上海市第五十二中学创建于1955年,是一所完全中学。在上海市中学里属于中等水平。
1、师资力量:截止到2020年7月,学校现有高级和一级教师75人,占全校教师的91%。从2001年以来,先后有一位教师荣获2003年虹口区“十佳”优秀青年教师光荣称号;
有4名教师获得市、区园丁奖称号;有6名教师列入区青年骨干教师培养对象;有25名教师列入校级中青年骨干教师培养对象。
2、教学方向:学校强化体育和艺术的师资队伍。体育教研组长是全区最年轻的高级教师。艺术教师一专多能,在外聘专家、专业教师的帮助下,卓有成效地组织了管乐队的训练和演出。足球、健美操和管乐三大特色已被纳入教育局特色班招生计划。
3、教学设施:除教学办公大楼外,还有一幢标准化实验楼、一幢教学辅助楼、一个7人制足球场、250米环形跑道、3个篮球场,学校还拥有计算机房、多媒体教室、语音室、健身中心、体操房等现代教育教学设施。
扩展资料:
办学理念:干群互动,师生互动,五育互动、家校互动,促进每一个学生身心健康发展。
办学目标:创建“环境美化、道德净化、质量优化”的特色完中。
办学特色:以教育教学质量为生命,以体育和艺术教育为特色,推动学生全面发展和个性发展。
学校是驰名全国的足球特色学校。近年来,学校做大、做强特色,以体育和艺术学科为平台,强化素质教育和个性培养,使更多的学生弘扬自身的个性特点,发展自己的兴趣爱好,形成体育和艺术的特长。
普通的上班族打工人最怕的几件事:1上班迟到:世界上有一千家公司,就有一千种打卡方法。地铁稍微挤得不用力,排队等电梯反应不够快,早高峰的路上,稍有不注意,迟到的花式扣钱就会糟蹋每一个上班的美好清晨。迟到一次扣100,迟到两次扣200,迟到3次扣400,玩得就是心跳和刺激。打工人都是老实人啊,哪里经得住这么刺激的娱乐项目。2老板语音60秒:当代人位高权重的标志就是拥有发60秒语音的特权。老板总是有意无意使用这种特权,时刻不忘用连续N条60秒语音提醒打工人:好好打工,不然这辈子都只能听我毫无逻辑的语音消息。真的,60秒里,可以做到一点逻辑都没有。老板的思维就是这么神秘,让打工人的精神为之颤栗。3中午点的外卖下午才到:俗话说“人是铁饭是钢”,打工人每天为了下午更努力的打工,在中午的外卖上真是用心良苦。为了保证午餐营养,踏踏实实钻研平台奥数算法般的满减折扣。但人算不如天算,稍有不测风云,中午12点点的外卖,愣是下午1点半才送到。此时勤奋的老板已经移步会议室,召集群英,挥斥方遒了。钢铁般意志的打工人,只能任由肚子在老板发言时见缝插针地咕咕叫。4老板清晨喊口号:生而为老板,最与众不同的地方在于,早晨起来,心情就爽。不像打工人,每天起床都是带着隔夜的疲惫与哀怨。老板总是对自己的打工人呵护有加,一看心爱的打工人垂头丧气上班,就忍不住要他们摇旗呐喊。于是,每天早上在写字楼里总能传来阵阵带着哭腔的呼喊,或是伴着劲歌跳起四体不勤的健美操。打工人懂老板的苦心,但老板却不懂打工人的心有余而力不足。
在普通高校中开展健身瑜伽课程的必要性研究
摘要: 本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等对北京市15所高等院校开展健身瑜伽课程的现状进行了调查和研究,结果表明:健身瑜伽受到了越来越多女大学生的青睐,健身瑜伽作为一项新兴的运动项目进入到当前的高校体育课堂已成为一种必然,根据高校女生的心理和生理特点,在高校中开展健身瑜伽课程是必要的。
关键词: 高等院校 开展 健身瑜伽课程 必要性
1、前言
瑜伽起源于印度,流行于世界。瑜伽平衡、协调、洁净,而且强化练习者的身体和思想。瑜伽的练习法能把人散乱的精神集中并使之平静下来。瑜伽练习首先着眼于身体的强健,然后要求身心融合为一,长期练习瑜伽可使人身心达到平衡,使心灵和身体得到放松,从而消除疲劳、减轻压力。瑜伽练习舒缓、温和,不透支心肺功能和体力[1],从塑形、健身、意识形态、生活方式等方面给练习者带来了很多益处,它是一项有着高效锻炼价值意义的运动项目,是所有健身项目中最适合终身运动的方式。随着“健康第一”、“以人为本”的教育发展理念的日益深入,高校体育教育教学的改革已普遍展开,《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的颁布,为学校体育教学改革提供了依据。健身瑜伽作为一项新兴的运动项目,以其独特的健身功效吸引着越来越多的健身爱好者;它正逐步走入大学校园,成为一项深受女大学生喜爱的体育项目之一。健身瑜伽课程在高校体育课堂的开展与《纲要》的精神是一致的,在高校中开展健身瑜伽课程是必要的和可行的。
2、研究对象和方法
21研究对象
北京师范大学2004届、2005届、2006届女大学生共计150人。
22研究方法
221 文献资料法查阅了关于体育教学改革的指导性文件及与此相关的书籍和学术论文。
222 访谈法对北京市15所高等院校进行走访调查,并与体育教师和学生进行了面谈,就健身瑜伽课程的开展进行了咨询与调研。
223 问卷调查法对北京师范大学2004届、2005届和2006届女大学生共计150人发放了调查问卷。其中进行了“最感兴趣的体育项目”调查,要求她们在篮球、排球、乒乓球、羽毛球、田径、武术、游泳、健美操、形体练习、健身瑜伽等10个项目中选择3个自己喜欢的项目,并注明自己最感兴趣的一项。对上述的兴趣选择进行累加统计,求出喜欢每项人次的百分数
3、分析与讨论
31 高校传统体育课教学中普遍存在的现象
