不多!我小学就能做20个!你说的这个应该是标准吧!12个可以一口气做几个!不要慢慢做,会很累的!而且一分钟时间不短,你要分组做,每次做都不要等到力气用完了才停,那样你做不完的!比如你每次做3个力气没有用完,那么你就这么做,做一回休息一下,再继续!祝愿你成功啊!呵呵!
第一个项目耐力跑;第二个项目一般是从以下几个项目中选择一个,50米跑、立定跳远、游泳、实心球、引体向上、一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳等;第三个项目一般是从篮球运球绕杆、足球运球绕杆和排球连续垫球三个球类项目中选择一个。
开始前,候选人站在起跑线3米后的装配线上。当发出接替命令时,候选者迅速站在起跑线后面,准备起跑并等待起跑信号。听到起动信号后,向前跑。不要推、拉、挤、撞、踩或故意阻挡他人。违者将被视为犯规。站在弧线起跑线外车道的考生不得直接切入内车道。他们必须穿过比赛旗才能进入内车道。
认真、科学的考前训练,全面提高个人体质。考试前两天只应进行适应性训练,不应进行高强度训练以确保身体健康。准备物品。所有候选人应准备一双轻便运动鞋。建议选择半旧鞋,尽量不要选择新鞋;准备一套合适的运动服。学生应尽可能多穿背心和短裤。在测试过程中,他们不应该穿任何与测试无关的衣服。衣服上的徽章和口袋里的钥匙等硬物品应轻拿轻装。不得穿牛仔裤、裙子等;将跳绳调整到合适的长度,两端绑紧,防止滑倒;了解同一组学生的跳绳动作。如果你在考试中跳绳有问题,及时向学生借。调整你的态度,相信通过你的刻苦训练,你有能力获得高分,轻松准备考试。
长跑是许多中国考生担心的一个测试项目。体力弱的候选人很难参加,但长跑有一定的技巧。运行时,必须测试内圈。在这次长距离测试中,你不必按照赛道跑。在内圈跑步可以节省很多体力。同时,你还必须注意调整你的呼吸节奏,以避免跑步时出现分叉。
(1)t=3min20s=200s,
平均速度v=
s |
t |
1000m |
200s |
(2)由题知,动力臂OB=OA+AB=09m+06m=15m,
阻力臂OA=09m,由杠杆平衡条件得:
∵F×OB=G×OA,即:F×15m=500N×09m,则F=300N;
(3)一次跳绳做的功:
W=Gh=500N×005m=25J,
他在1min内克服重力做功:
W总=25J×160=4000J.
答:(1)1000m测试时的平均速度是5m/s;
(2)支持力的大小为300N;
(3)他在1min内克服重力做了4000J的功.
西安中考体育的项目
项目1:1000米跑(男),800米跑(女);(必考项目)
项目2:立定跳远,50米跑;(考生二选一)
项目3:单杠引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女),前掷实心球;(考生二选一)
项目4:篮球技能,排球技能,足球技能;(考生三选一)
统一考试各项目满分均为100分。
西安中考体育各项目评分标准
评分标准:
体育考试成绩总分为50分,记入初中毕业学业考试总分。其中,平时考核成绩占15分(体育课成绩9分,《国家学生体质健康标准》测试成绩6分);统一考试成绩占35分。
体育考试成绩计算公式为:
体育考试成绩﹦平时考核成绩﹢统一考试成绩
(一)平时考核计分办法。
1、平时考核每学年5分,三年满分为15分。其中,体育课成绩每学年3分,三年满分为9分;《国家学生体质健康标准》测试成绩每学年2分,三年满分为6分。平时考核由学校负责组织实施。
2、体育课成绩遵循《九年义务教育体育与健康课程标准》评分标准,采用A等(优秀)为100—90分,B等(良好)为89—75分,C等(及格)为74—60分,D等(不及格)为59分以下四个等级的方法评定。
