1、全面刺激肌肉有助减肥
舞蹈对肌肉的刺激是全面性、综合性的,它的动作兼顾到头、颈、胸、腿、髋等部位。另外,舞蹈还具备有氧运动的效果,使练习者在提高主肺功能的同时,达到减肥的目的。
2、培养自身自信和气质
舞蹈的健身动作爆发力强,对人体体能潜力开发性强,能较好地改善练习者的协调能力。舞蹈是一种极具表现力的运动,通过舞蹈课程,练习者在表现自己的同时培养了自信和气质。
3、让人心情愉悦
舞蹈称为“带着笑容去训练的项目”,在舞蹈课中,他们更关注大家是否愉快和尽兴,动作是否奔放和潇洒,因此在心理放松上,保持心情愉快,舞蹈有着非常大的作用。
4、有较强趣味性 忘记疲劳
在舞蹈当中,连贯的动作节奏很快,一整套动作连贯而流畅,整齐而有韵律感,对乐感、灵巧度的锻炼很有帮助。而它的趣味性容易让人集中和专注,忽略掉运动的疲劳。
解决方法一:
主机电不源不通电,可从以下几个方面进行排查:
1、从主机后面查看电源风扇是否转动,如果转动,说明电源是好的;如果不转动,则可能是电源故障或线路故障;
2、把主机电源线拔出来,重新插好插牢,以检查电源线是否松动;
3、从其他能正常运行的电脑上把电源线拔下来,插到故障电脑上,检查是否电源线问题;
4、把电源和主板之间的连线拔下来,重新插好插实,以检查线路是否松动;
5、如果通过以上四步,验证了电源、电源线都没问题,则可能是主板问题;把故障电脑的电源拆下来,装到其他能正常运行的电脑上,如果能正常运行,说明电源没问题,反之则是电源故障,需要更换。
解决方法二:
主板供电芯片问题;
靠近南桥周围的贴片烧了;
不通电先检查下电源线是否接好或是是否损坏;
如以上确认无误,送入您这前购选电脑处进行维修。
台式机电源不通电解决方法的介绍:
判断电脑电源好坏
先接好主机电源(ATX),按下主机开关按钮,如果不能通电,再把电源连接主板的电源插头拔下来。如果短路开关针触发电源还是不能开机,说明主板真的不能触发开机,把主板从机筘_拆出来检修。
把主板拆下来,先把板上的灰尘清扫干净,以免防碍检修。先目测一下,看主板上面有无元器件烧坏,鼓包,电路板上有无烧焦、断线的。把主板放好,插上CPU假负载,插好电源。插上主板测试卡,做好检修准备。
检査触发电路
当主板不通电时,首先通过强加电的方法定位主板小通电的具体故障电路。也就是说直接短路接绿线和黑线。如果此时可以加电开机说明故障在软开机电 路本身。如果此时不可以加电,说明有严重的短路现象。ATX电源内部保护,它不允许自己所输出的电压对地,所以电源内部自动保护了。
可能短路的有红线短路,黄线短路,紫线短路或者是CPU的主供电端短路。以上的短路现象,在实际主板故障中出现任何一种都会出现强行加电而加不上电。
检査软开机电路
如果强行加电可以加电,则故障在软开机故障本身,此时应重点软开机电路本身和软开机电路有联系的其他一些电路。
上述就是电脑主机没反应不通电的排查方法,遇到类似情况的用户们可以参考上面的步骤来处理看看吧。
民族舞蹈基本功训练一
民族舞蹈基本功训练一:基本功是指一个舞者所具备的基本条件(包括内在、外在及素质和能力的体现)和掌握一些基本技术、技巧动作的能力水平,是考查一个舞者是否具备学习和从事专业的基本条件的主要途径,在舞蹈专业面试中基本功的测试是基础要求,也是必不可少的测试内容。
基本功的特性决定了它不是先天由来的,而是经过基础训练所达到的一种结果。因为不同的人具有不同的条件特征,对基本功的掌握也分为不同的程度,
所以对于舞蹈专业的考生来说,基本功的测试就要有一定的标准和要求,为了这一目的,必须要进行基本功的训练。
外在条件是指人的基本条件,包括身高、体重、比例、外形等先天素质条件和要从事舞蹈专业动作学习的基础条件———“软开度”这一先天或后天素质条件;内在条件是指单纯从外表、外形看不出来的舞者所具有的能力。具体包括:肢体形态的协调能力、动作理解与控制能力和基础的弹跳能力。前者是对专业门面的一种要求;而后者是对从事舞蹈专业最基本的要求,也是必备的条件。
一,先天条件
[测试目的]选拔具有良好身体外形条件的考生,有利于树立良好的师资教育形象。
[测试内容]身高、体重、比例、外形。
(1)身高:一般在160米以上(允许向下浮动1~2厘米),如有特殊条件应根据具体情况酌情处理。
(2)体重:应低于或接近与身高相符的标准体重,以保证具有良好的身体条件。
