你好!人民教师就算有寒暑假,也是非常累的。
本人学生时有幸,在我的老师家住过一段时间,也亲眼见证了老师的艰苦与辛酸。
老师是班主任,每天管着班级里,小到课堂偷吃零食,大到学生打架的事情。
老师在学校里,一整天都忙得不可开交,而回到自己家里,又忙着批改作业。
改完作业后,还要准备好明天上课的资料,在书上写满了自己对文章的理解。
每逢大小考更是连饭都吃不下,哪些学生成绩跌了,要告诉家长的,不仅招学生恨,还占用了自己的休息时间。
好不容易熬到寒暑假了,又要做那个让学生扫兴的坏人,整个假期近半的时间,都在为学生补习功课。
所以教师即使有寒暑假,也依然很累,肩负着沉重的责任,非要说教师有那天能轻松点的话。
那只能是从教师岗位退休后吧。
学校是育人的场所,育人要坚持以学生为本、以发展为本,促进学生全面可持续发展是学校文化建设的终极目标。因此,我校人文文化建设的开展主要围绕学生未来发展的目标而进行。根据中学德育大纲要求,结合学校德育工作规律,我们认为,学生的发展主要应该包括行为规范、特长发展、心理健康和人格发展四个方面,相应地,德育也大致分为规范性德育、发展性德育、深层次德育和境界性德育,通过四个德育模块的工作,使学生成为讲文明、懂礼貌、行为规范的人,成为德、智、体、美、劳全面发展的人,成为身心合一、心智和谐、心理健康的人,成为有理想、有道德、有信仰、有追求的人。基于这样的价值取向,我校构建以“四个导向”为特点的人文文化建设目标,并通过宣传、教育、活动、制度等途径,推动人文文化建设目标的实现。“四个导向”的人文文化建设目标分别是,构建以集体为导向的人文文化,规范学生行为习惯;构建以活动为导向的人文文化,促进学生全面而富有个性的发展;构建以和谐为导向的人文文化,促进学生健康快乐成长;构建以信仰为导向的人文文化,提升学生道德修养和人格境界。
一、构建以集体为导向的人文文化,规范学生行为习惯
行为规范教育是德育的基础性和常规性工作,经常占据学校德育的很多时间和精力,而且效果不是很好,还经常会引发师生冲突。构建以集体为导向的学校人文文化,让集体成为巨大的教育力量,可以很好地解决这一问题。原苏联教育家马卡连柯的平行教育理论是构建以集体为导向的学校人文文化的理论依据。平行教育理论指出:“正确的教育方式应该尽力设法不和个别人发生关系,而只和集体发生关系,使每个学生都不得不参加共同的活动和遵守共同的规则。”全部教育过程,应该遵循“通过集体”、“在集体中”和“为了集体”的原则。为了构建以集体为导向的学校人文文化,我校推出了“八好班集体”建设和学生“部委制”改革,着力推动全员德育,让班集体和学校集体发挥出巨大的教育力量。
1.加强八好班级建设,促进学生良好行为习惯养成
学校从2006年开始推出“八好班集体”建设方案,把行为规范教育的各个方面纳入“八好班集体”建设评价之中,个人不再是单个人,而是集体中的一员;个人不仅要为自己负责,也要为集体负责;学生犯错误时,不仅老师是教育者,学生也是教育者,集体更是最大的教育力量。
我校“八好班集体”的做法是:把班集体建设的方方面面归纳、总结为八个方面,作为引领班集体建设的内容和目标,作为促进学生健康、可持续发展的有效平台。“八好班集体”建设从“学生出勤好、仪容仪表好、师生和谐好、公物维护好、教室整洁好、参加活动好、行为习惯好、课堂秩序好”8个方面提出了优秀集体的考核内容和考核标准,为班集体建设提出了目标、方向、标准和抓手。“八好班集体”建设的终极目标是形成“自主管理班集体”、“和谐班集体”、“学习型班集体”三位一体的优秀集体,使学生在民主、和谐、向上、自主的集体中成人成才。“八好班集体”建设是班级和学生常规管理的基本载体,是学生行为文化和学校校风建设的主要抓手。
2.全面落实全员德育,推动学校全员育人目标实现
德育是学校的首要工作,德育应该由全体教职工共同完成,全员德育的理念得到了广大干部和教师的广泛认可。但是,由于学校管理体制和实践操作机制等方面的问题,全员德育经常是一种理念和口号,很难落到实处。我们认为,全员德育不能有效落实的原因有三:其一,对德育主体要求泛化,没能根据他们的岗位特点和素质不同提出差异性要求;其二,全员德育停留在口号上,没有搭建有效落实的载体和平台;其三,对德育主体缺乏有效的支撑和切实的尊重,全员德育落实没有保证机制。
基于这样的认识,我们从以下三个方面进行了实践和探索。
第一、制定了《北京市陈经纶中学全员德育管理规定》。明确全员德育的差异性要求,并对教师落实全员德育给予指导、支撑和激励;教师是全员德育的主体,学科教学是德育的主渠道;班主任是全员德育的骨干力量,对学生教育负主要责任;后勤员工是全员德育的重要力量,是服务育人和校园生活德育的主体;行政人员是全员德育的领导者和实施者,是管理育人的主体。
第二、推出了学生会“部委制”管理改革方案。为了解决现行的班级干部设置不合理、三级干部不衔接,以及学生干部和管理教师不对接等一系列问题,我校从本学期开始推出了学生会“部委制”管理改革方案,根据学校工作需要,每个班级设置15个班团干部,校学生会相应地成立15个部委,各处室相应地有15位教师参与学生干部管理。这一改革可以充分发挥学生主体性,避免不同部门和干部之间的交叉混乱,并为全员德育提供有效平台。
二、构建以活动为导向的人文文化,促进学生全面发展
活动是教育的载体,是德育的重要组成部分,是促进学生全面而有个性发展的重要手段。学校为同学们搭建各种活动平台,开展丰富多彩的校园文化活动,努力建设青春校园。
1.开展丰富多彩的校园文化活动,推动学生特长发展
学校坚持每天一节体育课,基本按学生兴趣上课,田径、球类、健美操等十几个项目供学生自由选择;合唱团、管乐队、舞蹈队经常活跃在各项重大活动中;机器人、航模、无线电测向等科技活动多次在全国比赛中获奖;几十个学生社团和学生公司,成为校园一道独特的风景线;午间论坛、名人讲座、课本剧表演、学生才艺展示、卡拉OK比赛使校园洋溢着生机与活力;运动会、元旦联欢以及科技节、外语节等系列活动,丰富并提升着学生活动的文化品位。陈经纶中学的校园内处处充满者笑声、歌声和读书声。通过开展丰富多彩的校园文化活动,推动张德庆校长提出的“让每一个经纶学子戴上健康的皇冠,插上科技和艺术的翅膀,安上知识的马达,睁着理性的双眼,飞出陈经纶中学,翱翔在二十一世纪”教育理想的实现。
2.开展广泛深入的综合实践活动,促进学生体验感悟
学校积极组织学生参加社会实践活动,人生远足已经成为学校的品牌,“生活即教育、社会即课堂、人生即远足”成为其核心理念。通过市内课程、省外课程、国外课程的开设,使北京文化、中国文化、世界文化都融入到校园文化之中,让学生能够读万卷书、行万里路,使同学们能够逐步成为真正的北京人、自豪的中国人、卓越的国际人。
