长跑很考验耐力,运动员是怎么训练的呢?

长跑很考验耐力,运动员是怎么训练的呢?,第1张

对于长跑运动员来说,耐力是很重要的,但其实耐力的训练非常简单,就是积少成多。很多人在进行长跑的时候会感觉很累,在长跑的途中,会无数次想要放弃,跑到最后的时候也会感觉双腿很沉重,在整个跑步的过程中都会感觉比较难受。

刚开始训练耐力的时候,一天一公里的慢慢跑,你会感觉一公里并不会让你那么难受。所以在一公里的基础上慢慢增加,开始增加到一天两公里,三公里,跑了一段时间,又会觉得一天2到3公里,并不会让你觉得很难受,这个里程数又开始慢慢增长,后来一直增长到十几公里,二十公里。

这个方法听起来很简单,但却是耐力训练最实用的方法,都说水滴石穿非一日之功,耐力训练也是。跑到10公里并不是一天能够做到的,而是从一天一两公里慢慢积累的。正是这些积累让你的忍受能力更强,能坚持的里程数也更多,所以在最后你能够把长袍里程数坚持下来。

当然,长跑需要的也不仅仅是耐力,也有一定方面的力量,所以在进行耐力培训时也需要进行一定的力量培训。有的运动员会选择骑自行车来增加腿部肌肉力量,当腿部肌肉力量提升时,在长跑中不会那么难受。

在长跑的最后阶段就是冲刺,运动员也需要训练冲刺阶段,在最后一段长跑里程当中需要调整自己,加快速度。这样可以使自己更加的轻松,也可以提高一下自己的成绩。所以看似简简单单的一段长跑,背后运动员付出的努力,所要进行的锻炼都是非常繁杂且辛苦的,这些锻炼也是我们看不见的,所以无论长跑结果是怎么样的我们都应该为他们喝彩。

如何快速提高1000米跑步成绩

、变速跑、间歇跑是体育考生800米训练的主要手段

800米跑是一种有氧无氧跑的典型专案。对有氧供能和无氧供能的要求都很高,因此,训练既要改善心脏和回圈系统功能,增强有氧供能能力;又要改善肌肉工作能力,增强无氧供能的能力。

变速跑的生理效果,首先是增加心脏容量,改善跑的过程中心脏对回圈系统的泵血能力,从而更好地向工作中的肌肉提供血液,提高有氧代谢能力,即提高了耐久能力。

间歇跑的生理效果,是引起肌肉中的血液的“过度酸化”,为了消除“过度酸化”对肌肉工作能力的影响,就要求血液中有大量的碱储备,发挥中和作用。运动员有了更好地抵抗较长时间“过度酸化”和供氧不足的能力,便提高了无氧供能能力,即提高了速度耐力。

匀速跑(或定时跑)也有变速跑同样的生理效果,经常采用,会对肌肉收缩的生物化学变化发生影响,使肌肉中肌糖元增多,有氧分解产生能量供给肌肉收缩的能力提高,而相反地使发挥速度所需要的无氧分解能力,因得不到锻炼而相对削弱,所以会影响速度,进而影响其他专项成绩,因此不适宜体育考生的800米训练。

体育考生800米训练, 第一阶段多采用变速跑训练;第二阶段变速跑和间歇跑训练交替采用;第三阶段多采用间歇跑的训练。

二、周训练计划中,800米训练的合理安排

周训练计划是根据阶段训练计划所规定的任务、内容与要求制定的。在制定周训练计划时,要准确地掌握学生的训练情况,根据学生现有的训练水平,周密地考虑训练的运动负荷量,兼顾各专项训练。周训练计划中的800米训练安排:在第一、第二阶段,每周一般要有两次,第三阶段每周不得少于一次,训练间隔不得少于两天;必须与力量素质训练(特别是杠铃负重练习)叉开,一般安排在大强度力量素质训练前一到两天,或者周末,通过星期天的调整,以求达到超量恢复。

三、一次训练课运动量及强度安排

体育考生800米训练,第一阶段逐渐增加运动负荷量,第二阶段在增加运动负荷量的同时加大运动负荷强度,第三阶段只上强度而不增加运动量(或适量减小运动量)。下面是第二阶段800米训练运动量及强度的课计划安排:

1 变速跑的运动量及强度安排

每次训练课的跑量是800米专项距离的4倍左右,如采用150米、200米快速跑,中间用100米慢跑作为调整,训练量为:跑12~14个快跑150米+慢跑100米;或者跑10~12个快跑200米+慢跑100米。快跑段的强度不低于70%,慢跑段的时间不超过快跑段时间的三倍。

2 间歇跑的运动量及强度安排

每次训练课的跑量是800米专项距离的3倍左右,如采用200米、300米、400米的间歇跑,训练量为:10~12个200米跑;或者6~8个300米跑;或者5~6个400米跑。跑的强度不低于自己最高速度的80%为最佳。如果跑的强度在70%以下,对人的机体就没有足够 ,对提高成绩意义不大。

一、方法

这种训练方法比较简单,出现在20世纪初,基本上依赖运动员自己的天赋,运动员以自我练习为主,量和强度都很小,其特点是训练的距离和时间远远超过比赛的距离和时间,且用速为匀速,地点一般在野外。

1、方法的改进:上世纪20年代后,人们对这种训练方法作了改进,主要做法是把速度训练和耐力

训练结合起来,跑的量和强度都有所增加,并且对全年的训练时期作了一定的划分。各训练阶段的训练手段有明显区别。准备阶段的训练具有一定的量和强度;比赛时期的速度训练内容有较大增加。“接近或达到比赛距离的强度跑”这一训练手段就是从这时开始的。这种训练方法主要以芬兰人为代表。30年代后,以美国教统员米·黑非为代表的美国、英国、芬兰的中长跑界在使用郊外长时间匀速训练的基础上,采用田径场地圳练,主要是一些速度训练。

2、理论依据:训练时间长于30分钟的不间断跑的心率保持在140——160次/分钟,对于发展运动

员心脏功能和提高有氧能力,效果明显。

3、取得的成绩:芬兰运动员帕·努尔米于1924年第8届奥运会中长跑比赛中获得4枚金牌,其后10年间13次打破5个专案的世界纪录。受益于这种训练方法的还有美国运动员比采恩伦,他在1934年以3分48秒8的成绩创造了1500米的世界纪录。