(3)比例:要求头、颈、肩及上下肢的比例要协调,不低于标准身体比例要求。
(4)外形:要求五官端正,气质较好。这是从事教育专业所必备的基本条件之一。
二,软开度
(1)前腿
[测试目的]考查考生的前腿部韧带开合和柔韧程度。
[测试内容]前腿的搬、控、踢。
[训练方法]压腿、踢腿。
[训练步骤]
压腿,其一:地面训练:此方法便于基础较差的同学进行前腿的韧带训练。由于此训练方法的特性所致,使训练方法简便而且规范,是行之有效的基础训练方法。姿态:
A坐卧在地面上、双腿伸直并拢、膝关节下压、脚背绷紧外旋,要求绷脚压前腿,主要是针对前腿韧带、大腿外侧肌肉的训练。首先按照规定的姿态做好准备动作。脚背绷紧,脚后跟并拢大脚趾外旋,向下绷紧。用手抓住两只脚的脚心位置,手背相对。靠上半身的上下运动拉伸前腿韧带。每十次为一组,用上半身去贴服前腿,拉控韧带一次。
B坐卧在地面上,双腿伸直并拢,膝关节下压,勾脚,脚跟离开地面,要求勾
脚压前腿,主要是针对前腿韧带中间区域的肌肉训练。
按照规定的姿态,做好准备。双脚先并拢,然后从脚后跟开始努力上抬,勾脚离开地面,同时脚掌、脚趾部位也要勾足。
用双手抓住两只脚的脚前掌位置,手背向上。
靠上半身的上下运动拉伸前腿韧带。
每十次为一组,用上半身贴服前腿,拉控韧带一次。
[重点难点]勾脚、绷脚进行的训练所拉伸的不是同一组肌肉及韧带,所以姿势的正确与否尤为重要,并且要求同学具有勾脚、绷脚及运用脚背的基本素
质。
[常见问题]膝关节容易弯曲,在训练时,要注意膝关节的下压与控制,尽量避免膝关节弯曲。背容易弓起,从而不能充分的拉伸前腿韧带,所以在压腿前,一定要保持好的坐姿,真正做到从尾椎骨发力,沿脊柱到胸腰,尽量保持竖直,保持好状态之后用胸腰向前努力贴靠
民族舞蹈基本功训练二
民族舞蹈基本功训练二: 把杆训练。此训练通用于各种程度的学生;有利于正确地调整前腿训练的姿态,增加姿势的美感。此训练具有一定规范的要求,是常用的训练方法。姿态:以单手扶把压前腿为主,指身体直立的情况下,与把杆构成一定的角度,被压腿斜搭在把杆上的动作。亦分为绷脚和勾脚两种形式。
A绷脚:
面向把杆,身体与把杆大约成60度,身体保持正直。
靠近把杆的内侧,手轻轻搭在把杆上,脚下成一位站好。
外侧腿搭在把杆上,脚背、大腿内侧肌向外翻,绷脚外旋。
主力脚和胯都保持不动,使被压腿与胯部成90度。
外侧手成三位手型,靠上身的上下运动拉伸前腿韧带。
B勾脚:
前两项与绷脚训练步骤相同。
外侧腿搭在把杆上,变成勾脚位。
外侧手握住被压腿的前脚掌向里拉伸。
[重点难点]胯部与被压腿的角度的控制。是训练的关键,针对一些同学练功方法不规范所导致的前、旁不分的情况,应重点调整和规范。
[常见问题]主力脚的方位容易出现角度不够和上半身容易出现背部弯曲的情况。要避免出现上述情况,就要先摆好要求的角度及姿态,按照运动的路线
循序渐进进行练习,不应追求表面上的效果。比如:片面强调头与腿的距离,而没有达到实质训练效果。所以,刚开始练习时,必须要保持背部直立和发力的有序性。从而更有利于规范和调整前腿韧带和肌肉的练习。
脱把训练:此方法适用于基础较好或想增加训练强度的同学进行前腿训练。更有利于前腿韧带以及肌肉的延长性拉伸。
姿态:
A地面上的高垫压腿,一条腿贴地面,另外一条腿搭在垫高物上,腿张开成直线。
先把后侧腿蜷曲,前腿开胯伸直,搭在大约小腿高度的垫高物上(垫高物的高度因人而异)。
再把后腿伸直,前后成直线位置。
双手亦可撑地或抱膝,靠动力下压。
B身体面向墙壁或屏障,主力腿站直,另外一只腿搭墙壁,腿伸直成和墙壁平行的位置走向。
主力腿站直,脚下成一位脚型站立。
把要压的腿抬起,搭墙壁上,把腿拉直。
上下保持直线方向。
若要增大强度,可以把主力腿向墙壁的反方向掰。
手拉脚心或脚跟的位置,靠身体动力内压。
[重点难点]控制身体的位置与角度。尚未达到一定水平的同学,最好先不采取这种训练或是以把杆为屏障做把杆内的高压腿,或是把杆上的大压腿来增
加韧带拉伸强度的训练。
[常见问题]胯的位置不容易摆放,因为要压的是前腿,所以胯要尽量和前腿保持90度的关系,才能保证训练的质量,达到良好的效果。
民族舞蹈基本功训练三
民族舞蹈基本功训练三:踢腿
利用腿部的踢伸来巩固其被拉伸过的韧带,增强腿部的韧性。
