六一策划活动方案

六一策划活动方案5篇

六一儿童节是小朋友们放飞自我的节日之一，在这一天为吸引孩子们前来光顾很多门店都会进行活动的策划。而由于行业开始考虑转型，策划这个服务开始逐步提升它的市场地位。你是否在找正准备撰写“六一策划活动方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

六一策划活动方案篇1

一、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参与活动;在活动中，使少年儿童享受节日的快乐;在活动中，培养少年儿童的全面发展，从而推进素质教育，营造和谐的校园文化氛围。

二、活动主题：“金色童年快乐六一”

三、组织领导及具体分工

(一)、活动组委会：

主任：________

副主任：________________

成员：__________

(二)、工作领导组：

组长：________(兼)

成员;__________

活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动具体安排与督促。

四、活动安排

(一)发展一批新少先队员

各校在“六、一”期间发展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。

(二)开展一次________工业游活动。

根据县教育局《关于开展20____年全县中小学生“________工业游”活动的通知》，本着自愿原则，组织四—六年级部分少先队员同学参加。

举行庆“六、一”文艺汇演

为了浓厚“六、一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个快乐而有意义的节日，学区中心校将精心组织一台庆“六、一”文艺汇演。具体要求及安排如下：

1、学区各班级根据本班学生特长，结合“________学区中心校20____年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室，中心校将根据学区整体情况统筹安排，于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。

2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目，红灯小学作为一个班级上报节目。

3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园准备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参加。

4、节目总体要求高年级侧重语言类节目，中低年级侧重于歌舞类节目。

5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选，最终确定18个节目参加“庆六、一”文艺汇演节目，节目评选对服装、化妆不作要求。

6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成，其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩，另外，中心校希望有特长的教师参与的节目的指导，成绩作为绩效考核加分因素。

7、每个节目的指导教师不得多于两人。

8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名，根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。

五、时间安排：

1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。

2、新队员入队仪式及文艺汇演：6月1日下午(如遇阴雨天另行通知)

六、几点要求

1、各单位要高度重视此次活动，积极宣传发动、认真筹备、精心组织，吸引广大师生积极参与活动，确保本次活动得到圆满成功。

2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练，确保节目质量。

3、节目内容积极健康，体现新时代少年儿童特点，以“快乐”为主题。

4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队，确保学生的安全。

附：《文艺汇演节节目评分标准》

文艺汇演节节目评分标准：

1)、采用十分制。

2)、评委根据以下方面客观、公正进行打分。

⑴主题内容：1分主题鲜明，内容健康。反映当代中小学生积极向上的精神风貌。

⑵表演形式：2分节目的选择与确定体现与众不同，具有新颖性，富有创新和个性。

(3)表演艺术4分表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范。

(4)服装、化妆：1分服饰整齐大方，化妆得体。

(5)表情演绎：1分表情自然，不矫揉造作，活泼愉快。

(6)总体印象：1分演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。

六一策划活动方案篇2

一、指导思想：

体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

三、活动目的：

邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容：文艺节目表演。

五、活动时间：5月31日，8：30

六、活动地点：乐岩完小操场

七、参加对象：__小学代表队、__完小全体师生、各级领导及部分学生家长。

八、组织机构：

1、领导组：组长：___

副组长：___、___

成员：___、___、___、__、___、___、___等

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

(负责人：工作人员：)

3、音响设备。(负责人：)

4、摄影、摄像。(负责人：)

5、化妆。(负责人：各节目指导教师)

6、主持。(负责人：)

7、安全保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队)

8、参加对象

九、活动程序：

奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。(7：40--8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)

2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

3、唱队歌。(指挥：领唱：)

4、学生六一献词。(2分钟内)

5、学校领导致词。

6、文艺节目演出。

7、宣布活动结束。

十、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，乐岩小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞;可自带水。

六一策划活动方案篇3

一、活动目的

为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20__年庆“六·一”文艺汇演活动。

二、领导小组

组长：__

副组长：__

三、活动时间：20__年_月_日

四、活动主题：放飞童心，快乐成长

五、活动地点：__

六、活动要求：

1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

3、为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。

4、各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

七、活动构想：

1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出__特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂__人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。

六一策划活动方案篇4

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

二、 活动主题：激扬的旋律、欢快的六一

三、 活动时间：20____年__月__日

四、 活动地点：上秦小学操场

五、 活动内容：新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

六、活动组织：

组委会主任：刘武

策划：刘贵 褚志 何晓玲

组委会成员：全校教师

七、 活动过程:

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始

3、新生入队仪式：

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

(2)大队部组织委员批准新队员名单

(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾

(4)宣誓

(5)新队员代表发言

(6)呼号

(8)退旗、敬礼、奏乐

4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

5、幼儿园庆“六一”文艺表演

八、安全预案

(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)、通过广播向学生进行安全教育;

(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

(4)、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。

六一策划活动方案篇5

一、指导思想

为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术表现能力，拓展学生的艺术视野，陶冶学生艺术情操，展示学生艺术特长，促进学生素质全面发展，特举办庆六一文艺汇演。

二、组织机构

1、组织委员会

主任：

副主任：

成员：

2、工作小组

①筹备组：

组长：

副组长：

成员：

职责：(1)、整个活动的策划、组织、协调、联络。

(2)、活动经费的筹集。

(3)、 节目的选拔。

②节目组

组长：范族文 副组长：伍志新 王 君

成员：钟丽萍唐慧君吴丽娜 罗小燕 谭谨谷 芬肖 薇班主任

职责：(1)、节目的排练、安排、指导。

(2)、主持人的训练、串连词的撰写。

(3)、演出时节目总调度。

③场务组

组长：

副组长：

成员：

职责：(1)、舞台的设计、布置。

(2)、舞台的音响、灯光。

(3)、演出时的场务、摄制(联系电视台的拍摄、制作、播出)、拍照及宣传。

④保卫组

组长：

副组长：

成员：

职责：(1)纪律、安全。(2)观众场地的安排。

⑤后勤组：

组长：胡小义 成员：崔月香 廖丽萍

职 责：活动物资的安排、采购。

⑥评委组 (待定)

三、主题征集

为丰富校园文化，保证本次活动高质量,特征集本次活动的主题,主题要求简洁、明了、新颖，富有创意，紧扣时代主题。(以短信的方式发至：136____X，或者其他方式，截止时间为4月11号)主题一经采用，颁发一定奖金。

四、活动安排

1、时间：20__年5月下旬

2、地点：常宁一中体育馆

3、节目安排：

①A组节目：1—6年级每班一个节目(每个年级必须包括歌曲、舞蹈、相声或小品、课本剧、魔术等节目形式)，5月13日参加学校的选拔赛。

②B组节目：a、学前班一个大型舞蹈b、音乐组五个(合唱、舞蹈、歌曲、戏曲、器乐)

4、节目要求：

形式丰富多彩，内容健康向上，紧扣时代主题，符合少儿特点。

五、奖励办法

1、分A、B组设奖。

2、一、二、三等奖的个数、奖金额待定。

　为了确保活动有序有效开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我收集整理的2021六一的活动方案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

六一的活动方案1

　一、活动时间

　5月28日——6月3日

　二、促销活动内容

　超市根据自身的促销成本控制，在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。

　活动一：六一节买六送一

　在超市中选择一批商品进行买六送一活动，比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品，实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7，即让利14%，因此本活动需要厂家支持。

　活动二：迎六一特价商品

　学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售；

　活动三：满200 送儿童优 儿童节期间（6月1日—6月3日）在超市入口处举行五子棋比赛，参和者有小礼品，得胜者有奖品。

　三、注意事项

　1、为了表示超市对儿童节的支持，促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价，以吸引人气；

　2、送水壶后，必须在小票上做记号；此活动中的水壶可和厂商联合，由厂商来提供一部分活动经费；

　3、公关活动中参加对象为0—14岁的儿童，第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料，如年龄，性别，姓名等；写的字，可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。

　儿童节期间（6月1日—6月3日）在超市入口处举行五子棋比赛，参和者有小礼品，得胜者有奖品。

六一的活动方案2

　活动主题：

　“乐”与“动”共享 快乐“六一”

　一、活动目的：

　首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，主动愉悦地参与各种活动，体验合作、交往的快乐，体验亲情的快乐；增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要通过体操、

