乘坐飞机能不能带杠铃、哑铃一类的东西

你这100斤的东西只能托运了。大多托运行李不能超过90斤，而九十斤之内的超过免费托运重量（各家航空公司标准是不一样的，国内和国际的也不一样）的部分，我只能打个比方：中国到美国，超过免费行李重量不到45斤，需要约人民币500元。你还是打电话问你要订的航班公司比较准确，毕竟国际和国内航班规定是有差别的，不同的国家又有些许不同，看看你的能不能做货物托运和具体费用吧。

我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。 那时一个星期天的中午，妈妈已经睡熟了。那时我才四岁，没什么好玩，在房间里瞎溜达，不知怎么的就来到了镜子前。呀！前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”？我不摸还好，一摸吓一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊，竟敢学我，看我怎么对付你。我抡起巴掌，那“人”也抡起巴掌，我一打，那“人”也打，哟，怪疼的。我可吓着了，又平又会动，还会学我，还能打人，坏了，一定是个怪物。我赶紧三不并作两步，来到妈妈床前，一把拉住妈妈的手，叫道：“妈妈，那边有个怪东西，他还打我。”妈妈神奇地问我是什么东西，我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了，怎么又多了一个怪物，我急忙躲在妈妈身后，不由得发起抖来。妈妈一看，笑了，我问：“妈妈，你笑什么？你不怕它吗？”妈妈转过身对我说：“这是镜子，根本不是什么怪物，你看。”只见妈妈左摇右摆，镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说，我才明白，原来镜子可以把人“印”进去，人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！ 现在每当回想起这件事，仍是会笑出声来！ 童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛器红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝…… 在我5岁的时候,妈妈把我带到奶奶家去，奶奶是住在乡下的，所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去，我看了很羡慕，也想骑马试试，但是马背太高了，我上不去，我正想办法上去的时候，正好看见了奶奶在喂猪，我觉得猪个子小，上去时容易，见奶奶喂完猪一进屋，我就上猪窝，把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑，奶奶看见了，赶忙跑出来叫我，我看见奶奶，想让猪停下，但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里，里面的黄瓜、柿子都被猪踩断了，我也被果树的树枝刮破了手、肚皮，这回奶奶可抓住了这头猪，奶奶把猪赶进窝之后，说我太调皮了，连猪也敢骑。 还有一次是在我七岁的时候，我刚学会骑自行车。那时我不太会骑，我和妈妈骑着自行车去广场玩，那里有很大的空间。我便在那里骑自行车，越骑越快，突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来，因为骑的太快了，刹不住车了，眼看就要撞上了，妈妈也在叫我，我想：“要是撞上了，我也会受伤，我也不太会骑，要是拐过去摔倒了怎么办”我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来：“跳下车子，肯定没事”我跳下了车子，我没有受伤，但是我的车子跟那个人给撞上了。 每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月，梦幻的季节我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失童年是美好的。孩童时发生的往事虽然多少带有童真，但天真无邪，每每想起多是令人怀念而难忘的。 我八岁那年。当时我住在家乡的农村，有一天叔叔让我跟他一起上山砍柴，我很是高兴，便跟了去。到了半山腰的时候，叔叔突然停下了脚步，我东张西望一番，不知道发生什么事了。只见叔叔仰望着树枝，我朝那个方向看去，原来是一团黑黝黝的东西！