志愿服务是我校又一项品牌性实践活动。学校构建了涵盖家庭、班级、学校、社区、社会五个方面的志愿服务系统,以便能够使更多的同学在更多的基地进行志愿服务活动。学校通过开展“家庭之星”、“班级之星”、“学校之星”、“社区之星”、“社会之星”等评选活动,有效地推动学生志愿者服务活动的开展。“五星服务”活动由团委独立运作,由团委志愿部负责具体管理,由班级爱心社和特别行动小队负责具体操作,实行记小时管理,以前每位同学在校三年的学习时间内至少完成48小时的志愿服务活动,新课程实施后修订为80小时。我们还提炼出“以爱育爱”的“五星服务”理念,让学生“通过志愿服务奉献爱,通过爱的奉献传递爱,通过爱的传递学会爱”,最终实现让世界处处充满爱。今年我校也因之成为了全国百个志愿服务优秀集体中的一员。
三、构建以和谐为导向的人文文化,促进学生健康成长
调查研究表明,中学生在校生活主要的压力来自学习负担过重和不良的同学关系、师生关系,这也是给学生带来心理问题的主要因素。为此,我校提出了“构建以和谐为导向的学校人文文化,帮助学生健康成长”这一发展性心理健康教育新思路。
1.提出三个主体的不同要求,营造和谐育人环境
为了营造和谐的学校人文文化氛围,我校坚持从人入手,做到以人为本,在干部、教师和学生中倡导中华民族传统的“合和”文化。学校提倡干部历练“人性、人品、人格”,每位干部都是一面旗帜,真正成为师生的楷模;引导教师实现“合力、合作、和谐”,努力形成民主、平等、和谐的师生关系;启发学生坚持“主题、主体、主流”,每位学生的个性得到张扬,所有同学得到全面发展。
2.提出教师“四留情”要求,建立和谐师生关系
学校在师生中广泛开展师德教育和感恩教育活动。通过师德教育和“手下留情、嘴上留情、作业留情、处理留情”的“四留情”学生观的教育,使教师加强师德修养,转变教育观念,实施民主科学管理,主动建立民主、平等、尊重的师生关系;通过感恩教育和“尊重老师、学习老师、质疑老师、超越老师”的新的学习观的教育,润滑亲子关系和师生关系,加强学生品德修养,促进学生学会主动学习,学会感恩父母、感恩教师,主动建立融洽的亲子和师生关系。
干部之间、干群之间、教师之间、师生之间、亲子之间、学生之间的关系和谐了,学校的各种工作也就顺畅了,学生心灵健康成长的空间和氛围也就形成了,这是促进学生心理健康的重要方面。
四、构建以信仰为导向的人文文化,提升学生人格境界
随着改革开放的不断深化和市场经济的不断发展,人们的生产生活方式发生了深刻变化,人们的价值观也在不断走向多元。多元价值观引发了社会文化的多元,社会文化的多元在丰富民族文化的同时,也冲击着我们民族的主流价值观。这一文化现象在青少年身上的负面反映是,拜金主义、个人主义、享乐主义、自由主义,追求明星、追求名牌、追求名利、信仰缺失。面对这样的尴尬局面,学校德育将走向何方?德育工作者将如何作为?我们的思路和做法是,构建以信仰为导向的德育亚文化,发挥学生主体性,弘扬主流价值观,努力提升学生人格境界。
1.挖掘学校历史育人功能,加强学生爱师爱校教育
校史是学校历史和精神的载体,是对学生进行教育的巨大财富。我校利用精心设计的各种人文景观再现陈经纶中学88年的历史文化积淀,努力挖掘学校创始人清水安三先生“学长补短,学而事人”和学校改建人陈经纶先生“学而不厌、诲人不倦”、“以诚为信,以善为怀”等题词的时代内涵,重新诠释“奋飞向上,自强不息”的校徽寓意,用校史激励学生、感染学生、教育学生。
学校的校园里,有反映学校发展历史过程的校园文化广场、雕刻有学校不同发展阶段的石雕、记载着学校发展历程的校史展览,有反映学校建立和改建的功勋人物清水安三先生和陈经纶先生的雕像,有反映当代新型教育模式的“三构建一加强”的楼道文化。这些人文景观的设计,对学生起着润物细无声的教育作用。每学年的新生入学教育更能帮助学生理解和感悟学校历史文化的厚重和传承。
2.建构系列信仰教育活动,促进学生树立远大理想
学校积极开展“弘扬和培育民族精神月”活动,利用节假日参观名胜古迹和祖国的大好河山,利用国旗下讲话和班队会时间进行革命传统教育和世界观人生观教育,在学科教学中有效进行德育渗透,在学生中评选“十项百名标兵”,在学校中开展感恩教育、诚信教育、责任教育、奥运教育、礼仪教育、禁烟禁毒教育、党校教育、团校教育、仪式教育。学校有意识在各种活动中体现核心文化及主流价值观,让主流的教育内容和主流的价值观占据校园,占据学生心灵。
学校团委正在构建以党校、团校以核心的,以初一建队、初二离队建团、初三放飞理想、高一人生规划、高二参观清华北大、高三成人仪式为主体的系列主题教育活动,这些将成为我校高境界德育的主要内容。我们相信,学生是成长中的人,是可以改变和塑造的人,以信仰为导向的学校人文文化,一定能够帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观,一定能够提升学生高尚的人格境界和水平。
以上是我校人文文化建设的主要思路和脉络,它将和学校的教育教学管理工作融为一体,成为一种集体价值取向,发挥出巨大的导向功能、感染功能和育人功能。为不断丰富和发展我校的人文文化,07-08学年度,我们推出了一些有影响力的主题教育活动,作为人文文化建设的有力支撑。
云大学子亲答,这三四年云大的生活,听说过很多老师神奇的传说,有的老师上课慷慨激昂,有的老师上课严谨认真,虽然风格迥异,但是都深受下哪些老师的课是非常火爆,必须要去听这个老师课的。
一、了解中外国家人文——王涛
王涛教授的课在云大非常火爆,每次选课的时候都会有超过500人选,但是大多数都选不上。如此火爆的原因不仅是不点名等这些原因,其次还有王涛教授全方面、客观的讲述中非关系,讲述自己在非洲的所见所闻,讲的非常精彩,还有中日关系、日本文化等等多国人文习俗,蹭课人数非常多,必须得要提前去占座。
二、云大大学国文必听教授——李瑞生
李瑞生老师的大学国文课场场爆满,九十人的教室每次都能挤得满满的,老师上课慷慨激昂,时常还会拿出自己所收藏的云大近代历史文物展示给学生,深有民国时期国学大师风范,其不仅上国文课上的十分精彩,还精通书法、篆刻等,上课课件所用书法展示等都为自己所书,可见其对学生负责的态度。
三、紧跟时代潮流的思政老师——杨仕
你以为思政课都是枯燥无聊的吗?老师都是大腹便便、慢慢吞吞的主任?错了,来云大可以体验能够紧跟新时代潮流的毛概课程,杨仕老师课上严谨认真,课间为同学们放各种各样吐槽大学生活的视频,深受同学们喜爱,虽风趣但不失严谨。
如果你还想知道还有哪些云大老师的课是必须蹭课的,就在评论区和我一起交流吧!
