迅速提高弹跳力训练教程
美国最著名纵跳训练计划, 练成预计纵跳能力可以提高20到30厘米以上, 锻炼过程很辛苦, 整个过程要15个星期
对于每个动作项目,如果一种动作要作3组,组与组之间休息不能超过2分钟,若完成了,需直接做下个项目,记住不要休息!!
第一项:半蹲跳
1、开始时,半蹲至的位置,双手放置于前,
2、向上跳离地面最少20到25cm。(若你觉得容易的话,你可以跳至25-30cm)。 当在空中,你的双手需放在后面。 着地时,完成一次。
接下来,只需重复以上步骤!!!
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第二项:抬脚尖(提踵)
1.首先,找个梯级或一本书来垫脚,然后只把脚尖放在上面,脚跟不得着地或垫着
2.脚尖抬到最高点
3.再慢慢放下,完成一次..双脚完成,完成一个组
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第三项:台阶
1 找张椅子来, 把一只脚放上去,呈90度
2尽全力的跳开, 在空中换脚,在放在椅子上,
3重复2,将原起跳的脚放回椅子上,完成另外一跳。
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第四项:纵跳
1 双脚放直, 与肩同宽,"锁紧"你的膝盖
2 只用你的小腿跳, 只能弯曲你的脚腂, 膝盖尽量不弯曲
3 到地时,再迅速起跳,完成一次
这一项很难, 你可用你的手帮助起跳
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第五项:脚尖跳
1 将脚尖抬到最高点,
2 用脚尖快速起跳, 跳时不得超过15 或25cm
蛙跳练习是必要的,对于弹跳力的提高有一定的帮助,因为毕竟这是训练力量的一个途径。除此之外,还有其他的一些方法。
第一种方法,是最有效的,也是难度最大的,可以让你在短时间内提高弹跳。具体做法:挖个坑,大概一米左右深。你的腿上绑好5斤的沙袋,跳入坑里。试着在负重的情况下从坑中跃出。半个月后,将坑挖深20公分,而负重增加2—3斤,继续练习。如此循环,最后到了不能再负重、也不能从坑里跃起的时候,练习就到此为止。解除负重,再试试看能跳多高。
第二种方法,效果不是很明显,但是容易实施。具体方法:脚踝上绑上橡皮筋,原地纵跳。每日练习半小时。但是我感觉,这种方法效果不明显。
祝你好运,未来的体育明星!
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现代篮球运动已呈现高空争夺的格局,拼抢更加激烈,力量和速度的较量日益突出,谁能获得高空优势,谁就能掌握比赛的主动,高空优势除了取决于运动员的身高外,出色的弹跳力则是争夺空间优势的关键。弹跳力是篮球运动员重要的身体素质之一,它不仅是篮球比赛争夺空间优势的必备条件,而且也是掌握各种难度空中动作的基础。
我国篮球运动员的身高较之世界强队相对较矮,因此,在世界水平的比赛中,要依靠良好的弹跳力来弥补由于身高不足所造成的空间争夺能力方面的差距。
如何提高弹跳力是我们面对的重要课题,本文研究的目的就是通过对篮球运动员弹跳特点以及提高弹跳力的训练原则的分析,提出提高弹跳力的训练方法,为训练提供一些有意义的参考依据。
1 对篮球运动员弹跳特点的分析
由于篮球运动的特点,使篮球运动员在弹跳力方面体现出自己的特点,其中最大的特点是在很大程度上体现了力量素质,尤其爆发力的发展水平。篮球比赛中跳跃动作的各种差别,表现出对弹跳在技术结构上的不同要求。在确定弹跳训练的内容和选择训练的内容和选择训练方法时,必须充分考虑篮球运动员的弹跳特点。
