1、负重提踵,意思是说收拿哑铃没有哑铃拿什么重东西都行,身体站立两脚分开与肩同宽,脚尖用力将身体抬起,脚尖抬到最高度的时候停顿23秒。锻炼小腿有很多动作的在给你说几个,小腿肌的基本练习有二:一是以大负重发展发展体积的直立提踵;二是雕塑线条的坐姿提踵。此外,还应采用尽可能多的动作来提升训练效果,避免训练枯燥。
2、有训练伙伴的话可做“骑驴提踵”(分量嫌轻伙伴可手持一对大重量哑铃),前脚掌站在一块10厘米厚左右的木块上,双肘撑凳,请同伴坐在背上,尽力提踵,每组12——15次,做4组。
3、也可单练一腿:扶墙,手执一重量足够的哑铃,前脚掌站在厚10厘米左右的木块上单腿提踵,每组12——15次,做4组。
4、替代“坐姿提踵”的练习有“弓步提铃”和“脚掌踮举”(在腿举器或坐蹬器上,先将重量蹬至顶部,然后用前脚掌及脚趾的力量进行12次左右的“踮举”可雕塑小腿外侧线条)。
5、由于小腿肌耐劳,故训练强度必须较高,组间休息45秒左右,不应超过1分钟。一般采用2——3个练习,总组数为8——12组。
6、为了加快小腿肌的恢复,组间间歇时应坐下来揉、捏、轻击,抖动小腿。训练结束后应在台阶或厚木块上尽可能伸展小腿肌肉。为了避免训练节奏的固定单调,可改变训练频率,如一周或半月内连续练两三天,休息一天,或第一周每天练小腿,第二周练一天休息一天;次数可第一个练习做12次左右,第二个练习做25——30次。变化的目的只有一个——提高训练强度,逼迫肌肉生长。
举例说明几种适合学前儿童静态平衡练习和动态平衡练习内容如下:
平衡是身体所处的一种姿态以及在运动中或受到外力作用时能够自动调整并维持姿势的能力。按其性质主要分为三种:
即对称性平衡、静态平衡和动态平衡。平衡能力受多器官功能状态的影响,其主要因素包括前庭器官、本体感受器和视觉器官。运动训练对幼儿静态平衡能力和动态平衡能力均有促进作用,具体可采用的训练方法如下:
静态平衡动作训练:单脚直立动作、单腿下蹲动作、单腿站立提膝动作、单腿站立后踢腿动作、燕式平衡动作、仰身平衡动作、扣腿下蹲动作、双脚直立下蹲动作、双脚提踵下蹲动作、手脚支撑动作、弓步侧转体动作、前后分腿头触膝动作等。
动态平衡动作训练:袋鼠跳训练、匍匐前进训练、过吊桥训练、骑小车训练、脚跟走训练、脚尖走训练、单脚跳四散跑训练等。
对视觉影像因素的训练方法:采用睁眼和闭目两种方式进行训练,如静态动作训练中的燕式平衡和动态平衡动作中脚跟走、脚尖走的练习均可以再睁眼状态下和闭目状态下进行。
对支撑面影响因素的训练方法:用单脚、单脚提踵或双脚、双脚提踵支撑以调整支撑面的大小,如双脚直立下蹲、双脚提踵下蹲的训练。
另外:想要对平衡训练的效果进行评价可以采用的方式有:静态测试指标:闭目直立、睁眼单脚站立和闭目单脚站立。
动态测试指标:闭目原地踏步、前庭步和平衡木。在幼儿的日常体育锻炼中增加促进个体平衡能力的动作训练能够有效的提高红薯神经系统对视觉的支配和对肌肉的调控,促进运动效应的控制,促进机体的平衡能力,并促进个体的快速发展。
可以通过哑铃、杠铃弯举、反握引体向上等都是锻炼臂力。
手臂主要分为上臂、前臂两个部分,其中上臂肌群主要由肱三头肌、肱二头肌、肱肌构成。
肱三头肌在上臂后面,一头连接肩胛骨,另外两个头连接肱骨,主要负责伸直手臂。所以锻炼的主要方式就是臂屈伸,凡是需要手臂用力伸直的运动都会用到它,比如窄距俯卧撑、窄握卧推、臂屈伸都是很好的锻炼它的方式。
肱二头肌在上臂前方,两个头都和肩关节以及肘关节相连,主要负责手臂的弯曲。锻炼的主要方式就是弯举,凡是需要手臂用力弯曲的运动都会用到它。
扩展资料:
有一点需要提醒的是,不能只是为了锻炼臂力增长力气,就只锻炼手臂上的肌群,而身体身体其它部位的肌肉群就不去锻炼,事实证明这是不可取的。因为我们的身体是一个整体,只有全身的肌肉得到发展,才能更好的促进身体某一部位的肌肉增长。因此在怎么锻炼臂力,增加手臂力量的锻炼中,需要在对手臂肌肉给予更多的刺激,同时也要提高身体其它部位协同肌群的锻炼。相信手臂肌群通过“低次数”和“中次数”的锻炼,手臂的力量会将得到很大的进步。
参考资料:
在一些运动中,比如说篮球、足球等,都是需要依靠我们小腿的爆发力,在比赛中占据一定的优势。但是刚刚好,小腿的爆发力,也就是腿部肌肉恰恰是最难以练出的部位,需要的不单单是持之以恒的锻炼,更是需要有针对性的进行锻炼,才能得到想要的爆发性高的完美小腿肌肉!
1、进行跑步锻炼。
每天跑步至少需要5公里起步,在跑步的过程中尽可能的前半脚掌着地,这样就可以最大程度上让小腿肌肉纤维受到刺激,从而增强肌肉的耐力。在跑步中,速度也应该要快于日常的速度,这样才能让我们的小腿更能得到锻炼和练习。
2、举杠铃进行锻炼。
举杠铃大家应该不陌生,就是将杠铃的重量作用于自身,然后通过四肢的力量保持。在进行锻炼的时候,要保持住自己的重心,双手握住杠铃置于脑后,头部向下大约30度,然后起身将杠铃抬起,保持身体直立的姿势。等到身体保持住稳定了之后,就进行下蹲运动,强度保持在大腿与地面平行为佳,然后再起来,反复的进行。
3、进行站姿提踵。
所谓的站姿提踵,就是找一个台阶,然后将脚掌的前半段站立在台阶上,后半段悬空,然后利用前半段的力量将身体进行上下的支撑,每一组做20次左右,每天坚持做至少20组左右为宜。
4、进行坐姿提踵。
刚才说了一个站姿提踵,现在是坐姿提踵,所谓的坐姿提踵,也就是用坐着的姿势进行腿部锻炼,将重物作用于腿部,然后用垫脚尖的方法将作物顶起,反复进行作业,顶起时间停留5秒左右,重复多次。
我们在进行小腿肌肉锻炼的时候,一定要遵从一个原则,那就是循序渐进的进行。切不可因为追求结果而猛地增大运动量或者暴力锻炼,这样只会让效果适得其反,甚至是造成人身安全。只有先把基本的小腿肌肉连扎实,才能锻炼出更强的爆发力!
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