腹式呼吸法可以锻炼膈肌。
目的:增加膈肌和腹肌活动,改善呼吸功能,增加肺通气量,提高呼吸效率。
方法:取立位、坐位或平卧位均可,初期练习可采取仰卧位,全身肌肉放松,两膝半屈,使腹肌放松。左手平放于上胸部,右手平放于腹部;用鼻缓慢吸气时,膈肌最大程度下移,使腹部隆起,右手随腹部隆起而向上抬起;呼气时则相反,腹肌收缩,缓慢呼气,增加呼气潮气量。如此做深而慢的呼吸动作,有助于增加肺的通气量。
注意事项:保持适当的呼吸频率(14至16次/分)和呼吸深度,每次练习2至3分钟。如果感到疲劳、胸闷、头晕和手发麻,则表示锻炼过度,应该及时停止休息。
扩展资料:
一般呼吸方式包括腹式呼吸和胸式呼吸,腹式呼吸就是吸气时候横膈膜下降,把脏器挤到下方,因此腹部就会膨胀,而胸部则不会膨胀。
腹式呼吸属于好的呼吸。因为这样可以使吸入的新鲜空气深入肺底,而不至于匆匆将气体排出体外,使吸入的新鲜空气的有益成分不至于被浪费。
所以这样一来可以使吸入的空气得到了充分的吸收了利用,另外也保证了体内氧气的吸入,尤其是肺部、脑部等组织器官,使身体供氧改善,大脑得到了休息。
人们在进行腹式呼吸时,由于腹部肌肉紧张与松弛交替发生,从而使局部肌肉内毛细血管也交替出现收缩与舒张,由此加速了血液循环,扩大了氧的供给,同时也有利于机体代谢产物的排除,对全身器官组织起到调整和促进作用。
另外,腹肌的收缩和放松也是一种良好的按摩,它可以促进胃腹运动,改变消化机能。同时,腹肌又是排便的动力肌,所以有规律的腹式呼吸锻炼还有利于防止习惯性便秘。
凤凰网-可训练呼吸功能
吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺.
故选:d
一、发声者是否获得了稳定的心理状态,具有较强的精神控制能力。二、发声者是否建立了较坚实的发声基础,具备了对发声器官主动支配能力。三、声音的表现力是否以到丰富和提高,达到与表情统一的境界。四、练声前存在的问题是否得到纠正。
关于发声训练的原则是每一个练声者必须首先注意的。训练的原则包括:一、练声要在具体一定的理论知识的基础上进行,也就是说要用理论去指导实践。二、要结合练声者的具体发声条件。三、要结合有声语言艺术和普通话语音特点的规律,要强调以字带声,不能音声背字。四、训练的幅度要大于使用的幅度,五、训练中要做到状态积极,量力而行,循序渐进。除此,也是很重要的一点,就是要把基本功训练与实践应用紧密的联系起来。要通过练功和播音、朗诵、演讲实践两方面来提高嗓音质量和发声能力,不可以失之偏颇。
首先是练声的时间和地点问题,时间和地点在一定的程度上影响练声的效果。因此,有必要在这里做一个简要的说明。一般都认为早晨练声比较好,实际上练声时间的选择和练声效果之间没有必然的联系。什么时间练可以因人而异,只要能把它作为正常作息安排的一部分,天天去练,不间断就可以了。如果在睡眠过后练声需要注意到:要经过一些轻缓的运动,先把身体活动开,特别要使大脑由抑止转入兴奋状态。关于练声时间的长短,应该根据嗓子的承受能力和练声的效果来定。对于初学者来说,时间尽宜短,比如说每次十五到二十分钟就可以了;次数呢,宜多,每天练上三到四次为好,逐渐地随着嗓子承受能力的提高,可以逐步加强时间和减少次数。另外每次练声不必强求时间划一,也就是说不用我每次都练四十分钟或者三十分钟。这里跟什么有关系呢,和感觉有关系,感觉比较好的时候,效果明显的时候时间可以适当的延长。相反呢,感觉不好,一时不见效果的时候,就可以停下来另辟时间再练。这样做是有一定道理的。这样做有助于稳定练声时的心态,对提高练声效果是有积极意义的。