据对比赛的不完全统计,在每场篮球比赛中运动员需要跳起120~140次、快速奔跑4000~5000米。在比赛条件下,运动员在弹跳方面主要体现两个特点,既随意性和多样性。
随意性:篮球比赛条件要求运动员能在各种情况下跳的高、跳的快、连续跳、滞空时间长、空中动作变化多。
多样性:起跳方式多样性,有行进间单、双脚的起跳,原地双脚起跳,几乎包括所有的起跳方式。
根据这些特点,篮球运动员在起跳前的准备姿势,除了要尽量保持膝关节的适当弯曲外,因踝关节背屈较大即小腿前倾使踝关节角度较小,小腿后群肌肉被拉长。
要发展爆发力,必须增大肌肉的收缩力量和工作距离,缩短工作时间,力量训练时,要以小负荷的机械作快速运动,在不降低速度的情况下,逐步增大负荷提高肌肉收缩力量。刚才说的使用“背负投”的技术动作摔倒对手,主要是靠肌肉的收缩力量增大爆发力。力量的增大能增强对技术的控制能力,所以在平常训练中,不但要在技术上下功夫,而且还要特别在增如爆发力、提高肌肉收缩速度上下功夫。实践证明,高强度的爆发力是提高成绩必不可少的因素。那么怎样提高爆发力呢?(一)变换负荷与速度。(二)加强专业技术训练,提高肌肉的控制能力和动作发力前的放松能力。(三)肌肉的初长度,只有拉长的肌肉收缩时才有更快的速度和力量。(四)力量练习后的放松练习。
在爆发力的因素中,力量起主导作用,因此力量的增长有助于爆发力的发展。但力量绝不等于爆发力。就是说实战中并不是有力量就能把技术运用好。一个柔道运动员的爆发力,必须通过基本力量与速度、技术,灵敏度协调的结合起来,才能发挥。有的人可以举起相当重的杠铃,但一摔跤就不行了,具体说是缺乏专项力量。柔道运动员对抗时,既要力量,又要速度,还要耐力,我们的一些运动员感到力量上不差,关键是专项能力和快速力量差。在今后训练中要重视在一盘力量转移到专项力量的基础上提高专项力量。
发展力量应注意的问题:
(一)负荷。事实说明,只有在一定重量条件下进行力量训练,才可能使力量 增大,并且力量训练中采用的负荷不同,其效果各异,因此,在训练中因人而异,合理安排负荷。
(二)超量恢复。运动中大量能量物资消耗,运动停止,分解代谢居次要地位,能量物质合成开始恢复并超过原来体内能量物质含量。
(三)训练间隔。实践证明,力量训练以隔最好,因为力量增长速度快,停止训练后消退也快。
(四)年龄与性别。同一个人的力量训练,在不同年龄时期反应不同,男女力量值的大小也有很大差别。
无论男女,只要坚持进行力量训练,对保持和发展力量素质有良好的效果。
如何提高你的弹跳力。
如何提高弹跳力?这是个老生常谈的问题。讨论次问题我们必须突破人种问题的误区,万不可被某些所谓权威鼓吹的"人种论"唬住。黑人天生就能跳的理论是根本站不住脚的,否则,我国跳高名将郑凤荣、倪志钦、朱建华的世界记录又如何解释?我当然不否认先天条件的重要性,然而后天艰苦、科学的训练更为重要!
对此我谈一点自己的切身体会和经验。
一、弹跳力是全身力量、跑动速度、反应速度、身体协调性、柔韧性、灵活性的综合体现。
所以我们不可以认为提高弹跳就成天的跳跳的就行了。你必须坚持每天拉伸自己全身各部位的肌腱、韧带、肌肉,扩大关节的活动范围,同时,做各种复杂的有利于提高身体协调性的体操。动作要准确、优美、既有力又放松。
二、力量训练最好由身体训练教练安排和辅导。
如自己进行训练,最好每周进行2到4次的大力量训练,训练时必须注意安全,以免发生意外伤害。所谓大力量训练就是利用杠铃进行大负荷的练习。最典型常用的有三种:<BR< p>
