在当今社会，由于激烈的生存竞争，大多数家庭中的父亲忙于工作，在职场上全力打拼，照顾家庭和教育孩子的重任落在了母亲一个人的肩上，致使父亲在孩子成长过程中的作用逐渐被弱化，甚至渐渐淡出，出现了“亲情关系向母性体倾斜”的现象。这不仅有碍于良好家庭关系的建立，更不利于孩子身心的健康发展。因而，近几年来，在家庭教育研究领域，“父性教育” 越来越受重视。父性教育即对孩子提供充满父亲角色特性的教育，由父亲来实施体现父亲人格特征的家庭教育。专家呼吁：父性教育和母性教育结合起来的教育才是完整的家庭教育。
不可缺失的父爱
父亲在孩子眼里代表着无穷的力量与强大的依靠。父亲角色的弱化和缺失，或多或少会给孩子带来心理上的不安全感。如果父亲淡出对子女成长的关心和指导，不注意学习和掌握现代家庭教育知识，对孩子的成长是十分不利的，甚至是危害极大的。
田梅，母亲，32岁，女儿6岁
孩子5岁那年，孩子的爸爸被派到外地去工作，一去就是3年。开始我没有太在意：爸爸不在对孩子会有什么影响。有一次，我家请了个木工做家具。一向不同陌生男子说话的女儿却缠着这位木工说个没完，还可怜兮兮地对人家说：“你抱抱我好吗？”我感到十分纳闷。待木工走后，我问女儿为什么跟这位叔叔这样亲近？女儿歪着头说：“我觉得他长得像爸爸。”女儿是如此需要父爱。从那以后，丈夫写信时也给女儿单独写上几句，让女儿感受到父亲对她的关怀。可是我知道，父亲的关爱又岂是几封书信能替代的？
鄂玉芬，母亲，45岁，双胞胎 儿子22岁
我29岁时爱人因车祸去世，一直没有再找，我一个人把两个孩子拉扯大。由于家里没有男人，我凡事都谨小慎微，从不让孩子抛头露面，唯恐惹是生非。忙于工作的我也很少带孩子出去玩。两个孩子几乎都是在我的翅膀下搂着、护着长大的。结果由于从小缺乏父爱，也缺乏男人勇敢、刚毅、豁达性格的感染，这两个孩子越来越明显地表现出女性化的特点：胆小怕事，见到生人就躲，上课从不敢发言，也从不愿外出办事儿。现在到了成家立业的年龄，交友、择业都成了问题。看来，在没有父亲的环境中长大的孩子，确实容易造成不可弥补的性格缺憾。
谷琴，母亲，35岁，儿子11岁
我儿子最近出现了很多问题：学习不够用功，成绩中等，对父母越来越没有礼貌，很少主动叫爸爸、妈妈，很少说话。我带他去看心理。他跟心理说了很多很多。后来心理解释说，问题主要出在孩子爸爸的身上。孩子说，在学校常有同学欺负他，他不知该怎么办。这种时候我怕孩子出事，往往让他耐。孩子很想听爸爸怎么说，可孩子他爸从来没有耐心地听孩子讲学校里的事儿。孩子还说我经常给他增加作业，强迫他做好多数学题和作文。并说：“如果是爸爸我，学习效果会更好，可是他总说工作忙，总加班。是不是他很笨，工作效率不高？星期天他也不领我出去玩儿，晚上他总是在电脑前工作。是不是电脑是他的儿子？工作比儿子更重要吗？我对爸妈有意见，他们又不爱听我说话，还让我叫他们。我才不叫呢！”心理对我说：“父亲是成人社会的典范，是孩子学习的榜样。所以父亲不仅仅要给予孩子物质生活的保障，更要给予孩子宝贵的精神财富。”——田淑琴[]
父亲带孩子的好处
一、父亲是孩子最重要的游戏伙伴，也是儿童积极情感的满足者。父亲会更多地与孩子玩兴奋、、变化多样的游戏，而不像母亲那样与孩子做一些传统、安静、缺少变化的游戏。所以，孩子更喜欢与父亲玩。研究表明，有选择游戏对象时，有三分之二以上的孩子把父亲作为第一游戏伙伴来选择。
二、父爱有助于儿童良好个性品质的形成。一般来说，父亲通常具有、自信、自主、坚毅、勇敢、果断、坚强、敢于冒险、勇于克服困难、富有进取心、合作、热情、外向、开朗、大方、宽厚等个性特征。孩子在与父亲的不断交往中，一方面潜移默化地感受着父爱，模仿、学习父亲的言谈举止；另一方面，父亲也自觉不自觉地要求孩子具有以上个性特征，尤其是对男孩要求更为严格。
三、正常的父爱能促进儿童扮演好自己的性别角色。男孩能模仿、学习男子汉的“阳刚之气”，从而形成良好的角色心理认同。如果男孩缺乏“父爱”或与父亲交往过少，容易导致“女性化”倾向。对女孩来说，通过对父母性格特征的识别，会更加强化自己的性别意识，掌握性别角色标准。国外一些研究发现，在随单亲母亲长大的女孩中，成年后往往拒绝做母亲或妻子，在取得满意的两性关系上也存在一定的困难。