高校女生正处于青春发育期,由于身体形态、生理机能和心理活动的变化,她们追求美,对新技能有着较强的求知欲望,而对传统的体育课兴趣不高,教学中总是有“怕吃苦”、“怕受伤”的现象,学习积极性和主动性不高,从而出现了站课、混课、溜课的不良现象。为改变这种情况,我们应该针对高校女生的心理和生理特点,遵循“健康第一”、“以人为本”的教育发展理念和《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神,对学校体育教学进行改革,将体育与健康教育相结合,创建新的体育教学内容,增强学生对体育运动的兴趣和热情。在高校中开展健身瑜伽课程与《纲要》的精神是一致的,是必要的和可行的。
32 健身瑜伽深受女大学生的喜爱
通过对北京师范大学2004届、2005届和2006届女大学生共计150人进行的“最感兴趣的体育项目”调查,从调查表的统计数据可以看出,女大学生运动项目兴趣的趋向为:健身瑜伽占294%、健美操占253%、形体练习占213%,很明显,能够塑造形体美、对抗性低的运动项目都很受女大学生的喜爱,而健身瑜伽名列第一,这就充分说明了健身瑜伽受到了越来越多女大学生的喜爱。另外在对北京市15所高等院校中已开展健身瑜伽课程的5所高校进行的调查中,通过亲身体验、观察以及课后与学生的交谈得知,学生上课的积极性很高,练习时很认真,都能够按照教师的要求进行练习,学生学习热情高涨,变“要我学”为“我要学”和“我想学”,课后对健身瑜伽课程的评价也很好,都觉得练习后全身很舒服,心情很愉悦,紧张的'大脑也随之得到了放松,这也充分说明了健身瑜伽作为一项新兴的体育教学内容,已受到了越来越多女大学生的青睐,因此,在高校中开展健身瑜伽课程是可行的。
33 瑜伽的健身功效有助于女大学生身心的健康发展
瑜伽练习时通过瑜伽呼吸法、体位法、冥想和松弛功的练习,可达到舒展筋骨、轻松身心、健美形体、通畅经络的效果,从而使练习者在健身的同时消除疲劳、缓解压力[2]。在健身瑜伽课上,学生在安静的环境中,聆听着柔和的音乐和教师轻柔的语音来进行瑜伽姿势和瑜伽冥想练习,慢慢集中注意力,调整呼吸,使呼吸变得均匀缓慢,排除杂念,敞开心扉,释放生活学习中的压力,从而养成一种积极乐观、良好健康的生活态度,最终达到身体和精神两方面都健康,这对于女大学生来说是尤为重要的。瑜伽最大的功效在于调心,练习瑜伽可以使大脑得到充分休息,自然自主神经所引发的不快感就会消失无踪,而且原先焦 躁 的性格也会有所改善,从而促进身心平衡发展。社会竞争日益加强,科学文化高速发展,当今的高校大学生学业压力、人际交往压力、就业压力等越来越大,这严重影响了他们的身心健康,因此,建立科学文明健康的现代生活方式,追求健康的学习生活,已经成为当今大学生,特别是女大学生的一种重要的需求。心理学研究表明,高校出现心理问题的女生人数高于男生,而患精神疾病的各院系女生又远远高出体育院系和艺术院系。有相关研究表明,女大学生由于在大学里缺乏经验,加之高校课程设置的局限,以及心理问题的封闭性,所引发的各种困惑和烦恼不能及时排解,从而影响她们的身心健康。健身瑜伽针对女性身体柔软的生理特征,通过练习可分解压力,使身心平衡发展,教学内容和理念迎合了女大学生提高自我调节能力的培养,因此,在高校中开展健身瑜伽课程是必要的。
34 健身瑜伽有助于女大学生终身体育观的培养
瑜伽是一项很好的健身运动项目,它不但可以强身健体,还可以养生、治病、消除疲劳及紧张情绪等,它简单易学,练习时不受场地、时间和人数的限制,既适宜于集体练习,也适宜于个体的自我练习;既适宜于在课堂上练习,也适宜于在宿舍、家中、办公室、以及室外练习等,练习者可根据自己的情况来选择练习内容、练习方式和练习难度。瑜伽从塑形、健身、意识形态、生活方式等方面给练习者带来了很多益处,它是一项有着高效锻炼价值意义的运动项目,是所有健身项目中最适合终身锻炼的运动方式,这为学生养成终身体育观奠定了良好的基础。
关于文艺晚会策划方案锦集5篇
为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定才好呢?下面是我精心整理的文艺晚会策划方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
文艺晚会策划方案 篇1
一、组委会机构:
主任:关某某副主任:罗某某、李某某
委员:略
二、演出时间及地点:
20xx年12月29星期二晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台
三、比赛项目: 节目形式不限,节目内容健康向上、主题突出
舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。
四、报名规定:
每班必须在12月1日前认真准备好一个节目参加彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于12月2日上报各小组的参赛节目到团委。
其中七八年级各选6个节目参加演出,即七a、七b、八a、八b各选3个;九a、九b各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目,九年级的为表演节目。
班级节目被选中参加演出,在学期先进班总分值中给予加分奖励,节目获奖后按有关规定另行奖励。
五、晚会评分细则:(100分制)
(1)节目内容健康向上、主题突出;(20分)
(2)仪表整洁、服装得体;(10分)
(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)
(4)表演台风大方,自然。(20分)
