孩子背诵课文困难怎么办

孩子背诵课文困难怎么办如下：

一、清晨背诵法。

我们都知道人在早上头脑丛悔消清醒，记忆深刻，是较适合背诵课文的时刻，正所谓“一日之计在于晨”，利用这整天中的黄金时刻背诵课文会成功的。

二、联想记忆法。

背诵课文不要急于求成，要先通读几遍，了解文章的主要内容，在不看书的情况下回忆几遍，一边背诵一边联想下面的内容，几遍下来既理解了内容又在不知不觉中达到了背诵的要求。

三，分段背诵法。

遇到长一点的课文切记急于一气背诵下来渗知，可以通读几遍，读熟读懂，再一段一段地背诵，较后用联想的方法把全部段落合在一起，整篇课文也就会背了。

四、和同学小组合作背诵。

同学之间互相背诵检查比一个人一遍一遍背诵的效果要好很多。要知道同学之间互相背诵时都有比一比的心态，谁也不想落后所以注意力更集中，无形中就会背得很快。

五、家长陪背法。

许多孩子的背诵要求是需要在家里完成的，那么作为家长可以和孩子一起背诵，比赛背诵，而不是简简单单的检查孩子的背诵情况。

而且作为家长不能说这次会背就不再管这次的内容了，在接下来的时间里要时刻做到举一反三，常常在不经意间巩固前面的内容，那么相信孩子会记忆犹新的。

提高孩子记忆力的方法：

第一，要让孩子有充分的休息时间，充分的休息可以缓解疲劳，补充精力，为孩子有好的记忆打下一个基础。

第二，要为孩子大脑提供充足的营养，要合理饮食，要有一个安静的外界环境，有助于集中注意力记忆。

第三，要激发孩子的记忆兴趣，哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。明智的家长绝不能强迫孩子记住这记住那，兴趣是最好的老师，要培养孩子的兴趣。

第四前态，要帮助孩子掌握遗忘规律，遗忘总是先快后慢，随着时间的推移，遗忘的速度逐渐减慢，数量也会减少，家长要根据这个规律，教孩子把握记忆的最佳时机。

病情分析：

先不要担心，低烧是指体温在373℃~38℃，长期低烧是指持续发烧两周以上，不包括间断发烧。

指导意见：

宝宝长期低烧也可以是生理性的，即并非有病的表现。这种低烧多为37．2～37．5℃（腋下体温），孩子精神食欲好，无病症表现在血液病方面，白血病、再生障碍性贫血、溶血性贫血等可见长期低烧如果孩子还有贫血、出血、黄疸等表现，检查一下耳血，即可找出是否与其有关另外慢性肝炎也可长期低烧。