其一:地面踢前腿。
姿态:身体躺卧在地面上,双臂打开,脚背绷紧,腿部伸直。
一条腿贴地向远处伸绷脚。
另外一条腿用力向脸部方向踢,同时也要伸直腿。
其二:把上踢前腿。
姿态:单手扶把踢前腿。
单手扶把,身体与把杆垂直成&’度,一位脚,单臂七位手型准备。
动力腿后点地,经过一位擦地,踢起,回落时,先前点地,再经过擦地收一位。
其三:把下踢前腿。
姿态:双臂成自然七位打开,脚下一位站立
先由擦地带出一条动力腿;点地收回。
如此方法两条腿交替进行训练。
注意保持胯的不动。
[常见问题]把上、把下踢前腿时,主力腿容易出现膝关节弯曲的情况,所以要先调整好站姿提高脚下的稳定性。
旁腿
[测试目的]考查考生旁腿,腿部韧带的开合及柔韧程度。
[测试内容]旁腿的搬、控、踢。
[训练方法]压腿、踢腿。
[训练步骤]
压腿
其一:地面训练。
姿态:A一条腿向前伸直,另一条腿向后蜷曲,绷脚。
首先按规定姿态做好准备。
上身侧转向里和被压腿成180度直线。
外侧手臂拉开成三位手型,身体向下运动拉伸韧带;脚背绷紧且外旋。
B同样姿态配合勾脚。
与A要求一致。
外侧手臂成托掌位,向下运动拉伸韧带脚型为勾脚。
[重点难点]上半身的位置与姿态的控制。在进行地面旁腿的训练时,应使上半身尽量的上翻,而靠背部去贴向被压腿。
[常见问题]手的位置不规范。在训练时,手臂的位置,应放置于头部后侧,这样更有利于旁腿韧带的拉伸。
民族舞蹈基本功训练四
民族舞蹈基本功训练四: 把杆训练。
姿态:以单手扶把,压旁腿训练为主,身体面向把杆,被压腿斜搭在把杆上通过调整主力脚的位置使胯部与被压腿的位置在一条直线上。内侧手扶把,同样分
为绷脚和勾脚两种形式。
A绷脚:
按规定姿态准备好。
外侧手型为三位手,保持好上肢姿态,进行侧压绷脚外拉。
B勾脚:
同上准备姿势。
外侧手型为托掌位,进行侧压、勾脚。
[重点难点]上半身的控制和脚背的控制。在训练时,应注意脚背的外旋和大腿内侧肌的外翻,从而保证韧带练习的准确性。
[常见问题]在压旁腿时,容易出现坐胯的现象,从而导致收效不佳的后果;要避免这种情况就要注意,臀部的紧收与胯部的上提,这在压腿运动当中尤为重要。
脱把训练。
姿态:A地面上的垫高压腿。
和前腿脱把训练一样,先以同样的姿态打开双腿成直线。
身体侧转,向下压腿。
B竖直的高压腿。
身体直立,把被压腿放在墙壁上。
主力腿转开,使上下两条腿完全在一条直线上。
外侧手从后侧抓脚,用后背向里着力压腿。
[重点难点]身体角度及位置的控制。在训练时,要尽量摆正胯的方向,调整主力脚的位置。
[常见问题]脚背的外旋,应时刻控制好脚背的位置。
民族舞蹈基本功训练五
民族舞蹈基本功训练五:踢腿
其一:地面训练。
姿态:身体侧卧于地面,双手扶地。
主力腿保持不动,控制好体态。
动力腿在水平面范围内进行侧踢。
仍然可分为绷、勾脚两种。
其二:把上踢旁腿。
姿态:A单手扶把踢旁腿。
身体与把杆成90度角单手扶把,外侧手成二位手型。
脚下从后点地,经擦地过五位踢起,落回时先点地,再由擦地收回五位。
B双手扶把踢旁腿。
面向把杆双手扶把。
训练方法与A第二步相同。
其三:把下踢旁腿。
姿态:双臂自然打开成七位手型。
脚从后五位擦地旁踢,落回前五位。
再踢另外一条腿收前五位。
如此方法交替进行训练。
[常见问题]上身的体态保持和腿的走向与位置的控制。应尽量提高上身的控制力,保持身体正直,手臂不动。
后腿
[测试目的]考查考生后胯的开合程度。
[测试内容]后腿的搬、控、踢。
[训练方法]压腿、踢腿。
[训练步骤]
压腿:
其一:地面训练。
姿态:上肢直立成半卧式,前腿曲膝、后腿伸直。
首先按照规定姿态摆放好腿及身体的位置。
调整胯的位置,把肩膀放正,与后腿方向垂直。
后腿膝关节和脚背要面向外侧,同时腿要伸直。
在此姿态基础上,靠上身向后推挤的动力来训练后胯。
[重点难点]不容易摆放好肩的方向。在训练前后,首先检查肩与后腿所成的角度,再进行训练,才能保证良好的效果。
其二:把上训练。
姿态:A内侧腿置把杆上训练。姿态从把上压旁腿的基础转变而来。
主力脚和主力腿,同时向把杆外侧方向旋转。
上半身尽量保持直立同时外侧手三位。
靠主力腿的屈伸来完成后腿的训练。
若要增大强度,可加入腰部动作。
B外侧腿置把杆上训练。
内侧手搭在把杆上,外侧腿放于把上脚背向外。