六、表演时间要求: 每个节目不能超过6分钟
七、奖励方法:
1、评比时将评委中的分和最低分去掉,再取其平均分;
2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;
八、排练时间: 音乐课、美术课及课余时间:
除以上时间外,不得占用其他时间排练,特别是午睡和晚修时间
九、工作人员安排:
晚会统筹:
会场纪律:
舞台设计:
会场布置进退场安排:
音响效果:
节目组:(负责节目的整体排练、演出安排、司仪培训等)
后勤组:(为晚会需要提供后勤支持)
医疗组:
统分:
奖状打印及填写:
摄影:
台词设计:
主持人:
评委:
备注:
本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!
文艺晚会策划方案 篇2在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋。
一、 活动时间:08年6月20日
二、 活动地点:四楼演播厅
三、 参加人员:学生会成员及各班代表 四、 活动方式:文艺晚会
五、 活动目的及意义:
三年过去了,我们体育学院迎来了毕业生告别的时刻,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活。我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
六、 晚会组织能力:
学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全,工作能力突出。
七、 晚会主题: 梦开始的地方
大学对一些人来说,是一场梦,三年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方一样,让我们一起重温一下大学的时光
也可以说毕业是一个梦开始的时候不仅是毕业生还是我们大一大二的学生,一过暑假都要离开这个校园,所以今年我们一起“毕业”。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的校园,我们在这个校园里度过了我们的青春时光,当离开时对这个校园都有一份留恋,让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞,让我们飞得更高。
八、 晚会形式及内容:
1、 晚会内容:
晚会主要展现两个梦,即大学梦和人生梦
2、晚会流程: 节目流程构想:
一、序幕:由现代舞拉开本次晚会的序幕
主持人介绍来宾及本次晚会相关事宜
二、 回忆大学之梦
1、引剧(回忆大学生活) 2、大合唱《飞来的花瓣》 3、大学梦之旅:师姐们的汇报演出 4、回忆录
据了解本届毕业生非常的活跃,相信在他们的大学三年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来,同时学院可以再进行加工,填充一些内容,然后刻录成光盘送给他们。同时我们可以将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏。
三、 唱响人生之梦(所有节目待定、下面节目只供参考)
1、歌曲《飞得更高》
2、 舞蹈唱歌共四个 3、只言片语
就要走了,就要离开这生活了三年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。 实施方法:利用我们学院的广播站,邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播站播放(或其他方式),晚会当天还可用。
4、情溢演播
(1)邀请校领导为我们的晚会致辞或题字
(2)邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;
(3)采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活
5、 音乐《毕业歌》响起;学生、老师、嘉宾现场所有人之间传递着大大的气球以结束晚会
3、节目:
大一大二每个班排演一个节目,形式不限,内容尽量贴近主题的特色节目。然后从中选一些好的节目。毕业班的同学最好多出一些节目(健美操、国标、武术等我们学院的一些特色节目),还有排练一些以前他们上台过的比较优秀的节目。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织,文娱部协助各班节目的排练。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。
九、资金预算:
300 十、工作安排:
文艺团:负责本次节目的主办任务 组织部:负责分配各班演出任务 宣传部:负责本次节目的宣传
体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满
学习部:负责后勤工作并负责配合文娱部能够布置场地
晚会准备
1 制作海报/条幅/给毕业生的邀请卡。 2 选主持人,音乐等。 3 购买礼物/礼品等。
4 联系好一些毕业生做好献言准备 5 与老师联系,商量抽奖及嘉宾出席事宜
汽车机电工程系学生会文艺团
20xx年6月25日
文艺晚会策划方案 篇31、晚会主题及好处
