童话故事500字情感

① 珍惜感情的童话故事

男人的生理天性决定了对女人的选择很大因素是外貌。但是婚姻是反人类天性的。所以当男人选择了婚姻，就注定要克服自己的生理天性。

② 急求8篇情感类作文500字左右和几十字点评！！

爱情换着追

作者：崇新会

曾看到一则笑话:有个见习医生到疯人院实习,突然一个疯子手拿砍刀向他扑来,他扭身就跑,疯子就在后面追,直把他追到了死胡同,见习医生绝望地想:自己的人生该完了。可当他就要闭上眼睛的时候,疯子说:“给,刀子给你,该你追我了。”曾和一个中年人谈话,他说老婆年轻时美若天仙,家庭条件很好,无论从哪方面自己都不能和她门当户对,所以当年他追得很辛苦,三十六计就差最后一计没有用了。整个恋爱过程,他熟读了所有兵法,最后不光得到一个优秀的老婆,而且还学习了很多军事

技术,真是一举多得呀!“现在呢”我问。他说:“现在我们换了,换成她追我了!我能干有头脑,我不穷了,我给她买了豪宅,给了她一个富足的家,她对我好极了,现在是她总想法子在追我。”“呵呵,换着追,新名词呀。”我笑着说。和一个20岁的小伙子拉家常,他说:“姐姐,我相处了一个女朋友,可我不知道她爱不爱我。”我说:“她爱不爱你,你怎么会不知道呢”他说:“我总觉得我对她太好了,而她对我好像没有我对她那样好。”我突然想起了“换着追”的理论,我就说:“可能是你付出的太多了,你得知道,家是所有人的家,不是一个人的家,如果你觉得你付出多的话,你就让她也学着付出,所以不要追得太紧了,你松松气让她也反过来追追你。”一段时间以后,我收到他的留言:“姐姐,你的话真管用呀,用了你的方法,她现在对我好极了!”原来,爱情真的是“换着追”呀!回忆一下,你的爱情是不是在不自觉地换着追呢只不过有的人追的时候跑得快,让人喘不过气来,像开头的那个疯子一样,他穷追不舍,直到把人追到死胡同;有的人追得很有技术,就像那个中年男子;也有的人追得很茫然,就像那个20岁的男孩。爱情换着追,就像水总往低处流,就是因为有了落差,所以流起来很顺畅,而且追者和被追者都觉得那是一种幸福,所以越是追得心甘情愿,生活就会越幸福。爱情换着追,对于追人者,当你一旦选择了追,你一定有充足的理由,也是对方吸引你追的理由,或者是你爱对方的理由,也许你是追他(她)的气质、个性、优点、魄力等,或许还是追他(她)的缺点、不足,所以你才会 满怀地追求,而对于被追者,只有身上总散发出一种迷人的味道,芳香不断,才可能吸引对方勇于追逐的步伐。如果当爱情没有一点气味时,不能吸引对方去追逐的时候,那将是左手握右手的索然无味。因此,对于相爱的人来说,爱情,要彼此保持一种持久的迷人的味道,能让对方换着追逐,不是追一时,而是追一世。

③ 以互帮互助,相互合作为契机的童话故事500字

小点心时，我按照惯例组织幼儿进行洗手活动。第一、第二组的孩子们有次序地来到盥洗室。大部分孩子自己把衣袖拉起一些起来后，就去洗手了。而雅雯却自己拉衣袖管，他走到前面来，想请我帮忙，还没等我做出反应，一旁的李忆瑶看到后，笑 地对他说：“雅雯，我来帮帮你吧！”雅雯听到后很开心，点着头就把手臂伸向她。于是瑶瑶就使劲帮雅雯的衣袖管往上拉，费了点劲，总算把雅雯的衣袖管拉上去了。雅雯高兴地对瑶瑶说了声：“谢谢你！”瑶瑶回应了一声：“不用谢。”随后，两人开心地洗起了手。洗完手后，她们各自拿自己的毛巾擦手。雅雯很快找到了自己的小毛巾，而瑶瑶还正在找呢。雅雯见状，赶紧跑了过来，对瑶瑶说：“让我来帮你找吧！你是什么标记？”当时，站在一旁的我看到了这一幕，心里真的很欣慰。我马上表扬了他们：“你们俩真像故事里小鸡、小鸭一样，你帮我，我帮你，真是好朋友。”他俩听到我的话后，都开心地笑了起来。

刚才两个孩子的对话中，礼貌用语运用得是那么自如，这和我们最近的话题活动《我的朋友》有着紧密的关系。在活动课程单元中，我们渗透了对孩子的礼貌教育，并将掌握礼貌用语及体验同伴间互相帮助的快乐情感定为活动的目标。而今，孩子能将学到的本领在日常活动中灵活地运用，使关爱的行为得以更好的体现。看来，活动的组织对孩子的影响极大。从上述孩子的表现中，我看到了我的引导并没有白费，我的努力得到了回报，我相信这对孩子今后的发展是非常有益的。

是的，孩子好模仿，他们模仿的能力非常强，所以在对孩子进行一些行为养成教育时，我们不妨结合一些有趣的故事活动，将要求渗透于活动中，这样，幼儿学起来轻松，掌握得自如。

④ 请以生命是什么为题，写一篇童话故事500字左右的作文

看见的,熄灭了,消失的,记住了,

我站在海角天涯听见土壤萌芽

等待着彼岸花……

也许每一个人终其一生守护着生命的花开,也许那是凡高笔下那热烈奔放的向日葵,也许那是照亮夜空一瞬的明亮的烟花……但是花儿总是在生命的彼岸!时刻等待着我们的到来,等待着花开,等待着……

所以,我们称之为彼岸花

卡夫卡曾经为被缚的普罗米修斯设计了四种结局：或隐于石中,或被遗忘,或……但是有一种结局他没有设计：普罗米修斯为人类盗来火种,大地上盛开出彼岸花当它被神鹰啄食肝脏的时候我想他的心是快乐的,生命是圆满的,因为他们听得见花开的声音!

我想,这就是生命的真谛,为了花开的那一刻但是,我们的生命并不能够像曾罗米修斯那样充满传奇,用浓墨重彩的描绘,让彼岸花开满人间大地,人的生命还带着灵魂,灵魂需要出口,所以注定了不能够圆满所以,我们在跨越生命的高度时,让灵魂飞翔,去听花开的声音……

在面对着初升的朝阳, 群飞的小鸟,浩翰无限的大海,我们感叹生命的美好,造物主的恩德

在搀扶着已是夕阳暮年的老人,抱着初生纯净的婴孩, 在父母膝下承欢时,我也感叹人类的亲情的弥足珍贵

在几十年的风风雨雨中,相濡以沫,携手走完人生历程的恩爱伴侣面前, 我们感叹着爱情的圣洁和坚贞……

我们的灵魂有了人世间最美好的情感时,生命便悄悄地萌芽花儿开在了我们的眼里,我们便把它深深地镌刻在心中,徐徐地散发着淡淡的香气,紧紧地扣着心弦,我们一回头：爱的天使站在树枝上,看着我们心中的彼岸花盛开着……

因为花开,所以幸福,因为幸福,所以生命有价值为了生命,我们寻找爱,寻找人类美好的情感,等待花开的声音……

面对生命,彼岸花开

生命之歌

我想唱首歌,这是一首生命之歌

2003年7月7日,4时30分我从信箱里匆匆取出《新民晚报》,如同往日一样,虽然临近考试,可看报仍是我多年的习惯视线划过一版、二版、……十五版猛然,眼前一亮：伊朗连体姐妹欲做分头手术!伴着一声惊叫,这对姐妹花的照片映入我的眼帘,除了一部分头骨连在一起外,她俩和普通人并无任何区别,只是两双略带忧郁的明亮大眼睛充满了对未来的憧憬得知了她们已有29岁了,我又是一惊：她们哪来这么大的勇气这手术可是九死一生啊!我真的替她们担心面对死亡的威胁,姐妹俩都愿意把生的希望留给对方,这又是多么美丽的心灵!

7月8日取到报纸,我打破常规,直接翻到了十五版据我推断,这则新闻应有连续报道果然不出所料,整个版面几乎都刊登了这则消息然而,醒目的大字标题让我新一凉：手术遇到麻烦!我感到似乎周围的空气凝固了,只听见自己的心跳声原来她们的头骨比预计的要厚,所以手术耗时要多一些,医生在切割时只能一毫米一毫米地进行我简直比她们还要害怕,我能做的是,只有为她们祈祷,再祈祷

7月9日一到时间我就急地奔下了楼,快速取出报纸,我迫不及待地翻到了十五版“啊,怎么会这样!”我失声大喊,几乎不相信自己的眼睛可是报纸上却清清楚楚,写着这对姐妹花死亡的消息顿时,鼻子一酸,我的脸颊上挂满晶莹的泪珠,姐妹俩的照片被放大后刊登在报纸上,然而她们那微笑却已成为一种永恒……连头姐妹在近三十年中克服种种困难,顽强生活的情景,飞速在我眼前闪过如今,为了更灿烂的明天,她们付出了何等巨大的代价!