为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是我为大家收集的文艺演出方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
文艺演出方案 篇1各二级工会:
为喜迎新年的到来,兹定于12月27日下午举行“欢聚好时光”20xx年新年文艺演出活动。现将有关事项通知如下:
一、时间地点
时间:20xx年12月27日(星期三)14:00
地点:仓前校区恕园7号楼大学生活动中心剧场(425座)
二、活动人员
校领导班子成员(由办公室负责落实)
全体中层干部(由各单位办公室负责落实)
各类先进代表(由办公室负责落实)
高层次人才代表(由人才办负责落实)
新教师代表(由人事处负责落实)
老同志代表(由离退处负责落实)
师生代表(由校工会、校团委负责落实)
三、活动流程
1文艺演出活动;
2抽取20名迎新幸运、欢乐奖。
四、有关事项
1本次活动由校工会主办,公共艺术教育部、校团委承办;
2请各职能部门做好各类活动人员的邀约和通知,分发入场券;
3活动人员请凭票提早10分钟入场,自行选座,注意秩序;
4摄影摄像、宣传报道由宣传部负责落实;
5活动联系人:工会:韩xx
文艺演出方案 篇2一、指导思想
充分运用文艺演出形式反映重点工程建设的巨大成就和干群崭新的精神风貌,并送优秀文艺下乡,发挥文艺独特功能,努力配合县委、县政府实施金电淹没补偿工作。
二、组织机构
主办单位:县委宣传部 县金电办
承办单位:县文体旅游局 县川剧团
三、文艺创编
主办、承办单位及时组织有关创编人员深入生活,努力创编出文艺节目5个以上,并讨论、修改、审定。此项工作从方案批准迅即开始,至9月25日完成初稿,9月底定稿。
四、文艺节目内容、形式、演出时间
1、创作话剧小品1个,反映群众牺牲自身利益,积极支持金电建设的奉献精神。
2、创作音舞快板1个,反映修建金电功在当代、利在千秋。
3、创作四川方言1个,反映支持金电建设的新人新风尚。
4、创作音乐说唱1个,反映金电工程建设者忘我工作精神。
5、创编舞蹈《采花》节目1个,反映根据地群众盼望红军归来的主题。
6、排演已有文艺节目7个:舞蹈《XX颂》、灯戏《滚灯》、川剧绝技《变脸·吐火》、唢呐独奏《又是一个丰收年》、歌曲演唱《嘉陵江上大舞台》等3个。
7、新排戏剧小品《告状》节目1个。
以上文艺节目演出90分钟。
五、音乐、道具、服装、舞美、音响设备
音乐制作,编曲、说唱录音聘请专业人员,音乐MID到音乐录音棚录制;道具、服装采取新制、租用的办法解决;舞美聘请广告部设计、制作;还需租用部分音响、灯光设备。
六、编导、演员
组织聘请戏剧、曲艺、舞蹈等方面编导3人负责编导工作。演员先上川剧团演员,再物色业余演员,演员队伍控制在35人以内。所需业余演员在各单位工作,则由县上统一抽出参加排练,演出。
七、排练、彩排
租用XX二中礼堂排练。编导、演员国庆假期中熟悉剧本,然后立即排练至10月15日审看整台文艺节目。
八、联系落实演出场次、时间
主办单位、承办单位提前联系有关乡镇,安排巡演路线,落实演出场次、时间和接洽演出有关事宜,并且由当地党政组织群众观看。下乡演出自10月20日开始至11月20日结束。
九、巡演
全体演职人员当天巡演乘车往返,每天演出1场,要求布置好舞台、设置好舞美、音响,始终保持良好的演出状态,为群众送上最好的精神食粮。并且确保演出安全、群众安全。
文艺演出方案 篇3今年是我校60年华诞,这在我校发展史上是一个重要里程碑,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺演出是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:
一、主题:
回顾光荣历史,展望美好未来(暂定)
二、名称:
流金岁月(暂定)
三、举办时间:
时间:20xx年12月
场次:一场(彩排两场)
时长:100分钟
四、演出场所:
市体育馆/校大操场
五、主办单位:
市第十一中学
六、协办单位:
市歌舞团、马鞍山市武警支队、金家庄区教育局
七、形式:
一台以演员与观众现场互动为特色,以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。
八、定位:
内部包场
九、宣传口号(布置于场地四周):
1、热烈庆祝市第十一中学建校六十周年!
2、喜迎六十华诞,共创美好未来!
3、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!
4、坚持与时俱进,不断开拓创新。
5、爱我学校,兴我学校,强我学校。
6、新世纪,新发展,新学校。
7、团结奋进,加快发展,为实现市教育的崛起作出新贡献。
8、振奋精神,再创佳绩,迎接建校六十周年。
9、欢庆六十华诞,续写世纪新
篇。
10、共商母校发展大计,共创母校美好未来。
十、观众:
主体观众:全校师生
特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。
十一、演员:
本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员
十二、主持:
(一)人选:
主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。
(二)要求:
1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;
2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。
十三、节目:
(一)
设想一:
第一板块:“奋斗”
第二板块“光荣”
第三板块“辉煌”
设想二:
第一板块 “春的勃发”
第二板块“夏的火热”
第三板块“秋的丰硕”
第四板块 “冬的积蓄”
(二)要求:
1、发挥各方面(包括兄弟单位、市
歌舞团等)的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。
2、前期,结合校园文体节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆演出,对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十四、经费的筹措与管理:
(一)筹措方式:
1、学校拨款;
2、接受单位或个人的赞助;
3、其他。
(二)管理模式:
经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。
列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。
文艺演出方案 篇4活动主题:“青春高歌 和谐农村——20xx年十万大学生寒假社会服务活动乡镇文艺演出暨政策宣讲
准备工作:
1宣传工作:由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义,并说明时间地点,尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来!
2场地布置工作:以露天演出的形式进行,在指定的地点搭建舞台(幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。),确保舞台安全及场地安全,有相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等。
3彩排工作:参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次,哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行!
活动流程:
1开场舞(主持人出场自己跳),主持人两人——1男1女,仪容仪表要端正,服装大方得体。主持人出场,介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷。(10分钟左右)
2请领导讲话:由乡镇党委书记介绍20xx年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。(5分钟左右)
3文艺演出:
1)舞蹈——舞蹈表演(5分钟左右,节目待定)
2)小品(10分钟左右,节目待定)
3)独唱(5分钟左右,节目待定)
4)政策宣讲。由20xx年十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料,介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、计划生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的相关政策和实用知识。(15分钟左右)
5)小品(10分钟左右,节目待定)
6)诗歌朗诵(5分钟左右,节目待定)
7)有奖问答(可进行3—5轮有奖问答)。按照发放的宣传资料以抢答的形式向现场观众提问,回答正确的'观众可以获得礼品一份。(10分钟左右)
8)舞蹈(5分钟左右,节目待定)
9)唱歌(5分钟左右,节目待定)
10)现场抽奖。按照收回的调查问卷编号,挑选出幸运观众若干名名,赠送小礼品。(5分钟左右)
11)相声小品(10分钟左右,节目待定)
12)现场互动,邀请参加活动的群众进行现场游戏,获胜者赠送一份纪念品。(10分钟左右,游戏吹气球或者夹乒乓球)
14)主持人宣布活动结束。大合唱《团结就是力量》,领导、嘉宾和全体演员上台合影留念,放彩带渲染气氛。
经费筹集与支出计划:
由大学生志愿者与乡镇领导拉赞助商或者乡镇筹集资金约700元作为本次活动表演的经费(经费要提前3天准备好)!经费支出计划如下:
1)舞台布置,幕布,气球,横幅,彩带花絮约200元
2)演出服装道具及必须品100元
3)准备领导及工作人员矿泉水约50元
4)调查问卷、宣传资料打印费50元
5)为有奖问答,现场抽奖,现场互动(邀请参加活动的群众进行现场游戏)的群众们买奖品经费约300元(如洗衣粉,毛巾,牙膏等实用生活品按价格等级分为1,2 ,3等奖及特等奖)
6)其中,音响话筒、桌椅,电脑等设施向乡政府借或者附近的居民借,没有的额外买! 为了圆满完成本次活动演出,共计需经费700—800元左右!