负重蹲起,提铃,抓举。总之,这几项练习的成绩越高,你的弹跳力就越好。
至于每次练习的重量、组数、次数、动作规格等问题,原则是:
1、大力量训练每周至少二次,不多于四次,要给身体超量恢复的时间,但要长年进行,不可间断。
2、每次课最好安排以上所述三项练习方法。
3、要讲究大力量训练的技术动作规格,切不可乱来。
4、小力量训练是指使用各种综合训练器械和哑铃等进行训练。重量较轻,组数和次数较多。目的是提高肌肉耐力,增粗肌纤维,减少脂肪,小力量训练可以变化着花园天天练,但最好不要和大力量训练同时进行。无论大力量还是小力量训练,一次课的时间不要拖的太长,15小时至2小时为宜。有强度还要有密度
三、速度训练也是提高弹跳力的一个重要方面。
反复冲刺训练还是有必要的。30次,50次,也许80次,那就要看你的吃苦精神了。所谓冲刺,要求你自己在准备活动后全速往前冲,而不是中速。专项速度训练同大力量训练相同,不必天天练,每周三小时即可。还要特别注意运用小;力量训练手段增强大腿后侧肌肉群的力量。
四、各种专门的弹跳练习手段非常多,诸如跳绳、跳栏、摸篮圈、摸小黑框上沿,甚至摸篮板上沿。
最后,我要提一提神经系统和弹跳力的关系。我们已经知道速度、力量、协调性、柔韧性、灵活性这些素质在瞬间综合向下作用于地面时就产生弹跳力,那么什么东西是这些素质在瞬间同时爆发呢?就是动机和运动神经系统。也就是说,如果你真的想高居一切人之上,你就必须想尽一切办法使自己的运动神经系统想自己全身的肌肉发出最强的冲动信号。这种强刺激迫使肌肉群激烈收缩产生巨大能量,肌肉群剧烈收缩有反过来促使运动神经系统更灵敏,能发出更强烈的冲动。两者相互促进,你就越跳越高。然而,这也是难点中的难点,没有超强的动机,运动神经系统就没有超强的冲动,一切所谓的科学化、现代化、管理、训练方法和手段全是废话。最后,祝你梦想成真。
1非手术治疗
适用于没有移位的骨折。可采用石膏或支具固定4~6周,并开始康复计划(见表1)。
表1 踝关节骨折非手术治疗康复计划
1期(0~4周)
1主动活动足趾。
2股四头肌收缩练习。每组20次,休息1分钟后,开始第2组,持续2~4组,直到感觉疲劳为止。每天2~3次。还可行直腿抬高练习,向上直腿抬高,使股四头肌收缩。向内、外的抬腿,使内收肌和外展肌得到锻炼。每组20次,休息1分钟后,开始第2组,持续2~4组,每天2~3次。
3患肢免负重拄拐行走。
4膝关节伸屈练习。每次5~20分钟,每天1~2次。
2期(4~6周)
1根据病情,4周练习活动时,可取下石膏,其他时间仍需石膏固定。
2使用温水泡脚。
3轻柔的练习踝关节内、外翻和旋转活动。每次10~15分钟,每天2~3次。
4根据患者疼痛和肿胀程度,逐渐加大踝关节活动。
3期(6~8周)
1踝关节负重。
2抗助力踝关节活动练习,如抗助力背伸、跖屈、内外翻。每组动作30次,休息30秒后开始第二组,连续2~4组,每日2~3次。
3踝关节和下肢肌力练习,半蹲练习、提踵练习、上下台阶练习
4保护下完全下蹲,充分恢复踝关节背伸活动度和跟腱柔韧度。每次3~5分钟,每日2~3次。
4期(12周)
1行走练习。由慢到快
2可逐渐参加各种活动
2手术治疗
适用于移位骨折。治疗的目的是恢复正常的解剖结构并在骨折愈合过程中维持骨折的复位,尽可能早的开始功能活动,恢复踝关节功能。骨折复位后,内踝多使用螺钉或张力带钢丝固定,外踝多是用钢板、螺钉固定。如果踝关节骨折合并下胫腓关节分离。固定骨折后,对于仍有下胫腓关节的不稳定,需要行下胫腓的固定手术后开始康复计划(见表2)。
表2 踝关节骨折手术后康复计划