四、父爱更易促进儿童智力的发展。观察和研究证明，母爱与父爱对儿童的智力影响是有差异的。孩子从母亲那里可以更多地接受语言、日常生活知识、物品用途、玩具的一般使用方法和艺术性等方面的知识。而父亲会给予孩子更丰富、更广阔的知识。父亲通过与孩子共同操作、探索多种形式的活动、游戏，可以培养孩子的动手操作能力、创新意识，促进孩子求知欲、好奇心的发展。一项追踪研究发现，凡与父亲在一起交往机会多的儿童，其智力水平更高，尤其男孩更是如此。由此可见，“亲情关系向母性体倾斜”是一种不利于儿童健康发展的现象，应引起我们家长的警惕。父亲不要轻易放弃自己应尽的责任和义务，多给孩子一些父爱。当然，对于单亲家庭来说，应尽可能地消除“没有父亲”对孩子的不利影响，母亲尽可能地要“母代父职”，与孩子多做一些男性常做的活动。但最重要的还是要请家庭中的其他男子，如爷爷、叔叔、外公或舅舅等尽一份“男子影响”的责任，给孩子一些“父爱”，防止教育可能出现的片面性。 ——张国玉 [中国儿童教育研究协会研究员]
令人欣喜的是，越来越多的父亲意识到了自己在孩子成长过程中与母亲同等重要、不可取代的重要性，从而积极地参与到家庭教育中来，用自己在人格品质、社会阅历等方面的优势对孩子的成长施加积极的影响，把母亲生活领域之外的东西尽可能地展示在孩子面前，并成为孩子探索新领域的向导和力量源泉。
刘玉彬，父亲，40岁，，女儿14岁
女儿一晃已经长成个像模像样的大姑娘了。小时候女儿依恋妈妈，和她妈比和我亲，可近来情形却不一样了，女儿和我格外亲热起来。学校有大事小情愿意让我出头露面，外出活动非得让我领着去，而且特别爱和我闲聊，什么天文地理、国际新闻、人生哲理……无所不谈。我和女儿在交谈时十分默契和愉快。女儿却不愿和她妈妈谈天说地。在女儿的印象中，妈妈说的无非是肤浅庸俗的家常话，要不就是唠叨，没劲儿！我这个当爸爸的虽然工作很忙，但我觉得爸爸这个角色对于孩子来说是不可或缺的：天黑了，我必须去接孩子，让孩子感受到来自父亲的强大庇护；孩子的作文写得不错，我就鼓励孩子几经修改，终于被印成铅字。这极大地鼓舞了孩子的写作兴趣，她还被选为学校的文学社社长。
唐国森，邮电大学学生
读中学时，我常常旷课，结伙打架，学校多次找父母。家里没办法，只好把我转到老家的中学读书。母亲很伤心。父亲开始没怎么批评我，但5个星期后他来学校看我时说：“孩子，你现在不小了，应该知道以学业为先。一个男孩子上了中学，很快就会成为人们眼中的男人。男人做事要负责任——对自己负责，对家人负责。你这次转学要从两方面看：一方面说明你前一段的生活、学习没有把握好；另一方面，这也是一次机会，一次改变自己的机会。现在这个学校没有人知道你从前什么样。从今天开始，你做的每一件事都会告诉大家你是怎样的人。孩子，男子汉哪儿摔倒就从哪儿站起来。”父亲受正规教育不多，上学期间正赶上“”大串联。然而父亲知识渊博，对时事了解之深无人能比。他常在吃饭时提出问题让我思考，并教我怎样陈述自己的意见。有时父亲也会和我一起探讨他的学习、工作方面的事情，告诉我什么时候、因什么原因，他失去了某一个机会，而这次失去让他有了什么样的感悟。这种讨论使我对时事产生了强烈的兴趣，也让我明白人生接受最好的教育，抓住每一次机会是多么重要。
父亲相信奖励比批评更能推动我奋发向上，这令我得益很大。每次在学校取得好成绩，拿着成绩单回到家时，父亲总是说：“有进步，棒极了！”我也很开心，务求下一次考得更好。父亲的这种教导方法十分有效。我后来也有幸考上了邮电大学。
演艺经历
1990年，在陈家林执导的历史剧《唐明皇》中饰演武则天之女太平公主。
2003年，在苏有朋、贾静雯主演的古装武侠剧《倚天屠龙记》中饰演个性狠辣的峨嵋派第三代掌门灭绝师太 。
2007年，在郑晓龙执导的家庭伦理剧《金婚》中饰演文丽的母亲 。
2009年，在系列古装历史喜剧《铁齿铜牙纪晓岚第肆部》中饰演深明大义，和蔼可亲的太后 。 2010年，在电视剧《好山好水好女人》中饰演钱淑玉。
2011年，在军事题材剧《兄弟海》中饰演唐母。
主要作品 参演电视剧 剧名 上映时间 扮演角色 导演 合作演员
婆媳大事
2014
钱淑玉
李梅
刘佳, 孙松
十月围城
2013
李老太
鞠觉亮
钟汉良, 吴孟达, 吴刚
憨妻的都市日记
2012
费老太
庞好
陶红, 杨议, 李崇霄
老爸的心愿
2012
菊英
曾晓欣
高明, 丁柳元
深白
2011
高母
姚芊羽, 张铎, 高露
兄弟海
2011
唐母
阚卫平
侯勇, 范雨林, 吴晓敏
草根王
2011
吴老夫人
张国立
张国立, 王志飞, 黄小蕾
三十而立
2011
陈曦母
任重, 韩雨芹
青春四十
2010
杜母
刘新
徐帆, 陈小艺, 胡军
糟糠之妻
2010
江秋敏
鄢颇
陈小艺, 孙淳, 胡可
满堂爹娘
2009
方婉滢
刘江
张少华, 姜武, 闫学晶
不离不弃
2009
钱思素
刘娟
林炜, 江珊, 王亮
老伴
2009
周文君
孙皓
李万年, 曹翠芳, 马书良
家有爹娘2
2009
侯淑云
张绍林
刘之冰, 朱琳
丁家有女喜洋洋
2008
丁姥姥
桑华
戴春荣, 黄圣依
赶走你的忧郁
2008
周母
张国立 罗长安
张国立, 庄庆宁
壮士出征
2008
沈老夫人
蒲腾晋
孙兴, 谢娜, 喻恩泰
铁齿铜牙纪晓岚4