文艺演出方案 篇5一、活动背景:
xx年,是我市实现“三年重建两年完”、推进xx“三个加快”、构建和谐、文明xx全面建设xx的重要一年,也是经济和社会各项事业得到强势推进的一年。全市各级政协组织坚持围绕中心,服务大局的重要原则,充分发挥职能作用。各民族党派、工商联、无党派人士和社会各界同心协力、奋发进取、主动作为、共克时艰,充分发挥人民政协的自身特点及优势。致力于“抓重建,确保灾后重建保持领先”,做出了新贡献;致力于“抓发展,确保经济走在全省前列”,展现了新作为;致力于“抓民生,确保民生改善,群众满意”,拓宽了新渠道;致力于“抓稳定,确保不出大事,不出中事,力求不出小事”,取得了新成效;纵观全市上下政通人和、百业俱兴、和谐安康。这些都是举办本次春节团拜会的重要背景、前提条件、策划之源、创作之源。
二、活动目的:
旨在通过春节团拜暨文艺活动的形式,总结过去一年来全市所取得的巨大成就,展望美好的XX年,送去市政协对全市人民的新年良好祝福,从而增进和密切党群关系,为xx新一轮的大发展营造和谐氛围、文化环境,提供精神动力与智力支持。
三、活动主题:
本次活动的主题是:《万紫千红贺新春》。春,是生命律动、活力、蓬勃向上的象征,亦是大自然万事万物之间最和谐的本质属性,是一年之中的征兆和起点。“万紫千红”一方面寓意着我市灾后重建各行业取得的成绩,另一方面,寓意着党和政府以民为本、顺乎民心、合乎民意的执政理念、治国方略、发展成果。她如同暖融融的春光和万紫千红的春天,温暖和幸福着的天下百姓。因此,用“万紫千红贺新春”,能更好地表达和谐,文明,科技xx的主题精髓,表达和概括绚丽多姿的xx文化特色和丰富的人文内涵。
四、活动时间:
xx年12月31日下午1时30分
五、活动地点:
xx酒店山海厅
六、活动场景创意:
(一)xx酒店外广场,彩幅飘扬,吉祥生肖造型物舞动;恭祝新春的巨型主题横幅悬挂大门外;酒店大厅内,鲜花簇拥,彩旗猎猎,大红灯笼、大红喜炮高高悬挂。由“小老虎”和“玉兔”构图的恭贺新禧的招牌赫然醒目。
(二)舞台设计总体要求:简洁、温馨、写意、明快、亮丽。充分利用灯光颜色的变换交织及舞台设施效果(干冰、烟雾、皂泡)来哄托演出的效果。充分利用led大屏幕功能或舞台两侧设置的电子屏幕,将主持人串台词与相关投影画面有机结合,达到活动形式创新的效果。
七、活动时长:
90分钟(团拜会15分钟,文艺演出75分钟)
八、活动内容:
(一)春节团拜会
1、领导向全市人民拜年。2、发表新年致辞。
(二)文艺演出:
九、节目构想:
文艺演出由《序》、《春暖xx》、《情动xx》、《幸福xx》四个章节构成。
第一篇:《序》
1、开场大歌舞:《玉兔贺新春》
花满枝头涪江岸,花团锦簇映容颜,满园春色挡不住灾后重建新景观。盛世花开,xx娇艳,玉兔相约,做客人间,齐聚xx,贺岁迎年----------台上十几个身穿带有月季花以蓝色与梅红为主色调的服饰(女)与穿着红色金色相嵌的玉兔,小老虎,喜庆大头娃娃(有市各民族党派的领导客串)的演员们用红绸、灯笼舞出红红火火的中国年,台下二十多个演员手拉五彩氢汽球及中国结等形成台上台下互动,哄托春节隆重欢庆热烈的气氛!大头娃娃在玉兔和小老虎生肖吉祥物的包围中取下面具,展开拜年的红色标语-------主持人上场-------------
第二篇:《春暖xx》
2、民俗舞蹈及剪纸表演:《剪纸姑娘》舞蹈与剪纸艺术家共同完成
《剪纸姑娘》此节目应具有浓郁的民族民间气息,歌颂的是灾后重建新气象,是整台晚会最亮点、最点题的节目,编排上应表现灾后新农村文化气象的这个大背景、大主题,姑娘们怀着感恩的心情,翩翩起舞,用她们的芊芊玉手剪出了吉祥,剪出了祝福!剪出了对援建亲人的感恩情怀!舞蹈中现场穿插xx市两位有名的民俗艺术家做剪纸艺术展示,完成后的作品现场赠送政协领导!进一步诠释节目的内涵与意义!
第三篇:《情动xx》
3、小品:《 》
此节目旨在展现灾后重建,感恩援建亲人,xx城乡建设新面貌,和谐新发展上下功夫!节目风格应有xx新农村的现代、时尚、和谐、安康,表演风格上注重诙谐、幽默、风趣,耐看等艺术特点。
第四篇:《幸福xx》
4、川剧联唱
(1)花脸演唱《五台会兄》选段,
(2)花旦小生演唱《 》
(3)川剧表演艺术家xxx女士与xxx共同演唱《 》,
(4)特别邀请xx市政协陈主席演唱《艳阳天》选段!
这个节目是一亮点,意在展现巴蜀特色的艺术文化和风情,此节目舒展,恢弘,厚重,人物造型,唱做念打于一体!这个节目汇集了川剧艺术家老中青三代,应该是一个精彩的节目!
5、魔术表演
特邀魔术艺术家表演,此节目必须在表现形式上有新意!有看点!能够在轻松地氛围中吸引观众!达到领导和观众的好评!
6、女生二重唱:《 》
此节目表演编排上,应体现浓郁的民族风格,传达xx人民幸福、吉祥、和谐、文明这一主题内涵。
7、结束大歌舞《 》
幸福感恩与涪江同在,xx儿女穿上汉,羌,回,藏等色调的民族服饰带着激情,舞出五十六个民族和睦相处,幸福安康,一股力量,共创辉煌。台上玉兔,小老虎和大头娃娃和全体演员舞动着,台下彩旗飞扬,在欢腾热烈的气氛中,喷花筒突然“嘣”然四射,冷光烟花,漫天花雨,彩条徐徐而降。晚会在热烈气氛中结束。
主 办:xx 市 政 协
演出单位:x x x x x x
主 持 人:x x x x
文艺演出方案 篇6根据校庆工作需要,现制定《xxx六中校庆文艺演出策划方案》如下:
一、主题:弘扬百年传统展示学校文化提升学生素养
二、名称:xxx六中xxx周年校庆文艺演出
三、时间
1时间:9月
2场次:一场(彩排两次)
3时长:xxx分钟左右
4节目数量:20个左右
四、演出场所:学校操场
五、节目形式
1歌唱类:美声、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齐唱、歌曲串烧等);
2歌伴舞:(要求伴舞人数较多);
3舞蹈类:古典舞、民族舞、现代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人数12以上群舞);
4器乐类:西洋乐、民乐、流行乐、电子乐等(可相互融合成器乐合奏);
5语言类:朗诵、相声、小品、音乐剧、话剧、舞台剧等(要求:贴近校园生活,体现学校文化,展现学生与学校风貌,充满正能量。此类节目优先考虑);
6创意类:要求:学生展开想象,大胆创作一批符合学校实际与文化特点、内容积极健康、富有特色的作品。
上述节目类型,要根据实际需要凸显学生集体性与参与度。
六、校庆文艺演出计划
1第一阶段:动员
xxx年3月8日,上午课间操,在音乐楼二楼大教室组织召开高一、高二各班班长会议,传达《xxx六中校庆文艺演出策划方案》,动员学生积极参与音乐表演活动。3月8日——4月7日:学生自行准备节目。报名时间:3月27日——4月8日。
2第二阶段:选拔
4月10日——4月13日开始分时间进行高一、高二的节目选拔,音乐教师初选。具体安排如下:
(1)4月10日高一(声乐类);
(2)4月11日高一(舞蹈类、器乐类、语言类);
(3)4月12日高二(声乐类);
(4)4月13日高二(舞蹈类、器乐类、语言类)。
3第三阶段:指导、编排、组合节目
时间4月17日至本学期末,根据节目内容、形式,确定节目的人数(在10人到20人、甚至更多),指导、编排工作艰巨。
4第四阶段:确立《xxx六中校庆文艺演出节目单》,时间6月底或7月初。
5第五阶段:彩排,最少两次,确定舞台形式、音响排练、学生合排,时间:9月。
七、其他有关事宜
1在严格遵守《山东省规范办学行为》前提下,全力办好学校xxx周年校庆文艺汇演,进一步弘扬百年传统,展示学校文化,提升学生素养。
2根据节目形式和要求,文艺演出所需乐器、服装等物品,采取自备或租借方式解决;如需租借须提前竞标。
3有关处室组及年级管理服务中心要全力做好配合工作。
侯旭