我真的想为这对姐妹花唱首歌,一支含着泪水唱出的美丽哀婉的歌,在为她们活出如此绚丽的生命乐章而骄傲的同时,祝福她们在去天国的路上走好也许,这也是全世界知道这对姐妹的人心底里最想唱的歌,这是一首以死为代价的追求生命的歌……

一个人的生命只有一次,失去了就再也没有了,我们应该好好去珍惜

最近媒体上有一个很热门新闻——马加爵杀人案没有谁会想到一个大学生竟会连杀四人那四位同学的生命就没有了马加爵的父母听到这消息后,一个好好的家庭犹如晴天霹雳般毁了这样受害人不止是四个同学,还有同学的父母以及马加爵的父母

一个人的生命是多么的宝贵啊!可有的人遇到一点儿挫折就轻易地结束自己的生命比如,有的同学因为没有选上班干部,觉得自己很没用,便跳楼了这么小的挫折,就结束自己的生命,太不值了你只要想开一点不就好了吗这一次没有选上,一定是有什么缺点,改正过来,下一次又去选嘛,这多简单,何必看得这么复杂有一个青年,也是从乡里转到城市读书,到了城市后他很自卑,因为同学有很多东西都是他没有的因此,他不爱和同学说话终于有一天,他受不了了,于是自杀了同样都是一点挫折,虽然你现在用的东西没有他们好,可你好好读书,将来成为一名有用之材后,你用的东西可以比他们更好、更多,好一千倍,多一万倍,都不是没有可能的,只要你读好书,何必去自杀呢

让我们一起珍爱生命,爱护生命用健康、饱满、乐观的心情去看待每一件事,生活一定会变得十分美好的

生命可贵

为了一个深井中的幼小生命,几百个人拼搏了十几个小时；

为了手中周岁的孩子,双目失明的父母用瘦弱的双肩搭起了不畏泥石的人梯；

为了怀中熟睡的孙儿,七十岁的老奶奶用脆弱的脊背构成了最伟大的避风港……

为了生命,我们不屈不挠；为了生命,我们一如既往因为生命可贵,可贵的生命需要我们呵护,值得我们关爱

生命自大自然中孕育而生,是艰难危险的,其中任何一个微小的环境变化,都会使生命出现夭折看看许多物种的消亡,就可以知道生命群体是何等的脆弱就生命的个体来说,更显得弱小单薄,很容易受到伤害不消说人类面临疾病、横祸等威胁小生物在自然中活得更为艰难但生命的力量又是令人震惊的,即使弱小的动植物也不例外细小的种子珍惜了上天的赐予,不断努力,根拼命往下钻,芽使劲往上挤,就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧,只为了接受轻风的爱拂,阳光的淋浴；一只小小的蚂蚁为了难得的生命不白白消磨,勤勤恳恳,忙忙碌碌；墙角的壁虎为了延续自己的生命,可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴这些毫不起眼的动植物不忍生命的白白消逝,努力争取享受生命的乐趣,进行了不屈的抗争我们,自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在

生命是伟大的,生命是崇高的,没有人轻易放弃生命每个人心中都饱含着对生命的渴望,身体健全的人如此,身体不便的人同样如此健康的人为父母给予的一副好身体而努力,残缺的生命为了对生命的执著而努力当我们欣赏满天繁星,体验宇宙的神奇时,霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质；当我们泛湖上,在碧波清风中流涟的时候,哈森迈尔正在幽深的湖底探寻地底的奥秘；当我们翻开手中的书本,欣赏一篇赏心悦目的文章时,张海迪也许正在床塌上吃力地挥写她对生命的渴望；当我们驻足树林,望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生的遐想中这些残缺的生命为了生命无悔而努力,因为他们知道生命不屈,生命可贵

蒙田曾说：“我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的”生命是宝贵的,失去了生命,我们将变得一无所有但很多活着人总不珍惜活着的权利,他们随意对待自己甚至肆意践踏别人的生命：车臣爆炸、巴以冲突、美军“虐囚”、煤矿透水、房屋倒塌、失恋轻生、上网丧命……这些沉重的事件警示着我们：生命啊,多么贵；生命又是多么值得珍惜!

当你正在呼吸,当你正在心跳时,请记住：生命可贵,可贵生命；关爱生命,奏出动人心弦的最强音

⑤ 童话作文《雪狼的故事》500字

它是雪峰的王者，统治着属于他的王国;它是勇猛的象征，带

领它的子民占领们一寸土地;它是情感的代表,拥有世间最纯净的

情感。它就是雪狼，那个富有传奇色彩的生灵，雪狼。

雪峰之上，万物凋零，它隐藏在这个神秘的地界里，它那呈流

线型的身子在向我们述说着属于它王者的骄傲，银白的毛柔软而又

坚韧。他不如兔子那样，让人想抱在怀中和呵护，站在狼面前，你

会觉得自己是那么渺小。它那锐利的眼睛视乎能看见世界运行轨迹

，它折射的目光，似一把锋利匕首，狠狠的 你的心窝。它的眼

睛又是那么纯净，你似乎能从它的眼中看到自己的影子。它是那么

复杂，让你震撼又忍不住去接近。

狼是孤傲的，它不允许将自己的伤痕呈现在别人的眼前，在战

场上，它一夫当关，万夫莫开，它似乎不会疼痛，但是，却没有人

知道，在它向前厮杀的时候，已经伤痕累累。战争结束，它总是孤

寂的走在孤寂的角落，默默的舔着自己的伤口，当太阳重新升起的

时候，它又会向别人呈现一个不可战胜的王者形象。它是骄傲的，

不容许展现自己的懦弱。

月圆之时，它在高峰之上，对月吼叫，那是一种比虎啸更令人

惊心的存在，月光洒在它雪白的毛上，为它蒙上一层神秘色彩。那

一刻，我似乎感觉到它体内的热血，它那渴望拼博，渴望站斗的热

血，在它的吼叫声中，我的灵魂似乎在震荡，在那一刻，世间似乎

只剩下这一抹惊为天人的身影。

世人皆知狼是冷血动物，却不曾有人看见它内心处的情感，是

的，狼是凶残的，但真是这样，狼的情感亦是最纯净的，最沉重的

，在它心中，这份感情胜过它自己的生命。

雪狼，那个在战争中释放自己的动物，在人们心中留下了不可

磨灭印记。雪山之上，那一抹高傲的身影成为了永恒。

⑥ 第一人称动物童话故事作文500字

如果你不赶上这匆匆的步伐,就会被这个现实的世界淘汰,这是5000年来铁定的道理,改变自己作文800有一本仅有4万字的书,它用简洁的语言描述了这个道理,它就是美国作家斯宾塞o约翰逊着的《谁动了我的奶酪》故事内容很有趣,里面的主人翁--两只老鼠嗅嗅与匆匆,小矮人哼哼与唧唧他们在迷宫里寻找奶酪经过艰辛的寻找中,他们同时发现了有着丰富奶酪的奶酪C站,在那里无忧的生活着但有一天,奶酪居然不见了!老鼠穿上了久违的鞋子,在漆黑的迷宫里重新寻找奶酪；而小矮人却整天沉浸在过去得美好中终于有一天,唧唧冲破幻想的束缚,重新进入迷宫,并找到了更好的奶酪,哼哼还在郁郁寡欢奶酪理所当然的是一个比喻,它会是金钱,权利,工作,或是健康等等&hllip;&hllip;这个故事对于我来说确实是焕然一新,它不像《史记》等名着那样讲着令人发闷地讲着大道理,而是让读者轻松,愉快地去读,去领悟世界本变化无常,它不会你一个人而停下它的运作,唯一的应付方法就是随时把鞋子系在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑,追寻出于人性,谁不想躺下享受安宁,但是这毕竟是渴望,这个迅速发展的世界不容的我们这样做唧唧还是非常棒的,他懂得了每个人的奶酪,可能随时都会拿到,但有可能随时都会消失,得每天观察自己的奶酪,好及时做出变化去适应新的环境,不能像哼哼那样,经不起失去的打击,更不能认为是别人拿走了,会送还给你,这是绝对不可能的然而,还要靠自己去打造比以前更优秀的环境,去努力地创造条件,去获得新的奶酪这本书的道理非常通用,它走到哪儿似乎都用的着它,它不仅对如今的社会起到非常重要的作用,还适用于我们的学习,例如一道数学题,它不光仅有一种解法,如果这一种行不通,就不要老钻牛角尖,这样就会酿成大错!如果试着换一种方式去思考,或许会给你带来意想不到的惊喜!这就是《谁动了我的奶酪》,这让我学会了在适当的时候要学着去改变一下自己,去适应这个社会现在在街上满是车子,你总不能因为你是从古代来的就骑着马上街吧或许这是个危险的过程,但它不会让我们遇到各种灾难时束手无措不要完全依赖眼前这美好的环境,它可能在下一秒就会消失就像下四子棋一样,多给自己不多几条路,当对手把你某一条路堵住了,其他几条路就会发挥本来的作用,不要只是盲目地这条路,它随时会让你走投无路,无计可施!这是一本多么可爱的书,它教会了我们一个实用的道理,就是无论什么时候,对眼前的不测,不要老站在原点,应该去开辟一条新的路这才是最正确的方式!少年时,意气风发,踌躇满志,当时曾梦想改变世界但当我年事渐长,阅历增多,发现自己无力改变世界,于是,我缩小了范围,决定先改变我的国家,可这个目标还是太大了接着我步入了中年,无奈之余,我将试图改变的对象锁定在最亲密的家人身上但天不遂人愿,他们个个还是维持原样当我垂垂老矣之时,终于顿悟：我应该先改变自己,用以身作则的方式影响家人若我能先当家人的榜样,也许下一步就能改善我的国家,再以后,我甚至可能改造整个世界 看到这段话,我想到了我们的作文我们的作文在多大程度上改变了自己呢 以前看见过这样一篇作文,大概内容是父亲带我去天桥上看车流,滚滚车流让我思绪万千,由此想到了改革开放取得的巨大成就,于是我就想到了要为这社会做点什么,小学生作文《改变自己作文800》文章的结尾照例来一番 满怀的豪言壮语先不论作者情感的真实与否,是否有艺术性的问题,单就作者的这种毫无根据的理想而言,我们就觉得肤浅和幼稚主教的墓志铭将我们的这种作文思维解剖得无地自容 不知什么时候起,我们的作文开始说大话,想当然地说一些我们无法完成的事这既有客观的现实原因,也有主观上讨巧的因素说无人不知、世人皆晓的最正确的大话,仿佛成了我们的嗜好时间长了,说大话便上了瘾,不这样说还觉得不自然 说大话的作文的特点就是说的话离生活太远,夸大某些事或某个人的作用,缺乏基本的逻辑思维,毫无真情实感,就像悬在空中的垃圾堆,既不好看,也不实际在理想、哲理、情感类的作文中,说大话的内容最为常见比如,写_________感动了我这个作文题目,有人会不自觉地找来蚂蚁小鸟等动物角色,通过描写它们坚忍不拔的生存行为来让自己感动,从而在作文里表现自己灵魂的升华；或者是通过一些事件（比如,公车让座、植树活动等）、一些人物的行为（清洁工的劳动、父母的辛劳等）来表现自己深刻的反省意识、功德意识、爱心意识等这一类的作文的结尾往往会把自己塑造成一个具有深刻认识的人 我们知道,人认识的总是逐步发生变化的,所谓的功德圆满总是要历尽一个颇为艰辛的修炼过程没有什么事情会突然之间变得异常的美好,期间总要有一些反复或无常这就是生活的逻辑,是生活最本质的表现 而我们的作文往往会把某种认识或者情感推向一种极致,而这种极致又往往是社会所期待的理想价值观比如,无私 奉献、为事业呕心沥血、知错就改、品德高尚、乐于助人……我们思考一下,这些价值观有多少和自己的生活贴近,有又多少反映着真实比如,无私奉献与《劳动法》是否相悖知错就改中的错是不是真的就是错误遭遇索捐者你是否还能助人理想的价值观我们要坚守,美好的品德我们要发扬,但一旦遇到现实的逻辑的时候,请你辨证思考,具体分析,不要拿着喇叭,一根筋吹到天上去 我们的作文离真实的生活太远,离自己的想法更远,用大话淹没了自我个性我们没有自己的判断能力,只习惯了捡一些破旧的,似乎还散发着霉臭的观点往作文上堆这样的结果当然是,说了大话依然毫无知觉,认为理所当然 最重要的是改变自己,我想这对于每一位依然在作文里说大话的同学都很有效