这种训练方法是瑞典中长跑被教练员古斯塔·赫迈尔创造发明的,“法特莱克”瑞典语的意思是“速度游戏”,其训练方法主要是利用自然环境如田野、树林、沙地等进行走、慢跑、快跑的练习、运动员可以根据自己的感觉决定加速、放松的时间和距离。这种训练的特点是利用自然环境的条件及游戏使运动员的心理比较放松,很好。训练的距离一般为10——20公里。加速的距离一般为600——2000米。

1、理论依据:“法特莱克”训练法通过野外变化速度跑的方式.将运动员的心率控制在130——180次/分钟之间,既发展了运动员的有氧能力,又发展了运动员的无氧能力。同时,对运动员的心理起到了良好的调节作用。

2、取得的成绩:在“法特莱克”法的训练下,瑞典运动员黑格和安德森创造了20年不败的神话。

(三)间歇训练法

此方法是德国中长跑教练员波·格施勒和生理学家莱因德尔,于20世纪40年代共同创造的。间歇训练法是对多次练习的间歇时间作出严格的规定,使机体处于不完全恢复状态下,反复进行练习的训

练方法。训练中将间歇训练分为三种类型:高强性间歇训练、强化性间歇训练(A、B型)、发展性间歇训练。高强性间歇训练时间小于40秒,心率190次/分钟恢复为120——140次/分钟,强度大,间歇很不充分。强化性间歇训练A型训练时间小于40——90秒,心率180次/分钟恢复为120——140次/分钟,强度大,间歇不充分;B型训练时间小于90——180秒,心率170次/分钟恢复为120——140次/分钟,强度较大,间歇不充分。发展性间歇训练时间大于5分钟,心率160次/分钟恢复为120次/分钟,强度中等,间歇不充分。间歇方式均为走和轻跑。

1、理论依据:通过严格的间歇过程,可使运动员的心脏功能得到明显的增强;通过调节运动负荷的强度,可使机体各机能产生与有关运动专案相匹配的适应性变化;通过不同型别的间歇训练,可使糖酵解代谢功能能力或磷酸盐与糖酵解混合代谢的功能能力或糖酵解与有氧代谢混合功能能力或有氧代谢功能能力得到有效地发展和提高;通过严格控制间歇时间,有利于运动员在激烈对抗和复杂困难的比赛环境中稳定、巩固技术动作;通过较高负荷心率的 ,可使肌体抗乳酸能力得到提高,以确保运动员在保持较高强度的情况下具有持续运动的能力。

2、取得的成绩:通过间歇训练的应用,使德国运动员在20世纪40——50年代先后3次打破世界纪录。

(四)重复训练法

训练中多次重复几个固定的段落,段落可以短、等于或者稍长于比赛段落,休息间歇时间较长,心率恢复到110——100次/分时继续训练。重复训练法的核心是五大结构(段落长度、跑的速度、重复次数、间歇时间、休息方式)和三种类型,即短时间重复训练法(时间小于30秒,强度最大,间歇时间相对充分,间歇方式走或坐)、中时间重复训练法(时间30秒——2分钟,强度次大,间歇时间相对充分,间歇方式走或坐)、长时间重复训练法(时间2——5分钟,强度较大,间歇时间相对充分,间歇方式走或坐)。

1、理论依据:通过重复训练,可使运动员的有氧能力得到明显的增强,产生与有关运动专案相匹配的适应性变化;通过不同型别的重复训练,有利于运动员在激烈对抗和复杂困难的比赛环境中稳定发挥技术动作,提高运动成绩。

2、取得的成绩:重复训练成功的典型代表是比利时运动员罗·莫恩斯,在1955年打破了保持16年

之久的800米1分45秒7的世界纪录。

(五)马拉松训练法

60年代纽西兰的里迪亚德推崇“公里数创造冠军”的理论,创造了马拉松训练法。运用这种方法培养了两个奥运会冠军并创造了5项世界纪录。从而使世界中长跑分为在自然环境中的匀速和任意变速的训练方法与跑道上间歇训练方法两大训练体系。

(六)高原训练法

受到1968年墨西哥奥运会的启示,中长跑又创造了强化训练手段——高原训练法,这种训练方法

促进了世界中长跑水平的进一步发展。

二、要求

(一)准备期:训练重点放在发展运动员的全面身体素质和一般专项能力,方法主要以不间断长跑训练法和“法特莱克”训练法,结合速度和一般力量练习,发展运动员的有氧水平,提高运动员跑的能力。

(二)竞赛期:以发展运动员的竞技能力,保证运动员在比赛中取得优异运动成绩为重点,方法可以选择间歇训练法和重复训练法,对运动员的跑量和强度通过心率加以控制,逐步形成竞技状态,并将最佳竞技状态保持到比赛。

(三)恢复期:以慢跑、带有游戏特点的“法特莱克”跑、球类活动以及医学和心理学措施进行身体恢复和心理疲劳的消除。

三、应用

(一)磷酸原无氧供能系统的训练以6——10秒的爆发力练习为主,练习采用30——60米的重复跑

和行进间跑、10秒左右的跳跃、越野中30——50米的冲刺跑等。糖原无氧酵解供能系统的训练采用10——120秒的间歇训练法。

(二)采用持续训练法,中等强度用长时间持续跑40——100分钟,无氧阈强度持续跑15——30钟,心率160次/分左右。

(三)采用间歇训练法,短段落间歇次数多,心率150——160次/分左右(200米快/100米慢14——16次,400米快/100米慢10——12次),长段落间歇次数少,心率160——170次/分左右(例如1000米快/200米慢8——10次、2000米快/200米慢4——6次等)。