我还以为是蚂蚁窝呢！便凑了过去，想问个明白。叔叔告诉我，那不是蚂蚁窝，是蜜蜂窝来的，窝里的蜂蛹还可以吃呢！说完，他让我帮忙找来一些枯树枝，我拣了些给他，只见他把我拣来的枯树枝都用绳子绑到一根棍子一头，然后掏出火柴点燃，他要烧蜂窝！他让我找个地方躲起来，然后将点燃树枝的棍子慢慢移向那个黑黝黝的蜂团，蜜蜂“嗡”的一声四处绕圈飞起，叔叔趁机将蜂窝拿下，接着就不断从蜂窝里挑出东西来吃，那个大概就是他所谓的“蜂蛹”吧！看他吃得津津有味的样子，我想味道肯定好极了！也跑过去，想跟他一起分享，毕竟我有帮忙拣树枝嘛！谁知叔叔竟说：“小孩子不可以吃的，吃了会长出蜜蜂来呢！大人才可以吃喔！”我心想，肯定是太好吃了，叔叔只是小气，哄小孩子！既然如此，我就想办法自己找来吃，不跟他争了！叔叔好像看出我的心思，叮嘱我千万不可自己去碰蜂窝，那样会很危险的！我当时哪想那么多，就一心想着一定要尝到蜂蛹的味道。 说干就干，我回去以后，立刻“召集”我的小伙伴们，将叔叔如何吃蜂蛹的事一五一十地告诉了他们，说得他们个个都直往喉咙里吞口水！于是我们决定秘密行动，大家一起去找蜂窝，吃蜂蛹！我们找了些棍子、枯树枝还带了火柴就动身了，我们沿着山底往上找，可是找了大半天还是找不到一个蜂窝来，大家很是失望，个个都垂头丧气的。这时，我发现了一只小蜜蜂，我想，既然有蜜蜂就一定有蜂窝，跟着它回去就知道了！于是我们一路小心翼翼地跟着那只小蜜蜂，找了好久，竟然真的被我猜中了，我们发现了它们的窝！小伙伴们好不高兴，个个手舞足蹈的，我一开始高兴的同时还是有点担心，因为想起了叔叔的警告，但一想到叔叔吃蜂蛹的样子就直流口水，一切都不顾了。过于兴奋，我竟忘了点火就直接用棍子往蜂窝捅，这么一捅，我立刻后悔了，里边的蜜蜂“嗡”的一声倾巢而出，一只蜜蜂直接瞄准了我的鼻子就是一蜇，一阵剧痛：“大家快跑！”我大叫一声，伙伴们吓得大声哭喊，抱头鼠窜。但已经来不及了，蜜蜂好像被激怒了，群群围着我们转，大家的手、脚、脸蛋都被蜇到了，哭的哭，喊的喊。直到最后，我们的家长都赶到了，我们几个都被送进了医院…… 从那以后，我再也不敢自作主张带伙伴们去冒险了，也明白了一个道理，在自己还懂事不多的时候，听取大人的建议是最明智的，否则吃亏的总是自己。 2 在童年时有许多趣事，但最有趣的事，还要说是4岁那年。 那天是一个风和日丽的下午，我和爸爸一起去公园游玩。因为路途遥远，所以经过了大约30分钟的时间才到达公园，公园里游玩的人很多，有看花灯的，有坐在亭子中休息的，还有的则去看用草制成的龙并和龙一起照相，我那里还小，外面的世界对于我来说简直是太大，太有吸引力了，我听到有人喊：“走，咱们一起去钓鱼”，我听了，觉得很稀奇，就对爸爸说：“我也要去钓鱼。”爸爸听了，说：“那好呀！”于是，我和爸爸顺着人流一起钓鱼。 走到钓鱼的地方，我看见了一个很大的湖泊，旁边是被一些大大小小的鹅卵石围成的，我没多想，就大步的往水中走，爸爸一把拉住了我，对我说：“你到哪去，小心你掉到水里。”我听了说：“我不是去捉鱼吗，鱼在水里，我必须去水里捉。”爸爸对我说：“捉鱼和钓鱼都有工具呀，你要是一不小心……”。爸爸的大道理讲了差不多20分钟，我听都听烦了，说：“我们现在就去买钓鱼的工具吧。”“好”。我和爸爸来到了卖钓鱼杆、鱼网的地方。我随便挑了一个鱼网就走了，因为我求鱼心切吗。回到了钓鱼的地方，我学着其他小朋友的样子在水里捞来捞去，我捞了半天，也没捞上来一条鱼，只是捞了几片树叶而已。我的等待达到了一定的限度，于是，对爸爸说：“这里一条鱼也没有，我们到别的地方去吧。”爸爸说：“钓鱼要有耐心的，你看那些叔叔不都是这样吗？”我一看，果真如此，于是，我不甘落后，又开始捞鱼，时间一长，我就把捞鱼改成了戏水，太阳快落山了，我一条鱼也没有捞到，于是，我改变战术，不老在一个地方捞，多换几个地方，我就在岸边走来走去，就在这里，我发现一条鱼漂在水面上，我看后，欣喜若狂，连忙用鱼网去捞那条鱼，捞到之后，我连忙找了一个水沆，放在里面，用草把鱼遮掩好，又继续去捞，谁知，那条鱼是死的，当时我还不知道，天快黑时，爸爸让我回家，我早已将这条鱼忘在九霄云外了，就急匆匆的和爸爸一起走了。 第二天，我又吵着去钓鱼，爸爸无法，又带我去了，我就在捞鱼之际，突然想起了我昨天捉到的那条鱼，我飞奔到草丛旁边，一看，鱼还在，我高兴地对爸爸说：“爸爸，我昨天捉到的鱼还在。”爸爸也连忙赶来，一看，一条死鱼漂在水中，都发出了阵阵嗅味，现在我才知道，当时，我将死鱼放在水中，看到它还在，那是多么傻呀。