3、《国家学生体质健康标准》测试须在每年9—10月份进行,由学校根据学生每年《国家学生体质健康标准》测试成绩,按照《国家学生体质健康标准》评分标准具体量化。
4、平时考核成绩计算公式为:
平时考核成绩=体育课成绩+《国家学生体质健康标准》测试成绩
体育课成绩=(3年体育课成绩相加)×3%
《国家学生体质健康标准》测试成绩=(3年测试成绩相加)×2%
(二)统一考试计分办法。
1统一考试只限毕业生升学时进行一次,在九年级第二学期进行。考试工作由市教育行政部门统一组织,县(区)教育行政部门具体负责组织实施,考试内容及分值按照《陕西省初中毕业生升学体育统一考试内容及分值表》(附件1)执行。考试方法参照《陕西省初中毕业生升学体育考试方法说明》(附件2)规定测试方法及操作要求进行。
2、统一考试计分方法按照《陕西省初中毕业生升学体育统一考试内容及成绩转化标准》(附件3)查询各单项得分。
3、统一考试成绩计算公式为:
统一考试总分(满分35分)=〔项目1(满分100分)+项目2(满分100分)+项目3(满分100分)+项目4(满分100分)〕÷4×35%
省教育厅要求体育考试工作要公开、公正、透明、准确。学校全年的体育课考核成绩和《国家学生体质健康标准》测试成绩要在班级张榜公示。
西安中考体育部分项目应试技巧
仰卧起坐项目
仰卧起坐的定义:人平躺着,固定腿部,膝关节成60度角,靠腹肌收缩让上身起来落下的运动。
仰卧起坐正确动作讲解:做动作时双手抱头,首先靠腹肌收缩,将上身带起,用两个手臂肘去碰两个膝关节,算做一个完整的动作。仰卧起坐的练习主要通过提高腹肌的力量和正规程度来提高个数。
引体向上项目
引体向上中考体育测试男生选考项目。在选择项目时,考生如果身体较轻,身高不是很高可以选引体向上,若身体重最好选择实心球。引体向上满分率较高,一般不受考试发挥的影响。
引体向上主要是靠背阔肌的力量,肱二头肌也会参与。这是健美中一个相当难的动作,一个都做不了的人也不少。
最初的练习有直臂悬垂、屈臂悬垂、低杠斜身引体、悬垂摆动、低杠仰卧引体(有一人抬腿)、各种俯卧撑练习、屈臂引体等。如果能一次完成50个俯卧撑就有希望得到满分。在后期提高的办法有两个,一是找人扶着做,在没力气的时候托一下。托的人用的力越来越少,考生也会做得越来越多。二是在健身房做重锤下拉。这个动作和引体向上是一样的,只不过是利用健身器械来调到需要的重量。重量一点点加上去,你做的引体向上次数也会一点点多起来。
标准的引体向上要求双手握距要宽,身体要直上直下,胸要挺,尽量避免二头肌用力。考生可先练习窄握距引体,估计一两个月后,可以一次做8到10个的时候,再尝试这种宽握距。考生有一定力量基础时,引体时可以摆动。
考生最好是天一练,选3至4种练习法,每项三组左右,根据自己的力量情况来安排。
拓展阅读
中考体育各项目训练
篮球运球:首先应加强球感,如双手手指拨球、球绕环,原地换手运球,单手左右、前后运球练习等,这些在家即可练习,尽量多加强运球弱收练习,另外,在学校练习时候,可以先做徒手跑杆,在做抱球跑杆练习,然后分阶段练习,最后做全程练习,篮球技术性较强,还是比较容易练满分的,我们每年满分的很多,有的甚至5—10次训练就可以满分。北京市每年篮球考试满分率也在90%以上虽然增加了排球和足球可选项目,但很多学校是从初一、初二就开始训练,预计2016年选择篮球的考生还是占大部分。
篮球运球绕杆的今年最大的变化是起(终)点线的位置,规定出发和回到终点都只能在出发规定区域内。而之前起始都是斜向出发;斜向冲过终点。