1期(0~2周)
1术后1~3天,开始主动和被动屈伸活动足趾。每次5分钟,每天4~5次。
2术后1~3天,开始股四头肌收缩练习。每组20次,休息1分钟后,开始第二组,持续2~4组,直到感觉疲劳为止。每天2~3次。还可行直腿抬高练习,向上直腿抬高,使股四头肌收缩。向内、外的抬腿,使内收肌和外展肌得到锻炼。每组20次,休息1分钟后,开始第二组,持续2~4组。每天2~3次。
3术后1周,开始膝关节伸、屈活动。每次15~20分钟,每天2~3次。
4抗阻力伸屈膝练习。
2期(2~4周)
1内固定稳定者,去除石膏。
2主动练习踝关节活动。
3被动练习踝关节活动。
3期(4~8周)
1踝关节负重。
2抗阻力踝关节活动。
3踏板练习。
4期(8~12周)
1踝关节和下肢肌力练习:半蹲练习、提踵练习、上下台阶练习
2保护下完全下蹲,充分恢复踝关节背伸活动度和跟腱柔韧度。每次3~5分钟,每日2~3次。
5期(12周)
1行走练习,由慢到快。
2可逐渐参加各种活动。
基本步法中的heel twist(脚跟捻转)是无冲击类型的动作。
健美操基本步法:
一、无冲击步法(no-impact ):
提踵(Calfraise)、箭步蹲 ( Lunge)、半蹲 (Squat)分开或并拢两种、弓步( Lunge)、弹动( Spring)。
二、低冲击步伐:
1、交替类。
(1)踏步(March)。
两腿原地依次抬起,依次落地。
抬头挺胸、收腹、下落时,踝、膝、髋关节依次有弹性地缓冲。
(2)走步(walk)。
迈步向前走或向后退,然后反之。向前走时,脚跟先落地,过渡到全脚掌。向后走时则相反。
保持身体正直或略微向前倾85度。在落地时,膝、踝关节有弹性地缓冲。
(3)一字步(Easy walk)。
一脚向前一步,另一脚并于前脚,然后再一次还原。
向前迈步时,先脚跟着地,过渡到全脚掌。向后均要有并腿过程。膝关节始终保持有弹性地缓冲。
(4)V字步(V Step)。
一脚向前侧方迈一步,另一脚随之向另一方迈一步,成两脚开立,屈膝,然后再依次退回原位。
两腿膝、踝关节始终保持弹动状态,分开后成分腿半蹲,重心在两脚之间。
(5)漫步(Mambo)。
一脚向前迈出,屈膝,重心随之前移,另一脚稍抬起,然后原地落下。或者向后撤一步,重心后移,另一脚稍抬起,然后原地落下。
两脚始终保持交替落地,身体重心随动作前后移动,但始终在两脚之间。
2、迈步类。
(1)并步(Step touch)。
一脚迈出,另一脚随之并拢屈膝点地,再向反方向迈步。
保持身体正直或略微向前倾85度。两膝始终保持弹动。
(2)迈步点地(Step Tap)。
一脚向一侧迈出一步,两腿经屈膝移重心,另一腿再前、侧或后用脚尖或脚跟点地。
两膝始终保持弹动地屈伸,重心移动轨迹呈弧形。上体不要扭动。
(3)迈步吸腿(Step knee)。
一脚迈出一步,另一腿屈膝抬起、然后向反方向迈步。
经过屈膝半蹲,抬膝时支撑腿稍屈膝。
(4)迈步后屈腿(Step curl)。
一脚迈出一步,另一腿后屈、然后向反方向迈步。
经过屈膝半蹲,支撑腿稍屈膝,后屈腿的脚跟靠近臀部。
(5)侧交叉步(Grapevine)。
一脚迈出一步,另一腿在其后交叉,随之再向侧迈一步,另一脚并拢,屈膝点地。
第一步脚跟先落地,身体重心快速随着脚步而移动,保持膝、踝关节的弹动。
3、点地类。
(1)脚尖点地(Touch Tap)。
一腿稍屈膝站立,另一腿伸出,脚尖点地,然后还原到并腿姿势。
支撑腿始终保持屈膝站立,并且随动作又弹性的屈伸。
(2)脚跟点地(Heel)。