选择适合的时间段锻炼,比如下午或黄昏的时候,这是人体的体温是最高的,身体比较活跃,不过还是要注意中暑。

结合考试所要求的时间去锻炼,然后选择你所想考的分数及所要跑出的时间,计算出平均速度,然后就按照这个速度去跑,争取以这个速度跑完全程。也需要练习呼吸的节奏。

在考试前不要喝太多的水,否则可能会在跑的时候肚子痛,影响比赛成绩。

在跑前记得做热身运动,使身体的血液加速,提高兴奋度,有利于成绩的提高。

当然也可以在跑前半个小时吃一些菠菜,因为菠菜含有一种天然的兴奋剂,有助身体的耐力。

好的战术是成功的关键、拍打,一般采用两步一呼,这就是所谓的第二次呼吸状态、三步一吸一定能成功跑进前三名。呼吸节奏应和跑步节奏相配合,可用手按住痛的部位。

或者采用跟随跑战术。这样。

呼吸方法 中长跑过程中,影响最后冲刺。

不要吃巧克力:要注意的就是跑步时一定要放松,屈膝缓冲过渡到前脚掌蹬地,学生应注意保持良好的睡眠和体力的积蓄、协调,长跑结束后应立即披上外衣,应做好放松活动,避免弯道超人多跑冤枉路给你一些跑步迅速提高成绩的训练方法-------

每天跑5000米。等全身发热时才脱外衣,也会影响成绩,腾空动作协调放松,力争在最后冲刺阶段超过对手比赛中应注意以下几种情况、适当加大摆臂逐渐提高跑的速度,呼吸节奏被破坏。

同时加强呼吸。这种现象称之为极点”,应该在8--10分钟跑完。这就要求建立在正确动作的基础上,要以顽强的意志继续跑下去,以尽快恢复体力和肌肉的力量,要好消化、何时领先,呼吸变得均匀

最后2--3天可以跑2000-3000米。可在慢跑的基础上对肩关节。跑时头要正,脚的着地应用全脚掌着地:

(1)跑步的动作、摆臂动作舒展有力维持好上体平衡,应根据个人的水平来确定何时跟随。另一方面,容易发生腹痛情况,到赛前三天开始多吃高塘食物,关键要有强度,比赛前30 --40分钟可以饮200ML葡萄糖水浓度40%、上体姿势正确,势必影响成绩,疼痛就会消失,这是因为耐力好最后的冲刺很难采用高速度、速度好若采取领先跑会消耗大量能量在中长跑比赛中,四肢无力和难以再跑下去的感受。另外吃三片维生素C,或三步一呼要有信心和恒心。在比赛中。力争在最后200米冲刺阶段超过对手

如何快速提高200米跑步成绩

200米,一开始就冲,没什么战术

短时间训练没用的

200米的训练方法:

周一,跳跃练习——立定跳8组(100%),立定3级跳5组(100%),立定5级跳5组(100%)以上跳跃沙坑完成。负重15KG杠铃400米跨跳2组(100%),中间穿插无负重400米跨跳2组(放松)。腹卧撑50个3组。之后慢跑, 放松。

周二,专项训练——100米8组(记时全力),120米放松跑5组(70%),慢跑, 放松。

周四:小肌肉群联络增加关节力量,单脚跳台阶,每腿200级/次,一腿3次,双腿单级跳200次,5组,双腿3级(台阶)跳200次,5组。最后跑台阶,要求速度,最好多人一起进行,为了是在混乱的脚步中找自己的节奏,比赛不可能是你自己在比,往往对手的节奏会打乱你的节奏。之后放松————周4也可以自己编排一些小关节练习,作为调整休息日

周五:速度训练——目的是把周3,周4的死力量充分启用,30米记时8组,(100%)目的是练起跑,60米记时8组(100%)目的是练习途中跑,120米5组(80%)不用记时。之后俯卧撑练习。慢跑放松。

周六:能力训练,最残酷的一天!150米记时8组(100%),对100米跑很有帮助,300米记时8组(100%),对200米帮助大。之后放松。今天别看写的少,估计跑完都动不了了。找地吐去吧,别喝凉水。周日,慢跑放松调整一天。

周三,是力量的训练,按自己的情况,自己制定

每天都先慢跑一会,然后压压腿什么的,活动的活动肌肉,扩扩胸,伸伸胳膊,踢踢腿。一定要记住前100米稍微减点速,匀著点速(也不要太慢了),后100米才真正关键,要用最快的速度跑到终点。

先做做训练,如果能提升耐力的话,跑200米时,一点要保持一个速度不变。

如果先要提高的快,最好长期每天都先慢跑一会,然后压压腿什么的,活动的活动肌肉,扩扩胸,伸伸胳膊,踢踢腿,然后跑几次200米。这样一两个月,就差不多了,会提高不少。

如何快速提高跑步成绩 50米

对于短跑来说,最主要的就是注意姿势,因为在冲刺过程中最有可能会出现摔倒以及体力迅速消耗,所以可以进行跑步锻炼,多练习,身体需重心靠前,而且双臂需上下䙓动,注意呼吸的频率,且跑步过程中尽量不要把嘴张的太大,避免吸入过多的空气。

如何快速提高跑步成绩

800米跑属于中长跑,需要两个方面的素质:一是一般耐力素质;二是速度耐力。前者可以通过较长距离(三到五千米)的跑来提高。而后者则需要较短距离(200-600米)的重复跑、间歇跑来提高。

间歇跑时,注意各个距离的跑之间休息的时间要掌握好,一般不要超过2分钟,每次训练的次数4-6次为宜。

然后注意考试的时候的技巧:

800米跑考试技巧:

一是做好充分的准备活动——这点非常重要!也是大部分考生最容易忽视的。

二是避免起跑后猛冲,全程保持匀速跑,最后一百米左右全力冲刺就可以了。

三是注意呼吸的节奏,做到有节奏的深呼吸。重点说说比赛前的准备活动和比赛过程中注意事项吧。比赛的时候做好准备活动非常非常重要,但是往往大部分考生最忽略这一点。

这样做准备活动:比赛前三十分钟开始,先慢跑(很慢很慢的速度)1000-1500米;

然后做几节徒手操,压压腿,活动一下各关节;

再做3-5个30-50米加速跑;这时候应该感觉整个身体已经出汗了,记住这会儿要注意保暖,先别脱衣服,然后临比赛前五分钟坐下休息;上跑道后,原地跳几下,做几次深呼吸。