⑦ 回忆童年趣事作文 500字(抒发热爱家乡的情感)

童年，早已经变成一张张泛黄的照片，放在现实的生活里，在忙碌的生活中，充满梦幻的童年是那么使人陶醉，那么使人回味无穷，那些童年时，美好的回忆似乎离我们愈来愈远，如果可以坐着时光机飞回从前，我想：任何人都甘愿回去吧！

回想起快乐的童年，真令人回味不已！记得有一次回奶奶家，我和我的两个堂妹在卧房的柜子里找到两盒火柴，火柴很旧了，是用卡纸做成的，盒上还印着饭店的名字，我们很兴奋，就把卧房的门和窗锁了起来，然后拔起一根火柴一直摩擦着，但是磨了半天，也不见一点火光，于是我又拔了一根，擦着擦着，终于看到红色的火舌，我便拿出一张纸，让火烧纸，火一会儿就熄了，纸上有一个小小的黑色破洞，我们就很有成就感！但是烧焦的味道真是难闻到了极点！还好只点一根。

现在的我们，每天从早上到下午，看到老师的粉笔在黑板上拼命的叽叽喳喳写个不停，而以前总是看着美丽的彩虹想着长大。我和堂妹们还用玩具式的厨房用具，假装自己是主厨，把黑线当作是乌鱼面，把橡皮擦当作是长条蛋糕，把钮扣当作是杏仁片，看着食谱把菜色通通端出来，还有，我们还会幻想着自己是童话故事里的公主，或是小飞侠，披着红色的床单，在床上飞啊！飞啊！有时不巧还会相撞呢！有时也会踩到枕头滑了一跤，更有时会踩到棉被或对方的披风而被绊倒，现在想起来，真是既有趣又好玩啊！

有句话说：“没有方法能使钟为我们敲已过去的钟点。”在人生中就是要向蒲公英一样，勇往直前的向未知的远方飞去，所以就让我们像蒲公英一样，努力向前飞吧！

⑧ 小班幼儿互帮互助的童话故事，500字

小点心时，我按照惯例组织幼儿进行洗手活动。第一、第二组的孩子们有次序地来到盥洗室。大部分孩子自己把衣袖拉起一些起来后，就去洗手了。而雅雯却自己拉衣袖管，他走到前面来，想请我帮忙，还没等我做出反应，一旁的李忆瑶看到后，笑 地对他说：“雅雯，我来帮帮你吧！”雅雯听到后很开心，点着头就把手臂伸向她。于是瑶瑶就使劲帮雅雯的衣袖管往上拉，费了点劲，总算把雅雯的衣袖管拉上去了。雅雯高兴地对瑶瑶说了声：“谢谢你！”瑶瑶回应了一声：“不用谢。”随后，两人开心地洗起了手。洗完手后，她们各自拿自己的毛巾擦手。雅雯很快找到了自己的小毛巾，而瑶瑶还正在找呢。雅雯见状，赶紧跑了过来，对瑶瑶说：“让我来帮你找吧！你是什么标记？”当时，站在一旁的我看到了这一幕，心里真的很欣慰。我马上表扬了他们：“你们俩真像故事里小鸡、小鸭一样，你帮我，我帮你，真是好朋友。”他俩听到我的话后，都开心地笑了起来。 刚才两个孩子的对话中，礼貌用语运用得是那么自如，这和我们最近的话题活动《我的朋友》有着紧密的关系。在活动课程单元中，我们渗透了对孩子的礼貌教育，并将掌握礼貌用语及体验同伴间互相帮助的快乐情感定为活动的目标。而今，孩子能将学到的本领在日常活动中灵活地运用，使关爱的行为得以更好的体现。看来，活动的组织对孩子的影响极大。从上述孩子的表现中，我看到了我的引导并没有白费，我的努力得到了回报，我相信这对孩子今后的发展是非常有益的。 是的，孩子好模仿，他们模仿的能力非常强，所以在对孩子进行一些行为养成教育时，我们不妨结合一些有趣的故事活动，将要求渗透于活动中，这样，幼儿学起来轻松，掌握得自如。

⑨ 安徒生童话读后感500字

人鱼公主在静谧幽深的海里，是最美丽的。她慢慢长大，月光下的城市令她充满幻想，她想当海上风平浪静的时候，在月光底下躺在沙滩上，紧贴着海岸，观看教堂的圆顶和尖塔，倾听叮当的钟声当她到了15岁，头戴百合花

王子的出场惊起她原本平静的心，人鱼公主爱上了英俊的王子，她想变成人。老祖母告诉她：“我们在海里结束生命的时候，我们就变成了水上的泡沫。我们没有一个不灭的灵魂，我们从来得不到一个死后的生命。人类有一个灵魂，它永远活着，即使身体化为尘土，它还是活着的，它从晴朗的天空升上去，一直升到闪耀的星星上。”人鱼公主可以牺牲一切为争取他和一个不灭的灵魂。

于是，人鱼公主最美的声音消失了，她等待着那个能懂她的王子用心去静静地听。

原本以为童话中的公主和王子经过重重磨难后总会在幸福的在一起，可是我忘了，在人鱼公主变成人的那一刻起，她不能说话，王子对她的爱不是能让她获得灵魂的爱，他和邻国的公主结婚。

人鱼公主没有把刀子对准王子，她只是把她模糊的视线朝王子望了望，然后就从船上跳到海里，太阳从海里升起来，阳光柔和地、温暖地照在冰冷的泡沫上。

我在想，爱也许是生命的一个意外，生命是陆地上的一个意外，陆地也是大海的一个意外，爱情源于大海，最后又回归大海。人鱼公主也一定是这样的想的吧，因为她看见王子的微笑那么那么美，她一直都看着，记着，念着，想着。

巧克力味冰淇淋海报设计创意说明

1:收银台的位置定位:面包店的户型有多种,比如说窄长条形,横宽矩形,双面正方形,半圆弧形,非常小的户型等店面户型。根据不同店面户型,卖场的整体布局,购买动线的顺畅来确定收银台的设计定位。(而不是根据经营者以往经验,放到那好或那不好随意布置的)要有一定的科学性。收银台如果位置设计不合理,会影响营业额的提升。比如说窄长条户型的面包店,收银台过于往里,在销售高峰期购买顾客集中时,会出现收银台前顾客排队现象,想出去的出不去,想进来购买的进不来,因为中岛台与边柜过道也较窄,造成顾客拥挤。整个卖场的购物环境,会影响到顾客下次的购买心理,以及店外顾客是否进店产生顾虑。以造成顾客流失,降低营业收入。所以收银台的位置定位很重要!