一腿稍屈膝站立,另一腿伸出,脚跟点地,然后还原到并腿姿势。只可做向前和向侧的脚跟点地。
支持腿始终保持屈膝站立,并且随动作有弹性的屈伸。
4、抬腿类。
(1)吸腿(Knee lift/Knee up)。
一腿屈膝抬起,落下还原。
支撑腿保持屈膝弹动,大腿上抬超过水平。上体保持正直。
(2)摆腿(Leg lift)。
一腿稍屈膝站立,另一腿抬起,然后还原。
抬起腿不需很高,但要有控制。保持上体正直。
(3)踢腿(Kick)。
一腿稍屈膝站立,另一腿抬起,然后还原。
抬起腿不需要很高,但要有控制。保持上体正直。
(4)弹踢腿跳(Flick)。
一腿站立,另一腿先向后屈,然后向前下方弹踢,还原。通常以高冲击力的形式出现。
腿弹出时要有控制,保持上体正直。
(5)后屈腿跳(Leg curl)。
一腿站立,另一腿向后屈膝,放下腿还原。
支撑腿保持弹性,两膝并拢,脚跟靠近臀部。
在高考体育加试中,100米项目是大部分体育考生参加高考体育的第一项考试项目。成绩的好坏直接影响和打击考生考试的心情和自信心。下面我就教大家如何提高100米跑的成绩。
一、100米技术特点
1、蹲踞式起跑
蹲踞式起跑包括“各就位”、“预备”、“跑”三个动作。听到“各就位”口令后,做几次深呼吸,轻松地走或跑到起跑器前,屈体,两手撑地,有力腿在前,两脚依次蹬在起跑器上,后腿跪在地面上;后腿膝盖和前脚足弓在一条线上,后腿膝盖和前脚足弓之间有10厘米的距离;两手拇指相对,其余四指并拢,虎口向前,两手约与肩同宽撑于起跑线后,两臂伸直,肩微移超过起跑线;颈部自然放松,两眼视前方半米处,注意听“预备”口令。
预备口令发出后,后边支撑腿稍抬,臀部和肩平或者稍高于肩,但是后边腿要弯曲,不要伸直,两眼视前方三米处,注意听枪响
枪响后后脚快速瞪离起跑器,两臂快速摆动,身体前倾至10米处逐渐抬起,快速跑下去
要求:“各就位”时,轻快的走到起跑器前,两手撑地,两脚依次踏在前、后起跑器的抵足板上,后膝跪地,两手收回紧靠起跑线并撑地面,两臂伸直,两手间距比肩稍宽(此宽度与臂长短有关),手指成拱形地做弹性支撑,关与躯干保持在一直线上。身体重量均衡地落两手、前脚和后膝关节之间。 “预备”时,逐渐抬起臀部,使身体重心向前上方移动,此时身体重量落在两臂和前腿之间,其重心投影点距起跑线15~20厘米。臀部抬起稍高于肩,使两小腿趋于平行。
当听到枪声的时候,两手迅速推离地面,两臂屈肘快速有力地前后摆动,同时两腿迅速蹬起跑器,使身体向前上方运动,后腿蹬离起跑器后,以膝关节领先迅速前摆,脚掌离地面不应过高(注意第一步不能太大,因为会影响你的起速)同时前腿快速有力地依次蹬伸髋、膝、踝关节,后蹬角约为42°—45°,上倾角与地面成15°—20°角。
2、加速跑
加速跑的特点是:上体前倾较大,随跑速的加快逐渐抬起。加速阶段的步频较快而步长是逐渐加大至进入途中跑才稳定下来。加速跑的距离与身体素质和训练水平有关,一般 20 米 后已达到发挥速度进入途中跑。
起跑后的加速跑是从后腿蹬离起跑器结束前摆着地,到途中跑开始的一个跑段。其任务是充分利用向前的冲力,在起跑后的加速跑段距离内,尽快地达到接近自己的高速度。
正确和积极地完成起跑后的最初几步动作,取决于躯干较小的前倾角度以及运动员的力量和加速状态。起跑后的最初几步的步长变化是第一步约为三脚半-四脚掌长,第二步约为四脚-四脚半长,以后的步长约逐步增加半个脚掌,直到途中跑的步长。