生命在于运动

人们的生活普遍好了,身体却越来越多毛病，有一点就是对身体锻炼的忽视的原因。要使身体锻炼的效果更好，就要遵循科学锻炼身体的原则和要求。进行锻炼时应注意以下几个问题：

要全面锻炼

全面锻炼身体是使身体均衡发展和提高健康水平的基础，如果只单纯凭兴趣，觉得什么项目好玩就练什么，是不能收到全面效果的。体育教学的内容包括走、跑、跳、投、攀爬、悬垂、支撑以及技巧、支撑跳跃和球类、游戏等许多项目，安排这么丰富的锻炼内容，目的就是使身体得到全面的锻炼。

要经常锻炼

体育锻炼的效果还取决于是否经常的参加活动。根据“用进废退”的原理，不经常锻炼，运动技能就会消退，身体机能就会下降，因而不能保证健康水平。

要循序渐进

进行体育锻炼或者学习体育的技术，要从易到难，逐步提高。锻炼过程中，运动负荷要从小到大，使身体逐渐适应。

要注意安全

运动前要充分做好准备活动，运动后要做整理活动。要根据运动项目的特点，考虑周围环境（包括场地器材）的不安全因素，防止伤害事故的发生。

体育保健，自我身体检查方法：

1．睡眠：经常运动的人，会很快人睡，睡得熟，很少做梦，起床后精神饱满。如出现失眠、屡醒、多梦、起床后精神不好等现象，如无其他病因，就应检查锻炼的方法和运动负荷是否合适。

2．食欲：经常运动的人食欲良好。有时因运动负荷过大或大量出汗，过多失去水分和盐会使食欲减退。最好在运动后半小时左右进食，使身体恢复到安静状态，就会有良好的食欲。

3．体重：锻炼初期，由于新陈代谢加强，体内脂肪和水分消耗较多，体重可能减轻一些。过一段时期以后，由于肌肉质量和体积的变化，体重就会保持在一个比较稳定的水平。随着年龄的增长，体重应逐渐增加，一般正常情况下，每次锻炼后，体重或多或少都有所减轻，经过休息即可恢复到原来的水平。大家可以通过测定运动前后的体重并加以比较，以观察运动对身体的影响。

===================================================================

锻炼身体是为了增强体质,要想取得预期的锻炼效果,必须遵循科学锻炼的方法

(一)全面锻炼,突出重点

体育锻炼的内容丰富,项目繁多,对人体产生的作用不完全一样如:举重,球类,短跑,体操等

方法:

1,因地制宜:力量(器械 俯卧撑 引体向上)耐力(长跑 跳绳 原地定时跑)

2,因时制宜:冬练长跑,夏练游泳

(二)从实际出发,逐步提高

正确的锻炼方法:动作由简单到复杂,运动量由小到大,否则不但达不到锻炼身体的目的,还极易造成运动损伤

(三)坚持经常,持之以恒

坚持锻炼不但能增强体质,而且还能提高运动技术水平如果三天打鱼,两天晒网,神经系统,心肺功能,肌肉和关节的力量就不能逐步提高,原先锻炼取得的成绩也不能保持,也就不能取得预期的锻炼效果

(四)注意安全,加强自我监督

自我监督的内容:

锻炼前中后的感觉,食欲,睡眠,心率和体重的变化情况

检查场地器材

重视准备活动和放松活动

====================================================================

运动对身体确有很多益处，男女老幼都可参加。但怎样科学地选择适合自己的运动量，是大家都关心的问题。各人锻炼的要求不同，目的不一，如运动员要求提高运动成绩，为国争光；多数人为了锻炼身体，增强体质；也有不少人是为了减肥、健美，以保持青春的活力。目的不同，锻炼的方式、方法自然也有所区别。这里仅从全民健身的角度，谈谈以锻炼身体为主或以减肥、健美为目的的运动者，应当如何选择跑步的运动量。