侯旭,原名侯旭春,出生于黑龙江,是一名职业歌手,毕业于哈尔滨青年宫艺术学院,曾为《我爱大中国》、《女人泪》、《狼毒花》、《我的丑娘》等热播电视剧演唱主题曲。其代表作有《一杯接一杯》、《不哭》、《逃》、《伤》等。
中文名:侯旭
别名:侯旭春
国籍:中国
民族:汉族
星座:摩羯座
身高:177cm
体重:62kg
出生地:黑龙江农垦宝泉岭管理局军川农场
出生日期:1月6日
职业:歌手音乐人
毕业院校:哈尔滨青年宫艺术学院
代表作品:你懂我懂,一杯接一杯,有缘无份,我爱大中国,为梦想歌唱等
主要成就:创作全民奥运歌曲《为奥运歌唱》
被公安部聘为“全国禁毒大使”
参加多场“心连心”大型晚会
现居地:北京
爱好:读书、运动、写作
个人简介
1989年毕业于黑龙江哈尔滨青年宫艺术学院;
1990年获黑龙江省青年歌手大赛银奖;
1991年组建H★X乐队并担当主唱;
1995年到北京发展演唱事业,同年录制首个个人单曲“没有你的日子”;
1996年开始演艺梦想,走遍了全国各地,合作于各地方台大型歌舞晚会;
1999年制作并发行三首单曲《你懂我懂》、《胜利》、《误区》;
2000年参加中央电视台青年歌手大赛并获铜奖;
2001年-2002年多次参加中央电视台大型文艺晚会(足球晚会中央十二春节晚会等);
2002年05月参加中央电视台第十届全国青年歌手大赛业余组进入团体决赛,并获得全国优秀歌手奖;
2002年06月参加中央三套文艺频道“朋友”栏目,录制了世界杯中国球员送行晚会,演唱会主题曲“胜利”,得到专家好评;
2002年10月参加中央三套文艺频道“音乐擂台”,守擂四期,守擂歌曲“红旗飘飘”、“胜利”;
2003年制酌此两首个人单曲“你懂我懂”、“胜利”;
2004年制酌此首张个人专辑暂定“不哭”、“一杯接一杯”、“鲁莉娅”。整张专辑制作阵容强大。由台湾著名录音师陈伯豪,台湾著名音乐人江健民吉他制作,飞凡耳录音工作室录制完成;整张专辑特别感谢好友:李杰先生、冯磊先生、毕晓迪先生、四毛先生、西域刀郎、文雅、曾荣等朋友的大力支持和帮助;
2005年签约经纪公司TCC国际,同年签约华谊兄弟唱片并发行个人首张专辑《一杯接一杯》,同年参加湖南卫视《超级歌会》节目;
2006年制作禁毒歌曲《生命无罪》被中国公安部聘为“禁毒大使”,参加全国各种大型文艺晚会,同年获得中国原创歌手排行榜“最佳潜质歌手”奖,参加中央电视台春节特别节目《欢乐中国行》大型歌会直播;
2007年
1月,参加中央电视台七套《乡村大世界》走进云南西双版纳,并演唱了《不哭》和《胜利属与你》;
4月,在南京出席电视剧《狼毒花》播出新闻发布会;
5月10日,在青岛参加巡回演唱会;
5月,参加内蒙卫视《绿色畅想》和《魅力中国》两档电视节目;
5月19日,举办长春歌友会,并接受长春电视台和长春广播电台的专访;
6月,参加《唱响奥运》走进北交大;
7月26日,参加“粤港十年·网娱盛典”颁奖典礼,并获得“粤港地区流行势力奖”;
8月5日,参加长春《明星歌会》—交通之声新天地明星消夏歌友会;
10月,应邀在北京电视台《美丽大讲堂》担任嘉宾;
成都;
2008年
3月,参加北京人民广播电台《在音乐上》节目;
5月,在澳门参加《放歌奥运》—2008手拉手两岸四地青年慈善晚会;
11月6日,参加央视网的网络会客厅的访谈节目;
2009年
4月,做客《一听音乐风》,与主持晓风、全国听众朋友现场直播;
4月28日,参加“中华情·情满盐津”大型文艺晚会;
5月,参加《青春万岁》—走进北京农大;
6月,参加中国教育台《青春万岁》的大型歌会;
6月30日,做客爱国者数码音乐网的访谈;
7月12日,接受山西广播电视总台新档综艺娱乐节目《小鹏娱乐通》的专访;
8月,参加“橙就梦想”2009年北京电台的主持人选拔活动,并演唱《不哭》和《一杯接一杯》为选手加油;
8月,参加在工体举办的《红动中国》经典革命歌曲拉阔会的演出,并演唱经典的《谁不说俺家乡好》;
8月底,参加江苏邳州半运河中学体育馆举办的“东方帝景城之夜”大型演唱会和举办盐城歌友会;
10月3号,参加“宜春月·中华情”央视中秋晚会,与顾莉雅、张振宇和曹芙嘉共同演唱《乘风而来》;
10月,在青岛参加第十一届中韩歌会,并和中韩众多歌手共同演唱压轴曲目《为梦想歌唱》;
10月,参加中国教育台的大型活动《青春万岁》—走进渔阳;
11月,参加新疆交通广播台庆晚会;
12月底,参加2009中国健美操颁奖典礼;
2010年
1月13日,参加12530无线音乐《咪咕之声》;
1月23日,参加由中央人民广播电台、中国唱片总公司、江西电视台和中国中外名人文化研究会主办的2010年江西卫视新春红歌会暨第七届中国金唱片奖颁奖盛典;
2月8日,参加电视剧《憨媳当家》的新闻发布会;
3月3日,参加央视《新视听》节目录制;
3月,参加天津电视台文艺频道(T2)歌友会节目《音乐High客》,并演唱《不哭》、《我爱大中国》、《东北人》、《乌苏里船歌》和《爱死个你》五首歌曲;4月20日,参加中央电视台举办的“情系玉树,大爱无疆”抗震救灾大型募捐活动;
5月初,举办长春歌友会,暨长春交通之声台庆演出;
5月11日,参加“中华情·情系滕州”暨第三届中国(国际)墨子文化节大型晚会的演出;
8月初,参加第六届世界合唱比赛开幕式活动。
2016年,辽宁卫视猴年春晚侯旭、郑咏、火风、演唱压轴曲目《同一个祝福》。
2016年,《中国梦·祖国颂》中央电视台十月一日国庆大型_会,侯旭、云朵演唱曲目《我爱大中国》。
2018年,辽宁卫视狗年春晚,侯旭再度上演精彩表现,与众多艺人共唱《新时代家国年》。
2019年,辽宁卫视猪年春晚,侯旭、火风演唱开场曲目《今夜向北方》。
音乐作品
专辑介绍
《一杯接一杯》
专辑介绍:
拥有18度音域的演唱实力
却等待了8年
为了唱歌
他义无反顾的放弃了一切
2006年国语乐坛
即将绽放光芒的声音
内地深情男子汉侯旭
2006年春天,一个代表着“实力与本色”的歌手登陆内地乐坛。虽名不见经传,却厚积而薄发。2006年全面出击华语流行乐坛,如果你还在期待华语乐坛最富表现力的声音,那么,侯旭将成为这个夏天你的耳朵贴心的伴侣。
大展气势推荐:『一杯接一杯』
创造口碑推荐:『不哭』
风格印象推荐:『电台有人点播伤心情歌』
《军旗飘飘》
专辑介绍:
闭上眼睛,屏住呼吸,把身体放在音乐里,跟着音符一起飘动到各种生命的感动中去。听侯旭的音乐一直是这样的感觉,这个铁质声音里似乎总有一些别样的东西,是发自内心的感动,还是完美的嗓音和音乐相益得彰?也许更多的是一种俯视生命的高度吧,凌空在三万英尺的高度,透过音乐体味百会的人生。这或者就是音乐的真谛;也是侯旭音乐带给你的真正的感受。《军旗飘飘》是内地知名音乐人李杰及词作人化方的作品,这位曾经写出《红旗飘飘》而造就乐坛神话的光头先生,在音乐的造诣上就如同武林中功夫登峰造极的独孤求败一般,出神入化的用音符写出了对人生的感悟,和对生活的理解。看歌名就知道化方先生在描述当下最可爱的人,记得我们每个人小时候都看过一本叫《谁是现代最可爱的人》那时候我们都有了答案,在随后的岁月里这帮最可爱的人始终站在各种事件的第一线,守卫家园,保卫同胞。不管刮风下雨,还是地动山摇,哪里有危险哪里就有他们的身影,飘荡在空中的军旗就是他们不变的钢铁灵魂。这首音乐不是那种流行的音乐,只是李杰和侯旭为了表达心中的情感的真挚的作品,很多人说李杰想通过《军旗飘飘》打造另一个孙楠神话,也有很多人说侯旭想以一首《军旗飘飘》一举破冰。但是更多爱音乐的人也和侯旭李杰一样,只是被一种精神所打动,只是想表达一种感谢的元素,音乐以外的东西,不管是侯旭,还是李杰,还是化方,都没有想太多。“军旗飘呀飘,飘呀飘,从此百姓有了安宁。军旗飘呀飘,飘呀飘,祝福共和国更加强盛!”简单的祝福,真挚的感谢,用好的音乐来表达内心的崇拜。内心的感谢,才是这首音乐的真谛。感谢侯旭、感谢李杰,感谢化方,感谢所有为共和国更加强盛而努力的人们!