20xx年6月,我们艺术学院将送走第一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们学院打算透过举办这次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的完美祝福。这台文艺晚会的主题是“大学流年-梦开始的地方”。旨在让毕业生回顾这三年完美的大学生活,给他们的毕业生活留一个完美的尾声。同时,促进新老生交流,老生透过简单的交谈给新生带给学习、生活、工作、等经验和忠告等,让在校的学生能够更加珍惜学习时光。
2、晚会形式及资料
本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加,形式不限,主题鲜明,资料用心向上,尽量贴近大学生活贴近主题。
3、前期准备:真情交流
相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经或者将要一齐学习生活二,三年。此时此刻他们必须有许多话要讲,也许是要向以前在入校迷茫时给过他们帮忙照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们系还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们带给一个情感宣泄的舞台,让大家(个性是要毕业的学长)上台讲述大学生活的各种感慨,透过纸条或视频讲话的方式加工成幻灯片,配上适宜的音乐,并收录毕业生大学生活的活动照片、荣誉证书及设计作品一齐加入,在晚会前期循环播放。资料补充:
1、邀请学院领导为我们的晚会致辞或题字;
2、邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;
3、采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活。
4、非毕业生对他们的祝福
4、晚会地点和时间
地点:艺术学院小剧场
时间:20xx年4月30日(待定)晚7点
参加人:艺术学院全体师生
5、前期工作具体组织安排
负责者:艺术学院团总支学生会
(1)第一项目组:统筹组
任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
c、主持人的选取、形象设计及台词审核;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
d、准备好晚会所需的一切服装道具。
(2)第二项目组:宣传组
任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传
b、负责现场的摄相工作
c、联系媒体报道、记者及摄影人员;
(3)第三项目组:外联机动组
任务:a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
b、负责搬运演出时舞台所需的道具。
c、协助其他部门做好晚会机动应急工作。
d、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况
(4)第四项目组:舞台礼仪组
任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定);
c、物品购买包括晚会小礼品及请柬等;
d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师
6、各阶段任务及工作分配
1、晚会前三个阶段:
(1)晚会策划及准备期
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商
①节目收集:由节目组负责。主要采取由学生会带给节目和收集各班及各部门精彩节目两个渠道。
②赞助商确定:由外联机动组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。
③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。
(2)晚会协调及进展期
本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪**确定、物品购买。
①节目筛选及排练:由文艺部负责,统筹组监督,地点暂定学生活动中心。到各班选取优秀节目,并进行排练。
②舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系管理学生活动中心的负责人。
③物品购买及礼仪**确定:由舞台礼仪组负责。物品需要状况征求各部门。
(3)晚会倒计时期
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、系领导邀请、场地确定、媒体报道确定、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排:由统筹组负责。节目单确定后交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排。
②末期宣传:宣传组负责。宣传单、节目单设计和发放。
③系领导邀请、场地确定及媒体报道确定:由舞台礼仪组负责。
④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。
7、经费预算
文艺晚会策划方案 篇4光阴似箭,岁月如梭,转眼间20××年即将介绍,20××年的钟声也将敲响。在这20××年元旦来临之际,学校师生“喜迎五十周年校庆,共庆元旦佳节”