关于练声的地点,应该选择在噪音比较小混响短,也就是没有明显回音的地方,比如田野,河边,播音室等等,在这些地方练声都是可以的。由于发声环境影响听觉反馈,所以最好不要频繁地更换练声地点。天气不好气温比较低的时候,应该选择在适当的室内场地练声。
练声的基本内容应该包括常规练习和特殊练习两个部分。所谓常规练习就是每天都要进行的,针对发声各方面控制能力的发展所编排的练习。所谓特殊练习呢,是针对发声当中存在的各种问题所进行的练习。
谈谈练声的具体内容。把它分成四节来讲。
第一节锻炼膈肌、腹肌和咽壁;
第二节磨练口齿;
第三节改善音色;
第四节扩展音域和调节响度。
先讲第一节锻炼膈肌、腹肌和咽壁。锻炼膈肌、腹肌和咽壁的目的是使它们有力而灵活,在发声当中提供稳定充足的动力,保证声道的畅通。具体锻炼要领和方法是这样的,首先是膈肌咽壁的锻炼,可以通过发HEI音合并进行,也就是说膈肌和咽壁的锻炼在这里是合并进行的。具体的做法是:第一步,深吸气以后,用这一口气发出两三个扎实的HEI音,不断重复坚持数日。做一次,深吸一口气,发出两三个扎实的HEI音,“HEI HEI HEI”“HEI HEI HEI”“HEI HEI HEI”这是第一步。在做好第一步的基础上要增加弹发次数,进入第二步,一直到一口气能够弹发七八次。这里需要注意,在弹发的过程当中,这个,气的力度应该均匀,声音要保持一定的音高和音量,音色也要始终一致。做一下,“HEI HEI HEI HEI HEI HEI HEI”“HEI HEI HEI HEI HEI HEI HEI”,这样来做。第三步,第二步练习坚持数日以后就可以获得自动进气的感觉,这以后呢,要由慢到快,稳健轻巧的连续弹发HEI音,最后达到要慢就慢要快就快的程度。我来做一下“HEI HEI HEI HEI HEI HEI ……”
朗诵的运气发声训练
运气发声是学习朗诵的基础练习。它主要有以下几方面内容:正确的呼吸控制、口腔控制、共鸣控制、声音弹性与色彩变化。在实践练习中,主要是指导学生①进行气息深(吸得深)、匀(呼得匀)、通(气通畅)、活(用灵活),稳定、持久、自如的基本功训练;②进行口腔控制打(打开牙关)、提(提起颧肌)、挺(挺起软腭)、放(放松下巴)和吐字归音字头(要叼住、弹出)、字腹(要拉开、立起)、字尾(要归音、到位)“枣核型”的基本功训练;③进行声音纯正朴实、明朗大方、圆润集中、刚柔井济、纵收自如、色彩丰富、感染力强、优美动听的基本功训练; ④进行用气发声状态积极、松驰、集中的基本功训练。通过学习和训练,要使自己的用气发声状态达到:“气息下沉,喉部放松,不挤不僵,声音贯通;字音轻弹,如珠如流;气随情动,声随情走。”的要求。
说到朗诵或歌唱用气发声,人们很喜欢用传统的说法“运用丹田之气”,好多同学可能会理解成“要把‘丹田’的气从口腔中发出去”,其实这是一种误解,因为“丹田”是我国传统气功理论的一个概念,它指的是一种“意念”,并非有一个具体实在的“穴位”或部位。笔者的经验,如果朗诵者在用气时能把控制呼吸的着力点,意守在“丹田”的位置确能起着放松上半身的发声器官的效果,使声音持久而有韧性。