比赛过程中尽量全程保持匀速就可以了,切忌一开始猛冲。

最后大约一百米全力冲刺,跑的过程中注意呼吸节奏,每跑两步或三步一呼气,每跑两步或三步一吸气,尽量做深呼吸。

做到这些,你就有可能跑出你的最好的成绩。

凡事都没有速成法, 我也是练田径的以前,其实我们的成绩提高都是训练出来的 跑步,200米跑道 每天20圈 伏地挺身! 1分钟, 最慢的 去跑步 10圈。 一分钟 都会达到50个 , 还有跑楼梯, 总之想要快,训练很关键, 还有身体的素质, 想真的快,还是多往死里练,我们的成绩提高,都是被逼出来的,呵呵~~ 祝你好运

如何快速提高跑步的成绩,1500米

1、信心尤要,成始成终,唯一信心而已。尤其是强强相遇勇者胜。有必胜的信念远比技巧更重要。 2、1500米跑一般都是用较高的速度和均匀的步子跑。跑时注意跑的节奏性,节奏好,可为内脏器官的活动创造有利条件,也能推迟疲劳的出现。呼吸方式可采用均匀的三步一吸,三步一呼;四步一吸,四步一呼;当“极点”出现时,要调整好跑的节奏,呼吸的节奏,要以顽强的毅力跑下去。每天早上起来中等速度跑2000-2500米左右,活动身体的各个关节与韧带即可,不要太疲劳。一般情况下,比赛前20分钟充分做好准备活动并以饱满的精神状态迎接比赛即可,如果想跑第一的话,那就采用跟随2、3名的位置跑的技战术比较好(记住,2、3名的距离不要和第一名的距离差的太远,否则冲刺时追赶的难度太大),否则,跟随4、5名;一定要按自己的实际能力来分配体力,冲刺跑要选好时机,如果训练比较系统、运动成绩又比较好的话,到最后300~400米时就发力冲刺,否则可选择在200~100米左右为好,动员全部力量,以顽强的毅力跑过终点。切忌紧张。 最后,祝你取得好的成绩!在运动中获得更多的快乐!

一、加强柔韧性训练

  身体肌肉的柔韧性,对提高考生100米跑的成绩有密切关系,因为它取决于人体各关节活动的幅度,取决于肌肉和韧带的伸展性,还取决于神经系统支配肌肉活动的协调作用。柔韧性好的考生,可以更快地掌握正确的运动技术动作;柔韧性差的考生,在掌握技术动作过程中,往往容易产生错误动作,如动作幅度不舒展等。所以,柔韧性是考生取得优异成绩的重要条件之一,必须把柔韧性的训练作为一个主要环节来着重抓紧抓好。

  柔韧性训练通常安排在训练课准备活动阶段进行,时间大约20--25分钟,一般采用两种方法:一种是爆发式,一种是静力性。这两种方法都可以有效地提高柔韧性,其目的上要是提高髋关节、膝关节、肩关节、踝关节周围的肌肉韧带及腰背肌肉、大腿后群肌肉等韧带的伸展范围和弹性,以增强考生快速的大幅度动作能力和放松能力。练习方法有手扶支撑物,做前后、左右的摆动练习;原地或行进间做交叉步转髋;原地弹性跳,分腿跳,前后弓箭步跳,双手持棍(棒)做转肩或绕环动作;分腿、并腿、正面压腿或跪下压,并腿跪左右下坐再还原,跪坐向后倒体等等,用这些方法练习、都要强调动作正确规范,幅度由小到大,速度由慢到快。

  二、加强腿部肌肉训练

  速度要求腿部肌肉有强大的工作能力,因此速度练习必须以力量练习为坚实基础,必须特别加强腿部肌肉的力量和弹性的训练。方法可用蛙跳、立定跳远、多级跳、跳台阶、双腿连续跳跨栏架。有条件的还可采用杠铃(10-50公斤左右〕做挺举、半蹲、全蹲、快速高抬腿负重练习,来提高肌肉的快速力量,以适应速率敏感期的快速提高,加强肌肉协调性能和集中用力的爆发性能。

  三、加强正确跑的技术动作训练

  考生在训练前一般都没有经过全面技术训练,所以在短跑技术动作方面,普遍存在一些细节上的错误,如在跑时大腿抬不够高,出现坐着跑(后腿没有充分蹬直)、摆臂动作过紧张、僵硬等现象。要改进这些错误动作,首先要分析考生是在哪个技术环节上存在错误,然后针对他们的错误动作进行纠正,以强化考生的短跑技术动作意识,方法多采用些针对性强的训练手段,如10-15秒原地高抬腿加速跑;20米行进间高抬腿跑,短距离加速大步跑,30米后蹲跑式支撑腿高抬跑、小哑铃做原地摆臂练习等等。这些辅助性的技术训练,对纠正错误动作效果较好,可使考生经短期训练后即形成一个跑的正确姿势。

  四、加强提高跑速的训练

  跑速的训练,对100米跑的考生来说是主要的训练课题,它决定着在周期性运动中,人体在单位时间内移动的快慢。在这方面,行之有效的训练方法有:①加速跑训练。运动员在起跑到个人最高速度这段距离称为加速跑。练习方法可采用60米加速跑、40至60米拖重物跑、30至40米高抬腿计时跑、30至40米上坡跑(靠增加步幅为主的加速跑)、30至40米的下坡加还跑(靠增加步距为主的加速跑)。②最高速度的训练。考生在测试中,一般要到40至50米之间才能出现最高速度。在训练时,40米以内不论跑多少次,都不会达到个人的最高速度,也就是说,考生一次也没有用最高速度跑过,因而他的最高速度不可能提高得快。要练最高速度,必须要跑到60至70米以上。因此,训练时多采用80至100米行进计时跑、80米下坡跑、80-100米顺风跑、50米拖重物(5至10公斤)后30米脱勾跑等手段。采用以上方法训练时,每组、每个练习3至4次,每次间歇1至2分钟,练习4至5组:组间休息5分钟。

  五、加强提高速度耐力的训练

  速度耐力是保证考生在测试中以持续的最高速度跑到终点的关键素质。有些考生由于速度耐力差,往往跑到后半段就出现大腿抬不起、后蹬力量不足、步频减少、两腿交替明显变慢等不良现象,这就是速度耐力不够的表现。因此,在训练中,要注意加强速度耐力练习。发展速度耐力的方法很多,但主要目的都是怎样才能更有效地提高无氧代谢能力。所以,我们认为,提高速度耐力的手段,最好是在较大强度训练的间歇时间进行。间歇跑的距离一般要超过主项,譬如l00米跑,训练时就要跑12O--150米距离,并规定考生在固定时间内,要完成规定的训练强度(训练次数或组数)。在训练时也可因人而异,先短后长,循序渐进。发展速度耐力的剧烈动作训练持续时间一般不应少于10秒,最多不宜超过30秒。在训练手段上,可以采用短于专项距离反复跑配以不完全休息和超专项距离反复跑配以完全休息两种方法进行,距离安排在80-100m米或120-150米以下,3-4次为一组,训练强度在85%-95%之间。