2:卖场橱窗的合理利用。橱窗在面包店(蛋糕店)一般为落地玻璃较多。从外立面来看它是面包店的脸面,它的形象展示和有效利用,与该店的经营定位,品牌的视觉推广息息相关。橱窗设计多为展示,面包,蛋糕模型为主或在此位置作为休闲区。饼店应根据面包店(蛋糕店)的地理位置,周边环境,位置的朝向,顾客的消费能力及习惯来确定设计橱窗位置的具体使用。以社区店为例:设计师以卖场产品丰富、烘培氛围的展示为主导,装饰效果及灯光为产品销售辅助,作为该店卖场的主题设计理念。橱窗位置是卖场的一个重要组成部分,建议以面包,蛋糕模型及干点为社区店橱窗展示内容。尤其是刚开第一家的面包店,品牌的知名度不高,固定的消费群尚为建立起来,把橱窗做为产品展示窗尤为重要。如果该店的坐落位置朝阳,应考虑使用遮阳棚或遮阳伞,以起到遮蔽阳光直射的效果,减少面包的报损率。就不需要把休闲区安置在橱窗的位置,因为社区店的消费群体是周边固定的居民,购买产品后很少在店滞留,在顾客订购或提取蛋糕的时候,有一个做等的区域就可以。

宣传册的大小

宣传册的大小

210285一般成品是大16k(比A4短1cm),常见的还有12开的比16开略大。

宣传册设计的几大要素

宣传册设计的视觉要素主要为文字、图形、色彩和编排。

1、文字

文字作为视觉形象要素,它首先要有可读性。同时,不同的字体变化和大小及面积的变化,又会带来不同的视觉感受。文字的编排设计是增强视觉效果,使版面个性化的重要手段之一。在宣传册设计中,字体的选择与运用首先要便于识别,容易阅读,不能盲目追求效果而使文字失去最基本信息传达功能。尤其是改变字体形状、结构,运用特技效果或选用书法体、手写体时,更要注意其识别性。

字体的选择还要注意适合诉求的目的。不同的字体具有不同的性格特征,而不同内容、风格的宣传册设计也要求不同的字体设计的定位:或严肃端庄、或活泼轻松、或高雅古典、或新奇现代。要从主题内容出发,选择在形态上或象征意义上与传达内容相吻合的字体。

在整本的宣传册中,字体的变化不宜过多,要注意所选择的字体之间的和谐统一。标题或提示性的文字可适当地变化,内文字体要风格统一。文字的编排要符合人们的阅读习惯,如每行的字数不宜过多,要选用适当的字距与行距。也可用不同的字体编排风格制造出新颖的版面效果,给读者带来不同的视觉感受。

2、图形

图形是一种用形象和色彩来直观地传播信息、观念及交流思想的视觉语言,它能超越国界、排除语言障碍并进入各个领域与人们进行交流与沟通,是人类通用的视觉符号。

在宣传册设计中,图形的运用可起到以下作用:

注目效果。有效地利用图形的视觉效果吸引读者的注意力。这种瞬间产生的强烈的“注目效果”,只有图形可以实现。

看读效果。好的图形设计可准确地传达主题思想,使读者更易于理解和接受它所传达的信息。

诱导效果。猎取读者的好奇惦,使读者被图形吸引,进而将视线引至文字。图形表现的手法多种多样。传统的各种绘画、摄影手法可产生面貌、风格各异的图形、图像。尤其是近年来电脑辅助设计的运用,极大地拓展了图形的创作与表现空间。然而无论用什么手段表现,图形的设计都可以归纳为具象和抽象两个范畴。

具象的图形可表现客观对象的具体形态,同时也能表现出一定的意境。它以直观的形象真实地传达物象的形态美、质地美、色彩美等,具有真实感,容易从视觉上激发人们的兴趣与欲求,从心理上取得人们的信任。尤其是一些具有漂亮外观的产品,常运用真实的通过精美的设计制作给人带来赏心悦目的感受。因为它的这些特点,具象图形在宣传册的设计中仍占主导地位。

另外,具象图形是人们喜爱和易于接受的视觉语言形式。运用具象图形来传达某种观念或产品信息,不仅能增强画面的表现力和说服力,提升画面的被注目值,而且能使传达富有成效。

需要注意的是,具象图形、图像的选择、运用要紧扣主题,需要经过加工提炼与严格的筛选,它应是具体图形表现的升华,而不是形象的简单罗列、拼凑。

抽象图形运用非写实的抽象化视觉语言表现宣传内容,是一种高度理念化的表现。在宣传册设计中,抽象图形的表现范围是很广的,尤其是现代科技类产品,因其本身具有抽象美的因素,用抽象图形更容易表现出它的本质特征。此外,对有些形象不佳或无具体形象的产品,或有些内容与产品用具象图形表现较困难时,采取抽象图形表现可取得较好的效果。

抽象图表单纯凝练的形式美和强烈鲜明的视觉效果,是人们审美意的增强和时代精神的反映,较之具象图形具有更强的现代感、象征性、典型性。抽象表现可以不受任何表现技巧和对象的束缚,不受时空的局限,扩展了宣传册的表现空间。

无论图形抽象的程度如何,最终还是要让读者接受,因此,在设计与运用抽象图形时,抽象的形态应与主题内容相吻合,表达对象的内容或本质。另外,要了解和掌握人们的审美心理和欣赏习惯,加强针对性和适应性,使抽象图形准确地传递信息并发挥应有的作用。

具象图形与抽象图形具有各自的优势和局限,因此,在宣传册设计的过程中,两种表现方式有时会同时出现或以互为融合的方式出现,如在抽象形式的表现中突出具象的产品。设计时应根据不同的创意与对象采用不同的表现方式。

3、色彩

在宣传册设计的诸要素中,色彩是一个重要的组成部分。它可以制造气氛、烘托主题,强化版面的视觉冲击力,直接引起人们的注意与情感上的反应;另一方面,还可以更为深入地揭示主题与形象的个性特点,强化感知力度,给人留下深刻的印象,在传递信息的同时给人以美的享受。

宣传册的色彩设计应从整体出发,注重各构成要素之间色彩关系的整体统一,以形成能充分体现主题内容的基本色调;进面考虑色彩的明度、色相、纯度各因素的对比与调各关系。设计者对于主体色调的准确把握,可帮助读者形成整体印象,更好地理解主题。

在宣传册设计中,运用商品的象征色及色彩的联想、象征等色彩规律,可增强商品的传达效果。不同种类的商品常以与其感觉相吻合的色彩来表现,如食品、电子产品、化妆品、药品等在用色上有较大的区别;而同一类产品根据其用途、特点还可以再细分。如食品,总的来说大多选用纯度较高,感觉干净的颜色来表现;其中红、橙、黄等暖色能较好的表达色、香、味等感觉,引起人的食欲,故在表现食品方面应用较多;咖啡色常用来表现巧克力或咖啡等一些苦香味的食品;绿色给人新鲜的感觉,常用来表现蔬菜、瓜果;蓝色有清凉感,常用来表现冷冻食品、清爽饮料等。

在运用色彩的过程中既要注意典型的共性表现,也要表达自己的个性。如果所用色彩流于雷同,就失去了新鲜的视觉冲击力。这就需要在设计时打破各种常规或习惯用色的限制,勇于探索,根据表现的内容或产品特点,设计出新颖、独特的色彩格调。总之,宣传册色彩的设计既要从宣传品的内容和产品的特点出发,有一定的共性,又要在同类设计中标新立异,有独特的个性。这样才能加强识别性和记忆性,达到良好的视觉效果。

4、编排

我们在编排设计一章中讲述的各种编排方法、规律,同样适用于宣传册的设计。需注意的是,宣传册的形式、开本变化较多,设计时应根据不同的情况区别对待。

页码较少、面积较小的宣传册,在设计时应使版面特征醒目;色彩及形象要明确突出;版面设计要素中;主要文字可适当大一些。

页码较多的宣传册,由于要表现的内容较多,为了实现统一,整体的感觉,在编排上要注意网格结构的运用;要强调节奏的变化关系,保留一定量的空白;色彩之间的关系应保持整体的协调统一。

为避免设计时只注意单页效果面不能把握总体的情况,可采用以下方法来控制整体效果:

首先确定魇创作思路,根据预算情况确定开本及页数;并依照规范版式将图文内容按比例缩小排列在一起,以便全面观察比较,合理调整。

找出整册中共性的因素,设定某种标准或共用形象,将这些主要因素安排好后再设计其它因素。在整册中抓住几个关键点,以点带在来控制整体布局,做到统一中有变化,变化中求统一,达到和谐、完美的视觉效果。

全开大度889×1194正度787×1092

对开大度875×580正度775×530

四开大度430×575正度520×370

八开大度420×285正度370×260

十六开大度210×285正度260×185

三十二开大度140×203正度130×185

如果要加出血呢

一边各加6毫米就行啦!

分辨率300

----------------------------------------

正度16开(185x260)

大度16开(210x285)

“开”又是什么单位

全开的纸能开出来多少张,就是多少开。

例如:16K的就是全开开出16张,对开就是开出两张。

一开是多大

全开正度:780x1080

大度:880x1180

印刷纸张规格

所谓开数就切成几份的意思,例如8开的纸就是全开的1/8大(对切三次)。设计前要先选定纸张尺寸,因为印刷的机器只能使用少数几种纸张(通常是全开、菊全开),一次印完后再用机器切成所需大小,所以没事不要用下表以外的特殊规格,以免纸张印不满而浪费版面。

由于机器要抓纸、走纸的缘故,所以纸张的边缘是不能印刷的,因此纸张的原尺寸会比实际规格要来得大,等到印完再把边缘空白的部分切掉,所以才会有全尺寸跟裁切后尺寸的差别。如果海报故意要留下白边的话也可以选择不切。

开数规格全尺寸(mm)裁切后尺寸(mm)常用纸张

全开B11091X7871042X751墙报纸

对开(半开)B2787X545751X521海报

3开787X363751X345

4开B3545X393521X375

5开454X318424X303、8开B4393X272375X260

16开B5272X196260X18726孔活页记事本

32开B6196X136187X130

64开B7136X98130X93

菊全开A1872X621842X594海报

菊对开A2621X436594X421

菊3开621X290594X280

菊4开A3436X310421X297

菊8开A4310X218297X210影印纸

菊16开A5218X155210X148手册

菊32开A6155X109148X105、菊64开A7109X77105X74

胶印一般流程:

设计成图→定稿OK→输出菲林→制作PS版→上机印刷→各印刷后工序→成品入仓或出货

一些尺寸

一般的标准尺寸:『具体情况,看实际需要』

三折页广告标准尺寸A4)210mmx285mm

普通宣传册标准尺寸A4)210mmx285mm

文件封套标准尺寸:220mmx305mm

招贴画:标准尺寸:540mmx380mm

挂旗标准尺寸:8开376mmx265mm4开540mmx380mm

手提袋:标准尺寸:400mmx285mmx80mm

信纸便条:标准尺寸:185mmx260mm210mmx285mm

名片:90mmX55mm

信封

1号165X102、2号176X110

3号176X125

4号208X110

5号220X110

6号230X120

7号230X160

8号309X120

9号324X229

10号458X324

印刷品的种类繁多,不同的印刷品常要求使用不同品种的纸张。现将一些常用的印刷用纸张的品种和规格介绍如下。

1凸版纸

凸版纸是供凸版印刷书籍、杂志的主要用纸。凸版纸按纸张用料成分配比的不同,可分为1号、2号、3号和4号四个级别。纸张的号数代表纸质的好坏程度,号数越大纸质越差。凸版印刷纸主要供凸版印刷机使用。这种纸的特性与新闻纸相似,但又不完全相同。由于纸浆料的配比与浆料的叩解均优于新闻纸,凸版纸的纤维组织比较均匀,同时纤维间的空隙又被一定量的填料与胶料所充填,并且还经过漂白处理,这就形成了这种纸张对印刷的适应性。与新闻纸略有不同,它的吸墨性虽不如新闻纸好,但它具有吸墨均匀的特点;抗水性能及纸张的白度均好于新闻纸。凸版纸具有质地均匀、不起毛、略有弹性、不透明、稍有抗水性能、有一定的机械强度等特性。

重量:49～60)±2克/米2。

平板纸的规格:787×l092毫米,850×ll68毫米,880xl230毫米;以及一些特殊尺寸规格的纸张。

卷筒纸的规格:宽度787毫米,1092毫米,1575毫米,长度约60m～80oo米。

2新闻纸

新闻纸也叫白报纸,是报刊及书籍的主要用纸。新闻纸的特点有:纸质松软,富有较好的弹性;吸墨性能好,这就保证油墨较快地固着在纸而上;纸张经过压光后两面平滑,不起毛,从而使两面印刷品印迹比较清晰而饱满;有一定的机械强度;不透明性能好;适合于高速轮转机印刷。这种纸是以机械木浆(或其他化学浆)为原料生产的,含有大量的木质素和其他杂质。不宜长期存放。保存时间过长,纸张会发黄变脆,抗水性能差,不宜书写等。必须使用印报油墨或书籍油墨,油墨粘度不要过高,平版印刷时必须严格控制版面水分。

重量:49～52)±2克/米2

平板纸规格:787×1092毫米,850xll68毫米,880xl230毫米。

卷筒纸规格:宽度787毫米,1092毫米,1575毫米;长度约6000～8000米。

3胶版纸

胶版纸主要供平版(胶印)印刷机或其他印刷机印制较高级彩色印刷品,如彩色画报、画册、宣传画、彩印商标及一些高级书籍,以及书籍封面,插图等。胶版纸按纸浆料的配比分为特号、1号和2号三种,有单面和双面,有超级压光与普通压光两个等级。胶版纸伸缩性小,对油墨的吸收性均匀,平滑度好,质地紧密不透明,白度好抗水性能强。应选用结膜型胶印油墨和质量较好的铅印油墨。油墨的粘度也不宜过高,否则会出现脱粉、拉毛现象。还要防止背面粘脏,一般采用防脏剂、喷粉或夹衬纸。

重量:50,60,70,80,90,100,120,150,180克/米2。

平板纸规格:787×l092毫米;850×1168毫米。

卷筒纸规格:787毫米,1092毫米,850毫米。

4,铜版纸

铜版纸又称印刷涂料纸,这种纸是在原纸上涂布一层白色浆料,经过压。光而制成的纸张表面光滑,白度较高,纸质纤维分布均匀,厚薄一致,伸缩性小、,有较好的弹性和较强的抗水性能和抗张性能,对油墨的吸收性与接收状态十分良好。铜版纸主要用于印刷画册、封面、明信片、精美的产品样本以及彩色商标等。铜版纸印刷时压力不宜过大,要选用胶印树脂型油墨以及亮光油墨。要防止背而粘脏,可采用加防脏剂,喷粉等方法。

重量:70,80,100,120,150,180200,210240,250克/米2。

平板纸规格:648×953毫米,787×970毫米,787×1092毫米

5画报纸

画报纸的质地细白、平滑,于印刷画报、图册和宣传画等。

重量:65,91和12克/米2

平板纸规格:787×l092毫米。

6书面纸

书面纸也叫书皮纸,是印刷书籍封面用的纸张。书面纸造纸时加了颜料,有灰、蓝、米黄等颜色。

重量:120克/米2。

平板纸规格:690×960毫米,787×l092毫米。

7压纹纸

压纹纸是专门生产的一种纣面装饰用纸。纸的表面有一种不十分明显的花纹。颜色分灰、绿、米黄和粉红等色,一般用来印刷单色封面。压纹纸性脆,装订时书脊容易断裂。印刷时纸张弯曲度较大,进纸困难,影响印刷效率。

重量:150～180克/米2。

平板纸规格:787×l092毫米,850×ll68毫米。

8字典纸

字典纸是一种高级的薄型书刊用纸,纸薄而强韧耐折,纸面洁白细致,质地紧密平滑,稍微透明,有一定的抗水性能。主要供印刷字典、经典书籍一类页码较多、便于携带的书籍。字典纸对印刷工艺中的压力和墨色有较高的要求,因此印刷时必须从上艺上特别重视。

重量:30～40克/米2。

平板纸规格:787×l092毫米。

9毛边纸

毛边纸纸质薄而松软,呈淡**,没毛。抗水性能,吸墨性较好。毛边纸只宜单面印刷,主要供古装书籍用。

10,书写纸书写纸是供墨水书写的纸张,纸张要求书写时不泅。书写纸主要用厂印刷练习本、日记本、表格和帐簿等。书写纸分为特号、1号、2号、3号和4号。

重量:45,50,60,70,80克/米2。

平板纸规格:427×569毫米,596×834毫米,635×lll8毫米,834×ll72毫米,787×l092毫米。

卷筒纸规格:787毫米,1092毫米。

11打字纸

打字纸是薄页型的纸张,纸质薄而富有韧性,打字时要求不穿洞,用硬铅笔复写时不会被笔尖划破。主要用于印刷单据、表格以及多联复写凭证等。在书籍中用作隔页用纸和印刷包装用纸。打字纸有白、黄、红、蓝、绿等色。

重量:20～25克/米2。

平板纸规格:787×l092毫米,560×870毫米,686×864毫米,559×864毫米。

12邮丰纸

邮丰纸在印刷中用于印制各种复写本册和印刷包装用纸。

重量:25～28克/米2。

平板纸规格:787×l092毫米。

13考贝纸考贝纸薄有韧性,适合印刷多联复写本册;在书籍装帧中用于保护美术作品并起美观作用。

重量:17～20克/米2。

平板纸规格:787×l092毫米。

14。自版纸白版纸伸缩性小,有韧性,折叠时不易断裂,主要用于印刷包装盒和商品装磺衬纸。在书籍装订中,用于无线装订的书脊和精装书籍的中径纸(脊条)或者封面。有特级和普通、单面和双面之分。按底层分类有灰底与白底两种。

重量:220,240250,280,300,350,400克/米2。

平板纸规格:787×787毫米,787×1092毫米,1092×1092毫米。

15牛皮纸牛皮纸具有很高的拉力,有单光、双光、条纹、无纹等。主要用于包装纸、信封、纸袋等和印刷机滚筒包衬等。

平板纸规格:787×1092毫米,850xll68毫米,787×ll90毫米,857×ll20毫米

设计浅谈长图版式布局中的几种常用方法

文|_CEH__|来自网络及各网站截图

长图设计在屏幕阅读时代应用得非常广泛,除了最直接想到的网站和APP页面,还有个人作品集的长图包装、长条海报、电商的产品详情页、微博微信的长图广告等等。所以不只是界面设计师需要了解长图设计的构图方法,作为普通设计者,我们同样可以了解一些长图长页面的设计技巧。

为了能够让阅读者保持兴趣不停读下去,停留更长的时间,我们的设计不仅要好看而且还要提供一定的视觉引导,让内容从头到尾的体验都是一致的。为了达成这个目标,我们需要有针对性地进行设计。

希望这篇文章能够带给你一些帮助。那么下面我们一起来了解一下,关于长图长页面设计的几种较为常用的简单设计方法。

重复是为了让视觉形成统一,提醒用户或阅读者依然是停留在同个内容之中,重复可以是重复字体,颜色,大小,空间,形式,框架等,它并非是严格复制同样的元素,而是按照一定的规律,在页面中产生连续的变化。也就是说在利用重复元素的时候,应该在规律中有变化,在变化中有规律。

重复数字、文字、英文、排版形式、架构等

重复排版形式、架构等

重复形状、符号、特性等

重复颜色、色块应用等

除了点出来的重复外,其实也不难发现各种重复的方法其实不是独立存在的,常常是各种方法掺杂着应用。当然,重复的方法也远远不止是列举的几种。

F型布局是一种十分传统但又非常科学的版式布局方式,它是基于大量的眼动追踪实验后总结出来的一种经典布局方式。符合大部分人的浏览习惯。我们看一个页面,通常情况下是先看左上角(例如logo、导航、标题等),然后优先从左往右看水平方向的内容,再着从上往下浏览整个页面,由此便形成一个F状的视觉路径。

NNGroup的眼动跟踪研究图(红橙代表注意力集中热区,蓝色代表不感兴趣部分)

从F形布局及眼动追踪实验我们可以得出以下几点启发:

1最重要的信息(例如logo、企业名称、标题、导航等)尽量放在顶部(甚至精确到左上角),尽量不要放在右边

2右边通常可以放一些比较次要的东西,例如意见反馈、咨询、广告、推荐等

3设计的时候左边信息要更下功夫,这是注意力比较集中的地方,右边通常会以留白处理

4多文字多内容的版面(例如新闻、社区、活动介绍页等)可以优先考虑F型布局

36Kr网页的F型布局

envatotuts+页面的F型布局

游戏活动页面的F型布局

活动页面的F型布局

除了F型布局外,S型(也叫“之”型、“Z型”)也是页面布局中非常经典的一种,同样,他也是符合人类的浏览流程,都是通过眼动追踪实验证明的。

当我们通览一个页面时,我们的眼球会左右移动进行阅读,视觉停留的点也会页面从上往下随着变化,由此形成一个左右移动的“s”型路径。这种布局在长页面中应用得非常广泛,特别是介绍某个产品某张的时候,利用S型布局,会形成一个视觉引导,很流畅地阅读完整个页面。

眼动跟踪研究图

最初在网页中应用S型布局的可能是从苹果官网最先开始的,利用左图右字、右图左字形成阅读连贯性。

比如下面这张iPad的详情页,在第一屏中,我

月圆的时候，人们总是喜欢坐在桌边，吃着美味，享受合家团圆所带来的亲情的温暖。月缺的时候，人们多半在忙碌，为生活，为事业。为什么人们总是在月圆的时候想家呢？那是因为在你心里会有“月圆——人圆——家团圆”的感觉。也许这就是“心境”，像惠崇和尚说：“我看你像佛祖。“并不是说你真的长的像佛祖，而是看人的人心中有佛祖，有宽宏大量的气概，能够海纳百川。我们每个在社会中生存的人都要接受许多其他形形色色的人、事。学会包容别人更是一件不易的事。人生在世，孰能无过？你宽容待他，也许在某一天，也会有人宽容戴你。心里有一轮圆月，哪怕万事万物都是有缺憾的，你也从中看得出缺憾美。为什么断臂维纳斯能够令人称赞不已？为什么人们会觉得没有双臂的维纳斯会比装上任何形式的双臂的维纳斯更出众？因为正是她残缺的双臂，才更突显出她的丰韵。因为正是她残缺的双臂，才会让人浮想联翩，让人觉得神秘莫测。这就是缺憾的美。这是因为你心中的“圆月”，你心中觉得一切事物都是美好的，一切错误都可以原谅，于是残缺不全也是一种美，甚至它体现的美能够超过其他完整的物品。

人们总是在不断的追求完美，追求一切事物的圆满。于是“没有最好，只有更好”就成了所有人的奋斗目标。于是乎，拿“完美”来衡量一切，就成了一个惯例。有个女孩子，觉得长的自己不够漂亮，不够“完美”，心甘情愿跑去医院做大型整容手术，于是就有了“中够第一人造美女”。但是明明她长的并不难看，只是不够出类拔萃，可是她依然不甘心，觉得自己不够“完美”。心中的月亮是缺的，即使成为美女，又如何能感受到呢？既然对自己尚且如此，那么对别人也必然更为苛刻。她的鼻子不够高，她的眼睛不够大，他做事太过分，他说话没思想……到处都有毛病，到处都充满了错误。如果所有人都要去斤斤计较，那么我们生活的乐趣又何在？是否就在于挑刺之中？看到别人做错的地方，于是幸灾乐祸一番；看到别人比自己差的地方，于是满心欢喜一番。每个人心里都有一轮残缺的月亮，每个人心里都存着恶意。那么生活该如何才会安宁呢？世界该怎么才能找到和平呢？

请在心里种下一轮圆圆满满的月亮，用纯洁的、宽宏的心去接受别人的一切，无论何时，别急着说不好。换个角度，风景会更好。月圆、月缺其实没有分别。

大自然是美的,那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其色彩、情态、形状、功能装点着犬自然,也装点着人们的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多采的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物,花草树木也成了同学们练习作文的重要题材。

描写植物的文章,无论是记叙文,还是说明文,都离不开“状物"、“咏物"。咏物言志,按照我国古代文艺理论家刘艇、《文心雕龙》的说法,就叫作“应物斯威,意物吟志",这句话的意思是z见到外界事物,触发了某种思想,于是借助描述外界事物,来表达自己的感受。例如,同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著)、《松树的风格》〈陶铸著〉、《茶花赋》(杨朔著〉、《白杨礼赞》(茅盾著〉等,都是咏物言志的脸炙人口的佳作。

那么,怎样描写植物呢

首先,要仔细观察,抓住植物的特征进行具体的描绘。

同样是花,春兰、夏荷、秋菊、冬梅,各显丰姿,即使是同一种花舟,在不同季节〈春夏秋冬〉和不同时间〈早晨、中午、晚上〉,其形状、颜色、气味也不相同。同样是绿色,也还有嫩绿、翠绿、墨绿之分。同样是香,也分清香、淡香、:香等。各类植物的生长都有一定的规律,一般都是由萌发、-芽、出叶、抽枝、开挖到结果。描写的时候,就应把植物i‘外形特点有坝序地记下来。北京史家胡同小学丁烨小朋友:了一篇几百字的文章,题目叫《含羞草》,小作者观察得很才细:“茎上长出一根根坚硬的东",“每一根叶轴上有七至二四对长条形小叶",“茎顶部开花",“像一个个小绒球",“1轻一碰,一对对小叶就会顺着叶轴闭合下垂"小作者抓才含羞草各部分的特点有顺序地写下来,内容具体,知识性强。

描写植物今既要抓住植物的静态,又要抓住植物的动态如同样是描写翠竹,“它在隆冬深秋,涉霜雪,斗风雨,修J挺拔,宁折不弯,它节节刚正,竿竿应心,亭亭玉立,神3飘逸",以其独特的风貌,言其静态。“每当春风吹绿大江岸,桃李争芳斗艳的时候,家乡竹园里泥土就东一块百一1地向上拱起,这是春笋听到了春风的召唤,开始萌动了。i些春笋以顽强的生命力冲破重重阻力,从泥土中钻出来,经春市滋润,一夜之间就能窜高许多。雨后的清晨,家乡自竹园分外秀美。朝阳初升,一抹金色的阳光首先照亮竹梢,1高矮矮的春笋挺着笔直的腰杆,笋线的歉叶上滚动着晶莹6露珠"以破土而出的竹笋、流光溢彩的竹林,状其动态而无论是描写翠竹的静态还是动态,在小作者的笔下,都!现出一种美的境界。

其次,要托物言志,情景交融。

人在生活中观察世相,常常发现“人"和“物"的某种联系于是,由物生情、托物言志的文幸由此产生。比如,花是兰的,但美是千姿百态的。人的性格美、品质美,表现也是J彩纷呈。一人们写花,便产生对花的评价p这并不是说花有千么性格,实际上是人之性格移在花上表现出来而已。上面说到的《翠竹情》一文,作者时而描写家乡的竹园,时而介绍翠竹的用途,时而歌颂竹子“钢骨虚心"的品格,时而赞美家乡人民的创造精神,叙述、描写、议论、抒情溶于一体,挥墨自如,使这篇优美的抒情散文除了给人以美的享受之外,还让人领悟到一个更深的立意:是那青青的翠竹“装点了家乡的土地,使江洲大地成为长江上的翁翠,正是这块翁翠装点了祖国母亲的王带,使我们伟犬祖国分外妖烧。"笔端灌注了作者热爱家乡、热爱祖国的真挚、浓烈的感情。又如,同样是咏梅的文章,有的赞扬梅花的“旗帜鲜明"、“敢为物先"的精神,在那“众芳摇落"、“雪压冰封"的艰苦寂寞时刻,梅花能独树一帜,斗冰雪,迎接春天,有的赞扬梅花的廉洁献身的精神,在冰雪中,她挺立而出,把俏丽和幽香送给人们,在春光里,她悄然隐退,把春天和温暖留给人间,有的赞扬梅花的谦逊品格,严冬里,她面对霜的*威,昂首挺胸,凛然怒放,向百花报告春的消息,“待到山花烂漫时,她在丛中笑,'。作文的表现方法不同,联想与情思各异,但都表现了梅花高尚的情操和品格,给人以思想上的启示,感想上的共鸣。

大自然是美的,那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其色彩、情态、形状、功能装点着犬自然,也装点着人们的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多采的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物,花草树木也成了同学们练习作文的重要题材。

描写植物的文章,无论是记叙文,还是说明文,都离不开“状物"、“咏物"。咏物言志,按照我国古代文艺理论家刘艇、《文心雕龙》的说法,就叫作“应物斯威,意物吟志",这句话的意思是z见到外界事物,触发了某种思想,于是借助描述外界事物,来表达自己的感受。例如,同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著)、《松树的风格》〈陶铸著〉、《茶花赋》(杨朔著〉、《白杨礼赞》(茅盾著〉等,都是咏物言志的脸炙人口的佳作。

那么,怎样描写植物呢

首先,要仔细观察,抓住植物的特征进行具体的描绘。

同样是花,春兰、夏荷、秋菊、冬梅,各显丰姿,即使是同一种花舟,在不同季节〈春夏秋冬〉和不同时间〈早晨、中午、晚上〉,其形状、颜色、气味也不相同。同样是绿色,也还有嫩绿、翠绿、墨绿之分。同样是香,也分清香、淡香、:香等。各类植物的生长都有一定的规律,一般都是由萌发、-芽、出叶、抽枝、开挖到结果。描写的时候,就应把植物i‘外形特点有坝序地记下来。北京史家胡同小学丁烨小朋友:了一篇几百字的文章,题目叫《含羞草》,小作者观察得很才细:“茎上长出一根根坚硬的东",“每一根叶轴上有七至二四对长条形小叶",“茎顶部开花",“像一个个小绒球",“1轻一碰,一对对小叶就会顺着叶轴闭合下垂"小作者抓才含羞草各部分的特点有顺序地写下来,内容具体,知识性强。