第一章 气息控制训练
声音的发出是与呼吸、发声、共鸣、咬字四个环节紧密相连的。肺部呼出的气息通过气管,振动了喉头内的声带,发出微弱的声音。这种声波经过咽腔、口腔、鼻腔等腔体共鸣得到了扩大和美化,再经过口腔唇、齿、舌、牙、腭的协调动作,不同的声音就产生了,这就是朗诵发声的简单原理。
“气者音之帅也”。没有气息,声带就不能颤动发声。呼出的气息是人体发声的动力,声音的强弱、高低、长短、大小及共鸣状况,与呼出气息的速度、流量、压力大小都有直接关系。气流的变化关系到声音的响亮度、清晰度、音色的优美圆润、嗓音的持久性。也就是说,只有气息得到控制,才能控制声音。因此,在诸多发声控制训练中,气息控制训练是学习发声中最重要的根本一环。
朗诵用声的特点决定了对气息控制的要求——掌握胸腹联合呼吸法:一要有较持久的控制能力,二要保持较稳定的气息压力,三要呼气时间长,四要对气息的控制收纵自如,五要学会短时无声吸气;要能掌握“深、匀、通、活,稳定、持久、自如”的气息控制本领。在实际播音创作中,气息的作用不仅仅限于作发声的动力,它还是一种极重要的表达手段,气息是“情动于内”与“声发于外”的中间过渡环节,是情与声之间必经的桥梁。只有在“气随情动”的情况下,声音才能随情而变化。例如:气势汹汹、气息奄奄、气冲霄汉;有气无力、气急败坏、忍气吞声、气贯长虹、怒气冲天等等:这些成语涉及到情感的复杂变化,如果用一种声音形式,一种气息状态去表达,那是不行的!从这个意义上讲,气息控制是由情及声,由内及外的贯穿性技巧。要想使声音能自如地表情达意,必须学会气息的控制与运用。
第一节 气息基本状态练习
进行基本状态练习的目的是为了体会和掌握胸腹联合呼吸的基本动作要领,形成新的、符合于朗诵发声要求的呼吸方式。要想达到这一目的,首先应坚持不懈,持之以恒进行练习;第二,要在破与立的过程中重视量的积累,否则多年养成的习惯是难以改掉的;第三,从训练的角度讲,只知道理不行;只有抓住符合要领的实际感觉,并在反复的练习中稳定了这种感觉,才能掌握并使用。
一、吸气
在做吸气练习时,保持良好的精神状态,肩胸放松是很重要的,要做到“兴奋从容两肋开,不觉吸气气自来。”可以通过以下方法宋体会:
①以衣襟中间的钮扣为标记,把气缓缓吸到最下面一颗钮扣的位置。
②坐在椅子的前沿,上身略向前倾,“沿着后背”将气缓缓吸人体内。这种方法排除了单纯的胸部用力吸气的可能,容易获得两肋打开的实际感觉。
③闻花,远处飘来一股花香,闻一闻是什么花的味呢此时,气会吸得深入、自然。用这种方法体会降膈和开肋。
④调整意念,觉得气是从全身的毛细孔吸人体内的。这会使你的两肋较充分展开;
⑤抬起重物和“倒拔垂杨柳”。在抬起重物和“倒拔垂杨柳”时,总要深汲一口气,憋住一股劲儿.此时,腰部、腹部和感觉的胸腹联合呼吸时吸气最后一刻的感觉相近。
⑥“半打”哈欠。不张大嘴地打哈欠,进行最后一刻的感觉和胸腹联合呼吸吸气最后一刻的感觉相近。
二、呼气
作呼气练习时心里应自然松弛,不能为了延长使用时间而憋气、紧喉。
用练习吸气的方法吸气至“八成”满……
①以叹气方法呼出,并不带出任何语音,体会喉部如何放松。
