情感陶冶法是：情感陶冶主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化的影响，使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。情感陶冶包括：人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。这三种方法同学们要做到区分，即根据题干可以判断出使用

情感陶冶法是：情感陶冶主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化的影响，使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。情感陶冶包括：人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。这三种方法同学们要做到区分，即根据题干可以判断出使用

德育原则(1)导向性原则方向性原则;(2)疏导原则循循善诱原则;(3)尊重学生与严格要求学生相结合原则严慈相济原则;(4)教育影响的一致性与连贯性原则;(5)因材施教原则;(6)集体教育和个别教育相结合原则平行教育原则;(7)依靠积

德育陶冶法是指教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。德育陶冶法是指教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。德育陶冶法主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默

所谓德育，是指培养正确的思想政治观点和高尚的道德品质，使人们能从理智上对客观社会现象进行评价的一种教育。艺术教育是美育的重要手段，艺术课程作为义务教育阶段学生的必修课程，对学生的人格成长、情感陶冶以及智能的提高等具有重要的价值。二者的根本目

（一）情感陶冶法的内涵情感陶冶法是指班主任通过自觉地利用环境、气氛、作风以及自身教育因素对中学生进行潜移默化，使其耳濡目染、心灵受到感化，以达到班主任工作目标的方法。 情感陶冶法具有两个重要特点。其一，它体现了班主任对中学生无私的、真诚

陶（情感陶冶法）陶的榜样（榜样示范法）说（说服教育法）自（自我教育法）己在品（品德评价法）尝椴（实践锻炼法）树的叶子。德育方法是指思想品德教育所采取的各种影响方式的总称，包括教育者和受教育者两方面的活动方法。德育方法包括：说服教育法：是通过

中学德育方法有：说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、情感陶冶法、品德评价法、品德修养指导法。 说服教育法又叫说理教育法，是教育循循善诱，以理服人，通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法就是说服教育法。说服教育法主要包括语言文

在教师招聘考试中，榜样示范和情感陶冶法都是考试分析，在选择题中经常会出现辨析不清楚的状态，现在老师就带领大家一起分析他们两者的区别吧。一、概念辨析：榜样示范法，是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。用

在教师招聘考试中，榜样示范和情感陶冶法都是高频考点，在选择题中经常会出现辨析不清楚的状态，现在老师就带领大家一起分析他们两者的区别吧。一、概念辨析：榜样示范法，是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。用

德育的六大方法：说服教育法、榜样示范法、实践活动法、情感陶冶法、道德修养法、品德评价法。1、说服教育法所谓说服教育法就是教师通过摆事实、讲道理，以理服人，从提高学生认识、形成正确观点入手帮助学生形成良好的品德。说服教育的方式主要有语言说服和

德育方法是教师在思想道德教育过程中用来提高学生思想认识，培养他们道德的方法。教师网整理了德育方法的知识点，一起来看看吧。一说服教育法说服教育法是指借助语言和事实，通过摆事实、讲道理，影响受教育者的思想意识，分清是非，提高其思想认识的方法。这

对学生进行德育教育的主要方法有：说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法。1说服教育法。这种德育方法是德育的基本方法，是通过摆事实、讲道理的方式，提高学生的道德认识、使学生获得正确观点的方法。因为有“摆事实、讲道理”的方式，因此有两个细类事实说服

品德培养的方法如下：1说服教育法这种德育方法是德育的基本方法，是通过摆事实、讲道理的方式，提高学生的道德认识、使学生获得正确观点的方法。因为有“摆事实、讲道理”的方式，因此有两个细类——事实说服法和语言说服法。2榜样示范法这种方法体现了班杜

（一）情感陶冶法的内涵情感陶冶法是指班主任通过自觉地利用环境、气氛、作风以及自身教育因素对中学生进行潜移默化，使其耳濡目染、心灵受到感化，以达到班主任工作目标的方法。 情感陶冶法具有两个重要特点。其一，它体现了班主任对中学生无私的、真诚

陶冶情操，就是通过一些外部条件的熏陶使自己的性情得以改善乃至升华。例如通过音乐，美术，摄影，运动，阅览，阅读等方式来熏陶，陶冶自己，让自身情操得以提升。学习能够启迪心智，学习能够净化思想，学习能够陶冶情操，学习能够升华境界。读书，可以滋润心

提起陶白白哪儿的人，大家都知道，有人问陶白白是谁？另外，还有人想问陶白白什么梗，你知道这是怎么回事？其实陶白白怎么火的，下面就一起来看看陶白白是谁？希望能够帮助到大家！ 陶白白哪儿的人 1、陶白白哪儿的人:陶白白是

答案：陶冶教育法又称情感陶冶法，它是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。运用这一方法的要求：创设良好的情境；与启发说服相结合；引导学生参与情境的创设。二十一世纪的社会是知识竞争的社会

　　德育方法，是为进行德育思想品德教育而采取的各种方式的总和。在现代德育工作中应着重运用以下几种方法：　　1、榜样示范法　　一般最有影响力的人物有以下几种：　　（1）革命领袖和英雄模范人物，是学生最敬仰、热爱的榜样，对学生具有强烈的影响作用