赏析：《雨巷》创设了一个富于浓重象征色彩的抒情意境。在这里，诗人把当时的黑暗而沉闷的社会现实暗喻为悠长狭窄而寂寥的“雨巷”。这里没有声音，没有欢乐，没有阳光。而诗人自己，就是这样的雨巷中彷徨的孤独者。他在孤寂中怀着一个美好的希望。希望有一种

　　诗人或艺术家总是尽量隐蔽情感和思想，不让它们站出来“直接”说话，而是让它们隐寓在诗人为其创造的种种意象和设置的层层矛盾中，拐弯抹角、迂回曲折地“间接”表现出来。在《翡冷翠的一夜》这首诗里，读者将看到诗人是怎样“间接地”而不是“直接地”表

创作背景此诗写于1926年5月，乃是诗人徐志摩初遇林徽因于伦敦时所写，昔时徐志摩偶识林徽因，燃起爱情之火、诗作之灵感，一挥而就有此佳作。初载于同年5月27日《晨报副刊·诗镌》第9期，署名志摩。这也是徐志摩和陆小曼合写的剧本《卞昆冈》第五幕里

      关于《再别康桥》教案(通用12篇)      在教学工作者实际的教学活动中,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么什么样的教案才是好的呢以下是小编为大家整理的《再别康桥》教案,欢迎阅读与收藏。

王勃和李贺都是少年成名，这让他们在很早的时候都具备了一定的知名度。他们的诗词都具有很高的水平，在唐朝这个宏大的时代，提起这两个人的诗词，大家都耳熟能详，足以见二人的诗词水平之高。两个人有极高的文学天分，因此在少年时期的成就就比较惊人。年轻有

　　著名京剧表演艺术家于魁智、李胜素　北京卫视大型文化类节目《传承者之中国意象》自开播以来，因其用独特的方式传承并发扬中华传统文化而广受观众好评。本周日晚，又一波享誉文化界的“殿堂级”艺术家即将亮相《传承者之中国意象》的舞台，传唱不衰经典，

愿你无论经历多少风雨，无论初婚还是再婚，最终收获的，依然是最牢不可破的幸福。爱情有一种神奇的力量，它不但可以治愈内心的创

雨巷中有雨巷、油纸伞、丁香姑娘三种意象。1、雨巷：（1）特点：雨给人迷茫、潮湿、凄冷之感。巷则点出阴暗、狭窄、悠长的环境。（2）意境：描绘了一幅梅雨时节悠长狭窄而寂寥的江南“雨巷”的阴沉图景。2、油纸伞（1）特点：油纸伞具有复古、怀旧、迷蒙

《偶然》是现代诗人徐志摩于1926年5月创作的一首诗词。此诗主要是诗人对人生、情感的深切感悟，诗人于其中表达了对爱与美的消逝的感叹，也透露出对这些美好情愫的眷顾之情。 我是天空里的一片云，  Being a cloud in the sky

　　刘金山的诗歌创作　　高涧平　　刘金山，1944年生于黑龙江省穆稜市，在完达山区的一个小镇上度过了青少年时代。1963年考入中国人民大学法律系，1968年毕业分配到山西晋东南的黎城县。1973年调到长治市工作至今。现任职于长治市公安局，是

苏朱，是一个非常受欢迎的文学意象，它所代表的是一种对山城、小镇和乡村生活的怀念和向往。在这个意象中，苏朱通常被描述为一个年轻、美丽、温柔且充满智慧的女孩，她生活在一个远离城市喧嚣的小镇或山村里，过着简单而纯朴的生活。苏朱的生活环境往往被描绘

诗经情话 > data-filtered="filtered" > 从前离得很远，每一分思念都化作了一封封情书，民国的情诗浅白悠长，深情婉转，读来令人心醉……data-filtered=&

画眉，中国最流行、最常见的一种化妆方法，产生于战国时期。自秦迄今，两千多年，在我国社会，上至皇宫贵族、名流大家，下至民间百姓，画眉习尚一直在青少年以至中年女子中间流行。画眉工具据说画眉之风起于战国，在还没有特定的画眉材料之前，妇女用柳枝烧焦

《雨巷》是中国现代著名诗人戴望舒的成名之作，戴望舒也因此成为被传诵一时的“雨巷诗人”。不妨先借用诗人原野牧夫的一段话：生活对于诗人来说，就好象世界万物离不开阳光和空气一样，诗人总是用自己敏感的心来感受生活的每一个细节，一点一点，然后也以诗歌

　(一)单元教学目标　必修四第二单元编选的是宋词，在人教版课标实验教材五个必修模块中，这是唯一的宋词单元。本单元选取的是四位著名词人的作品。四人中苏轼和辛弃疾是北宋和南宋的豪放派代表，而柳永和李清照是婉约派的代表人物，其中柳永是北

背包塞满青涩的回忆กระเป๋าเป้สะพายหลังยัดไส้ด้วยความทรงจำสีเขียว就要踏上成长的旅程เพียงก้าวต่อการเดินทางที่เพิ่มขึ้น就到 这个路口ไปที่สี่แยกนี้你就

我们初中的时候全班一起朗诵舒婷的《祖国啊！我亲爱的祖国》感觉这种类型的诗歌，人越多气势就越宏大。我记得我们当时上高中的时候，每一年过五四的时候，高一的都要全体朗诵《少年中国说》听了三年，感觉自己都能全文背诵了。我觉得只要是这种比较豪放类型的

那年雨巷，无始无终的邂逅情缘。 ——题记 窗外的空气晕染开了浓浓的灰白色，仿佛云雾般，缠绕在大气中，久久不曾消散。我在屋内发呆，却空虚地止不住恐慌。我想

　作为一名老师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我精心整理的《再别康桥》公开课教案，希望能够帮助到大家。 《再别康桥》公开课教案 篇1 　教案设计说明 　《再别康