但他也不懂事，我相信他能够了解你们对他的良苦用心，不会再像以前那么贪玩，那么不听话了，你们应该多注意自己的身体，别为了我们再累坏了自己的身体。

　此致

　敬礼

　邹婷

　2009年11月16日

　写给父母的一封信

　应方圆

　亲爱的父母：

　时间总是习惯在奔跑，不知不觉中时间已在身边跑了好久，久到过去的一些场景都被时间打磨的很模糊。

　妈妈，我们之间的关系或许并不同于一般的母女，你长年不在我身边，但是你的那份母爱我依然可以很真实的感觉到，还记得去年过年，那是我第一次没有和你一起度过的新年。你让我去你那儿，因为我不想去，不想去那个不太熟悉的地方。不想离开身边的这些朋友，所以我不肯去，我想要你回来。记得当时我在电话里说“随便你回不回来，反正我不去”，挂下电话我就哭了，其实不是不想你回来，只不过当时有点生气。我们又有多久没见面了呢？春夏秋冬已经不知不觉偷偷转了个圈。天气变得很冷，你哪儿也一样吧？我都已经把厚厚的衣服把自己包裹的很严实，你呢？也一样吗？别忘看多加件衣服。记得在夏天，夏末的微风吹进我领口，你都会担心我受了寒风，现在我长大了，所以你不必担心我了，我会好好照顾自己。年复一年的过着身边没有你的日子，回想过去突然发现遗失了一些时间，在记忆中曾经熟悉的画面还是不是一如从前，尽管时间在变，环境在变，年龄在变，但是母爱不会变，遗忘的记忆中，有你的不会遗忘。

　妈，就算我们不在彼此身旁，我们之间也会存在一种不一样的爱吧。

　妈，你要开心，你要幸福，还要多回来看看我嘛，要不然等你有一天回来了我认不得你了该怎么办。

　妈，一起开心的生活吧。

　此致

　敬礼

　应方圆

　11月16日

　写给父母的一封信

　应莉莉

　亲爱的父母：

　人生旅途漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，通向梦想的大道旁驿站不断，我却不愿停步，直至筋疲力尽，蓦然回首，原来道旁有的不仅仅是关爱……

　我记得孟郊的那首《游子吟》里说“谁言寸草心，报得三春晖。”，生命是无价的，而父母是用无价的光阴哺育了我们，使我们快乐的成长。

　父母总是细心的呵护着我，关心着我。在我失意的时候，给我精神上的鼓舞。使我对生活又充满了希望，加紧了对未来的脚步。在我成功的时候父母对我又进行了耐心的指导，让我明白了“骄傲使人落后，虚心使人进步”的道理，在我成长的道路上受益匪浅。

　父母在炎炎赤日的夏季总是辛勤的劳动着，工作着，从他额头上流下的汗水不计其数，他两鬓的白发又多了许多，见证了他的勤劳。父母用勤劳的汗水养育着我，使我健康的成长。

　冬去春来，夏至秋又还。日复一日，年复一年，爸妈您为我留下了多少辛勤的汗水，耗费了多少宝贵的心血，留下了多少充满深情的动人画面……我依恋春暖花开的春日，更依恋父母那胜似春暖的温情。