运动生物化学研究发现：在跑步开始的5分钟内，心脏为了适应机体的运动而进行调整，心跳显著增快，心脏泵血加剧，但其程度是不均匀的，被称为“心脏适应期”。跑步持续5分钟后，心脏已经适应，心搏有力，泵血均匀，并随时根据运动量的大小作出相应的调整。

在跑步20分钟以内，提供运动能量的主要是体内贮存的糖原，特别是肌糖原和肝糖原，因为糖在有氧条件下能分解为二氧化碳和水，释放出大量的能量。跑步20分钟以后，糖原大部分被耗尽，供能的主要来源转变为体内的脂肪。脂肪被动用时先分解为甘油和脂肪酸，甘油可直接氧化供能，而脂肪酸则变为乙酰辅酶A，再经过代谢，一部分转变为糖以提供能量。由于脂肪供能需氧量多，因而在跑步强度达到缺氧程度时，就不能靠氧化脂肪来提供能量。

由此可知，以锻炼身体为目的的跑步，时间不应少于5分钟，否则对心肺功能的提高无助益。超过5分钟的跑步，持续的时间越长，心肺功能的锻炼也就越好。至于跑步的速度是次要的，可按照自己的体力来调整。

以减肥健美为目的的跑步，时间不应少于20分钟，速度要慢些，以保持均匀呼吸。20分钟的慢速长跑不但能大量耗尽体内的糖原，而且要动用体内的脂肪。且由于慢速长跑不很剧烈，不会使机体过分缺氧，故有助于脂肪的消耗，从而达到减肥的目的。

需要说明的是，在长跑的第1个月里，因食欲增加体重会稍有上升，但第2个月体重就会很快下降了。若停止跑步运动，应逐日递减运动量和运动时间，以免引起“反跳性肥胖”。

一、选择题：（每题2分，共24分）

1、如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是 （ ）

2、广州亚运会上中国女子蹦床队摘金夺银比赛中，当运动员从蹦床上起跳后，在空中上升再下落到达蹦床前的过程中（不计空气阻力），关于其能量的描述，正确的是（ ）

A．动能先减小后增大，机械能不变 B．动能先增大后减小，机械能不变

C．动能先增大后减小，机械能减小 D．动能先减小后增大，机械能减小

3、2010年12月16日下午，广州亚运城举重馆内欢声震耳，通州区21岁的卧式举重运动员顾小飞，在第四次试举过程中（如图），以2225公斤的总成绩，获得本届亚残运会825公斤级举重金牌，并打破自己保持的世界青年纪录，据此可估算顾小飞第四次试举对杠铃所做的功约是（ )

A．110J B．1100J C． 11000J D．410J

4、下述各种现象中，属于做功改变内能的是

（1）锯条锯木头，锯条发烫 （2）擦划火 柴，火柴头着火

（3）冬天对着手呵气，手变暖 （4）电流通过导体，导体会发热

A．(1)（2） B．（2）（3） C．（1）（2）（3） D．（1）（2）（4）

5、如图所示，电路中打“×”处表示断路之处，若开关闭合后，用测电笔测试

电路中a、b、c、d四点时，能使测电笔的氖管发光的点是 （ ）

A．a B．a、b C．a、b、c D．a、b、c、d

6、下列各电路图中，电压表能测L1灯两端电压的是

7、酒精测试仪可检测机动车驾驶员是否酒后驾车，如图是它的原理图图中酒精气体传感器的电阻随酒精气体浓度的增大而减小，R0为定值电阻如果测试时电压表示数越大，表明（ ）

A．传感器的电阻越大 B．通过传感器的电流越小

C．测试到的酒精气体浓度越小 D．测试到的酒精气体浓度越大

8、为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统当乘客坐在座椅上时（即开关S1闭合），若未系安全带（即开关S2断开），仪表盘上的指示灯将亮起，当系上安全带时，安全带控制开关S2闭合，指示灯熄灭则其电路图设计最合理的是 （ ）

9、下列四种情况中，人相对安全的是（请同学们千万不要尝试做本实验）（　　）

10、如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（　　）

A．灯L1短路 B．灯L1断路 C．灯L2短路 D．灯L2断路

11、小刚利用电能表测量某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得15min内，消耗电能03 KW•h，则这个用电器可能是（ ）