最初几步的支撑阶段,在大部分的时间里,支撑点是处在身体总重心投影点后面,因此是发展速度的最好条件,可以形成良好的后蹬角,并使后蹬的大部分力量用于提高水平速度。起跑后的加速跑段的支撑腿着地位置,一般是前2-3步脚着地于身体总重心的投影点后面;随后几步在身体总重心投影点着地;往后,则在总重心投影点前面着地。而最初几步的两脚着地点间的距离比途中跑稍宽,随着速度的发挥,两个脚着地点逐渐向中线靠拢。
起跑后的加速跑段身体前倾角度是随着速度的增大而减小,最后逐渐接近途中跑的姿势。加速跑段的距离一般约为30米左右 。起跑后加速跑段的速度,约在第3-4秒,达到自己最高速度的92-95%。速度迅速增大的原因,主要是起跑开始后步频迅速加快,使蹬地力量明显增大,带动了步幅的增大,促使速度明显提高。
3、途中跑
途中跑是短跑全程跑中距离最长,速度最快的一段,其任务是继续发挥和保持高速跑。
跑是周期性运动,以一个复步为一个周期,它是由两个单步组成的,一个单步由后蹬和前摆、腾空、着地和缓冲三部分组成的。
后蹬和前摆阶段
摆动腿的膝关节超越支撑腿,开始迅速有力地向前上方摆出,并且带动同侧骨盆前送,大腿抬至与水平面约成15~20度,支撑腿在摆动腿积极前摆的配合下,快速有力地依次伸髋、膝和踝关节,直至蹬离地面,形成支撑腿与摆动腿的协调配合动作。后蹬结束时,支撑腿与摆动腿的两大腿间的夹角约成100~110度;支撑腿的支点至髋关节的连线与地面约成55~60度左右的夹角。
腾空阶段
从支撑脚掌蹬离地面至摆动腿脚掌着地为腾空阶段。
腾空时期的主要任务,一是最大限度地放松刚刚参加后蹬活动的肌肉,并且迅速将大腿向前上方摆出;二是摆动腿前摆至最高点后,大腿做积极下压和扒地动作,准备落地。
当支撑腿脚掌蹬离地面,小腿随着蹬地后的惯性和大腿的摆动,迅速向大腿靠拢,形成大小腿边折叠边前摆的动作,与此同时,摆动腿在臀大肌、股二头肌、半腱半膜肌等肌肉的收缩下,以髋关节为轴牵动大腿积极下压,膝关节放松,小腿随摆动腿下压的惯性自然向前下方伸展,(小腿的鞭打动作),积极准备着地。
着地缓冲阶段
摆动腿的前脚掌着地即开始着地缓冲阶段。
着地瞬间由于支点在人体重心投影点之前,支撑反作用力与运动方向相反是阻力,使人体运动的水平速度受到损失,,为了减少水平速度损失,主要在于使着地点接近于人体重心投影点,缩短缓冲阶段的支撑时间。同时,膝、踝关节的伸展对减少缓冲支撑时间和减少水平分力也起着重要的作用。
支撑腿与摆动腿的协调配合,是途中跑技术的关键。正确完成蹬摆技术,加快摆动腿的前提速度和增大前摆幅度,不仅对增大支撑反作用力,减小支撑腿的后蹬角度有益,而且,对增大水平运动速度和减小身体重心运动轨迹的上下波动也有显著的作用,从而为加快身体重心腾起初速度创造更加有利的条件。
4、冲刺跑
冲刺时加大摆臂幅度,和蹬地的力度,最后三米左右准备压线压线的瞬间身体前倾头去压线。
二、完美的技术训练是提高百米成绩的基础
1、起跑
快速发力,以摆脱静止,并力求达到最佳的初速度,并为后面的加速跑提供充分条件。练习方法:正面蹲式、正面跪式、背向俯卧式、背向坐式、站立式。
正确掌握蹲踞式起跑的技术要领。
2 、摆臂
以肩关节为轴,前后摆动,向前摆动大小臂夹角是90度,向后摆动大小臂夹角是135度左右,要求肩关节放松,防止耸肩 摆臂时要求两手前摆时不得过身体前中线摆臂时两臂尽量贴近身体两侧 。
3、后蹬与前摆
后蹬:后蹬产生的反作用力是人体前进的主要动力。后蹬力量越大,产生的反作用力和加速度就越大,速度也越快,所以跑时要加大蹬地力量。
后蹬是人体前进的动力源泉。蹬地动作由伸展髋、膝、踝个环节组成,蹬地动作包括蹬伸速度、蹬伸程度和蹬伸方向,这种分析说明后蹬在短跑中的重要性。