主力脚和主力腿向把杆内侧方向旋转。
以下两项同A。
[重点难点]被压腿的放置姿态不容易掌握。要使胯部时刻保持打开,就要使腿的膝盖与脚背的面在一条线上并且向外侧翻。
[常见问题]被压腿的膝关节容易弯曲。所以在训练时要尤其重视腿部的控制,才能达到训练的目的。
民族舞蹈基本功训练六
民族舞蹈基本功训练六: 脱把训练。
姿态:
背对墙壁,双手扶地,把一条腿沿墙壁向上拉直,另外一条主力腿站直。
依靠胯部律动向内侧压挤。
增大强度可把上身立起,手扶把杆训练。
脱把训练后腿适用于基本功程度稍好点的同学,也可用于增大强度的训练方法。
踢腿
其一:地面踢后腿。
姿态:屈腿跪地,一条腿伸后,膝关节打开,脚背冲外。
按姿态做准备双手撑地。
靠腰背肌的力量带动后腿上摆与胸腰形成两头夹的姿态。
有频率的踢腿运动。
其二:把上踢后腿。
姿态:双手扶把杆,一位脚站好。
按预备姿势做好准备。
把动力腿向前擦地点前。
动力脚经过一位擦地向上带腿;落回时先点地再收回。
其三:把下踢后腿。
姿态:身体正直,脚下一位准备,手打开成七位。
同样,前点地动力腿准备。
动力腿经过擦地踢起的同时,手型由七位变为三位,同时胸腰向后展开。
[常见问题]膝关节容易弯曲。脚背容易内撇及汇脚。所以应当时刻注意和严格要求,从而提高训练的效果,保证其质量。
腰
[测试目的]考查学生腰部的柔韧性。是考查学生软度、韧度的重要内容。
[测试内容]胸腰、中腰、板腰。
[训练步骤]
其一:胸腰的训练。
双脚呈小八字位,身体直立。
手臂从前滑到上方,打开到旁。
中腰保持垂直,胸椎展开,颈椎保持。
胸腰亦可通过前曲、后伸、旁伸的方法来训练。
[常见问题]在下胸腰时,头部容易向回缩或向后仰。两种情况都是不正确的姿势,要使头部下到与平面成45度角刚好,所以要特别注意颈部的控制。
中腰的训练。
A下腰:
双脚自然站开,手臂拉直走平面滑到头顶。
胯向前顶,眼随手向下伸撑地。
大致角度保持180度。
加大强度训练时可采取多次,反复的下腰训练。
B耗腰:是指腰在一定时间保持稳定的状态。耗腰的训练,最好在某种姿态上配合完成,例如:大弓步,劈叉等姿态。
C甩腰:此训练可借助于把杆,亦可两人共同练习。
身体置把杆内侧,以把杆为轴向下伸。
依靠惯性用力向下摆动达到强化训练的目的。
一人双手托另一人腰部。
和把杆上相同,依靠向下摆动完成甩腰。
D涮腰:是指腰经过前屈,旁伸,后伸来训练的过程。
双脚自然站开,手臂向前伸做前屈。
然后,到旁、后,再到旁,回还原位。
加大强度可在涮腰的时候配合弓步来做。
[常见问题]下中腰时,容易出现三点问题。其一,膝关节容易弯曲。其二,手臂容易弯曲。其三,头部容易向后低头,所以在进行中腰训练时,特别是下中腰时,要尽量把腿伸直,下去之后注意手臂伸直,头要向上抬,主要动臀部的方向,这样不但能够规范动作而且还能够增加动作的美感。
板腰的训练。
地面训练:
双腿打开跪地准备,双臂打开。
上肢保持直立,靠胯部的控制向下躺。
中间部分的训练:
双脚自然站开,膝关节弯曲重心前移。
上肢身体与胯在一条直线上控制下板腰。
[重点难点]做地面上的板腰时身体不能完全躺地,而是与地面有一点距离,做腰部控制,并保持上肢可以加入姿态动作。
民族舞蹈基本功训练七
民族舞蹈基本功训练七: 劈叉
[测试目的]快速全面地考查学生腿部肌肉的软开度情况。
[测试内容]竖叉,横叉。
[训练方法]因前部分里所涉及到的腿部训练均为其训练做准备,所以可参考,腿部训练提示。
[测试标准] 竖叉:上身保持直立的情况下,靠脚背的控制,拉开腿部韧带,下竖叉,(脚背朝外)180度为准。
横叉:手可以撑地,但下叉时保持脚面向上;有一定的控制力,160度为低标准。
习,例如:阿拉贝斯(迎风展翅)四个方向,或从古典舞的手位、脚位的配合上来训练。
[测试标准]要有完全的肢体协调能力和动作伸展性。
注:这是舞者必备的首要条件。
2动作的控制能力
[测试目的]考查学生肢体的稳定性,这也是能力的一种表现。
[测试标准]在单腿情况下完成腿部的控制。
3弹跳能力
[测试目的]考查学生,脚背及腿部的弹力及韧性。
[测试标准]起跳要达到一定的高度,落地要轻巧稳健。
注:因为能力的训练比较抽象,所以在此仅做大概的提示,能力可以在技术技巧动作里面完整、充分的体现出来。
1 喜鹊怎么画
喜鹊怎么画 画喜鹊的过程怎么画?