2008
太后
张国立
张国立, 王刚
我想有个家
2006
民政婆婆
郭少雄
郑铮
家有爹娘
2006
侯淑云
张绍林
刘之冰, 朱琳
铁将军阿贵
2006
太后
蒲腾晋
孙兴, 曹颖, 张铁林
金婚
2006
文丽妈
郑晓龙
蒋雯丽, 张国立
审计报告
2005
方母
谷锦云
田少军, 奚美娟
王爷到
2005
太后
宋洋 曹国莉
何冰, 江珊, 席与立
孝子
2005
刘英
杨克
王鹰, 陈瑾
正德演义
2005
太后
陈育新
何炅, 陶飞霏
喜气洋洋猪八戒
2004
老王母
李凯 覃超 蔡天风
韩雪, 李宗翰, 黄海冰
老婆大人俱乐部
2004
罗母
周韬 余志雄
李子雄, 吴大维, 邬倩倩
经典爱情
2004
江秋月
女子监狱
2003
兰淑婕
张新建 杨小雄
范智博, 杨圣文
宅门故事
2003
大祖母
布衣天子
2003
太后
张国立
张国立, 王刚, 张铁林
其实你不懂我的心
2002
廖母
唐辉
徐帆, 曾志伟, 马跃
倚天屠龙记
2002
灭绝师太
杨韬
苏有朋, 高圆圆, 张国立
誓言无声
2002
李景
毛卫宁
高明, 赵峥, 王海燕
铁齿铜牙纪晓岚Ⅱ
2001
太后
张国立
王刚, 张国立
沉默的爱人
2001
吴蕴珍
黑洞
2001
冯月梅
管虎
陈道明
情爱画廊
2000
文教授
董志强
陈宁, 姚鲁, 陶泽如
云雀行动
2000
赵小月
祝君
郭涛, 苏岩, 钱勇夫
关怀
2000
刘老太太
花妮妹妹
2000
任老太太
汪建刚
黄晓明, 吴军
陈宝的故事
1999
陈慧
厚红楼
1999
李厨娘
一年又一年
1998
廖淑琴
李小龙 安战军
沈丹萍, 刘莉莉, 刘威
黄昏探戈
1998
陆远
护士**
1998
阎主任
郭少雄
奚美娟, 丁怡, 杨立新
离婚启示录
1998
黄淑敏
姜钧阁
成方圆, 冯远征
可怜天下父母心
1997
郭母
楚原
奚美娟, 保剑锋
珠江情韵
1997
玉兰
天津往事
1997
白珍珠
傍海人家
1997
苏娟娟
人生点滴
1997
汉武帝
1997
窦太后
铁鹰行动
1996
汉宫飞燕
1996
王太后
陈家林
张铁林, 赵明明, 袁立
最后一击
1996
林母
朗圆
1996
谭母
好梦成真
1995
赵洁
都市平安夜
1994
黎危士
情感问题
1994
编外检查官
1993
欧阳云
都市女孩
1993
母亲
京都纪事
1993
杨芊
尤小刚
邬倩倩
针眼儿警官
1993
章夫人
彦小追
冯远征
唐明皇
1990
太平公主
陈家林
刘威
参演** 剧名 上映时间 扮演角色 导演 合作演员包里的秘密
2015
林奶奶
陈正道
蓝正龙 周韦彤
绑架对门狗
2014
老太太
张永新
《我的夏天》
2011
大雪妈
李威
石凉,咏梅
《大雪》
2010
晨雪妈
又名《我的夏天》
《海洋天堂》
2010
老校长
薛晓路
李连杰、文章、桂纶镁
《三十有约》
2010
霈然妈
邓健文
鲁冠廷
《隔离日》
2003
姥姥
王冰河
王静 李琳
《生死速递》
2001
陈大婶
柯受良 杨世光
林心如 任贤齐
《大腕》
1999
冯春
冯小刚
葛优
《世纪之梦》
1998
张佐
李前宽 肖桂云
古 月
《龙城恋歌》
1997
熊太太
杨凤良
吴倩莲
《 辩护》
1997
李母
鲍芝芳
俞洛生
人物评价严敏求在戏里饰演着公主、太后、师太、母亲等各种人物的传奇一生。戏外，她却是一个与人无争、自乐其乐的快乐老太太。她的的一生都在服务于舞台表演艺术，她在北京人民艺术剧院工作了45年，塑造了众多优秀的舞台形象。她对角色从来都不争不抢，平静的等待每一个"有缘"的角色出现 。
想到的第一个就是台湾演员江祖平。江祖平来自中国台湾，长相非常的甜美，非常有观众缘，但却一直不温不火。1997年，之前从事模特工作的江祖平出演了个人的第一部电视剧作品《家是一窝猪》；同年，江祖平还接拍了个人的首部大银幕作品《冲破死亡游戏》。1998年，江祖平先是出演了都市情感剧《此情可问天》，并与张晨光、刘雪华等资深演员同台演出；之后，江祖平又出演现代爱情剧《因为爱你》；同年，江祖平还出演了浪漫偶像剧《星座男女》；此外，江祖平还参演了香港剧情**《愈快乐愈堕落》。
江祖平非常有观众缘，尤其是素颜非常清纯。不仅如此她的演技也非常好，当年她在很火的《第八号当铺》之中，同时出演了受到诅咒而生生世世轮回为妓的赵梁吟、芙蓉、Amy三个角色。三个角色让她一个人来出演，可感觉完全就不是一个人。还有在情感长剧《意难忘》，剧中江祖平饰演了聪明乖巧的林秀慧。这部作品也算是童年神剧，这部作品一共有807集。所以这部作品之中配角无数，除了主角很多网友连配角都记不住。