上肢力量,简单来说就是臂力,但不仅仅是臂力。在短跑中,你需要快速摆动手臂来获得速度,所以如果你觉得你的短跑成绩需要提高,你可以从提高手臂力量开始。具体训练:俯卧撑,引体向上。俯卧撑不需要地方,随时可以练习。每天分早、中、晚三次,30组每隔半分钟做两三组。引体向上可以锻炼整个上半身的肌肉。学校有单杠,每天两组10个做。

下肢力量,训练下肢力量是保证跑步中踢腿的力量,所以也是很重要的一部分。要想练好短跑,必须保证下肢力量足够!具体训练:负重深蹲、长跑、蛙跳等。负重深蹲通常是用杠铃放在肩膀上进行的。相信学校运动器材也会有杠铃,不过这个训练一般是教练安排的。这里主要要求是重量。重量大概是30+50加上重量。如果是轻的,效果就达不到。如果很重,可能是太累了,无法完成下面的训练。长跑可以很好的训练跑步所需的肌肉,五公里的距离一般比较合适。蛙跳我就不多说了,但是我都知道!

腰腹力量只有在跑步中才能看到,但也有很大的作用。腰腹力量是上肢和下肢串联的配合,所以腰腹力量尤为重要。具体训练:仰卧起坐。仰卧起坐是练腰腹最好的方法。毫无疑问,你可以在没有任何场地的床上完成。每天至少培训200人比较合适。次数和单组人数视情况而定。PS:具体的训练方法和计划可以自己制定,尽量符合自己的实际情况。

整个跑步过程有四个阶段:出发、出发、冲刺、压步。高考开始一般会有个启动器。有条件的话可以多练。如果你平时学着用高考,你会用的。用启动器肯定会更快。另一方面是反应速度。多做启动练习,形成条件反射。当初我体检第一个冲出去。在起步阶段,离开起跑器后,重心一般向下压,步幅小加快频率,在最短的时间内达到最快的跑步速度。这个过程一般在30-40米左右。

冲刺阶段,在前方起步时速度提升到最大后,保持这个速度向前冲。在保证频率的情况下,尽量加大步幅,以这个速度跑四五十米。压线阶段一般是还剩10米多准备压线,博尔特三步半就能跨完最后10米,所以我觉得在准备压线的时候,应该把步幅拉伸到最大,然后在还剩几米的时候,躯干要向前拉伸压线而不是四肢,所以除了看视频,多练习,没有别的办法。

 100米短跑是田径赛中距离最短的比赛,也被誉为“挑战人类速度极限”的比赛。那么,100米短跑的训练方法有哪些呢?下面是我整理的100米短跑有效的训练方法,欢迎阅览。

 一、力量训练

 短跑运动是一项要求力量水平较高的周期性速度力量项目。例如,起跑、起跑后的积极加速跑瞬间需要强大的爆发力和起动力。这种能力来自肌肉用力的协调性、收缩速度以及肌肉的最大力量。有关研究表明,短跑运动员在积极加速阶段,下肢伸肌的蹬伸力达到460~800公斤。

 运动员在运动过程中肌肉所表现出来的最大力量、最快收缩速度、力量耐力直接影响着运动成绩。在短跑力量训练中,必须处理好伸肌与屈肌的协调关系以及力量的大小、速度的快慢、重复次数与组数、组间休息时间的关系。

 1、器械和杠铃练习

 1—1、全身爆发力的练习

 挺举(70%~80%,4~6组×5~7次)。抓举(60%~80%,4~6组×5~7次)。高翻(70%~90%,4~6组×6~8次)。连续快挺(50%~70%,4~6组×8~10次)等。

 1—2、发展腿部肌肉力量的练习

 负重提踵(70%~80%,4~6组×6~8次)。深蹲(80%~95%,4~6组×3~5次)。半蹲跳(60%~70%,4~6组×8~10次)。拖重物跑(40%,4~6组×15~20次)。垫上俯卧屈小腿(弹性带4组×30~50次/单腿)。垫上仰卧屈大腿(弹性带4组×30~50次/单腿)等。

 1—3、发展躯干肌肉力量的练习

 负重仰卧起(40%,2~4组×5~10次)。负重俯卧挺身(40%~50%,3~4组×10~15次)。负重体前屈、体侧屈、体转(30%~40%,4~6组×10~15次)等。

 1—4、发展上肢肌肉力量的练习

 持哑铃摆臂(3~4组×50~100次)。俯卧撑(3~4组×30~50次)。拉力器练习(3~4组×8~10次)。杠铃卧推(4组×10~15次)。杠铃平推(4组×10~15次)等。

 2、跳跃练习

 跳跃练习不但能够提高运动员的快速肌肉力量、力量耐力、人体抗阻力能力,而且其动作的用力特点、肌肉的工作方式、动作结构与短跑的技术非常相似,所以跳跃练习还能直接影响跑的步频和步幅结构。

 短跑运动员的跳跃练习主要分为“短跳”和“长跳”两类,“短跳”以发展肌肉的速度力量和爆发力为主,“长跳”以发展速度力量和力量耐力为主。

 2—1、“短跳”练习方法

 立定1~3~5~10级跳。立定三级跳。立定单足跳3~5~10级跳。跳跃栏架5~7~10栏。多级跳深练习。30米单足跳(计时、计步)。30米跨步跳(计时、计步)。

 2—2、“长跳”练习方法

 50~100~150~200米跨步跳(计时、计步)。50~100~150~200米后蹬跑(计时、计步)。40~50~60米单足跳。50~100~150~200米(单足跳+跨步跳)。