欢庆元旦佳节,增进全体师生的交流与了解,为全体师生增添一曲崭新的乐章,丰富校园文化生活,营造轻松活跃的校园学习氛围,陶冶广大同学的艺术修养与情操,使同学们的特长得到更好的锻炼与培养,特筹办此次文艺晚会。
活动对象:
上海大学机电学院学生
活动时间:
20××年12月26日
活动地点:
上海大学机电学院北校区中心广场
主办单位:
校团委
承办单位:
校学生会文娱部
协办单位:
校团委、学生会各部门、学生社联、各二级学院团总支学生会
参加人员:
1、到场嘉宾:学校领导、各二级学院领导、老师,校团委学生代表
2、表演单位:校文娱部艺术团、各二级学院、学生社团联合会、青年志愿者协会以及老师代表
3、晚会观众:全校师生及外校嘉宾
筹备流程:
1、10月15日—11月28日节目收集及筛选
(1)与校学生会、社联、青协、各二级学院部以及艺术团负责人开会,报告本次活动的基本情况;(社联,青协,各二级学院皆须推选6个节目上交)
(2)各二级学院、社联、青协以及艺术团在10月27日前将节目报名表上交;
(3)申请节目筛选场地,安排每个二级学院的节目筛选具体时间;
(4)校文娱部节目筛选(其中节目形式有:魔术、舞蹈、话剧、跆拳道、歌唱、乐队演唱、诗歌朗诵等)。
筛选时间:10月31日下午16:00—19:00(统计节目数量)
地点:第三饭堂楼下
注:节目筛选的工作人员安排(详见附1)
2、策划期
(1)对筛选出来的节目进行整理以及抓紧节目排练;
(2)与社联、青协、及校学会各部门商量晚会具体细节;
(3)进行主持人和礼仪**训练。
(4)彩排:工作人员的安排
①彩排时间:
a、12月19日下午16:00—19:00三饭堂楼下
B、12月26日下午14:00—17:00北校区中心广场“带装(妆)”,正式演练一次
②准备工作(确保元旦汇演圆满演出):
a、确定元旦文艺晚会整体流程(参考详见附3)和晚会前、后台工作人员;
B、确定台词连串(主持人协会准备好主持人演讲稿)及节目顺序;
c、确定舞台灯光及音响
3、元旦文艺晚会期间其他准备工作:
(1)舞台布置材料购买——校文娱部
(2)设计元旦文艺晚会的幕布——校宣传部、校网络部;
(3)节目服装租借——校文娱部。
(4)做好宣传工作、出海报、舞台装扮——校宣传部
4、元旦文艺晚会工作安排(详见附4):
5、12月26日19:00元旦文艺晚会正式开始
文艺晚会策划方案 篇5一:时间: 20xx年1月XX日晚7:30
地点:XX酒店
二:主办单位:
三:晚会工作人员的主要职责
晚会总监:职责:负责晚会节目的审核及艺术指导。
晚会策划:职责:负责晚会的策划、节目的编排以及协助整场晚会的协调工作。
晚会指挥:职责:负责整场晚会演出的全面工作,协助完成晚会的筹备工作。
晚会导演:职责:负责整场晚会的演出有序,组织演职人员按时到场,按照演员编排的节目号码排麦等待演出,不要空场。
晚会撰稿:职责:负责晚会的开场白及结束语的撰稿,并协助主持人编写串词。
晚会主持:职责:负责本次晚会的节目报幕,以及灵活的宣传本房间的特色,以及节目之间的串词工作。
晚会场景:职责:负责背景的设计及晚会的其他美术设计。
晚会片花:职责:负责整场晚会的片花和字幕及节目单的制作和晚会进行中的播放等工作。
晚会联络:职责:负责演员、工作人员的联络,及时与主持人和指挥通报情况。
晚会服装:职责:负责演员以及工作人员的马甲更换,并协助调好语音视频。
晚会录象:职责:负责整场晚会的录象资料的拍摄工作。
晚会摄影:职责:负责整场晚会节目的资料的拍摄工作。
四:晚会注意事项
1、晚会在1月XX日晚上7:30准时开始。
2、晚会安排了专门的递麦人员,其它管理不得操作麦序。
3、热情接待每一位朋友,多给表演人员鲜花掌声支持。
4、晚会管理人员不能随便抱临管,由指定的管理来操作。
五:晚会要求:
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,统一马甲,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题,晚会主持人随机应变,巧妙的解决。
5、晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
这一次晚会,我们的主旨是让大家玩的开心,分享快乐,让更多的人在这里受到尊重,这样才是最重要的。每年只有一次的年会,希望大家都能够在这里玩的开心,可以在这里享受到乐趣,这才是举办年会的真谛!
;2005年元旦迎新晚会节目主持台词
甲:物换星移辞腊去 , 风和日丽送春来。
乙:人寿年丰歌盛世 , 山欢水笑庆新春。
丙:尊敬的老师
丁:亲爱的同学
合:新年好。
甲:旧的一年我们共同努力,我校成为国家级重点学校,并入选浙江省先进制造业人才培训基地。
乙:新的一年,我们更要携手共进、再创辉煌。
丙:传说金鸡报晓有三声:第一声是吉祥,第二声是祝福,第三声是平安。现在鸡年来临,愿大家常闻报晓声,常享平安、快乐。
丁:这是分享快乐的时刻,让我们相聚在一起,用我们的快乐、我们的才华来祝福鸡年的每一天
合:温岭市职业技术学校2005年元旦迎新文艺演出现在开始。
甲:青年,是初升的太阳,热烈、奔放。
乙:让我们用燃烧的激情,舞出青春的旋律。
甲:请欣赏03职高(4)班同学的健美操——《Come,go,go,go》
丙:请欣赏04职高(3)班小组唱《print my heart》
甲:我们爱你,黄河长江,感谢你哺育了中华民族五千年。
乙:我们爱你,泰山武夷,欣赏你孕育出刚直与毓秀之美。
甲:请欣赏舞蹈《我们是黄河泰山》,由04职高(1)演出。
丁:请欣赏独唱《会读书》,由04职高(13)班陈俊奉献。
乙:我?我是谁?