　区域活动

　展示、亲子互动等活动形式，使家长在

　幼儿园

　参观和参与幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。

　二、活动准备：

　游戏

　活动场地、

　区域活动

　材料、轻器械、音响

　三、活动内容

　幼儿体操展示、区域活动展示、亲子

　游戏

　四、活动过程：

　（1）全体幼儿体操展示

　体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。

　（2）区域活动展示

　活动形式：以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。

　活动目的：通过动手制作、我行我秀的活动，培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

　时装表演：要求幼儿身着自己（可以邀请家长共同制作）设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。

　我行我秀：要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。

　智力抢答：要求幼儿根据老师提出的问题（幼儿用书中所学的知识）进行抢答。

　（3）亲子游戏：

　《请你跟我这样做》

　游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。

　注意事项：

　各班委托本班家委会成员进行拍照工作，请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动，以免影响孩子们的正常活动。

六一的活动方案3

　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　一、活动目标

　通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　二、活动主题和宣传口号

　1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保

　2、宣传口号：

　我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

　三、活动准备

　1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。

　2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

　四、活动内容

　（一）活动倡议

　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

　4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　（二）系列活动

　本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

　1、幼儿故事、童话剧表演赛

　（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

　（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

　（3）评奖： 根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

　A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；

　B、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

　C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

　2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）

　（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。

　（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。

　（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

　（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

　A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个

　B、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

　3、小能人比赛

　（1）目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。

　（2）要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。

　（3）比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的'分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

　（4）评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。

　4、巧嘴儿比赛

　（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

　（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

　A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为10分）

　B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分）

　C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。

　（3）比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

　（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军）

　（5）比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。

　5、结对子游园

　（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

　（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

　（3）游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。

　（4）活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

　五、活动时间安排

　5月25日：幼儿故事、童话剧表演；

　5月26日：巧手儿比赛；

　5月27日：小能人比赛；

　5月30日：巧嘴儿比赛；

　6月1日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；环保时装表演；幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖；“结对子”游园活动。）

　六、扩大影响

　目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

　时间：5月26日至6月1日。

　媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

　方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。六一儿童节活动串词：

　开头：

　A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

　B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

　C：六月，是童年的摇篮；

　D：六月，是童年的梦乡；

　A：六月，是童年的太阳；

　B：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

　合：百仕达小学403班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”文艺演出现在开始。

　结束：

　A：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；

　B：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；

　C：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；

　D：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

　合：某某幼儿园六一活动到此结束。

六一的活动方案4

　一、 活动目的：

　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将精心安排庆六一文艺汇演活动。

　二、时间安排：

　20xx年5月31日

　三、活动主题：

　一个也不能少

　为了让孩子们过一个更快乐的六一儿童节，我们本次的活动主题是一个也不能少，每个班两个节目，其中一个节目必须是集体节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐！一份勇敢！一份自信！

　四、组织方法：

　1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处，以便学校统一安排。

　五、节目要求及节目推荐：

　1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　3、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过4分钟。

　六、各工作内容、注意事项及负责人安排如下：

　1、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：xx。

　2、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：xx

　3、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：马利娜。

　4、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xx。

　5、所需物品及采购：化妆品：马利娜；书画用品：黄景宽；其他活动用品采购：xx

　6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：xx

　七、活动流程：

　本次活动共分为两部分：

　5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。

　5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。

　（后附节目单）

　八、文艺汇演评分标准及评分规则：

　1、每项起评分8。0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

　2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）

　1、评奖分低年级组（幼儿班，一年级、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。

　2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。

　九、非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。

六一的活动方案5

　活动时间：20 xx年5月31日上午

　活动地点： 综合楼礼堂

　活动主题： 《庆六一 展风采》

　活动内容：

　1、庆祝仪式；

　2、文艺表演。

　活动目的：

　1、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　2、通过活动培养少年儿童多方面的艺术才能，展示我校素质教育成果。

　活动准备：

　（一）入队准备：

　1、一、二年级各班主任老师于5月17日前将新队员名单上交少先队大队部，并布置新队员买红领巾，每人上交两元钱至少先队大队部，统一购买红领巾。（一年级每班10个名额，二年级未入队的此次全部入队。）；

　2、利用国旗下讲话、班队课及广播站进行队前教育，包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等，具体可参 “少先队知识”；

　3、准备好新队员讲话稿、辅导员讲话稿、主持人串联词及仪式程序；（5月24日前）

　4、悬挂横幅：“xx中小庆“六一”快乐文艺汇演暨新队员入队仪式”（ 5月30日放学后）

　5、5月20日前准备好仪式所需的大队旗、红领巾，及准备好相关音乐的播放；

　6、新队员上台授巾、老队员佩巾、新队员读誓词的训练。（5月29日）

　7、旗手出旗、退旗训练；（5月29日前）

　8、新队员讲话及主持人的演讲培训；（5月29日前）

　9、准备一份誓词。（5月29日）

　（二）文艺节目准备：

　1、以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定，六年级自愿参加。参加节目的班级5月24日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。（即司仪在节目演出前的讲话内容，20—30字以内，内容要与节目相照应。）