我印象最深刻的是《大医院小医师》，这是一部偶像剧，比《流星花园》更早了一年。《大》剧虽然归类为偶像剧，却没有後来准备掀起台剧风潮那种男女情爱狗血的剧情。这部剧改编自作家侯文咏的作品，要我来说的话，是充满深度颇戳泪点的一部优质剧，至今仍可惜这种剧不红却红了《流星花园》。
在《风云》中，江祖平扮演的幽若深受观众喜爱，亦笑亦嗔的大**，不怎么化妆全靠底子撑。她在当红的时候没有把重心放在大陆，而是在台湾演了很多的乡土剧，这些乡土剧有一些是引进大陆重新配普通话版，但是影响力有限。像她这种有演技，有颜值的明星不红有很多，娱乐圈是有资源有背景的地方，同时也需要天时地利人和抓住机会。
教师节举办活动的方案（通用6篇）
为了确保活动得以顺利进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是我精心整理的教师节举办活动的方案（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
教师节举办活动的方案1
一：活动主题：
“感念师恩”
二：活动时间：
20xx年9月6日—9月10日
三：活动内容：
（一）教师节感恩活动
时 间：9月6日班队会
地 点：各中队教室
内 容：教师节召开主题班队会————《老师，托起太阳的人》
负 责：各中队辅导员
1、活动目的：培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情，拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
2、活动前准备：
（1）各中队安排学生制作以“感念师恩”为主题的手抄报、主题画，学校大队部将组织评比。
（2）给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
（3）主题队会时，可以给老师一份问候，推荐几种方式：
a、活动前学生自主布置教室黑板，当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话；
b、自己制作一个贺卡，送给老师；
c、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗；
d、给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。
（二）教师节敬师仪式。
时 间：9月9日早上升旗仪式。
地 点：主席台
内 容：
1、学生献词
2、教师节先进表彰
负 责：六年三班献词（负责人：李 娟）
教师节先进表彰（负责人：刘 静）
（三）教师节迎师活动
时 间：9月10日早上7：20———8：00
地 点：校门前
内 容：
1、所有领导及中层教师在校门前迎接教师入校为教师献礼。（负责人：刘 静、张淑娟）
2、腰鼓队学生列队在校门前欢迎教师。（负责人：孙小霞、董淑琴）
3、活动准备：
（1）用学校大屏幕向老师表达敬意。（“老师，您辛苦了！”）
（2）以学生绘画作品展的形式感谢师恩。
主 题：“岁月如歌，感念师恩”
时 间：9月10日
地 点：各中队文化长廊
内 容：把最美的图画献给最敬爱的老师
负 责：各中队辅导员
要求：
1、五年级布置班级文化墙。
2、其他年级根据本班实际情况对部分内容进行更换和补充。
（四）教师书信、寄语评选活动
时间：9月6日—9月10日
具体内容：号召学生将自己对老师的感恩之情写下来，投放在广播站留言箱里（要求原创），并通过努力学习表达对老师的敬意，使学生通过活动感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，届时我们将评选出优秀的教师节书信或寄语给予阳光卡奖励。
（五）参加总校教师节庆祝活动
时 间：9月10日（待定）
地 点：文化宫
参加人员：全体教职工
教师节举办活动的方案2活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：
一、活动目的：
今年的9月10日是我国的第37个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动主题：
桃李满天下，恩情深似海
三、活动时间：
9月5日——9月10日
四、活动内容：
活动一：
精心装点“祝福角”活动。每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。要求同学们亲手布置这个“祝福角”，将自己最想对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广泛，效果明显。9月5日前各班完成“祝福角”的布置，少先队将进行专项检查。