 2—3、其他形式的跳跃练习

 触胸跳(4~6组×10次)。台阶跳。沙背心的各种跳跃练习。

 二、速度训练

 短跑速度分为反应速度、动作速度和位移速度三大类。

 反应速度是运动员对外界刺激(声、光、触)快速应答的能力,即做出反应的潜伏时间。其主要由反射弧各环节器官系统的机能、神经反射通路的传导速度所决定。反应速度除受遗传因素影响外,也受外界刺激的强度、注意力集中的强度的影响。

 动作速度是运动员快速完成动作的能力。

 短跑的位移速度是指跑进时的水平速度,也称绝对速度。

 1、发展反应速度和动作速度的训练方法

 各种球类运动,例如足、篮、排球等。

 各种游戏性质的反应练习。

 发令或听信号(口令、掌声等)的蹬起跑器的练习。

 最快速度的摆臂练习,持续时间5~10~20秒。

 最高频率的各种形式高抬腿跑,持续时间5~10秒。

 最快频率的小步跑、半高抬腿跑,距离30~40米。

 快速后蹬跑,完成距离50~100米(计时、计步)。

 快速跨步跑,完成距离50~100米(计时、计步)。

 快速单足跑,完成距离30~60米(计时、计步)。

 2、发展位移速度的训练方法

 站立式起跑30~40~50~60~70~80~100米,以极限或次极限强度进行。

 蹲踞式起跑30~40~50~60米,以极限强度进行。

 行进间跑20~30~40~50米,以极限强度进行。

 80~120米段落的加速跑,速度可控,逐渐加速到或接近最高速度。

 30~60米段落的追逐跑。

 加阻力跑:各种段落的负重跑、拖重物跑、上坡跑、逆风跑等。

 加助力跑:各种段落的下坡跑、顺风跑、牵引跑等在外力的帮助下提高跑速,克服“速度障碍”提高跑的步频。

 各种段落、形式的测验跑、检查跑等。

 三、速度耐力训练

 1、一般耐力、速度耐力与短跑训练的关系

 一般耐力是指运动员有机体在长时间的中小强度运动中抗疲劳的能力。一般耐力训练能使运动员增大吸氧量、改善运动员的心血管和呼吸系统的功能。它是运动员发展和提高其他素质、承受大负荷训练和大负荷训练后的恢复的基础。

 速度耐力是指人体保持较长时间快速运动的能力。对短跑运动员来说,速度耐力就是保持最高速度的能力,是在尽可能长的距离和时间上保持最高速度的能力。短跑运动员的速度耐力水平,是影响短跑专项运动成绩的重要因素。

 2、速度耐力的训练方法

 速度耐力训练应采用接近或超过专项距离的大强度间歇跑和反复跑的方法进行。

 2—1、间歇跑

 (1)长距离间歇跑:150~200~250~300~400米跑,重复次数2~3次为1组,进行2~3组,严格规定间歇时间。

 (2)短距离间歇跑:60~80~100米跑,随距离的增加强度逐渐降低(95%~85%之间)4次为1组,进行2~3组。

 2—2、反复跑

 (1)80~100~150~200~250~300米各段落的反复跑。

 (2)各种形式的组合跑:如150~200~250~300~250~200~150米的阶梯跑等,可根据情况选择相应的距离。

 2—3、变速跑

 以各种距离的变速跑进行练习,可以对快跑段的量、强度提出一定的要求,尤以量为主,逐渐过渡到以强度为主。

 有助100米短跑提高速度的饮食习惯

 一、每天喝奶、吃奶制品

 鲜奶、奶制品(包括干酪、酸奶酪、酸乳酒等)应当成为跑步运动员日常饮食的一部分。除了补钙,增强骨骼健康,奶类还有其它的好处。

 二、吃自由放养的禽类、蛋类

 禽类和蛋类,加上刚刚说的奶类,能使跑步者摄入必要的蛋白质和矿物质,这是素食难以满足的。尤其是铁、锌,它们能保证血红细胞健康,保持稳定的免疫力。而放养的家禽肉中含有更多脂,饱和脂肪更少,所以饮食更健康。对于跑步者来说,纯素食可不是好选择。

 三、每天吃5种不同颜色的水果和蔬菜

 众所周知,水果蔬菜能提供身体所需要的维生素、矿物质等,提供必要的卡路里,有效帮助人维持健康的体重。但从今天起,不妨注意一下它们的颜色——黄、橙、红、绿、蓝、紫等等。

深蹲和硬拉是两项最实用的力量训练。和深蹲不同的是,硬拉训练一向令人头痛,而且容易受伤。背部的过度弓起很容易损害腰椎和腰部肌肉。但是,硬拉成绩可以通过练习一种从运动力学角度来说更合理的动作——哈克深蹲来提高。

这里说的哈克深蹲并不是使用配重器械的肩托深蹲,而是使用杠铃的传统形式。练习者将杠铃放在身后的地面上,屈膝下蹲,直到双手握紧杠铃杆。伸直腿部的同时将杠铃拉起,直到腿部和腰部伸直。

硬拉时很容易出现的一些技术错误在哈克深蹲时都能得到自然克服。标准的硬拉动作要求先屈膝下蹲,而不是俯身弓腰,哈克深蹲自然做到了这一点,因为你不可能向后弯腰。硬拉动作要求将杠铃紧贴身体拉起,而不是杠铃和身体之间有一段距离,这对哈克深蹲也非常自然。硬拉动作要求背部始终保持平直,而不要弓起,哈克深蹲时背部几乎不可能弓起。最后,硬拉要求尽量借用腿力,以减轻腰部负担,哈克深蹲时腿部力量的应用也是自然而流畅的。

硬拉世界纪录保持者Andy Bolton既练习使用配重器械的肩托深蹲,也练传统的杠铃哈克深蹲。他认为两种形式的哈克深蹲对于他1213磅的深蹲和1003磅的硬拉都起到了重要作用。特别是硬拉,Andy指出,在非赛季,用杠铃哈克深蹲取代硬拉训练,更加安全,也更加有效。

短跑得分为两部分练,一方面是力量,另一方面是技术。

力量篇

看那些著名的短跑运动员,一身的肌肉线条个个壮的跟头牛似的,说明短跑是非常需要力量的,力量就是爆发力的保证。

短跑靠的是爆发力,爆发力又需要力量,所以提高短跑成绩可以从力量做起!

力量提升在我看来又可以分为三个部分: 上肢、腰腹、下肢!