　可选节目如下：

　（1）歌舞类节目（合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等）。

　（2）语言类节目（课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等）

　2、演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

　3、5月25日，抽签决定表演顺序。、

　4、xx年5月30日下午进行彩排。

　（三）其它准备：

　1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作，每班1人，于5月26前上交申请表格资料。

　2、个别人员安排

　统计分数： 吴x 邓x

　音响设备：龙x

　拍摄照片：刘x

　奖状书写：左x 李x

　舞台背景设计：彭x （请所有副班主任共同协助，5月30日放学后完成舞台背景的设计和布置）

　会场纪律：文x（负责维持纪律和秩序，保证学生进退场快捷有序）

　文艺节目评分标准：

　（100分为满分，所有评委打出的分数累计除以评委个数，即是该节目的最后得分，后一个节目表演完毕公布前一个节目得分。）

　（1）歌曲、舞蹈（100分）

　1．服装统一，色彩搭配效果好。（10分）

　2．动作舒展，形象化。（30分）

　3．方位明显，队形多样。（20分）

　4．表情丰富，有感染力。（10分）

　5．节奏感强，整个节目流畅。（20分）

　6．节目形式多样，主题鲜明。（10分）

　（2）相声、小品、课本剧（100分）

　1．表情丰富，台风大方，服装整洁。（15分）

　2．普通话标准，吐字清楚。（15分）

　3．表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。（30分）

　4．要求有感情，富有感染力。（15分）

　5．故事完整，情节突出。（15分）

　6．内容健康向上，主题鲜明。（10分）

　（六）评比办法：

　分年级评出一、二、三等奖。

　评委：行政人员及科任老师

　活动程序

　1、全体立正

　2、出旗，全体队员敬礼！（奏乐）

　3、唱队歌

　4、大队辅导员讲话、宣布新队员名单

　5、授巾

　6、队旗下宣誓（由少先队辅导员领誓，读誓词时举右手。）

　7、新队员代表讲话

　8、表彰优秀队员

　9、优秀队员代表讲话

　10、校长致辞、宣布文艺汇演开始

　11、表演节目

　12、颁奖

　13、呼号

　14、退旗，全体立正，敬礼！（奏乐）。

　文艺节目安排（见表）

　注意事项：

　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）

　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

　4、纪律：统一穿校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

　5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动）

珠宝店营销策划方案五篇

为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢下面是我收集整理的珠宝店营销策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

珠宝店营销策划方案 篇1

一、活动主题

“心语星愿” 借浪漫的星，许下诚挚的愿，与他(她)共续前世的缘。

二、活动目的

1、最终目的：提高产品销售量;

2、直接目的：借活动提高品牌知名度和美誉度;

三、活动时间 1月23日——2月20日

四、活动地点 __珠宝__区各卖点

五、主办单位 __珠宝有限公司

六、活动细节

分三部分：

1、献给能够共度情人节的情人们;

2、献给不能共度情人节的情人们;

3、献给单身贵族们的。

具体如下

1、献给能够共度情人节的情人们 与他(她)共谱一首浪漫的诗，与他(她)共同立下一个神圣的盟约，与他(她)一同分享心灵深处的语言，今生与他(她)共牵手，共续前世的缘。

2、献给不能共度情人节的情人们 有你也有他(她)，不变的真情，永恒的期待，只因为爱在我们的心中。送给他，送给你们一个共同的祝福吧，会实现的，因为它就是爱的化身。

“心海”

3、献给单身贵族们的 彩碟成双的日子里，让我们暂时放下重担，和流星有个约会，相信它会带着我们的心愿飞向梦想实现的地方。 倾情推荐：“天使之吻”

活动亮点一 “心语星愿” 对你的他(她)许下诚挚的誓言，让流星附载着你们的真情，穿过世界的每一个角落，相信心中的梦一定可以实现。 (目的：为情人们制造一个浪漫的氛围，让他们感受到__珠宝的与众不同。) 道具准备：陨石，放在精致的玻璃盒子内，代表着流星的百分之一、千分之一、万分之一、亿分之一的永恒的爱。