活动二：
9月6日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。
活动三：
真情瞬间征图活动。请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处，届时将制作展板展出。
活动四：
以“老师，您辛苦了”为主题，办一份手抄报。9月7日晚必须办好，由政教处检查各项任务。
活动五：
我来当老师，让学生体验老师的角色，感悟教师的辛苦。
1、 时间为9月8日上午第四节，让学生与老师转换角色，让每节课的课任老师在下面当学生，而让其课代表，或者能够胜任的其他同学替教师来上课；
2、 要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生，让其做好充分的准备；
3、 课后让学生谈自己的感受。
活动六：
学校广播站：
负责人：
要求：
①专设庆祝教师节专题广播。
②内容：尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语、学生及家长贺词信件等。
③制定广播计划，从9月3日开播至9月10日止。
活动七：
注：9月8日晚7：30分在大会议室举行20xx年教师节文艺联欢。
教师节人员安排：
主持人：
场地布置人员：
照相人员：
摄像人员：
节目安排：
教师节举办活动的方案3一、活动目的：
今年的9月10日是我国的第三十七个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动主题：
辛勤育桃李，师恩似海深
三、活动时间：
9月5日——9月10日
四、活动内容：
活动一：
精心装点“板报”活动。每个班级通过“板报设计”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。要求同学们亲手布置这个教师节专刊，将自己最想对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广泛，效果明显。9月7日前各班完成板报的布置，少先队将进行专项检查。
活动二：
以“老师，您辛苦了”为主题，办一份手抄报。9月9日必须办好（三到六年级，每班可以分成几个小组，至少上交5篇）。
活动三：3到6年级，每班以“辛勤育桃李，师恩深似海”为主题，召开一次主题班会。
时间：20xx年9月9日（特殊情况另行通知）
地点：各班教室
形式：以诗歌、歌曲、舞蹈、讲故事等多种形式来歌颂教师，赞美教师。各位领导和任课教师深入到各班参加活动。
五、活动要求
各个班按活动内容认真发动，积极准备，保证活动效果。
六、班会结束后将《教师节主题教育活动方案》上传德育博客，并上交一份纸质文稿。
教师节举办活动的方案4一、指导思想
教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下，作为我校建校以来的第一个教师节，我校提出了“教师节——我们的爱生节”主题活动，培养教师“关爱每个学生”的观念，为学生的发展做出长远而实际的关注。
二、时间安排
20xx年9月10日
三、具体内容安排
1、教师走进学生生活中。学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。
2、学生自主表达感恩情。学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。
3、早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。
4、课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制礼物。
5、中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。之后，组织感恩队会。
6、各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。
四、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介
上午7点30分，伴着广播室播放的优美的教师赞歌，礼仪队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。
课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，有的班级为老师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自制的祝福卡，这一天的课上课下，师生的配合更是非常默契。