1上肢力量,说简单点就是手臂力量但也不仅仅是手臂力量,短跑中需要快速摆臂来获得速度,所以如果你觉得短跑成绩需要提高的话,可以从提高手臂力量开始做起。

具体训练: 俯卧撑,引体向上 。

俯卧撑不需要场地,随时可以练,每天分早中晚三次,30个一组间隔半分钟每次做上两三组。

引体向上可以锻炼到整个上半身的肌肉,单杠在学校都会有,10个一组每天做上两组差不多。

2下肢力量,训练下肢力量是为了保证跑动中蹬腿的力量,所以也是很重要的部分,想练好短跑就得保证下肢力量足够!

具体训练: 负重深蹲,长跑,蛙跳等。

负重深蹲一般是肩扛杠铃做深蹲,相信在学校的体育器材也会有杠铃,但是这个训练一般要教练安排,在这里提主要是对重量作下要求,体重重量加上30+50左右的重量差不多,轻了效果达不到,重了有可能会太过劳累完成不了后面的训练。

长跑运动可以很好的训练在跑动中需要用到的肌肉,一般五公里距离比较合适。

蛙跳就不多说了,那酸爽都懂!

3腰腹力量,跑动中只能看到摆臂蹬腿等动作,但是还有腰腹力量发挥很大作用,腰腹是串联上肢和下肢的配合,所以腰腹力量也显得尤为重要。

具体训练: 仰卧起坐。

仰卧起坐是练腰腹最好方式,这是毫无疑问的,不需要啥场地在床上都能做,一天的训练量至少达到200个比较合适,次数和单组数量自己视情况而定。

技术篇

身体动作注意几个方面: 摆臂,步幅,频率。

摆臂的动作一般是前露肘后露拳,步幅和频率适合自己就行,可以自己去网上看看视频学习一下,也可以让你的教练指导你,我也就不多说了。

平时自己可以练练摆臂,蹬腿等动作

全程跑法是有四个阶段的: 起跑,起跑阶段,冲刺阶段,压线阶段。

高考起跑一般会有起泡器,如果有条件还是可以多练练的,平常学会使用高考也就会用了,会用起跑器肯定更快,另一方面就是反应速度,多做起跑练习形成条件反射,当初我体考就是第一个冲出去的。

起跑阶段,离开起跑器后,一般是重心往下压,步幅较小以获得频率加快,最短时间内达到最快跑动速度,一般这个过程是保持30-40米左右。

冲刺阶段,在前面起跑将速度提升到最大之后,要保持这个速度往前冲,在保证频率的情况下,尽可能去加大步幅,就按这个速度跑过四五十米。

压线阶段,一般是全程剩下十多米的时候开始准备压线,博尔特最后10米三步半可以跨过去,所以我觉得准备压线的时候,步幅要跨到最大,然后还有几米的时候躯干往前伸,用躯干去压线而不是四肢,没别的办法就是看视频多练。

跑步的动作并没有一种固定的模式,只要身体各部位动作能协调、顺畅,不会造成紧张的动作,大抵就是有效的跑步动作了。

首先,必须要有良好的身体姿势(Posture);而良好身体姿势的先决条件是具备适当的肌肉力量。一些可以强化肌肉力量的运动如:仰卧起坐、伏地挺身、交互蹲跳、引体向上等都对维持良好的身体姿势以及获得有效的跑步动作有益。

标准的跑步姿势是,头部与躯干保持正直,身体相当放松,抬头,眼睛正视前方,手臂自然下垂,手指轻握微向身体中线。脚跨步向前踩时刚好是在身体重心的正下方。

初学跑步的人都犯有步幅太大(Over-striding)的错误;也就是当脚跨步向前踩时,脚著地瞬间的位置是在身体重心的前方。不论体型如何,每个人都有他适宜的步幅长度。其方法是靠经常的练习与尝试修正。

其他一些常犯的错误动作包:脚踩地时,脚尖向内或向外;身体弹跃的动作过分明显;手臂摆振太大或成左右方向摆动。跑步动作,应该是力求顺畅自然,并且将所有过分强调的动作减至最低程度。

千万不要用脚尖跑,这是一般初学者常患的毛病。这种跑法,当脚尖每次接触地面时,小腿肌肉和脚跟键承受相当大的负荷,长时间下来,小腿会有疼痛现象。以耐力型的长跑来说,以脚跟或全脚掌著地的方式跑才是合理。

呼吸的搭配对跑者的速度控制相当重要,以笔者的经验,用步数搭配呼吸是不错的做法。维持均速时,以4步吐气、2步吸气、加速时以3步吐气、3步吸气,耗氧量大时以2吐2吸为原则。

强度的控制:

控制的关键在於确定最适宜的运度强度(Workload Intensity),也就是所消的配速(Running Pace)。先了解跑步的心跳反应,在予以调整跑步的速度。反覆尝试,就不难找出适当的速度了。

其公式为:(220-年龄)- 休息时每分钟心跳 × 75%+ 休息时每分钟心跳

例:年龄40岁,休息时每分钟心跳为80次

则(220-40) - 80 × 75% + 80 =100 × 75%+80 =155

即此人最适当的训练心跳数为155次/分钟

没有经验的跑者,在开始跑步时前段时间因跑得太快,很快的心跳反应状态超过了其理想心跳数,以至於后半段跑得很辛苦。

因此,对配速控制较差者,可以在开始跑后5分钟时,测量其心跳反应,再调整其跑步速度,依此方法练习,很快地就可以将配速控制得很好。一般青少年理想的运动心跳数可於每分钟150-180次之间。

跑步的运动伤害:

常见的跑步运动伤害有:胫骨骨膜发炎、膝痛、肌肉拉伤甚或断裂、肌键发炎或骨折等。发生的最大原因在於运度过度-太多、太急,因此,一定要循序渐进,逐步增强运动功能。

开始时的肌肉酸痛属於正常现象,原因是肌肉受到新的刺激的缘故,只需跑步方法正确,酸痛现象会逐渐消除。

跑步前后的暖身运动和伸展运动绝不可省略,它除了可预防伤害的发生,也可减低运动后的疲劳感及酸痛。

跑步训练有4个基本的要素:耐力、力量、速度和休息。

耐力

如果我们把跑步看作是一个金字塔,每年一次到两次的最高级的比赛作为它的金字塔顶,耐力基础是塔的塔基。对追求健康的跑步者来说,塔基是他们最感兴趣的。但对大多数的跑步者来说,塔基是整个计划的开始和结束,没有良好的基础,较大强度的力量工作和速度工作是不可能做到的。部分的跑步者往往忽略了计划,从而使我们的跑步受到不良的影响其实我们可以很好地设计自己的跑步计划,特别是在每年一度的为耐力训练打下良好基础的时间里。