活动亮点二 “真情宣言大募集” 参加者把您对他(她)的宣言填写在我们为您专门制作的卡片上，我们将在3月3日评选出最有创意宣言、最感动人宣言、最浪漫的宣言。一定注意要留下您的他(她)的****哦!我们会帮您把您的深情传达给您的他(她)。 (目的：给情人们创造一个发泄感情的空间和场地，另一方面还可以借此提高品牌的知名度和美誉度。) 为了作到评奖的公正：我们特别为填写宣言者，准备了一个密闭性的箱子、一个信封。填写完毕，封闭进信封内，然后由填写者亲自投入箱子内，以备评委评选。

道具准备：活动宣传单页预留适当空间。另外宣传单页要力求做到新颖、别致、与众不同，给人一种想认真阅读的欲望。 要使促销取得成功，必须要使活动具有刺激力，能刺激目标对象参与。刺激程度越高，促进销售的反应越大。此点即是来刺激目标对象的一点。

活动亮点三 “购物有礼” 凡在2月14日当天购物的所有顾客，均有小礼品赠送。(鲜花) 活动亮点四 您还可以在我们的各大卖点为您的他(她)，专门设计、加工你们的专有钻石首饰，一定另有一番风趣哦! 不过您一定要记得要提前定做的，才可以在情人节当天为您的他(她)献上与众不同的钻石饰品。 另外：可以与咖啡店(烛光晚餐)、茶馆、迪厅共赴浪漫和温馨。

七、媒体宣传(略)

八、现场布置

各卖点设置专区展示本次活动的推荐产品; 配合本次活动主题，主要突出“浪漫、温馨、庄重”的氛围。 特别展现本次活动的附载物：流星的百分之一、千分之一、万分之一、亿分之一的永恒的爱。 各卖点用星状饰物(用彩带折成小星星)装饰，营造一个流星划过的氛围(每个卖点一个大星星，五个小星星)。 挂旗：突出浪漫的流星附载着我们虔诚的誓言穿过天空; x展架：展现活动各项内容。

九、前期准备

1、人员安排 (略)

2、物资准备 (略)

珠宝店营销策划方案 篇2

活动主题：

中秋团圆珠宝相伴

活动范围：

__各加盟商

活动时间：

20__年9月30日至10月1日

活动思路：

1、活动要全场进行，以达到最大销售为目标。

2、活动要做店内氛围布置，要有节日元素。

3、要提前媒体抄作，加强节日影响。

活动目的：促进销售增长，并吸引新顾客群的注意力，培养顾客的忠诚度，同时塑造和提高品牌形象，提升珠宝公司的知名度和美誉度。

活动内容：

活动一：“喜从天降”活动

1准备心形彩色气球，内置彩纸和奖卡。(可以在派发广告气球内放置)

2购物的顾客将气球拍破，爆出彩纸和奖卡(每个气球都要有奖，卡上注明奖项)

奖品设置：

翡翠饰品、水晶饰品、消费券、打折卡等，加盟商也可根据自身情况自行准备礼品。

活动二：“真情感恩”活动

精选一批店内的忠实顾客(曾经多次购买或消费额度较高)以电话告知的方式通知其到店内免费领取高档月饼一盒或其他精美礼品一份。

活动三：老顾客在活动期间可享受会员专属优惠或折扣。(具体情况加盟商自定)

备注：

1、店内所做活动，须提前向员工详细说明，以达到理解一致，口径一致。

2、本方案涉及的折扣、赠品、活动时间跨度各加盟商均可依情自定。

3加盟商若经营有贵金属或其它珠宝饰品的，可相应推出互动优惠活动。

珠宝店营销策划方案 篇3

活动背景：

中国浪漫情人节，成为男女们表达爱意的最佳时机，而珠宝饰品是表达爱意的最佳礼物。

活动主题：

相约佳瑞浪漫一生

活动时间：

8月9—8月13日

活动内容：

黄铂金：

1、千足金优惠10元/克铂金优惠30元/克。

钻饰：全场9折，寓之爱情天长地久。

1、“爱之永恒”—为每一位情侣所购买钻戒内刻上名字，倡导爱情的永恒。并发放“情归深处”卡一张。

“情归深处”—在爱情结晶出生时，凭“情归深处”卡领取千足金生肖吊坠。(2克以内)