A．空调器 B．电冰箱 C．电视机 D．收音机

12、右图所示是小明设计的一个简易电子身高测量仪的示意图．其中，电源电压恒为6V，保护电阻R0=20Ω；R是一只固定着的、竖 直放置的硬电阻棒、总长为40cm，其接入 电路的电阻与接入电路的棒长成正比；金属杆cd和MP（右端P是滑片）与电路接触良好，电阻不计．小明用该测量仪对小聪、小英和小亮的身高进行了测量，其数据见下表．若已知小英测量时，滑片恰在电阻棒ab的中点位置，则根据题中提供的信息可知（　　）

小聪 小英 小亮

A表示数I/A 020 015 012

V表示数U/V 20 30 36

身高h/m 16

A．电阻棒的总电阻是20Ω

B．小聪的身高是17m，小亮的身高是15m

C．小聪的身高是15m，小亮的身高是17m

D．从理论上分析，该测量仪的身高测量范围是12～18m

二、填空题：（每空1分，共26分）

13、在①玻璃、②大地、③纯水、④陶瓷、⑤橡皮、⑥铅笔芯、⑦食盐水、⑧酱油这些物质中，通常情况下属于导体的有 （填序号）；大量事实表明， 的电压才是对人体安全的电压。

14、饮水机是一种常见的家用电器，其工作原理可简化为如图所示的电路，其中S是一个温控开关，R1为发热板，当饮水机处于加热状态时，水被迅速加热，达到预定温度时，开关S自动切换到另-挡，饮水机便处于保温状态。

（1）当控开关S接a时，饮水机对应的工作状态 。（加热或保温）

（2）若饮水机加热时发热板的功率为550W，而保温时发热板的功率为

88W，电阻R2的阻值是 Ω。（不考虑温度对阻值的影响）

15、小明同学是学校的升旗手，他将一面国旗在国歌声中匀速升到旗杆顶端，

旗杆顶端装的简单机械应是 （动滑轮或定滑轮），利用它来升国旗的好处

是 。

16、如图甲所示装置，在透明塑料盒的底部钻一个孔，把电子式火花发生器的放电针紧紧地塞进孔中，打开塑料盒盖，向盒内滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后揿动电火花发生器的按钮，随着“呯”的 一声响，看到盒盖 ，在此过程中，酒精燃烧后的燃气的 能转化为塞子的 能。图 中（选填“乙”或“丙”）汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致 的如果该汽油机飞轮转速是1800r／min，则它每秒钟内对外做功 次

17、小华家电能表的铭牌如下表：小华家电能表4月底的示数如图所示，5月底的示数为 ，则小华家5月份消耗的电能为 KW•h，应付电费 元(按每度电均价0．5元计算)．用这只电能表最多能让 盏“220V，40W”的电灯同时正常工作。

18、如图所示，工人用滑轮组将重400N的货物匀速提升1m，拉力F为250N，则绳子自由端移动的距离是 m，此过程有用功为 J，滑轮组的机械效率为 ；如果增加物重，则滑轮组的机械效率将 。（选填“变大”或“变小”或“不变”）

19、小明自制了一盏可调节亮度的台灯,电路如图所示,小灯泡规格是“6V 3W”请完成以下问题：

(1)粗心的小明忘记把灯泡画上去，你认为灯泡应画在图中 之间（选填“a、b”或“c、d”）；

(2)小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。

(3)连好电路后，若要使灯泡变暗，应将滑动变阻器的滑动片向 (填“左”或“右”)移动。新 课 标 第 一 网

(4)工作相同时间时，小明认为台灯调暗时比亮时省电，但小林认为台灯调暗时滑动变阻器也要消耗电能，所以不省电那么，你的看法是 (填“能省电”、“不能省电”或“不确定”)。

20、如图甲所示，A、B分别是标有“6V 36W”字样的灯泡L和定值电阻R的U-I图像则R的阻值为

Ω；若把它们接入电路，如图乙所示，当只闭合开关S1时，L正常发光,此时电流表的示数为 A；若再闭合开关S3，电流表的示数为 A；若只闭合开关S2，电路消耗的电功率为 W。