喜鹊(学名:Pica pica)是鸟纲鸦科的一种鸟类。共有10个亚种。体长40~50厘米,雌雄羽色相似,头、颈、背至尾均为黑色,并自前往后分别呈现紫色、绿蓝色、绿色等光泽,双翅黑色而在翼肩有一大形白斑,尾远较翅长,呈楔形,嘴、腿、脚纯黑色,腹面以胸为界,前黑后白。留鸟。下面介绍下喜鹊的画法。
喜鹊特征:
喜鹊,体长约520毫米,肩羽、两肋及腹部均白,腰部混以灰色和白色,其余体羽大都黑色。翅的硬羽和尾羽皆黑,并有金属蓝绿色光泽。眼暗褐,嘴和脚黑色。栖息于庭院,原野及山区,性凶猛,食物主要是昆虫和谷物、果实。分布于我国东部地区。
喜鹊技法:
工笔喜鹊的设色,先要根据喜鹊各部位的设色安排,用浓淡不同的墨色勾画出喜鹊的轮廓和形态,再进行设色。
勾画白描工笔喜鹊的顺序一般是:先画嘴,接画眼,后画头,再画背、翅、尾羽;喉、胸、腹、腿、尾下、脚。给工笔喜鹊设色的方法、习惯、喜好尽管各不相同,但大都以喜鹊的本色为参照,进行提炼和艺术加工,把喜鹊描绘的更生动,更美丽。我给工笔喜鹊设色常用“梳染”或“开片”的方法。每种方法都按照“打底、分染、罩染”三步进行。
“梳染法”适合体型中小的喜鹊。如:白头翁、蓝山鹊、喜鹊等。“开片法”适合体型较大的禽喜鹊:如:鸳鸯、鸽子、鹦鹉、丹顶鹤等。
“梳染法”又分为
(1)先染后梳再罩(表面效果较明显),
(2)先梳后染再罩(较和顺,见厚重)。只染不梳是可以的,只梳不染基本上是不可以的。所谓“开片”画法,就是在翅的前端和背部画出像鱼鳞样呈半圆形的羽片(也有在胸、腹部位都画的)。
“开片法”又分为“硬开”和“软开”两类。“硬开”就是在“开片”的轮廓线后端,随其弧形留水路后着色,用清水笔往前拉淡或全部平涂。“软开”就是在开片的轮廓线前端着色,用清水笔往后拉淡。
在花喜鹊画中描绘喜鹊的题材较多,如:《喜上眉梢》,喜报平安》,《喜迎新春》等。
喜鹊的白描:
两只喜鹊,形态不同,眼光一致,在注视着什么。因喜鹊通体以黑色为主,勾画到熟宣纸上时墨色可略深一点。勾画嘴、眼眶(暂时不画眼珠),翅外轮廓、翅的硬羽和尾羽及脚时,可用实线;勾画头、背、喉、胸、腹、尾下时要用虚线。
喜鹊的打底:
用破笔蘸墨,在喜鹊的头、背部位按丝缕、呈弧状、由淡到深、多次梳毛,做出明暗,要有体积感。一次梳好后,需待干透再梳后一次。在梳毛过程中要自然穿插,不要出现清晰的环状。翅的硬羽和尾羽用墨打底,每片要留水路。方法和“蓝喜鹊”相同。喉、胸、腹可用淡墨打底。在下嘴和喉连接处及喉与胸连接处着淡墨,用清水笔往后拉淡、留白。嘴和腿用淡墨打底,注意体积感,脚用墨画出一节一节来。
喜鹊的分染:
用稍深一点的墨分染喜鹊的“头和背”部位。头的前端和头与背相连接处墨色稍浓,成放射状往后拉淡。喉、胸部用淡一点的墨分染,面积大于“打底”,要做出喜鹊体感来。翅的硬羽和尾羽上,用勾线笔一根一根地画出羽片中的细毛,按其生长规律画并与每片的外轮廓线相连。脚用墨勾勒一下,腿用墨分染,强化圆柱体。
喜鹊的罩染:
头、背、翅的硬羽、尾羽和脚、喉等部位可用墨青色罩染,色着在暗部,要从强化喜鹊的整体感来考虑着色面积的的大小,吃掉水路。嘴用淡墨青色罩染;喉的后部、翅的硬羽外侧一片及肋部、胸、腹部用白色倒拖,用清水笔拉淡,让黑白连接处和顺过渡。腿用墨强化体积感。眼眶内、前用汁绿,后用藤黄接染,干透后“点睛”。[转自深圳吧szpxb]最后用曙红色补上“舌”,喜鹊的设色就完成了。
工笔花鸟中喜鹊的画法
喜鹊是工笔花鸟画中常见的题材,有关喜鹊的工笔画法应该注意的问题解释如下: 一、工笔花鸟画综述: 鸟是花鸟画中主要的描绘对象之一。
学习工笔花鸟画的设色方法,不但要学工笔花卉的设色方法,还必须要学工笔鸟的设色方法。要学习鸟的画法,应先了解鸟的结构、习性、常见形态及鸟体各部位的名称等基本知识,再学习画法。