中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”的校园留言活动，将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣传板上。之后，又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。让老师们惊喜连连，深受感动。
我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的一种信任；社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力，只有全身心地爱护每一位学生，才是最好的过节方式。
在关爱每一位学生的同时，学校的领导及老师们还带着自己精心准备的`节日礼物，走访了部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。
教师节举办活动的方案5一、活动主题：
我爱我师 我爱我校
二、活动目的：
在第37个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
三、活动内容：
1、征集教师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意，杜绝网上下载。每班征集5条，于9月8日前上交FTP少先队活动包。
2、请各班出一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。（第二周周三评比）
3、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，还可以制作成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。
4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情，希望你拿出手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。
5、开展主题队会，认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动，体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩和回报，并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。
6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动，同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评，增进老师和学生的相互理解。
教师节举办活动的方案6一、活动主题
“弘扬高尚师德，潜心立德树人”
二、活动时间
9月1日——9月15日
三、活动内容
今年的教师节庆祝活动本着“求真务实、勤俭节约、隆重简朴”的原则，主要开展好以下几项活动：
（一）组织参加庆祝活动
1、组织参加9月6日下午2：40在xx剧院举行的“xx区基础教育发展大会”。
参加人员：学校部分行政等xx位教师。
9月8日晚上庆祝教师节工会小组活动。
9月8日贺卡慰问退休教师。
9月10日上午学校开展庆祝教师节活动。（工会、少先队赠送鲜花、献诗）
（二）师德学习活动
组织观看《守望一生》等师德优秀影片和中央广播电视总台“寻找最美教师”节目等，进一步增强教师依法执教、廉洁从教的思想认同、情感认同和底线意识，引导广大教师提升职业理想和教育情怀，弘扬师德正能量，以德立身、以德立学、以德施教，树立新区教师良好形象，营造崇尚师德、践行师德的良好氛围和“风清气正，追求卓越”的良好教育生态。（观看时间另定）
（三）教育宣传活动
1、完成“精彩100秒”短视频征集评选活动。以“美在平凡、美在善良、美在奉献、美在责任”为主题，开展“精彩100秒——教师最美故事”短视频征集评选活动，在微信推送平台上以3分钟左右的短视频作品，展现广大基层教师无私奉献、爱生如子、快乐工作、幸福生活的精神风貌，进一步营造全区教育系统爱岗敬业的氛围。
2、开展“为教师亮灯”公益宣传活动。亮灯时间为20xx年9月10日20：00—21：00，亮灯方式为通过LED字幕滚动，字幕内容是“老师，您好！”。
3、“年度优秀班主任、优秀教师”宣传活动。
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