女教师跟工厂的工人结婚真的很不切实际吗？如果结婚之后，将会面临什么问题？

看人，跟职业无关。什么阶层都有垃圾人，结婚先看人品品德，再看经济实力，人品品德不行，经济也不会有，绝对是好吃懒做，自私懦弱。人品品德不错，懂得努力拼搏，懂得感恩共情，有钱没钱照样开心，对人也负责，对生活也积极乐观，因为勤奋钱迟早都会有的。活着最重要得是寻得一个心态三观脾气都相投的，这样才能活得舒服活得有斗志快乐，对未来才有憧憬，另可单着也别为了经济将就，大概率会比之前更糟糕。

美国俄克拉荷马州克利夫兰县的戴维斯高中，日前发生一起女教师与学生恋爱结婚被学校开除的事件。警方同时还介入调查这名女教师是否违反了州法律，构成性侵等罪名。

这名女教师名叫卡桑德拉·瑞内·怀特，今年34岁。本月13日，她与一名在校的16岁高二男生，前往克里夫兰县法院登记结婚。男孩儿的父亲对儿子的婚姻也开了绿灯，当天也一同前往，并在结婚证上签了字。第二天，校方获悉这件事情后，立刻发表声明宣布将怀特解雇。校方的声明说，校方有明文规定：教职员工与学生在校发生任何浪漫或者性关系，包括那些年满18岁的学生，都将严重影响教学秩序，为此将被停职或者开除。声明还说，有关部门目前已经与执法部门展开了合作，对这起事件进行调查。

在美国，按照一般情况来说，如果父母同意，16岁的人是可以结婚的，但各州的情况不一样。俄克拉荷马州的法律规定：如果一名教师在校与年满16岁到20岁的学生发生性关系，这名教师将被以强奸罪提出指控。目前，戴维斯警察局的家庭和性侵犯犯罪科，正在对这起案件展开调查，迄今还没有提出任何指控。

教师的劳动特点具有复杂性和创造性，同时具有示范性和专业性，复杂性体现在他面对的学生状况是十分复杂的，并且他要处理的任务也是非常复杂的，而且由于影响学生发展因素，实在是太多了，所以他们平时要处理的工作量也是非常巨大的。

而创造性体现在教师在教一些间接经验的时候，采取的方法上要有所创新，才可以让学生更容易理解，示范性体现在他的一个知识技能的掌握程度和本人的德行程度是会受到社会的评价的，并且也会带给学生示范作用。并且要成为一名教师你要掌握教育学和心理学的相关知识，并且你的学业知识也要非常的扎实。所以成为一名教师其实是非常不容易的。并且即使你成为了一名教师，可能在漫长的职业生涯中，也经常会遇到各种各样的困惑。

比如说由于教师这个职业它并不是一个短期见效的行为，并且教师的劳动结果是反映在学生身上的，也就是说，劳动成果是要借助学生这个载体才可以去应用于这个社会上的，所以教师的劳动，它是具有隐蔽性的，并且具有滞后性，所以社会上对于教师的评价并不是特别的高，因为教师的价值很难直接体现出来，但是他的确为社会做出了巨大的贡献。并且，即使是从微观层面来说，教师这个劳动职业，它也是关系到每个人的发展和幸福的。

许多人之所以选择教师行业，是因为它可以很好地实现个人价值，会促进自我价值的实现，并且在与学生相处的时候，有时也会有幸福感。

许多人因为这些原因踏上了教师行业，但是他们的内心也经常会经历许多的冲突，比如，社会要求自己成为一个楷模，但是自己的确又是个普通人，比如教师专业发展方面，社会要求自己成为一个研究者，但是自己实在是没有那么多时间去研究。这些冲突的产生与解决，都会影响着教师本人的一个工作热情。教师这个职业的确是一项非常辛苦的职业。