《我爱大中国》
专辑介绍:
时隔多年,又一首《大中国》出现了,同样质朴的情感,同样悠扬的旋律,不同的是此次是侯旭为庆祝中华人民共和国建国60周年所创作,也是娱乐圈首支献礼60周年大庆的优秀作品,各种悠扬的蒙古调与民乐的精髓,传递了五千年的文化和祝福。歌华夏古老文明的传承;颂十三亿中国心的炙热情感;赞五十六民族和谐的音符;扬广褒云月下的五星红旗,唱响一首悠扬动情的《我爱大中国》。
其实不管从创作意识,还是唱功来说,侯旭都是当今歌坛不可多得的才子。十年磨一剑,很多人在介绍自己音乐的时候总是用这个词,可惜很少人能得到它的真谛。其实在圈里很多人都说侯旭实在,直爽,唱功好。却没有人能看透他细腻的心思。在用扎实的唱功征服了所有人之后。侯旭安心搞起了创作,不是科班出生的他却又一颗感悟世界的心。这对一个音乐人来说已经足矣。《我爱大中国》录制的时候,所有工作人员就一起不由自主的跟着唱起来,顺利地录制工作让歌曲更是显得锦上添花。如果说《不哭》《一杯接一杯》让所有朋友认识到了他不俗的唱功。那么《我爱大中国》则是让大家认可了侯旭的创作功底。
“很少能把这样的大歌路子的东西写得如此带有流行风”圈内资深音乐人听完《我爱大中国》对侯旭的评论。是啊,如何把一种真挚的情怀轻松的表现出来,又能不失韵味,这的确是一个难度。侯旭做到了,并且做到了所有人的前面。作为第一首献礼建国60周年的流行巨作,《我爱大中国》当之无愧。
继《狼毒花》主题歌《无限荣光》之后,于荣光又一力作百集电视连续剧《侦探成旭》,主题曲再度携手侯旭——《解救》大气出炉。
这是一首表现大男人、大情感的歌曲。
歌中讲述淡然的身影穿梭于光影空间,伫立于纷繁乱世,纠结成爱恨情仇,刻画出生命无常。于荣光的精彩演绎,侯旭的魅力之音歌诠释者侦探成旭的多彩人生。
夜色如此浓重,幽暗的天幕上,没有月亮,只有一颗星星的光芒刺破黑夜,给这苍茫的世界带来一丝光亮。空气凝固,时光倒流,刹那间风起云涌,刀光剑影,血染衣衫,泪流成河。不愿踏上这漫漫不归路,只因不忍成为爱恨情仇的俘虏,只求默默藏匿于纷乱之外。奈何世事难料,生命无常,纠结一生终得沉静,却又陷入无尽惆怅
钢琴响起,微风轻抚,望星空泪已成两行。
剧已落幕,余音绕梁,万千感慨难以回归平静。
《解救》,有故事的聆听。
《不哭》(深情版)
专辑介绍:
《不哭》是侯旭的成名之作,也是一首广为大众传唱的歌曲,如果说原版《不哭》诠释的是男人最悲彻的心底,那么深情版的《不哭》则是另一种感情的诠释。
2008年的512日是一个让全世界都为之侧目的日子,那一刻让所有的中国人都刻骨铭心。无数的房屋倒塌、无数的生命逝去,家园片刻成了一片废墟。面对大自然的天威,我们用双手营救同胞,用真情去温暖所有惊慌失措的孩子。我们的行动让全世界为之震撼,所有的努力最终让那场灾难变了颜色。
一年之后,歌手侯旭带着关注的心情,又特意去四川做了慰问演出。探望结束后,侯旭的心情久久不能平复,看到灾区人们在遭遇灾难后用勇敢乐观的心态积极建设自己的家园,有种想法在侯旭脑中油然而生,深情版《不哭》于是热火出炉。这也是侯旭继《心手相连》之后献给灾区人们的音乐新作。
耳目一新的《不哭》之深情版,以深切、鼓励、感人为主要切入点,围绕鼓励人们在生活中面临挫折与苦难要坚强的主题,赋予音乐全新的生命与感觉。侯旭是以用细腻、深动的唱腔演绎,更具感染力,表达出在不同的制作方式下歌曲所呈现的另一种层次与真实情感。一个真实而优秀的创作人,在自己的作品中,投影的不仅仅是自我,更应该有社会的世界,侯旭做到了。《不哭》深情版是侯旭在情感上从凡爱到大爱的升华,在音乐历程中淬练过后的完美蜕变。
不一样的音乐曲风,不一样的歌曲演绎,不一样的音乐境界,侯旭《不哭》深情版,众所期待。
一年一度的母亲节快要到了,在这个感恩的日子侯旭也发表了自己的最新单曲《母亲是美丽的春天》原名《母亲》,借此机会向天下母亲致敬,而《母亲是美丽的春天》也是电视剧《我的丑娘》主题歌。由张少华、郑晓宁等主演根据单连全导演身边的真实故事改编而成的电视剧《我的丑娘》在各大电台热播后,其中由内地歌手侯旭演唱主题曲《母亲是美丽的春天》,候旭独特的嗓音准确的诠释了这段有点辛酸的人间真爱。
成就及荣誉
奥运方面:创作全民奥运歌曲《胜利属于你》《为奥运歌唱》;
参加以2008奥运为题材的各种晚会并演唱奥运歌曲;
随中央电视台慰问奥运工程演出;
参加奥运系列活动《放歌奥运》大型演唱会演唱主题歌。
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爱心方面:被公安部聘为“全国禁毒大使”;
参加“五八博爱周”红十字爱心演唱会;
参加“冰雪无情人有情”慈善演唱会演唱主题歌《解救》;
参加中央电视台“爱的奉献”大型募捐活动;
发起并词曲创作512抗震救灾百名艺人歌曲《心手相连》。
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政治方面:参加多场“心连心”大型晚会;
演唱《军旗飘飘》为建军81周年献礼;
第一支为建国六十周年献礼的音乐巨作《我爱大中国》;
参加湖南电视台“致敬三十年”大型晚会演唱《心愿》。
社会评价
如果你觉得华人音乐不够有力量,那么你就听“侯旭”
他最中国,他最东方,他叫侯旭。
新声代的花样美男,内地乐坛实力宠儿“侯旭”“叫你的耳朵动起来”。
习惯听情歌的人,都听得见情歌的声音。
傍他唱关于男人感情的歌,他唱的是一份感情。
候旭似乎天生属于音乐,他的声音纯正,荡气回肠,歌声极具穿透力,他的魅力在于他足够本色,这正是当今内地乐坛缺少的一种“味道”。
他带着灿烂般的笑容悄然来到你的耳边,为乐坛注入了一抹清新的空气。一位回归男色本质的歌手,在他身上你能够感觉到的是那种坦然面对音乐、真诚对待生活的积极态度。他具备了独立原创气质与自由精神,同时也是集“音乐、影视、广告代言”等多栖发展的“三位一体”全能型的歌手。
候旭,一个来自黑土地的朴实汉子,他的声音,道出了熙熙嚷嚷爱情流浪者的辛酸。他的歌和他的人一样本色、浓烈中带着时间冲洗不掉的淳朴。他绽放的激情与欢唱,无非是“真诚、真心、真情”。他在音乐里诉说,他给寻找心灵的人以温暖,给寻找温暖的人以热情,他给寻找热情的人以坚强,他给坚强的人以本色。内地的原创音乐需要这样新的声音出现,才能使原创音乐更好的发展。流行歌曲的流行原则,就是引起社会大众的共鸣。当你发现侯旭这样的歌手,听到他的歌声,相信你会大饱耳福。
为了让侯旭天马行空的音乐空间完整传达给听者,专辑制作阵容强大,唱片由台湾著名录音师陈伯豪,台湾著名音乐人江建民吉他制作,飞凡耳录音工作室录制完成。这张唱片企图在景气低迷的国语唱片市场中,更回归音乐的本质,企图在混沌的时期,让音乐遇见奇迹!让本土音乐更能生根茁壮,也让侯旭的好声音不被埋没。
出道二十年,发表过百首经典名曲作品,参加过中共中央宣传部、中国文联、中国中央电视台、全国各地省级电视台的大型演出活动,被誉为中国“铁质男声”。
学校先进集体事迹材料范文(精选3篇)
事迹材料细分起来,可分为三种类型,即申报性事迹材料、宣传性事迹材料和演讲性事迹材料。以下是我整理的学校先进集体事迹材料,欢迎大家借鉴参考。
学校先进集体事迹材料1
在区教育局的正确领导下,我校以办“人民满意学校”为宗旨,按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的要求,以全面实施素质教育为中心,以提高课堂效率为核心,以学校管理为重点,以全面落实城关区教育局“两个管理办法”为抓手,落实“生命、生活、社会”课程资源包的宣传学习,重视教师队伍建设和学生行为习惯养成教育,在领导班子的共同努力下,较好的完成了各项工作。现将我校申报教育工作先进集体的主要工作成绩作一汇报。
一、求和谐——创建团结合作的领导班子。
我校领导班子同心同德,大事讲原则,小事讲风格;善于从学校全局工作出发处理好本职工作,在工作中做到了明确一个思想:质量为本、特色兴校,全方位促进教师、学生和学校的发展。确立了四个意识:服务意识、创新意识、模范意识和主动意识。做到了两个一流:分管工作一流、教学工作一流。