力量

随着年龄的增长,我们的体力和精神承受能力已经下降到如同悬崖的边缘上了。肌蛋白的减少是随年龄增长而出现的典型病症。在老年人中,由于其肌肉力量的下降和身体极度地虚弱,摔倒和骨折是比较常见的。研究表明:力量训练也能有效地减少老年人摔倒的频率及骨折。

不管什么年龄的跑步者,很少有人努力去锻炼腿部以外的肌肉。但是,在日常训练中,有规律地安排一系列简单的上身力量练习,将有效地提高训练者的跑步能力。目的是提高肩臂的力量和耐力,以及腹部和背部肌肉的力量。通过合理地利用双臂,跑步者的成绩可以提高近12%。不知道利用双臂的普通的跑步者就很不幸,跑步的距离越长,双臂就越疲劳。双臂能有效地维持步幅是因为,,他们像一个节拍器一样有节律地带动着腿的节奏。

增加上臂的力量可通过简单的俯卧撑练习。做俯卧撑时不用太快,并注意两臂的宽度来加强背、肩、臂的力量,所有这些部位在长跑的最后阶段将起重要的作用。不要一下子做得太多,刚开始做4次到5次即可,然后,随着力量的增加而逐渐增加次数。做俯卧撑的好处在于用你自身的体重提供阻力,3而不需要投资任何设施。

跑步时,另一块重要的肌肉是腹部肌肉。无力而松弛的腹部是你在长跑训练、比赛的最后阶段步幅减小、胸腔缩小,运送到腹部的空气总量减少。此外由于腹部肌肉的力量差,可能会给和腹部相对的腰部肌肉带来麻烦。解决的办法是有计划、有规律地做仰卧起坐。这个练习使背部、腰部、腹部肌肉都会得到锻炼。把加强上身力量融入到你的日常跑步中去,简单的方法就是像每天跑完步后要做整理运动一样来做它。一开始做10个仰卧起坐,5个俯卧撑和20次双臂屈伸,在两个星期后增加到12个仰卧起坐,6个俯卧撑和24个双臂屈伸。

尽可能地加强跑步的力量,一旦有了一定的耐力基础,加大步幅最简单的方法就是山地跑。有规律的山地跑计划将对日常跑步产生奇效,对比赛成绩更是有显著效果。山地跑可增强跑步者的大腿力量,增强腿部的协调性,更可增强大脑的协调性。对老年跑步者作用更大。在斯坦福大学的调查结果表明:跑山的老年人的骨质密度比那些没参加训练和参加缺乏刺激训练的老年人的要大得多。

进行山地跑训练可以慢慢开始。首先,在山地跑训练时不必跑很陡的山。如果跑很陡的山,那么,所做的唯一的事即是爬山。理想的山地跑,其山路长为四分之一英里,山的坡度不要太陡,这样既能锻炼到腿的后蹬力量,又不至使肌肉过分紧张。其次,尽量做上山跑。因为当你做下山跑时,地面对脚、踝、膝和腿的撞击力加大了(大约为体重的4到5倍)。而当你做上山跑时,撞击力会小很多,更有利于加强大腿的力量,有助于跟腱的拉伸。下山跑时要减小跑的步幅。

根据其他系列山地跑的效果,第一周,跑一次;第二周,跑两次。在你计划参加比赛的前8到10周,把山地跑有效地融入你每周的大强度训练之中。每周重复1到2次,使山地跑在日常、有规律地中等强度训练中占到中等比例。

速度

对一个跑步者来讲,有很多方法进行速度训练:到田径场上,重复进行各种各样的短距离跑;做速度游戏;从上上快速地地跑下来;参加比赛等。速度训练对每个人都是可以的,对老年人的作用更大,因为它在保持步态的同时,也保持了人体良好的生物力学结构,而这两者将随着年龄的增长逐渐消失。许多没跑过不得成年人,认为自己只是适应日复一日的以每英里10分钟的速度慢跑,而不管跑的强度和速度,这是不正确的。

提高速度可以通过三种方法:

⒈增加步频

⒉增大步幅

⒊既增加步频又增大步幅

第一种方法比第二种方法更可取,步幅的增大会造成步幅过大,进而会引起某些生物力学上的问题和运动损伤。

速度训练,尤其是在田径场的速度训练应该是逐渐的(无痛的)提高步频和步幅的训练。重要的是要循序渐进地提高。田径场上的速度训练对于发展速度的感觉是非常重要的,同时也提供了一个改进跑步形式的机会。

休息

跑步的4个要素中,许多跑步者在训练耐力方面打下了一个良好的基础。有的跑步者把速度与耐力协调得相当好。但是,很少有跑步者认真对待休息这个重要的部分。有足够的证据证明,休息在4个基本的要素中是最主要的因素。跑步给我们带来很多的好处,而这些好处都是我们用代价换来的。在跑步中这个代价就是肌体内肌肉组织的不断被破坏和重组的反复过程。无休止地跑步最终会导致肌肉损伤,在跑步中,我们认为损伤和过度使用的含义相同。而肌肉组织在休息后比原来更加强壮了。

为了使我们保持健康,不受损伤,跑得更好,在跑步时需要遵循一些基本的原则。

1每周少跑几天。

2每周用一些低强度的训练来代替1天或2天的跑步。如在功率自行车上进行有氧、出汗的训练。

3把某些步行活动融入到你的训练之中

4比赛应该少一点。

5在你没有比赛任务而准备维护体能时,应尽量尝试降低运动量,保持成绩和坚持降低训练量。

6有计划地进行深层组织按摩。

7将同样的理论运用到你的日常生活中。我们应该像学习工作一样学习休息和放松这门艺术,这门艺术是值得追求的。通过学习创造性地休息和放松,使我们的身心得到恢复,变的更加强

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