②缓缓持续地发出“ai”的声音。
③均匀、缓慢地吹去桌面上的尘土;吹歪蜡烛火苗,使其既不直也不灭。
④发出纯净的、音高自然一致的“a”的延长音。
⑤数数儿以每秒二个的速度数: I、2、3、4……”。
⑥数葫芦。清晰地发出“一口气数不了二十个葫芦, 一个葫芦,两个葫芦,三个葫芦,四个葫芦……”
三、四声的用气练习
就声音形成而言,汉语语势变化的基础是四声。因此,进行四声的气息控制练习是相当重要的。要领如下:
阴平宇高而平,可以“铺满地面”的感觉发音;
阳乎宇取中而升,可以“下一层楼梯”的感觉发音;
上声字先降而后升,降时要“托”住气,升时“上楼梯”;
去声字取调高而降到底,要“托住下楼梯”。
1.同声韵夸张(音程长,声调全)
巴拔把爸 搭答打大 非肥匪费 些鞋写泄 出除椅处 汪王枉忘
2.四声组合练习
①顺序组合一一阴、阳、上、去
兵强马壮 阶级友爱 山穷水尽 山明水秀 山盟海誓 千锤百炼 飞檐走壁
风调雨顺 心怀匣测 心直口快 心明眼亮 瓜田李下 发凡起例 光明磊落
妖魔鬼怪 优柔寡断 安常处顺 阴谋诡计 花团锦簇 鸡鸣狗盗 鸡鸣犬吠
妻离子散 呼朋引类 金迷纸醉 积年累月 孤云野鹤 孤行己见 轻袭缓带
胸无点墨 高文典册 膏梁子弟 深谋远虑 窗明几净 思前想后 身强体健
身强体健 心毒手辣 翻然改进 翻然悔悟 知情感义
②逆序组合一一去、上、阳、阴
逆水行舟 妙手回春 热火朝天 兔死狐悲 驷马难追 信以为真 背井离乡
遍体鳞伤 步履维艰 万古流芳 倒果为因 地广人稀 调虎离山 奋起直追
叫苦连天 救死按伤 具体面微 刻骨铭心 量体裁衣 镂骨铭心 墨守成规
木已成舟 暮鼓晨钟 弄假成真 弄巧成拙 破釜沉舟 剩水残山’视死如归
四海为家 痛改前非 万古长青 万里长征 万马齐暗 物腐虫生 下笔成章
象齿焚身 袖手旁观 耀武扬威 异口同声 众寡悬殊
第二节 呼吸肌的锻炼
呼吸肌的力量和灵活程度是呼吸得以控制并达到“自动化”运动的物质条件。象腹肌、膈肌等在日常生活中得不到充分活动的肌肉。应该列为锻炼的重点。
一、腹肌的锻炼
3.仰卧起坐一—仰卧,双手枕干头下.屈身坐起。持续练习,逐步提高。起码应达到男可连续做40次,女可连续做30次的标准。
2。端坐举腿一—端坐在椅子的前部(不能倚靠椅背),双腿伸直并拢,脚跟离地举起,无力放下后休息数秒再重复上述动作。
3.负重挺腹一—仰卧床上,将几本厚书放在腹部,腹肌力量向“丹田”位置集中,吸气顶起,呼气放下。
4.“丹田绕脐”——用双手推拿按摩,把腹肌力量集中于丹田,以肚脐为中心、左绕数圈。右绕数圈,反复进行。
二、膈肌的锻炼
1.锻炼腹肌的传统方法是“狗喘气”,即开口松喉,展开下肋,用笑的感觉(不出声)使腹肌作有节律的颤动。由于这种练习使气流在喉部急速摩擦,容易造成对发声器官的不良影响,因此被后人认为是得不偿失的练习方法。经过改良的办法有二:一是变开口为闭口。这样做的好处是可以使喉部一次直接挡气变为鼻孔和喉的两次挡气,从而减轻了气流对喉部的摩擦。另外气流经过鼻道时可以适当提高吸入空气的湿度.这样也减少了对喉部的刺激.避免了嗓音发干、发涩;二是变无声为有声。在呼气的同时。弹发“hei”音。这样做不仅可以减轻气流对声音的摩擦,而且可以通过声音来鉴定练习的效果。