2、有爱就有奇迹

买了珠宝你自己送，而我们会在您想要的时间、您想要的地点将鲜花送到您想要送的人手中。

“甜言蜜语传真情”我们将设计一些精美卡片，将您写下的甜言蜜语随同鲜花一同送到您想送的人手中。

珠宝店营销策划方案 篇4

一、活动背景

为了能更好的传达银灵石尚情感文化，增进消费者对“银灵石尚”的印象和记忆，以品牌带动销售，现制订本活动方案。主要是借助“母亲节”这一事件，以“银灵石尚”名义传播“母亲节”概念，提醒目标消费者对“母亲节”的关注，引发其对“母亲节”的庆祝活动，使“母亲节”深入目标消费者情感深处，从而起到提高品牌知名度，增加指名购买率的营销目标。

二、目的

1、为天下所有的母亲送一份真诚祝福;

2、带动银灵石尚店内产品销售 ;

3、承载、传播厚重的中华民族传统文化，打造时尚的银饰品牌。

三、主题

感恩母亲，真石传情!

四、目标市场

迎合目标消费群心理，满足情感需求。 目标人群是25岁~45岁之间，在政府机关、企业担任中高层职务的人士。由于工作繁忙，与家人在一起的时间一般较少，特别是与父母亲在一起的时间更少，所以一般都存在“回报养育之恩”的心结，可以引发其潜在情感需求。

五、活动时间

5月10日—5月12日

六、活动内容

1、凡活动期间陪母亲光临银灵石尚店购物的顾客，均可享受8折优惠。

2、结婚20周年以上的母亲，可凭相关证件，到银灵石尚领取精美礼品一份。(礼品建议用耳钉，20-40元之间。名额有限，赠完为止)，并可享受折上88折优惠。

3、在银灵石尚店内消费满2000元以上，__婚纱影楼为您的父母免费拍摄婚纱照一套(执行方式：可在当地联合一家婚纱影楼，并以“献给母亲的爱”为套系名称。)(此方式供参考)

5月10日—12日，“银灵石尚”三重贺礼敬献天下慈母。实惠礼：折上折珠宝;孝心礼：鲜艳康乃馨;甜蜜礼：婚姻纪念照。

珠宝店营销策划方案 篇5

一、策划背景：

项目背景：

近年来，顺德珠宝行业竞争日益激烈，各种纷繁的促销方式和促销活动使整个行业利润下降。临近五一、母亲节、端午节期间，很多顾客都打算在节日里购买自己梦寐以求的铂金、钻石饰品，希望珠宝店推出一些特殊的优惠活动。

公司背景：

顺德__珠宝金行有限公司，是一家专业销售黄金珠宝钻石连锁店，从事黄金珠宝生产、加工、批发零售，是顺德地区开办的第一家专业金店，凤城历史最悠久的珠宝金行，公司现设有三家分店。__珠宝金行与多家实力雄厚的供货厂商合作，供货来源稳定，所售之饰品工艺精湛、款式多样、美观大方、紧跟潮流，且货真价实，深得社会各界的青睐，回头顾客不断。

二、市场分析：

随着国内黄金市场的开放，有关黄金在市场流通的相关政策出台，黄金珠宝市场仍具有较大潜力;

市场竞争日益激烈，各大商场专柜、专卖店采取明折或变相打折的促销手段，促销手段单一;

黄金珠宝行业是典型的假日经济;

消费热点主要集中在铂金钻石产品，黄金产品销售缺乏领先的卖点;

消费者消费思想发生转移，造成消费热点转移;

消费群体偏向女性化，但男性消费者为购买中介;

假日购买的消费能力有限，重复购买的可能性很小;

大部分为非冲动购买，重复消费间隔大;

时尚 性是装饰类产品的主要卖点;

假日期间是各大珠宝店强力促销期;

主要竞争对手有各大商场的品牌专柜和其他品牌专卖店。

三、营销思路：

根据对产品类别的细分(铂金钻石和黄金)、目标消费群的细分，本次节日组合营销活动以铂金钻石和黄金产品为主要销售产品，将沿着铂金钻石和黄金两类产品两条线，以“顺德区域形象推介语”颁奖仪式为切入点，以三个节日(五一、母亲节、端午节)为重点活动期，采取组合营销的高效营销方式，将消费群进行的细分作为营销目标逐一攻破。