三、解答题（每图2分，每空1分，第22题3分，第23题4分，共50分）

21、（8分）（1）如图所示，轻质杠杆可绕O转动，杠杆上吊一重物，在力F作用下杠杆静止在水平位置，l为F的力臂，请在图中作出力F的示意图及重力G的力臂。

（2）如图所示，画出人站在地面上使用该滑轮组拉重物的绕线方式。

（3）如图乙所示，在圆圈内分别填入正确的电表符号，使开关闭合后两灯都能发光 ．

（4）小宝想在卧室安装一盏照明电灯，请在图中帮他把灯和开关接入电路。

22、（3分）用煤气灶把1kg、初温为20℃的水烧到70℃，消耗了10g煤气．已知水的比热容是42×103J/(kg•℃)，煤气的热值为42×107J/kg，则水吸收的热量为多少？煤气完全燃烧放出的热量为多少？，煤气灶烧水的效率为多少？

23、（4分）如图所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从变化到最小，两个电阻的“U-I”关系图象如图所示。求：

（1）甲和乙分别代表哪个电阻？

（2）电源电压是多大？

（3）定值电阻R1是多大？

（4）调节滑动变阻器，当阻值为多大时，滑动

变阻器的电功率？

24、（6分）在研究杠杆平衡条件的实验中

（1）实验 前没有挂钩码时，小明发现杠杆右端下倾，则应将左端的平衡螺母向 调，使杠杆在水平位 置平衡；这样做的目的是 。

（2）在如右图所示的装置中，每个钩码重1N（杠杆上每格等距，

杠杆自重不计），要使杠杆在水平位置平衡，小张应在A处

挂 个1N重的钩码，而邻组的小强在B处施加一

个竖直方向的力，也使杠杆在水平位置平衡，则这个力的方

向应 ,大小为 N。

(3)本实验得出杠杆的平衡条件 。

25、（7分）总结本学期所做的物理探究实验会发现：

（1）当要研究的物理量不易直接测 量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。

如：图甲的实验是通过 ，间接的知道物体动能的大小；图乙的实验是通过 ，间接比较两个电阻丝产生的热量的多少。

（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法。

如：图甲的实验中，使用同一个球就是为了__________，探究动能大小与__________的关系；图乙中将两个电阻串联起来，就是为了___________，探究电流产生的热量与_______的关系。

（3）有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的探究实验。

如：图甲装置中增加一个弹簧测力计等器材，我们还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关；图乙中如果再增 加一个________，我们就可以探究电流产生的热量与电流大小的关系了。

26、（4分）用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”．在两个相同烧杯中分别加入 初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到沸腾．

（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水高．其

中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的沸点为

℃．

（2）实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收的热

量比水 （选填“多”或“少”）．

（3）能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容

大的结论？

答： ；其原因是： 。

27、（8分）某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表：

实验次数 动滑轮

重G动/N 钩码重

G物/N 钩码上升

高度h物/m 直接将钩码

举高做的功

W有用/J 动力

F动/N 动力作用点移动距离

S动/m 使用滑轮组动力做的功

W总/J 滑轮组的机械效率

η

1 053 1 01 01 07 03 021 476%

2 2 01 02 11 03 033 606%

3 4 01 04 2 03 06 666%

(1)请你在右图中画出本实验的绕绳方法

(2)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度：克服动滑轮的重所做的额外功

（填“相同”或“不同”）；提升的物重增加时，克服摩擦和绳重所

做的额外功变 ，滑轮组的机械效率变　　　。

(3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了 （填字母）

A减小摩擦

B多次测量取平均值减小误差

C获得多组数据归纳出物理规律

(4)由本实验 （填“能”或“不能”）推断：任何机械的机械效率跟物重均有关

28、（10分）测定“小灯泡电功率”的实验，电源电压为45V，小灯泡额定电压为25V、电阻约为10Ω．

(1)连接电路时开关应 。

(2)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．

(3)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于 （选填“A”或“B”）端．

(4)小明连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小 灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是 ．（写出一种即可）

(5)小明闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为 V，则此时灯泡消耗的实际功率 额定功率(选填“>”、“<”或“=”)．

(6)小明继续移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成I－U图像（图丙），根据图像，可计算出小灯泡的额定功率是 W．

(7)进一步分析图像可知，随着灯泡两端电压的增大，灯丝电阻逐渐 （选填“增

大”、“减小”或“不变”），造成这一现象的原因可能 。