丙:你?一个辣妹子呗!
乙:嘿,你这是损我还是夸我?
丙:这我就不知道了,你得问她们。(手指演出者)
乙:谁啊?
丙:03职高(6)班的辣妹子们!
甲:笑笑,你们这些姑娘真有个性。
乙:是啊,千万别小瞧了我们,你看那里又来了一群。
甲:哦,是03职高(5)班的时装表演队。
乙:她们将为大家预演新的一年的时尚潮流《2005——我行我秀》。
丙:请欣赏独唱《纷飞》,02高职(8)班李笑笑演唱。
丁:请欣赏04高职(1)半带来的舞蹈《窗口风采》。
甲:笑笑,你有没有这样的感觉,冬天没有一场象样的雪,真让人感到别扭。
乙:是啊,就象吃完丰盛的酒席,却没有水果盘结尾一样难受。
甲:所以,在这个冬天,我们一起来欣赏一场《大雪飞扬》。
乙:配乐朗诵,03高职(2)演出。
丙:寒冷的冬天,却阻止不了我们对大雪飞扬的热爱。
丁:坚硬的冰山,也无法冷却我们有火焰一般的热情。
丙:请欣赏舞蹈:《冰山火焰》。
丁:请欣赏独唱《没有你》,02高职(4)班吕鹏鹏演唱。
甲:老骥伏枥,志在千里。廉颇犹未老,李广尚能战。老,不仅仅是年龄的问题,更是一种心理状态。
乙:人老心不老,我们的退休老师为这句话做了最好的注释。热烈欢迎退休老师们为我们表演舞蹈《草原赞歌》。
丙:今年我们职技校的大家庭里加入了几位新的伙伴:爱仕达集团和畅达汽校。
丁:和他们的合作,既为企业培养了对应的技术人才,又使我们的职业教育更有活力,这是双赢的合作。
丙:今天,爱仕达的员工也来到了现场,他们将用传统的乐器――唢呐向我们祝贺新春之喜。
丁:让我们用掌声热烈欢迎。
甲:飒爽英姿五尺枪,曙光初照演兵场,中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。
乙:咦,这是毛主席的诗,你背它干嘛?
甲:我是有感而发嘛。你不知道吗?03职高(7)班的女生们要去当兵了。
乙:真的吗?请欣赏《女兵演练》。
丙:俗话说,一年之计在于春。春天就要到了,我们也该起程去完成我们的新年计划了。
丁:请欣赏合唱《启程》,03高职(4)班演唱。
丙:接下来由退休老师再为大家热热闹闹地舞一曲《拍打秧歌》。
丙:罗赛,看了刚才的表演,我有一个感想:人就是群居动物。
丁:哎,此话怎讲?
丙:他需要别人帮忙呀!
丁:不错,众人拾柴火焰高嘛!
丙:请欣赏歌舞《众人拾柴火焰高》,04高职(9)班奉献。
甲:请欣赏小组唱《半糖主义》。
丙:罗赛,我刚才一直在想:什么是“半糖主义”,这词也太奇怪了!
丁:现在的世界千变万化,要跟上时代可不容易了。
丙:是啊,以前只有孙猴子会72变,现在这可不是他的专利了,一般的女孩子都会。
丁:可不是,下面我们就可以欣赏到04高职(7)班的舞蹈《看我72变》。
甲:暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。
乙:江南的春天真是美丽迷人,你看,那一群群蝴蝶正在载歌载舞。
甲:请欣赏04职高(8)班的歌舞《燕尾蝶》。
乙:下面是04高职(3)班毛鑫鑫同学和江妙洪同学的相声《比》。
甲:所谓言易行难,我们往往计划得很容易,做起来却不行。
乙:关键就在于坚持。否则,起程只是一场作秀。
甲:我觉得这还是一个心态问题。梁启超先生就说过,苦乐全在于心。
乙:看来你和02高职(3)班的同学是英雄所见略同。他们的小品就叫《开心一刻》。
丁:独唱《就是我》,04高职(5)毛俊俊演唱。
甲:叶笑笑,你看过**《大辫子的诱惑》吗?
乙:我知道,宁静主演的。女孩子留一根大辫子,确实很美。
甲:现在,我们还可以欣赏到另一风格的大辫子。
乙:独舞:《大把把辫子》04高职(11)班林梦逍出演。
丙:罗赛,你知道杨飘云吗?(重读名字)
丁:杨飘云?云彩飘飘,好美的名字。她是谁?