活动主题：桥。“桥”寓意一为__珠宝金行位于凤城九眼桥附近，与此桥一样为大良最古老的珠宝店;“桥”寓意二为人们向自己的母亲等亲人表达感激、问候的一座沟通内心情感的桥梁。

各种促销活动以及相关的广告设计表现方式均以“桥”为理念而展开。

四、营销目标：

1、紧紧抓住假日销售高峰的来临，通过一系列系统性的卖场内外布置宣传，给顾客耳目一新的感觉，充分营造良好购物环境，提升__珠宝对外整体社会形象。

2、扩大__珠宝在消费者中的影响力，提升__珠宝金行企业形象和关注度;

3、通过一系列促销活动，吸引客流，增加人气，直接拉动__珠宝金行20____年4月底至6月份三个月的珠宝销售;

4、为店面销售提高人气。

五、营销计划：

本次组合营销策划分别以“顺德区域形象推介语”颁奖仪式为切入点，以三个节日(五一、母亲节、端午节)为重点活动期，营销计划组合如下：

预热期：4月25日——5月7日

高温期：5月8日(母亲节)——6月11日(端午节)

持温期：端午节之后——6月30日

四、具体执行：

1、颁奖仪式现场秀：

1)晚会现场布置。

2)礼堂入口处派送活动单张。

3)颁奖仪式穿插现场秀节目：争取获得同意，在晚会增加该节目，()时间5分钟左右，用泡沫板(或KT板)做些简单道具，摆在舞台上，再请模特儿走台秀，展示真实的珠宝首饰，手举贴有、海报的道具板来回走动。

2、店面促销：

1)店面气氛布置：总体要求节日气氛隆重、浓厚、大气。

2)店面促销：采取大抽奖形式，贯穿整个活动周期。

3)奖品设置：自己开模生产的10个金粽子、20个银粽子，精美礼品(小玉器手机挂件、水晶工艺品、手表、眼镜、打火机、披肩、首饰盒等)。

4)活动内容：顾客是__珠宝的上帝，__珠宝更离不开顺德人民的支持，为了感谢顺德人民，__珠宝超值回报顾客，购金银首饰均可获

精美奖品一份，所有人都能获奖。一等奖：金粽子，二等奖：银粽子，三等奖：纪念品。

5)抽奖形式：印制抽奖卡(或复印抽奖券)，上有编号、顾客****等，购买珠宝的顾客每人一张，当场填写后放入抽奖箱，每店放置一个抽奖箱，分5月15日、6月20日两次在公证处公证下现场抽奖，奖品也分2次平均分配，抽奖一次后张榜公布结果、报纸上发布广告公布，以吸引更多的人参与下一次的购买抽奖。

3、报纸、电视广告宣传：

1)报纸广告：珠江商报，分3次发布，4月25日发布活动信息，5月16日第一次抽奖结果+活动信息，6月21日第二次抽奖结果+感谢语言。

2)电视广告：在现有形象宣传片上加字幕，选择顺德台、翡翠台、本港台发布。

4、单张、海报等宣传品：设计形式、风格统一、抢眼的宣传品，以“桥”为主题，方式有问候卡等。

5、DM单张夹报发行：随大良地区的《广州日报》发行，约2万份左右。

五、费用预算：

费用产生途径包括：

1、奖品费用。

2、宣传品设计、印刷费用。

3、晚会模特秀费用。

4、电视、报纸广告费用。

不包括奖品，其他费用控制在2-3万元左右。

1、店内活动。包括进店有奖，去当地的一些加工坊弄一些精致点的小扇子，小雨伞，小汽球等等可以拿在手上的低成本礼品，有人进去就送；让身材高佻的员工穿上漂亮的婚纱礼服站在门口当迎宾；现在快过年，就让男员工装成吉祥兔的造型在店门外发宣传单，进店只要消费的顾客就送礼品，只要不赔本就要舍得下本钱，如果不能订做，就尽量去批发市场买一些实惠又便宜，个头看起来很大，很上档次的东西来送。

2、移动广告。就是开店前期要做的事情，找当地的公交公司，花钱买一些你目标客户会走的主要路线的公交线车身广告，你店名的字体要大要鲜艳，地址要清楚，务求一眼就能留下印象；在你当地繁华地段的LED广告屏上打出你的店名滚动广告；在你当地中心地带有商业活动时，一定要去插上一脚，混个脸熟等等。做这些就是为了让消费者尽快忘记你的店是新开的，就算是新开的也是时尚高档的。