班子成员能从学校工作需要从发,发扬了我校分工不分家的合作意识。按照“学习型、服务型、创新型、高效型”的要求,加强学习,提高素质,改进作风,求真务实,真抓实干,实现了“管理型”向“服务型”转变。塑造了良好的领导班子整体形象,维护班子团结,能容人、容言、容事。做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。具有大局意识,不断提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格。
二、抓常规———在规范中求发展
教学工作是学校的生命线,提高教学质量,离不开规范的科学管理。我校积极学习落实城关区教育局颁发的《中小学教育教学管理办法》、《班主任工作管理办法》,以两个办法为抓手,全面实行规范化的管理机制,以此全面提升学校的办学质量。在常规管理上全面推行以教学工作综合评价为主体,以课堂教学和教科研工作的考核评估为辅的管理体制。一方面通过教科研流程的管理,提高教师教科研水平,用先进的教学理论指导教学,促进课堂教学质量的提高,另一方面,加强课堂教学全过程的管理,促进教师精研教材、精选教法,精心备课上课,总结课堂教学实践经验,为教科研工作提供鲜活的实践素材,实现教科研与课堂教学的有机统一,实现理论与实践的有机结合,促进了学校教学质量的提高。
三、练内功———在建设中促提高
我校现有40岁以下的中青年教师28人,占全校教师总数的85%,是一支骨干的队伍和成长的队伍,为了提升中年教师的专业素质,促进青年教师的专业成长,进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教学质量,同时为了营造教师相互学习的氛围,不断提高教师自身教育教学水平。我校上学期开展了骨干教师示范课、青年教师汇报课,同年级同课异构活动,本学期我校和桃树坪小学开展了“课堂教学交流月”活动,从活动安排到听课、上课、评课的各个环节,我们领导班子一直深入到各个教研组,活动组织的认真扎实,效果显著。在教导处统一安排下各教研组分别组织了语文、数学、英语、音乐、体育、品德六个学科30位老师做了31节公开课。通过听评课,使我们感到这次公开课质量高、标准高,是较为成功的,达到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老师们在此次课堂教学的各个方面都有不同的收获和启示。达到了以下三个目的,首先为刚参加工作的青年教师做了引领示范,其次,促进中、青年教师展示并逐步形成自己的课堂教学风格和模式;第三,抓实教研活动,加大了集体备课、研讨、探究教材、教法的良好教研氛围。
学校先进集体事迹材料2本年度,在区教育局、亚沟中心校的正确领导、关心支持下,在全体老师共同努力下,坚持科学发展观为指导,认真贯彻教育工作会议精神,紧紧围绕“办家长满意学校”的工作要求,各项工作都取得了明显的进步。被评为哈市艺体卫先进集体、区德育工作先进集体、中华魂读书活动先进集体。
一、德育为首,狠抓精神文明建设。
(一)、一切工作从小处着眼,做出实效。
1、创新设计实用性更强的班主任手册。得到了上级领导肯定,决定推广实施。
2、编辑制作了《德育工作简报》。
3、完善了相关德育工作制度,修改了教师考核细则,为各项工作实施提供了有利保障。
4、积极组织班级文化参观、检查、交流活动,推动了班级的文化建设。
(二)、有计划地开展学校德育活动。
九月份:第三届校园文化艺术节活动;秋季运动会。
十月份:结合建队日,举行新队员入队仪式和大队部换届竞选活动;响应“迎大冬、讲文明、树新风”活动,举行三知竞赛活动;“家长开放周?相约在校园”活动。
十一月份:阿城关工委检查“中华魂”读书活动,并召开汇报会。
十二月份:法制副校长来校做题为《如何预防青少年犯罪》的法制教育讲座。
三月份:丰富多彩的学雷锋活动;“三。八”妇女节组织制作精美手抄报,表达感恩之情。
四月份:组织“看**、祭先烈、学英雄”活动,进行观后感征文比赛;第三套广播操比赛;开展防火疏散演练;世界地球日,开展了环保口号征集大赛。
五月份:春季运动会;讲述《照片里的故事》有奖征文比赛,引导学生表达对父母的感恩之情;“佩戴小黄帽安全记心上”启动仪式。
六月份:庆六一文艺汇演暨表彰奖励大会;国际禁毒日之际,对学生作了禁毒知识讲座和毒品常识的测试,增强学生拒毒防毒意识;掀起评选“少年之星”的热潮。
(三)、通过各种形式积极开展班主任岗位练兵工作。
1、组织了班主任工作理论测试。
2、举行班主任岗位练兵专业技能个性展示活动。四名班主任参加中心校举行的比武大赛,王春雨参加区班主任岗位练兵专业技能比武比赛,取得优异成绩。
二、教学为主,切实提高教学质量。
(一)、抓好常规管理,提高教学质量
1、加强教学常规管理。严格按课表上课,按进度备课、上课,按时批阅作业。对教案、作业采取集中与抽查相结合、定期与不定期抽查相结合,并将结果纳入教师考评之中。加强听课调研力度。骨干教师一学期听课20节以上,教师听课16节以上。教学领导听课50节以上。
2、做好教学质量检测分析。严格按课标对学生进行学业评价,强化质量意识,学校试题库初步建立。每次单元测试、期中检测,都进行成绩统计和质量分析。
(二)、加强岗位培训,提高专业素质。
1、改革业务学习。改革业务学习的方式,学习内容提前发给教师,学习时主要讨论交流,让教师掌握主动权。学习主要内容有:《学科课程标准》(学习后进行测试)、《怎样写好教育叙事》(学习后每人写一篇教育叙事并进行交流)、《如何上好作文讲评课》(学习后举行了作文讲评研讨课活动)等。
2、重视教育教学理论学习。全校教师共写自学笔记达200000字,写读书感悟60余篇,教学案例反思150多篇。论文获奖10篇,其中国家级6篇。分批分层次组织教师参加各级各类业务培训。学习归来,进行理论讲座,并上汇报课,为外出学习教师搭建二次内化提高的平台,由一人学习变全校受益。如:王春雨参加乡镇教师进名校学习阳光助教活动到哈市经纬小学学习回来后,为教师们进行了《如何撰写教育叙事》的讲座。
3、努力练好基本功,提高教师队伍素质。为迎接教学评估检查,扎实推进教师岗位大练兵活动。坚持进行粉笔字、简笔画、钢笔字、创新作业设计、命题能力训练。进行主题为“异班教学研讨活动”的赛课活动和信息技术培训;教师网页博客交流活动;教师科研信息报展览;作文讲评研讨课活动;语文校本课程实施成果汇报活动等。教学评估,我校教师的岗位练兵展示得到了进修领导的好评。
(三)、加强教研活动,突出教研特色。
1、加强校本教研。在教研组长的带领下,每周三都扎扎实实地开展教研活动。其中语文教研组主题为《运用信息技术,优化语文教学》的团队教研模式得到了各级领导的认可。
2、以科研促教研。我校哈教育学会课题《课堂教学策略的研究》,课题研究已有三年之久,进入最后研究阶段。学校抓住这一契机,校领导与骨干教师一起全心全意,任劳任怨地投入到课题研究中去。每个教师都有自己研究的小课题,研究的课题紧紧联系自己的教学实践。像王立伟老师的《小学英语单词快速有效记忆的有效研究》、李晓慧老师的《小学低年级识字教学多样化的实践研究》……每一个课题都来自于教学实践,在备课、教学设计和课堂教学中渗透了自己的课题,研究的`过程又有效地解决了这些问题。
3、继续开展网络教研和网络教学活动。鼓励教师大胆使用现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。王春雨的《24时计时法》、敖丹的《找规律》、陈国华的《锄禾》等课都恰当的运用多媒体教学,效果很好。老师们还把自己的感悟、反思、教学故事等及时发表在自己博客上,中心校网站上,全校发表文章达20余篇。教师还积极参加网络UC教研活动,有利提升了教师的网络教研水平。