描写植物今既要抓住植物的静态,又要抓住植物的动态如同样是描写翠竹,“它在隆冬深秋,涉霜雪,斗风雨,修J挺拔,宁折不弯,它节节刚正,竿竿应心,亭亭玉立,神3飘逸",以其独特的风貌,言其静态。“每当春风吹绿大江岸,桃李争芳斗艳的时候,家乡竹园里泥土就东一块百一1地向上拱起,这是春笋听到了春风的召唤,开始萌动了。i些春笋以顽强的生命力冲破重重阻力,从泥土中钻出来,经春市滋润,一夜之间就能窜高许多。雨后的清晨,家乡自竹园分外秀美。朝阳初升,一抹金色的阳光首先照亮竹梢,1高矮矮的春笋挺着笔直的腰杆,笋线的歉叶上滚动着晶莹6露珠"以破土而出的竹笋、流光溢彩的竹林,状其动态而无论是描写翠竹的静态还是动态,在小作者的笔下,都!现出一种美的境界。

其次,要托物言志,情景交融。

人在生活中观察世相,常常发现“人"和“物"的某种联系于是,由物生情、托物言志的文幸由此产生。比如,花是兰的,但美是千姿百态的。人的性格美、品质美,表现也是J彩纷呈。一人们写花,便产生对花的评价p这并不是说花有千么性格,实际上是人之性格移在花上表现出来而已。上面说到的《翠竹情》一文,作者时而描写家乡的竹园,时而介绍翠竹的用途,时而歌颂竹子“钢骨虚心"的品格,时而赞美家乡人民的创造精神,叙述、描写、议论、抒情溶于一体,挥墨自如,使这篇优美的抒情散文除了给人以美的享受之外,还让人领悟到一个更深的立意:是那青青的翠竹“装点了家乡的土地,使江洲大地成为长江上的翁翠,正是这块翁翠装点了祖国母亲的王带,使我们伟犬祖国分外妖烧。"笔端灌注了作者热爱家乡、热爱祖国的真挚、浓烈的感情。又如,同样是咏梅的文章,有的赞扬梅花的“旗帜鲜明"、“敢为物先"的精神,在那“众芳摇落"、“雪压冰封"的艰苦寂寞时刻,梅花能独树一帜,斗冰雪,迎接春天,有的赞扬梅花的廉洁献身的精神,在冰雪中,她挺立而出,把俏丽和幽香送给人们,在春光里,她悄然隐退,把春天和温暖留给人间,有的赞扬梅花的谦逊品格,严冬里,她面对霜的*威,昂首挺胸,凛然怒放,向百花报告春的消息,“待到山花烂漫时,她在丛中笑,'。作文的表现方法不同,联想与情思各异,但都表现了梅花高尚的情操和品格,给人以思想上的启示,感想上的共鸣。

1 关于折柳诗句

关于折柳诗句 1 关于折柳的诗句

关于折柳送别的诗句

1、气暄动思心，柳青起春怀。——鲍照《三日诗》

2、柳条折尽花飞尽，借问行人归不归。——隋杂曲歌辞《送别诗》

3、幽幽桂叶落，驰道柳条长。折荣疑路远，用表莫相忘。——顾野王《芳树》

4、春风知别苦，不遣柳条青。——李白《劳劳亭歌》

5、城外春风吹酒旗，行人挥袂日落时。长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离。

6、杨柳成歌曲，蒲桃学绣文。——北周庾信《奉和赵西东路春诗》

7、山回路转不见君，雪上空留马行处-白雪歌送武判官归京。岑参

8、纤纤折杨柳，持此寄情人。

9、三月江城柳絮飞，五年游客送人归。故将别泪和乡泪，今日阑干湿汝衣。

10、桃含可怜紫，柳发断肠青。——梁简文帝萧纲《春日诗》

11、清江一曲柳千条，二十年前旧板桥。曾与情人桥上别，更无消息到今朝。

12、含露桃花开未飞，临风杨柳自依依。——隋炀帝杨广《四时歌·东宫春》

13、巫山巫峡长，垂柳复垂杨。同心且同折，故人怀故乡。——梁元帝萧绎《折杨柳》

14、杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽，借问行人归不归？。——隋朝无名氏《送别》

15、曲成攀折处，唯有怨别离。——岑之敬《折杨柳》

16、无令长相思，折断杨柳枝。

17、杨柳东风树，青青夹御河。近来攀折苦，应为离别多。

18、日落水流西复东，春光不尽柳何穷。

19、人言柳叶似愁眉，更有愁肠似柳丝。柳丝挽断肠牵断，彼此应无续得期。

20、絮时依酒，梅花乍入衣。——梁元帝萧绎《和刘上黄春日诗》

21、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

22、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

23、天下伤心处，劳劳送客亭。春风知别苦，不遣柳条青。

24、昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载饥载渴。我心伤悲，莫知我哀。

25、灞岸晴来送别频，相偎相倚不胜春。自家飞絮犹无定，争解垂丝绊路人。

2 关于折柳的诗句

上马不捉鞭，反折杨柳枝。

后人用折柳隐晦离愁之情，也有暗示思乡之情的

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（《凉州词》王之涣）

昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏上马不捉鞭，反拗杨柳枝。下马吹横笛，愁杀行客人李白“年年柳色，灞陵伤别”就说明了这样一个风俗：古代长安灞桥两岸，十里长堤，一步一柳，由长安东去的人多到此地惜别，折柳枝赠别亲人。白居易《青门柳》“为近都门多送别，长条折尽减春风。”鱼玄机《折杨柳》“朝朝送别泣花钿，折尽春风杨柳烟

张九龄“纤纤折杨柳，持此寄情人”；李白“攀条折春色，远寄龙庭前”；李白《宣城送刘副使入秦》“无令长相思，折断杨柳枝。”李白的《春夜洛城闻笛》：“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？”

3 有关折柳的诗句

1、纤纤折杨柳，持此寄情人。

出自：唐·张九龄《折杨柳·纤纤折杨柳》。

译文：纤纤的杨柳条我将你折下来，拿你去送予人远方知心的人。

2、攀条折春色，远寄龙庭前。

出自：唐·李白《折杨柳·垂杨拂绿水》。

译文：真想攀折柳条，以远寄到情郎所在的龙城前，让他明白她的一片相思。

3、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

出自：唐·李白《春夜洛城闻笛》。

译文：就在今夜的曲中，听到故乡的《折杨柳》，哪个人的思乡之情不会因此而油然而生呢？

4、水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。

出自：唐·杨巨源《折杨柳》。

译文：沿着河岸依依行走，河边的杨柳低垂着像酒曲那样细嫩的长条，这不禁勾起了我这个将行之人的依依不舍之意，于是我停下马来，请送行的您帮我折一枝杨柳吧。

5、朝朝送别泣花钿，折尽春风杨柳烟。

出自：唐·鱼玄机《折杨柳》。

译文：每天送别时依依不舍，折尽了路边的杨柳枝。

4 关于折柳送别的诗句

折柳送别”的文化内涵一、“折柳”之深情古人分别时要折柳相送，这是当时一种很流行的民间习俗，尤其是在文人墨客中，成为一种时尚。

张籍《蓟北旅思》：“客亭门外柳，折尽向南枝。”周邦彦《兰陵王》：“柳荫直，烟里丝丝弄碧。

隋堤上，曾见几番，拂水飘绵送行色。……长亭路，年去岁来，应折柔条过千尺。”

从“折尽向南枝”和“柔条过千尺”这样的词句中，我们就可以看出这种习俗、时尚存在的普遍性。送别的地点多在长亭、桥头或大堤，如周邦彦词中提到的“隋堤”，还有下文的“霸陵”（附近有霸桥）即是。

送别时不仅折柳相送，饯行饮酒自然是少不了的；有时还要吹笛、唱歌，曲子是现成的，几乎当时有点文化的人都可随口唱出；诗人们当然更要吟诗赋词以相赠。在古代诗词中，我们可以读到许多与“折柳送别”这种文化习俗相关的作品，可以说这是中国文学史上一个非常重要的文化景观。

如：李白《春夜洛城闻笛》：“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”

（2003年高考古诗词鉴赏题出的就是这首诗。）李白《忆秦娥》：“箫声咽，秦娥梦断秦楼月。

秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。”李白《金陵酒肆留别》：“风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。

金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。”郑谷《淮上与友人别》：“扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。

数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。”（“杨花”就是柳絮。

苏轼有《杨花词》）吴文英《风入松》：“楼前暗绿分携路，一丝柳、一寸柔情。”诗词中不仅写“折柳送别”这种行动，而且，凡是与柳相关的词语都要拿来抒发分别时的离愁别恨，朋友间的厚意深情。

如“柳丝”、“柳枝”、“柳阴”、“柳色”、“烟柳”“柳绵”（又可说成是“柳花”、“杨花”、“柳絮”）、“杨柳”、“折杨柳”、“杨柳春”、“杨柳依依”等等。“折柳”诗词中，还有一段非常感人的故事。

宋朝礼部属官李之问，爱上了都城名妓聂胜琼。李将回原籍时，聂胜琼为之送别，饮于莲花楼，唱了一首词，末一句是：“无计留春住，奈何无计随君去。”