因此,人们认为推动人体重心向前移的动力主要是腿在后蹬时的反作用力,其他动作都是为配合后蹬创造有利条件的。所以,后蹬动作是短跑技术关键的一环,其效果的好坏是决定短跑成绩的主要因素。
前摆 :大腿积极前摆技术可以减小跑进中的制动阻力,以髋关节为轴的大腿高抬前摆是髋腰肌和股直肌等髋部肌肉积极收缩大腿快速向前上方摆动,小腿放松自然下垂大腿摆动至水平后,股后肌群爆发式收缩大腿快速制动随后积极下压直至前脚掌着地。
三、科学的训练方法是达到理想成绩的保障
1、发展爆发力练习
爆发力由两个有机组成部分确定,即速度与力量。因此,可采用以下练习方法:①跳深;②纵跳;③负重纵跳;④负重蹲跳起;⑤负重深蹲;⑥负重弓箭步交换跳。
2、柔韧的练习
柔韧素质是指人的各个关节活动的幅度,肌肉韧带的伸展能力。它在短跑运动中具有重要意义,尤其是对于增大运动员的步幅有着十分重要的作用,因此,在训练中通常采用以下方法:①体前屈练习;②把杆拉腿;③纵、横叉;④肋木体前后快速屈伸;⑤踢腿(正、侧面以及外摆内合四个方面),盘腿坐膝等;⑥快速的蹲立练习。
3、发展上肢力量
抓空拳 、俯卧撑、 杠铃的挺举和抓举、杠铃卧推、引体向上、双杠曲臂伸等。
4、发展下肢力量
杠铃颈后深蹲和半蹲、负重提踵、负重弓箭步走或负重弓箭步跳等。
5、发展核心力量
仰卧起坐、仰卧两头起、仰卧举腿、背卧起、侧卧起、悬臂举腿等。
6、发展步频
对于步频能力的训练,我们侧重于提高肌肉的快速收缩速度,加强对神经系统的兴奋与抑制过程的灵活性训练,提高肌肉快速收缩力量与肌肉的放松能力。提高肌肉快速收缩力量采用的训练手段有:①高速、大幅度摆动腿前后摆动练习,要求在快速摆动中完成合理的折叠技术, 摆动腿大小腿折叠得越紧,半径越小,摆速越快。②加快脚掌着地速度练习,要求尽可能地缩短腾空时间。③快速摆臂、摆腿练习,要求腿、臂动作协调进行。④快速小步跑、高抬腿跑等。
7、发展步幅
发展步长:步长能力的大小主要决定于跑时的后蹬力量 ,后蹬角度,摆动力量,摆动速度,以及髋关节的灵活性等。着重发展大腿的伸肌,屈肌的力量和髋关节的灵活性。
方法:负重换腿跳,负重大步走,负重跑,负重跳台阶,跑台阶,大幅度的跨步跳(要求摆动腿积极下压和小腿由前向后积极着地),蛙跳,单足跳等练习,提高跑时的后蹬能力。与此同时,采取高抬腿跑,拉橡皮条高抬腿“车轮跑”,收腹跳等训练手段,提高摆动速度,并且采取其它一些训练方法和训练手段,加强髋关节的灵活性和肌肉的伸展性训练。
8、发展绝对速度
必须注重步长和步频的最佳组合,及跑的技术动作各环节的时间也空间的节奏。
训练方法:① 20—40米行进间快跑练习。②25—50米接力跑,加速跑,追赶跑练习。③各种短段落的变速跑练习
9、发展反应速度
①双手推滚球→接着起跑追赶滚动球的练习②双手向前上抛出球→接着跑出追赶并接住球的练习
发令或听信号(口令、掌声等)的蹬起跑器的练习; 半蹲踞式姿势,听到枪声迅速向上跳起并触及高物。
10、发展运动速度
最快速度的摆臂练习,持续时间5~10~20秒;
最高频率的各种形式高抬腿跑,持续时间5~10秒;
最快频率的小步跑、半高抬腿跑,距离30~40米; 快速后蹬跑,完成距离50~100米(计时、计步);
快速跨步跑,完成距离50~100米(计时、计步);
快速单足跑,完成距离30~60米(计时、计步)。 直立姿势开始,逐渐各前倾斜接着快速跑出。
掌握100米的技术特点,有针对性的练习会起到事倍功半的效果。具备了一定的身体条件和技术条件,100米成绩自然会有很大的提高,而且在考试中会发挥出自己的最高水平。
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