下面详细讲一下带有“hei”音的“狗喘气”的练习步骤和方法。
第一步:深吸气后,用此一口气,发出两个扎实的“hei”音。不断重复,坚持数日。
第二步:在做好第一步的基础上,增加弹发次数,至一口气发七、八次。弹发过程中给气的力量应该均匀,声音保持一定音高,音量、音色也要始终—致。
第三步:第二步坚持练习数日后,就会获得“自动,,进气的感觉。此后要由慢到快,稳健、轻巧地连续弹发“hei”音,最后达到要慢即慢、要快即快的程度。
第四步:在做好第三步的基础上,做改变音高、音量和音色的练习。
在开始做这个练习的一段时间里,可能会感到下肋,膈肌和腹部的动作不能协调一致,也会感到动作与声音“不同步”,练久了还会腰酸腹痛。这些都是常现象。如能按照上述步骤坚持练习,就能获得动作与声音的和谐与统一。膈肌的力量和灵活程度也会在练习中得到明显的提高。
2.吸好气,弹发“I、2、3、4”再吸气,弹发“2、2、3、4”,如喊广播操—样的状态。
3.吸好气,弹发“ha”音,先馒后快,如同京剧老生大笑一样的状态。
4.反复弹发“ya” 、“ye” 、“ha” 、“hei”、“huo”、“hou”。
第三节 气息的综合适用练习 :
朗诵创作的内容是千变万化的,如果不会掌握控制气息的基本方法,或不按作品内容调节气息,那么作品中感情色彩的变化就会失去依托,有声语盲的表现力就会被创弱。运用中,首先遇到的是补换气息的问题。补是补充,一日气的使用长度是有限度的。不可能无休止地用下去,因此要补;换是转换,补充气息不能依前而就,自始至终状态如一,因此要换。这里的一个主要原则是依情取气,即依照感情的发展变化决定换气的位置(气口)、方式、进气量等等。突出了感情的需要和作用,才可能获得“自动化”的、本能的呼吸状态。
气息的补换是在语言的停顿处进行的。补换的基本方式为偷气、抢气、就气三种。进气量要依表达需要而定。
先用下面的练习来体会:
①阿毛是你的小弟弟,只有四岁。这天你放学回到家里,妈妈正在厨房做饭……
a.阿毛在屋里玩,你放下书包说“阿毛,你过来,我给你讲个故事。”
b.阿毛没在屋,你边找边喊“阿毛,阿毛……”
c.阿毛经常到邻院去玩,你隔墙减“阿毛、阿毛……”
d.跑到院外,忽远忽近地喊“阿毛、阿毛……”。忽然看到远处的大河,脑子里闪过一个可怕的念头,喊“阿毛、阿毛……”。转身向家里跑,边跑边喊“妈妈,妈妈;阿毛不见了。”
② 你从雪山走来,春潮是你的丰彩; 你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;
你向东海奔去,惊涛是你的气慨。 你向未来奔去,涛声回荡在天外。
你用甘甜的乳计、哺育各族儿女; 你用纯洁的清泉,灌溉花的国土;
你用健美的臂膀,挽起高山大海。 你用磅礴的力量,推动新的时代。
我们赞美长江,你是无穷的源泉; 我们赞美长江,你是无穷的源泉;
我们依恋长江,你有母亲的情怀。 我们依恋长江。你有母亲的情怀。
学会了动作要领并不等于掌握了正确的呼吸,实际运用之中也不仅是个补换问题。呼吸控制能力的发展、生理规律和朗诵需要的统一:要通过大量的、反复的发声实践才能运用自如。
核心稳定训练
核心肌群的增强可以帮助训练时增加重量
核心稳定训练
·核心肌群按功能不同分为局部稳定
肌和整体原动肌。
整体原动肌