丙:她啊,是省乐器比赛的一等奖获得者,现在是我们学校04高职(10)班的学生。
丁:想起来了,这一次她要为我们表演她的拿手绝活,笛子独奏――《姑苏行》,掌声欢迎。
乙:陈翔,用悠扬的笛声来诠释新时代的欣欣向荣,真别致,
甲;这有什么,我们还可以用身体语言来表达对祖国山河的热爱。
乙:哦,我知道,你说的是04职高(7)的群舞《绿了母亲河》。
乙:接下来,03职高(13)班将带着他们的吃饭家伙为大家表演三句半《说烹饪》。
丙:请欣赏傣族舞《云之南》。03综合(2)班演出。
丁:下面由04高职(7)班表演舞台剧《瞧,我们这班》。
乙:陈翔,许多人工作了以后,都说学生时代是人生中最美的时代。
甲:那当然。我们现在可是青春年少,正处于人生中的花季。
乙:请欣赏民族舞《花季》,由03高职(1)表演。
乙:独唱,02高职(1)金小军《如果你爱他》。
丙:罗赛,你知道这样一句话吗:儿不嫌母丑,狗不嫌家贫――
丁:如果你爱他,家就是天堂。
丁:请欣赏03高职(5)陈梦熙同学的独舞《天堂家园》。
甲:笑笑,你知道吗,现在找工作越来越难了。
乙:那可不一定,如果你技能过硬的话,绝对没问题。
甲:难说!
乙:不信?那你不妨看看03职高(1)班的小品《应聘》。
丙:舞蹈:《清风闲情》,由04职高(9)演出。
丁:下面由02高职(7)班刘洁同学为大家带来一首英文歌。
甲:雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”让我们遥想沐浴在春光里的快乐。请欣赏舞蹈《春风里,阳光下》。由03大专(2)班表演。
乙:下面,有请我们的老师们为大家高歌几曲。
甲:新年的钟声即将敲响,我们的演出即将结束。
乙:难忘今年,明年多珍重!
丙:祝大家新年好!新年新面貌!新年新心情!新年新开始!
丁:猴年乐天天,鸡年气昂昂。同学们、老师们,新年快乐!
合:演出到此结束。
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元旦晚会主持人台词(一)狗年元旦联允晚会主持台词稿
作者:- 文章来源:- 点击数:292 更新时间:2005-12-29
又一村语音聊天室,晚8:30晚会正式开始(原来的麦序终止,按论坛的报名麦序重新排序,排序完毕后接受新的要麦),背景音乐响起(音乐由主持人准备),拉开又一村庆新年元旦晚会的大幕
女主持:尊敬的各位来宾,各位先生、女士、网友们,大家好!《南海-又一村 庆新年元旦晚会》正式开始!我是主持红儿。
男主持:我是主持寒风,今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点;今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今天,让我们为又一村的明天更添绚丽一笔;今天,让我们迈着有力的步伐登上《又一村大舞台》。
女主持:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。又一村,一个精彩的网络平台,一个充满真诚温馨的网络家园,一个联系四面八方有着共同美好心愿的心灵港湾。五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的到来。就在今天,无论我们天各一方,都通过网络向她走来。
男主持:剪一缕清冷的月光,点燃我们热切的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯,走向你。拾一枚石子,击打我不安的灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角,走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连,送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆,送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。
女主持:身在异乡为异客,每逢佳节倍思亲!家,永远是游子们心中的主题,他们怀着希望在外漂泊,心中不停默念,有谁来实现我想家的呼唤!点燃一根希望的火柴,照亮回家的路,拨亮了我们被尘俗迷雾笼罩着的心,指引着我们共同构筑一个充满善良和友爱的生命乐园。
男主持:风儿轻掠过,是在传递什么?还是在等什么?传递着我们的歌声,笑声,等待着你我精彩的人生!有请又一村村长海浪先生为所有朋友和来宾祝新年贺辞。
海浪接麦、祝词
女主持:岁月匆匆,人海茫茫,共同心愿,使我们相逢在这里,世上难道还有比这更珍贵的吗!有请南海论坛坛主楚风女士为所有朋友和来宾祝新年贺辞
楚风接麦、祝词
男主持:伴随着欢快的锣鼓声,带着我们共同的心愿,请出红儿《贺新年》,祝朋友们在新的一年里好事多多!笑容多多!开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年,健康到永远!