鸟体各部位的名称,按照科学的称谓,比较详细但很繁琐,非专业人士较难分清和记住。今把相关部位的称谓合并,略简单点,便于学习。
从嘴开始,眼、头、背(含上背、下背、腰、尾)、尾羽、翅的前端(含小复羽、中复羽)、翅的硬羽(含大复羽、小翼羽、三级飞羽、次级飞羽和初级飞羽)喉(含颔)、胸、腹、腿、脚(含趾)尾下。 工笔鸟的设色,先要根据鸟各部位的设色安排,用浓淡不同的墨色勾画出鸟的轮廓和形态,再进行设色。
勾画白描工笔鸟的顺序一般是:先画嘴,接画眼,后画头,再画背、翅、尾羽;喉、胸、腹、腿、尾下、脚。给工笔鸟设色的方法、习惯、喜好尽管各不相同,但大都以鸟的本色为参照,进行提炼和艺术加工,把鸟描绘的更生动,更美丽。
我给工笔鸟设色常用“梳染”或“开片”的方法。每种方法都按照“打底、分染、罩染”三步进行。
“梳染法”适合体型中小的鸟。如:白头翁、蓝山鹊、喜鹊等。
“开片法”适合体型较大的禽鸟:如:鸳鸯、鸽子、鹦鹉、丹顶鹤等。“梳染法”又分为(1)先染后梳再罩(表面效果较明显),(2)先梳后染再罩(较和顺,见厚重)。
只染不梳是可以的,只梳不染基本上是不可以的。所谓“开片”画法,就是在翅的前端和背部画出像鱼鳞样呈半圆形的羽片(也有在胸、腹部位都画的)。
“开片法”又分为“硬开”和“软开”两类。“硬开”就是在“开片”的轮廓线后端,随其弧形留水路后着色,用清水笔往前拉淡或全部平涂。
“软开”就是在开片的轮廓线前端着色,用清水笔往后拉淡。 二、详解工笔喜鹊的画法: 在花鸟画中描绘喜鹊的题材较多,如:《喜上眉梢》,喜报平安》,《喜迎新春》等。
喜鹊,体长约520毫米,肩羽、两肋及腹部均白,腰部混以灰色和白色,其余体羽大都黑色。翅的硬羽和尾羽皆黑,并有金属蓝绿色光泽。
眼暗褐,嘴和脚黑色。栖息于庭院,原野及山区,性凶猛,食物主要是昆虫和谷物、果实。
分布于我国东部地区。 1、喜鹊的白描 两只喜鹊,形态不同,眼光一致,在注视着什么。
因喜鹊通体以黑色为主,勾画到熟宣纸上时墨色可略深一点。勾画嘴、眼眶(暂时不画眼珠),翅外轮廓、翅的硬羽和尾羽及脚时,可用实线;勾画头、背、喉、胸、腹、尾下时要用虚线。
2、喜鹊的打底 用破笔蘸墨,在喜鹊的头、背部位按丝缕、呈弧状、由淡到深、多次梳毛,做出明暗,要有体积感。一次梳好后,需待干透再梳后一次。
在梳毛过程中要自然穿插,不要出现清晰的环状。翅的硬羽和尾羽用墨打底,每片要留水路。
方法和“蓝鸟”相同。喉、胸、腹可用淡墨打底。
在下嘴和喉连接处及喉与胸连接处着淡墨,用清水笔往后拉淡、留白。嘴和腿用淡墨打底,注意体积感,脚用墨画出一节一节来。
3、喜鹊的分染 用稍深一点的墨分染喜鹊的“头和背”部位。头的前端和头与背相连接处墨色稍浓,成放射状往后拉淡。
喉、胸部用淡一点的墨分染,面积大于“打底”,要做出鸟体感来。翅的硬羽和尾羽上,用勾线笔一根一根地画出羽片中的细毛,按其生长规律画并与每片的外轮廓线相连。
脚用墨勾勒一下,腿用墨分染,强化圆柱体。 4、喜鹊的罩染 头、背、翅的硬羽、尾羽和脚、喉等部位可用墨青色罩染,色着在暗部,要从强化鸟的整体感来考虑着色面积的的大小,吃掉水路。
嘴用淡墨青色罩染;喉的后部、翅的硬羽外侧一片及肋部、胸、腹部用白色倒拖,用清水笔拉淡,让黑白连接处和顺过渡。腿用墨强化体积感。
眼眶内、前用汁绿,后用藤黄接染,干透后“点睛”。最后用曙红色补上“舌”,喜鹊的设色就完成了。
怎样画喜鹊梅花
水墨喜鹊绘画步骤
1、先用小笔沾浓墨勾画出喜鹊的嘴部,染花青色,以朱砂点舌。
2、用大笔浓墨画出头部,而后再点出眼睛。
3、大笔淡墨配上浓墨涂画喜鹊的背部。
4、依然是大笔浓墨,画喜鹊的胸部、腿部,然后以小笔沾淡墨勾画腹部线条。
5、用大笔浓墨画喜鹊尾巴部部分,同时画尾羽,注意要有浓淡变化。