Global
muscles
·腹直肌
·腹内斜肌
·腹外斜肌
·竖脊肌
·腰方肌
膈肌
局部稳定肌
Local muscles
·腹横肌
·多裂肌
盆底肌
局部稳定肌主要是深层肌肉,其特点是小、短、薄,它们直
接连接到脊柱上,以个别或整体收缩的方式维持脊柱稳定,
并使腰椎维持在中立位,最主要有腰部多裂肌、腹横肌、膈
肌盆底肌、腰大肌后束、髂肋肌、最长肌和腰方肌的内侧
束,这些局部稳定肌在维持核心稳定性上起着重要作用。
整体原动肌主要是浅层肌肉,其特点是较大、长,收缩时产
生躯干动作,如前屈、后伸、旋转等,主要作用是控制脊柱
的运动方向,产生较大的动作力矩,对抗施加在躯干上的外
来负荷。主要包括腹内斜肌、腹外斜肌、腹直肌、竖脊肌、
腰方肌和臀部肌群等。
核心稳定训练
·核心稳定的重要性:
核心稳定性训练能够提高人体在非稳定状态下的平衡能力激
活深层小肌群增强控制力和协调性,从而改善运动能力,预
防和减少运动损伤。
·核心肌群的作用:
核心肌群,包含腹部、下背部、和骨盆部位的肌肉,核心肌
群几乎在所有的动作中都参与发力;强壮的核心可以支撑脊
柱,还可以让你在重力训练时使用更重的重量;还可减少下
背部酸痛。
核心稳定训练
增加核心稳定性练习
悬空抬腿4组12次卷腹轮4组10次
平板支撑4组30S山羊挺身4组15次
普拉提的呼吸方法
普拉提的呼吸方法,如今越来越多的人都喜欢锻炼身体,而普拉提也是一种很好的健身项目,但是它有许多讲究,我们需要在锻炼的过程中注意呼吸的技巧,下面一起来了解一下普拉提的呼吸方法。
普拉提的呼吸方法1呼吸方法
普拉提采取的是鼻吸口呼方式,运用的是横向呼吸法,也就是胸式呼吸,腹部收紧,能感觉到肋骨架的收缩和扩展,鼻子吸气、口出气。
如何呼吸
1、坐在你的练习垫上。
2、坐直,肩膀放松,然后双腿交叉。把一只手放到胸前,另一个在你的胃,肚脐位置。
3、闭上你的眼睛,按照你的平时节奏呼吸。感觉你呼吸时手部轻压身体的感受。你可能不会有特别的好感受,但是很可能你可以感受到你的胸部开阔了一点,你的胃部进进出出。
4、改变你手的位置,将你的拇指完全合并在一起就像你做斩断动作时候一样,将双手困在两侧肋骨处,双手延伸至肋骨中间开放处,放松肩膀,使你的肩胛骨滑至背后。
5、通过鼻子呼吸,通过叹气式的呼气放松你的下巴,确保身体的放松,使用“Holiday”中的“H”音呼吸,呼气和吸气概念上四次,尽量保持肩膀放松的位置。
6、闭上眼睛,注意你的身体和你的感觉。记得要舒适地坐着,放手在胸腔,肩膀放松, 带着温柔的节奏呼吸。
7、用你的手与手腕交界处,有意识感觉的内侧向你的胸腔温和的施压。吸气如果你能感受到你的手根部。呼气,感受胸腔在你的身体内部中间慢慢合起。重复这些9个呼吸以上。
基本原则
1、用鼻子吸气,用嘴呼气,讲究呼气的深度,尽可能地运用腹式呼吸的方法。
2、呼吸的速度不宜太快,与动作的速度基本一致,不要憋气进行训练。
3、运动时注意呼气,静止时注意吸气。这样可以缓解因肌肉用力,而给身体内部带来的压力。
4、通过控制呼吸,把注意力集中在呼吸上,减少人对肌肉酸痛的敏感度。
普拉提的呼吸方法2横向呼吸法
在开始正式练习前,先调整呼吸方式,进入横向呼吸模式。初学者(尤其腹部较为松弛者)随时单独进行此项呼吸练习,这对收紧腰腹部有一定的效果。