为这，李之问又留下来住了一个多月。后来因为妻子催促太紧，李不得不怅然离去。

不到十天，聂胜琼写了一首《鹧鸪天》，寄给李之问。李中途得之，藏在箱子里，回家后被妻子发现。

李只得以实相告。李夫人读了《鹧鸪天》，见其语句清健，非常高兴。

不但没有阻止李聂的这段情缘，反而拿出私房钱让李之问去都城迎娶聂胜琼。聂胜琼《鹧鸪天》：玉惨花愁出凤城，莲花楼下柳青青，尊前一唱阳关后，别个人人第五程。

寻好梦，梦难成，有谁知我此时情。枕前泪共帘前雨，隔个窗儿滴到明。

二、“折柳”之缘由分别时为什么要折柳相送呢？常见的解释是，“柳”谐“留”音，赠柳表示留念，一为不忍分别，二为永不忘怀。但是，这种解释我们感到很单薄，不足以完全令人信服。

折柳送别作为一种非常普遍的文化习俗，恐怕不是一个“谐音”就能解释清楚的。因此，古代就有人从另外的角度探求这其中的缘由。

如清朝褚人获在《坚瓠广集》卷四中提出：“送行之人岂无他枝可折而必于柳者，非谓津亭所便，亦以人之去乡正如木之离土，望其随处皆安，一如柳之随地可活，为之祝愿耳。”这种解释是很合理的。

柳树和其他树木相比，其特点是“随地可活”，这正可以拿来祝愿远别的人，到了异地后，随遇而安，能够很快地融入当地的人群中，一切顺遂。这一说法便有了深刻的哲理性和更高的文化品味。

但是，我以为，这还不是“折柳送别”这种文化习俗的最初缘由。最早的渊源应该是“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”这几句古诗。

理由有三：一是这诗句来自《诗经》，而且是名句，读书人人人熟悉；二是“杨柳依依”表达了战士出征前怀家恋土的离情别绪，为后来的的送别诗奠定了文化基调；三是《诗经》作为五经之一，其深广的文化传承作用是不容怀疑的，古人作诗讲究“无一字无来处”，当然来自经典。从这个意义上说，有人把《渭城曲》中“客舍依依杨柳春”改为“客舍青青柳色新”，我以为不妥。

总之，“折柳送别”应该有“谐音感怀”、“哲理启迪”、“文化传承”这样三个缘由。三、“折柳”之乐曲“折柳送别”时，要吹笛，有时还要放声歌唱，所以，古诗中常把折柳、吹笛（唱曲）联系在一起，来表达依依惜别的深情。

与之相关的乐曲有这样三首：一是北朝乐府《鼓角横吹曲》中的《折杨柳枝》。有一首歌词曰：“上马不捉鞭，反拗杨柳枝。

下马吹横笛，愁杀行客儿。”李白《塞下曲》：“笛中闻折柳，春色未曾看。”

还有前面提到的《春夜洛城闻笛》，这两首诗中所言“闻折柳”，都应该是《折杨柳枝》这支曲子。二是唐朝的《渭城曲》，又称《阳关三叠》。

其实原来并不是一首歌曲，只是王维写的一首诗《送阮二使安西》：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。”

后来由乐人谱入乐府，当作送别曲，并把末句“西出阳关无故人”反复重叠歌唱，所以称为《阳关三叠》。这在唐朝是一首非常流行的送别曲。

三是唐朝的《杨柳枝词》。是唐教坊曲名，作者。

5 有关折柳的诗句

关于折柳送别飞诗：1、李白《忆秦娥》 箫声咽，秦娥梦断秦楼月。

秦楼月，年年柳色，霸陵伤别。 乐游原⑤上清秋节，咸阳古道音尘绝。

音尘绝，西风残照，汉家陵阙。 2、杨巨源《赋得灞岸柳留别郑员外》 杨柳含烟灞岸春，年年攀折为行人。

好风傥借低枝便，莫遣青丝扫路尘。 3、戴叔伦《赋得长亭柳》 濯濯长亭柳，阴连灞水流。

雨搓金缕细，烟袅翠丝柔。送客添新恨，听莺忆旧游。

赠行多折取，那得到深秋？ 4、刘禹锡《杨柳枝》 城外春风吹酒旗，行人挥袂日落时。长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离。

5、周德华《杨柳枝》 清江一曲柳千条，二十年前旧板桥。曾与情人桥上别，更无消息到今朝。

6、李白 《劳劳亭 》 天下伤心处，劳劳送客亭。春风知别苦，不遣柳条青。

7、罗隐《柳》 灞岸晴来送别频，相偎相倚不胜春。自家飞絮犹无定，争解垂丝绊路人。

8、周邦彦《兰陵王·柳》 柳阴直，烟里丝丝弄碧。 隋堤上，曾见几番，拂水飘绵送行色。

登临望故国。谁识京华倦客？ 长亭路，年去岁来，应折柔条过千尺。

闲寻旧踪迹，又酒趁哀弦，灯照离席。 梨花榆火催寒食。

愁一箭风快，半篙波暖，回头迢递便数驿，望人在天北。 凄恻，恨堆积。

渐别浦萦回，津堠岑寂。 斜阳冉冉春无极。

念月榭携手，露桥闻笛，沉思前事，似梦里，泪暗滴。 9、柳永 《雨霖铃》 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇都门帐饮无绪，方留恋处，兰舟摧发执手相看泪眼，竟无语凝噎念去去千里烟波，暮霭沈沈楚天阔 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月此去经年，应是良辰好景虚设便纵有千种风情，更与何人说 10、欧阳修 《踏莎行》 候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔 。

离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危栏倚。

平芜尽处是春山，行人更在春山外。 11、白居易 《杨柳枝词八首》 人言柳叶似愁眉，更有愁肠似柳丝。

柳丝挽断肠牵断，彼此应无续得期。 12、李白 《金陵酒肆留别》 风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。

金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。 请君试问东流水，别意与之谁短长。

13、杜牧 《柳长句》 日落水流西复东，春光不尽柳何穷。 巫娥庙里低含雨，宋玉宅前斜带风。

不嫌榆荚共争翠，深与桃花相映红。 灞上汉南千万树，几人游宦别离中。

14、王之涣 送别 杨柳东风树，青青夹御河。 近来攀折苦，应为别离多。

15、裴说 柳 高拂危楼低拂尘，灞桥攀折一何频。 思量却是无情树，不解迎人只送人。

16、柳氏 答韩翃 杨柳枝，芳菲节，可恨年年赠离别。 一叶随风忽报秋，纵使君来岂堪折。

17、岑参 送怀州吴别驾 灞上柳枝黄，垆头酒正香。 春流饮去马，暮雨湿行装。

驿路通函谷，州城接太行。 覃怀人总喜，别驾得王祥。

18、戴叔伦 堤上柳 垂柳万条丝，春来织别离。 行人攀折处，闺妾断肠时。

19、刘禹锡 别苏州二首 流水阊门外，秋风吹柳条。 从来送客处，今日自魂销。

20、戎昱 征人归乡 三月江城柳絮飞，五年游客送人归。 故将别泪和乡泪，今日阑干湿汝衣。

21、张籍 忆远 行人犹未有归期，万里初程日暮时。 唯爱门前双柳树，枝枝叶叶不相离。

22、白居易 杨柳枝词八首 人言柳叶似愁眉，更有愁肠似柳丝。 柳丝挽断肠牵断，彼此应无续得期。

23、李白 金陵酒肆留别 风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。 金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。

请君试问东流水，别意与之谁短长。 24、杜牧 柳长句 日落水流西复东，春光不尽柳何穷。

巫娥庙里低含雨，宋玉宅前斜带风。 不嫌榆荚共争翠，深与桃花相映红。

灞上汉南千万树，几人游宦别离中。 25、白居易 三月二十八日赠周判官 一春惆怅残三日，醉问周郎忆得无。

柳絮送人莺劝酒，去年今日别东都。 26、孟郊 南浦篇 南浦桃花亚水红，水边柳絮由春风。

鸟鸣喈喈烟蒙蒙，自从远送对悲翁。 此翁已与少年别，唯忆深山深谷中。

27、李白 春夜洛城闻笛 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

28、雍陶 题情尽桥 从来只有情难尽，何事名为情尽桥。 自此改名为折柳，任他离恨一条条。

29、许浑 重别（时诸妓同饯） 泪沿红粉湿罗巾，重系兰舟劝酒频。 留却一枝河畔柳，明朝犹有远行人。

30、李商隐 关门柳 永定河边一行柳，依依长发故年春。 东来西去人情薄，不为清阴减路尘。

31、沈彬 都门送别 岸柳萧疏野荻秋，都门行客莫回头。 一条灞水清如剑，不为离人割断愁 。

其他的~~“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载饥载渴。

我心伤悲，莫知我哀。”这首诗最美。

出自《诗经·小雅》羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（《凉州词》王之涣）昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏；上马不捉鞭，反拗杨柳枝。

下马吹横笛，愁杀行客人李白“年年柳色，灞陵伤别”就说明了这样一个风俗：古代长安灞桥两岸，十里长堤，一步一柳，由长安东去的人多到此地惜别，折柳枝赠别亲人。白居易《青门柳》“为近都门多送别，长条折尽减春风。”

鱼玄机《折杨柳》“朝朝送别泣花钿，折尽春风杨柳烟张九龄“纤。

6 请写出两句关于折柳送别的诗句

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关（《凉州词》王之涣） 昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏上马不捉鞭，反拗杨柳枝下马吹横笛，愁杀行客人李白“年年柳色，灞陵伤别”就说明了这样一个风俗：古代长安灞桥两岸，十里长堤，一步一柳，由长安东去的人多到此地惜别，折柳枝赠别亲人白居易《青门柳》“为近都门多送别，长条折尽减春风”鱼玄机《折杨柳》“朝朝送别泣花钿，折尽春风杨柳烟 张九龄“纤纤折杨柳，持此寄情人”；李白“攀条折春色，远寄龙庭前”；李白《宣城送刘副使入秦》“无令长相思，折断杨柳枝”李白的《春夜洛城闻笛》：“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？”。