体会繁星二八的修辞手法及其中的情感

体会繁星二八的修辞手法及其中的情感,第1张

转喻:不要老说事物的名称,但有了这个东西,而不是其他有密切关系的这件事情。

提出这样的问题:要低于揭示,强调某个角度来看,谁希望提出的问题,照片:表达的问题,以确定该内容的形式,表现形式肯定的意思是负的,负的形式表示方式是

比喻:就是找到两个事物之间的相似之处,也有为了构成一个隐喻,比喻应该有另一具尸体和比喻词相似性;

二重性:主要用于句子结构,构成假设之间的二元性必须是词数相同,这意味着相对或相反,以形成对偶的句子。

反讽:即贬词赞美的表达。如“好一朵美丽的名字 - 进取”,“多么美丽的名字,”这里是字,但好评表贬义。

顶针:指的是前一句的话的末尾修辞的句子的话开始。例如:竹子烧毁,以及竹子,竹子被打破,有根茎;根茎切,以及竹子根。

G-类:指事物的形状,声音,一种修辞方法,忠实地描绘出颜色。如:他们轻轻地划着船,因为水的两侧哇,哇,哇。

迭戈的话:是:是反复使用的一个词,如:绿色的植物。

潘:在一定的语言环境,利用语义和语音的条件,有意语义具有双重意义,在这个的话,他打算,这说辞是双关语。有四双关语:谐音双关语。 2,语义双关。 3音,形双关语。 4音,形,意双关语。

委婉语:直不便遇到忌讳的事情说了,但文字,而不是在它旁边,装饰它作为一种修辞手段。修辞方法相同或类似的结构是密切相关的词或句子的意思是一致的语气集群阵列:

并行。

夸张:在有目的的利用丰富的想象力,客观现实的基础上,扩大或缩小事物的形象特点,修辞方法,增强表达效果。

反复:为了强调某种意思,突出某种感觉,一种修辞方法打算重复使用某些词或句子。

拟人化:凭借丰富的想象力,模仿成人的东西写的修辞方法。

1心灵心灵是一方广阔的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。2痛苦痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。3愚蠢愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一种自己种下的恶果,是一种好果实中的蛀虫。4谎言谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。5阴险阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。6自私自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。7爱心爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。8美静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

拟人

拟人(Personification)是指把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人,使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来

辛弃疾《西江月》:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,稻花飘香,沁人心脾,蛙声一片,又闹又静,乡土气息更浓了词人为农家感到由衷的喜悦稻花香里说丰年的不是别人,而是一片蛙声,青蛙的叫声似乎就是“丰年、丰年”,词人自己陶醉在丰收在望的欢乐之中,觉得青蛙似乎也在为丰年欢唱了诗人用拟人手法丰富了词的意境,并且更加生动的表达了自己的心情

王之涣《凉州词》“羌笛何需怨杨柳,春风不度玉门关”,用拟人的手法烘托了玉门关的场景,更加引人且富有艺术渲染力

毛泽东的诗词《卜算子 咏梅》中“风雨送春归,飞雪迎春到”,拟人手法的运用使得梅的形象更生动活泼

李贺《箜篌引》之“芙蓉泣露香兰笑”拟人使得场景更加富有浪漫主义色彩

秦观《春日》诗中“有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝”两句,诗人采用拟人化的手法,形象地勾勒出一夜雷雨过后芍药和蔷薇仿佛多情的少女泪光晶莹、娇弱慵懒的神情、形态别具情味,给读者以美的享受

1、比喻

比喻是为了生动形象地将某一事物或人物情感展现给他人的一种修辞手法,原本存在的事物或情感,叫作比喻句中的本体,另一个能使它变得生动形象的事物则为喻体。比喻是人们使用最早和最频繁的修辞手法。

2、拟人

拟人就是给本来没有思想情感的事物,赋予人的思想、行为和情感,使它更为生动形象、亲切感人。拟人和比喻是所有修辞手法里面最古老的两个。它们最初不称为比喻、拟人,而是称为“比”,就是《诗经》里边的赋、比、兴中的“比”。后来演变成了比拟。

3、夸张

夸张是为了突出某一事物的某一特点而采用的一种修辞手法。这一手法的运用,主要是通过对事物的特征进行一定程度的夸大或缩小而实现的。如,夸大:他的眼睛比铜铃还要大;缩小:他的眼睛看上去比芝麻粒还要小。

4、排比

排比句通常用来抒情或说理,以便在抒情或说理过程中使得语言更有感染力,表述更加充分。排比最早应用在古代的政论文上,抒发作者对社会问题的看法,增强语言的感染力。

5、对偶

对偶是通过两个字数相等、结构相似的语句表现相关或相反的意思。对偶产生于汉朝,汉赋盛行的时候,对偶这种句式也慢慢流行起来。

通篇用了拟人的修辞手法,赋予时间以人性化的情感,达到了生动形象地描写时间各种特性的目的,表达了作者对时间公平对人的肯定的思想感情,提醒人们不要浪费时间虚度人生,要珍惜时间,创造美好的人生

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