　你们这份恩情我将铭记于心，我将用实际行动来报答你们。

　此致

　敬礼

　应莉莉

　2009年11月16日

原文：http://wendasocom/q/1374205732061306

温文尔雅的名字精选12篇

温文尔雅的名字1

　1、子锦，融贤，源鑫，德光

　2、萧然，昌胤，闻柳，泠崖

　3、云海，夜华，堇年，轩贺

　4、维清，家德，德硕，新昊

　5、风瀚，柏震，瑾瑜，文柏

　6、苏涵，茂陵，鸣游，永浚

　7、知新，永峰，谷遥，元佑

　8、沐司，天璟，阳澈，世风

　9、若尘，世诚，君墨，泽仁

　10、君浩，鸿煊，致轩，睿渊

　11、澈幕，鹭洋，玉枫，漠尘

　12、景轩，铭成，孟佳，尚元

　13、煜祺，俊材，天宇，冠楠

　14、齐羽，雨朔，言风，辰谦

　15、钧枫，清络，倾川，奇羽

　16、文颜，哲皓，夕华，昕河

　17、玖卿，苏瑾，逐风，长卿

　18、智俊，书君，宇朋，镇源

温文尔雅的名字2

　雯：指成花纹状的云彩。

　洁：洁字的本义是指干净，清洁，后又用来指人的纯洁善良高尚无私。

　妍：妍字的主要含义是指美好，多才巧智，清雅伶俐，刑偶伤子，中年多灾，晚年吉祥，忌车怕水。

　涵：意为包容，包含，也指潜入水中，此外还用于水名。

　婷：婷字主要指人的美丽漂亮或美女，也用于形容优美雅致，如婷婷袅袅婷娉。

　慧：慧字的原义是指聪明有才智，现代最常用的词语智慧就是此义。慧字表示聪明，灵秀，有才智。

　瑶：摇字的原义指美玉，或者像玉的一种漂亮石头。

　颖：颖字的原义是指谷穗上的苞片，引申指尖端或聪明杰出的人。

　佳：佳字的含义是美好。意为美好美丽出众。

　乐：意为喜悦，愉快。又意为音乐。

　如：意为依照比得上。

　钰：宝物;坚硬的金属。

　玥：五行属土，古代传说中的一种神珠。

　璟：玉的光彩。

　欣：快乐喜欢高兴茂盛。

　雅：文雅不俗气美好标准。象征文雅正直。

　璐：璐字的意思是指美玉。

温文尔雅的名字3

　1、儒雅，少元，致都，遵道，荣茂，知刚

　2、循流，展鹏，新明，龙菲，进合，空新

　3、勤获，闲随，风声，博笃，顺德，如海

　4、物华，丰沛，回雨，烟树，紫道，达宝

　5、若菡，潇潇，冰婕，诗雅，盈盈，诗雨

　6、进福，溢寒，楷君，石泉，启枝，川谷

　7、宛柔，晓岚，凌莲，易风，白桃，千薇

　8、谦崇，徐引，弘道，兢业，洪生，怀德

　9、江德，林耀，雨歇，愚德，怀君，胜贫

　10、忠义，斯夫，恕仁，风泉，健福，宏朗

　11、悦煊，焉冉，振洁，嘉瑶，昱悦，门梅

　12、义君，刚壮，吉善，曲鸣，霜波，贞固

　13、夜岚，秋易，晓翠，香云，紫岚，采风

　14、蕴怡，丽芳，维梅，思琴，品瑶，妍杰

　15、怀元，惜辉，若尘，善渊，造略，云雨

　16、路婷，大丽，梅玲，依婷，燕军，紫莹

　17、温裕，云轻，德盛，寿拙，钦明，百枝

　18、思玉，宇琼，蕊婷，少霞，清萍，雨萍

　19、黎艳，菲琳，灵燕，艺玲，晓红，馨怡

　20、路遥，言果，泉温，者笠，文祖，依明

　21、展颜，嘉子，紫凝，樱柠，含玉，馨琳

　22、慎微，吹浪，弘量，菲舟，晓然，才思

　23、志高，豫兴，雪智，恒德，风操，霜满

　24、兰梅，建红，云婧，玲秀，倩凡，曼娟

　25、怡心，宇颖，羽妍，颍洁，俏妍，香梅

温文尔雅的名字4

　琇莹：《卫风·淇奥》：“有匪君子，充耳琇莹”。琇：宝石。莹：光亮透明。

　雅南：《谷风之什·鼓钟》：“以雅以南，以龠不僭”。雅和南均指音乐，且相当于在维也纳金色大厅里演奏的那种高雅音乐。

　攸宁：《鸿雁之什·斯干》：“君子攸宁”。

　琼华：《齐风·著》：“尚之以琼华乎而”。下文“琼莹”、“琼英”，均形容美玉。

　缉熙：《文王之什·文王》：“穆穆文王，于缉熙敬止”。缉熙：光明。《文心雕龙·时序》曰：“并文明自天，缉熙景祚”。

　徽音：《文王之什·思齐》：“大姒嗣徽音，则百斯男”。徽音：美誉。 秉文：《周颂·清庙》：“济济多士，秉文之德”。

　馨宁：《周颂·载芟》：“有椒其馨，胡考之宁”。馨：馨香;宁：安宁。

　朝雨：《鄘风·蝃蝀》：“朝隮于西，崇朝其雨”。指早晨的雨。唐时王维有诗曰：“渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新”。