6、最后用小毛笔、浓墨画上喜鹊的腿和爪子,到此,水墨喜鹊画就大功告成。
梅花步骤:
第一步是出枝。先用笔蘸调淡墨,在盘子边上括干些,再蘸深墨,以中锋画出最前面的枝条。起笔时用中锋,画至枝条下端渐转侧锋,务必注意行笔过程中,枝条留白断开,以便填花。也可先用较淡的墨,以侧锋画出后边的粗枝干,再加前面深枝条。要根据构图需要灵活运用。无论那种方法,枝干的穿插交错、疏密关系和断开留白等都是一样的。
第二步,用淡墨圈出花朵。注意花朵的聚散和正侧偃仰背的表现。花朵与枝干需反复交替进行。画好主要枝干,决定画面大局,画好一部分旁枝后开始画花,花画得差不多时,再在花中穿插枝梢,而后再补些花,或再添些细枝梢,这样交替进行,逐步完善,不可各步骤之间截然分开。
第三步,处理花心、剔花须、点蕊头、点花蒂。用较秃的笔,以中锋浓墨为佳。花朵的正反背侧往往通过点心才能表现出来。
第四步是点苔,收拾整理。干、枝、花等基本完成后,再回过头看看总体效果,不足之处再作充实调整。最后在适当的部位题款加印章。一幅梅花就完成了。
画圈梅,一般不着色。为托出白花,可在花瓣轮廓外围圈染淡墨。也可用淡赭石或淡草绿圈染。圈染时水分要足,力求渗化效果,切忌干涩、刻板。圈染后可再用较大的笔,加水调和成更淡的赭石或草绿,点洒于圈花或枝干间隙,(点洒时要有疏密,不宜过多)使画面层次更充实多变,总体气氛更好。
花心处一般留白,或点黄粉。
也有画者,在画好后,往宣纸背面花瓣里填白粉,会使白梅更加饱满突出,增添姿色。
常看到梅花画中都画有喜鹊,喜鹊有什么寓意吗?
喜鹊枝头叫,好事要来到。
要是谁家有喜事发生,喜鹊就会在这家人的枝头上叫个不停。喜鹊鸣叫,寓意必有喜事。
不是远客到来,就是有好事发生。如果临行出门之前听到喜鹊叫声,意味此行此事一定顺利妥当。
所以喜鹊因报喜鸟的身份,自古来就深受人们喜爱,视之为吉祥,幸福的化身。 梅开百花之先。
喜鹊立于梅花枝头,表示着喜事临门,喜上眉(梅)梢。梅花枝头分立两只喜鹊,又象征着双喜临门。
传说每年的七月初七,喜鹊便会飞到天河,架起一座鹊桥,引牛郎织女相会。七夕节,就成为了情人之间共度良宵的佳节。
鹊桥会,也就成了男女喜结良缘的象征。 喜鹊、桂圆、元宝,寓意喜报三元。
古代科举中,乡试解元,会试会元,殿试状元,连中三元,不仅表达了父母望子成龙的期盼,也代表了送礼者的美好祝愿。
工笔花鸟中喜鹊的画法
喜鹊是工笔花鸟画中常见的题材,有关喜鹊的工笔画法应该注意的问题解释如下:
一、工笔花鸟画综述:
鸟是花鸟画中主要的描绘对象之一。学习工笔花鸟画的设色方法,不但要学工笔花卉的设色方法,还必须要学工笔鸟的设色方法。要学习鸟的画法,应先了解鸟的结构、习性、常见形态及鸟体各部位的名称等基本知识,再学习画法。鸟体各部位的名称,按照科学的称谓,比较详细但很繁琐,非专业人士较难分清和记住。今把相关部位的称谓合并,略简单点,便于学习。从嘴开始,眼、头、背(含上背、下背、腰、尾)、尾羽、翅的前端(含小复羽、中复羽)、翅的硬羽(含大复羽、小翼羽、三级飞羽、次级飞羽和初级飞羽)喉(含颔)、胸、腹、腿、脚(含趾)尾下。
工笔鸟的设色,先要根据鸟各部位的设色安排,用浓淡不同的墨色勾画出鸟的轮廓和形态,再进行设色。勾画白描工笔鸟的顺序一般是:先画嘴,接画眼,后画头,再画背、翅、尾羽;喉、胸、腹、腿、尾下、脚。给工笔鸟设色的方法、习惯、喜好尽管各不相同,但大都以鸟的本色为参照,进行提炼和艺术加工,把鸟描绘的更生动,更美丽。我给工笔鸟设色常用“梳染”或“开片”的方法。每种方法都按照“打底、分染、罩染”三步进行。“梳染法”适合体型中小的鸟。如:白头翁、蓝山鹊、喜鹊等。“开片法”适合体型较大的禽鸟:如:鸳鸯、鸽子、鹦鹉、丹顶鹤等。“梳染法”又分为(1)先染后梳再罩(表面效果较明显),(2)先梳后染再罩(较和顺,见厚重)。只染不梳是可以的,只梳不染基本上是不可以的。所谓“开片”画法,就是在翅的前端和背部画出像鱼鳞样呈半圆形的羽片(也有在胸、腹部位都画的)。“开片法”又分为“硬开”和“软开”两类。“硬开”就是在“开片”的轮廓线后端,随其弧形留水路后着色,用清水笔往前拉淡或全部平涂。“软开”就是在开片的轮廓线前端着色,用清水笔往后拉淡。