呈普拉提站姿、坐姿或仰卧,双手放在胸腔两侧肋骨旁。
a、吸气时,胸腔扩张,肋骨向两侧横向打开,腹部保持不动且不要向外鼓起,双肩保持下沉放松。
b、呼气时,两侧肋骨放松,感觉肋骨向中间塌陷下滑,相互还原靠拢,然后腹部微微向内收缩。
横膈膜呼吸
“横膈膜呼吸”又称为“腹式呼吸”,是一种以放松为目的的呼吸方式,有助于平静和集中思想、帮助强化横膈膜。
什么是横膈膜呢?它是身体主要的呼吸肌,又称为“膈肌”,呈拱形状隔开胸腔和腹腔,当吸气时横膈膜收缩,将拱形的顶部向下拉向胸廓的底部。横膈膜在完全呼吸时可以上下移动约7公分。这样可以增加肺部的容量并吸入空气;当横膈膜放松时,拱顶就回向上面,空气被挤出肺部。除了横膈膜,身体的肋间肌,后上锯肌和后下锯肌,斜角肌和斜方肌上束肌肉也会参与呼吸。
横膈膜呼吸可以用于一些并不要求持久的腹部收缩的动作,在普拉提练习中,主要可以加强在呼气时的核心控制。当吸气时,横膈膜的拱顶往下,将空气吸入并向下挤压。呼气时,把腹部吸向脊柱的方向,挤出空气,构成了腹横肌、骨盆底肌和多裂肌的自然收缩。
仰卧,将双手放在腹部。
a、吸气时,胸廓保持稳定,感到腹部缓缓往上升起,想象空气慢慢导入你的体内。
b、呼气时,腹部慢慢下陷。保持呼气和吸气的时间均等,肩颈始终保持放松。当熟练后逐渐放慢呼吸频率,延长呼气和吸气的时间。
鼻式呼吸
“鼻式呼吸”对有冲击性的动作组成很有帮助,如百次拍击、蚌式开合。在练习中,当完全吸气比较困难而需要小口吸气的动作,如所有滚动动作的开始和结束。
短促有力的呼吸,配合动作节奏。用鼻子小口吸气,呼气时微微撅起嘴唇,好像吹灭蜡烛一样。
单侧肋间呼吸
单侧肋间呼吸,又称为“单侧肺部呼吸”,它能够提高在侧面屈曲的练习中的扩张,如美人鱼伸展。
对于有脊椎侧弯的人士可以运用凹面的“单侧肋间呼吸”来提高脊柱和胸廓的活动性。
对于某些肺部问题的人士,如肺炎或哮喘,针对性的呼吸练习也很有帮助。
坐姿或站姿,双手放在胸廓的下部,每次吸气时只打开一侧的肋骨,把气吸入这一侧肺部。当气体吸入一侧肺部时,感受这一侧肋骨往外膨胀。
(注意,如果一边比另一边更容易,说明你的呼吸肌可能存在失衡的问题。)
如果感觉不明显,可以侧卧,将毛巾放在胸廓下方,然后尽量保持肋骨稳定,用上侧肺部进行单侧肋间呼吸练习。
后背式呼吸
后背式呼吸主要通过后肋呼吸肌群的收缩来扩张胸腔容积以协助呼吸,在普拉提俯卧体位的动作练习中更多能感受到这种呼吸模式。
如果坐姿练习不太明显,可以俯卧位,掌心向下相互交叠,让前额枕在手背上,肩颈放松,然后在吸气时尽可能感受后背部的打开,想象后背变得更宽,呼气时后肋慢慢下滑还原。
另一种特殊的呼吸状况就是“闭气”(瑜伽中称为“屏息”)。闭气又可以分为吸气后闭气(瑜伽中有人称之为"内屏息")和呼气后闭气(瑜伽中称为"外屏息")。这两种情况出现在不同的体位和不同的动作时,对人体产生的影响作用各不相同。
在实际运用中,没有绝对一成不变的所谓“正确”呼吸方式,针对不同的训练动作和训练目的,呼吸模式及节奏可以有所变化。
而自然呼吸是交叉于其中,对于某些初学者,相对不能自觉地闭气,可能自然呼吸是最有实际意义的。
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