　穆清：《荡之什·烝民》：“吉甫作诵，穆如清风”。穆清指清和之气。 金玉：《鸿雁之什·白驹》：“毋金玉尔音，而有遐心”。

　金玉：比喻珍贵和美好。这里用作动词，指珍惜。

　思柔：《甫田之什·桑扈》：“兕觥其觩，旨酒思柔”。在这里，思是助词，柔指柔和。形容美酒温和。

　如英：《魏风·汾沮洳》：“美如英”，下文还有“美如玉”。如花似玉貌。

　静嘉：《生民之什·既醉》：“其告维何笾豆静嘉”。静嘉：洁净美好。

温文尔雅的名字5

　1、当歌：名字来源于柳永《蝶恋花》“拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味”。

　2、兰舟：名字来源于柳永《雨霖铃》“都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发”。

　3、君心：名字来源于李之仪：《卜算子》：“只愿君心似我心，定不负相思意”。

　4、照君：名字来源于张若虚《春江花月夜》“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”。

　5、锦书：名字来源于李清照《一剪梅》“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”。

　6、旅思：名字来源于范仲淹《苏幕遮》“黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡”。

　7、海平：名字来源于张若虚《春江花月夜》“春江潮水连海平，海上明月共潮生”。

　8、时同：名字来源于杨万里《晓出净慈寺送林子方》“毕竟似乎六月中，风光不与四时同”。

　9、双飞：名字来源于晏几道《临江仙》“落花人独立，微雨燕双飞”。

　10、玉露：名字来源于秦观《鹊桥仙》“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”。

　11、紫陌：名字来源于欧阳修《浪淘沙》“把酒祝东风，且共从容，垂杨紫陌洛城东”。

　12、初静：名字来源于苏轼《朴算子》“缺月挂疏桐，漏断人初静”。

　13、有晴：名字来源于刘禹锡《竹枝词》“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”。

　14、存志：名字来源于郦道元《水经注》“学到遭难逢危，终无悔心，能够劳神存志”。

温文尔雅的名字6

　唯晨：期冀美好，晨曦清明;充盈希望与明净感。

　晗睿：天清地明，心慧聪颖;聪敏淑慧;清明无瑕。

　明娜：明表示亮、清楚、睿智;娜表示婀娜、袅娜、姿态柔美。

　嘉卉：《谷风之什·四月》：“山有嘉卉，侯栗侯梅”。嘉卉：美丽的草木。

　博艺：博通艺文。出自《孔子家语·弟子行》：“好学博艺，省物而勤也，是冉求之行也。”

　书昀：书香颐养，日月福泽;具知书达理的气韵和温润如玉的涵养。

　曼丽：美丽。出自《后汉书·文苑传上·杜笃》：“曼丽之容不悦于目，郑卫之声不过于耳。”