4、积极开展学科教研活动。每次教研活动前教学领导组织骨干教师、教研组长深入研究,听试讲,并当面提出修改意见。如:敖丹老师参加区信息部组织的“探索杯”赛课,陈国华老师参加区音乐校本课交流研讨活动,都组织老师在一起研课,在研课中共同提高。
5、加强了学校集体备课任务及要求。落实了“四定”、“五研究”、“六统一”。学年组共集体备课20余次,切实解决了教学问题。
6、立足课堂,深化教学改革。课堂教学是实施素质教育的源泉,是教学改革的原点。我们先后设置了由引领课、教研课、家常课三个不同层次组成的课堂教学研讨体例。“家常课”贯穿于整个教学的始终。“教研课”每月一次。“引领课”开展“骨干教师献课”、“教研组长亮课”活动,上课人数达20多人次。通过多种教研途径,加强教学研究,提高每一堂课的效益。例如:敖丹、王春雨老师和陈国华老师的课,通过大家的集思广益和自己的不懈努力,每次的课都能够上一个台阶。
(四)、开发校本课程,凸现学校特色。
在原有校本课程“儿童国画”、“校园健美操”、“新苗成长作文选”等基础上,又着手开发了音乐校本课程《少儿古诗歌曲》和语文校本课程《中华成语故事选编》,深受师生喜爱。
音乐教师代表乡镇教师参加了区音乐校本课程展示活动,得到教研员肯定。6月,举行了语文校本课程成果汇报活动,让学生在充满生活气息的情境中,感受到了学习成语的乐趣,在学生中掀起了学习成语的高潮。
(五)、加强体育、艺术以及卫生工作。
学校重视体育与卫生工作,每天大课间,操场上生龙活虎,一派热闹的景象。艺术、信息、科学等学科老师们能适应新形势要求,努力探索音乐、美术相互渗透的融合点;利用课堂努力培养学生多样艺术素质,庆六一汇演、美术画展就是很好的体现。利用卫生健康教育课,开展卫生宣传活动。值周教师每天对学生健康进行检查,建立健康档案。出版了《卫生知识健康小报》,学生自行阅读了解卫生知识,区疾病预防中心对我们的小报给予了肯定。
三、安全为重,确保教学秩序正常。
(一)、组织领导。
安全工作领导小组定期召开会议,层层落实责任制,每周对安全隐患进行排查。
(二)、安全管理与安全设施。
完善整理了《安全工作各项预案》和《安全规章制度》,灭火器等安全设施完全按上级要求配备,坚持天天有值日,每天一检查。
(三)、安全教育、安全演练与安全排查。
1、采用多种形式对学生进行安全教育。学校安全教育宣传栏、安全教育黑板报做到了每月一次,通过广播、讲座、手抄报、班会等多种形式对学生进安全教育,增强了学生的安全与救生意识。
2、严格认真对学生进行消防、交通等安全演练。坚持每学期至少组织一次大型安全演练活动,重大节日或重大活动之前都对学生进行了安全教育。
3、按照要求,周密排查,细致整改。我校已被签定为D级危房,存在安全隐患较多,领导和教师随时监控,设立警示标志。发现情况立即报告。
四、特色工作,发挥引领辐射作用。
为了发挥中心小学的辐射引领作用,根据亚沟中心校部署安排,3月12日,在我校举办了特色工作成果汇报展示活动。会上我校王校长和主抓教学、德育的两位主任分别做了关于学校管理、教学、德育等特色工作的专题汇报,汇报内容实在、实际、实用。随后领导们参观了各具特色的班级文化建设,并给予了充分的肯定。接着又查看了教育教学、德育、少先队、校本课程开发等方面的特色档案材料。本次现场会为我校搭建了展示的平台,促进了学校全面工作的开展。
过去一年里,经过全体教师的共同努力,取得了一定的成绩,但是我们深感自己工作中仍存在一些不足,距离上级部门和家长对我们的要求还有一定差距。我们恳切上级领导给我们多提意见和建议,并给我们更多的指导和帮助,我们将继续努力,不断进取,努力把学校各项工作推向更高层次,以不辜负各级领导对我们的期望。
学校先进集体事迹材料3为了做好全校普法依法治理工作,我校坚持深入贯彻落实科学发展观,适应新形势新变化,增强法律宣传教育的针对性和实效性,深入推进依法治校工作,扎实做好“六五”普法依法治理启动工作,紧紧围绕全局教育工作,全面深入地开展法制教育,积极推进法制教育工作,为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就半年来的法治教育工作总结如下:
一、学校高度重视法制教育工作,周密安排部署。
20XX年我校制定了法制实施计划,并及时调整法制领导机构,确立一名领导去抓法制工作,由于责任靠实,安排扎实,督查及时,学校的法制工作落实得早,落实得快。在学校召开的各种会议上,领导都强调法制教育,并要求把法制教育融入到各项中心工作中去,用典型事例和现身说法强化法制教育,效果明显。
二、大力开展法制教育,提高全体师生的法律意识。
(一)半年来,按照上级部门法制规划和年度实施计划,采取以会代训等多种方式,开展法制和法制培训,讲解有关政策和法律法规。学校定期组织学习,并积极参加全市统一组织的培训和法制讲座,多次按规定要求购买法制教材。
(二)学校积极组织镇上每年一度的干部职工法律知识考试。教师参考率每次都在96%以上,合格率达到100%;并且每年组织中学生参加法律知识的考试,每次合格率都在95%以上。从而为提高教育法制化水平,推进依法治教进程,打下了坚实的基础。
三、全面落实法制教育任务,保证工作全面推进。
(一)针对群众普遍关心的热点问题,有计划地开展专项治理。如:坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作,按照“为民、务实、清廉”的要求,进一步规范学校收费行为。学校必须严格执行“一费制”,严格执行收费公示制度,严禁自立项目收费和搭车收费,并建立贫困学生救助机制,确保学生不因经济贫困原因而失学。
(二)对中小学生进行交通安全法规教育,提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。学校实行上下学排队制度,公路沿线学校实行教师护送制度。学区认真落实中小学安全工作的各项要求,教育师生做文明人,行文明路。
(三)认真贯彻执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律,全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育。学校按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神的要求,充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用,结合素质教育的实施,狠抓“四个落实”,全面提高了中小学生的法律素质。如:学校每年组织中小学生开展法律知识竞赛、法制报告会、法制文艺节目等喜闻乐见、行之有效的形式,从而让学生树立法制意识,学会依法保护自己。
(四)整治校园及周边环境,为学生创造安全文明的学习、生活和成长环境。学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查,本着“什么问题突出就整治什么问题,什么问题反复就整治什么问题”的原则,做到“三防”“三不”,把校园及周边各类隐患作为工作重点,认真组织实施安全校园创建活动,加强依法治校,依法治教工作。如:拆除学校旧戏楼一座,解决了长期以来一直存在的安全隐患,从而为学生创造了安全的学习、生活环境。
四、不断总结工作经验,巩固发展成果。
学校认真本年来开展法制教育和依法治理工作的具体情况,总结工作经验,寻找工作不足,分析原因,研究对策,完善措施,加大力度,使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时,也为今后开展“六五”法制教育和依法治理奠定了坚实的基础。
总之,通过这次“六五”普法工作,使全校师生的法律意识普遍提高,各项工作纳入法制化、规范化轨道,工作生活秩序良好。但与上级的要求和人民群众的愿望还有一定差距,有待于我们继续努力,更进一步做好法制教育工作。
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