二、详解工笔喜鹊的画法:
在花鸟画中描绘喜鹊的题材较多,如:《喜上眉梢》,喜报平安》,《喜迎新春》等。
喜鹊,体长约520毫米,肩羽、两肋及腹部均白,腰部混以灰色和白色,其余体羽大都黑色。翅的硬羽和尾羽皆黑,并有金属蓝绿色光泽。眼暗褐,嘴和脚黑色。栖息于庭院,原野及山区,性凶猛,食物主要是昆虫和谷物、果实。分布于我国东部地区。
1、喜鹊的白描
两只喜鹊,形态不同,眼光一致,在注视着什么。因喜鹊通体以黑色为主,勾画到熟宣纸上时墨色可略深一点。勾画嘴、眼眶(暂时不画眼珠),翅外轮廓、翅的硬羽和尾羽及脚时,可用实线;勾画头、背、喉、胸、腹、尾下时要用虚线。
2、喜鹊的打底
用破笔蘸墨,在喜鹊的头、背部位按丝缕、呈弧状、由淡到深、多次梳毛,做出明暗,要有体积感。一次梳好后,需待干透再梳后一次。在梳毛过程中要自然穿插,不要出现清晰的环状。翅的硬羽和尾羽用墨打底,每片要留水路。方法和“蓝鸟”相同。喉、胸、腹可用淡墨打底。在下嘴和喉连接处及喉与胸连接处着淡墨,用清水笔往后拉淡、留白。嘴和腿用淡墨打底,注意体积感,脚用墨画出一节一节来。
3、喜鹊的分染
用稍深一点的墨分染喜鹊的“头和背”部位。头的前端和头与背相连接处墨色稍浓,成放射状往后拉淡。喉、胸部用淡一点的墨分染,面积大于“打底”,要做出鸟体感来。翅的硬羽和尾羽上,用勾线笔一根一根地画出羽片中的细毛,按其生长规律画并与每片的外轮廓线相连。脚用墨勾勒一下,腿用墨分染,强化圆柱体。
4、喜鹊的罩染
头、背、翅的硬羽、尾羽和脚、喉等部位可用墨青色罩染,色着在暗部,要从强化鸟的整体感来考虑着色面积的的大小,吃掉水路。嘴用淡墨青色罩染;喉的后部、翅的硬羽外侧一片及肋部、胸、腹部用白色倒拖,用清水笔拉淡,让黑白连接处和顺过渡。腿用墨强化体积感。眼眶内、前用汁绿,后用藤黄接染,干透后“点睛”。最后用曙红色补上“舌”,喜鹊的设色就完成了。
常看到梅花画中都画有喜鹊,喜鹊有什么寓意吗
喜鹊,在中国民间一向被人们看作是一种吉祥的鸟。除有喜鹊登梅昭示吉祥的书画作品以外,民间还将喜鹊的鸣叫示意好的兆头。假如喜鹊落在谁家院里的树上更是看作幸福、吉祥来到了这家。
因为古人认定,喜鹊一年到头,不管是鸣还是唱,不管是喜还是悲,不管是在地上还是在枝头,不管是年幼还是衰朽,不管是临死还是新生,发出的声音始终都是一个调,一种音。而儒家眼中的圣贤、君子,就是要表现得像喜鹊那样恒常、稳定、明确、坚毅、始终如一。因此,儒家经常要求人们向喜鹊学习,把喜鹊当成圣贤的某种模板。
喜鹊的叫声也象征着美好的寓意,喜鹊的叫声为“喳喳喳喳,喳喳喳喳”,意为“喜事到家,喜事到家”,所以喜鹊在中国民间是吉祥的象征。画家画的“鹊登高枝”,喻示一个人节节向上、家庭出人头地。
当然,最优美的传说还是“鹊桥相会”,因为这个传说,银河也被称为“鹊河”,而中国的“情人节”,也被定在了农历七月初七。这一天,织女渡银河与牛郎相会,喜鹊贡献出羽毛和身体,填河成桥。以至于这一天过去之后,许多喜鹊都光秃秃的。
此外在古人的字画中也有许多关于喜鹊的作品,他们都象征了吉祥,喜事等好的寓意。如两只鹊儿面对面叫“喜相逢”;双鹊中加一枚古钱叫“喜在眼前”;一只獾和一只鹊在树上树下对望叫“欢天喜地”。流传最广的,则是鹊登梅枝报喜图,又叫“喜上眉梢”。
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