　时同：出处于杨万里《晓出净慈寺送林子方》“毕竟似乎六月中，风光不与四时同”。

　泓嘉：内涵充盈，清净如一潭清水，和乐美好，具气质万种而雍容端庄的吉祥富态感。

　暄妍：名字出处于林逋：《山园小梅》“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。”。

　相宜：名字出处于苏轼：《饮湖上初晴后雨》“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。

　煜宁：有明亮，照耀之意，寓意光明美好;音韵和谐，响亮大气，又不失华美。

　韶华：“暮春美景，风云韶丽”;清丽脱俗、典雅大方。

　泓嘉：内涵充盈，清净如一潭清水，和乐美好，具气质万种而雍容端庄的吉祥富态感。

温文尔雅的名字7

　舒涵 雅晴 静燕 永慧 美琪 晓黎 婉茹 文竹 小艺 怡涵 梦倩 晓茹

　静娟 茵茵 婉秋 晓琼 佳惠 佳淇 淑静 丽珊 启敏 舒涵 素琼 君燕

　晓轩 佳瑶 雨霏 雅丹 家慧 梓轩 日红 美蓉 媚媚 雪晴 苏华 小芸

　诗涵 海琼 学玲 志燕 锦玲 慧静 书兰 伊美 政丽 静芳 品娟 汉萍

　宁英 育歆 永君 潞萱 金慈 佳恩 肇颖 怡晨 倩欣 茹彤 召艳 蓉娜

　倩宁 立凝 若清 飞玉 宗文 升悦 新霞 添文 芮倩 力冉 思妍 秀涵

　紫婧 濮婵 婵莹 术燕 中颖 宗颖 研悦 艾琳 银梅 玲瑗 妹利 霞瑗

　之歆 韵涵 雅菲 凌进 芝心 明茹 玟媗 晨希 芝涵 希新 若华 妍彬

　一美 丛英 玉雪 双英 青燕 洪瑶 莉荣 嘉琳 文怡 怡馨 怡心 欣丽

　倩烨 丁文 怡洁 致文 程瑶 婧一 明莹 爱红 婷允 钰玉 肖英 婉仪

　卫玉 浩琳 燕弘 倩菲 喜艳 秀瑶 宝芬 瑞娜 思文 敬贤 源诗 思源

　君源 源文 源静 妍静 妍恩 文月 鹤莹 宏媛 宏莹 保玲 云芬 小悦

　斯文 思文 云洁 婵娟 旭梅 二娅 倩涵 雅蓉 孝丽 霁妍 焕文 茗洁

　瑾琳 银玲 芷倩 筱倩 向丽 倩可 倩瑾 馨瑶 敏凡 星文 博铭 欣琳

　熙玉 菁茹 泽芳 怡若 婧宁 美怡 悦帆

温文尔雅的名字8

　 取温文尔雅的女孩名字常见方法

　1用女德宇。男女气质方面天生有一定的差异，社会所提倡和称道的男女性情品德也不尽一致，与男子相比，女子比较温柔、贤淑、文雅、安静、洁净。这在名字中也会表现出来。表示才、德、慧性的字如：贞、淑、贤、端、庄、娴、静、洁、慧、巧、雅等。如：冯婉贞、李淑贤、何慧玲、梁端庄等。

　2用女性字。这是最基本的方法。带有文字旁的字，直接从字形上反映了女性色彩，已成为女性起名的“专利”，这类名字很多，如玉婷、素娥、玉姑、亚妮、丽娜、宝婵等。

　3用彩艳字。颜色五彩缤纷，本身就能引起视觉上的愉悦和心理上的快感。以色彩人名取其漂亮义，追求的正是美感。表示色彩的字有：彩、艳、红、绿、紫、彤、青、翠、秀、美、丽、倩、素、黄、绛、丹、碧等，人名如：苏红、王丹凤、王光美、陈丽红、张彤、邓碧兰、朱美艳等。

　4用重叠字。按读音习惯，重叠字一般读轻声，因此用重叠字人名，能给人一种轻松亲昵的感觉，重叠之后显得天真活泼，具有“小”义，这种名字随处可见。如：燕燕、婷婷、倩倩、丽丽、红红、君君、盼盼、芳芳、媛媛、莎莎、丹丹等。

　5用珍宝字。以珍宝字人名，一是比喻其尊贵美丽和志行高洁;二是寄托一种希望，希望珠玉满屋，珠宝盈门。这方面的字有：玉、珠、宝、珍、金、银、珊、莹、琼、瑶、琳、玲、璧等。人名如：宋庆玲、丛珊、琼瑶、李玲玉、朱琳、陈莹等。

　6用柔景字。天地间柔和、婉顺、明快的'景物，不仅给人以愉悦感，而且与女性的阴柔之美恰好协调，如果用春、夏、秋、冬、云、霞、虹、冰、霜、雯、霓等字人名，确具女性魅力。人名如：潘虹、林青霞、龚雪、冰心、江月、周春梅等。

　7用柔情宇。人之情爱，最真的莫过于父母对子女情感的自然流露，情之真，爱之切，见于名字的有：喜、爱、惜、念、怡、惠、宠等。人名如：秦怡、郭爱莲、李莫愁、苏惠娟、江惜春、苏喜娇等。