排球垫球: 首先,在垫球前做好正确的准备姿势。然后两臂夹紧前伸,插入球下,通过提肩、顶肘、压腕、抬臂动作击球。击球时,正对来球,利用正确的动作,将球垫至自己的正前方。上、下肢的协调用力,用下肢带动上肢,将球垫起。要想提高排球垫球成绩,主要是要求学生从思想上对它引起高度的重视。对孩子在练习过程中出现的错误动作加以正确的分析指导,使孩子们更快、更好地掌握正确的动作要领,形成正确的动力定型。除了技术动作外,排球垫球要求:1分钟时间垫球40个, 即15秒一个,在33米的正方形场地里面,不得出界,且男生垫球高度不低于235米 ,女生不低于215米,这些也使得排球垫球的难度增大,并没有想象的好考,有一定基础的同学可以试试在做选择。
足球运球:首先熟悉球性,先带球走,让球能跟着你走,再带球慢跑,能把球带上,但不能离开脚的控制,接着学会内脚侧运球,左右脚交替运球;然后进行绕杆练习,尽量让球绕着杆边过,让球以最短的路线运行。注意:绕杆变向之前的推球不能太大,用外脚背推球变向,向左用左脚、向右用右脚。带球频率要快,推球不能离开脚太大。否则会失控。多进行拖拉球练习、熟练基本功才是获得好成绩的关键。足球运球主要注意,用内侧脚进行带球,推球,将球在自己可控范围内,速度不要过快,距离不要太远,掌握好的节奏,让球以最短的路线运行。足球考试时要在草坪(真草或者假草)上进行,对场地训练要求较高。经常踢足球的同学,经过一定量的科学训练,还是很容易满分的。不过北京很多学校限于足球场地缺乏,初一、初二开展足球训练较少,初三孩子如果之前没有足球基础,尽量还是选择擅长的项目训练。
实心球:投掷实心球正确方法:两脚前后站立,两脚尖朝前,膝盖稍弯曲。两手自然分开,将球拿至到头后、并稍低于头的位置,身体后倾。用后腿蹬地,腹背肌收紧,先后腿发力传递到前腿,两最后腿同时发力。发力时,将球投出。要求腿,手连贯,一气呵成,靠腿部蹬地带动身体将球投出。提高实心球成绩:首先加强力量练习,可以通过俯卧撑快起,快速前伸哑铃、卧推进行力量增强练习,只要有一定力量,爆发力好,实心球满分不成问题,练习时候注意出手高度和速度,手臂伸直,背弓做好,关键点是以肩关节为轴。实心球只要动作好,有一定力量,很容易满分,有一些有力量动作不好的同学,甚至一次可以提高2米。一次就满分。
仰卧起坐:一分钟测试主要考察学生腹肌耐力素质,9成以上女生选择的项目,应该是所有项目里面最好练习的,可以说是送分项目,可以每天测试1分钟,然后不计时做50个,再做两头起2组,每组20个,坚持每天练,一般1—2个月就满分了。
引体向上:考察的是身体克服外界阻力的绝对力量,相当于自己用双臂把自己运上去,运下来,重复13次。所以要想拉上去,首先要能吊杠30秒以上,可以每天吊4次,每次尽量在30秒以上,后期可以逐渐摆动,另外每天要在有外力辅助情况下拉四组(尽可能自己发力),一般1—3个月连续每天可以练满分,第一个比较难拉 后面就容易了,这个需要坚持,悠摆引体比硬拉更容易一些,但是这些需要
先有好的上肢力量,腿部力量,腹背肌力量作前提。
1000/800米:1000米跑和800米跑主要测试的是学生耐力素质,特别是对呼吸系统的机能、肌肉耐力,以及有氧运动能力的考察。属于耐力竞速项目,混合供能,也是中考项目里面最难的一个项目。除了学校的长跑训练外,可以隔天,比如周一计时跑3个400米,男生在1分15—1分45秒之间,女生在1分25—2分之间,中间休息1—3分钟,随着成绩提升慢慢增加;周三跑6个200米,计时在35—55秒之间(包含男女生),中间休息1—2分钟;周五600米冲刺 2个,在2分20—3分10秒之间,中间休息3—5分钟,周日,跑2000米变速跑,指导冲刺,弯道慢跑,冲刺计时100米在14—22秒之间。然后可以配合学校3天训练,学校训练一般在2000—4000米,可以锻炼耐力,但是对成绩提高影响较小。平时训练,可以多做一些高抬腿、后蹬跑、跨步跳、收腿跳等练习,让孩子多体会到蹬地和抬腿的感觉,让孩子们学会蹬地和抬腿。蹬地和抬腿必须有效的结合,才可以在跑步中发挥作用。