排定麦序(按报名顺序来):兰花 永远是朋友;涟漪 相逢是首歌;书剑 伙伴;訇訇 待定;一帆a 在那桃花盛开的地方;海韵 轻风;村姑 又一村的朋友们;晨曦 好日子;诗意 至少还有你;海浪 漫步人生路;=008= 前缘;梦月 今夜无眠;又一村-楚风 小村的故事;§俏潇湘§ 待定;红妆 又一村的小媳妇;丹顶鹤 为我们的今天喝彩;飞雪 向着太阳;古琴台 情瘤感菌;╰☆柳ぷぷ荫☆╮ 草原夜色美(发稿时报名麦序)。请朋友们继续添加!
晚会结束语(晚11:30):
女主持:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!
男主持:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!
女主持:告别这一季,有我最深的思念,就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽,灿烂的新年!
男主持:我把祝福和希望,放在将融的雪被下。让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!
女主持:朋友们,今夜的夜空湛蓝,今夜的礼花灿烂!在又一村的苍穹下,我们辞别2004,迎来充满希望2005。愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!
男主持:这世界除了生命永恒岁月永恒外, 还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!《南海-又一村 庆新年元旦晚会》到此结束!朋友们晚安!以下麦序继续有效!!
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2006元旦晚会主持词(范文)
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《奔向成功》元旦晚会串台词
(女)金鸡拂晨,啼破骄阳,吐故纳新;申猴隐退,鼎故辞旧,万象更新。
(男)满天的雪花, 是飞舞的音符, 以思念谱成乐章, 用祝福奏出所盼, 带给你, 欢欣快乐的一年! 让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟
(女)台历翻去最后一页,2004年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
(男)刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,春已归来, 让我们打开蜂箱吧, 那里有储存了一冬的甜蜜, 今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!
(女)奔向成功 善国中学2005年元旦晚会现在开始
(男)岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们伟大的祖国祈祷,为可爱的善国祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。请听,高一级部的小合唱《祈祷》。
(女)我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们的善国更加平平安安,祝愿在座的各位快乐幸福!好运连连,请欣赏歌伴舞《好运来》
(男)年轻,就应该有梦想,向着成功的方向,让我们驰骋千里疆场,请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。
(女)来到善国,爱上善国,善国是我们梦想的起点,善国为我们的人生导航,或许爱,在身边久了,我们忽略了记忆,那就让我们听一听高一级部xx老师的《善国印象》吧。
(男)如果说老师是我们人生的摆渡人,他们撑起长篙,艰难的将我们渡向成功,那么,善国是老师们将我们渡向成功的渡口,因为,我们是在这里——起航!请欣赏初一级部的双人舞《渡口》。
(女)心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存,吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,母亲给了我们生命,我们首先应该感谢的,就是母亲!首先应该歌唱的,就是母亲!请听,高二级部xx带来的歌曲《母亲》。
(男)可怜天下父母心!父母为我们可为操碎了心。他们不仅希望我们快乐成长,还希望我们能有一手好手艺,这不,孙强和孙文清就学艺归来了。
(女)无论什么样的手艺,只要学有所成,也不枉费父母操心了;无论能否学有所成,只要尽最大努力了,也酸对的起自己了,无论如何,我们都不会懈怠的,因为我们知道,男儿当自强。请欣赏初一小同学的武术表演《男儿当自强》。
(男)江南好,风景就成安,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。真是如诗如画,真想现在就到江南走走,——同学们也动心了吧,那,谁带我们去呢,噢,高二级部的xx来了,那我们就随他们的歌声神游江南吧。我们听歌声里有没有小桥流水?
(女)水,是江南的精灵,水也是山川大地的命脉,浏阳河的水流了几千年,时而软软细滑,时而慷慨激昂,都早已流进了我们的心田,请欣赏,古筝齐奏《浏阳河》。
(男)从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来,回到我们的身边,看,又发生了什么事?请欣赏校园小品《天亮了》。
(女)男儿当自强,女儿也应当自强,只要我们脚踏实地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?关键是,无论何时,我们都要有红梅一般的风骨,这也正是老师们对我们的期望。请欣赏xx老师的合唱《红梅赞》。
(女)时代变了,人的精神不可改变,当然,时代变了,我们也要跟上时代的步伐,紧跟时代的节奏,请欣赏高二级部的舞蹈《时代节奏》。
(男)一代又一代的革命者和建设者的努力,打造了我们今天富饶的中国,我们幸运,因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度;我们骄傲,因为我们有一个伟大的祖国,新年到了,我们最想说的话就是,祖国,我为您祝福,我为您干杯!让我们伸出手来,为祖国举杯!为祖国喝彩!《祖国,我为您干杯》由xx老师合唱。
(女)老师们、同学们,今天的晚会就要和大家说再见了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断,
(男)新年的钟声就要敲响,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的善国更加郁郁葱葱,
(女)祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!祝福我们的同学学习进步,再创佳绩。且知盛世不遗贤,但临大事必须敬;精思宜放胆,已邃群科气自华。
(男)老师们、同学们,新的一年,让我们
(齐)携手同行,奔向成功!
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