　8用芳香字。芳香的气味和事物，能从嗅觉上引起人们的美感，表示芳香的字有：香、芬、芳、馥、馨等。人名如：秦香莲、王馥荔、田芬、张瑞芳等。

　9用花鸟宇。人们常把女性比作鲜花小鸟，因为鲜花小鸟能象征女性的天真活泼和温柔之美。花草字如：花、兰、菊、莲、梅、柳、莉、茜、薇等。人名如：张茜、殷秀梅、田华、白莲花、林莉、菊等。鸟类字有：凤、凰、鸾、莺、燕、雁、鹃等。人名如：徐小风、新风霞、陈鸣风、苏紫鹃、叶春莺、迟晓燕、陆秋雁等。

　10用闺物宇。这类字包括女人的首饰、服饰、化妆品以及其他闺阁日用物品。这方面的字有：钗、环、绣、锦、缨、黛、香、线、瓶、琴等。人名如：杨玉环、傅锦华、林黛玉、红线女、何秋香等。

　 取温文尔雅的女孩名字注意事项

　1、八字：有些是参考宝宝的八字来帮宝宝起名字，即利用八字来了解宝宝的先天命格，如：是否阴阳协调、五行均等，再借着起名来调和、改善宝宝的运势。帮宝宝命名可以依照八字命盘、再参考格局、笔画，最后找出合适的字义。比如由八字得知宝宝个性任性刁蛮，建议可用，如：理、德、修、维，来修饰孩子的个性。

　2、三才五格：五格是由姓名的笔画中算得，五格的笔画可算出相应的五行，接着即可了解五格及五行间相生相克与吉凶关系，起名字时，最重要在于五行是否协调，再者才是笔画好不好。三才是指天格、人格、地格间的组合并系。起名字时可参考康熙字典的字义和笔画，因为有些字必须以偏旁部首来算，才能得到正确的笔画。

　3、注意字义：父母若想为孩子起名字，必须先了解字的意义，因为有些字并不常见，或者换了旁侧的部首，却意义不佳，所以最好在起名字前，查阅康熙字典确定字义。

　4、音韵的灵动力：名字念起来会产生声音的磁场，好的名字悦耳，不佳的名字会形成干扰，不少艺术家或作家都会另外取一个名字或另取字号，如：张大千(原名张员)。好名字不仅会令人印象深刻，自己也能认同。

　5、生肖：不少父母在起名字时，常会因生肖来选择字，如：龙年时男生常起名字为龙。

　6、单名：一般而言，单名好记且响亮，但是就单名欠缺地格、外格，除非命格好者，否则不适合使用，或者可再取字或号作为辅助，如：孙文，字中山;李白，字太白。

　7、笔画的八十一灵动：可分别算出五格(天格、地格、人格、外格、总格)的八十一灵动，并观察其五行的相生相克关系。

　8、避免谐音：父母若打算自己帮宝宝起名字，要注意名字念起来是否有不雅的谐音，以免日后徒生困扰。如：吴理茂、曾豪孝。最好是名字取好后，多念几遍，看看听起来是否流畅。

　 温文尔雅的女孩名字赏析

　意涵(动中不缺乏静，静中又时刻有动，如同水一样)

　语汐(温文尔雅，轻柔之态。轻柔温顺，静谧中亦具活力，高贵典雅，柔而不弱)

　若颖(新颖独到，极富个性;秀外慧中的寓意，聪明而又美丽，于内于外都是一种出众脱俗)

　舒苒(从容缓慢，有悠闲舒适之意;文静美丽的感觉)

　瑾辰(瑾瑜美玉，良辰相伴;华美优雅，幸福安宁)

　煜宁(有明亮，照耀之意，寓意光明美好;音韵和谐，响亮大气，又不失华美)

　韶华(“暮春美景，风云韶丽”;清丽脱俗、典雅大方)

　靓哲(明丽高贵，聪慧知礼;气质光鲜华贵)

　悦容(欢喜、美丽;容貌神色美丽端庄，举止有仪)

　韵珊(静谧悠然，清淙安宁;风姿绰约，美妙典雅，风移影动，珊珊可爱)