跑步属于长期训练项目,一般2—6个月可以练习满分,跑步很难一下提高,所以还是尽早开始着手。
今天是2016年1月6日,已经进入冬季 离中考体育考试还有不到4个月时间,长跑不好的同学需要加紧了,除了常规训练外,老师告诉你们一个提高的小窍门,可以带带沙袋或者是沙背心(短期对孩子生长发育影响不大)。男生2—4公斤;女生1—3公斤,可以在训练时候带着,对长跑提高很有帮助。而且冬季环境对心肺功能刺激效果明显,更有助于孩子长跑成绩的提高 。
中考体育满分攻略
最后几天该如何练
不少学生在考前的最后几天很焦急,每天放学后再加练体育,希望能通过最后的努力提高成绩,有些同学到了五点多也还不回家。针对这一现象,两位老师都表示,在这个最后的时间段中,学生不应该再加量,要让身体有个恢复的过程,保持最好的状态去参加考试。如果学生还想在考前来个冲刺,那不如在老师的指导下多练习技能类的。项目,在细节上再磨一磨,争取在这些项目上能拿满分。
心态调节至关重要
由于中考体育不是一般的测试,它关乎学生最后的'中考总分,所以家长和学生对这项考试十分看重,同时,他们也希望在中考中能打响"头炮",取得30分的满分成绩,为6月下旬的中考学科考试打下良好的心理基础。
不论在考前还是在考中,学生的心理状况是需要特别注意的。范老师特别提醒,如果心态调节得不好,一紧张在做动作时是很容易变形的。所以考生应放平心态,就当作是在学校里进行模拟考,正常发挥即可。
考前细节需注意
细节1:考试当天该穿什么样的服装去
两位老师都说,如果学生觉得平时在体育课上穿校服比较习惯的话,那不如穿着校服参加中考体育。家长不必刻意为了此次考试买一套运动服,一来这等于从一定程度上提醒学生这是一场重要的考试,可能会加重学生心里的紧张感,二来有些学生穿了刚买的服装会不适应,觉得放不开,反而不利于在考试中发挥正常的水平。
细节2:考前喝提神性饮料有用吗
在往年的中考体育考场中,可以看到学生在考前大灌饮料的场景,他们认为这能帮助他们提高最好的成绩,特别在耐力跑中能助他们一臂之力。对此,两位老师建议,不要相信这些"偏方",在测试前喝了一肚子的水反而不会取得好成绩。只要在平时刻苦练习,在考试中发挥正常的水平,一般都能取得好成绩。特别是耐力跑,不少学校的操场都是200米一圈的,有些甚至更短,而到了正式的体育考试中,体育场地都是400米一圈的,赛道的变长自然使得弯道减少,而且学生只要跑两圈左右就好了,这从技术和心理两方面都使得学生在正式的考试中往往能比在校练习时成绩更好。此外,考前学生也不要吃得太饱、太油腻;中午前后如果升温,应及时减衣服。
项目要点不可忽略
在参加具体项目的测试时,专家提醒学生要注意以下几点重要的细节。
体操项目:重视完成动作的质量,落地时要站稳、身体的姿态要好,腿要伸直,不仅要完成整套动作,还要完成得优美和漂亮。在做动作前,不妨闭上眼睛,回想一遍整套动作的技术要领和细节。
耐力跑:要把握跑步的节奏,在前面一段不要跑得太冲,不然后程可能会"心有余而力不足"。有些学生在开始的一两百米中一路领先,但是到了后程由于没力气,脚抬不起来,眼睁睁地看着被后面的同学一个个赶超。不如在前面一段跑得稍慢些,将大部分体力留到最后冲刺阶段。
球类项目:这一项目是被老师认为最难预测、心里最没底的一项,大多数学生由于场地的限制将篮球选作考试项目。完成这一项很重要的一部分就是投篮进球,但是这有很大的不可预测性,可能会出现学生在校时练得不错,但真正到了考场上由于紧张等其他因素,第一次投不进篮,第二次补投时因为动作不连贯也很难投进。
专家提醒学生,心理上不要急躁,在投篮时可以心里默念1、2、3,控制好三步上篮的节奏。男生手上的动作也不要太花哨,在测试球类项目时"实惠"些,求稳是最重要的。
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