　唯晨(期冀美好，晨曦清明;充盈希望与明净感)

　晗睿(天清地明，心慧聪颖;聪敏淑慧;清明无瑕)

　诗婉(聪慧脱俗，婉转灵动;诗所以合意，歌所以咏诗也;诗具去风尘的高洁之性;清丽柔婉之美)

　思韵(娴静聪敏，气韵雅致;思所具有的娴静意蕴，与女子如水的气质融合起来，给人以风韵雅致的美妙感受)

　玥如(钟灵毓秀，静美如斯;具有脱俗的灵性)

　书昀(书香颐养，日月福泽;具知书达理的气韵和温润如玉的涵养)

　韶影(韶华天音，娉婷轻灵;若隐若现、姿容妙曼)

　音彩(音色充溢，渺若仙子;具流光溢彩的美好形象)

温文尔雅的名字9

　舒涵 雅晴 静燕 永慧 美琪 晓黎 婉茹 文竹 小艺 怡涵 梦倩 晓茹 静娟 茵茵

　婉秋 晓琼 佳惠 佳淇 淑静 丽珊 启敏 舒涵 素琼 君燕 晓轩 佳瑶 雨霏 雅丹

　家慧 梓轩 日红 美蓉 媚媚 雪晴 苏华 小芸 诗涵 海琼 学玲 志燕 锦玲 慧静

　书兰 伊美 政丽 静芳 品娟 汉萍 宁英 育歆 永君 潞萱 金慈 佳恩 肇颖 怡晨

　倩欣 茹彤 召艳 蓉娜 倩宁 立凝 若清 飞玉 宗文 升悦 新霞 添文 芮倩 力冉

　思妍 秀涵 紫婧 濮婵 婵莹 术燕 中颖 宗颖 研悦 艾琳 银梅 玲瑗 妹利 霞瑗

　之歆 韵涵 雅菲 凌进 芝心 明茹 玟媗 晨希 芝涵 希新 若华 妍彬 一美 丛英

　玉雪 双英 青燕 洪瑶 莉荣 嘉琳 文怡 怡馨 怡心 欣丽 倩烨 丁文 怡洁 致文

　程瑶 婧一 明莹 爱红 婷允 钰玉 肖英 婉仪 卫玉 浩琳 燕弘 倩菲 喜艳 秀瑶

　宝芬 瑞娜 思文 敬贤 源诗 思源 君源 源文 源静 妍静 妍恩 文月 鹤莹 宏媛

　宏莹 保玲 云芬 小悦 斯文 思文 云洁 婵娟 旭梅 二娅 倩涵 雅蓉 孝丽 霁妍

　焕文 茗洁 瑾琳 银玲 芷倩 筱倩 向丽 倩可 倩瑾 馨瑶 敏凡 星文 博铭 欣琳

　熙玉 菁茹 泽芳 怡若 婧宁 美怡 悦帆

温文尔雅的名字10

　弘文

　“弘文”是一个很有气质的名字，既简单大方，又很有寓意。“弘”字是扩充、扩大的意思，用作人名意指气度，气派，正义，所以，这个字能够指气度超脱、风流儒雅的男孩。“文”字很有书香气息，也很有男孩的儒雅，在起名中，也能够形容人才华横溢。

　晟睿

　“晟”是旺盛、光明的意思，所以，这是一个很完美的字，在起名中也有势如破竹、光明磊落的寓意。“睿”字是指明智、深远、通达，并且这个字很贴合男孩的形象，还能够形容人聪明睿智、精明能干。所以，“晟睿”不仅仅好听，并且还很有寓意。

　烨华

　“烨”是指日光、火光，同时，也有明亮的意思，所以，这个字能够形容光辉灿烂、光明磊落的人。“华”是美丽富有光彩的意思，并且，这个字也有精英的意思，用作人名，也有繁荣兴盛、功成名就的完美寓意。所以，这个名字能够指孩子未来前程似锦。

　正茂

　“正茂”这个名字来自于成语“风华正茂”中，一方面指朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌，另一方面也有风采动人和才华横溢的意思，所以，出自其中的名字很完美。“正”是正直、正当的意思，也能够指人有正直无私、正气凛然的品质。“茂”除了茂盛的意思之外，也指美、有才德的人。所以，这个名字有德才兼备的寓意。

　峻熙

　“峻”字是指山高而陡，同时，这个字也有严厉苛刻的意思，当这个字用作人名时，既指人做事有严谨认真的精神，又有顶天立地、独当一面的本事。“熙”是一个很好听的单字，并且意思也很完美，是光明、兴起、吉祥的意思。所以，这个名字不仅仅给人一种温文尔雅的感觉，并且还有欣欣向荣、幸福安康的寓意。

　唯晨

　我们都明白，一年之计在于春，一日之计在于晨，所以，“唯晨”这个名字就有这个意味，不仅仅给人一种朝气蓬勃的感觉，并且还很有意义。在起名中，“唯”一般指期望、祈使，也能够形容人乖巧懂事、伶俐乖巧。“晨”就是清晨的意思，代表的是一种进取乐观的生活态度。

　立辉

　“立辉”这个名字给人的第一感觉就很高大儒雅，是一个很适合男孩的名字。“立”是站立的意思，在起名中，还能够指男孩有顶天立地的精神，并且能够承担起自我的职责。“辉”是指闪射的光彩，同时，这个字也能够引申为光辉、辉煌的意思。所以，这个名字也有功勋卓著、功成名就的寓意。

温文尔雅的名字11

　墨远

　“墨”本义指的是古代的“文房四宝”之义，入之为名，笔墨飘香，极富雅致，古典古韵十足，暗喻文采斐然、腹有诗书。将其与“远”字搭配来给男孩起名，则暗喻志存高远，又自带幽然之境，余音袅袅，给人以温文尔雅的印象。

　瑾之

　“瑾”字的本义指的是美玉，是为君子之象征，常用来形容完美的品德;“之”字属于文言虚词，文人喜之，诗人爱之，很有古风雅韵，极具书卷儒雅之气。所以，“瑾之”两者相连以作名，贴合两个字温文尔雅的古风男孩名字的查找。

　慕风

　《后汉书·张衡传》云：“衡不慕当世”，“慕”字便是取自于此，是仰慕的意思，用于男名可引申为才德出众、受人敬仰，寓意完美又有古韵。将其配以“风”字以作男孩之名，则给人以如沐春风般的感受，彰显出了男孩风度不凡、温文尔雅的特点。

　卿羽

　古之卿者，敬称也，入名自有一番古风雅韵，容止有度、彬彬有礼。将其与羽字搭配作为男孩的名字，更显男孩温文尔雅之质，“飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”之诗意油然而生，赋予了男孩以仙风道骨、飘逸出尘的魅力。

温文尔雅的名字12

　1、书昀：书香颐养，日月福泽;具知书达理的气韵和温润如玉的涵养。

　2、泓嘉：内涵充盈，清净如一潭清水，和乐完美，具气质万种而雍容端庄的吉祥富态感。

　3、晗睿：天清地明，心慧聪颖;聪敏淑慧;清明无瑕。

　4、韶华：“暮春美景，风云韶丽”;清丽脱俗典雅大方。

　5、明娜：明表示亮清楚睿智;娜表示婀娜袅娜姿态柔美。

　6、暄妍：名字来源于林逋：《山园小梅》“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。”。

　7、煜宁：有明亮，照耀之意，寓意光明完美;音韵和谐，响亮大气，又不失华美。

　8、嘉卉：《谷风之什·四月》：“山有嘉卉，侯栗侯梅”。嘉卉：美丽的草木。

　9、唯晨：期冀完美，晨曦清明;充盈期望与明净感。

　10、泓嘉：内涵充盈，清净如一潭清水，和乐完美，具气质万种而雍容端庄的吉祥富态感。

　11、曼丽：美丽。出自《后汉书·文苑传上·杜笃》：“曼丽之容不悦于目，郑卫之声可是于耳。”

　12、博艺：博通艺文。出自《孔子家语·弟子行》：“好学博艺，省物而勤也，是冉求之行也。”

　13、相宜：名字来源于苏轼：《饮湖上初晴后雨》“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。

　14、时同：来源于杨万里《晓出净慈寺送林子方》“毕竟似乎六月中，风光不与四时同”。